學(xué)校升旗儀式主持詞優(yōu)秀
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，主持人參與的事情越來(lái)越多，主持詞怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校升旗儀式主持詞優(yōu)秀，歡迎大家分享。
學(xué)校升旗儀式主持詞優(yōu)秀1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
王：濃情六月，繁花似錦，上周五，高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，已經(jīng)經(jīng)歷了高考的洗禮，踏上了他們新的征程。對(duì)我們而言，走過(guò)了輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們已經(jīng)步入了高三的殿堂，一個(gè)注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學(xué)年。
李：20xx高考的硝煙還未散盡，我們?nèi)w師生已經(jīng)堅(jiān)定的站在了20xx高考的起跑線上，經(jīng)歷了高中兩年的歷練，走進(jìn)了人生奮斗史上最輝煌燦爛的時(shí)段。
王：高三將是拼搏而幸福的一年。拼的是效率，是勤奮；搏的是心態(tài)，是意志。我們的目標(biāo)在拼搏中越來(lái)越明晰，越來(lái)越近。人生能有幾回搏！高三這一年，幸福的意義全在于拼搏。李：激情點(diǎn)燃?jí)粝�，奮進(jìn)創(chuàng)造未來(lái)。不為短暫的勝利停留腳步，不為一次失敗而踟躕不前。下面，我宣布，（本次升旗儀式正式開(kāi)始）（合）
第一項(xiàng)，出旗。本次擔(dān)任升旗手的是高三（19）班，高三（19）班是由70人組成的紀(jì)律嚴(yán)明，班風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，同學(xué)關(guān)系融洽的班集體。
王：第二項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體行注目禮。
王：禮畢。雄渾的國(guó)歌依舊蕩漾在我們一中的每一個(gè)角落，初升的紅日仍然照耀著這片幸福而溫暖的地方。此刻，即將更上一層樓的我們，心中是復(fù)雜的，激動(dòng)地，既有對(duì)高三拼搏學(xué)習(xí)的期待，也有向高考挑戰(zhàn)的擔(dān)憂。但是我們不畏懼，我們有的是信心，我們一定會(huì)完美的接過(guò)學(xué)長(zhǎng)們手中的接力棒，做最后的沖刺。
第三項(xiàng)，有請(qǐng)我們尊敬的馬校長(zhǎng)講話。
李：謝謝王書(shū)記在這樣特殊的時(shí)刻給我們的鼓勵(lì)和期盼，作為已經(jīng)步入高三的我們，一年之后將面臨高考。高考是一灣淺淺的海峽，我在這頭，夢(mèng)想在那頭。高考是一次靈魂的洗禮，是一次特殊的成人儀式，鳳凰會(huì)涅槃，飛龍會(huì)重生。在高三，我們需要頑強(qiáng)的意志，拼搏的信念。下面，有請(qǐng)高三（19）班學(xué)生代表，王禹新發(fā)言。
王：謝謝！高三這一年，我們應(yīng)是默默積蓄力量的理想者；高三這一年，我們應(yīng)是堅(jiān)定不移的追夢(mèng)者；高三這一年，我們應(yīng)是璀璨理想的書(shū)寫(xiě)者。只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔；只要大海無(wú)邊，無(wú)畏者的歌聲就能灑向彼岸。接下來(lái)，有請(qǐng)高三（1）班李存明同學(xué)講話。
李：高三的學(xué)習(xí)，需要策略，需要方法。學(xué)長(zhǎng)們的高考已結(jié)束，我們的高考倒計(jì)時(shí)已經(jīng)啟動(dòng)。這最后的一年里，我們將用青春與歲月的激情，編織我們蔥蘢歲月的夢(mèng)想。學(xué)生講話告一段落，
第四項(xiàng)，有請(qǐng)教師代表趙興濤老師講話。
王：在高三，我們將有教育我們，與我們榮辱與共的老師們。在高三，我們將有陪伴我們，與我們并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們。是這些如同星星般得引領(lǐng)，縱使黑夜漫長(zhǎng)也能尋覓到希望的曙光。接下來(lái)，
第五項(xiàng)，請(qǐng)欣賞高三學(xué)生代表們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《走進(jìn)高三》。
第六項(xiàng)，請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)蘇老師作總結(jié)
結(jié)束語(yǔ)：
李：縱然路有荊棘，途遇坎坷，我們也會(huì)勇往直前。
即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也會(huì)直掛云帆。
