幼兒園六一主持稿（通用6篇）
現(xiàn)如今，能夠利用到主持稿的場(chǎng)合越來越多，主持稿是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性稿件。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的幼兒園六一主持稿（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園六一主持稿1
女：敬愛的老師們！
男：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
女：送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌
男：同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)
女：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開老師對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)與幫助。
男：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎于校長(zhǎng)致賀詞。
女：今天，我校全體師生，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，嶺上小學(xué)、幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文體活動(dòng)
合：現(xiàn)在開始。
1、男：首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：舞蹈—《好日子》表演者：校舞蹈隊(duì)
2、女：幼兒園里朋友多，姐妹弟弟和哥哥，我們一起來玩耍，幼兒園真快樂。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來的相聲《我愛幼兒園》
3、男：謊言往往披著美麗的外衣，讓人麻痹。這不，這只烏鴉就屢屢上當(dāng)。請(qǐng)看五年一班自編的課本劇《狐貍和烏鴉》表演者：張晴、朱嘉琪等
4、女：大拇指代表什么，我想同學(xué)們都知道，那么食指呢？你可能就不懂了吧，沒關(guān)系，聽了下面的相聲，你就明白了。請(qǐng)聽相聲《大拇指和食指》表演者：一年一班王利偉、吳佳旭
男：在20xx—20xx年度和20xx—20xx年度，我校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生。他們有的被評(píng)為中心�！叭谩睂W(xué)生，有的'被評(píng)為中心�！皟�(yōu)秀學(xué)生干部”。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
下面歡迎于校長(zhǎng)宣讀“三好學(xué)生”名單并為他們頒獎(jiǎng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎三好學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
下面請(qǐng)張主任宣讀“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單，并為他們頒獎(jiǎng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
下面請(qǐng)王良田老師為20xx—20xx年度的“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。
5、男：鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。這首詩(shī)我想大家都會(huì)背誦，可中班的小朋友不但會(huì)背它還能表演呢，下面讓我們來共同欣賞舞蹈《詠鵝》。
6、女：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)大哥哥給我們帶來的，非常精彩的相聲—《喝酒》表演者：全紅飛、劉英杰，掌聲歡迎。
7、男：今天是一個(gè)特別的日子，又是一個(gè)快樂的日子，瞧那邊有一些小天使給我們帶來了踏浪，掌聲鼓勵(lì)一下�！短だ恕贰“�
8、女：我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)到了知識(shí)，變得越來越聰明了，看五年二班的同學(xué)就已經(jīng)開始比上了，請(qǐng)欣賞五年二班同學(xué)們帶來的小品《比聰明》。表演者：王鵬等
9、男：千百年來，各族人民團(tuán)結(jié)友愛。祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步離不開各民族的團(tuán)結(jié)、互助。
女：你們是祖國(guó)的花朵；是祖國(guó)的希望，在我們這個(gè)多民族的大家庭里，各民族的小朋友都來慶祝自己的節(jié)日了。請(qǐng)欣賞中班舞蹈《筷子舞》
10、男：多么精彩的舞蹈啊，大家都在聚精會(huì)神的看，可唯獨(dú)兩個(gè)人在那邊抬杠呢，究竟發(fā)生了什么事情？那我們就來欣賞一下五年一班同學(xué)給我們帶來的相聲—《抬杠》表演者：王濤、趙相平
11、女：是誰女扮男裝代父出征
男：是誰巾幗不讓須眉
合：對(duì)，是她，就是她——花木蘭。
女：請(qǐng)欣賞戲曲聯(lián)唱《誰說女子不如男》《都有一顆紅亮的心》《女駙馬》表演者：校戲曲小組
女：今年這個(gè)六一我校同學(xué)可謂是各顯神通啊，音樂感覺好的有表演，體育好的一會(huì)有比賽，畫畫好的也沒閑著，這不名次都已經(jīng)出來了，看看他們都是誰（主持人讀獲獎(jiǎng)名單）。下面請(qǐng)于校長(zhǎng)為一、二、三等獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)張主任為優(yōu)秀獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
12、男：今天，站在這個(gè)舞臺(tái)上的我們聰明伶俐、人見人愛，但是我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育！離別之際，我們有許多話要說給你們聽，聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)聽幼兒大班詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
13、女：在我們的校園里，有一群特別可愛的小兔子，他們就是四年一班的同學(xué)們，今天，他們也為我們帶來了精彩的節(jié)目，下面就請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》表演者：四年一班全體同學(xué)
14、男：下面請(qǐng)欣賞幼兒大班給我們帶來的故事《兩只笨狗熊》，掌聲有請(qǐng)。
15、女：今天是個(gè)快樂的日子，今天是一個(gè)高興的日子，讓我們?cè)俅伟殡S著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂的時(shí)刻吧！請(qǐng)欣賞二年一班全體同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮垛弮喉懚．?dāng)》
16、男：做人不要太貪心，太貪心最后的下場(chǎng)會(huì)是一無所有的，請(qǐng)欣賞五年一班自編小品《我的一百萬的媽》表演者：王涵、閆桉等
17、女：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞合唱《快樂的節(jié)日》。表演者：三年一班全體同學(xué)
結(jié)束：
男：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，
女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
男：六一的集會(huì)這樣的歡騰！
女：今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！我們的明天一定美好！
男：最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日愉快！
女：祝老師們工作順利，家庭幸福！
合：嶺上小學(xué)、幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，文藝演出到這就告一段落了，下面將要進(jìn)行的是體育趣味游戲比賽，有請(qǐng)?bào)w育老師為我們將比賽規(guī)則。
幼兒園六一主持稿2
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們
幼：親愛的小朋友們
合：大家好!
