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幼兒園畢業(yè)班小朋友主持詞

時(shí)間:2022-06-21 14:50:13 主持詞 我要投稿

幼兒園畢業(yè)班小朋友主持詞(通用11篇)

  根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì),主持詞與我們不再陌生,你所見過(guò)的主持詞應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的幼兒園畢業(yè)班小朋友主持詞(通用11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園畢業(yè)班小朋友主持詞(通用11篇)

  幼兒園畢業(yè)班小朋友主持詞 篇1

  林xx:尊敬的各位家長(zhǎng)

  繆xx:各位來(lái)賓

  項(xiàng)xx:敬愛的老師

  張xx:親愛的小朋友們

  老師:所有在座的朋友們!

  五個(gè)一起合:大家晚上好!

  林xx:童年是快樂的兒歌

  繆xx:童年是鮮艷的花朵

  項(xiàng)xx:童年是初升的太陽(yáng)

  張xx:童年是夢(mèng)想的搖籃

  合:童年更是幸福的回憶!

  繆xx、林xx:謝謝你們,爸爸媽媽,

  項(xiàng)xx、張xx:謝謝你們,爺爺奶奶,

  合:謝謝你們,辛勤的老師!

  林xx:今天大家歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出無(wú)窮的敬意!

  繆xx:今天大家歡欣鼓舞,讓我們用舞蹈跳出崇高的理想。

  項(xiàng)xx:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  張xx:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織絢爛的童年!

  合:記住今天,快樂明天,夢(mèng)想美好的未來(lái)。

  林xx:歡樂的舞臺(tái),幸福的時(shí)刻。

  繆xx:到處都是歌聲,遍地都是歡笑。

  項(xiàng)xx:我們要用最美的舞蹈

  張xx:歌唱偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,

  合:我們要用最甜的歌聲,祝愿美麗的時(shí)代幼兒園更加燦爛輝煌!

  繆xx、林xx:我們宣布

  項(xiàng)xx、張xx:溫州xx時(shí)代幼兒園

  老師:大班畢業(yè)典禮晚會(huì)現(xiàn)在開始!

  老師:首先有請(qǐng)我們的黃園長(zhǎng)致辭!大家掌聲歡迎!

  老師:我們的成長(zhǎng)離不開老師的精心培育,更少不了爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù),在我們即將踏入小學(xué)之際,爸爸媽媽一定也有很多話要講。讓我們掌聲有請(qǐng),家長(zhǎng)代表――

  林xx:面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師和阿姨,我們小朋友也有很多話要說(shuō)。有請(qǐng)小朋友代表上臺(tái)講話!

  老師:老師您辛苦了,老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,下面有請(qǐng)我們的教師代表樓林老師,董品芳老師為大家講話!

  下面請(qǐng)欣賞我們大班段小朋友為大家?guī)?lái)的精彩演出!我們的畢業(yè)典禮正式開始!首先有請(qǐng)大六班小朋友帶來(lái)了舞蹈(化蝶飛),大家掌聲歡迎!

  太精彩了。小鳥在前面帶路,風(fēng)吹響向我們,多么美妙的旋律,聽,他們來(lái)了……掌聲在哪里?

  這是一群活潑可愛的男孩,優(yōu)美的舞姿,絢麗的爵士,有請(qǐng)大五班爵士男孩閃亮登場(chǎng)……

  太棒了,這是老師辛苦栽培的結(jié)果,下面有請(qǐng)大二班為大家展現(xiàn)舞蹈《你是我的大明星》大家掌聲歡迎。

  好男兒自當(dāng)強(qiáng),看,大一班小朋友迫不及待的表演中國(guó)功夫,大家掌聲再激烈一些吧!感謝你們精彩的演出,寶貝們辛苦了!

  不同的民族,一樣的祝福,不同的衣著,一樣的起舞,有請(qǐng)大三班這群美麗的印度女孩閃亮登場(chǎng),掌聲有請(qǐng)!有請(qǐng)!

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都有希望,接下來(lái)有請(qǐng)大六班小朋友為大家?guī)?lái)的歌表演《放飛夢(mèng)想》。

  爵士寶貝奔放,熱情,有請(qǐng)大一班可愛的孩子們……,

  加油,我可愛的孩子們,加油吧,我最可愛的寶貝們,有請(qǐng)大三班帶來(lái)的勁舞(加油加油),大家掌聲歡迎。

  孩子們太能干了,春眠不覺曉處處聞啼鳥,也來(lái)風(fēng)聲,花落知多少……有請(qǐng)大五班小朋友輕盈的扇子舞閃亮登場(chǎng)……

  媽媽,我愛你們,爸爸我也愛你們,你就是我的一顆大樹,請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的表演《爸爸去哪兒了》

  一群群可愛的仙女,一堆堆帥氣的男孩,宛如未來(lái)的小歌星,大明星,看,他們正向我們走來(lái)了……

  接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班來(lái)帶來(lái)的勁舞《sorry sorry》