王：辛酸，痛苦，我們不怕，我們心中有夢(mèng)。
單調(diào)，乏味，我們無(wú)畏，我們志存高遠(yuǎn)。
李：沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)鋪張
王：永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅(jiān)定。
李：踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓成績(jī)更加顯著。
王：平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路更加寬闊。
李：激情火熱的勇氣，可以讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
合：走進(jìn)高三，我們滿懷信心；走進(jìn)高三，我們躊躇滿志；走進(jìn)高三，我們將鑄就輝煌！高三，我們來(lái)了。請(qǐng)相信，我們定會(huì)以全力沖刺，以勇氣為帆，為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航！王：本次升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序帶回。
學(xué)校升旗儀式主持詞優(yōu)秀2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！秋實(shí)有夢(mèng)，從春華開(kāi)始。涓流有夢(mèng)，從大海開(kāi)始。未來(lái)有夢(mèng)，從現(xiàn)在開(kāi)始。我們有夢(mèng)，從這里開(kāi)始。
今天，我們站在這莊嚴(yán)的'廣場(chǎng)，隆重舉行本周升旗儀式。此時(shí)此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由七年級(jí)14班擔(dān)任，七年級(jí)14班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任高老師的帶領(lǐng)下，我們班紀(jì)律嚴(yán)明、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。學(xué)習(xí)中我們勤奮刻苦，勇攀高峰；生活中我們相互關(guān)心，知己知彼；勞動(dòng)中我們?nèi)蝿谌卧�，不怕吃苦；困難中我們相互勉勵(lì)，笑對(duì)人生。
是我們七年級(jí)14班的班呼，因?yàn)槲覀儓?jiān)信“今天我以二實(shí)驗(yàn)為榮，明天二實(shí)驗(yàn)一定以我為榮！”我們堅(jiān)信：雖然學(xué)習(xí)的道路永無(wú)止境，不懈的努力終會(huì)換來(lái)豐碩的成果。
我宣布，青島第二實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。請(qǐng)全體師生向左向右轉(zhuǎn)。
進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌。敬禮！……禮畢。
進(jìn)行第三項(xiàng)：宣誓，請(qǐng)老師、同學(xué)們舉起右臂，讓我們面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓：厚德，博學(xué)，求真，篤行。手放下，請(qǐng)全體師生向左向右轉(zhuǎn)。
進(jìn)行第四項(xiàng)：國(guó)旗下演講。今天發(fā)言的是七年級(jí)14班的王子涵同學(xué)，大家掌聲歡迎！
青島第二實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)升旗儀式到此結(jié)束。
學(xué)校升旗儀式主持詞優(yōu)秀3
1：敬愛(ài)的老師，
2：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家早上好！今天的升旗儀式由我們主持。
1：我是五年級(jí)三班-------
2：我是五年級(jí)三班------
1：又是一個(gè)嶄新的早晨！
2：又是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻！
1：藍(lán)天下迎著初升的晨曦，
2：我們揚(yáng)起純真的笑臉。
1：國(guó)旗的形象我們?nèi)绱耸煜ぃ?/p>
2：五顆金星已深深印在我們心里；
1：每一顆跳動(dòng)的心靈都在熱切地期盼，
2：期盼著國(guó)旗在這一刻升起。
合：臨沭縣雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
1：稍息，立正。現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
2（出旗隊(duì)站好后說(shuō)）今天的升旗手是五年級(jí)三班的王緒文、王振云、王欲鋒、張光偉四位同學(xué)。