師：送走五月的芬芳
幼：迎來六月的時(shí)光
師：我們的心像怒放的鮮花
幼：蕩起一片歡樂的海洋!
師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
幼：六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂的節(jié)日!
師：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)自己的節(jié)日
幼：在這快樂的日子里，讓我們一起歡慶自己的節(jié)日
師：在這個(gè)歡樂的日子，領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
合：現(xiàn)在開始!
師：《快樂童年》：童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我美麗的臉龐;童年就像一幅畫，畫里有我多彩的生活;童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我奇妙的想像�？鞓返耐晟罱o我留下最美的回憶，首先請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂童年》
幼：《活力小葵花》：金色的小葵花、飄飄的綠彩帶，強(qiáng)勁的節(jié)奏綻放著夏日的激情接下來請(qǐng)欣賞中班的小朋友帶來的舞蹈《活力小葵花》
幼：《小螺號(hào)》.松軟的沙灘，遼闊的大海，海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號(hào)，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小螺號(hào)》，
師：《快樂的跳吧》生活象一杯酒，童年象一首歌，快樂的手在舞，快樂的腳在跳。請(qǐng)大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風(fēng)情的新疆舞--《快樂的跳吧》
師：讓快樂隨著旋律飛揚(yáng)，讓童年伴著歌聲成長(zhǎng)。在這美麗的夏日里，讓我們跟著綠色旅行團(tuán)向快樂出發(fā).請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來的舞蹈《綠色旅行團(tuán)》。
幼：《愛在我家》愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，請(qǐng)欣賞中班和大班小朋友帶來的兒歌連跳《愛在我家》
幼：《小龍人》我頭上有只角，我身后有尾巴，我就是傳說中的小龍人，請(qǐng)欣賞小班為我們帶來的舞蹈小龍人
師：《老鼠嫁女》：有只老鼠想給女兒找個(gè)好女婿，所以他先去找天上最偉大的.太陽(yáng)。太陽(yáng)說他不夠偉大，因?yàn)樗麜?huì)被云遮住。云說他怕風(fēng)吹跑，風(fēng)說怕墻擋住。可是老鼠又能在墻上打洞，所以最后，老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠，請(qǐng)看學(xué)前班帶來的的音樂劇《老鼠嫁女兒》
幼：有個(gè)小娃娃，人小本事大，她就是少年英雄小哪吒，請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《小哪吒》
幼：《我說A：B：C：》我們天天學(xué)英語，人人說英語.你看，學(xué)前班的小朋友正在說A：B：C：呢，請(qǐng)欣賞舞蹈《我說A：B：C：》。
幼：《小紅帽》愛學(xué)英語的小朋友惹人愛，《小紅帽》也不甘示弱，看，他們來了.請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《小紅帽》
師：《化蝶飛》蔚藍(lán)的天空，碧綠的河水，到處草長(zhǎng)鶯飛，歡聲笑語。我們幼兒園鮮花盛開，芳香四溢，引來一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的少兒街舞《化蝶飛》
師：《春曉》一曲輕快的音樂、一段優(yōu)美的舞蹈，帶給我們輕松的心情;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g歌一路笑。請(qǐng)欣賞大班帶來的的古詩(shī)連跳
幼：《餅干歌》餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會(huì)自己做餅干，請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《餅干歌》...