  孩子們的成長(zhǎng)離不開老師們的栽培,更加離不開爸爸媽媽的教育,請(qǐng)欣賞親子表演《媽媽我愛你》,時(shí)間時(shí)間像飛鳥,滴答滴打向前跑,一轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌……

  林xx:歡樂的時(shí)光總是那么短暫,

  繆xx:我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

  項(xiàng)xx:美好的時(shí)刻總是那么難忘,

  張xx:我們還有萬(wàn)般情懷要表達(dá)―

  林xx:今天我們歡歌笑語(yǔ),

  繆xx;今天我們暢想未來(lái),

  項(xiàng)xx:此時(shí)此刻,我們依依不舍,

  張xx:此時(shí)此刻,我們難以忘懷,

  林xx:感謝您,親愛的老師,

  繆xx:為我們付出辛勤的勞動(dòng),

  項(xiàng)xx:感謝您,親愛的阿姨

  張xx:為我們付出成長(zhǎng)的旅途

  合:再見吧,親愛的園長(zhǎng)

  再見吧,親愛的老師

  再見吧,親愛的叔叔阿姨

  再見吧,美麗的時(shí)代幼兒園

  老師:告別今天,展望未來(lái),讓我們一起祝愿我們的明天

  合:更加美好。

  合:溫州xx時(shí)代幼兒園大班畢業(yè)典禮晚會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!

  請(qǐng)我們的舞蹈小演員以及領(lǐng)導(dǎo),老師上臺(tái)!

  幼兒園畢業(yè)班小朋友主持詞 篇2

  a:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓

  b:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨

  合:大家好!

  a:五月的鮮花還簇?fù)碇蓯鄣暮⒆?/p>

  b:六月的掌聲還在耳邊回響

  a:隨著七月的到來(lái),我們的寶貝們也即將畢業(yè)!

  b:千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:親愛的老師,您辛苦啦!

  b:今天是我們畢業(yè)的日子。

  a:畢業(yè)班的孩子們將用動(dòng)聽的歌聲、歡樂的舞蹈以及扎實(shí)的學(xué)習(xí)基本功來(lái)表達(dá)他們畢業(yè)的喜悅。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎xx幼兒園第六屆幼兒畢業(yè)典禮

  合:現(xiàn)在開始!

  一、勁舞

  a:充滿激情的音樂和舞蹈會(huì)讓我們感受到孩子們的活力,請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友表演的勁舞:《don’t tunch me》

  二、園長(zhǎng)致辭

  a:在xx幼兒園,一直有這樣的一個(gè)人在孩子們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候,她比孩子更高興,在孩子們生病的時(shí)候她比家長(zhǎng)更擔(dān)心,想孩子所想,急家長(zhǎng)所急,十年如一日親力親為地操心孩子們的成長(zhǎng)大事。詩(shī)琦,你知道她是誰(shuí)嗎?

  b:當(dāng)然是和藹可親的園長(zhǎng)奶奶啦!

  a:下面就有請(qǐng)汪園長(zhǎng)為大家致辭。

  b:掌聲歡迎!

  三、古詩(shī)新唱

  a:中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

  b:中華文化博大精深

  a:作為育人之師,文明不僅吸引了西方先進(jìn)的教育理念,同時(shí)不忘中華傳統(tǒng)的教育精髓

  b:身為炎黃子孫,更需要中華文化的養(yǎng)育

  a:請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為文明表演的古詩(shī)新唱

  b:有請(qǐng)他們上場(chǎng)。

  四、畢業(yè)生代表講話

  a:學(xué)前班的孩子馬上就要畢業(yè)了,我想此時(shí)此刻他們一定有很多很多的心里話想說(shuō),讓我們一起來(lái)聽聽畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話。掌聲請(qǐng)出趙琦慧小朋友。

  五、英文節(jié)目

  a:英文教學(xué)從孩子們的學(xué)習(xí)興趣入手,發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說(shuō)、樂于交談的能力,接下來(lái)我們欣賞到的是英文興趣班帶來(lái)的節(jié)目。

  六、雪域踢踏

  a:大班的小朋友也為學(xué)前班的哥哥姐姐送上了送誠(chéng)摯的祝福

  b:請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《雪域踢踏》

  七、家長(zhǎng)代表講話

  a:孩子的成長(zhǎng)有賴于家園雙方共同的交流與配合,今天我們非常有幸請(qǐng)到了畢業(yè)班家長(zhǎng)代表xxx先生為大家致辭!掌聲有請(qǐng)!

  八、b:謝謝!

  九、b:此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀儺厴I(yè)了。

  a:今天是個(gè)開心的日子,請(qǐng)欣賞由中一班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《炫眼芭比》

  十、畢業(yè)教師代表講話

  a:孩子是媽媽心中的太陽(yáng),孩子更是老師的希望。

  b:我愛老師,因?yàn)樗拖駤寢屢粯印?/p>

  a:有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表伍麗冰為大家致辭!

  b:掌聲歡迎!

