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幼兒畢業(yè)典禮主持詞串詞

時(shí)間:2022-06-28 16:39:21 主持詞 我要投稿
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幼兒畢業(yè)典禮主持詞串詞(精選6篇)

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,串詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高,串詞要根據(jù)整臺(tái)演出的風(fēng)格來(lái)決定,如莊重、如輕松。還是對(duì)串詞一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的幼兒畢業(yè)典禮主持詞串詞(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

幼兒畢業(yè)典禮主持詞串詞(精選6篇)

  幼兒畢業(yè)典禮主持詞串詞1

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  幼兒1:親愛(ài)的爸爸、媽媽

  幼兒2:親愛(ài)的爺爺奶奶

  幼兒3:親愛(ài)的老師、小朋友們

  (合):大家好!

  幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),

  幼兒2:六月的鮮花,

  幼兒3:六月的歌,

  幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

  幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,

  幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。

  (合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,

  幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,

  幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

  合:此時(shí)此刻,我們的'心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

  合:零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

  二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

  幼兒1:三年來(lái),我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽,

  幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

  合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,大家歡迎!

  ——園長(zhǎng)致辭

  三、家長(zhǎng)代表講話

  幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,

  幼兒2:園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

  幼兒3:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

  幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

  合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!

  ——家長(zhǎng)代表講話

  四、小朋友代表講話

  幼兒2:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,

  幼兒3:也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育,

  合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!

  ——小朋友代表講話

  還記得剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地安慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸地愛(ài)上了幼兒園。三年來(lái),我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),F(xiàn)在,我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持,會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、數(shù)數(shù),會(huì)唱歌、跳舞,會(huì)穿衣、整理,還會(huì)注意安全、關(guān)心別人,……有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),在比賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái),我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。

  我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō):“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng),傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,惹您們生氣,但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子!蔽覀兿雽(duì)各位老師說(shuō):“親愛(ài)的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的!弊詈螅覀冞要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的人,身體健康、工作開(kāi)心、心想事成。

  五、節(jié)目串詞

  歌曲連唱

  幼兒1:你唱我唱他也唱,首首歌兒大聯(lián)唱,

  幼兒2:唱了一曲又一曲,心中的喜悅傳四方。

  合:請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

  老師的目光:

  幼1:老師,老師,您真好!

  幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。

  幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

  合:下面請(qǐng)欣賞——老師的目光

  老師親媽媽親

  幼兒1:我們是一群可愛(ài)的寶貝,我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

  幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福,是爸爸媽媽最大的心愿。

  幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親

  開(kāi)門(mén)紅

  幼兒1:讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)

  幼兒2:讓火火的歌謠唱起來(lái)

  幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來(lái),

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開(kāi)門(mén)紅

  農(nóng)家小女孩

  幼兒1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,

  幼兒2:瞧,誰(shuí)向我們走來(lái)了?

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩

  十分鐘

  幼兒1:來(lái)、來(lái)、來(lái),大家一起來(lái)!

  幼兒3:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)!

  合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘

  雙人舞

  幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。

  幼兒2:我們是祖國(guó)的希望。

  幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,

  合:請(qǐng)欣賞:雙人舞

  讓愛(ài)傳出去

  幼兒1:一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,

  幼兒3:在六一節(jié)來(lái)臨之際,

  幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們,

  合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演:讓愛(ài)傳出去

  加油歌

  幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,

  幼兒2:在校不做書(shū)呆子,在家不做小皇上,

  幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

  合:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌

  畢業(yè)詩(shī)

  幼兒1:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。

  幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,

  幼兒3:長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。

  合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!