幼：《為愛加油》爸爸媽媽愛我們，我們也愛爸爸媽媽，讓我們一起為愛加油，請(qǐng)欣賞中班表演的兒童操《為愛加油》
幼：《吹泡泡》。陽(yáng)光下吹泡泡，五彩的泡泡真奇妙，請(qǐng)欣賞音樂游戲吹泡泡，表演者大班學(xué)前班
師：音樂起，《相親相愛一家人》，直上
幼：相親相愛是一家人，給我們一份信任，我們還您一個(gè)五星級(jí)的家;
幼：相親相愛是一家人，讓我們扭動(dòng)幸福的總開關(guān)，讓心情好好放個(gè)假
幼：相親相愛，我們永遠(yuǎn)是一家
師：相親相愛，讓愛駐我家
幼兒園六一主持稿3
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓，親愛的小朋友們。
合：大家上午好!
乙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，今天在這個(gè)美麗的廣場(chǎng)上，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
乙：今天是個(gè)特殊的日子。
甲：今天是個(gè)愉快的日子。
乙：今天是屬于我們孩子自己的日子。
合：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表--幼兒園的全體教師祝小朋友們：節(jié)日快樂!
甲：孩子的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望�，F(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。
乙：下面，我宣布，幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
甲：未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。
乙：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們--幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》，掌聲有請(qǐng)!
甲：--幼兒園的`小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過，我們--幼兒園的老師也個(gè)個(gè)多才多藝，不信你看，她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，讓我們拭目以待，掌聲有請(qǐng)!
甲：老師的舞蹈讓我們回味無窮，我們--幼兒園的小朋友也同樣完美出色，讓我們掌聲請(qǐng)出她們，為我們帶來舞蹈《日不落》。
乙：讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o--幼兒園的小朋友吧，太精彩了，在這么有力的表演下，我們?cè)俅闻钠鹞覀兊碾p手，請(qǐng)出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》。
甲：節(jié)目進(jìn)行的到此，我們意猶未盡，但我們除了欣賞--幼兒園小朋友的表演，也給在場(chǎng)的各位來賓準(zhǔn)備了節(jié)目，就是我們的互動(dòng)游戲：搶椅子抽獎(jiǎng)問答，希望在場(chǎng)的各位來賓能積極的參與到我們的活動(dòng)中來。
乙：精彩過后，繼續(xù)精彩，下面請(qǐng)舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》，掌聲有請(qǐng)!
甲：舞蹈班的小朋友跳的這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱，他們?yōu)槲覀儙砹水悋?guó)情調(diào)，請(qǐng)欣賞《印度舞》，掌聲有請(qǐng)!
乙：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧，下面要請(qǐng)出的這位啊，他要為我們帶來小提琴獨(dú)奏，讓我們用熱烈的掌聲，請(qǐng)出這位小朋友。
甲：我們小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，下面--幼兒園的小朋友將要跟隨動(dòng)感的節(jié)拍，為我們帶來JOJO童裝秀，掌聲有請(qǐng)!
乙：小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們進(jìn)行下一輪的互動(dòng)抽獎(jiǎng)游戲《蔬果蹲》。
甲：我們--幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)都了不起，不但能唱會(huì)跳，下面的這群小朋友更厲害，他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰恫潘嚧筚悺�，掌聲有�?qǐng)!
乙：感謝他們帶來這么創(chuàng)意的表演，讓我們迎著今天的驕陽(yáng)，一起欣賞--幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽(yáng)光體操》，掌聲有請(qǐng)!
甲：雨后的天空無比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請(qǐng)!
乙：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們--幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋，請(qǐng)欣賞他們帶來的武術(shù)表演《功夫小子》，掌聲有請(qǐng)!
甲：拔蘿卜、拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動(dòng)，這首兒歌小朋友不但個(gè)個(gè)會(huì)唱，我們--幼兒園的小朋友還會(huì)把它編成情景劇來演，不信你看，他們來了，掌聲有請(qǐng)《拔蘿卜》。
乙：鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來!有請(qǐng)--幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演，掌聲有請(qǐng)!
甲：I still believe，我依然相信，有請(qǐng)小朋友，為我們溫情送上!
乙：只要夢(mèng)想在，只要不放棄，美麗的彩虹終究會(huì)出現(xiàn)，精彩的明天，在等待著我們!請(qǐng)欣賞--幼兒園大合唱《明天會(huì)更好》
甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
合：幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)、來賓的光臨，讓我們明年六一再相會(huì)!
