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幼兒園大班畢業(yè)典禮主持人主持稿

時(shí)間:2024-06-12 17:54:47 志升 主持詞 我要投稿

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持人主持稿(通用10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們?cè)絹?lái)越需要主持稿,主持稿在節(jié)目中起著穿針引線的作用。那么主持稿一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班畢業(yè)典禮主持人主持稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持人主持稿(通用10篇)

  幼兒園大班畢業(yè)典禮主持人主持稿 1

  一、致開(kāi)幕詞:

  A:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、

  B:可愛(ài)的小朋友們:

  合:大家上午好!

  A:今天,是一個(gè)激情滿懷的日子,是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻,因?yàn)楹⒆觽兘K于迎來(lái)了他們?nèi)松械牡谝粋(gè)畢業(yè)典禮,讓我們用熱烈的掌聲向他們祝賀!

  B:孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的言傳身教和辛勤培養(yǎng),幼兒園的成長(zhǎng)也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的鼎力支持和熱情幫助。在此,讓我們由衷的道一聲:“謝謝你們!”

  A:今天,我們相聚在這里,共同來(lái)分享孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè)吧!下面請(qǐng)欣賞幾位花朵般的小姑娘給我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《火花》。

  B:孩子們跳得真好。「嬖V大家一個(gè)好消息:就在剛才,郵遞員叔叔給我們送來(lái)了一張請(qǐng)柬。

  A:快打開(kāi)看看吧!

  B:親愛(ài)的老師、可愛(ài)的大一班小朋友們:你們好!我們羊村剛剛被動(dòng)物世界評(píng)選為“草原最美村莊”。在此,我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)大家到羊村做客,敬請(qǐng)光臨!————慢羊羊

  A:小朋友們,快!坐上汽車(chē)出發(fā)了!(音樂(lè)律動(dòng))

  二、知識(shí)展示

  B:咦,到站了?(出示“百果園”背景圖,A扮作喜羊羊手持鮮花上)

  A:歡迎,歡迎,熱烈歡迎!歡迎大家來(lái)羊村做客。很抱歉,我們村長(zhǎng)年歲大了,走路有點(diǎn)兒慢,他讓我先帶大家參觀參觀。這是我們的“百果園”,園中有一顆千年大樹(shù),枝繁葉茂,能結(jié)各種各樣的果子。而最為神奇的是:吃了這果子,能讓小朋友們變得更聰明。尊貴的客人們,請(qǐng)品嘗!

  B:那么,我就請(qǐng)一位表現(xiàn)的`孩子先來(lái)摘果子吧!

  A:好大好香的果子。∵,怎么上面還有字呢?(根據(jù)果子上的題目進(jìn)行知識(shí)展示)

  三、兒歌表演

  A:百果園里走一遭,的確讓人大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)呀!小朋友們,請(qǐng)系好安全帶,駛向下一站!(音樂(lè)律動(dòng))(出示“金歌坊”背景圖,B扮作美羊羊手持話筒上)

  B:hi,大家好!歡迎來(lái)到“金歌坊”!聽(tīng)說(shuō)我們大一班的孩子唱歌最拿手了,能讓我也聽(tīng)聽(tīng)嗎?(好!)

  四、故事背誦

  A:大一班的小朋友果然出口不凡,余音繞梁啊!哎!美羊羊,怎么沒(méi)見(jiàn)你那位懶懶的師兄呢?

  B:哦,你說(shuō)的是懶羊羊。∷,這幾天迷上了背古詩(shī),走,我?guī)阏宜ァ?敲門(mén))“懶羊羊哥哥,快出來(lái)呀,你看誰(shuí)來(lái)了?”(出示“詩(shī)雅軒”背景圖,A扮作懶羊羊手拿書(shū)本上)

  A:啊,歡迎歡迎,我正背古詩(shī)呢!

  B:你背的什么古詩(shī)?讓我們也聽(tīng)聽(tīng)唄!

  A:好!春曉,春眠不覺(jué)曉,處處蚊子咬,啪啪打幾聲,看你死多少。

  B:哈哈哈!笑死我了!都是你整天上課打瞌睡,看,好好的古詩(shī)讓你給背的!你還是聽(tīng)聽(tīng)我們的小客人是怎樣背的吧!

  五、舞蹈表演

  懶羊羊手機(jī)響,接聽(tīng):“喂!”

  B:“喂,懶羊羊,別背古詩(shī)了,舞林大會(huì)馬上就要開(kāi)始了,快來(lái)呀!”

  A:好!孩子們,我們一起去看看吧!

  (出示“舞林大會(huì)”背景圖,B扮作暖羊羊上)

  B:舞林大會(huì)馬上開(kāi)始,孩子們,快來(lái)秀一把吧!

  六、親子游戲

  A:看,孩子們跳得多開(kāi)心。“,暖羊羊,那邊氣球飄飄的,是什么地方啊?

  B:那可是個(gè)好玩兒的地方。走,咱看看去!

  (出示“游樂(lè)場(chǎng)”背景圖,A扮作沸羊羊上)

  A:謝天謝地,你可來(lái)了!今天,也不知是怎么回事,游樂(lè)場(chǎng)上冷冷清清的,我想玩游戲,也找不到一個(gè)伴兒!

  B:你想玩什么游戲呀?

  A:我想玩........

