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六一活動(dòng)流程主持稿

時(shí)間:2022-05-30 15:21:03 主持詞 我要投稿

六一活動(dòng)流程主持稿(精選7篇)

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們都不可避免地要接觸到主持稿,主持稿是一門(mén)藝術(shù),一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)闹鞒指迥?以下是小編精心整理的六一活?dòng)流程主持稿(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一活動(dòng)流程主持稿(精選7篇)

  六一活動(dòng)流程主持稿1

  甲:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲格外清脆、歡暢。

  乙:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。

  丙:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),

  。亨诹恋墓奶(hào)響徹操場(chǎng),

  合:我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日!

  甲:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

  乙:感謝園丁們的辛勤培育,

  丙:感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,

  。菏悄鷤冑x予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  合:謝謝您們!(鞠躬)

  甲:今天,是六一國(guó)際兒童節(jié),就讓我們盡情歌唱,縱情歡樂(lè)吧。

  甲:六(2)班的同學(xué)為大家獻(xiàn)上一組少兒歌曲聯(lián)唱。

  乙:剛才的大合唱夠有氣勢(shì)的啊。我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《天使》。

  丙:我們是健康娃娃,我們跳起歡快的舞蹈,祝大家節(jié)日快樂(lè),身體棒棒!請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》。

  。嚎矗(2)班的小朋友手牽手,他們帶給我們的是舞蹈《歡樂(lè)!。

  甲:讓我們一起感受街舞帶給我們的激情澎湃!讓我們一起體驗(yàn)街舞帶給我們的異樣精彩!請(qǐng)欣賞街舞《舞王子》。

  丙:考考你啊。我說(shuō)一,誰(shuí)對(duì)一,哪個(gè)最?lèi)?ài)把臉洗?

  。耗阏f(shuō)一,我對(duì)一,小貓最?lèi)?ài)把臉洗。

  丙:還真難住你。

  。哼@是我們常玩的游戲。那么下面這個(gè)舞蹈《對(duì)數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急,她們來(lái)了,除了《對(duì)數(shù)歌》,還有《茶壺精靈》,請(qǐng)欣賞。

  甲:快樂(lè)其實(shí)是一個(gè)選擇,只要你選中了她,她絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你。

  乙:做一個(gè)快樂(lè)的人,可以讓自己以及周邊很多人過(guò)一個(gè)快樂(lè)的人生。

  甲:如何尋找快樂(lè)?怎樣保持快樂(lè)?請(qǐng)欣賞五(1)班給您帶來(lái)的《快樂(lè)指南》,她們會(huì)給您快樂(lè)的感覺(jué)!

  丙:此時(shí),我們相聚在這里,華光閃爍,群心激蕩。

  丁:此刻,我們相會(huì)在這里,展望未來(lái),豪情滿懷。

  丙:讓我們一起跳起來(lái),踏著青春的旋律,放飛年輕的自我。

  。赫(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。

  甲:人生因夢(mèng)想而高飛

  乙:人性因夢(mèng)想而偉大。

  甲:一個(gè)有夢(mèng)想的人,是了不起的人;

  乙:一個(gè)有夢(mèng)想的國(guó)家,是了不起的國(guó)家。

  合:我們有一個(gè)共同的夢(mèng)想中國(guó)夢(mèng)夢(mèng)想祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。

  甲:回顧歷史,我們心潮澎湃;

  乙:展望未來(lái),我們熱血沸騰!

  甲:在這個(gè)莊嚴(yán)、神圣的時(shí)刻

  乙:我們用優(yōu)美的詩(shī)歌祝福你我的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞老師獻(xiàn)上的詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》。

  丙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《兩只蝴蝶》。

  乙:哎你喜歡解放軍叔叔嗎?

  甲:當(dāng)然喜歡啊!我總是想,要是有一天我也能穿上那迷彩服那該有多好啊!

  乙:我告訴你,今天呀,來(lái)了一群身穿迷彩服的小兵,可神氣了!

