我們的節(jié)日端午節(jié)主持詞(精選11篇)
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在現(xiàn)在的社會生活中,各種場合可能都需要主持人,是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的我們的節(jié)日端午節(jié)主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的節(jié)日端午節(jié)主持詞 篇1
(一)開場
女:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
男:華夏源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女:本屆經(jīng)典誦讀活動有來自初一到初三師生的6個節(jié)目在這里集中展演。
男:是啊,我們營造書香校園,誦讀經(jīng)典美文,以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動。
合:現(xiàn)在開始!
(二)串詞
女:端午浴芳蘭,流香滿晴川,歲歲端午,今又端午,就在這一天,歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵,在炎黃子孫的血脈里流淌了千年,一個偉大的名字——屈原。下面請欣賞初三年級組教師帶來的朗誦《頌屈原》
男:感謝各位老師的精彩朗誦,《頌屈原》表達了對祖國江河的熱愛,是啊,長江黃河像東方巨龍奔騰向海,他們的步伐始終如一,盡管有時激越,有時鏗鏘;有時徘徊,有時憂傷。但他們一直沒有改變前進的方向。接下來請您欣賞初一年級學(xué)生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。
女:在長江黃河的哺育下,中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心,正所謂“風(fēng)聲、雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關(guān)心,”下面我們有請初一年級組教師為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。
男:經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英,你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學(xué)經(jīng)典呢?
女:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。”讓我們知道該如何認真學(xué)習(xí)。
“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。”讓我們懂得許多做人的道理。
接下來請您欣賞初二年級學(xué)生朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》
男:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們再次回味了國學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力,在我國傳統(tǒng)文化中古代詩詞也是不朽的篇章,誦讀古詩詞,如同與古代先賢對話,體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣,也有淺笑低回的陰柔之美,請欣賞初二年級組教師經(jīng)典詩詞連誦。
男:我們是傳統(tǒng)文化的后來人,文化香火的傳遞者。弘揚美德,傳承文明,我們重任在肩。
女:在座的各位都是祖國的未來、民族的希望,讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城,接下來請欣賞初三年級朗誦《少年中國說》。
(三)結(jié)束語
男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
男:今天,誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對祖國文化的熱愛。
女:同學(xué)們,讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時光,伴隨我們成長,讓我們在經(jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風(fēng)破浪。
合:“中華經(jīng)典誦讀”匯演到此結(jié)束。
我們的節(jié)日端午節(jié)主持詞 篇2
男:敬愛的老師,親愛的家長,
女:各位同學(xué)們,
合:大家好!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽,今天,讓我們歡聚在這里,共同擁抱美麗的六月,慶祝屬于我們的美好節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)、端午節(jié)!
男:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
男:今天,老師和家長們帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!
女:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(同學(xué)鼓掌)
男:我們的六一,是那么開心難忘;我們的六一,是那么激動幸福,下面有請xxx為我們表演節(jié)目xxx。請欣賞(鼓掌)。
女:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。
男:輕輕地屏住呼吸,啊,這是夏的氣息,夏天來啦。請欣賞節(jié)目:《xxx》(鼓掌)。
女:感謝xxx和xxx為我們帶來的精彩節(jié)目,為了對各位同學(xué)節(jié)日的問候和祝福。
男:我們的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儨蕚淞颂貏e的禮物-現(xiàn)場做水果拼盤。
女:謝謝爸爸、媽媽、老師們給我們帶來的節(jié)日禮物和祝福。
男:古往今來,端午節(jié)紀念屈原,弘揚民族精神,抒發(fā)愛國情懷,已經(jīng)成為中華兒女的共識。
女:飄香的端午粽子和詩人屈原不朽的精神一路相伴,他那種愛國情懷、浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的文化,深深地刻在我們每一個人的心中。
男:每年的端午,我們中國人都會包粽子紀念詩人屈原。那同學(xué)們會包粽子嗎?下面有請xxx為我們展示粽子的制作過程(鼓掌)。
男:同學(xué)們都學(xué)會了嗎?別忘了端午前幫媽媽包粽子,好不好?
女:在媽媽的親吻里,我們是幸福的。
男:在爸爸的擁抱里,我們是幸福的。
女:在老師無微不至的關(guān)懷下,我們是幸福的。
男:好想就這樣,沉靜在幸福中,永遠也不要長大。歡迎xxx為我們帶來的節(jié)目xxx。(鼓掌)
女:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界。
男:感謝爸爸、媽媽、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人,我們真的長大了。
女:今天我們在這里踏歌起舞。
男:明天我們從這里揚帆起航。
女:托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。
男:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)翱翔。
女:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
男:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。衷心感謝老師和的辛勤教育和培養(yǎng)!
男:幸福的時光卻總是太短暫。
女:快樂的日子總是那樣匆忙!
合:最后祝大家:學(xué)習(xí)進步!六一、端午“雙節(jié)”快樂!
我們的節(jié)日端午節(jié)主持詞 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
大家下午好!
歡迎來到第四期文化講堂!今天我們的主題是端午文化。其實,大家一提到端午,估計想到的就是“粽子”,“屈原”和“愛國主義”這樣的一些標簽,并且,由此衍生出來一個好玩的文化現(xiàn)象,那就是,端午節(jié)是祭祀的日子,在這一天不許說“端午節(jié)快樂”,要說“端午安康”。
假如,在端午那天你發(fā)個朋友圈說個“端午節(jié)快樂”都覺得不好意思,好像自己超沒有文化的感覺。那么,我想請問大家,這樣的認知全面嗎?端午節(jié)的由來確是因為屈原嗎?它的前世今生究竟是怎樣一回事?還有,我們怎樣過一個有意義的端午節(jié)?這即將在接下來的講座中由某某老師為大家一一解疑答惑。
馬上就要端午了,其實今天大家聚在這里也是在提前過節(jié)。既然是過節(jié)嘛,就該有點節(jié)日的氣氛,所以,在老師授課結(jié)束后,我們來個小小的互動環(huán)節(jié),就是來個有獎競答!怎么玩呢,就是出幾道小題兒讓大家來答答,當(dāng)然我們會給回答又快又正確的同志贈送一個精美的小禮物。
出的題目請大家放心哈,會非常非常簡單,而且答案都在老師講的內(nèi)容里,只要大家好好聽,都會輕易搞定。至于送的小禮物嘛,大家不要猜了,肯定不會是粽子啊,哈哈!
好,下面有請我們的美女老師為大家就聊聊端午文化,掌聲有請!
好,謝謝張老師精彩有趣的端午科普,相信大家對怎么度過一個有意義的端午已經(jīng)了然于胸。
現(xiàn)在,就開始我們的互動環(huán)節(jié),F(xiàn)在,我拿到的題目有三道,哇,好簡單啊,張老師,咱們這禮物不是白送給大家的嘛!
