2022教師節(jié)主持詞(通用7篇)
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在如今這個(gè)時(shí)代,主持人參與的事情越來(lái)越多,主持詞怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的2022教師節(jié)主持詞(通用7篇),希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)主持詞1
音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》導(dǎo)入:
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家早上好!
甲:在這丹桂飄香,風(fēng)輕氣爽的金秋九月,我們迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié)。
乙:此刻,親愛(ài)的老師們,你們?cè)谙胄┦裁矗?/p>
甲:也許,你們還在思考,今天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;
乙:也許,你們還在盤(pán)算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。
甲:也許,你們什么都沒(méi)有想,教書(shū)育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。(音樂(lè)停)
乙:在這隆重的節(jié)日里,請(qǐng)接受我們?nèi)w少先隊(duì)員最誠(chéng)摯、最崇高的敬禮!
甲:全體同學(xué),敬隊(duì)禮!—禮畢!
乙:在這特別的日子里,首先有請(qǐng)校長(zhǎng)致辭,大家掌聲歡迎!
甲:老師,您對(duì)我們的愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái),我們對(duì)您的愛(ài),也總擱在心里面,但今天,我們想大聲說(shuō)出來(lái):
乙:一二年級(jí)的同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說(shuō):(老師,我們愛(ài)您。
甲:三四年級(jí)的隊(duì)員們,準(zhǔn)備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說(shuō):(老師,天天快樂(lè)。
乙:五六年級(jí)的隊(duì)員們,準(zhǔn)備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說(shuō):(老師,您辛苦了。
甲:請(qǐng)大家和我們一起說(shuō):老師,節(jié)日快樂(lè)!
乙:老師是我們開(kāi)始成長(zhǎng)時(shí)的第一個(gè)臺(tái)階,把我們從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)。
甲:老師使我們的人生開(kāi)始有夢(mèng),我們的生命也因?yàn)閴?mèng)想而色彩斑斕。
乙:敬愛(ài)的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!
甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上場(chǎng)。(《感恩的心》)
乙:有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表為敬愛(ài)的老師們獻(xiàn)花。請(qǐng)王校長(zhǎng)為老師們送上賀卡。
甲:感謝可敬可親的老師們!最后讓我們?cè)俅沃倚牡淖8@蠋焸儯?/p>
合:“節(jié)日快樂(lè)!身體健康!工作順利!”
“感謝有您,敬愛(ài)的老師”教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序帶回!
教師節(jié)主持詞2
甲:有人說(shuō):您是辛勤的園丁,用知識(shí)做露珠,培育祖國(guó)的花朵;
乙:有人說(shuō),您是無(wú)私的蠟燭,傾盡畢生精力,燃燒自我照亮別人。
甲:可您卻說(shuō):桃李滿天下,是您一生的夙愿;
乙:三尺講臺(tái)上的英姿颯爽,是您永遠(yuǎn)的眷戀。
合:今日,讓我們——在教育戰(zhàn)線上勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn)的教師們歡聚一堂,共同慶祝自我的節(jié)日。讓我們彼此祝福,當(dāng)教師的每一天都是歡樂(lè)的,都是幸福的!教師節(jié)匯演此刻開(kāi)始!
1、我驕傲,沒(méi)有翅膀,我的歌聲仍能飛躍萬(wàn)水千山;我驕傲,沒(méi)有喝彩,我的夢(mèng)想?yún)s能開(kāi)放在每一處心田;我驕傲,我的期望總是和星斗一樣璀璨;我驕傲,我的眼神,永遠(yuǎn)和大海一樣蔚藍(lán)。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)教師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲,我是一名教師》。
2、英語(yǔ)是全世界通用的語(yǔ)言,如果一個(gè)中國(guó)人,能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)那可真是一件了不起的事情。咱們的教師啊,不僅僅英語(yǔ)說(shuō)得溜,并且唱得也夠明星范兒呢。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)教師帶來(lái)的英語(yǔ)歌謠。
3、學(xué)校里最亮麗的風(fēng)景莫過(guò)于音體美教師了,他們多才多藝,開(kāi)朗活潑,瞧,他們的《時(shí)裝秀》來(lái)了!掌聲響起來(lái)!