  甲:是嗎?快把他們請(qǐng)出來(lái)吧。

  乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《迷彩小兵》。

  丙:快樂(lè)的六一,你給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè),《快樂(lè)的童年》

  。禾圃(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗語(yǔ)說(shuō)的好熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟,現(xiàn)在我們的孩子們對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法,請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)新唱》。

  甲:牛仔雙人舞雙人舞是由兩位演員表演的,它不僅結(jié)構(gòu)完整,還有獨(dú)立主題的舞蹈作品。請(qǐng)欣賞雙人舞。

  乙:小提琴?gòu)V泛流傳于世界各國(guó),是弦樂(lè)中最主要的樂(lè)器。是現(xiàn)代交響樂(lè)隊(duì)的支柱,也是具有高難度演奏技巧的獨(dú)奏樂(lè)器。下面請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏。

  。菏蔷G洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,

  丙:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。

  。毫昙(jí)的同學(xué)即將告別母校,他們無(wú)比懷念母校,懷念童年

  六(1)班為大家?guī)?lái)的是情境詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,母校》。

  甲:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

  乙:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

  丙:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

  合:我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

  甲:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

  乙:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  合:我們的明天一定會(huì)更美好!

  甲:五里墩小學(xué)慶六一文藝匯演

  合:到此結(jié)束!謝謝大家!

  六一活動(dòng)流程主持稿2

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓

  男:親愛(ài)的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香

  男:踏著歌的節(jié)拍

  女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,辛勤的老師!

  女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

  男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  女:在這歡樂(lè)的日子里,

  男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

  男:下面進(jìn)行第一項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

  女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

  男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

  合:南昌市青新小學(xué)甜蜜童年記心間—-體育藝術(shù)2+1“六一”展演現(xiàn)在開(kāi)始。

  女:這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代,這是一個(gè)青春飛揚(yáng)的時(shí)代。看,毽舞飛揚(yáng),那是一年級(jí)的孩子們懷揣彩毽,放飛心中的夢(mèng)想,用飽滿的熱情編織出一個(gè)七彩童年。

  男:讓我們展開(kāi)心靈的翅膀,穿越情理之中與意料之外,去擁抱那份魚(yú)翔淺底的空靈,去擁抱那份蝶舞花叢的自由,去擁抱那份雁游碧天的豪邁!二年級(jí)小朋友們心已飛翔,讓奇跡無(wú)處不在!

  女:一根根跳繩,似一道道絢麗的彩虹在賽場(chǎng)上舞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的陽(yáng)光隊(duì)員們?yōu)槲覀儙?lái)激情澎湃的《繩舞飛揚(yáng)》,隊(duì)員們舞動(dòng)跳繩,舞出了活力,舞出了個(gè)性,舞出了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的感人氛圍!

  男:童年如詩(shī),吟出童年的自由;童年如歌,唱出童年的快樂(lè);

  童年如畫(huà),勾勒童年的繽紛;童年如花,綻放童年的多姿;

  聲聲鼓點(diǎn),敲出童年的美好;聲聲鼓點(diǎn),敲出童年的純真。

  請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《童心鼓韻》。

  女:看,五年級(jí)的孩子們,他們奔著夢(mèng)想動(dòng)起來(lái)了,足球在他們的腳下轉(zhuǎn)動(dòng),在他們的眼前閃過(guò),那一道道美麗的弧線正勾勒出一個(gè)偉大的夢(mèng)想,小小足球大夢(mèng)想!

  男:把昨天的記憶留給風(fēng),留給雨;把今天的奮斗寫(xiě)在腦海,寫(xiě)在心靈;未來(lái)美好的愿景就在我們今天努力奮斗的汗水里。請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶給我們的畢業(yè)獻(xiàn)禮!

  女:敬愛(ài)的老師們,

  男:親愛(ài)的同學(xué)們,

  男:甜蜜校園——我們是含苞欲放的花蕾,

  女:美麗童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。

  男:我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新,

  女:我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

  男:今天,我們以小學(xué)為驕傲;

  女:明天,小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>

  男:我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光,

  女:我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。

  (合):放飛我們的理想吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!南昌市青新小學(xué)甜蜜童年記心間—-體育藝術(shù)2+1六一展演到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。再見(jiàn)!