先給大家隆重介紹一下咱們的小禮物,大家看,這就是傳說中的香——囊!這是我的一位好朋友專門為咱們這次活動連夜趕制的,專門選的高檔中藥材,一針一線手工縫制而成的。市場買不到,花色品種是獨一份。大家佩在身邊,不敢說是否辟邪,但是,驅(qū)蚊總歸是有的,所以,我要說,你,值得擁有!
好,最后,我再給大家介紹一下我們的答題規(guī)則,我先讀題,然后說“開始”,大家請舉手示意,咱們挑一個最快的來回答!回答正確的話,就有請我們的禮儀先生送上咱們的香囊!大家說,好嗎,都準備好了嗎?我們開始吧!
謝謝大家的配合,想不到大家這么熱情,以至于我們找的托兒完全沒有用上。好,也到了我們這次活動的尾聲了,讓我們再回到講座開始的那個話題,端午究竟能不能說“快樂”,我想大家已經(jīng)有了自己的答案,大家有心的話完全可以動用搜索手段,結(jié)果也會大白于天下。拋開這些暫且不說,其實想想,快樂和安康怎么就不能同時進行呢,為什么就不能緬懷先人的基礎(chǔ)上去暢懷新生活呢,我想,屈原九泉之下也不愿看到我們天天苦哈哈的,也會祝福我們的生活幸福快樂吧。
所以,在這里,我們倆還是要祝愿大家端午節(jié)幸?鞓,祥瑞安康!
這期講座就到這里,謝謝大家的參與,下期活動再見!
我們的節(jié)日端午節(jié)主持詞 篇4
。祝┯质且荒甓宋缰粒闹歇q念屈原子。今天的xx幼兒園,每個班門口都插了菖蒲和艾葉。
(乙)我看見很多同學(xué)都佩戴了香袋,這邊還有端午節(jié)環(huán)創(chuàng)呢。
。祝┞叫@,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
。ㄒ遥┱^:這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
(甲)今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚的古箏,有趣的民俗活動,
(乙)來紀念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié),弘揚我們的民族文化。
。ㄒ遥┰龠^兩天就是五月初五,值此佳節(jié)來臨之際,先請我們的孩子們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節(jié)祝福。
。ㄒ魳菲穑憾Y儀隊員贈送香袋)(主持人退場)
(甲)下面有請xx園長致歡迎詞,大家歡迎。(退一邊)
。ㄒ遥┲x謝xx園長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。
。I(lǐng)導(dǎo))下面我宣布,端午節(jié)活動現(xiàn)在開始。
文藝表演
1.古箏《洞庭新歌》
。ū┣俾曈茡P,錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖,萬樂之師。
(。┹p柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄。
。ū┫旅嬗姓坸x為大家?guī)硪磺抖赐バ赂琛贰?/p>
。ǘ。┱坡曈姓!
2.舞蹈《春的變奏曲》
(丙)鞋--多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。
(。┒--光著腳丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊
。ū﹣砝玻瑏砝,志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦!
。ǘ。┣,孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧,他們穿著棉鞋多調(diào)皮!
。ū┯袗鄣耐辏绱!
(丁)下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。
3.歌舞劇《你是我的眼睛》
。ū┸娷姾兔谌粘I钪薪⒘松詈竦挠亚椋麄円娮C著彼此的喜怒哀樂,他們親如兄弟。
。ǘ。澳闶俏易蠲髁恋难劬,你是我最信賴的朋友,我們永遠不分開。”
。ū┮晃幻ね粭l導(dǎo)盲犬,演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。
(。┙酉聛碜屛覀冹o靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精靈》
。ū├∥杵鹪从诶∶乐,其音樂強烈洋溢,節(jié)奏快捷強烈,動作流暢舒展,舞姿動感迷人。
(。┳屛覀冇脽崃业恼坡曈姓垺袄⌒【`”。
粽子達人賽
。祝,我想請你猜個謎語,好嗎?
。ㄒ遥┠阏f。
。祝┮粋白胖子,裹個綠毯子,腰里扎根細繩子。打一什么食物呢?
(乙)這個謎底我想請大家說,是什么呀?(粽子)
。祝┡疵罪埻饷婀洗渚G的粽葉,看著,綠瑩瑩的;聞著,香噴噴的;吃著,甜滋滋的。
。ㄒ遥┙酉聛恚覀兊摹棒兆舆_人賽”馬上就要開始,請各班的參賽隊員準備。
結(jié)束語
。祝┮黄杖~一片情,一個粽子一思念。
(乙)今天,我們相聚在一起,共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。
(合)感謝各位的光臨!今天的活動到此結(jié)束。
。祝┖⒆觽,讓我們用熱烈的掌聲歡送。
我們的節(jié)日端午節(jié)主持詞 篇5
一、開場(音樂《端午節(jié)》)
A:今天是五月三十號農(nóng)歷農(nóng)歷五月初五,中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),端午節(jié)也稱端陽節(jié)、午日節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、詩人節(jié)、浴蘭節(jié)等,
B:關(guān)于端午節(jié)的由來說法甚多,有紀念屈原說,萬水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難覓離騷人!紀念伍子胥說,紀念曹娥說,惡月惡日避邪說等等。
A:端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于春秋戰(zhàn)國時期,至今已有2000多年的歷史,由于中國地域遼闊
B:各地過節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣也有所不同,主要習(xí)俗有女兒回娘家、懸掛菖蒲、艾草、浴蘭湯、配香囊,賽龍舟、比武、擊球、蕩秋千、飲雄黃酒、吃五毒餅、咸鴨蛋等,當(dāng)然最多最普及的是吃粽子了。
A:讓我們匯聚一堂,在xx中學(xué)舉辦端午節(jié)的活動,進行激動人心的包粽子比賽,讓大家開開心心吃種子、包種子,孩子們比知識賽歌謠,歡歡樂樂過節(jié)。
二、主持人介紹包粽子比賽規(guī)則
B:咱們的比賽有兩個部分組成:
第一部分:包粽子比賽
A:第二部分知識競賽,這兩部分是同時進行。
B:包粽子比賽規(guī)則:
a、參賽人員面前有一個盆子、小碗、紅棗、線繩,相隔20米的桌子上是泡好的糯米、粽葉。
b、各班參賽成員分工,家長包粽子、學(xué)生運材料,包粽子選手原地不動,運材料選手將糯米和粽葉運至包粽子選手處,粽子包好后,運材料學(xué)生將粽子運至裁判處的本班準備的盤子內(nèi)。
c、粽子評比標準
1、比賽時間為20分鐘
2、單位時間內(nèi)將一公斤大米包完,最美觀,最結(jié)實,時間最短的獲勝。
3、粽子要求美觀、至少3個角,各個角不漏米,結(jié)實不會散架。
第二部分:
學(xué)生答題:(學(xué)生此時可以邊吃粽子邊進行活動)
1、抽簽答題:答對的班級加分
2、賽歌瑤:聲音洪亮,整齊的班級加分
第一部分與第二部分同時進行
B:獎項設(shè)置:
分組一、二年級段,三、四年級段,五、六、七、八年級段設(shè)獎
每段一等獎一個,二等獎若干
A:獎品設(shè)置:各班包得粽子作為選手的獎品
B:現(xiàn)在我們檢查一下各個班級的準備情況,選手是否到位
A:賽老師是否準備好秒表
三、比賽開始(音樂《開場》)
B:1、各班級代表隊到位,發(fā)放材料
2、嘉賓評委入場
3、主持人介紹嘉賓評委
4、賽力克老師宣布比賽開始、時間為20分鐘
1、班級抽簽選題,答題裁判記錄、給答對題的學(xué)生派發(fā)小獎品
2、童謠比賽
四、比賽結(jié)束
宣布結(jié)果:
1、B宣布包粽子比賽的結(jié)果
2、A宣布知識競賽、童謠比賽的結(jié)果
五、頒獎(音樂《頒獎曲》)
1、頒發(fā)班級獎狀
2、頒發(fā)個人獎品
六、結(jié)束語(《明天會更好》音樂)
A:中華民族有著五千年的文明史,中華傳統(tǒng)文化源遠流長,博大精深,它作為一種積淀型文化,長期以來,形成了一種具有相對穩(wěn)定性的民族精神。
B:而端午佳節(jié),是這些傳統(tǒng)日中富于民族色彩的一個節(jié)日,在全年中,它與春節(jié)一樣,是一個家人團圓的美好節(jié)日。
A:我們舉辦這次轟動就是為了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,合作意識,增進民族之間,師生之間,父母孩子之間的感情。
合:“濃情端午.粽葉飄香”民漢一家親!