4、女士們,先生們,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!本次活動(dòng)得到了學(xué)校的大力支持,獎(jiǎng)品多多,禮物多多!接下來(lái)是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),規(guī)則如下:本次抽獎(jiǎng)將產(chǎn)生11位幸運(yùn)教師,其中3位為特等幸運(yùn)教師。請(qǐng)大家為自我祈禱,讓幸運(yùn)降臨咱的頭上吧!有請(qǐng)黃校長(zhǎng)上臺(tái),抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。掌聲歡迎!
5、女士們,先生們,在這個(gè)屬于自我的節(jié)日里,讓我們多多參與,參與有獎(jiǎng)!我數(shù)3下,先上來(lái)的7位教師就參加搶板凳游戲。最終勝出的兩名教師將獲得特等獎(jiǎng)!機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò),請(qǐng)大家積極參與!1—2—3—
6、歡樂(lè)是什么誰(shuí)能告訴我相信每個(gè)人的心里都有自我的答案。今日二年級(jí)的教師會(huì)告訴你歡樂(lè)的源泉是什么請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《歡樂(lè)的源泉》
7、狼煙起,江山北望,龍起卷,馬長(zhǎng)嘶,劍氣如霜。心似黃河水茫茫,二十年縱橫間,誰(shuí)能相抗!一代名將岳飛讓我們看到了他的豪情,他的壯志。我們的藍(lán)建軍教師也是血性男兒,請(qǐng)欣賞由他帶來(lái)的獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》
8、我是一名教師,我把手中的紅燭高高舉起,為了我的鴿群能翱翔藍(lán)天,為了我的雛鷹能名揚(yáng)萬(wàn)里,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓青春在跳動(dòng)的燭火中升華。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)教師帶來(lái)的朗誦《教師節(jié)隨想》
9、三句半大家都不陌生,可是,由六年級(jí)四個(gè)重量級(jí)的大老爺們表演的可是第一次哦!相信大家會(huì)大飽眼福,心花怒放!請(qǐng)欣賞《教師節(jié)三句半》
10、教師們,壓軸大戲即將登場(chǎng)。請(qǐng)聽(tīng)情歌對(duì)唱!
11、女士們,先生們,激動(dòng)人心的時(shí)刻又到來(lái)了!本次抽獎(jiǎng)又會(huì)產(chǎn)生11位幸運(yùn)教師,又有3位為特等幸運(yùn)教師。祝大家好運(yùn)!有請(qǐng)周校長(zhǎng)和葉校長(zhǎng)上臺(tái),抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。掌聲歡迎!
結(jié)語(yǔ):
甲:九月,是只情滿四溢的杯子,讓我們用雙手高高地舉起;
乙:九月,是首跌宕起伏的樂(lè)章,讓我們用心靈深情地奏響,
合:請(qǐng)理解我們九月的獻(xiàn)禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的教師們!讓我們?yōu)樽晕腋杀,為孩子干杯,為祖?guó)干杯!教師節(jié)匯演到此結(jié)束!
教師節(jié)主持詞3
A:九月,帶著秋的內(nèi)斂、蘊(yùn)著秋的端莊,迤邐而來(lái)
B:九月,攜著秋的成熟、含著秋的向往,奔騰而來(lái)
A:九月果香,九月菊黃,你我好像聞到,三月桃李的芬芳,
B:秋高氣爽,丹桂飄揚(yáng),你我仿佛看到,未來(lái)播灑著希望。
A:這是因?yàn)榫旁掠幸粋(gè)最美麗的節(jié)日——教師節(jié)。
B:今天九月十號(hào)是第xx個(gè)教師節(jié),今天的空氣彌漫著芬芳。
A:這一刻,讓我們收集鮮花,
B:這一刻,讓我們深情頌唱,
合:這一刻,有祝福在秋葉中綻放,有感恩在碩果間飛揚(yáng)。
A:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?
B:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿?