  十一、拼音

  a:拼音是小學(xué)生的必修課程,學(xué)好拼

  音既能說(shuō)好普通話,還可以頻度不認(rèn)識(shí)的生字。接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看畢業(yè)班的小朋友他們的拼音學(xué)的怎么樣?有請(qǐng)!

  十二、武術(shù)表演

  a:中華武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體,還可以磨練人的意志,所以被越來(lái)越多的家長(zhǎng)和孩子們所喜愛,下面就有請(qǐng)xx武術(shù)班的小朋友為大家表演。

  b:掌聲有請(qǐng)他們!

  十三、畢業(yè)歌

  a:時(shí)間過(guò)得真快,學(xué)前班小朋友轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。早這個(gè)光榮的時(shí)刻,他們將接受弟弟妹妹們的鮮花,并唱響畢業(yè)歌,讓我們用掌聲有請(qǐng)全體畢業(yè)生上場(chǎng)。

  十四:頒發(fā)畢業(yè)證書

  有請(qǐng)校董、園長(zhǎng)為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書并合影留念

  結(jié)束語(yǔ):

  a:親愛的孩子,老師對(duì)你說(shuō):展開翅膀就一定能放飛自己。

  b:敬愛的老師,我想告訴您:放飛的是希望,守巢的總是您

  a:快樂總使人流連忘返

  b:幸?傋屓擞洃洩q新

  a:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們就該說(shuō)再見了

  b:今天的結(jié)束蘊(yùn)含著下一個(gè)新的開始

  合:xx幼兒園第六屆畢業(yè)晚會(huì)到此圓滿結(jié)束

  b:祝天下所有的老師身體健康

  a:祝所有的寶貝們健康成長(zhǎng)

  b:感謝所有支持和幫助過(guò)我們的人,感謝你們!

  合:朋友們?cè)僖?

  幼兒園畢業(yè)班小朋友主持詞 篇3

  甲:親愛的小朋友,

  乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

  合:你們好!

  老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

  甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

  乙:請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

  甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

  乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

  甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

  乙:首先,有請(qǐng)大(1)班xx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

  甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班xx爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

 。议L(zhǎng)發(fā)言)

  甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

  乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

  甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,

  乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽聽老師說(shuō)的話。

  老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

  孩子,初見你時(shí),你躲在媽媽的身后,眼神中充滿著對(duì)幼兒園這個(gè)“未知世界”的陌生。

  當(dāng)你看到幼兒園里那么多小伙伴時(shí),你的眼神中又充滿著對(duì)于成長(zhǎng)和快樂的渴望。

  孩子,當(dāng)你在媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到我的身旁,你可知道,我們將在接下來(lái)的三年中彼此陪伴。

  當(dāng)你聽聞媽媽要將你放在幼兒園交給我這個(gè)“陌生的阿姨”時(shí),你委屈的哭了,哭得那么撕心裂肺,哭得那么令人愛憐。

  老師真的有些不忍,甚至想把你“還”給你的媽媽。

  但是,老師不能這么做,因?yàn)檫@將是你人生中最重要的一步。

  親愛的孩子,這是你第一次面臨分別,從眾星捧月的家庭來(lái)到屬于每一個(gè)孩子的王國(guó),幼兒園,這也是你人生必須經(jīng)歷的重要階段,你也將由此開啟你充滿著無(wú)限可能的未來(lái)。

  孩子,當(dāng)你逐漸適應(yīng)這里的環(huán)境,接納身邊的每一個(gè)小伙伴成為你的朋友,這里便成了你人生的樂園,你許許多多的第一次都將在這里開啟。

  孩子,還記得第一次戴上大紅花嗎?你開心得笑著,臉紅撲撲的,不斷的撫摸著胸前的大紅花,眉毛笑起來(lái)像月牙,你的開心那么純粹,那么的樸實(shí)無(wú)華。

  有人為你為什么把花獻(xiàn)給了老師,你笑著說(shuō):因?yàn)槲覑鬯?/p>

  孩子,還記得第一次畫畫嗎?你把歪歪扭扭的線條和五彩繽紛的顏料畫了一副《我的媽媽》。

  老師問(wèn):為什么畫中有兩個(gè)媽媽,你靦腆的說(shuō):還有一個(gè)就是老師你呀。

  孩子,還記得第一次在幼兒園里過(guò)生日嗎?

  你帶來(lái)了大蛋糕和小伙伴們一起分享,你擔(dān)心老師吃不到你心愛的蛋糕,硬是先給老師切下你最愛的那一塊,才肯吹滅蠟燭,唱起生日快樂歌。

  孩子,有一天你問(wèn):老師,你會(huì)離開我嗎?老師沉默了很久,不知道怎么回答。

  當(dāng)你入園時(shí),老師傾盡所能讓你學(xué)會(huì)離開媽媽。

  而現(xiàn)在,老師卻要教你如何離開我,去尋找更廣闊的藍(lán)天和海洋,去做你想要成為的飛行員和航海家。

  孩子,時(shí)間過(guò)得真快啊,就像馬兒跑起來(lái)叫都叫不住他。

  孩子,你就是那匹馬,注定要奔馳,注定要勇闖天涯。

  孩子,你終于要畢業(yè)了!