A:同學(xué)們、老師們、家長們
合:明年再見!
我們的節(jié)日端午節(jié)主持詞 篇6
甲:尊敬的老師,親愛的少先隊員朋友們,大家早上好!
乙:本次升旗儀式由我們xx中隊主持。
甲:我是主持人xx
乙:我是主持人xx
甲:節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原;
乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
甲:他縱身一躍,汨羅江的水,從此多了一份悲情,民族的河堤,兩千多年來,不得不一次又一次加固。五月初五,黃土地上的每一個角落,從此彌漫著粽子的芬芳。
乙:一朵蒼白的浪花,在歷史深處,在人心最溫暖的地方,最后一次沖刷報國無門的哀怨,終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。
甲:又是一年端午,一縷粽香,寄托著我們濃濃的思念。
乙:五彩花線,裹著我們深深的祝福。
合:宣布“濃情端午節(jié),弘揚民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
甲:本次升旗儀式的升旗手是我中隊的xx兩名少先隊員。
乙:護旗手是xx兩名少先隊員。
甲:下面請xx介紹升旗手護旗手事跡。
乙:下面請中隊輔導(dǎo)員xx老師和校外輔導(dǎo)員xx為升旗手和護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手授帶!
甲:請升旗手和護旗手步入光榮的'升旗臺。
合:升國旗,奏國歌,唱國歌!
甲:有一首歌,飄蕩在我們的校園,成為童年最美好的回憶,唱校歌!有請指揮xx
合:請全體同學(xué)和我們一起呼校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)。
我們的校風(fēng)是:樂學(xué),創(chuàng)新,求美,簡體
我們的學(xué)風(fēng)是:學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作,學(xué)會發(fā)展
甲:今年的端午節(jié)是6月23日,也就是本周六,同學(xué)們,你們想用什么方式紀念這個綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢?下面有請我中隊的xx為大家介紹端午節(jié)的來歷和習(xí)俗。
乙:真沒想到,在端午節(jié)的背后還有這么多的故事。
甲:是!兩千年之后的今天,我們談?wù)撉膼蹏髁x,倡導(dǎo)的是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對危機以天下為己任的高度的責(zé)任感,是面對強權(quán)寧折不彎的精神,下面請xx演講。
乙:接下來有請沈校長做國旗下講話
甲:謝謝沈校長的教育講話。兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,但這個節(jié)日卻始終傳承了下來。
乙:當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時,不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵,為中華之崛起而讀書,做一個奮發(fā)圖強,能為祖國建設(shè)貢獻心智的人,做一個能回報自己的父母師長,無愧于炎黃子孫的人。
合:宣布:“濃情端午節(jié),弘揚民族魂”主題中隊會到此結(jié)束。謝謝大家!
我們的節(jié)日端午節(jié)主持詞 篇7
開場白:
男:尊敬的……
女:親愛的……
合:大家晚上好!
男:沉江以報國,楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。
女:二千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情杯、浪漫詩篇,已化為民族的文化與精魂。
男:今天,我們翻開泛黃的史冊,溯源而上,用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。
合:大家端午節(jié)快樂!
水果拼盤大賽(搬桌子,擺水果盤)(男主持人:大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎?我們接下來的環(huán)節(jié)就是“水果拼盤大賽”,比賽總共有5個參賽小組,每一個小組2個人,要求:1時間為8分鐘。2浪費少。做完后有大眾評審評出最佳作品,并發(fā)放有關(guān)獎品,前兩組有獎。比賽完,各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現(xiàn)在請參賽隊員準備好,計時開始)(計時員)
夾氣球比賽(女主持人:水果拼盤需要的是同學(xué)之間的默契,那么我們接下來的游戲光有默契是遠遠不夠的,還需要同學(xué)們開動腦筋,而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做“夾著氣球跑”,跟以前大家玩的難度上會有所增加?偣部梢杂3個參賽小組,每組2名成員,開始時每小組先派一人在起點原地轉(zhuǎn)8圈,然后跑向終點去取你們這組所對應(yīng)的氣球,取回跑回起點,兩人背靠背夾住一只氣球從起點向終點跑,到了終點后,把氣球放到椅子上坐爆,先完成的獲勝,當(dāng)然我們也會有相應(yīng)的小禮品送出。其中關(guān)于這個比賽有一個要求,就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好,愿意參加的同學(xué)請上前來……準備好了嗎?開始!)