合:是您,我們敬愛(ài)的老師!
A:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
B:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。
A:您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。
B:您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇;
A:您的愛(ài),我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,
B:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問(wèn)候一聲——
合:老師您好!
B:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《謝謝您,老師》,大家掌聲歡迎婁坤達(dá)。
老師,您好!
在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,
在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。
啊,教師的事業(yè)多么崇高!
古今中外,
哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血!
地北天南,
哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞!
每當(dāng)看到時(shí)代在飛速地前進(jìn),
我心中就涌起感情的波濤:
老師,您好!
用真理和智慧把人才塑造,
讓春暉和朝霞在心靈閃耀。
啊,教師的事業(yè)多么美好!
筆尖飛舞,
那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;
笑語(yǔ)盈盈,
那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。
每當(dāng)看到鮮花在幸福地開(kāi)放,
我就情不自禁地衷心祝愿:
老師,您好!
A:老師,您把我從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);
B:老師,您把我引入知識(shí)的殿堂,為我插上奮飛的翅膀。
A:老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。
B:老師,您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,在我們這個(gè)集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽(yáng)光。
合:老師呀,任何言語(yǔ)也表達(dá)不出我們對(duì)您的崇敬呀,
A:請(qǐng)欣賞歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
A:加減乘除,算不盡老師的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完老師的偉大!
B:老師,你用生命的熱望,日日夜夜期冀著春天的繁華和強(qiáng)壯
A:多夢(mèng)的季節(jié)你點(diǎn)燃求知的欲望
B:桃李的芬芳,需要你的辛忙
A 是你用柔韌的臂膀,揮去我們視野中的塵障
B 是你用無(wú)聲的執(zhí)著,拂去我們心中的困惑和迷茫
A 是你用熾熱的亮光,照耀著我們風(fēng)帆的張揚(yáng)
B :領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的輝煌啊,鋪墊著你寬厚的'胸膛
A :生命拔節(jié)的脆響啊,是你的欣慰和榮光
B:老師,不管我們?nèi)蘸笕绾屋x煌,身處何方,我們都會(huì)在心底對(duì)您存著思念和仰望
合讓我們?cè)谶@美好的節(jié)日里,說(shuō)一聲
老師,您辛苦了!
B:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《老師,您辛苦了!》大家掌聲歡迎徐曉瑩
是誰(shuí)——
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
教給我們豐富的知識(shí)?
是您,老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——
把調(diào)皮的我們,
教育成能幫助別人的人?
是您,老師!
您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),
溫暖了我們的心靈!
是誰(shuí)——
把幼小的我們,
培育成成熟懂事的少年?
是您,老師!
您的呵護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)出累累碩果!
您辛苦了,
無(wú)畏艱難辛勤工作的老師。
您辛苦了!
無(wú)私奉獻(xiàn)著青春的老師。
向您至以崇高地敬意——
老師,您辛苦了!
A:今天您的節(jié)日里,老師,我想對(duì)您說(shuō)……
您是藍(lán)天,
我就是白云,
在您寬闊的胸懷暢游!
B:老師,我想對(duì)您說(shuō),
您是一首動(dòng)人的樂(lè)曲,
我就是樂(lè)譜上流動(dòng)的音符,
在您充滿愛(ài)的旋律中跳躍!
A:老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識(shí)的路程。
B:老師像什么?老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
A:老師像什么?老師像園丁,把幼小的我門(mén)培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。
A:老師像什么?老師像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。
B:老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。
A:愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!
合:讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!愿所有老師身體健康,心想事成。
教師節(jié)主持詞4
開(kāi)場(chǎng)白:
a:敬愛(ài)的老師們;
b:親愛(ài)的同學(xué)們;
a、b:大家早上好!
a:美麗的九月,秋風(fēng)徐徐,白云多多,果實(shí)飄香。
b:在這碩果累累的的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué),向各位敬愛(ài)的老師表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和良好祝愿!
a、b:祝各位老師:節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意。ň炊Y。
a:老師們是偉大辛勞的,我們的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教育,我們?cè)谛@里快樂(lè)生活、學(xué)習(xí),也離不開(kāi)老師們的關(guān)心和幫助。
b:當(dāng)我們心情不暢時(shí),老師用春風(fēng)般的語(yǔ)言,為我們化解心頭的煩惱,成為我們傾訴的朋友;當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),又是老師站在我們跟前耐心地指導(dǎo),成為我們的良師;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),還是老師站出來(lái)和我們談心,給我們莫大的鼓舞。
a:我們的老師整天地早出晚歸,為了我們忙碌不停,當(dāng)我們正在操場(chǎng)游戲時(shí),老師們也許正在辦公室辛勤批改作業(yè);當(dāng)我們?cè)诩依锍燥垥r(shí),老師們也許正在仔細(xì)的備課;當(dāng)我們?cè)趬?mèng)中酣睡時(shí),老師們也許正在思考著如何讓同學(xué)們更加快樂(lè)健康的成長(zhǎng);當(dāng)我們正在趕往學(xué)校的路上,老師們也許早早來(lái)到教室,等著我們開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。
b:老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實(shí)一樣的芳香,老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們,給予我們溫暖和溫馨,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
a、b:因此我們將第37屆教師節(jié)主題活動(dòng)定為“書(shū)香溢德馨”,以報(bào)答對(duì)老師們的愛(ài)戴和贊美。現(xiàn)在我宣布xx中學(xué)第37屆教師節(jié), “書(shū)香溢德馨”主題集會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。g迎)
結(jié)束語(yǔ):
a:今夜星光燦爛,今夜歡樂(lè)無(wú)限。
b:愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!
a、b:讓我們?cè)僖淮巫8N覀兙磹?ài)的教師節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)主持詞5
開(kāi)場(chǎng)白:
甲:敬愛(ài)的老師們,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家早上好!
乙:春風(fēng)化雨;
甲:潤(rùn)物無(wú)聲;
乙:春去秋來(lái),我們迎來(lái)一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。
甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。
甲:我一直相信,教師應(yīng)位列三百六十行中尚的職業(yè)之首。
乙:我們辛勤的工作。
甲:我們忘我的付出。
乙:因此,我們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。
齊:xx中學(xué)慶祝第37屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
。ㄕ坡曔^(guò)后)
乙:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。
甲:下面我們請(qǐng)校長(zhǎng)為大家致詞。
乙:感謝校長(zhǎng)的祝福。
結(jié)語(yǔ):
乙:歡樂(lè)時(shí)光過(guò)得快;
甲:轉(zhuǎn)眼就要說(shuō)拜拜;
乙:最后我們衷心祝愿xx大家庭的員體成員在新的一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體健康。
甲:xx中學(xué)慶祝第37屆教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家。
教師節(jié)主持詞6
開(kāi)場(chǎng)白:
男:敬愛(ài)的老師們;
女:親愛(ài)的同學(xué)們;
合:大家早上好!
女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,xx高中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)。
女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩(shī),在37個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們相聚在美麗的新天地。
男:華燈綻放,璀璨如織,x中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂(lè)融融。
女:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。
男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水。
女:春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州。
男:xx高中因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。
男:潤(rùn)物無(wú)聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。
女:進(jìn)省城走訪,走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)。
男:學(xué)習(xí)日、開(kāi)新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年。
女:聘畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象。
男:開(kāi)xx網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融全息。
女:千盤(pán)桃李?yuàn)Z魁志。
男:一地芳菲汗水栽。
女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中。
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx高中慶祝第37個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
女:首先,請(qǐng)我們敬愛(ài)的x校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞。
結(jié)束語(yǔ):
女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。
男:熟悉的旋律,演繹動(dòng)人的篇章。
女:踏著豪邁的腳步,xx高中走過(guò)了非凡的xx個(gè)春秋。
男:雄奇秀美的xx山,滾滾東流的xx河,見(jiàn)證了她xx載的滄桑與輝煌。
女:今晚的月光是大家的月光。
男:今晚的舞臺(tái)是歡樂(lè)的舞臺(tái)。
女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情。
男:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
女:xx高中慶祝第37個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束。
男:祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿,平安快樂(lè),永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!