  六一活動(dòng)流程主持稿3

  A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,

  B:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

  C:六月,是童年的搖籃;

  D:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  E:六月,是童年的太陽(yáng);

  合:六月,是我們大家的,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  A:xxx學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“,放飛我們的快樂(lè)”文藝演出

  合:現(xiàn)在開(kāi)始

  B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,

  下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞

  D:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;

  C:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。

  E:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,

  合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員

  A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

  B:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

  C:感謝您,敬愛(ài)的老師

  D:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽

  E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

  全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

  B:請(qǐng)欣賞歌曲《慶祝六一》表演者:

  D:下面請(qǐng)班等為大家表演舞蹈《快樂(lè)擦鞋匠》

  B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《春天》表演者:

  B:請(qǐng)欣賞律動(dòng)《蓋房子》,表演者:

  A:六月,是我們的花季,

  B:六月,讓我們的明天更燦爛

  D:六月,帶給了我們金色的童年

  B:請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》表演者:一

  D:下面請(qǐng)一班和等為大家表演拍手歌《這是什么》

  C:現(xiàn)在有請(qǐng)班同學(xué)為大家表演《潑水歌》。

  E:請(qǐng)欣賞歌伴舞《春雨放風(fēng)箏》,表演者:一

  B:伙伴們,瞧,動(dòng)物園的小動(dòng)物們也來(lái)參加6、1節(jié)來(lái)了,韻律操《小動(dòng)物模仿操》

  D:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱串燒《快樂(lè)六一》《郊游》,表演者:

  C:請(qǐng)欣賞歌曲《大家來(lái)做廣播》,表演者:

  B:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《爸爸媽媽一樣好》,表演者:

  C:大家知道感恩的心情是怎樣的嘛?請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《感恩的心》,表演者:

  B:請(qǐng)欣賞歌曲《買(mǎi)書(shū)》,表演者:

  C:請(qǐng)欣賞歌曲《歌聲與微笑》,表演者:

  A:最后請(qǐng)欣賞英語(yǔ)歌《蘋(píng)果樹(shù)》,表演者:

  AB:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  CD:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

  AE:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

  BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑字串4

  A:同學(xué)們,伙伴們

  B:讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  D:慶祝我們共同的--

  合:六一國(guó)際兒童節(jié)

  音樂(lè)聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

 。ㄅ_(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)

  B:一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。

  六一活動(dòng)流程主持稿4

  甲:春姑娘踏著五月的芬芳,盡情歌唱

  乙:同學(xué)們迎著六月的朝陽(yáng),健康成長(zhǎng)

  丙:六月里,五顏六色的花兒競(jìng)相綻放

  丁:六月里,五彩繽紛的夢(mèng)想自由飛翔

  甲:六月的天空,萬(wàn)里晴朗,照耀七彩陽(yáng)光

  乙:六月的校園,歌聲嘹亮,飄蕩喜氣洋洋

  丙:,六月是蒲公英飄下的季節(jié),

  。毫率乔嗵O(píng)果誘人的季節(jié),

  甲:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),

  乙:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié).

  丙:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,

  。籂敔斦f(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)

  甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地

  乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

  合:我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

  甲:下面我宣布,一年級(jí)四班慶六一大聯(lián)歡

  合:現(xiàn)在開(kāi)始

  1、鄭鈞瀟等合唱《荷塘月色》

  2、魏逢初、賈汀怡、任一航等詩(shī)歌朗誦。

  3、張笑萍、岳靜初合唱《大耳朵胡圖圖》

  4、馬曉婧快板爵士舞

  5、王棟岳講故事——《蠟筆小新洗衣服》

  6、張涵瀅口風(fēng)琴獨(dú)奏《小紅帽》

  7、馬菲陽(yáng)爵士舞(獨(dú)舞)

  8、張子凡講故事

  9、司冰熙電子琴獨(dú)奏

  10、宋楊瑞電子琴獨(dú)奏

  11、王樂(lè)宸朗誦《公雞頭,母雞頭》

  12、劉宣哲獨(dú)唱《我是一個(gè)粉刷匠》

  12、杜鑫宇講故事

  13、賈汀怡:拉丁舞(獨(dú)舞)