  老師應(yīng)該為你高興啊,可不知道為什么,老師的雙眼里卻分明有了淚花。

  孩子們,終于到了說(shuō)再見的那一刻!

  如果有一天你會(huì)想起我,無(wú)論你在哪里,請(qǐng)你一定要記得老師的話:

  老師希望你堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

  老師期待你正直誠(chéng)實(shí)。

  老師盼望你樂觀向上。

  老師祈愿你平安健康。

  甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

  乙:剛才的小兵可真神氣。∥覀兊呐膊桓适救。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。

  甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò),

  乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

  甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

  乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

  甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

  乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽由大(2)班XXX小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

  甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

  乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

  甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。

  乙:再過(guò)幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見了,幼兒園》。

  甲:親愛的小朋友。

  乙:親愛的老師。

  合:我們就要和您說(shuō)再見了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

  老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

  幼兒園畢業(yè)班小朋友主持詞 篇4

尊敬的家長(zhǎng),親愛的小朋友們:

  大家好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開始,畢業(yè)典禮。

  畢業(yè)了,說(shuō)明我們已不是一個(gè)頑童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取營(yíng)養(yǎng),今天,爸爸媽媽和我們一起來(lái)見證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!下面我宣布“自由飛翔,xx幼兒園畢業(yè)party現(xiàn)在開始”。

  一、園長(zhǎng)講話

  小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂時(shí)光,這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。

  二、教師講話

  看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō),請(qǐng)教師代表趙老師講話。

  三、家長(zhǎng)講話

  幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),教師是辛勤的園丁,如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開這塊土地,家長(zhǎng)心 中充滿了對(duì)他們的感激和敬意,下面請(qǐng)夏寧悅媽媽代表發(fā)言。

  四、唱畢業(yè)歌

  三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō),下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。

  五、發(fā)畢業(yè)紀(jì)念

  下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了,我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物,畢業(yè)紀(jì)念。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出

  xx學(xué)校董事長(zhǎng) xx女士

  xx學(xué)校校長(zhǎng) xx先生

  xx學(xué)校黨支部書記 xx為先生

 。瘓F(tuán)副總經(jīng)理,董事 xx先生 ,為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。

  六、表演《讓愛傳出去》

  愛,是我們永恒的主題,讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。

  親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,希望所在,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見,不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

  幼兒園畢業(yè)班小朋友主持詞 篇5

  石和焦:親愛的爸爸媽媽

  王和張:親愛的老師、小朋友們

  合:大家上午好

  石:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后,睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方

  焦:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園,是老師們輕輕接過(guò)我們的小手

  王:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

  張:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫

  合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。

  石:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮

  焦:讓我們共同感受我們的老師為我們付出的艱辛

  王:請(qǐng)大家共同檢驗(yàn)三年來(lái)我們學(xué)到的本領(lǐng)

  張:與我們共同分享我們成長(zhǎng)的快樂

  合:機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長(zhǎng)”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始

  王:成長(zhǎng)的腳步不會(huì)停留,多彩的小學(xué)生活已悄悄向我們走近

  張:自從參觀小學(xué)后,我們小朋友也特別向往小學(xué)生活

  王:嗯,對(duì)了,張瑤,那天去了中山小學(xué)參觀,你有什么感想

  張:我覺得呀,大家加來(lái)后,個(gè)個(gè)都像個(gè)小學(xué)了,請(qǐng)欣賞弟弟們的表演《象個(gè)小學(xué)生》

  石:弟弟們的表演真精彩,下面請(qǐng)欣賞妹妹們的表演《讀書郎》

  石:我們這些會(huì)唱歌的小花朵們,在幼兒園里度過(guò)了最快樂、最美好的童年時(shí)光

  焦:即將邁出幼兒園的校門,我們有很多話想說(shuō)

  石和焦:請(qǐng)壽景燁小朋友代表我們來(lái)說(shuō)說(shuō)心里話

  石:我們長(zhǎng)大了,我們的本領(lǐng)非同一般了,看過(guò)我們班那支神氣的小樂隊(duì)嗎

  焦:那可不是一支普通的小樂隊(duì)。每位隊(duì)員都能演奏小樂器,真像小學(xué)的鼓樂隊(duì)呢

  石:百說(shuō)不如一看,請(qǐng)大家一起欣賞樂隊(duì)行進(jìn)表演《土耳其進(jìn)行曲》

  王:我們的快樂成長(zhǎng),離不開爸爸媽媽細(xì)心地照料

  張:我們的快樂成長(zhǎng),離不開爸爸媽媽耐心地教導(dǎo)