自由活動時間(男主持人:想念你的微笑,回味你的味道,脫掉你的外套,露出你的美妙,控制我的心跳,壓抑我的狂燥,想想我的需要,還是早點把你干掉……啊,粽子,節(jié)日快樂!萬水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難覓離騷人!好了,讓我們一起在這“粽”是情中一起進入我們下一個環(huán)節(jié)。接下來我們會把現(xiàn)場交給在座的同學(xué)們,大家可以自由的上臺表演節(jié)目,一展風(fēng)采。時間為25分鐘到40分鐘)工作人員()給每人發(fā)放一個粽子。
男:一眨眼,走過了十年,
女:一眨眼,便是三千六百天,
男:一眨眼十個寒暑逝去,
女:一眨眼,十個春秋兌現(xiàn)。
男:由……和……帶來的一首《十年》獻給大家。
男:她們?nèi)绱禾斓挠曷蹲虧櫥颊呔煤档男奶,如夏天的微風(fēng)吹走燥熱的空氣,帶走患者心靈的創(chuàng)痛
女:她們?nèi)缜镆沟拿髟抡樟粱颊咄ㄍ】档男撵`彼岸,如冬天的陽光溫暖著患者,蒸發(fā)他們的憂傷。
男:有請……帶來有關(guān)護士的《三句半》)(有護士照片)
男:一直尋,因為一直在遺失,夜夜花千樹的浮世,曾經(jīng)許諾恪守一生的東西,總是流離散盡,那時嘆惋,也懶得再尋。
女:縱然千百度,只顧悟一時一笑,一生的沉浮,并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個他,又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。
男:請欣賞……為我們帶來的歌曲《千百度》)(有MV)
男:眾里尋他千百度,驀然回首,它卻在意想不到處,沒錯,魔術(shù)就是有這樣的能力。今天勝利同學(xué)給我們準備了一個小魔術(shù),究竟有多么神奇呢?現(xiàn)在就是我們見證奇跡的時刻!有請)(音樂)7猜人游戲(女主持人:好了,我們的游戲繼續(xù)進行,當(dāng)然我們的活動也開始進入高潮,在活動之前,我們收集了很多同學(xué)們的照片,大家一起來看一下……現(xiàn)在呢,我的手邊有三個箱子,一個箱子里裝的是大家的編號,一個是朋友們的名字,一個是懲罰措施。為了公平起見,抽取編號這件事我們就交給阿姨,被抽中的六個朋友按次序站好,分成2個小組,每一組的第一位朋友抽取一個朋友的名字,然后描述給組員聽,要求不準說出朋友的職位,宿舍號,家鄉(xiāng),可以說同學(xué)比較突出的特點,愛好等,在十分鐘內(nèi)哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況,兩個組分批上臺,抽取的名字由……展示給大家看,也讓大家看看我們同學(xué)與同學(xué)之間的了解度輸了的小組中每人抽取一個懲罰措施,并實行。)
賽龍舟(男主持人:同學(xué)們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖我們這里有一段關(guān)于賽龍船慶端午的錄像,大家一起看一下。端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶;顒,也是一項體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。場上有六個墊子,分成三個小,每組2人,一人一個墊子,具體怎么使用將會有肖娟進行講解。
嘉賓表演(男主持人:龍舟年年往來,端午也歲歲重復(fù)。同樣這個端午也將過去,我們這次活動也已接近尾聲了,但是這端午的憑吊,這相聚的歡樂卻將永遠留在我們記憶里。就像屈原成了唯一,我們此時此刻的感覺與歡樂也將成為我們生命不可或缺的唯一?吹酵瑢W(xué)們精彩的演出,看到同學(xué)們在臺上的風(fēng)采,我們的嘉賓也想在這個節(jié)日里為大家送去一份禮物,我們有請……為我們帶來——大家鼓掌,讓我們在聽著優(yōu)美的旋律的同時,也看看一些有關(guān)端午節(jié)的圖片,傳說,以及一些詩歌諺語等)
結(jié)束語:
男:我們的活動到此畫上一個圓滿的句號,
女:感謝朋友們的精彩演出,感謝朋友們的積極參加,感謝……的到來。
男:在此我祝愿大家在這個節(jié)日里能夠更加快樂,事業(yè)邁上一個新的臺階,預(yù)祝朋友們在接下來的工作中,能順順利利。
女:祝愿我們的……節(jié)日快樂,同時跟你們道一聲合:“你們辛苦了!”
男:歲歲年年花相似,年年歲歲花不同。
女:讓我們一起期待著明年的這個時候,再讓我們一起匯聚于此,一起去憑吊,一起去釋放我們的激情!
合:謝謝大家!
我們的節(jié)日端午節(jié)主持詞 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,上午好!
今天我們相聚在這里,是為了紀念一個特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那種愛國情懷、浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個人的心中。今天,讓我們一起過一個古色古香的端午節(jié)。今天我們的活動主題是憶屈原,立志報效祖國,包鮮粽,共慶端午佳節(jié)。通過這次活動我們了解端午節(jié)的由來及端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,增強我們的愛國情懷。今天我們的活動主要有以下幾個方面:
一、介紹端午節(jié)的由來及風(fēng)俗習(xí)慣;
二、端午節(jié)詩歌朗誦;
三、全體師生包粽子,看哪一個班包的最好;
四、全體師生一起吃粽子。下面呢,讓我介紹一下端午節(jié)來歷資料
農(nóng)歷五月初五端午節(jié),是我國夏季最重要的民間傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)的緣起和許多節(jié)俗活動均與夏令有關(guān),且與夏至?xí)r間相鄰,故稱為夏節(jié)。晉代周處《風(fēng)土記》就說過:“仲夏端午謂五月五日也,俗重此日也,與夏至同!
從字面上來講,端午還有“端五”、“重五”、“重午”等名稱。端,古漢語有開頭、初始的意思,稱“端五”也就如稱“初五”。古人習(xí)慣把五月的前幾天分別以端來稱呼,元代陳元靚《歲時廣記》說:“京師市塵人,以五月初一為端一,初二為端二,數(shù)以至五謂之端五。”古人紀年通用天干地支,按地支順序推算,五月正是“午月”,而午
時又為“陽辰”,所以端午也叫“端陽”。午,古人與“五”通用,故端午、端五同義。還有一種說法,因唐太宗的生日是八月初五日,為了避諱,改五為午,從此,端午之稱更加普遍。又因其月日數(shù)相同,人們又稱端午節(jié)為“重五節(jié)”或“重午節(jié)”。
端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國的春秋戰(zhàn)國時期,至今已有2000多年歷史。源于紀念屈原
據(jù)《史記》“屈原賈生列傳”記載,屈原,是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能,富國強兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,獨具風(fēng)貌,影響深遠(因而,端午節(jié)也稱詩人節(jié))。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。
以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來紀念愛國詩人屈原。下面我來介紹一下端午節(jié)其他叫法
端陽節(jié),據(jù)《荊楚歲時記》載,因仲夏登高,順陽在上,五月正是仲夏,它的第一個午日正是登高順陽天氣好的日子,故稱五月初五為“端陽節(jié)”。
重午節(jié),午,屬十二支,農(nóng)歷五月為午月,五、午同音,五、五相重,故端午節(jié)又名“重午節(jié)”或“重五節(jié)”,有些地方也叫“五月節(jié)”。天中節(jié),古人認為,五月五日時,陽重入中天,故稱這一天為“天中節(jié)”。
浴蘭節(jié),端午時值仲夏,是皮膚病多發(fā)季節(jié),古人以蘭草湯沐浴去污為俗。漢代《大戴禮》云:“午日以蘭湯沐浴”。
解粽節(jié),古人端午吃粽時,有比較各人解下粽葉的長度、長者為勝的游戲,故又有“解粽節(jié)”之稱。
女兒節(jié),明沈榜《宛署雜記》:“五月女兒節(jié),系端午索,戴艾葉,五毒靈符。宛俗自五月初一至初五日,飾小閨女,盡態(tài)極妍。出嫁女亦各歸寧。因呼為女兒節(jié)。”沈榜宛《雜記》載:“燕京自五月一日至五日,家家飾小閨女,盡態(tài)極妍。已出嫁之女,亦歸寧簪以榴花,曰女兒節(jié)”。
菖蒲節(jié),古人認為“重午”是犯禁忌的日子,此時五毒盡出,因此端午風(fēng)俗多為驅(qū)邢避毒,如在門上懸掛菖蒲、艾葉等,故端午節(jié)也稱“菖蒲節(jié)”。
接下來我來介紹一下端午節(jié)的習(xí)俗:
端午節(jié),是我國兩千多年以來的舊習(xí)俗。端午節(jié)各地風(fēng)俗,比較流行吃粽子,劃龍舟,吃鴨蛋。那么,除此之外,民間還有什么風(fēng)俗呢?