  七、頒獎(jiǎng)儀式

  (B扮作慢羊羊,顫顫巍巍上)哎呀,不好意思,我來(lái)晚了。聽(tīng)他們說(shuō),你們的表現(xiàn)太棒了!羊村村民一致通過(guò),要將你們?cè)u(píng)選為“優(yōu)秀小朋友”!頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!(音樂(lè):萬(wàn)寶路進(jìn)行曲)

  八、閉幕詞(音樂(lè):歌聲與微笑)

  A:美好的時(shí)光總是短暫的。孩子們,過(guò)了今天,你們就要邁進(jìn)小學(xué)生活了,老師真有點(diǎn)兒舍不得。

  B:不過(guò),鳥(niǎo)兒大了,總要飛上藍(lán)天的。我相信:你們一定會(huì)喜歡小學(xué)生活的!你們一定會(huì)取得好成績(jī)的!也請(qǐng)你們記。捍笠话嘤肋h(yuǎn)是你們親切的家!老師永遠(yuǎn)是你們最親的媽媽?zhuān)『希簹g迎你們常回家看看!大一班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家!再見(jiàn)!

  幼兒園大班畢業(yè)典禮主持人主持稿 2

尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,親愛(ài)的小朋友們:

  大家晚上好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。xxxx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  一、畢業(yè)詩(shī)朗誦

  請(qǐng)全體小朋友起立,向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦xxx畢業(yè)詩(shī)。

  二、代表人員發(fā)言

  1.幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃達(dá)的'媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要離開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢屝睦镉卸嗝床簧幔卸嗌僭捯撃銈。下面?qǐng)x園長(zhǎng)為我們講話,大家熱烈歡迎。

  2.小朋友是祖國(guó)的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(x)班x老師為我們講話。

  3.爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō),我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。

  4.小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門(mén),去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)大(x)班xxx代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。

  三、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

  畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的結(jié)束、小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品。

  四、聯(lián)歡會(huì)

  三年來(lái),你們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。

  1.節(jié)奏樂(lè)《解放軍進(jìn)行曲》

  下面請(qǐng)欣賞由大(x)班小朋友帶來(lái)的節(jié)奏樂(lè)《解放軍進(jìn)行曲》。

  2.舞蹈《數(shù)數(shù)歌》

  “12345上山打老虎,老虎打不到,打到小松鼠”相信小朋友們都聽(tīng)過(guò)這首兒歌。瞧,來(lái)了一群數(shù)松鼠的小朋友。請(qǐng)欣賞由xxx、xxx等小朋友帶來(lái)的舞蹈《數(shù)數(shù)歌》。

  3.英語(yǔ)律動(dòng)《幫助我們的人》

  下面請(qǐng)欣賞由英語(yǔ)班小朋友帝來(lái)的英語(yǔ)律動(dòng)《幫助我們的人》。

  4.家園互動(dòng)游戲

  現(xiàn)在,我們要開(kāi)始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則:鼓聲響起的`時(shí)候請(qǐng)x老師和x老師傳出你們手中的幸運(yùn)球,家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球,當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候,球落在哪位家長(zhǎng)手中,這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭,為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目,并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好,游戲開(kāi)始,請(qǐng)x老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。

  5.教師時(shí)裝表演

  我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都心靈手巧。一塊普通的布,在她們手上,不一會(huì)兒就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。

  6.幼兒時(shí)裝表演

  看到了老師們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿綽越的樣子,小朋友們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞由xxx、xxx等小朋友為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。

  7.幸運(yùn)家庭表演

  我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請(qǐng)欣賞他們的精彩演出。請(qǐng)x園長(zhǎng)送出我們的幸運(yùn)禮品。

  幼兒園大班畢業(yè)典禮主持人主持稿 3

  一、開(kāi)始部分:致辭

  1、大合唱《畢業(yè)歌》

  t:親愛(ài)的大班小朋友們,

  s1、s2:親愛(ài)的老師,爸爸、媽媽?zhuān)迨、阿姨,爺爺、奶奶?/p>

  合:你們好!

  t:離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將與孩子們分別的黯然離情,作為老師,我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

  s1:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中

  t:(邊做邊講)燭火象征著光明、勇敢、團(tuán)結(jié)和友誼,燭火的傳承代表著我們新喬幼兒園文化的傳承,請(qǐng)大班代表隊(duì)與中班代表隊(duì)做好燭火傳遞的準(zhǔn)備

  火炬?zhèn)鞒袃x式:老師代表、男生代表、女生代表傳承。

  s1s2:請(qǐng)全體小朋友起立,讓我們一起演唱畢業(yè)歌。ㄔ兀

  2、園長(zhǎng)致辭

  s1:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

  s2:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)奶奶,親愛(ài)的小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)奶奶那慈祥的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)奶奶的教誨吧!

  3、家長(zhǎng)代表致辭:王馨怡媽媽

  t:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的'園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這片土地,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。首先有請(qǐng)大班王馨怡小朋友的媽媽?zhuān)屛覀円黄鹇?tīng)聽(tīng)她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢!

  s1、s2:掌聲歡迎!