幼兒園六一主持稿4
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家上午好！
童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初升的太陽(yáng)，童年是無畏的拼搏。送去五月的芬芳，迎來火紅的六月。我們翹首期盼的“六一”匯演暨學(xué)前班畢業(yè)典禮即將開始，在這歡樂的日子里讓我們祝福孩子們幸�？鞓�！茁壯成長(zhǎng)！
我宣布九鼎幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開始……
1、百年滄桑巨變，百年翻天覆地，中國(guó)建設(shè)了歷史的奇跡，今天我們懷著感恩的心，用鼓聲向締造中國(guó)的先烈先賢，致于最崇高的敬意，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎學(xué)前班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)矸侵薰谋硌荨墩驹诓菰本贰?/p>
祝福祖國(guó)天更藍(lán)，水更清，山更綠，經(jīng)濟(jì)更繁榮，人民更幸福，國(guó)更強(qiáng)，孩子們更棒！
學(xué)前班的非洲鼓表演可謂是鏗鏘有力，但是我們小班的小可愛也不賴哦，下面就請(qǐng)大家看看這群小精靈，為我們帶來的，《嘿嘿哈哈武術(shù)操》和《竹兜歡樂跳》
2、小班《嘿嘿哈哈武術(shù)操》
3、小班《竹兜歡樂跳》
小班的寶貝們，可愛嗎？跳的好不好？大家再掌聲鼓勵(lì)一下。
4、接下來上場(chǎng)的是我們九鼎幼兒園中班小朋友謝錦沖寶貝和爺爺為我們帶來的經(jīng)典革命歌曲，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，大家掌聲有請(qǐng)。
5、寶寶和爺爺唱的太好了，本次活動(dòng)為了活躍氣氛，我們?cè)O(shè)置了A.一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，抽到的小朋友會(huì)有一份小小的禮品相贈(zèng)，禮品雖然不是很貴重，但表達(dá)的是我們感謝之意。
6、紅星是趕走嚴(yán)寒的春風(fēng)，讓我們充滿力量！紅星是驅(qū)散黑夜的明燈，讓我們無比堅(jiān)強(qiáng)！
今天，在祖國(guó)母親騰飛的時(shí)刻，今天，在建黨100周年之際
紅星依然那么閃亮，為我們指引前進(jìn)的方向；紅星依然這般耀眼，為我們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航�？矗〖t星閃閃；聽！腳步聲聲。那是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的小英雄正向我們走來，和我們一起唱響這紅星的贊歌！請(qǐng)欣賞中班寶貝帶來的舞蹈《紅星閃閃》！
7、我運(yùn)動(dòng)我健康，我運(yùn)動(dòng)，我快樂，接下來是大班的小朋友，為我們帶來的活力體操《運(yùn)動(dòng)總動(dòng)員》
8、謝謝大班的孩子們的活力表演，接下來為大家表演的也是一群活力四射的《爵士男孩》，看他們來啦，有請(qǐng)學(xué)前班全體男生閃亮登場(chǎng)。
9、看完了酷酷的男孩爵士舞表演，我們是不是熱血沸騰，接下來是我們中班的寶貝劉羽梵和美女媽媽帶來的《三字經(jīng)》朗誦，有請(qǐng)寶貝和媽媽閃亮登場(chǎng)
10、鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！節(jié)約不浪費(fèi)，美德最可貴！致敬袁隆平爺爺，讓我們做一顆積極向上，傳揚(yáng)美德的種子！請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎中班女生帶來的舞蹈《聽我說》。
11、草原美，草原舞蹈美，草原上的寶貝們更美，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《草原情哥哥》
12、B.又到了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，看看哪個(gè)寶貝運(yùn)氣成為幸運(yùn)之星喲
13、有一個(gè)姑娘，她有一些任性，也有一些囂張，有一個(gè)姑娘，她有一些叛逆，她還有些瘋狂，相信在坐的各位對(duì)這首歌不陌生吧，這不，我們今天來看看這群姑娘有多囂張，接下來是由學(xué)前班的全體女生為大家?guī)淼奈璧浮队幸粋�(gè)姑娘》。