中國之大無奇不有,各地風(fēng)俗,千奇百異。即使是一個端午節(jié),各地的風(fēng)俗習(xí)慣也都不一樣。[河北端午風(fēng)俗]北平忌端午節(jié)打井水,往往于節(jié)前預(yù)汲,據(jù)說是為了避井毒。[山東端午節(jié)習(xí)俗]鄒平縣端午,每人早起均需飲酒一杯,傳說可以避邪。
[河北端午節(jié)風(fēng)俗]北平忌端午節(jié)打井水,往往于節(jié)前預(yù)汲,據(jù)說是為了避井毒。市井小販也于端午節(jié)兜售櫻桃桑椹,據(jù)說端午節(jié)吃了櫻桃桑椹,可全年不誤食蒼蠅。各爐食鋪出售“五毒餅”,即以五種毒蟲花紋為飾的餅。灤縣已許聘的男女親家咸于端午節(jié)互相饋贈禮品。趙縣端午,地方官府會至城南舉行聚會,邀請城中士大夫宴飲賦詩,稱為“踏柳”。
[山東端午節(jié)風(fēng)俗]鄒平縣端午,每人早起均需飲酒一杯,傳說可以避邪。日照端午給兒童纏七色線,一直要戴到節(jié)后第一次下雨才解下來扔在雨水里。臨清縣端午,七歲以下的男孩帶符(麥稓做的項鏈),女孩帶石榴花,還要穿上母親親手做的黃在鞋,鞋面上用毛筆畫上五種毒蟲。意思是借著屈原的墨跡來殺死五種毒蟲。即墨在端午節(jié)早晨用露水洗臉。
[山西端午節(jié)風(fēng)俗]解州端午,男女戴艾葉,稱為“去疾”,幼童則系百索于脖子上,據(jù)說這是“為屈原縛蛟龍”。隰州端午,各村祭龍王,并在田間掛紙。懷仁縣端午又名“朱門”。定襄縣端午,學(xué)生需致贈節(jié)禮給教師。潞安府以麥面蒸團,稱為“白團”,與粽子一起拿來互相饋贈。
[陜西]興安州端午,地方官率領(lǐng)僚屬觀賞競渡,稱之“踏石”。興平縣端午以綾帛縫小角黍,下面再縫上一個小人偶,稱為“耍娃娃”。同官縣端午以蒲艾、紙牛貼門,稱為“鎮(zhèn)病”。
[甘肅]靜寧州端午摘玫瑰以蜜腌漬為飴。鎮(zhèn)原縣端午贈新婚夫婦香扇、羅綺、巾帕、艾虎。子弟并邀集父兄宴請師長,稱為“享節(jié)”。漳縣端午,牧童祀山神。積薪丘,在雞鳴前焚燒,俗稱“燒高山”。[江蘇]嘉定縣端午,不論貧富,必買石首魚(俗稱鰉魚)煮食。儀征縣也有“當(dāng)褲子、買黃魚”的俗諺。南京端午,各家皆以清水一盒,加入少許雄黃,鵝眼錢兩枚,合家大小均用此水洗眼,稱為破火眼”,據(jù)說可保一年沒有眼疾。武進有夜龍舟之戲,晚上在龍舟四面懸上小燈競渡,且有簫鼓歌聲相和。
[四川]石柱有“出端午佬”的習(xí)俗。由四人以兩根竹竿抬起一張鋪有紅毯的大方桌。毯上用竹篾編一個騎虎的道士。敲鑼打鼓,街游行。舊時,川西還有端午“打字子”的習(xí)俗。是日,成都人皆買李子,于城東南角城樓下,上下對擲,聚觀者數(shù)萬。光緒二一年(一八九五年)因擲李與外國傳教士發(fā)生衡突,此俗因而停止。樂山、新津等地端午賽龍舟時,還舉行盛大商品交易會。
[浙江]桐盧縣鄉(xiāng)塾之學(xué)童,端午節(jié)具禮于師長,稱之“衣絲”。醫(yī)家則于午時采藥,相傳此日天醫(yī)星臨空。
[江西]建昌府午節(jié)用百草水洗浴,以防止疥瘡,新昌縣以雄黃、丹砂酒中飲之,稱之“開眼”。
[湖北]黃岡市端午節(jié)巴河鎮(zhèn)迎儺人,花冠文身,鳴金逐疫。宜昌縣端午競渡,但以五月十三、十四、十五三日特盛。五月十五又稱“大端陽”,食粽、飲蒲酒,例同端午。
[湖南]攸縣端午,孕婦家富者用花幣酒食,貧者備雞酒,以竹夾楮錢,供于龍舟之龍首前祈求安產(chǎn)。岳州府競渡以為禳災(zāi)、去疾。又作草船泛水,稱為“送瘟”。
[福建]福州端午舊俗,媳婦于是日以壽衣、鞋襪、團粽、扇子進獻公婆。建陽縣以五日為藥王曬藥囊日,人家皆于此日作醬。上杭縣端午用小艇縛蘆葦作龍形戲于水濱,稱為競渡。仙游縣端午競渡后,獻紙于虎嘯潭,以吊念嘉靖癸年戚繼光于此溺兵。邵武府端午節(jié)前,婦女以絳紗為囊盛符。又以五色絨作方勝,聯(lián)以彩線,系于釵上。幼女則懸之于背,稱為“竇娘”。
[廣東]從化縣端午節(jié)正午以燒符水洗手眼后,潑灑于道,稱為“送災(zāi)難”。新興縣端午,人家各從其鄰近廟宇鼓吹迎導(dǎo)神像出巡。巫師并以法水、貼符驅(qū)逐邪凡魅。石城縣端午,兒童放風(fēng)箏,稱為“放殃”。[臺灣]臺灣地處亞熱帶,早期來自大陸的移民多無法適應(yīng)這里的氣候,死于瘴癘時疫者,時有所聞。因此,端午這個以驅(qū)疾避疫為基本精神的節(jié)日,便顯得格外重要。
中國是詩的國度。詩歌的歷史源遠流長、名家輩出。屈原就是其中的一位著名詩人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實在是一筆寶貴的財富。屈原的詩歌對后世產(chǎn)生了深遠的影響。中國古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩會。
下面我們一起來欣賞詩歌朗誦,端午節(jié)詩詞資料五月五日(梅堯臣)屈氏已沉死,楚人哀不容。何嘗奈讒謗,徒欲卻蛟龍。未泯生前恨,而追沒后蹤。沅湘碧潭水,應(yīng)自照千峰。
和端午(張耒)
競渡深悲千載冤,忠魂一去詎能還。國亡身殞今何有,只留離騷在世間。已酉端午(貝瓊)
風(fēng)雨端陽生晦冥,汨羅無處吊英靈。海榴花發(fā)應(yīng)相笑,無酒淵明亦獨醒。午日觀競渡(邊貢)
共駭群龍水上游,不知原是木蘭舟。云旗獵獵翻青漢,雷鼓嘈嘈殷碧流。屈子冤魂終古在,楚鄉(xiāng)遺俗至今留。江亭暇日堪高會,醉諷離騷不解愁。午日處州禁競渡(湯顯祖)
獨寫菖蒲竹葉杯,蓬城芳草踏初回。情知不向甌江死,舟楫何勞吊屈來。五日·選一(陳子龍)
吳天五月水悠悠,極目煙云靜不收。拾翠有人盧女艷,弄潮幾部阿童游。珠簾枕簟芙蓉浦,畫槳琴箏笮艋舟。擬向龍樓窺殿腳,可憐江北海西頭。五絲(唐·褚朝陽)