  4、教師代表發(fā)言:高小紅

  s1:小朋友,你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?

  s2:玩具扔滿地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣服、遇到困難總是哭

  s1:三年了,當(dāng)年愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了,

  s2:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)、伴我們成長(zhǎng)!讓我們?cè)陔x園前再一次聆聽(tīng)老師媽媽的教誨吧!

  t:接下來(lái)有請(qǐng)地球班高老師上臺(tái)致辭。掌聲歡迎。

  5、中班幼兒代表致歡送詞《歡送大班小朋友》

  s2:今天,中班的弟弟妹妹也來(lái)祝賀我們;

  s1:祝賀我們畢業(yè)了;

  t:祝賀我們快要成為一名光榮的小學(xué)生。請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的《歡送大班小朋友》!

  6、畢業(yè)生代表致辭《畢業(yè)獻(xiàn)詞》

  t:現(xiàn)在我們大班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!有請(qǐng)海王星班金維綸小朋友上臺(tái)吧!

  二、基本部分:感恩儀式

  t:學(xué)會(huì)感激————感激我的父母因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

  s1:學(xué)會(huì)感激————感激我的老師因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)

  s2:學(xué)會(huì)感激————感激我的朋友因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

  t:學(xué)會(huì)感激————感激我周?chē)囊磺幸驗(yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間

  t:不要忘記說(shuō)聲————s1、s2:“謝謝”

  請(qǐng)大班家長(zhǎng)上臺(tái)就坐(分班級(jí)輪留),由孩子給自己的父母敬茶,敬茶結(jié)束后,由孩子給父母捏背(兩分鐘),最后孩子與父母擁抱,說(shuō)一句最想對(duì)父母說(shuō)的話。(需提前請(qǐng)孩子寫(xiě)下來(lái),背誦)1、地球;2、天王;3、海王及蒙氏;4、火星。

  讓我們用一種獨(dú)特的方式來(lái)表達(dá)我們此時(shí)此刻的心情,請(qǐng)全體小朋友起立,一起表演《感恩的心》,請(qǐng)老師就位。

  三、結(jié)束部分:《畢業(yè)詩(shī)》朗誦、發(fā)《畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)》

  1、《畢業(yè)詩(shī)》朗誦

  s1:今天,是我最后一次站在這里,

  s2:和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。

  t:讓我們一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》!全體起立!

  孩子們還有說(shuō)不完的話,首先我們對(duì)老師說(shuō),對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。

  老師們也有很多話要對(duì)你們說(shuō),請(qǐng)老師們就位。親愛(ài)的孩子們,我們想對(duì)你們說(shuō)......

  2、請(qǐng)各班老師為孩子頒發(fā)《畢業(yè)證》,《畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)》。

  幼兒園大班畢業(yè)典禮主持人主持稿 4

 。ù蟀嘟M幼兒集體朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》以后,6名小主持人上臺(tái))

 。ㄩ_(kāi)場(chǎng)白:)

  張:親愛(ài)的來(lái)賓

  柏:親愛(ài)的老師

  越:親愛(ài)的爺爺、奶奶

  孫:親愛(ài)的爸爸、媽媽

  源:親愛(ài)的叔叔、阿姨

  李:親愛(ài)的小朋友們

  合:大家好。ㄖ鞒秩艘黄鹁瞎

  張:你們可曾記得?三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸、媽媽的身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

  柏:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕拉住我們的小手。

  越:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

  孫:三年前,我們只能涂鴉式的畫(huà)畫(huà)

  源:三年后的今天,站在這里的還是我們

  李:但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

  張:我們會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲

  柏:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇

  越:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)

  孫:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈

  源:我們會(huì)講好聽(tīng)的故事

  李:我們會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞

  合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

  張:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)大家來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮

  柏:請(qǐng)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和我們一起分享

  合:成長(zhǎng)的快樂(lè)!

  孫:鹽城市西區(qū)幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮

  合:現(xiàn)在開(kāi)始。ㄈw幼兒鼓掌)

  (成果匯報(bào):)

  1、張:我是酷酷的小帥哥

  柏:我是媽媽的心肝寶貝

  張:我是一個(gè)愛(ài)旅行的小水滴

  柏:請(qǐng)聽(tīng)大(1)班小朋友為大家朗誦兒歌《我是誰(shuí)》、散文《小水滴想旅行》。

  2、李:聽(tīng)!這是什么聲音?

  源:這是一輛不認(rèn)輸?shù)男』疖?chē),它正唱著快樂(lè)的歌兒向這里開(kāi)來(lái)!

  李:下面請(qǐng)聽(tīng)大(3)班小朋友帶來(lái)的歌曲《不認(rèn)輸?shù)男』疖?chē)》、歌表演《小機(jī)靈之歌》。

  3、孫:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)

  越:每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處

  孫:我們喜歡笑容滿面

  越:我們喜歡持之以恒

  合:我們都喜歡快樂(lè)、自信的自己!

  孫:請(qǐng)聽(tīng)大(2)班小朋友帶來(lái)的故事《我,喜歡我自己》、《一半先生》。

  4、張:清晨太陽(yáng)露出了笑臉

  柏:鬧鐘唱起了歌

  張:快快起床

  柏:快快上學(xué)

  張:請(qǐng)聽(tīng)我們大(1)班小朋友為您帶來(lái)的歌曲《快起床》、《太陽(yáng),您真勤勞》。

  5、李:豆豆做事著急,沒(méi)有耐心

  源:霧弟弟可愛(ài)又淘氣

  李:他們倆會(huì)發(fā)生什么有趣的'事呢?