  鋼琴獨(dú)奏《牧民歌唱毛主席》

  14.岳靜初、孫姝涵、信安婷、張?jiān)r涵、尹紫寧、曹欣然表演唱《讓我們蕩起雙槳》

  15、任涵一:配樂(lè)詩(shī)朗誦《保護(hù)地球媽媽》

  16、魏亭黎、何文暄合唱《別看我只是一只羊》

  17、宋佳怡、吳奕璇、王天恬表演唱《讓我們蕩起雙槳》

  18、李金偉講故事《驕傲使人落后謙虛使人進(jìn)步》

  19、張舒涵獨(dú)唱歌曲《蟲(chóng)兒飛》

  20、張舒鵬獨(dú)唱《小雨沙沙》

  21、王嘉毅電子琴獨(dú)奏

  22.吳奕璇鋼琴獨(dú)奏《拜厄練習(xí)曲第76條》

  23.任一航講笑話《沒(méi)舅》

  24、楊瑞涵講笑話

  25.趙佳琦講笑話《爸爸會(huì)生氣》

  26.丁彥熙講笑話《空調(diào)》

  27.李安冉小提琴演奏《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

  28.趙嘉蕊和張子涵一起合唱《小貓咪》

  29、張舜堯和梁晉輝合唱《映山紅》

  30、宋佳怡等集體舞《娃娃當(dāng)自強(qiáng)》

  31、李安冉、劉雨軒、趙超越合唱《媽媽寶貝》

  32、宋楊瑞、司冰熙合唱《種太陽(yáng)》

  33、馬菲陽(yáng)等集體舞《媽媽寶貝》《讓我們一起長(zhǎng)大》

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:童年是一只小燕,六一是快樂(lè)的呢喃

  乙:童年是一串相片,六一是精彩的瞬間

  丙:童年是美麗的大花園,六一的花,開(kāi)得最鮮艷

  。和晔切腋5男u籃,六一的夢(mèng),睡得最香甜

  甲:珍惜童年,珍藏每一個(gè)精彩的瞬間

  乙:記憶童年,記住每一張可愛(ài)的笑臉

  丙:下面我宣布:一年級(jí)四班慶六一大聯(lián)歡

  合:圓滿結(jié)束,謝謝大家,再見(jiàn)

  六一活動(dòng)流程主持稿5

  甲、乙:敬愛(ài)的老師們,

  丙、。河H愛(ài)的同學(xué)們,

  齊:你們好!

  甲:童年是快樂(lè)的歌謠,

  乙:童年是鮮艷的花朵。

  丙:童年是初升的太陽(yáng),

  丁:童年是無(wú)畏的拼搏!

  女齊:盼望著,我們的節(jié)日到來(lái)了!

  男齊:期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!

  女齊:看,我們的裙子飄起來(lái)了!

  男齊:聽(tīng),我們的歌兒唱起來(lái)了!

  甲:唱起來(lái)吧,

  乙:跳起來(lái)吧,

  丙、。鹤屛覀儽M情地——

  齊:放飛我們最美好的希望!

  甲:下面,我宣布,實(shí)驗(yàn)小學(xué)70班“頌祖國(guó)、慶六一”班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

  乙:首先,請(qǐng)大家欣賞小合唱《讓我們蕩起雙槳》.由辛瑩等同學(xué)表演。

  甲:同學(xué)們,你們的笑容為什么這樣甜美?

  乙:你們的歌聲為什么這樣歡快?

  甲:是誰(shuí)給我們帶來(lái)這樣幸福的生活呢?

  乙:接下來(lái),同學(xué)們會(huì)用優(yōu)美的詩(shī)句告訴你答案。

  甲:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊,母親》,由滕思柯等同學(xué)表演。

  丙:聽(tīng)完了同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的詩(shī)句,我的心中感慨萬(wàn)千,

  丁:是啊!是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。

  丙:是祖國(guó)媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。

  。鹤屛覀?cè)俅握f(shuō)一聲。

  齊:我愛(ài)您,祖國(guó)媽媽!

  全班同學(xué):我愛(ài)您,祖國(guó)媽媽!

  丙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀,由卜可等同學(xué)表演,掌聲有請(qǐng)!

  甲:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,

  乙:生動(dòng)而幽默的表情,留下無(wú)限美好的回憶。

  甲:請(qǐng)欣賞三句半《》,由唐梓愷等同學(xué)表演,掌聲有請(qǐng)!