14、在每個(gè)孩子的心里，媽媽都有著特別的形象，有的.媽媽溫柔善良，有的媽媽認(rèn)真嚴(yán)厲，有的媽媽無微不至……每一位媽媽都是為母則剛，都是孩子的超人。接下來中班可愛的男生們舞蹈表演《媽媽是超人》送給各位媽媽！
15、黑眼睛黃皮膚中國(guó)少年郎，說的到做得到為人熱心腸……少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年興旺國(guó)興旺，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年榮光國(guó)榮光！請(qǐng)欣賞舞蹈初級(jí)班的小朋友帶來《中國(guó)少年郎》！
16、今天，我們歡歌笑語；今天我們茁壯成長(zhǎng)；今天我們跳起自信的舞蹈。接下來表演的是舞蹈啟蒙班的小朋友帶來的舞蹈串燒《不倒翁&牙刷火車》。
17、C.又到了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，看看哪個(gè)寶貝運(yùn)氣又成為幸運(yùn)之星喲。
18、人生充滿了艱險(xiǎn)，我們要有披荊斬棘的勇氣和力量，戰(zhàn)勝困難，路就在我們腳下。請(qǐng)欣賞大班帶來的節(jié)目《少年》。
19、在這個(gè)世界上，不是所有的孩子都和父母朝夕相處，有這么一個(gè)沉重的話題，有這么一群孤單的孩子，他們的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，卻只能和爺爺奶奶相依為命，平時(shí)只能感受到老師給予他們媽媽般的溫暖,請(qǐng)欣賞學(xué)前班女生為大家?guī)淼那榫皠 蹲屛医心宦晪寢尅贰?/p>
20、家長(zhǎng)友情演出《一次就好》
21、幼兒園的教育對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)是非常重要，不但要傳授文化知識(shí)，更需要讓孩子們懂感恩，懂付出，這樣的健康快樂的孩子才是我們想要的，三年時(shí)光，1000多個(gè)日夜，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，有太多的感謝要說，請(qǐng)欣賞學(xué)前班合唱《感謝》！
22、最后結(jié)束語發(fā)獎(jiǎng)品
幼兒園六一主持稿5
甲：各位家長(zhǎng)
乙：各位來賓
合：親愛的小朋友們，大家上午好！
甲：告別五月的芬芳，迎來六月的陽(yáng)光。
乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢(mèng)想。
甲：六月，是童年的太陽(yáng)。
乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡唱，為它增添光彩。
合：xx幼兒園慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：首先，感謝各位家長(zhǎng)參加我們的“六一”慶典，感謝鎮(zhèn)中心幼兒園、邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術(shù)學(xué)校的老師和同學(xué)們，謝謝大家的光臨！下面請(qǐng)園長(zhǎng)顧平致詞，大家歡迎。
乙：一個(gè)天真的頑童，入學(xué)xx園，會(huì)發(fā)生怎樣的驚人變化呢？小朋友們，振作起來，把你們的才藝展示出來，給家長(zhǎng)一個(gè)驚喜！
背古詩(shī)、手指操、歌曲《六月里花兒香》等
甲：歡樂洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演三句半《我上xx園》。
乙：xx園自創(chuàng)辦以來，得到了八路鎮(zhèn)中心幼兒園的大力支持，在此真誠(chéng)地說一聲謝謝！有請(qǐng)中心幼兒園大班的小朋友給大家表演舞蹈《青春舞曲》，好，掌聲有請(qǐng)！
甲：請(qǐng)欣賞王賀、陳俁都小朋友帶來的歌曲《閃亮的小星星》。大家歡迎。
乙：邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術(shù)學(xué)校，為慶祝六一節(jié)，也給我們帶來了精彩的節(jié)目，請(qǐng)大家欣賞《中國(guó)舞組合》。大家歡迎！
甲：咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》，掌聲有請(qǐng)！