  源:請(qǐng)聽(tīng)大(3)班小朋友給您帶來(lái)的故事《著急的豆豆》、《淘氣的霧弟弟》。

  6、孫:小米粒在鼓上跳著歡快的舞蹈

  越:沙沙沙的雨聲演奏著世上最和諧的交響曲

  孫:請(qǐng)聽(tīng)大(2)班小朋友為您演唱歌曲《鼓上的小米!贰ⅰ队挈c(diǎn)沙沙》。

  7、張:柏瑩瑩,你知道風(fēng)娃娃的心愿是什么嗎?小兔子喜歡夜晚嗎?

  柏:我知道啊,可是我不想告訴你!

  張:為什么?

  柏:因?yàn)榈葧?huì)兒大家聽(tīng)了我們的故事以后就會(huì)明白了!

  張:對(duì),下面請(qǐng)聽(tīng)大(1)班小朋友為您講的故事《風(fēng)娃娃的心愿》、《兔子不喜歡夜晚》。

  8、李:徐思源,你去公園的時(shí)候最喜歡玩什么?

  源:我喜歡和爸爸、媽媽一起劃船。

  李:那你在幼兒園喜歡玩什么玩具呢?

  源:當(dāng)然是一會(huì)兒高、一會(huì)兒低的蹺蹺板!

  李:我相信許多小朋友都喜歡玩這兩個(gè)項(xiàng)目

  源:我相信很多小朋友也喜歡唱這兩首歌

  李:請(qǐng)聽(tīng)大(3)班小朋友為您演唱歌曲《劃船》、《蹺蹺板》。

  幼兒園大班畢業(yè)典禮主持人主持稿 5

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  幼兒1:親愛(ài)的爸爸、媽媽

  幼兒2:親愛(ài)的爺爺奶奶

  幼兒3:親愛(ài)的老師、小朋友們

  (合):大家好!

  幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),

  幼兒2:六月的鮮花,

  幼兒3:六月的歌,

  幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

  幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,

  幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。

  (合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,

  幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,

  幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

  合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

  合:零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

  二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

  幼兒1:三年來(lái),我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)?/p>

  幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

  合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽?zhuān)蠹覛g迎!

  ——園長(zhǎng)致辭

  三、家長(zhǎng)代表講話

  幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,

  幼兒2:園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

  幼兒3:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

  幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

  合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!

  ——家長(zhǎng)代表講話

  四、小朋友代表講話

  幼兒2:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,

  幼兒3:也離不開(kāi)老師、阿姨的`辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育,

  合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!

  ——小朋友代表講話

  還記得剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地安慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸地愛(ài)上了幼兒園。三年來(lái),我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。現(xiàn)在,我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持,會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、數(shù)數(shù),會(huì)唱歌、跳舞,會(huì)穿衣、整理,還會(huì)注意安全、關(guān)心別人,……有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),在比賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái),我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。

  我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō):“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng),傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,惹您們生氣,但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子!蔽覀兿雽(duì)各位老師說(shuō):“親愛(ài)的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的!弊詈螅覀冞要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的人,身體健康、工作開(kāi)心、心想事成。

  五、節(jié)目串詞

  歌曲連唱

  幼兒1:你唱我唱他也唱,首首歌兒大聯(lián)唱,

  幼兒2:唱了一曲又一曲,心中的喜悅傳四方。

  合:請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

  老師的目光:

  幼1:老師,老師,您真好!

  幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。

  幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

  合:下面請(qǐng)欣賞——老師的目光

  老師親媽媽親

  幼兒1:我們是一群可愛(ài)的寶貝,我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

  幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福,是爸爸媽媽最大的心愿。

  幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親

  開(kāi)門(mén)紅

  幼兒1:讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)

  幼兒2:讓火火的歌謠唱起來(lái)

  幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來(lái),

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開(kāi)門(mén)紅

  農(nóng)家小女孩

  幼兒1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,

  幼兒2:瞧,誰(shuí)向我們走來(lái)了?

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩

  十分鐘

  幼兒1:來(lái)、來(lái)、來(lái),大家一起來(lái)!

  幼兒3:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)!

  合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘

  雙人舞

  幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。

  幼兒2:我們是祖國(guó)的希望。

  幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,

  合:請(qǐng)欣賞:雙人舞

  讓愛(ài)傳出去

  幼兒1:一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,

  幼兒3:在六一節(jié)來(lái)臨之際,

  幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們,

  合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演:讓愛(ài)傳出去

  加油歌

  幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,

  幼兒2:在校不做書(shū)呆子,在家不做小皇上,

  幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

  合:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌

  畢業(yè)詩(shī)

  幼兒1:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。

  幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,

  幼兒3:長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。

  合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!

  軍中姐妹

  幼兒2:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹

  結(jié)束語(yǔ):

  幼兒1:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

  幼兒2:童年是歌,一支支清音回響

  幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。

  合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

  幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  幼兒2:親愛(ài)的`老師、

  幼兒3:親愛(ài)的伙伴,

  合:讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

  幼兒園大班畢業(yè)典禮主持人主持稿 6

  一、開(kāi)始

  男:親愛(ài)的老師

  女:親愛(ài)的小朋友們!

  合:家好!

  趙:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱

  陳:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉

  章:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;

  戚:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!