  王:是誰(shuí)不禮貌地說(shuō),我們這幫小孩不懂得珍惜,不懂得感恩

  張:讓我們用歌聲告訴大家,我們的一片深情報(bào)恩之心。請(qǐng)欣賞全體幼兒的表演《感恩的心》

  石:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快啊

  焦:這里面有老師的精心培育,也離不開爸爸媽媽的關(guān)心

  石:在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們一定也有許多話要說(shuō)

  焦:有請(qǐng)王傳奕的媽媽和張瑤的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們說(shuō)幾句話

  張:感謝兩位媽媽為我們送上的美好祝愿,我們深受鼓舞,我們倍感親切

  焦:我們這群可愛的孩子呀,還有什么比父母的祝福,老師的教導(dǎo),同伴的關(guān)愛更值得我們期待呢

  王;三年的美好時(shí)光,猶如一本炫彩的書,記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

  張:今天我們就要離開老師、阿姨,離開生活了三年的幼兒園,不舍得、不舍得

  王和張:再見了幼兒園;再見了,老師,我們一定會(huì)回來(lái)看您!請(qǐng)欣賞集體舞《老師再見了》

  石:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇

  焦:聲聲留戀化作動(dòng)聽的語(yǔ)言

  石和焦:請(qǐng)聽朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

  王:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑?/p>

  張:今天我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離

  王:我們畢業(yè)了

  張:我們翱翔了

  王和張:我們就要離開幼兒園了,讓我們用美的歌聲,唱出我們難忘的情懷,讓我們的歡聲笑語(yǔ),永遠(yuǎn)回蕩在幼兒園的上空

  石和焦:畢業(yè)了

  王和張:我們畢業(yè)了

  石:我們不想離開老師

  焦:但我們要告別幼兒園

  王:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始

  張:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來(lái)向老師們匯報(bào)

  合:再見了,幼兒園!再見了,親愛的老師!

  石和焦:機(jī)關(guān)幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中

  王和焦:親愛的老師,親愛的伙伴們,讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來(lái)

  合:機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長(zhǎng)”畢業(yè)典禮到此結(jié)束!再見!

  幼兒園畢業(yè)班小朋友主持詞 篇6

  晴:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  蘭:親愛的各位來(lái)賓,

  袁:親愛的小朋友們,

  炎:親愛的爸爸媽媽們,

  宸:親愛的老師們,

  合:大家上午好!

  晴:我是中班的.晴晴老師!

  龍:我是中班龍墨涵小朋友的爸爸!

  蘭:我叫楊沁蘭

  袁:我叫袁熠萱

  炎:我叫肖錦炎

  宸:我叫李宸

  幼兒合:我們是開福區(qū)教育局第三幼兒園大班的小朋友。

  蘭:開福區(qū)教育局第三幼兒園,是我們童年的樂園。

  袁:我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),

  炎:在這里成長(zhǎng)。

  宸:我們?cè)谶@里生活,

  蘭:在這里游戲。

  龍:你們可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜著大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

  袁:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,

  炎:是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

  宸:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

  蘭:只能畫一些簡(jiǎn)單的圖畫。

  晴:三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

  蘭:我們會(huì)唱好聽的歌曲,

  袁:會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,

  炎:會(huì)跳可愛的舞蹈,

  宸:會(huì)畫美麗的圖畫。

  幼兒合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

  龍:今天,你們即將畢業(yè)了!

  蘭:今天,是一個(gè)激情滿懷的日子,

  袁:是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻!

  晴:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

  龍:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

  晴:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

 。ㄕ坡暎┫茸屛覀儊(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們

  是:,讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  合:開福區(qū)教育第三幼兒園“致童年,夢(mèng)未來(lái)”大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。(拍手)

  2、領(lǐng)導(dǎo)講話部分

  晴:首先,進(jìn)入我們今天主題的第一個(gè)環(huán)節(jié)祝福篇。新的一年里,我們幼兒園取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī),這離不開開福區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,我們?cè)俅胃兄x你們。下面有請(qǐng)教育局為我們致辭。大家掌聲歡迎。

  炎:謝謝的精彩致辭。

  龍:在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里,我們不僅要感謝敬愛的老師們,更要感謝撈刀河鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府們對(duì)我們幼兒的關(guān)愛。下面歡迎撈刀河鎮(zhèn)為我們致辭。大家掌聲歡迎。

  3、家長(zhǎng)講話部分

  袁:謝謝的精彩講話。

  晴:今天的爸爸媽媽個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),臉上洋溢著幸福的笑容。

  蘭:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!