  丙:六月的太陽(yáng),火一樣紅,

  。簾o(wú)私的師愛(ài),海一樣深,

  丙:我們用什么來(lái)回報(bào)辛勤的園丁呢?

  。耗蔷褪恰梦覀兊碾p手去描繪祖國(guó)美好的明天。

  丙:請(qǐng)欣賞小合唱《明天會(huì)更好》,由蔣溢洪等同學(xué)表演。

  甲:“六一”——就是這樣讓人情不自禁地手舞足蹈。下面,我要為大家?guī)?lái)一曲充滿異國(guó)風(fēng)情的《快樂(lè)恰恰恰》,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲請(qǐng)出我的搭檔楊婉晴!

  丙:感謝“六一”,讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。

  。焊兄x“六一”,讓我們自愉自樂(lè)歡度自己的幸福童年。

  丙:請(qǐng)欣賞校園小品,由葉冰等表演。

  乙:下面讓我們請(qǐng)出我們班的金牌魔術(shù)師——,他將為我們帶來(lái)他的拿手好戲,掌聲有請(qǐng)!

  丙:接下來(lái)的時(shí)間交給我們班的四位本土笑星——,有請(qǐng)!

  甲:今天我們是含苞的花蕾,

  乙:明天我們是祖國(guó)的棟梁,

  丙:無(wú)論走到哪里,我們永遠(yuǎn)都是祖國(guó)媽媽的孩子,

  。簾o(wú)論何時(shí)何地,我們心中都有一首充滿激情的歌。

  甲:請(qǐng)欣賞大合唱《歌唱祖國(guó)》,由等同學(xué)表演。

  甲:童年的笑聲最最純真,

  乙:童年的伙伴永遠(yuǎn)難忘。

  丙:親愛(ài)的小伙伴們,讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng),

  丁:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,

  甲乙:讓我們用無(wú)邪的笑容,

  齊:去憧憬美好的未來(lái),

  丙。鹤屛覀冇弥赡鄣男∈郑

  齊:共同描繪祖國(guó)燦爛的明天!

  甲:今天的班會(huì)到這里就結(jié)束了,

  乙:再次祝小伙伴們節(jié)日愉快,

  丙:感謝關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的家長(zhǎng),

  。焊兄x辛勤哺育我們的園丁。

  甲乙:祝大家

  齊:身體健康,萬(wàn)事如意!再見(jiàn)。

  六一活動(dòng)流程主持稿6

  師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓

  幼:親愛(ài)的爸爸媽媽和小伙伴們

  合:大家上午好!

  幼:陽(yáng)光六月,是我們向往的季節(jié);

  師:活力一幼,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園!

  幼:是你的手,牽著我的小手,走進(jìn)經(jīng)開(kāi)區(qū)一幼。

  師:帶著經(jīng)開(kāi)區(qū)一幼老師們濃濃的愛(ài),深深的情,

  幼:我和小伙伴們從春到夏,一天天漸漸長(zhǎng)大。

  師:這里,承載著孩子們的歡笑和夢(mèng)想;

  幼:這里,有老師們辛勤的汗水和不懈追求。

  師:今天,在六一國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)之際,讓我們一起歡歌熱舞,唱出我們心中的歌,舞出我們心底的情!

  合:經(jīng)開(kāi)區(qū)一幼六一慶;顒(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,全體師生齊唱園歌歡迎到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和爸爸媽媽們。

 。ㄈw起立,表?yè)P(yáng)唱園歌《幸?鞓(lè)的童年》)

  (領(lǐng)導(dǎo)講話)

  師:正如歌中所說(shuō),童年是幸福而又快樂(lè)的。寶貝,幸福和快樂(lè)的來(lái)源是什么呢?

  幼:我想,是健康吧,健康是每個(gè)人的夢(mèng)想。

  師:對(duì),怎樣才讓身體更健康?