  趙:感謝老師用慈母般的`溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  陳:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)

  章:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

  戚:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔、奶奶?lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

  趙:與我貌同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  合:"放飛夢(mèng)想,美好明天"橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20XX屆班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  趙:親愛(ài)的老師,您們辛苦了

  陳:親愛(ài)的幼兒園,我們就要再見(jiàn)了

  章:在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!

  戚:掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。(播放音樂(lè))

  二、節(jié)目表演:

  趙:為了今天的活動(dòng),我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目

  1、(2)班舞蹈《快樂(lè)的我們》

  2、(1)戚俊杰《粉刷匠》

  3、(1)戚晉博《念古詩(shī)》

  游戲——《擊鼓傳花》

  4、(1)戚荊炯舞蹈《中國(guó)功夫》

  5、(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》

  6、(1)鄭泰歌曲《葫蘆娃》

  7、(2)趙可欣歌曲《不奇怪》

  游戲———《猜謎語(yǔ)》

  8、2舞蹈《牛仔很忙》

  9、1林滿《電子琴奏》

  10、1徐迦特《繞口令》

  11、2小合唱《芭比娃娃》

  游戲——《蹲蹲蹲》

  12、1陳炯宇《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

  13、2小品《賽詩(shī)會(huì)》

  14、1男生合唱《鼓上的小米粒》

  15、2賴炯銘故事xxx

  游戲——《你說(shuō)我猜》

  XX、1女生合唱∠師,再見(jiàn)了》

  17、12全體幼兒《畢業(yè)歌》

  三、結(jié)束:

  趙:美好的時(shí)光是短暫的。

  陳:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師

  章:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

  戚:我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)家園里快樂(lè)的生活過(guò)!

  合:親愛(ài)的老師,我們從心里感謝您!

  趙:再見(jiàn)吧,老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

  陳:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!

  章:xx中心幼兒園xx屆班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

  合:謝謝家的光臨!

  幼兒園大班畢業(yè)典禮主持人主持稿 7

  a:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱,

  b:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,

  a:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;

  b:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!

  a:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  b:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),有請(qǐng)中班的小朋友和媽媽們帶來(lái)的親子操《心心向陽(yáng)》。

  中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》

  c:童年的火花,在節(jié)奏中迸發(fā);

  d:奮進(jìn)的激情,在音符中閃現(xiàn);

  c:清新的旋律,花朵般的笑容。

  d:下面請(qǐng)欣賞中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》

  3、中一班張佳豪唱歌《蟲(chóng)蟲(chóng)寶貝》

  a:每個(gè)人都有自己的理想,孩子們的理想更是五彩繽紛,

  b:今天在這離別的時(shí)刻,小朋友要用歌聲放飛他們心中的'理想。

  a:有請(qǐng)中一班張佳豪帶來(lái)的歌曲《蟲(chóng)蟲(chóng)寶貝》。

  4、畢業(yè)詩(shī)《悄悄話》

  c:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

  d:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔、奶奶?lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

  c:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  d:全體起立,讓我們一起念畢業(yè)詩(shī),好嗎?(好)畢業(yè)詩(shī)預(yù)備起!

  5、教師代表講話《永遠(yuǎn)的守巢人》

  a:我們非常感謝培育我們成長(zhǎng)的每一位老師,讓我們?cè)倏纯蠢蠋熆蓯?ài)的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)她親切的聲音吧,請(qǐng)老師代表講話,大家歡迎!

  a:一年的時(shí)光是短暫,一年的時(shí)光是美好的,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師們的細(xì)心照顧,讓我們對(duì)老師深深說(shuō)一聲“謝謝”。讓我們對(duì)您鞠躬,表示我們最最誠(chéng)摯的心!(全體幼兒向老師行些師禮,中班幼兒園獻(xiàn)花)

  6、畢業(yè)歌

  b:幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情,讓我們用美好的歌聲向老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”,全體起立唱響畢業(yè)歌吧!(播放音樂(lè)磁帶)

  幼兒園大班畢業(yè)典禮主持人主持稿 8

  師:敬愛(ài)的園長(zhǎng)、教師、姐妹們

  李:親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶

  吳:可愛(ài)的小朋友們

  合:大家上——午——好!

  師:我是今日的主持人:全教師

  李:我是今日的主持人,xxx

  吳:我是今日的主持人,xxx

  師:今日是一個(gè)高興的日子,因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_(kāi)她們那豐滿的翅膀,飛向更遠(yuǎn)的地方。

  李:今日也是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀兗磳⒁x開(kāi)親愛(ài)的教師和伙伴們,邁入小學(xué)。

  吳:忘不了幼兒園的愉快、歡笑,忘不了教師們的親切教導(dǎo)。

  李:讓我們借著今日這個(gè)異常的日子,對(duì)我們親愛(ài)的教師說(shuō)一聲

  幼(合):“教師,您—辛——苦——了!”

  一、園長(zhǎng)致辭

  師:離別的鐘聲即將響起,三年的幼兒園生活就要結(jié)束了,在離別之際,我們的園長(zhǎng)教師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的xx。

  二、大(x)班家長(zhǎng)代表講話

  師:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、教師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

  李:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。下頭有請(qǐng)大(x)班家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!