  袁:這里面有老師的精心培育,也離不開爸爸媽媽的關(guān)心。

  蘭:在我們畢業(yè)之際,爸爸媽媽一定也有許多話要對(duì)我們說(shuō)。

  晴:下面我們歡迎畢業(yè)班的家長(zhǎng)代表講話。

  4、園長(zhǎng)講話部分

  宸:謝謝的祝福。

  龍:幼兒園就像金色的搖籃,今天搖籃里的孩子長(zhǎng)大了。

  宸:園長(zhǎng)、老師就是守候在搖籃邊的媽媽。

  袁:今天我們即將走向新的天地,媽媽心里有多么不舍。

  龍:園長(zhǎng)媽媽又對(duì)你們寄予了什么希望呢?讓我們?cè)陔x園前再一次聆聽園長(zhǎng)媽媽的教誨吧!

  蘭:感謝園長(zhǎng)媽媽的囑咐,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。

  晴:離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師,我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,又為你們即將離開我們而依依不舍。

  蘭:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),

  炎:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,

  蘭:讓我們一起朗誦畢業(yè)詩(shī)歌!

  龍:眼睛是心靈的窗戶,透過(guò)天真看世界,孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!孩子的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的。

  袁:下面,請(qǐng)跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞由幼兒園舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《大眼睛》。

  晴:我是快樂的小跳蛙,借我一雙翅膀,我就能飛向太陽(yáng),

  宸:我是快樂的小跳蛙,總有一天奇跡會(huì)發(fā)生在我身上。

  晴:請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹們表演的舞蹈《快樂的小跳蛙》!

  蘭:唉,你還記得老師經(jīng)常給我們講得一句話嗎?

  炎:什么呀?

  蘭:飯前便后要洗手。

  炎:當(dāng)然記得啦,我們不是還會(huì)一個(gè)舞蹈《洗洗手》嗎?

  蘭:走,趕緊去吧,大家正等著我們一起上臺(tái)表演呢。

  晴:當(dāng)音樂響起時(shí),當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí),當(dāng)活力與動(dòng)感融合時(shí),讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體。

  炎:讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的健美操表演。

  晴:家園共育一直是本園辦園的特色之一,下面請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)和小朋友們一起帶來(lái)的親子舞蹈《海寶來(lái)了》!

  龍:跳躍的音符演奏著無(wú)窮的活力,動(dòng)人的舞步展示著快樂的風(fēng)影。

  宸:下面有請(qǐng)欣賞幼兒園老師為我們帶來(lái)的舞蹈魔術(shù)秀!恫灰灰

  龍:傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。

  蘭:今天,小班的小朋友跳起了歡樂的草裙舞,

  宸:來(lái)慶祝我們屬于我們自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的草裙舞。

  晴:京劇藝術(shù)是我們國(guó)家的“國(guó)粹”,京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝,唱腔優(yōu)美!

  袁:五官的夸張,多彩的顏色,

  炎:帶入一個(gè)充滿神奇的京劇世界!

  袁:下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》。

  龍:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《我不是高富帥》。

  龍:李晨,你會(huì)念唐詩(shī)三百首嗎?

  宸:會(huì),我會(huì)念憫農(nóng),春曉等好多首唐詩(shī)!

  龍:那今天中班的小朋友表演的《唐詩(shī)新唱》將會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢?

  晴:看完中班小朋友的精彩表演,接下來(lái)進(jìn)入到我們今天的最后一個(gè)環(huán)節(jié)離別篇。

  蘭:我們畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。

  晴:畢業(yè)證上留下了我們最美的笑容。

  袁:留下了老師的倩影。

  晴:當(dāng)我們想你的時(shí)候,我會(huì)打開畢業(yè)證。

  蘭:幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!

  晴:接下來(lái)我們要為大班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。首先有請(qǐng)小朋友上臺(tái),請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

  龍:然后有請(qǐng)小朋友上臺(tái),請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

  晴:接下來(lái)請(qǐng)小朋友上臺(tái),請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

  龍:最后請(qǐng)小朋友上臺(tái),請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

  晴:今天,我們大班小朋友就要畢業(yè)了,在這個(gè)離別的日子里,他們都有說(shuō)不完的話,讓我們掌聲請(qǐng)出小朋友代表全體畢業(yè)班的小朋友說(shuō)說(shuō)自己的心里話。

  袁:謝謝小朋友的講話!

  龍:小朋友們,你們知道嗎?在今天這一特殊的日子,我想心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是我們老師,

  晴:袁熠萱你為老師準(zhǔn)備了什么禮物嗎?

  袁:我為老師準(zhǔn)備了鮮花!

  龍:那趕快請(qǐng)老師上臺(tái)來(lái),把鮮花送給她們吧!

  晴:現(xiàn)在請(qǐng)老師也為我們講一講你現(xiàn)在的心情!