  幼:鍛煉。

  師:武術(shù)是中華民族強(qiáng)身健體的一種鍛煉方式,尤其是武術(shù)操松靜自然、氣沉丹田、剛?cè)嵯酀?jì),運(yùn)動(dòng)量適中,強(qiáng)身之余還可以陶冶性情、緩解壓力。聽(tīng),激昂的音樂(lè)傳來(lái),大班的孩子們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。有請(qǐng)大班孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《武術(shù)操》。

 。ㄎ湫g(shù)操《精武魂》)

  師:除了武術(shù),體操和早操也是鍛煉的好方式。寶貝,聽(tīng)說(shuō)你參加了體操訓(xùn)練,對(duì)嗎?

  幼:是的,我們準(zhǔn)備參加體操比賽。

  師:太棒了,祝愿我們的小朋友能有好的表現(xiàn)。

  (幼兒主持人離開(kāi))

  師:有請(qǐng)中班的孩子為我們帶來(lái)精彩的體操表演《絢麗花穗》,大家掌聲歡迎!

  師:在剛剛結(jié)束的品味廣西20xx廣西少兒民族服飾大賽中,我園兩名選手代表經(jīng)開(kāi)區(qū)參賽,展示廣西12個(gè)世居民族的民族文化。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀冋故疽妥搴兔献宓姆椇筒潘嚒?/p>

  (民族秀表演)

  師:幼兒階段是身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期,早操可以發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習(xí)慣和群體意識(shí),我園于5月中旬舉行了班級(jí)早操比賽,展現(xiàn)了班級(jí)蓬勃向上的精神風(fēng)貌和陽(yáng)光活力的'經(jīng)開(kāi)區(qū)一幼師生形象。下面有請(qǐng)小班的寶貝們?yōu)槲覀冋故荆盍氊惒佟?/p>

 。ㄐ“啾硌菰绮伲

  小班的寶貝們真不簡(jiǎn)單,動(dòng)作協(xié)調(diào),到位,富有節(jié)奏感,表情生動(dòng)可愛(ài)。接下來(lái)是中班的小朋友表演,健康加油操。大家掌聲歡迎!

 。ㄖ写蟀啾硌菰绮伲

  孩子們的表現(xiàn)真棒!(鼓掌)在我們經(jīng)開(kāi)區(qū)一幼,家園合作和家園共育已經(jīng)成為一種習(xí)慣,逐漸形成傳統(tǒng)。雖然開(kāi)園迄今僅有三個(gè)月時(shí)間,但孩子的成長(zhǎng)和變化大家有目共睹。這跟老師們的辛勤努力和家長(zhǎng)們的積極配合是分不開(kāi)的,感謝家長(zhǎng)們的理解和支持!希望在今后的日子里,家園雙方繼續(xù)努力,共同建設(shè)一個(gè)幸福、快樂(lè)、啟智、樂(lè)學(xué)的優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)!下面是游園活動(dòng)時(shí)間,請(qǐng)家長(zhǎng)帶著您的寶貝參加我園班級(jí)教師精心準(zhǔn)備的親子游戲活動(dòng),祝大家開(kāi)心、快樂(lè)!

 。ㄓ螆@活動(dòng)時(shí)間)

  游園活動(dòng),到此結(jié)束,感謝您的參與。請(qǐng)帶著您的寶貝到班上領(lǐng)取小禮物,和老師們告別道一聲謝謝。祝孩子們節(jié)日快樂(lè),祝家長(zhǎng)朋友們周末愉快,萬(wàn)事如意!

  六一活動(dòng)流程主持稿7

  合:敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們大家好!

  馬馳原:六月,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。

  張之?huà)梗毫,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

  苗藍(lán)今:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝。

  葛宇飛:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。

  合:在這歡樂(lè)、美好的日子里,我們歡聚一堂。共同慶祝我們自己的節(jié)日“六一國(guó)際兒童節(jié)”。

  馬馳原:藝術(shù)節(jié)期間,我們班一起演唱了歌曲《春曉》,同學(xué)們表現(xiàn)的非常棒,F(xiàn)在,讓我們一起起立,再次唱起來(lái)吧!