  軍中姐妹

  幼兒2:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹

  結(jié)束語(yǔ):

  幼兒1:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

  幼兒2:童年是歌,一支支清音回響

  幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。

  合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

  幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽,

  幼兒2:親愛(ài)的`老師、

  幼兒3:親愛(ài)的伙伴,

  合:讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

  幼兒畢業(yè)典禮主持詞串詞2

  一、主持人閃亮登場(chǎng):

  合:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們(男),親愛(ài)的老師朋友們(女)大家早上好!(合)

  男:又一年,清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢,

  又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。

  女:這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),

  這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。

  男:畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ),成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。

  女:今天,我們一同迎來(lái)了20xx年花兒朵朵幼稚園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。

  男:(開(kāi)場(chǎng))在這個(gè)特別的日子里,可愛(ài)的孩子們要送上一場(chǎng)美妙的打擊樂(lè)表演,請(qǐng)欣賞打擊樂(lè)節(jié)奏表演《康康舞曲》《單簧管布爾卡》《啤酒桶布爾卡》

  二、園長(zhǎng)講話、家長(zhǎng)代表講話:

  女:接下來(lái)有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽講話。

  男:接下來(lái)有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

  三、畢業(yè)幼兒匯報(bào)演出:

  女:四年前,當(dāng)孩子們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)他們的小手。四年前,他們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

  男:四年前,他們只能畫(huà)涂鴉式的'圖畫(huà)。四年后的今天,他們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

  女:今天他們畢業(yè)了,幼兒園為他們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓他們盡情地唱吧跳吧!請(qǐng)欣賞熱舞《Timber》

  四、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

  女:畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,想起可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

  男:感恩,不一定非得驚天動(dòng)地,轟轟烈烈,云淡風(fēng)輕足以讓人刻骨銘心就像一首唱不完的小情歌,輕輕的,淡淡的,暖暖的,沁人心脾。請(qǐng)欣賞歌伴舞《感恩有你》幼兒代表發(fā)言:

  女:靈魂率動(dòng),觸碰音樂(lè)節(jié)拍,讓我們一起感受樂(lè)器碰撞出的美妙旋律。請(qǐng)欣賞小鐘琴演奏《一分錢(qián)》《數(shù)鴨子》《洋娃娃與小熊跳舞》

  五、詩(shī)朗誦:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡老師對(duì)孩子的無(wú)限深情,讓老師們用一首詩(shī)來(lái)傾訴對(duì)孩子的依戀。請(qǐng)行賞詩(shī)朗誦《我是老師,你是孩子》

  男:畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過(guò),孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂(lè)的.幼兒園,相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛(ài)的老師,不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光。”

  女:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻,作為老師的我們期盼、祈福,祝愿你們?cè)趯?lái)的每一天仍能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò),健健康康地成長(zhǎng)!

  男:孩子們你們將帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的。!

  女:今天的畢業(yè)典禮,宣告著120名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束,也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。

  男:我們相信,今天的一棵棵小樹(shù)苗,明天一定會(huì)成為參天大樹(shù)、棟梁之才!我們更相信,從花兒朵朵幼稚園畢業(yè)的每一個(gè)孩子,都將有一個(gè)最美好的未來(lái)!

  幼兒畢業(yè)典禮主持詞串詞3

  一、開(kāi)始部分:致辭

  1、大合唱《畢業(yè)歌》

  t:親愛(ài)的大班小朋友們,

  s1、s2:親愛(ài)的老師,爸爸、媽媽,叔叔、阿姨,爺爺、奶奶,

  合:你們好!

  t:離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將與孩子們分別的黯然離情,作為老師,我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

  s1:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中

  t:(邊做邊講)燭火象征著光明、勇敢、團(tuán)結(jié)和友誼,燭火的傳承代表著我們新喬幼兒園文化的傳承,請(qǐng)大班代表隊(duì)與中班代表隊(duì)做好燭火傳遞的準(zhǔn)備

  火炬?zhèn)鞒袃x式:老師代表、男生代表、女生代表傳承。

  s1s2:請(qǐng)全體小朋友起立,讓我們一起演唱畢業(yè)歌!(原地)

  2、園長(zhǎng)致辭

  s1:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

  s2:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)奶奶,親愛(ài)的小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)奶奶那慈祥的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)奶奶的.教誨吧!