乙：欣賞了這么多精彩的節(jié)目，下面請(qǐng)大家輕松一下，做個(gè)游戲《搶椅子》規(guī)則：音樂響起，小班幼兒的.家長(zhǎng)抱著孩子做圓周運(yùn)動(dòng)，音樂停止，家長(zhǎng)搶椅子坐下，未搶到者自動(dòng)退出。前三名有精美獎(jiǎng)品。好，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。一定要注意安全。音樂起—開始！
甲：下面請(qǐng)欣賞蘇藝音樂舞蹈學(xué)校的同學(xué)們帶來的舞蹈基本功表演
乙：《三字經(jīng)》是我國(guó)最早的兒童啟蒙讀物，深受小朋友們的喜愛。請(qǐng)聽小班小朋友充滿稚氣的誦讀。掌聲鼓勵(lì)。
甲：黑頭發(fā)，黑眼睛，黃皮膚，我們都是龍的傳人。有請(qǐng)大班的小朋友給大家表演舞蹈《小龍人》，大家歡迎！
乙：媽媽的愛在搖籃里，在歌聲里，在藍(lán)天里，每個(gè)人都終生難忘。請(qǐng)欣賞中心園大班小朋友張?jiān)娙铩⒗钣觋?yáng)帶來的詩(shī)朗誦《媽媽的愛》，大家歡迎。
甲：下面請(qǐng)欣賞蘇藝舞蹈班小朋友們表演的拉丁舞組合，大家歡迎。
乙：有請(qǐng)杲陽(yáng)小朋友表演《小兔子，開鋪?zhàn)印�，大家歡迎！
有請(qǐng)杲陽(yáng)的媽媽給大家講話，大家歡迎。(你的孩子表演這么出色，有什么感受，給大家說說)。
甲：現(xiàn)在，請(qǐng)大家輕松一下，做做游戲：《踩氣球》
規(guī)則：這個(gè)游戲由大、中班的小朋友和家長(zhǎng)參加，每個(gè)家長(zhǎng)的腿上系上4個(gè)氣球，聽到音樂聲起，抱著孩子做圓周運(yùn)動(dòng)，在踩壞別人氣球的同時(shí)，要保護(hù)好自己的氣球，音樂停止，以剩下氣球多者為勝，前三名有豐厚獎(jiǎng)品。請(qǐng)做好準(zhǔn)備。一定要注意安全。音樂起—開始！
乙：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請(qǐng)欣賞小朋友們帶來的韻律操表演
甲：邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術(shù)學(xué)校，總部設(shè)在邳州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，在全市設(shè)有多個(gè)分校。今年7月1日，xx園分校將正式開學(xué)招生，在本園報(bào)名繳費(fèi)的幼兒，將享受最優(yōu)惠的收費(fèi)，參加專業(yè)舞蹈班的學(xué)習(xí)，并獲贈(zèng)價(jià)值近百元的高品質(zhì)園服一套。有請(qǐng)藝校的小朋友們表演舞蹈《小看戲》
乙：歡樂的時(shí)光總是那么短暫，到了和大家說再見的時(shí)候了。
甲：希望通過此次活動(dòng)能增加我們xx園與家長(zhǎng)的溝通。
乙：愿所有的熱心觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個(gè)健康，快樂的成長(zhǎng)空間。
甲：愿我們能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。
合：xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)。
幼兒園六一主持稿6
開場(chǎng)白
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛的各位老師
丙：親愛的同學(xué)們
齊：大家早上好
甲：中心學(xué)校慶六一暨全鎮(zhèn)中小學(xué)生文藝匯演
齊：現(xiàn)在開始
乙：溫暖的陽(yáng)光
丙：誘人的花香
甲：喜悅的笑臉
乙：激動(dòng)的胸膛
丙：今天的風(fēng)兒格外清爽
甲：吹拂著我們燦爛的面龐
乙：今天的校園彩帶飄揚(yáng)
丙：飛舞著我們驛動(dòng)的思想
甲：這一切都在提醒著我們
乙：六一國(guó)際兒童節(jié)
齊：來到了
丙：在深深淺淺的夢(mèng)里
甲：六一是柔和的
乙：她伴隨著槐花的香味悄然而至
丙：在愈久愈濃的記憶里
甲：六一是甜美的
乙：她在熱切的期待中欣然赴約
甲：歡歌笑語慶佳節(jié)
乙：百態(tài)千姿展新顏
丙：今天，全鎮(zhèn)11所中小學(xué)的同學(xué)們歡聚一堂，盛裝出演。
甲：這是各校同學(xué)的一次大展示、大聯(lián)歡
乙：更是我鎮(zhèn)藝術(shù)教育成果的一次大檢閱，大考驗(yàn)
丙：這里有同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)的活潑身影
甲：這里有同學(xué)們充滿憧憬的瑰麗夢(mèng)想
乙：這里有同學(xué)們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采