  三、園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

  吳:多謝爸爸媽媽?zhuān)嘀x園長(zhǎng)教師,在這難忘的時(shí)刻,讓我們有請(qǐng)敬愛(ài)的園長(zhǎng)教師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

  四、幼兒代表發(fā)言——大(x)班

  李:今日這樣的日子,我們的小朋友也有很多話想跟你們說(shuō),讓我們有請(qǐng)大(x)班的xx小朋友發(fā)言。

  五、正式演出

  李:多謝xx小朋友。三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是教師輕輕的接過(guò)我們的小手。

  吳:三年前,那個(gè)時(shí)候,我們還是一個(gè)不懂事的孩子,不會(huì)唱歌、不會(huì)念兒歌,許多事情自我都不會(huì)做。

  師:三年后,站在那里的還是你們!可是此刻,你們長(zhǎng)大了,變的聰明、懂事了。你們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)。

  幼合:我們還會(huì)許多的'本領(lǐng)呢。

  李:今日就讓我們用行動(dòng)來(lái)匯報(bào)我們的成績(jī)吧!

  吳:下頭我們宣布:20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(dòng)(合)此刻開(kāi)始!

  李:生命在于運(yùn)動(dòng),別看我們年紀(jì)小,我們可是深知這個(gè)道理的?,我們大班的小運(yùn)動(dòng)員們來(lái)了!他們要為我們展示xx運(yùn)動(dòng),伴隨著世界杯的音樂(lè),讓我們high起來(lái)吧!

  李:多謝我們的小運(yùn)動(dòng)員們,教師,有一顆小小的水滴呀,他有一個(gè)大大的夢(mèng)想。你明白是什么嗎(師:大大的夢(mèng)想是什么呢)

  李:就是去旅行!(師:哦去旅行那去哪里旅行呀)

  李:那就讓大x班的xx小朋友告訴你吧。◣煟汉,那我們掌聲歡迎大x班xx小朋友講述他帶來(lái)的故事《小水滴旅行記》

  吳:師:多謝xx小朋友。教師教師,我來(lái)考考你好嗎(師:你考我好。。

  吳:我做一個(gè)動(dòng)作你來(lái)猜歌名!(師:額,那好吧,好像很有難度呀!)

  吳:(握緊拳頭)教師,你猜。◣煟哼@是,我的手)

  吳:不對(duì)不對(duì)。(拳頭)不對(duì),這叫握緊拳頭!(啊好吧!)教師有點(diǎn)笨笨喔。

  師:ok,那請(qǐng)聽(tīng)聰明的大x班小朋友為我們帶來(lái)大合唱《握緊拳頭》,大家掌聲歡迎!

  李:多謝大x班的小朋友們!教師,你認(rèn)識(shí)xx小朋友嗎(師:認(rèn)識(shí)啊,他不就是大x班的小朋友啦聽(tīng)說(shuō)他故事講得很棒,還得過(guò)xx市的獎(jiǎng)呢!)

  李:對(duì)啊,今日我想把他請(qǐng)到舞臺(tái)上!可是他說(shuō)今日他不講故事,他要來(lái)跳舞!

  師:哦那我們可要睜大眼睛好好看看了呢!請(qǐng)欣賞xx小朋友帶來(lái)的舞蹈《江南Style》。

  ……

  六、結(jié)束語(yǔ)

  師:多謝我們的爸爸媽媽?zhuān)嘀x我們的教師與小朋友。動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!

  李:今日我們站在那里。

  吳:今日我們即將畢業(yè)。

  師:今日,我們都沒(méi)有哭,即使我們想哭,也不要哭。我們要笑著。笑著,生活就會(huì)更美,笑著,期望就會(huì)更大。而新埭幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。讓我們?cè)诠?jié)目的最終一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌,用我們最動(dòng)聽(tīng)的聲音念出我們的畢業(yè)詩(shī)。詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

  李:親愛(ài)的爸爸媽媽們,我們畢業(yè)了!

  吳:親愛(ài)的教師們,伙伴們,我們畢業(yè)了!

  師:讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來(lái)!再次感激爸爸媽媽們的參與,感激教師的指導(dǎo)!

  合:祝各位教師、爸爸媽媽們身體健康!工作順利!

  祝小朋友們學(xué)習(xí)提高!健康歡樂(lè)!

  多謝大家,再見(jiàn)!

  幼兒園大班畢業(yè)典禮主持人主持稿 9

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  幼兒1:友愛(ài)的爸爸、媽媽

  幼兒2:友愛(ài)的爺爺奶奶

  幼兒3:友愛(ài)的老師、小朋友們

  (合):大家好!

  幼兒1:六月的盼望六月的夢(mèng),

  幼兒2:六月的鮮花,

  幼兒3:六月的歌,

  幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

  幼兒2:我們班的小朋友即將告辭老師和同伴,

  幼兒3:進(jìn)入學(xué)校。

  (合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,

  幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示誠(chéng)心的感謝,

  幼兒2:向今日來(lái)參與畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)伴侶們表示熱鬧的歡迎。

  合:此時(shí)此刻,我們的心情特別感動(dòng),由于我們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特別的日子,把美妙的時(shí)刻永久留在心中!

  合:零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)頭!

  二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

  幼兒1:三年來(lái),我們特別感謝培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)?/p>

  幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的`教導(dǎo)和對(duì)我們的殷切盼望吧!

  合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽?zhuān)蠹覛g迎!