越人傳楚俗,截竹競縈絲。水底深休也,日中還賀之。章施文勝質(zhì),列匹美于姬。錦繡侔新段,羔羊?qū)嬇f詩。但夸端午節(jié),誰薦屈原祠。把酒時伸奠,汨羅空遠而。端午日賜衣(唐·杜甫)
宮衣亦有名,端午被恩榮。細葛含風(fēng)軟,香羅疊雪輕。自天題處濕,當(dāng)暑著來清。意內(nèi)稱長短,終身荷圣情。端午(唐·李隆基)
端午臨中夏,時清日復(fù)長。鹽梅已佐鼎,曲糵且傳觴。事古人留跡,年深縷積長。當(dāng)軒知槿茂,向水覺蘆香。億兆同歸壽,群公共保昌。忠貞如不替,貽厥后昆芳。端午三殿宴群臣探得神字(唐·李隆基)五月符天數(shù),五音調(diào)夏鈞。舊來傳五日,無事不稱神。穴枕通靈氣,長絲續(xù)命人。四時花競巧,九子粽爭新。方殿臨華節(jié),圓宮宴雅臣。進對一言重,遒文六義陳。股肱良足詠,鳳化可還淳。
接下來是我們學(xué)習(xí)包粽子的時間了,現(xiàn)在各個班級準備好了沒有,各班班主任和各個科任教師組織學(xué)生一起包粽子,包完了后我們要比哪個班級包的粽子最好,現(xiàn)在開始包粽子。
通過全體師生的努力我們包好了粽子,接下來我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來看一下老師和同學(xué)們包的粽子,看哪個班級包得最好。
同學(xué)們通過這個活動對端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗有沒有深刻的認識了?同學(xué)們現(xiàn)在學(xué)會包粽子了沒有?
接下來是我們享受我們勞動成果的時候了,把粽子端上來。古往今來,端午節(jié)紀念屈原,弘揚民族精神,抒發(fā)愛國情懷,已經(jīng)成為中華兒女的共識。這就賦予了端午節(jié)愛國主義的情節(jié),也就是端午情節(jié)。借此佳節(jié),我們用詩歌演繹著青春、生命、和愛。盼望,
xx中學(xué)會越來越好。盼望,我們偉大的祖國越來越昌盛,越來越富強。今天的憶屈原,立志報效祖國,包鮮粽,共慶端午佳節(jié)的活動就到此結(jié)束了。祝大家端午節(jié)快樂!
我們的節(jié)日端午節(jié)主持詞 篇9
開場白
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,晚上好!我是主持人xxx
今晚我們相聚在這里,是為了紀念一個特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那種愛國情懷、浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個人的心中。今晚,讓我們一起過一個古色古香的端午節(jié)。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓。教育學(xué)院學(xué)生科科長xxx老師,xx市報的xx記者,以及我們的輔導(dǎo)員xxx老師。大家熱烈歡迎。
端午習(xí)俗的介紹:
端午節(jié)呢,是我國兩千多年以來的舊習(xí)俗。在我們溫州,比較流行吃粽子,劃龍舟,吃鴨蛋。那么,除此之外,民間還有什么風(fēng)俗呢?
下面讓我來給大家介紹下具體的風(fēng)俗。
賽龍舟;
粽子情節(jié);
懸艾葉菖蒲;
雄黃酒;
游百病;
佩香囊;
講述屈原的故事:
人自清高水自渾,讒言無力回乾坤?v身汨羅應(yīng)有恨,何須舟楫撈詩魂?(引出屈原)關(guān)于屈原的故事,大家可能跟我一樣,有所了解,但是,卻不甚解。下面有請為仙為我們講述一個詳細的關(guān)于屈原的故事。掌聲有請。
詩歌誦讀:
中國是詩的國度。詩歌的歷史源遠流長、名家輩出。屈原就是其中的一位著名詩人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實在是一筆寶貴的財富。屈原的詩歌對后世產(chǎn)生了深遠的影響。中國古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩會。今晚,讓我們這群溫大學(xué)子也來一場現(xiàn)代版的賽詩會。此環(huán)節(jié)分為三部分。
1、詩歌誦讀
2、我愛記詩詞
3、庫存詩詞大比拼
1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當(dāng)他在汨羅江邊抱起石頭,面對滾滾江水,他到底在想什么呢?下面請欣賞由xx、xx、xx、xx為我們帶來詩歌誦讀《懷沙》。掌聲有請。
2、我愛記詩詞:作為中文專業(yè)的我們,對于古詩自然是要多多讀、多多背的。下面呢,進入我們的第二個環(huán)節(jié):我愛記詩詞。抽紙條,答題,答對5題,獎勵一個粽子。
3、庫存詩歌大比拼:下面是第三個環(huán)節(jié)。抽話題,分組。對詩歌。那組卡住了就是輸了。積分制。
漢服:
是漢族傳統(tǒng)民族服裝,從黃帝“垂衣裳而治天下”開始,漢民族服飾傳統(tǒng)延續(xù)了超過3700年的時間。今晚呢,讓我們一起來認識漢服,走進漢服文化。
首先,漢服走秀。
作為華夏民族的“皮膚”,漢服深刻地烙印在中華文明的各個方面,代表了這個古國民族華麗,優(yōu)雅,博大的氣質(zhì)。和古中國一樣,漢服的基本形制為東方世界提供了標準,今天中國及東亞很多民族的民族服裝,如中國一些少數(shù)民族的服裝,都受到了漢服的影響;而韓國韓服和日本和服更是直接由漢服發(fā)展而來。漢服不僅是漢族的,中國的漢服,更是亞洲的,世界的漢服。
其次,漢代禮儀。
一、立容
經(jīng)立時正身、平視,兩手相合,掩在袖子里。手從胸口到下腹,放在任何位置都行,甚至持著、拄著東西也行。注意:中國人注重自然,而不是筆挺,所以手臂要柔軟,切忌僵直——這樣漢服才會順勢鋪成柔和的曲線,展示出華夏之美。