1王緒文同學(xué)是五年級(jí)三班的生活委員。他能協(xié)助老師管理好班級(jí)，在同學(xué)中也有很高的威信。學(xué)習(xí)積極認(rèn)真，主動(dòng)；是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
2王振云同學(xué)是一個(gè)溫柔可愛(ài)的女孩子。有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，書(shū)寫(xiě)工整美觀。
1王欲鋒同學(xué)是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，獨(dú)立能力強(qiáng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，熱愛(ài)勞動(dòng)。
2張光偉同學(xué)積極參加體育活動(dòng)，是五年級(jí)三班的體育明星。
合：我們五年級(jí)三班將以以上四位同學(xué)為榮。
1升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮！
2全體師生唱國(guó)歌。
1下面是國(guó)旗下的演講，由五年級(jí)三班的李貞平同學(xué)為大家演講。他演講的題目是《文明禮儀在心中》。
2下面是校訓(xùn)，由李科長(zhǎng)主持。大家歡迎！
1齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書(shū)。
2儀式結(jié)束，各班按順序帶回。
學(xué)校升旗儀式主持詞優(yōu)秀4
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好
甲：天空藍(lán)，云兒白。
乙：草兒青，花兒香。
甲：我愛(ài)蔚藍(lán)的天空，
乙：我愛(ài)綠色的大地。
甲：為了藍(lán)天更藍(lán)，云朵更白。
乙：為了草兒常青，花兒常香。
甲：我愿揮動(dòng)我的雙手，
乙：我愿揮灑我的汗水。
合：因?yàn)槲覀兪菬釔?ài)環(huán)保、熱愛(ài)公益的“環(huán)�！毙⌒l(wèi)士。
一、甲：宣布“愛(ài)環(huán)保、愛(ài)公益”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
二、乙：擔(dān)任本周升旗班的是四三中隊(duì)，請(qǐng)四三中隊(duì)出旗！
甲：擔(dān)任本周升旗手的是四三中隊(duì)的馮嘉駿、李媛婷同學(xué)
三、請(qǐng)升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶！
四、乙：請(qǐng)升旗手做自我介紹
五、甲：請(qǐng)升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國(guó)旗，唱國(guó)歌！
六、甲：請(qǐng)聽(tīng)四三中隊(duì)國(guó)旗下演講
七、乙：請(qǐng)全校同學(xué)吟誦弟子規(guī)
甲：地球是萬(wàn)物生靈的搖籃。
乙：地球是人類共同的家園。
甲：如果你不想讓你的眼淚成為最后一滴水，
乙：請(qǐng)順手做好每一件環(huán)保小事吧！
甲：讓我們從今天起，以身作則，身體力行，
乙：在此，我們倡議大家綠色消費(fèi)，環(huán)保生活。
八、甲：宣布，玉華小學(xué)“愛(ài)環(huán)保、愛(ài)公益”主題升旗儀式
合：到此結(jié)束
學(xué)校升旗儀式主持詞優(yōu)秀5
女：四月，春暖花開(kāi)的問(wèn)候，四月，緬懷先烈的季節(jié)，
男：怎能忘記先烈們以鮮血和生命探索救國(guó)救民之路；
女：怎能忘記英雄們對(duì)侵略者進(jìn)行英勇無(wú)畏的還擊。
男：正是有了這樣的英雄，中華民族才打敗了侵略者，
女：正是有了這樣的英雄，中華民族才立于世界之林！
合：是他們締造祖國(guó)，雄雞傲然東方
是他們捍衛(wèi)祖國(guó)，五星紅旗燃遍華夏
男：我宣布溪湖區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
男：出旗，全體敬禮！禮畢！
女：擔(dān)任今天的升旗手是哪幾位同學(xué)呢？請(qǐng)他們自我介紹吧！
男：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師授予升旗手錦帶！
女：緬懷先烈、不忘歷史
男：珍惜現(xiàn)在、走向未來(lái)，
合：引領(lǐng)華夏兒女執(zhí)著昂揚(yáng)。
男：五星紅旗，將永遠(yuǎn)記著你們的光輝。
女：五星紅旗，將永遠(yuǎn)記住你們的榮耀。
男：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮！禮畢！
女：柔旎的春風(fēng)蕩漾校園，
男：滿腹的豪情心中飛揚(yáng)
女：踏著時(shí)代的節(jié)拍，
男：甩開(kāi)堅(jiān)實(shí)的臂膀，
合：我們實(shí)驗(yàn)驕子立志遠(yuǎn)航
女：升校旗，全體敬禮！禮畢！
男：請(qǐng)聽(tīng)四年一班班級(jí)風(fēng)采展示！
女1：四年前，我們50張稚嫩的面孔，匯集在一起，
