2022幼兒園六一文藝匯演主持稿(精選5篇)
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用主持稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么主持稿一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的2022幼兒園六一文藝匯演主持稿(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園六一文藝匯演主持稿1
A:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓。
B:親愛(ài)的小朋友們。
合:大家好!
A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
B:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們,
合:六一兒童節(jié)——來(lái)到了
A:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>
B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
A:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,
B:你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的.心血。
A:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,
B:你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
合:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
A:在這美好的時(shí)刻,讓我代表xxx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
B:孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,
合:在這里我們表示由衷的感謝,下面有請(qǐng)園長(zhǎng)上臺(tái)為大家致辭!
A:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
B:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);
A:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
B:我們是那么開(kāi)心,我們是那么幸福,我們是那么激動(dòng),我們是那么期盼。
A:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的xxx幼兒園慶六一活動(dòng),
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
B:美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。
A:請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。
B:家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,
A:有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),
B:有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。
A:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,
B:祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。
A:請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
B:謝謝小朋友們用心的歌唱,
A:在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,
B:接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》。
A:讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,
B:太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?
A:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,
B:四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),
A:有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,
B:這里有我的童年,有我的啟蒙老師,
A:有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,
B:我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
A:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最最幸福。
B:你們用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪歡樂(lè)的童年!
A:你們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
B:你們是新世紀(jì)的雛鷹,你們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),你們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
A:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。
B:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!
A:xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
B:讓我們明年再相會(huì)。
合:再見(jiàn)!
幼兒園六一文藝匯演主持稿2
張:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。
合:大家上午好!
趙:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),xx國(guó)際幼兒園里的歌舞聲,今天在天虹這個(gè)美麗的廣場(chǎng)上,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
張:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
趙:今天是個(gè)特殊的日子。
張:今天是個(gè)愉快的日子。
趙:今天是屬于我們孩子自己的日子。因?yàn)椤?/p>
合:今天是六一國(guó)際兒童節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表xx國(guó)際幼兒園的全體教師祝小朋友們:節(jié)日快樂(lè)!
張:孩子的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,F(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。
趙:下面,我宣布,xx國(guó)際幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
張:未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來(lái)歌曲表演《我相信》。
趙:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友帶來(lái)情景劇表演《老師待我像媽媽》,掌聲有請(qǐng)!
張:xx國(guó)際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,不過(guò),我們xx國(guó)際幼兒園的老師也個(gè)個(gè)多才多藝,不信你看,她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,讓我們拭目以待,掌聲有請(qǐng)!
張:老師的舞蹈讓我們回味無(wú)窮,我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友也同樣完美出色,讓我們掌聲請(qǐng)出她們,為我們帶來(lái)舞蹈《日不落》。
趙:讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒oxx國(guó)際幼兒園的小朋友吧,太精彩了,在這么有力的表演下,我們?cè)俅闻钠鹞覀兊碾p手,請(qǐng)出大班小朋友帶來(lái)舞蹈《左手右手》
張:節(jié)目進(jìn)行的到此,我們意猶未盡,但我們除了欣賞xx國(guó)際幼兒園小朋友的表演,也給在場(chǎng)的各位來(lái)賓準(zhǔn)備了節(jié)目,就是我們的互動(dòng)游戲:搶椅子抽獎(jiǎng)問(wèn)答,希望在場(chǎng)的各位來(lái)賓能積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。(現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)發(fā)揮)
趙:精彩過(guò)后,繼續(xù)精彩,下面請(qǐng)舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂(lè)崇拜》,掌聲有請(qǐng)!
張:舞蹈班的小朋友跳的這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱,他們?yōu)槲覀儙?lái)了異國(guó)情調(diào),請(qǐng)欣賞《印度舞》,掌聲有請(qǐng)!
趙:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,下面要請(qǐng)出的這位啊,他叫王子健,他要為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏,讓我們用熱烈的掌聲,請(qǐng)出這位王子健小朋友。
張:我們王子健小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,下面xx國(guó)際幼兒園的小朋友將要跟隨動(dòng)感的'節(jié)拍,為我們帶來(lái)JOJO童裝秀,掌聲有請(qǐng)!