  ——園長(zhǎng)致辭

  三、家長(zhǎng)代表講話

  幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,

  幼兒2:園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

  幼兒3:如今,幸福、健康、健壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

  幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也布滿了無(wú)限的感謝和敬意。

  合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!

  ——家長(zhǎng)代表講話

  幼兒園大班畢業(yè)典禮主持人主持稿 10

  甲:親愛(ài)的爺爺、奶奶:叔叔、阿姨:親愛(ài)的老師們:小朋友們合:大家下午好!

  乙:走過(guò)春夏,我們播種心愿,耕耘希望;走過(guò)秋冬,我們收獲今天,期盼明天。

  甲:走過(guò)昨天,三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前;走過(guò)今天,我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。

  師:彩旗在飛揚(yáng),知了在歌唱……他們像在表達(dá)對(duì)孩子們的衷心祝福;又象是在傾訴孩子們對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!孩子們,讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情吧!

  合:板芙鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!

  師:在今天這個(gè)難忘的日子里,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)了一直關(guān)心愛(ài)護(hù)我們親人和朋友的前來(lái)參加孩子們的畢業(yè)典禮!與我們一起分享孩子們的成長(zhǎng)快樂(lè)。離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的離情別意。作為老師,我們的心中有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而自豪高興、又為你們即將離開(kāi)我們而戀戀不舍。孩子們,讓我們?cè)僖淮温?tīng)聽(tīng)蘇園長(zhǎng)的囑咐與教誨吧,掌聲蘇園長(zhǎng)!

  師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。而如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅是孩子們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意,同時(shí)在孩子們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽心中一定也有許多話想對(duì)孩子們說(shuō)。掌聲有請(qǐng):優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng),謝謝!幼兒的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭和幼兒園共同的啟發(fā)和教育,幼兒園良好的發(fā)展更需要各位家長(zhǎng)的配合與支持。今天大家的到來(lái)就是對(duì)我們工作最大的支持,也是對(duì)孩子們最好的愛(ài)的方式。感謝各位家長(zhǎng)多年來(lái)對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的幼兒園向我們可愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們由衷的說(shuō)聲"謝謝"!接下來(lái)我們要為本學(xué)期的部分優(yōu)秀家長(zhǎng)舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式:首先頒發(fā)的是小班級(jí)的優(yōu)秀家長(zhǎng),共12人,他們分別是:接下來(lái)頒發(fā)的是中班的優(yōu)秀家長(zhǎng),共16人,他們分別是:最后我們來(lái)頒發(fā)大班級(jí)的優(yōu)秀家長(zhǎng),共20人他們分別是:

  恭喜獲獎(jiǎng)的家長(zhǎng)們,同時(shí)也感謝所有在座的家長(zhǎng)朋友們,謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我們的支持與信任。接下來(lái)是節(jié)目匯演時(shí)間,掌聲有請(qǐng)我們可愛(ài)的小主持人!

  節(jié)目一《祖國(guó)您好!》

  甲:我們是民族的希望,祖國(guó)的未來(lái)。

  乙:我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里幸福成長(zhǎng):讓我們用舞蹈表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的問(wèn)候吧。

  甲:首先請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《祖國(guó)你好》,

  節(jié)目二《蟲(chóng)兒飛》

  乙:今天我們?cè)谶@里歡聚,每個(gè)人都從內(nèi)心為我們高興。

  甲:瞧,小班的弟弟妹妹也來(lái)為我們慶祝啦:請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》

  節(jié)目三《我愛(ài)我老師的目光》

  乙:我愛(ài)陽(yáng)光,我愛(ài)月光,我更愛(ài)老師的目光。

  甲:老師的目光難忘的目光像金色的陽(yáng)光像銀色的月光:請(qǐng)欣賞大一班班老師和小朋友帶來(lái)的歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》。

  節(jié)目四《貓鼠同樂(lè)》

  乙:xx,你見(jiàn)過(guò)貓抓老鼠嗎?

  甲:貓抓老鼠?嗯......我只電視里見(jiàn)過(guò)。

  乙:我也是,接下來(lái)讓我們一起看看小朋友是怎樣抓老鼠的吧:掌聲有請(qǐng)小二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《貓鼠同樂(lè)》

  節(jié)目五《漂亮寶貝》

  甲:愛(ài)美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利:隨著歡快優(yōu)美的旋律,我們迎來(lái)了一群可愛(ài)的小模特。

  乙:請(qǐng)中小班小朋友帶來(lái)的時(shí)裝表演《漂亮報(bào)名》

  節(jié)目六《唱響荷塘》

  甲:xx,你知道嗎?在今年鎮(zhèn)的幼兒園六一文藝匯演中我們大班的女孩子也參加了比賽呢!

  乙:知道啊,而且我知道她們還得了獎(jiǎng)呢!

  甲:那你知道她們得到幾等獎(jiǎng)啊?

  乙:知道!

  合:呵呵!特等獎(jiǎng)。航酉聛(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《唱響荷塘》

  節(jié)目七《家庭總動(dòng)員》

  甲:xx,我們小朋友都很棒吧?