男1：組成一個(gè)溫馨的家庭。
女2：四年來(lái)，張老師用濃濃的師愛(ài)，呵護(hù)我們每一個(gè)純凈的心靈
男2：四年來(lái)，我們感受陽(yáng)光，暢游學(xué)海，快樂(lè)成長(zhǎng)。
女2合：白云陪伴我們的足跡，
男2合：日月見(jiàn)證我們的執(zhí)著
女1：張老師耐心引導(dǎo)，全體同學(xué)的不懈努力，
男1：整個(gè)集體充滿著朝氣蓬勃的精神面貌。
女2：在浩瀚的知識(shí)海洋中，我們不斷探索求實(shí)，
男2：不斷汲取營(yíng)養(yǎng)，陶冶情操。生活和學(xué)習(xí)的磨礪，讓我們健康成長(zhǎng)。
女1：詩(shī)歌朗誦會(huì)上，我們?nèi)w亮相，稚嫩的聲音表達(dá)我們朝氣蓬勃，
男1：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，隊(duì)員們齊心協(xié)力，奔跑的身影詮釋我們奮發(fā)向上
女2：冬季長(zhǎng)跑的賽場(chǎng)，揮灑的汗水，堅(jiān)定的身影記錄著我們努力拼搏
男2：朝陽(yáng)暮輝，我們彎腰撿拾，親手做校園的護(hù)衛(wèi)者。
女1：早自習(xí)課上我們響亮的讀書(shū)聲從教室里飛出，
一句句，一篇篇，我們徜徉書(shū)海，貪婪吮吸。
四合：我們（齊合）蹣跚學(xué)步，渴求成長(zhǎng)
我們（齊合）團(tuán)結(jié)友愛(ài)，同甘共苦，
我們（齊合）同心同德，拼搏進(jìn)取
我們（齊合）風(fēng)雨同行，攜手飛翔。
女1：自豪啊，四年一班，我們播種心靈的沃土
男1：幸福啊，四年一班，我們?cè)杏h(yuǎn)大的理想，
女2：甜蜜啊，四年一班，我們收獲無(wú)窮的智慧
男2：溫暖啊，四年一班，我們牽手守望互助
�。ㄅ�2合）每一天，我們?cè)谶@里擁抱朝陽(yáng)
�。�2合）每一天，我們?cè)谶@里收獲希望
（女齊合）砥礪創(chuàng)新是我們堅(jiān)守的信念，
�。旋R合）迎風(fēng)搏擊是我們迎接挑戰(zhàn)的宣言，
�。R合）盤(pán)古精神是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的意志
女1：內(nèi)心的火焰是心中的明燈，
男1：堅(jiān)守的諾言是追尋的腳步。
女2：逐浪弄潮是生活的充實(shí)，
男2：精神飽滿我們層樓更上！
4合:我們篤信：
齊合：耕耘的結(jié)果是豐碩，
汗水的背后是喜悅，
所以我們不懈追求，
女1：一步一個(gè)腳印，
男1：我們用好習(xí)慣迎接每一天，
女2;我們用好書(shū)洗滌心靈，
男2：我們用好思想裝點(diǎn)生活，
女1：多彩的生活向我們一幅幅展開(kāi)詩(shī)意畫(huà)卷
男1：我們優(yōu)秀的集體啊，就是這樣讓我們緊緊相依。
男2;看，我們的星空群星閃耀
女1:心地?zé)o私的高陽(yáng)，甘于奉獻(xiàn)的王林茜，盧禹琪
男1:心系他人的張晨陽(yáng)，意志頑強(qiáng)的王嘉旋，馮詩(shī)琦
女2：博學(xué)之星--王天鵬，舞蹈王子--高海軒
男2：多才多藝的劉衛(wèi)雨，小小畫(huà)家--張慧慧
女1:小小書(shū)法家--祝宏奇，數(shù)學(xué)小王子--于開(kāi)弘
女2:小小的明星，扮靚了我們的世界，
男1：我們以他們?yōu)轵湴痢?/p>
男2：陽(yáng)光的哺育，我們從未停止信念的追求。
齊合:我們的集體就是這樣----平凡、健康、出色、快樂(lè)。
�。校┪覀兊陌囡L(fēng)是：
�。R合）點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)做人，時(shí)時(shí)刻刻取進(jìn)步
�。校┪覀兊膶W(xué)風(fēng)是：
樂(lè)學(xué)善思求實(shí)開(kāi)拓
�。校┪覀兊目谔�(hào)是：
四年一班，豪氣沖天，
齊心協(xié)力，再創(chuàng)佳績(jī)。
�。ㄅ希┪覀兊膶�(shí)驗(yàn)小學(xué)是一塊神奇的沃土
�。R合）我們的理想在這里生根發(fā)芽，歷經(jīng)風(fēng)雨，展露芳華。
后記：自己所帶的班級(jí)是四年級(jí)，這么小的孩子組織升旗儀式真是擔(dān)心，而且使我們班級(jí)自行撰稿，自己組織排練。經(jīng)過(guò)2個(gè)星期的排練，我們集體亮相，在全校面前展示了風(fēng)采，整個(gè)升旗儀式，緊張，環(huán)環(huán)相扣，從主持人到每一個(gè)升旗手，再到每一個(gè)班級(jí)風(fēng)采展示的同學(xué)，投入，流暢，我們順利完成了升旗儀式的任務(wù)。這是我非常滿意的作品，完成了我的心愿。
我能行。風(fēng)采依然，歲月留我。
【學(xué)校升旗儀式主持詞優(yōu)秀】相關(guān)文章：
學(xué)校升旗儀式主持詞06-11
學(xué)校升旗儀式主持詞10-14
學(xué)校升旗儀式的主持詞06-28
學(xué)校升旗儀式主持詞范文04-30
學(xué)校每周升旗儀式主持詞11-23
學(xué)校開(kāi)學(xué)升旗儀式主持詞02-15
學(xué)校升旗儀式流程主持詞01-25