趙:朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,讓我們進(jìn)行下一輪的互動(dòng)抽獎(jiǎng)游戲《蔬果蹲》(臨場(chǎng)宣布規(guī)則及發(fā)揮)
張:我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)都了不起,不但能唱會(huì)跳,下面的這群小朋友更厲害,他們?yōu)槲覀儙?lái)了小品《才藝大賽》,掌聲有請(qǐng)!
趙:感謝他們帶來(lái)這么創(chuàng)意的表演,讓我們迎著今天的驕陽(yáng),一起欣賞xx國(guó)際幼兒園小朋友帶來(lái)的激情體操表演《陽(yáng)光體操》,掌聲有請(qǐng)!
張:雨后的天空無(wú)比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的微笑》,掌聲有請(qǐng)!
趙:若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,一般都是健康的,高大的,我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋?zhuān)?qǐng)欣賞他們帶來(lái)的武術(shù)表演《功夫小子》,掌聲有請(qǐng)!
張:拔蘿卜、拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動(dòng),這首兒歌小朋友不但個(gè)個(gè)會(huì)唱,我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友還會(huì)把它編成情景劇來(lái)演,不信你看,他們來(lái)了,掌聲有請(qǐng)《拔蘿卜》。
趙:鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏,且通過(guò)兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音色來(lái)!有請(qǐng)xx國(guó)際幼兒園的鼓手為我們帶來(lái)《架子鼓》表演,掌聲有請(qǐng)!
張:我相信,我依然相信,有請(qǐng)橫高,為我們溫情送上!
趙:只要夢(mèng)想在,只要不放棄,美麗的彩虹終究會(huì)出現(xiàn),精彩的明天,在等待著我們!請(qǐng)欣賞xx國(guó)際幼兒園大合唱《明天會(huì)更好》
張:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
趙:xx國(guó)際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)、來(lái)賓的光臨,讓我們明年六一再相會(huì)!
幼兒園六一文藝匯演主持稿3
男:尊敬的各位家長(zhǎng)。
女:各位來(lái)賓。
男:親愛(ài)的小朋友們,
女:大家好!
男:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。
女:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
男:連小草都在歡樂(lè)地歌唱。
女:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了。
男:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>
女:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
男:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。
女:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
男:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。
女:今天是全世界兒童的節(jié)日。
男:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
女:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
男:從開(kāi)園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
女:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。
男:這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持。
女:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝。
男:六一的鮮花絢麗多彩!
女:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
男:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);
女:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光。
男:我們是那么開(kāi)心,
女:我們是那么幸福,
男:我們是那么激動(dòng),
女:我們是那么期盼,
男:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的xxx幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!
幼兒園六一文藝匯演主持稿4
甲:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們,
乙:親愛(ài)的小朋友們,
合:大家上午好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙:聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,
乙:在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
甲:今天是個(gè)特殊的日子,
乙:今天是個(gè)愉快的日子,
甲:今天是屬于我們自己的日子,
乙:因?yàn),今天是“六一?guó)際兒童節(jié)”。
甲:在這快樂(lè)的日子里,我代表xx幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛(ài),讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
乙:我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲:首先,有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)精彩表演《閃閃紅星》。
乙:小花傘呀小花傘,開(kāi)在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請(qǐng)欣賞舞蹈《雨花傘》。
甲:六一的歌兒最動(dòng)聽(tīng),六一的舞蹈最耀眼,請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》。
乙:金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實(shí)不能丟。瞧,胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
甲:天下的媽媽都是一樣的美麗、無(wú)私、慈祥,讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長(zhǎng)壽。
乙:美麗的公主,帶著童話般的夢(mèng)想翩翩起舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》。
甲:感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對(duì)一切。請(qǐng)欣賞歌曲《我們長(zhǎng)大了》。
乙:我們是快樂(lè)的兵娃娃,年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請(qǐng)欣賞舞蹈《空軍》。
甲:當(dāng)音樂(lè)響起,當(dāng)身體舞動(dòng),讓健康快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體。請(qǐng)欣賞《快樂(lè)健康動(dòng)起來(lái)》。
乙:火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來(lái)無(wú)限的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
甲:快樂(lè)的六一,快樂(lè)的歌。請(qǐng)欣賞歌表演《雨中即景》。
乙:今天,我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請(qǐng)欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。
甲:留一片綠草給小兔,留一片藍(lán)天給小鳥(niǎo),留一片清泉給小魚(yú),人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環(huán)境越來(lái)越美好。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
乙:美好的時(shí)光總是那么短暫。
甲:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
乙:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,
甲:感謝你們,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年!