  乙:是啊,每個(gè)人都表現(xiàn)的很不錯(cuò)呢。

  甲:我們的爸爸媽媽也不錯(cuò)哦,他們還帶來(lái)了精彩的表演。

  乙:下面有請(qǐng)中二班王可睿家庭帶來(lái)的表演《家庭總動(dòng)員》。

  節(jié)目八《小小兵》

  甲:我們整裝待發(fā),我們服從命令;:我們旗舞飛揚(yáng),我們乘風(fēng)破浪。

  乙:我們就是——小小兵。

  甲:瞧!我們幼兒園也有一群可愛(ài)的小小兵:請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小小兵》

  節(jié)目九《我健康我快樂(lè)》

  乙:每天鍛煉一小時(shí),快樂(lè)工作五十年,幸福生活一輩子:擁有了健康的身體,才能快樂(lè)的生活!

  甲:請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我健康我快樂(lè)》

  節(jié)目十《水鄉(xiāng)秀色》

  甲:在這美麗的季節(jié)里,我們就要畢業(yè)了:我們就要成為一名神氣的小學(xué)生了。

  乙:我們戀戀不舍,而又激動(dòng)不已。

  甲:今天,親愛(ài)的`老師們也來(lái)為我們加油鼓勁了!

  乙:請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《水鄉(xiāng)秀色》

  節(jié)目十一《獅王進(jìn)行曲》

  甲:在幼兒園里我們不僅學(xué)習(xí)穿衣、洗手、疊被子:在幼兒園里我們還學(xué)習(xí)唱歌、跳舞、做游戲。

  乙:我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)…你看,大二班小朋友們還學(xué)會(huì)了打節(jié)奏樂(lè)呢,請(qǐng)大家欣賞節(jié)奏樂(lè)表演《獅王進(jìn)行曲》

  節(jié)目十二《好兒郎》

  甲:好兒郎,要自強(qiáng),不怕艱難與困苦。

  乙:向前沖,向前闖,中華的娃娃響當(dāng)當(dāng)。

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中二班小朋友帶來(lái)的京劇舞蹈《好兒郎》

  節(jié)目十三《我可喜歡你》

  乙:我們是可愛(ài)的寶貝,爸爸媽媽喜歡我,:我們是聰明的寶貝,老師小朋友喜歡我,:我可喜歡你,你喜不喜歡我?

  甲:請(qǐng)欣賞中一班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《我可喜歡你》。

  節(jié)目十四《畢業(yè)獻(xiàn)詞》

  師:謝謝孩子們精彩的表演!熾熱的陽(yáng)光也無(wú)法遮掩孩子們的光芒,動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過(guò)表演,孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,也向培育他們的老師和阿姨訴說(shuō)著謝謝。在這特殊的日子里,相信孩子們還有很多話想對(duì)爸爸媽媽、對(duì)老師阿姨、對(duì)親愛(ài)的伙伴們?cè)V說(shuō),讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)他們臨別前的心聲吧!請(qǐng)欣賞由大班級(jí)所有小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》!

  (幼兒獻(xiàn)花)三年的集體生活,大家相親相愛(ài),共同成長(zhǎng),孩子們聰明、懂事了;會(huì)唱歌、跳舞了,各方面都得到發(fā)展與鍛煉,孩子們的成長(zhǎng)凝聚著老師阿姨的辛勤付出,他們之間建立了純真、深厚的感情。如今孩子們就要離開(kāi)了,孩子們要向親愛(ài)的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福,以感謝老師的培養(yǎng)和教育。讓我們掌聲歡迎敬愛(ài)的老師、阿姨們上臺(tái)接受小朋友們的感謝和祝福!

  這一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅,這一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;這一棵棵白楊,采集過(guò)我們的歡笑,這一絲絲垂柳,編織過(guò)我們的夢(mèng)想;這一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴,這一刻孩子們多想能夠再一次注視老師的目光,再一次傾聽(tīng)老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁,最后請(qǐng)欣賞大班全體幼兒的合唱表演《老師再見(jiàn)了》

  伴隨著一偏偏的歌聲,親愛(ài)的孩子們,你們?nèi)缤钩岬男▲B(niǎo)就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛,你們活波可愛(ài)。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ),畫(huà)紙上也留下你們稚嫩的筆跡,F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,變成了聰明懂事的天使。就要離開(kāi)我們了,飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會(huì)長(zhǎng)大成人!請(qǐng)記住,那時(shí),即使你們走偏天涯海角,你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中!

  親愛(ài)的孩子們,當(dāng)你們就要離開(kāi)幼兒園的時(shí)候,我們想開(kāi)心地一笑,可是總是不知不覺(jué)地傷感!你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活,會(huì)取得好成績(jī),老師在這里等你們的好消息!再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)。鹤寶g樂(lè)伴著你,歡樂(lè)的名字叫燦爛,讓希望伴著你,希望的名字叫永遠(yuǎn):歡樂(lè)屬于今宵,難忘今宵:希望留給未來(lái),我們的未來(lái)不是夢(mèng):讓我們手牽手:讓我們肩并肩師:讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會(huì)!感謝百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們孩子們畢業(yè)典禮的的各位來(lái)賓:讓我們衷心地感謝到場(chǎng)的爺爺奶奶、:感謝在座的爸爸媽媽們:感謝辛勤工作的老師,阿姨們:感謝可愛(ài)的小朋友們。

  師:板芙鎮(zhèn)中心幼兒園大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報(bào)演出到此結(jié)束。朋友們,再會(huì)!

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