  龍:謝謝老師。和你們一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的令人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。

  晴:大班的小朋友留戀著老師,更舍不得朝夕相處的小朋友,小伙伴,他們排演了一首歌曲,獻(xiàn)給他們喜愛的尊敬的老師,和可愛的小伙伴們,請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。

  龍:今天是個(gè)開心的日子,我們歡聚一堂,唱著同一首歌。

  蘭:下面請(qǐng)欣賞園長(zhǎng)媽媽和中班胡敖源小朋友爸爸一同演唱的《同一首歌》。

  晴:伴隨著一偏偏的歌聲,親愛的孩子們,你們?nèi)缤癯岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。

  龍:小寶貝我用彩虹和你約定,約定快樂的長(zhǎng)大,迎接燦爛的未來(lái)。

  晴:幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ),畫紙上也留下你們幼稚的筆跡。

  龍:現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,變成聰明的天使,就要離開我們了,飛向更加廣闊的天空。

  晴:老師心中有很多很多的不舍!但是總有一天你們會(huì)長(zhǎng)大成人!

  龍:再見了,親愛的孩子們!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿懷信心的出發(fā)吧!

  蘭:美好的時(shí)光是短暫的,

  袁:我們會(huì)深深的記住在幼兒園生活的每一天

  炎:親愛的老師、阿姨,我們從心理感謝你

  蘭、袁合:再見吧,親愛的老師,

  炎:親愛的老師,我們約定以后一定會(huì)回來(lái)看您,

  宸:向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  師合:美好的時(shí)光總是讓人銘記在心,孩子們,大班永遠(yuǎn)是你們親切的家,歡迎你;丶铱纯,孩子們,讓我們共同歡呼:我們畢業(yè)拉!

  合:開福區(qū)教育局第三幼兒園“致童年,夢(mèng)未來(lái)”大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家。

  幼兒園畢業(yè)班小朋友主持詞 篇7

  A:唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗語(yǔ)說(shuō)的好“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”,此刻我們的孩子們對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法,請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩(shī)新唱》。

  A:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;

  B:右手代表著期望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。

  A:有方向,有期望,我們牽著手一齊成長(zhǎng),去放飛夢(mèng)想,放聲歌唱。

  B:下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。

  3、A:快歡樂樂的向前行不怕風(fēng)也不怕雨,勇敢自信我第一迎向朝陽(yáng)最神氣。

  B:讓我們共同迎向朝陽(yáng),擁抱美麗的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《迎向朝陽(yáng)》。

  4、A:眼睛是心靈的窗戶,透過(guò)天真看世界,我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!

  B:我們都有一雙美麗的大眼睛,我們的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的。

  A:我們用大眼睛觀察世界,用大眼睛表達(dá)自我的歡樂與高興。下頭請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。

  A:今日是畢業(yè)晚會(huì),幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。

  B:什么驚喜呢

  A:她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。

  B:好。『冒!請(qǐng)欣賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。

  A:他小小年紀(jì),卻聰明勇敢,他急中生智,砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛的孩子,一齊重溫砸缸救人的故事吧請(qǐng)欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。

  A:在成長(zhǎng)的過(guò)程充滿著歡樂,也包含著艱辛,在我們成長(zhǎng)的道路上。

  B:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的教師們,是你們付出了許許多多,瞧!他們來(lái)了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈,告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。

  每位父母都是孩子的好榜樣,接下來(lái)請(qǐng)我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)十分精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。

  B:所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好,

  B:悄悄話,兒時(shí)純真的歌;悄悄話,童年開心的果。請(qǐng)欣賞幼一班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《悄悄話》。

  幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今日的幸福,歌唱明天的期望,

  A:弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文

  B:《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠

  A:朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深刻的做人道理

  B:讓我們?cè)趯W(xué)中做,在做中學(xué),讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢對(duì)話!

  A:請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》,

  感激小朋友們給我們帶來(lái)的精彩表演,真是太精彩了。

  合:xx幼兒園畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。

  幼兒園畢業(yè)班小朋友主持詞 篇8

  姚:親愛的來(lái)賓,

  王:親愛的老師,

  魏:親愛的爸爸、媽媽,

  陳:親愛的小朋友,

  合:大家好!

  姚:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

  王:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

  魏:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

  陳:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

  合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):

  姚:我們會(huì)唱好聽的歌曲,

  王:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,

  魏:我們會(huì)跳可愛的舞蹈,

  陳:我們會(huì)畫美麗的圖畫,

  合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

  姚:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,

  王:以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓,

  合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

  魏:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái),

  陳:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。

  合:建青幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  姚:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。

  王:離別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽

  姚:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽《畢業(yè)詩(shī)》,由大班全體小朋友表演。

  魏:今天我們畢業(yè)了,真想快快背上書包,做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!

  陳:下面首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。

  合:請(qǐng)聽歌曲:《小二郎》。

  姚:三年來(lái),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽,還有建青幼兒園的園長(zhǎng),建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們,現(xiàn)在歡迎我們的園長(zhǎng)張老師告訴大家她的一些心里話。

  王:我們喜愛的幼兒園是建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分,今天我們的吳校長(zhǎng)也來(lái)到了這里,我們有請(qǐng)吳校長(zhǎng)對(duì)我們寄予明天的希望。

  魏:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育,也離不開爸爸媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們一定也有許多話要說(shuō)。

  陳:下面就請(qǐng)大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。

  姚:感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù),我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng),

  王:三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑,

  魏:在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  陳:青青校園里留下我們探索的步步足跡。

  合:請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  三.演出:

  王:你喜歡跳舞嗎?