乙:歡樂(lè)的歌聲,伴我們度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻。
甲:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
乙:讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
合:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見(jiàn)!
幼兒園六一文藝匯演主持稿5
男:親愛(ài)的小朋友們
女:親愛(ài)的爸爸媽媽叔叔阿姨們
合: 大家好!
男: 六一是我們大家共同的節(jié)日,六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日!
女: 今天在這特別的日子里,我們幼兒園及小學(xué)的全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝兒童節(jié)的到來(lái)!
男:我們要用最美麗的舞蹈,最甜美的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
女:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞!大家熱烈歡迎。
男:歡快的音樂(lè)響起來(lái),跟著我們一起跳起來(lái)吧!
女:下面請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞蹈《 爽歪歪》!
女:謝謝一二年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈,真是太精彩了。
男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《勇敢的小兵兵》
女:小班的小朋友們真勇敢,大家說(shuō)是不是呀?
男:中班的小朋友也不落后,下面請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《嘿嘿哈哈》
男:謝謝中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈,
女:大班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目是《益智游戲》
男:大班的小朋友真是太聰明了。
女:掌聲有請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《感覺(jué)自己萌萌噠》
男:小朋友們,你們最喜歡的動(dòng)畫(huà)片是什么呢?
女:當(dāng)然是《熊出沒(méi)》了,下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《熊出沒(méi)》
男:剛才小朋友的表演很出色,下面是我們中班小朋友的表演。我們不僅會(huì)跳會(huì)唱,我們還會(huì)鬧,請(qǐng)欣賞舞蹈《戰(zhàn)豆》
男:我們漸漸長(zhǎng)大了,不僅要感謝老師也要感謝我們的父母,
女:下面有請(qǐng)小班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《孝心到永遠(yuǎn)》
女:歡樂(lè)的時(shí)光總是很快就過(guò)去了,不過(guò)不要緊,接下來(lái)還有更精彩的節(jié)目等著我們呢!
男:下面我們來(lái)放松一下,欣賞由小班的家長(zhǎng)和孩子們一起帶來(lái)的親子互動(dòng)。
小班:規(guī)則-----
女:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。下面我們期待更精彩的時(shí)刻。
男:是的,下面由我們的老師帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)上幼兒園》,大家熱烈歡迎。
女:走出歡樂(lè)的樂(lè)園,我們來(lái)到了繽紛的世界
男:在這美好的世界里,我們擁有許許多多的愛(ài)
女:讓我們贊美這世界,讓我們說(shuō)出心中的熱愛(ài)
男:請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半《歡慶六一》
女:下面是舞蹈《光頭強(qiáng)》掌聲有請(qǐng)!
男:快樂(lè)是健康,快樂(lè)是幸福,
女:讓我們手牽手一起去尋找快樂(lè)。
男:請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《十二生肖》
女:我們的心如變幻的彩虹,
男:我們的心如歡樂(lè)的海洋。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的《咚巴拉》
男:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兊拇蟀嗤瑢W(xué)就要幼兒園畢業(yè)了,讓我們珍惜這一美好的日子,把快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)留在心中!
合:請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的《畢業(yè)詩(shī)歌》
女:感謝六一,讓我們歡聚在這一刻,
男:感謝今天精彩的表演,感謝父母家長(zhǎng)們積極的參與,
女:讓我們共同期待更精彩的未來(lái)!
男:慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
合:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)!讓我們——明年六一再相會(huì)!
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