  3、家長(zhǎng)代表致辭:王馨怡媽媽

  t:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這片土地,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。首先有請(qǐng)大班王馨怡小朋友的媽媽,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢!

  s1、s2:掌聲歡迎!

  4、教師代表發(fā)言:高小紅

  s1:小朋友,你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?

  s2:玩具扔滿地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣服、遇到困難總是哭

  s1:三年了,當(dāng)年愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了,

  s2:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)、伴我們成長(zhǎng)!讓我們?cè)陔x園前再一次聆聽(tīng)老師媽媽的教誨吧!

  t:接下來(lái)有請(qǐng)地球班高老師上臺(tái)致辭。掌聲歡迎。

  5、中班幼兒代表致歡送詞《歡送大班小朋友》

  s2:今天,中班的弟弟妹妹也來(lái)祝賀我們;

  s1:祝賀我們畢業(yè)了;

  t:祝賀我們快要成為一名光榮的小學(xué)生。請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的《歡送大班小朋友》!

  6、畢業(yè)生代表致辭《畢業(yè)獻(xiàn)詞》

  t:現(xiàn)在我們大班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!有請(qǐng)海王星班金維綸小朋友上臺(tái)吧!

  二、基本部分:感恩儀式

  t:學(xué)會(huì)感激————感激我的父母因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

  s1:學(xué)會(huì)感激————感激我的老師因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)

  s2:學(xué)會(huì)感激————感激我的朋友因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

  t:學(xué)會(huì)感激————感激我周?chē)囊磺幸驗(yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間

  t:不要忘記說(shuō)聲————s1、s2:“謝謝”

  請(qǐng)大班家長(zhǎng)上臺(tái)就坐(分班級(jí)輪留),由孩子給自己的父母敬茶,敬茶結(jié)束后,由孩子給父母捏背(兩分鐘),最后孩子與父母擁抱,說(shuō)一句最想對(duì)父母說(shuō)的話。(需提前請(qǐng)孩子寫(xiě)下來(lái),背誦)1、地球;2、天王;3、海王及蒙氏;4、火星。

  讓我們用一種獨(dú)特的方式來(lái)表達(dá)我們此時(shí)此刻的心情,請(qǐng)全體小朋友起立,一起表演《感恩的心》,請(qǐng)老師就位。

  三、結(jié)束部分:《畢業(yè)詩(shī)》朗誦、發(fā)《畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)》

  1、《畢業(yè)詩(shī)》朗誦

  s1:今天,是我最后一次站在這里,

  s2:和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。

  t:讓我們一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》!全體起立!

  孩子們還有說(shuō)不完的話,首先我們對(duì)老師說(shuō),對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。

  老師們也有很多話要對(duì)你們說(shuō),請(qǐng)老師們就位。親愛(ài)的孩子們,我們想對(duì)你們說(shuō)......

  2、請(qǐng)各班老師為孩子頒發(fā)《畢業(yè)證》,《畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)》。

  幼兒畢業(yè)典禮主持詞串詞4

 。ù蟀嘟M幼兒集體朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》以后,6名小主持人上臺(tái))

  (開(kāi)場(chǎng)白:)

  張:親愛(ài)的來(lái)賓

  柏:親愛(ài)的老師

  越:親愛(ài)的爺爺、奶奶

  孫:親愛(ài)的爸爸、媽媽

  源:親愛(ài)的叔叔、阿姨

  李:親愛(ài)的小朋友們

  合:大家好!(主持人一起鞠躬)

  張:你們可曾記得?三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸、媽媽的身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

  柏:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕拉住我們的小手。

  越:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

  孫:三年前,我們只能涂鴉式的畫(huà)畫(huà)

  源:三年后的今天,站在這里的還是我們

  李:但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

  張:我們會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲

  柏:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇

  越:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)

  孫:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈

  源:我們會(huì)講好聽(tīng)的故事

  李:我們會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞

  合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

  張:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)大家來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮

  柏:請(qǐng)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和我們一起分享

  合:成長(zhǎng)的快樂(lè)!