教師節(jié)主持詞7
甲:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚;
乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。
甲:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
乙:又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
甲:今日,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;
乙:今日,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師。
合:教師,您辛苦了!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,本溪滿族自治縣滿族小學(xué)慶祝第XX個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì),
(合)此刻開(kāi)始!
乙:請(qǐng)全體起立,奏《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。
甲:請(qǐng)坐下。
乙:首先,讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書(shū)記宣讀表彰決定。
甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂!
乙:人民教師,一個(gè)光輝無(wú)比的形象,,一座高高聳立的豐碑!
甲:請(qǐng)馬校長(zhǎng)宣讀獲得校級(jí)“優(yōu)秀教師”名單。請(qǐng)看大屏幕:
請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為校級(jí)優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。
乙:假如沒(méi)有您,土地依然沉睡;假如沒(méi)有您,山野依然荒穢,假如沒(méi)有您,河流也會(huì)枯萎,假如沒(méi)有您,人類依然愚昧。
甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是教師,賦予我們夢(mèng)想和智慧。
乙:請(qǐng)張校長(zhǎng)宣讀校級(jí)“愛(ài)崗敬業(yè)”、“教書(shū)育人”、“關(guān)愛(ài)學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。
請(qǐng)看大屏幕:
請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為校級(jí)“愛(ài)崗敬業(yè)”、“教書(shū)育人”、“關(guān)愛(ài)學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。
甲:在今年全縣統(tǒng)一考試中,我校兩個(gè)年組均取得了優(yōu)異的成績(jī)。成績(jī)的取得,得益于學(xué)生的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),也得益于教師的辛勤付出。請(qǐng)任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。(兩年組各派兩人領(lǐng)獎(jiǎng),由于校長(zhǎng)、戴書(shū)記頒獎(jiǎng))
乙:在暑期舉行的全縣中小學(xué)乒乓球大賽中,我校榮獲女子單打第二名的好成績(jī)。下頭有請(qǐng)胡校長(zhǎng)宣讀此次比賽,我校優(yōu)秀教練員名單。
甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
乙:愿我們的祝;饕皇谆盍Φ臍g歌,助您的事業(yè)譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!
甲:請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師代表方麗慧講話,大家歡迎。
乙:大海航行靠舵手,我們滿族小學(xué)今日的發(fā)展,更離不開(kāi)于校長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。下頭,讓我們以最熱烈的掌聲,歡迎于校長(zhǎng)發(fā)表重要講話。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們,讓我們?cè)僖淮纬霭l(fā),全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,學(xué)校特色發(fā)展,教育科學(xué)發(fā)展!
乙:讓我們攜起手來(lái),在于校長(zhǎng),戴書(shū)記為核心的校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉改革創(chuàng)新大旗,銳意積極,扎實(shí)工作,書(shū)寫(xiě)滿族小學(xué)更加恢宏壯麗的詩(shī)篇!
甲:讓我們?cè)僬f(shuō)一聲:
教師,您好!
乙:讓我們?cè)俚酪痪?
教師您辛苦了!
甲:親愛(ài)的教師,請(qǐng)理解我們最衷心的祝福。
乙:祝您:工作順利,
甲:身體健康
乙:闔家幸福,(合)節(jié)日歡樂(lè)!
甲:本溪滿族自治縣滿族小學(xué)慶祝第XX個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)到此結(jié)束。
乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們?cè)僖?jiàn)。
【教師節(jié)主持詞】相關(guān)文章:
教師節(jié)主持詞09-30
經(jīng)典教師節(jié)主持詞03-23
教師節(jié)的主持詞04-28
教師節(jié)主持詞06-26
教師節(jié)獻(xiàn)花主持詞03-04
教師節(jié)聚會(huì)主持詞03-04
慶教師節(jié)主持詞03-01
教師節(jié)主持詞范文04-06
教師節(jié)慶典主持詞03-02
教師節(jié)學(xué)生主持詞02-17