  張之?huà)梗涸谖覀兂砷L(zhǎng)的過(guò)程中,難免會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,我們?cè)撛趺醋瞿?下面?qǐng)聽(tīng)申法佑為大家?guī)?lái)的故事:《偷東西的小孩與他的母親》。

  苗藍(lán)今:新疆是個(gè)美麗的地方,新疆有著美妙的舞蹈。下面請(qǐng)欣賞陳佳音帶來(lái)的新疆舞。

  葛宇飛:日照是我們的家鄉(xiāng),日照的海特別藍(lán),特別美,它帶給了我們美麗的風(fēng)景,也帶給了我們童年的快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞苗藍(lán)今帶來(lái)的歌曲表演:《日照海天》。

  馬馳原:在快樂(lè)的童年,有許多溫暖的故事陪伴著我們。下面請(qǐng)聽(tīng)張?jiān)娪陰?lái)的故事:《比克》,聽(tīng)一聽(tīng)她的童年故事。

  張之?huà)梗杭t星閃閃放光彩。閃閃的紅星也照進(jìn)了我們的教室,下面請(qǐng)欣賞辛澤演唱的《閃閃的紅星》。

  苗藍(lán)今:我們都有一個(gè)好爸爸,他時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而幽默。你們想知道李想的爸爸是怎樣的嗎?請(qǐng)聽(tīng)李想為大家?guī)?lái)的相聲:《我爸爸》。

  葛宇飛:音樂(lè)是舞蹈的靈魂,小小舞蹈家是跳動(dòng)的精靈。下面請(qǐng)欣賞小精靈徐藝碩為大家?guī)?lái)的拉丁舞表演。

  馬馳原:剛才同學(xué)們的歌舞表演真精彩,接下來(lái)讓我們進(jìn)入智力大考驗(yàn)環(huán)節(jié),答對(duì)有獎(jiǎng)。下面請(qǐng)小考官們上場(chǎng):石小可、劉澤楷、秦昌森、鄭博元、李佳慧、司津豪、劉夢(mèng)霖、張晉愷

  張之?huà)梗好慨?dāng)國(guó)歌響起、國(guó)旗升起的時(shí)候,作為一名少先隊(duì)員,我們心中總會(huì)涌起無(wú)限的自豪感。我們的國(guó)旗也分外美麗。下面請(qǐng)欣賞歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》,表演者孫坤。

  苗藍(lán)今:相信自己才能成為一個(gè)陽(yáng)光的孩子,相信自己才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞王博涵帶來(lái)的歌曲表演《我相信》。

  葛宇飛:我們班里有一群漂亮、可愛(ài)的小女孩,她們多才多藝。下面有請(qǐng)我們班美麗的小天使傅纓雯為大家?guī)?lái)走秀表演。

  馬馳原:誰(shuí)說(shuō)只有男生才是力量的代言人,我們班的女生也有帥氣的一面。請(qǐng)欣賞苗藍(lán)今帶來(lái)的機(jī)器舞。

  張之?huà)梗汗适麓笸跤钟行鹿适铝,快讓我們一起?lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。下面請(qǐng)姚順祥帶來(lái)他的小故事。

  苗藍(lán)今:游戲時(shí)間到,讓我們一起來(lái)玩搶凳子的游戲,看誰(shuí)能贏到最后!

  葛宇飛:瞧,咱們班里還有一位小小演奏家呢,快把他請(qǐng)上來(lái)吧!有請(qǐng)馬馳原為大家?guī)?lái)小提琴演奏:《小丑》。

  張之?huà)梗捍禾靵?lái)了,柳樹(shù)姑娘發(fā)芽了,她在春風(fēng)中快樂(lè)地歌唱。請(qǐng)聽(tīng)張清揚(yáng)為大家?guī)?lái)的歌曲表演:《柳樹(shù)姑娘》。

  馬馳原:一顆葡萄樹(shù)上,有一只小蝸牛和小黃鸝,它們正在說(shuō)話呢。說(shuō)的什么?答案就在歌曲里?靵(lái)聽(tīng)一聽(tīng)崔朔為大家?guī)?lái)的歌曲《蝸牛與黃鸝》。

  苗藍(lán)今:如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳。讓我們一起唱起這首幸福的歌曲吧。請(qǐng)全體同學(xué)起立,讓我們一起演唱《幸福拍手歌》。

  合:本次六一班級(jí)慶;顒(dòng)到此結(jié)束,讓我們共同走向最美的未來(lái)。謝謝大家!

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