我們常見夫子行叉手禮的像——但這個動作應(yīng)當(dāng)是配合磬折來表達敬意的——也就是說,腰應(yīng)當(dāng)同時彎曲大概三十度。當(dāng)然,處于藝術(shù)上的考慮,畫家還是畫成了直身。
應(yīng)用:竊以為經(jīng)立是漢服同道必須注意的,對師長應(yīng)當(dāng)共立。鑒于現(xiàn)在人不行大禮,我們可以根據(jù)情況增減躬身的程度——但至少,低頭示敬是必須的。
二、坐容
漢代的經(jīng)坐(這在古人就叫坐,現(xiàn)在為了區(qū)分,專稱雅坐)是膝蓋并緊,臀部坐在腳跟上,腳背貼地,雙手放在膝蓋上,目視前方。對于胡坐,道理一樣,端正,兩腿不得叉開,雙手放在膝蓋上。雙手可以握拳,沖前方;也可收攏抱在腹部。
應(yīng)用:隨著漢文化的復(fù)興,會有越來越多的場合需要雅坐。若在這種正規(guī)場合,您只能通過稍稍上下膝蓋的方式解除一下疲勞。當(dāng)然,對于友人聚會等生活場景,大家箕距(臀部著地,兩腿叉開)或者趺坐(佛教式的盤腿)都行。
三、行禮
1、正規(guī)揖禮:左手壓右手(女子右手壓左手),手藏在袖子里,舉手加額,鞠躬九十度,然后起身,同時手隨著再次齊眉,然后手放下。
2、一般揖禮:直立,兩臂合攏向前伸直,右手微曲,左手附其上,兩臂自額頭下移至胸,同時上身鞠躬四十五度。正規(guī)場合,對朋友。
3、拱手:類揖手,只是身子和胳膊不用動。
4、頷首致意。
5、正規(guī)拜禮:直立,舉手加額如揖禮,鞠躬九十度,然后直身(這段叫鞠躬),同時手隨著再次齊眉。然后雙膝同時著地,緩緩下拜,手掌著地,額頭貼手掌上(這叫拜),然后直起上身,同時手隨著齊眉(這叫興)——然后根據(jù)禮節(jié),平身或再拜……平身時,兩手齊眉,起身,直立后手放下。
6、一般拜禮(用于雅坐時):抬起臀部,直起上身,膝蓋支撐身體,然后拜手(手至地,頭貼手)或叩頭(頭扣地)或稽首(時間長)或頓首(時間短)。
7、女子行禮:本著平等的精神,不要求女子特殊行禮。但處于忍讓的風(fēng)度——女子行禮兩手合攏放胸前,微屈膝,微低頭即可;若拜禮,上身直,膝著地,攏手下垂,頭微低,即可。
應(yīng)用:5用于一般用于祭祀,或非常敬重的場合。6用于雅坐時。1到4,應(yīng)當(dāng)作為漢服時的日常行禮,依據(jù)具體情況——對方受尊敬的程度,和具體場合容許你表現(xiàn)禮節(jié)的程度……現(xiàn)在人缺少禮儀觀念,不必過分要求,但拱手應(yīng)當(dāng)能做到。如果在與人交談的時候又有人來,當(dāng)注意問候時要根據(jù)身邊人的情況,決定行禮的程度。
四、迎賓
古人迎賓講究衣冠嚴整,所以如果主客在門口不期而遇,那么主人會裝作不認識,不理不睬地把門關(guān)上,等換上衣服再開門迎賓。迎賓時,主人立在門右(其實就是主人在東,客人在西——如果在外面迎接客人就更是如此),客人走門左。迎客進門以后,為客人指路,每到拐角,要說“請”,客人答“請”,要為客人開門、掀簾子……主人請客人上座(就是做到右邊的椅子上),客人請辭——最終看情況決定坐次。
今天這一切都不必要了。由于現(xiàn)在建筑布局多樣,所以不可能主位客位分清楚,但主人引路,客人后主人行,是應(yīng)當(dāng)把握的精神。
五、宴請
東道先說“請”,客人辭讓,東道固請,同時拿筷子就可以了,不必過分謙讓。
喝茶、飲酒時,用左手的大袖擋住杯子,以求雅觀。
總之,原則是:心安則行之,可以行則行之——其他不強求。
做蛋袋:由xx帶領(lǐng)大家一起做。
放河燈。
放河燈(也常寫為放“荷燈”),是華夏民族傳統(tǒng)習(xí)俗,用以對逝去親人的悼念,對活著的人們祝福。它流行于漢族、蒙古族、壯族、土家族地區(qū),各地在三月三、七巧節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié),晚上水邊,常放河燈。
發(fā)紙,寫心愿。
歡迎學(xué)生科科長xxx老師為此次活動作總結(jié)
歡迎輔導(dǎo)員xxx老師發(fā)言,
結(jié)束語:
古往今來,端午節(jié)紀念屈原,弘揚民族精神,抒發(fā)愛國情懷,已經(jīng)成為中華兒女的共識。這就賦予了端午節(jié)愛國主義的情節(jié),也就是端午情節(jié)。借此佳節(jié),我們用詩歌演繹著青春、生命、和愛。盼望,xxxx班會越來越好。盼望,我們偉大的祖國越來越昌盛,越來越富強。今天的端午晚會到此結(jié)束。祝大家端午節(jié)快樂。
我們的節(jié)日端午節(jié)主持詞 篇10
(開場詞)
劉:五月五,是端陽,劃起龍船鬧大槳。
周:五月五,是端陽,家家戶戶包粽忙。
劉:年年端午,今又端午。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,全國各地有吃粽子,賽龍舟,掛艾葉,喝雄黃酒的習(xí)俗。
周:端午節(jié)也叫端陽節(jié),據(jù)傳是中國古代偉大詩人屈原投汩羅江殉國的日子,兩千多年來,每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。
劉:為了紀念這位偉大的古代詩人,讓我們一起乘著詩歌的翅膀開始今天我們二(7)班的端午詩會吧。
周:今天的詩會由我和劉晨主持,請各位同學(xué)上臺朗誦與端午有關(guān)的詩歌,臺下有10位同學(xué)會作為評委為大家的表現(xiàn)打分,分數(shù)高的同學(xué)將被評為班級“朗誦之星”,希望大家努力爭取喲!
劉:好,首先請欣賞由劉肖俊哲和唐鐘皓揚為大家帶來的詩歌朗誦《五月五是端陽》,掌聲歡迎!
