六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語
主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在當(dāng)今社會生活中,司儀等是很多場合都需要的角色,相信許多人會覺得主持詞很難寫吧,下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語1
1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
3:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
4:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的'“六一”
1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
2:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
3:出母校我們是鮮艷的花朵,
4:今天我們相聚在這里,
齊:明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!再見!
張:讓我們用心靈的琴弦亓:用童年的祝愿張:用稚嫩的小手張:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。亓:看,雛鷹正在展翅飛翔
張:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響亓:我們是明天的雄鷹張:我們是祖國的未來
亓:我們和時代的脈搏一起跳動
合:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
合:四·班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語2
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土,有童年的`太陽
(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語3
女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天丙:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。。河幸粋偉人,把我們比作是初升的太陽。甲:不管怎樣,春天孕育著未來,乙:無論如何,少年憧憬著希望。丙:新世紀(jì)的.太陽正照耀著我們前進(jìn),。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);。悍叛畚磥,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動乙:我們將用行動迎接北京奧運(yùn)的到來丙:我們將用微笑歡迎八方來客。
。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:XXX學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!!
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