  孫:鹽城市西區(qū)幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮

  合:現(xiàn)在開(kāi)始。ㄈw幼兒鼓掌)

  (成果匯報(bào):)

  1、張:我是酷酷的小帥哥

  柏:我是媽媽的'心肝寶貝

  張:我是一個(gè)愛(ài)旅行的小水滴

  柏:請(qǐng)聽(tīng)大(1)班小朋友為大家朗誦兒歌《我是誰(shuí)》、散文《小水滴想旅行》。

  2、李:聽(tīng)!這是什么聲音?

  源:這是一輛不認(rèn)輸?shù)男』疖?chē),它正唱著快樂(lè)的歌兒向這里開(kāi)來(lái)!

  李:下面請(qǐng)聽(tīng)大(3)班小朋友帶來(lái)的歌曲《不認(rèn)輸?shù)男』疖?chē)》、歌表演《小機(jī)靈之歌》。

  3、孫:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)

  越:每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處

  孫:我們喜歡笑容滿面

  越:我們喜歡持之以恒

  合:我們都喜歡快樂(lè)、自信的自己!

  孫:請(qǐng)聽(tīng)大(2)班小朋友帶來(lái)的故事《我,喜歡我自己》、《一半先生》。

  4、張:清晨太陽(yáng)露出了笑臉

  柏:鬧鐘唱起了歌

  張:快快起床

  柏:快快上學(xué)

  張:請(qǐng)聽(tīng)我們大(1)班小朋友為您帶來(lái)的歌曲《快起床》、《太陽(yáng),您真勤勞》。

  5、李:豆豆做事著急,沒(méi)有耐心

  源:霧弟弟可愛(ài)又淘氣

  李:他們倆會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?

  源:請(qǐng)聽(tīng)大(3)班小朋友給您帶來(lái)的故事《著急的豆豆》、《淘氣的霧弟弟》。

  6、孫:小米粒在鼓上跳著歡快的舞蹈

  越:沙沙沙的雨聲演奏著世上最和諧的交響曲

  孫:請(qǐng)聽(tīng)大(2)班小朋友為您演唱歌曲《鼓上的小米粒》、《雨點(diǎn)沙沙》。

  7、張:柏瑩瑩,你知道風(fēng)娃娃的心愿是什么嗎?小兔子喜歡夜晚嗎?

  柏:我知道啊,可是我不想告訴你!

  張:為什么?

  柏:因?yàn)榈葧?huì)兒大家聽(tīng)了我們的故事以后就會(huì)明白了!

  張:對(duì),下面請(qǐng)聽(tīng)大(1)班小朋友為您講的故事《風(fēng)娃娃的心愿》、《兔子不喜歡夜晚》。

  8、李:徐思源,你去公園的時(shí)候最喜歡玩什么?

  源:我喜歡和爸爸、媽媽一起劃船。

  李:那你在幼兒園喜歡玩什么玩具呢?

  源:當(dāng)然是一會(huì)兒高、一會(huì)兒低的蹺蹺板啊!

  李:我相信許多小朋友都喜歡玩這兩個(gè)項(xiàng)目

  源:我相信很多小朋友也喜歡唱這兩首歌

  李:請(qǐng)聽(tīng)大(3)班小朋友為您演唱歌曲《劃船》、《蹺蹺板》。

  幼兒畢業(yè)典禮主持詞串詞5

  一、致開(kāi)幕詞:

  A:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、

  B:可愛(ài)的小朋友們:

  合:大家上午好!

  A:今天,是一個(gè)激情滿懷的日子,是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻,因?yàn)楹⒆觽兘K于迎來(lái)了他們?nèi)松械牡谝粋(gè)畢業(yè)典禮,讓我們用熱烈的掌聲向他們祝賀!

  B:孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的言傳身教和辛勤培養(yǎng),幼兒園的成長(zhǎng)也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的鼎力支持和熱情幫助。在此,讓我們由衷的道一聲:“謝謝你們!”

