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教師節(jié)晚會(huì)主持詞串詞

時(shí)間:2022-06-21 11:31:28 主持詞 我要投稿

教師節(jié)晚會(huì)主持詞串詞

  主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象,針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫(xiě)相應(yīng)的主持詞。在當(dāng)下的社會(huì)中,主持人的需求越來(lái)越高,一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編整理的教師節(jié)晚會(huì)主持詞串詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

教師節(jié)晚會(huì)主持詞串詞

  甲:敬愛(ài)的各位老師

  乙:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨

  丙:親愛(ài)的各位來(lái)賓

  。焊魑挥^眾

  合:大家晚上好!

  甲:又是一年秋風(fēng)爽

  乙:又是一年豐收時(shí)

  丙:又是一年果飄香

  丁:又是一年菊花艷

  甲:此時(shí)此刻,我們迎來(lái)了xxxx年教師節(jié)

  乙:借此機(jī)會(huì),我們向敬愛(ài)的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

  丙:向各位老師致以隆重的節(jié)日問(wèn)候

  。合蛩欣蠋熤乱猿绺叩木匆!

  合:道一聲“老師,您辛苦了!”

  甲:為了感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷

  乙:為了答謝各部門(mén)、各單位和社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持

  丙:為了向各位老師和全體教育工作者祝賀節(jié)日,表達(dá)祝福

  。航裢恚h教育局在此舉辦慶祝第26屆教師節(jié)主題文藝晚會(huì)——“獻(xiàn)給老師的歌”!

  甲:應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)

  乙:出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、高考工作先進(jìn)個(gè)人和我縣中小學(xué)教師的代表

  丙:對(duì)各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  。簹g迎大家,感謝各位!

  甲:剛才,我們欣賞了地掌學(xué)區(qū)學(xué)生表演的開(kāi)場(chǎng)歌舞《媽媽親,老師親》

  乙:接下來(lái)請(qǐng)各位繼續(xù)觀看相公學(xué)區(qū)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演:《感恩的心》

  丙:在今年7·23、8·9兩次洪災(zāi)中,我縣亭口中心校被淹、相公中心校進(jìn)水,部分中小學(xué)校不同程度的受災(zāi)。

  丁:中小學(xué)教師和全縣廣大干部一樣,也積極投身到抗洪救災(zāi)工作中去。下面請(qǐng)欣賞由丁家中學(xué)學(xué)生表演的歌伴舞《為了誰(shuí)》

  甲:獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷

  乙:獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳?偉大,樂(lè)于奉獻(xiàn)的崇高。

  甲:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《教師之歌》

  乙:表演者彭公中學(xué)學(xué)生

  丙:接下來(lái)請(qǐng)大家觀看皮筋舞《自由飛翔》

  。罕硌菡呗芳覍W(xué)區(qū)學(xué)生

  甲:下面將要登臺(tái)表演的是縣幼兒園的小朋友

  乙:他們帶給大家的是快板表演《夸夸我們的幼兒園》

  丙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《飛得更高》

  。罕硌菡邨椩拍曛茖W(xué)校學(xué)生

  甲:獻(xiàn)給老師的歌,禮贊您的愛(ài),勝過(guò)太陽(yáng)的溫暖,春風(fēng)的和煦,清泉的甘甜

  乙:獻(xiàn)給老師的歌,謳歌您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。

  甲:下面請(qǐng)欣賞地掌中學(xué)學(xué)生表演的小品《關(guān)愛(ài)》

  丙:獻(xiàn)給老師的歌,歌詠您忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),立足“素質(zhì)教育”育桃李

  。韩I(xiàn)給老師的歌,贊頌?zāi)⒌聵?shù)人,德育為先,著眼“德智體美”出棟梁

  丙:接下來(lái)請(qǐng)大家觀看一組體現(xiàn)老師引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面成長(zhǎng),和諧發(fā)展的節(jié)目

  丁:首先請(qǐng)看“德育篇”——亭口學(xué)區(qū)學(xué)生表演的舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》