丙：這里有同學(xué)們蓬勃向上的精神風(fēng)尚
甲：讓我們衷心的祝愿本次文藝匯演圓滿成功
乙：為我們的節(jié)日
齊：增光添彩
一、節(jié)目：《安代情》（舞蹈）
甲：在內(nèi)蒙古科爾沁草原上，有一種具有300多年歷史的神秘舞蹈——安代舞
乙：這是蒙古民族舞蹈藝術(shù)殿堂里的一顆璀璨明珠
甲：在古代跳這種舞用來治病
乙：到現(xiàn)代，逐漸演變?yōu)樽詩(shī)首詷返慕∩砦璧?/p>
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈（安代情）
乙：選送單位：中心學(xué)校
二、節(jié)目：《校園樂》（舞蹈）
甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
乙：是學(xué)校和老師的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
甲：我們?cè)谛@里快樂成長(zhǎng)
乙：校園就是我們的樂園、我們的天堂
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈（校園樂）
乙：選送單位：正風(fēng)小學(xué)校
三、節(jié)目：《楚歌》、《大丈夫》（小合唱）
甲：哎、××（乙），我考你一個(gè)問題
乙：說吧
甲：你知道我們鎮(zhèn)有多少留守兒童嗎？
乙：這你難不倒我，我了解過了
甲：說說看
乙：全鎮(zhèn)名中小學(xué)生中，留守兒童就有人，占了百分之呢。
甲：對(duì)。他們是可憐的，日日夜夜都會(huì)把父母思念
乙：他們又是可愛的，更懂得自立自強(qiáng)
甲：下面就以兩首小合唱歌曲獻(xiàn)給他們，讓我們從歌聲中去體會(huì)他們的真實(shí)情感
乙：下面請(qǐng)欣賞小合唱《楚歌》、《大丈夫》
甲：選送單位：中心學(xué)校
四、節(jié)目：《快樂拉丁舞》（舞蹈）
乙：哎，××（甲），你看過拉丁舞嗎
甲：看過，好優(yōu)美而富有激情的一種舞蹈
乙：是啊，拉丁舞起源于歐洲，是一種大眾民間舞蹈，隨意、休閑、放松是它的特點(diǎn)。
甲：下面就讓大家飽個(gè)眼福，欣賞一段《快樂拉丁舞》
乙：選送單位：護(hù)保小學(xué)校
五、節(jié)目：電子琴合奏
甲：電子琴是一種易于掌握的鍵盤樂器
乙：它的音色豐富，節(jié)奏和弦優(yōu)美
甲：中心學(xué)校電子琴隊(duì)是學(xué)校藝術(shù)教育大花園里的一束奇葩
乙：下面請(qǐng)欣賞電子琴合奏《》
甲：選送單位：中心學(xué)校
六、節(jié)目：韻律操
甲：韻律操是一種有音樂伴奏的藝術(shù)體操
乙：它具有韻律和動(dòng)感，因而深受中小學(xué)生的喜愛
甲：下面請(qǐng)欣賞一段韻律操表演。
乙：選送單位：永興小學(xué)校
七、節(jié)目：《小孩子》詩(shī)朗誦
甲：哎，××（乙），你到廣場(chǎng)上去玩過水嗎
乙：我玩過旱噴泉，很好玩的
甲：是啊，下面我們一起來看看兩個(gè)小孩子是怎么玩的吧
乙：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《小孩子》
甲：選送單位：鎮(zhèn)初中
八、節(jié)目：《歌聲與微笑》（舞蹈）
甲：請(qǐng)把我的歌帶回你的家
乙：請(qǐng)把你的微笑留下
甲：歌聲與微笑是我們歡快的語言
乙：歌聲與微笑是我們友誼的橋梁
甲：今天我們相識(shí)共歌唱
乙：彼此相知，情深意長(zhǎng)
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
乙：選送單位：同勝小學(xué)校
九、節(jié)目：《小白船》（獨(dú)唱）
甲：藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船
乙：船上有棵桂花樹，白兔在游玩
甲：浩瀚的太空讓多少人浮想聯(lián)篇
乙：浩瀚的太空等待著我們?nèi)ヌ剿�、鉆研
甲：下面讓我們?cè)诿烂畹母杪曋腥ンw味一下太空的如夢(mèng)如幻
乙：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《小白船》
甲：選送單位：中心學(xué)校
十、節(jié)目：《花季的準(zhǔn)備》（舞蹈）
甲：植物最美的是花季
乙：人生最美的是少年
甲：今天我們要開出最美的花兒
乙：明天才能結(jié)出最大的果實(shí)
齊：時(shí)刻準(zhǔn)備著
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《花季的準(zhǔn)備》