  A:今天,我們相聚在這里,共同來(lái)分享孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè)吧!下面請(qǐng)欣賞幾位花朵般的小姑娘給我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《火花》。

  B:孩子們跳得真好啊!告訴大家一個(gè)好消息:就在剛才,郵遞員叔叔給我們送來(lái)了一張請(qǐng)柬。

  A:快打開(kāi)看看吧!

  B:親愛(ài)的老師、可愛(ài)的大一班小朋友們:你們好!我們羊村剛剛被動(dòng)物世界評(píng)選為“草原最美村莊”。在此,我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)大家到羊村做客,敬請(qǐng)光臨!————慢羊羊

  A:小朋友們,快!坐上汽車(chē)出發(fā)了!(音樂(lè)律動(dòng))

  二、知識(shí)展示

  B:咦,到站了?(出示“百果園”背景圖,A扮作喜羊羊手持鮮花上)

  A:歡迎,歡迎,熱烈歡迎!歡迎大家來(lái)羊村做客。很抱歉,我們村長(zhǎng)年歲大了,走路有點(diǎn)兒慢,他讓我先帶大家參觀參觀。這是我們的“百果園”,園中有一顆千年大樹(shù),枝繁葉茂,能結(jié)各種各樣的果子。而最為神奇的是:吃了這果子,能讓小朋友們變得更聰明。尊貴的客人們,請(qǐng)品嘗!

  B:那么,我就請(qǐng)一位表現(xiàn)的孩子先來(lái)摘果子吧!

  A:好大好香的'果子!咦,怎么上面還有字呢?(根據(jù)果子上的題目進(jìn)行知識(shí)展示)

  三、兒歌表演

  A:百果園里走一遭,的確讓人大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)呀!小朋友們,請(qǐng)系好安全帶,駛向下一站!(音樂(lè)律動(dòng))(出示“金歌坊”背景圖,B扮作美羊羊手持話筒上)

  B:hi,大家好!歡迎來(lái)到“金歌坊”!聽(tīng)說(shuō)咱們大一班的孩子唱歌最拿手了,能讓我也聽(tīng)聽(tīng)嗎?(好!)

  四、故事背誦

  A:大一班的小朋友果然出口不凡,余音繞梁。“!美羊羊,怎么沒(méi)見(jiàn)你那位懶懶的師兄呢?

  B:哦,你說(shuō)的是懶羊羊!他呀,這幾天迷上了背古詩(shī),走,我?guī)阏宜ァ?敲門(mén))“懶羊羊哥哥,快出來(lái)呀,你看誰(shuí)來(lái)了?”(出示“詩(shī)雅軒”背景圖,A扮作懶羊羊手拿書(shū)本上)

  A:啊,歡迎歡迎,我正背古詩(shī)呢!

  B:你背的什么古詩(shī)?讓我們也聽(tīng)聽(tīng)唄!

  A:好!春曉,春眠不覺(jué)曉,處處蚊子咬,啪啪打幾聲,看你死多少。

  B:哈哈哈!笑死我了!都是你整天上課打瞌睡,看,好好的古詩(shī)讓你給背的!你還是聽(tīng)聽(tīng)咱們的小客人是怎樣背的吧!

  五、舞蹈表演

  懶羊羊手機(jī)響,接聽(tīng):“喂!”

  B:“喂,懶羊羊,別背古詩(shī)了,舞林大會(huì)馬上就要開(kāi)始了,快來(lái)呀!”

  A:好!孩子們,我們一起去看看吧!

  (出示“舞林大會(huì)”背景圖,B扮作暖羊羊上)

  B:舞林大會(huì)馬上開(kāi)始,孩子們,快來(lái)秀一把吧!

  六、親子游戲

  A:看,孩子們跳得多開(kāi)心!哎,暖羊羊,那邊氣球飄飄的,是什么地方啊?

  B:那可是個(gè)好玩兒的地方。走,咱看看去!