  甲(畫(huà)外音):接下來(lái)請(qǐng)看“智育篇”——地掌學(xué)區(qū)學(xué)生表演的舞蹈《神奇的小記者》

  乙(畫(huà)外音):現(xiàn)在請(qǐng)看“體育篇”——彭公中學(xué)學(xué)生表演的武術(shù)組合《中國(guó)功夫》

  丙(畫(huà)外音):接著請(qǐng)看“美育篇”——巨家學(xué)區(qū)學(xué)生表演的健美操《舞起來(lái)吧,老師》

  甲:獻(xiàn)給老師的歌,桃李芬芳您歡笑,默默奉獻(xiàn)您無(wú)悔

  乙:獻(xiàn)給老師的歌,歌贊您安貧樂(lè)道的風(fēng)采,甘于寂寞的情懷!

  甲:請(qǐng)欣賞彭公學(xué)區(qū)學(xué)生表演的扇子舞《報(bào)答》

  丙:現(xiàn)在請(qǐng)看舞蹈《老師,節(jié)日快樂(lè)》

  。罕硌菡哒讶蕦W(xué)區(qū)學(xué)生

  甲:獻(xiàn)給老師的歌,贊揚(yáng)您嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的風(fēng)范,一絲不茍的認(rèn)真

  乙:獻(xiàn)給老師的歌,謳歌您學(xué)而不厭的謙遜,誨人不倦的真誠(chéng)

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》

  乙:表演者昭仁中學(xué)學(xué)生

  丙:現(xiàn)在請(qǐng)看舞蹈《陽(yáng)光下的孩子》

  丁:表演者:洪家學(xué)區(qū)學(xué)生

  甲:獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您甘為人梯育新秀,笑迎桃李醉秋色

  乙:獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)鷺?lè)作綠葉襯紅花,喜看百花舞春風(fēng)

  甲:現(xiàn)在請(qǐng)看手語(yǔ)舞蹈《讓愛(ài)傳出去》

  乙:表演者丁家學(xué)區(qū)學(xué)生

  丙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爾瑪伊薩》

  。罕硌菡哒讶蕦W(xué)區(qū)學(xué)生

  甲:老師,明天是您的節(jié)日,讓我們一起歡樂(lè)地跳吧!

  乙:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞地掌中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《歡樂(lè)地跳吧》

  丙:專家說(shuō)“沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育”

  。豪蠋熣f(shuō)“沒(méi)有愛(ài)心,就當(dāng)不好教師”

  丙:請(qǐng)看舞蹈《愛(ài)心》

  。罕硌菡吆榧覍W(xué)區(qū)學(xué)生

  甲:老師,明天就是教師節(jié)了,請(qǐng)您收下這份來(lái)自天山的祝福!

  乙:下面請(qǐng)大家觀看丁家中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《天山的祝福》

  甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓,觀眾朋友們

  乙:一年來(lái),我縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量明顯提升,職業(yè)教育穩(wěn)步發(fā)展,學(xué)前教育得到加強(qiáng)。

  丙:繼去年高考二本上線人數(shù)突破二百人大關(guān)之后,今年又再創(chuàng)佳績(jī),再傳捷報(bào):高考二本上線人數(shù)一舉達(dá)到504人。

  。航酉聛(lái)請(qǐng)大家欣賞由職教中心、彭公中學(xué)教師聯(lián)袂表演的歌伴舞《教師圓舞曲》

  甲:藍(lán)天下,校園中,我們共同接受著老師的辛勤哺育

  乙:現(xiàn)在請(qǐng)看昭仁中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《在燦爛的陽(yáng)光下》在“難忘今宵”樂(lè)曲聲中,全體演員和主持人上場(chǎng)謝幕

  甲:敬愛(ài)的各位老師

  乙:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨

  丙:親愛(ài)的同學(xué)們、各位觀眾朋友們

  丁:今晚我們歡聚一堂,共同慶賀第26屆教師節(jié)

  甲:今晚我們張燈結(jié)彩,共同祝福我縣教育事業(yè)的明天更加輝煌!

  乙:xxxx年教師節(jié)慶祝晚會(huì)——“獻(xiàn)給教師的歌”,就要結(jié)束了!我們?cè)俅胃兄x您的光臨!

  丙:祝各位老師節(jié)日快樂(lè)!

  丁:祝各位觀眾晚安!

  合:再見(jiàn)

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