十一、節(jié)目：《一封家書》（朗誦表演）
甲：思念是一支清遠(yuǎn)的笛
乙：總在有月亮的'時(shí)候響起
甲：孩子是父母永遠(yuǎn)的牽掛
乙：父母是孩子長(zhǎng)久的依戀
甲：下面請(qǐng)欣賞朗誦表演《一封家書》，獻(xiàn)給全鎮(zhèn)名留守兒童。
乙：選送單位：正義小學(xué)校
十二、節(jié)目：《好收成》（舞蹈）
甲：三月里呀桃花紅，滿眼是春風(fēng)
乙：人歡馬叫鞭聲脆，家家鬧春耕
甲：八月里呀稻浪涌，處處好風(fēng)景
乙：莊稼隨著人心長(zhǎng)，戶戶喜盈盈
甲：今年有個(gè)好收成
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好收成》
甲：選送單位：合作小學(xué)校
十三、節(jié)目：《阿西里西》（歌曲）
甲：今年的節(jié)日盛會(huì)有個(gè)特別之處，就是有十所兄弟學(xué)校的老師和同學(xué)們首次參加
乙：下面我們就以一首彝族民歌《阿西里西》歡迎這些遠(yuǎn)道而來的朋友
甲：阿西里西？這是什么意思
乙：就是我們是好朋友，這是彝族的語言
甲：那就讓我們聽聽吧
乙：選送單位：護(hù)理初中
十四、節(jié)目：《睫毛彎彎》（舞蹈）
甲：你對(duì)我微笑，我心蹦蹦跳
乙：睫毛彎彎眨呀眨，這感覺真好
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《睫毛彎彎》
乙：選送單位：正義小學(xué)校
十五、節(jié)目：《高原紅》（舞蹈）
甲：海拔1000米以上的高地叫高原
乙：遠(yuǎn)離高原的人兒常常會(huì)想起高原紅
甲：美麗的高原紅，酥油茶可是當(dāng)年那樣濃
乙：美麗的高原紅，青稞酒讓我醉在不眠中
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《高原紅》
乙：選送單位：梧桐小學(xué)校
十六、節(jié)目：《送別》（電子琴小合唱）
甲：長(zhǎng)城外、古道邊，芳草碧連天
乙：晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山
甲：送別總是那么失意，那么凄婉
乙：下面請(qǐng)欣賞電子琴小合唱《送別》
甲：選送單位：護(hù)理小學(xué)校
十七、節(jié)目：武術(shù)表演
甲：拳出能帶風(fēng)
乙：腳起如龍騰
甲：今天，有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手，為我們秀一段武術(shù)表演
乙：選送單位：中心學(xué)校
十八、節(jié)目：《古慶》（舞蹈）
甲：氣球帶著心愿迎風(fēng)飄揚(yáng)
乙：鮮花帶著希望盡情綻放
甲：在這陽(yáng)光燦爛，姹紫嫣紅的節(jié)日里我們歌不斷，舞翩翩
乙：下面請(qǐng)欣賞一曲表現(xiàn)節(jié)日喜悅心情的舞蹈——《古慶》
乙：選送單位：鎮(zhèn)初中
十九、節(jié)目：《我愛祖國(guó)我愛家》（舞蹈）
甲：我的家很小又很大
乙：因?yàn)樽鎳?guó)也是我的家
甲：家里有我的爺爺奶奶
乙：還有我的爹和媽
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛祖國(guó)我愛家》
乙：選送單位：中心學(xué)校
結(jié)尾語：
甲：彈去五月的風(fēng)塵
乙：迎來六月的陽(yáng)光
丙：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歌唱
甲：我們的心兒像花兒怒放
乙：多么想，讓時(shí)光停留，我們會(huì)念念不忘
丙：多么想，讓時(shí)光停留，我們的友誼將地久天長(zhǎng)
甲：六月，我們童年的搖籃
乙：六月，我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
丙：六月，我們友誼的見證
甲：六月，這一片歡樂的海洋
乙：今天我們擁抱美好的六月
丙：明天我們爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁
甲：讓我們祝愿少年朋友們
齊：兒童節(jié)快樂
乙：讓我們明年六一
齊：再—相—會(huì)
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
乙：老師們，同學(xué)們
丙：感謝你們光臨本次盛會(huì)
甲：鎮(zhèn)西鎮(zhèn)中心學(xué)校慶六一暨全鎮(zhèn)中小學(xué)生文藝匯演
齊：到此結(jié)束，謝謝大家
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