  (出示“游樂(lè)場(chǎng)”背景圖,A扮作沸羊羊上)

  A:謝天謝地,你可來(lái)了!今天,也不知是怎么回事,游樂(lè)場(chǎng)上冷冷清清的,我想玩游戲,也找不到一個(gè)伴兒!

  B:你想玩什么游戲呀?

  A:我想玩........

  七、頒獎(jiǎng)儀式

  (B扮作慢羊羊,顫顫巍巍上)哎呀,不好意思,我來(lái)晚了。聽(tīng)他們說(shuō),你們的表現(xiàn)太棒了!羊村村民一致通過(guò),要將你們?cè)u(píng)選為“優(yōu)秀小朋友”!頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!(音樂(lè):萬(wàn)寶路進(jìn)行曲)

  八、閉幕詞(音樂(lè):歌聲與微笑)

  A:美好的時(shí)光總是短暫的。孩子們,過(guò)了今天,你們就要邁進(jìn)小學(xué)生活了,老師真有點(diǎn)兒舍不得。

  B:不過(guò),鳥(niǎo)兒大了,總要飛上藍(lán)天的。我相信:你們一定會(huì)喜歡小學(xué)生活的!你們一定會(huì)取得好成績(jī)的!也請(qǐng)你們記住:大一班永遠(yuǎn)是你們親切的家!老師永遠(yuǎn)是你們最親的媽媽!合:歡迎你們;丶铱纯!大一班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家!再見(jiàn)!

  幼兒畢業(yè)典禮主持詞串詞6

尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,親愛(ài)的小朋友們:

  大家晚上好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。xxxx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  一、畢業(yè)詩(shī)朗誦

  請(qǐng)全體小朋友起立,向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦xxx畢業(yè)詩(shī)。

  二、代表人員發(fā)言

  1.幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃達(dá)的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要離開(kāi)媽媽,媽媽心里有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)x園長(zhǎng)為我們講話,大家熱烈歡迎。

  2.小朋友是祖國(guó)的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(x)班x老師為我們講話。

  3.爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō),我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。

  4.小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門(mén),去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)大(x)班xxx代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。

  三、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

  畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的結(jié)束、小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品。

  四、聯(lián)歡會(huì)

  三年來(lái),你們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。

  1.節(jié)奏樂(lè)《解放軍進(jìn)行曲》

  下面請(qǐng)欣賞由大(x)班小朋友帶來(lái)的節(jié)奏樂(lè)《解放軍進(jìn)行曲》。

  2.舞蹈《數(shù)數(shù)歌》

  “12345上山打老虎,老虎打不到,打到小松鼠”相信小朋友們都聽(tīng)過(guò)這首兒歌。瞧,來(lái)了一群數(shù)松鼠的小朋友。請(qǐng)欣賞由xxx、xxx等小朋友帶來(lái)的舞蹈《數(shù)數(shù)歌》。

  3.英語(yǔ)律動(dòng)《幫助我們的人》

  下面請(qǐng)欣賞由英語(yǔ)班小朋友帝來(lái)的英語(yǔ)律動(dòng)《幫助我們的人》。

  4.家園互動(dòng)游戲

  現(xiàn)在,我們要開(kāi)始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則:鼓聲響起的`時(shí)候請(qǐng)x老師和x老師傳出你們手中的.幸運(yùn)球,家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球,當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候,球落在哪位家長(zhǎng)手中,這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭,為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目,并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好,游戲開(kāi)始,請(qǐng)x老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。

  5.教師時(shí)裝表演

  我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都心靈手巧。一塊普通的布,在她們手上,不一會(huì)兒就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。

  6.幼兒時(shí)裝表演

  看到了老師們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿綽越的樣子,小朋友們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞由xxx、xxx等小朋友為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。

  7.幸運(yùn)家庭表演

  我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請(qǐng)欣賞他們的精彩演出。請(qǐng)x園長(zhǎng)送出我們的幸運(yùn)禮品。

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