(串場詞)
1、劉xx、唐xx:《五月五是端陽》
劉:在歡快的歌謠聲中,我們感受到了端午節(jié)喜慶的氣氛!下面請欣賞......
2、陳xx、范xx、王xx:《端午》
周:淡淡的粽葉、清香的艾蒿,多年以后,當(dāng)我們歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮是否還能記得?請欣賞......
3、周xx、劉xx:《七律端午》
劉:讓我們記住屈原的千古名句“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,激勵著我們不斷追求和探索。請欣賞......
4、黃尹姝:《致屈原》
周:請欣賞......
5、喻xx:《端午》
劉:端午節(jié)賽龍舟,端午節(jié)吃粽子,端午習(xí)俗傳千古。請欣賞......
6、周xx、方xx:《五月五是端陽》
周:××的朗誦非常精彩,大家說是不是啊?接下來請欣賞......
7、趙思策、陶慶澤:《乙卯重五詩》
劉:這首五律具體描寫了南宋在端午節(jié)這天的生活習(xí)慣,
周:作者吃了兩角的粽子,高冠上插著艾枝,又忙著儲藥、配藥方,為的是這一年能平安無病,到了晚上,他身心愉快地喝起酒來。下面請欣賞......
8、李想、劉子暄:《端午》
劉:下面這首詩歌,描寫的是端午佳節(jié),皇上賜予大家名貴的宮衣,穿在身上清涼無比,柔軟得風(fēng)一吹就飄起,感覺全身都充滿了圣上的恩情。
9、吳黎暄、秦子雯:《端午日賜衣》
周:請欣賞......
10、尤誠皓:《五月五是端陽》
劉:××朗誦得真好,讓我們期待下一個節(jié)目吧,下面有請......
11、黃尹姝、吳倩怡:《賽龍舟粽子》?
周:唐代詩人文秀在其《端午》詩中,一方面表達了對屈原的同情,同時更重要的是對那些昏君奸臣的抨擊和鞭撻。下面請欣賞......
12、游睿陽、馮智博:《端午》
劉:下面這首詩歌的作者從端午競渡紀念屈原的千載冤魂說起,雖然忠烈之魂一去千載哪里還能回還啊,國破身死的屈原現(xiàn)在還能有什么呢?唉!只留下千古絕唱之離騷在人世間了!請欣賞......
13、袁辰泰:《和端午》
周:五月五是端陽,小朋友們來跳舞。下面請欣賞......
14、曠新霖:《五月五日》
劉:請欣賞......
15、張君臨:《端午》
周:你聽說過端午花嗎?請欣賞......
16、黃茗西、李一諾、王佳曦、韓子萱:《端午花》
劉:五月五是端陽,處處端陽處處祥。請欣賞......
17、周xx:《五月五是端陽》
周:下面三位同學(xué)將給我們帶來兩首詩歌,請欣賞......
18、王佳晨、楊芷萱、陳俊含:《臨江仙》《端午日賜衣》
劉:今天選擇朗誦《端午》的同學(xué)非常多啊,請大家欣賞......
19、李辰儒:《端午》
周:請欣賞......
20、陳晶:《七律端午》
劉:請欣賞......
21、趙彥博:《端午日賜衣》、《滿江紅》
周:今天選擇《五月五是端陽》的同學(xué)也很多啊,請欣賞......
22、張馨語、趙珉菲:《五月五是端陽》
劉:下面請欣賞......
23、盧銘恒:《屈原塔》
周:我們的端午詩會已接近尾聲,請大家再次欣賞......
24、王政瑜、余昌澤:《端午》
劉:“舉世混濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”,讓我們來一起聆聽周晨怡和周蕓平朗誦的《漂給屈原》,一起紀念這位偉大的愛國詩人吧!
25、周xx、周zz:《漂給屈原》
(結(jié)束詞)
劉:今天的詩會真是精彩紛呈啊,周xx,你覺得呢?
周:是啊,我現(xiàn)在仍覺得余音繞梁、意猶未盡......
(稍作停頓3秒,醞釀情緒)
劉:有水的地方就有人想家,
周:有岸的地方楚歌就四起,
劉:你就在歌里、風(fēng)里、水里......
周:今天我們在一起賦予了懷念濃濃的詩意,相信明年的端午詩會一定更精彩!
劉+周:感謝今天大家的精彩朗誦,二(7)班的端午詩會到此結(jié)束,祝各位老師和同學(xué)們度過一個快樂的端午節(jié)!
我們的節(jié)日端午節(jié)主持詞 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們四年級的全體師生歡聚在xx,隆重舉行“xx”為主題的演講比賽。我們的心情無比的高興與激動。
下面就讓我們一起來聆聽四年級同學(xué)們的精彩演講吧!
1、有請xx班的xx,她的演講題目是《xx》。
2、讓我們用熱烈的掌聲感謝她為我們帶來的精彩的演講。xx班的xx同學(xué)已胸有成竹。下面有請他為我們演講,他的演講題目是《xx》
3、xx的同學(xué)表現(xiàn)得好嗎?想看看四、二班的表現(xiàn)嗎?有請四二班的xx同學(xué)為我們帶來《xx》
4、道德之花開遍每一個角落,溫暖每個人的心房。讓我們把熱烈的掌聲送給這位同學(xué)。xx班xx還為我們帶來了《xx》。大家掌聲歡迎!
5、xx班的xx也做好了準備。他演講題目是《xx》有請xx同學(xué)。
6、自信滿滿的xx將會帶給我們怎樣的驚喜呢?讓我們拭目以待吧!有請xx上場!
7、陽光活潑的xx已經(jīng)做好了準備。她的演講題目是《xx》,掌聲歡迎!
8、家,是溫馨的港灣。有了家,我們才能健康地成長。有了家,我們才能溫馨地生活。是什么讓家更溫暖?xx同學(xué)會告訴你答案。有請xx。
9、的確,家最最美麗,家最最溫暖,道德會讓家更溫暖!讓我們都做一個有道德的人吧!有請xx班的xx上場。
10、下面為我們演講的是xx班的xx同學(xué),題目是《xx》。掌聲有請!
11、xx班的xx同學(xué)已等候多時,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她為我們演講《xx》。
12、xx班的殷文曦同學(xué)也要告訴大家怎樣《xx》有請xx!
13、xx班的xx同學(xué)將用他的演講告訴大家。掌聲歡迎!
14、xx班的楊舉豪同學(xué)已做好準備,讓我們一起聽聽他的演講吧!他演講的題目是《xx》
15,下面該我們xx班的同學(xué)演講了!讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的xx同學(xué)帶來的《xx》
16,下面有請xx班的xx同學(xué)上臺演講。他演講的題目是《xx》
17、xx班的同學(xué)們躍躍欲試,同學(xué)們想聽聽他們班的演講嗎?有請xx為我們準備的《xx》。
18、我們的演講比賽已接近尾聲,下面請今天最后一位演講者xx上臺為我們演講《xx》
今天的演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
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