  姚:當(dāng)然喜歡啦!老師教過(guò)我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞……

  王:好了,好了,那就請(qǐng)你欣賞大二班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈,

  魏:快樂的暑假就要來(lái)到了,你準(zhǔn)備在暑假里干些什么呢?

  陳:當(dāng)然要去旅游羅!我們中國(guó)地大物博,有很多美麗的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢!

  魏:那你在旅途中碰見外國(guó)朋友,會(huì)不會(huì)和他們交流呢?

  陳:Sure! Nice to meet you! Welco me to china!

  魏:我們學(xué)了三年的英語(yǔ)了,不但會(huì)簡(jiǎn)單的交流,還會(huì)演英語(yǔ)劇!

  陳:請(qǐng)看英語(yǔ)兒童劇《Anexcitingtrip》。

  姚:別看我們年紀(jì)小,有些小朋友可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了。

  王:你也在少年宮跳過(guò)舞的,練舞蹈是不是很累很苦呀?

  姚:學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的,沒有練功房中一遍遍的壓腿下腰,哪有今天翩翩的舞姿?

  王:哦,這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》。

  魏:舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!

  陳:你知道這里面可是有秘密的呀!

  魏:什么秘密?快說(shuō)給我聽!

  陳:因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!

  魏:是嗎?那就快讓我們看看家長(zhǎng)表演的節(jié)目!

  陳:請(qǐng)欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。

  姚:我們快樂,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),

  王:我們快樂,因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>

  魏:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑郏?/p>

  陳:今天我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離。

  姚:回首這三年來(lái)的每一天,老師的關(guān)心,爸爸媽媽的疼愛,仿佛還是昨日,歷歷在目。

  王:讓我們一起回顧成長(zhǎng)的每一個(gè)足印,期盼更美好的未來(lái)!

  魏、陳:請(qǐng)看多媒體展示《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》,

  解說(shuō):邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。

  姚:看了這段資料片,真想看看以后的我們會(huì)是什么樣?我想做名老

  師,桃李滿天下!你呢?

  王:我想做警察,保衛(wèi)大家的安全。長(zhǎng)大以后,我們一定還要再相會(huì)!

  姚:請(qǐng)聽兒歌《再過(guò)二十年》。

  魏:你知道我們中國(guó)人的“七藝”是什么嗎?

  陳:哦,這個(gè)我可不太懂。不過(guò)我知道下面一個(gè)節(jié)目可以讓我們了解一些中國(guó)的民族文化。

  魏:請(qǐng)欣賞才藝表演,表演者:邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。

  王、姚:三位小演員,你們可以接受我們的采訪嗎?

  王:冬冬,你是從幾歲開始練習(xí)書法的?邵晨冬小朋友參加過(guò)許多書法比賽,也獲得過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng),我們祝她能成為一名書法家

  姚:那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個(gè)角落!

  合:謝謝你們的表演!

  魏:在這快樂的時(shí)刻,老師也來(lái)為我們表演助興啦!

  陳:老師的舞姿一定很優(yōu)美哦!

  魏:那當(dāng)然羅!我們的老師不但聰明美麗,還能歌善舞!

  陳:請(qǐng)欣賞老師舞蹈《蒙古人》。

  魏:老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!

  陳:其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》。

  王:(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過(guò)……

  姚:你在唱什么呀?

  王:《同一首歌》呀!電視里一直播放的,我們小朋友都很喜歡聽的!

  姚:今天不用你唱了!因?yàn)殛惱蠋燅R上要為我們帶來(lái)這歌節(jié)目,還是和我們大一班的小朋友同臺(tái)演出的呢!

  王:那就快讓我們一起欣賞吧!

  魏:三年來(lái),我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們,還輔導(dǎo)

  我們參加了許多比賽。

  陳:今天,我們就在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)獎(jiǎng)儀式,頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

  魏:當(dāng)我們站在這里,接受獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候,更不能忘記老師為我們的成績(jī)付出的一片心血。

  陳:小朋友們,讓我們?cè)俅螌?duì)老師說(shuō)一聲:老師,謝謝您!(全體)

  王:聽,這是什么聲音?是隊(duì)鼓,小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來(lái)了。

  姚:小學(xué)生的生活多么令我們向往!看,小學(xué)部的校長(zhǎng)周老師也來(lái)了,讓我們聽聽她對(duì)我們都有些什么要求?

  合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

  姚:離園證上留下了我和好伙伴的笑容,

  王:留下了老師的倩影。

  魏:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開離園證,

  陳:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

  合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

  姚:請(qǐng)大班小朋友接受離園證。

  合:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒不能平靜。

  姚:我們從三年前的弟弟妹妹,變成了今天的哥哥姐姐,

  王:我們有了更多的弟弟妹妹,我們舍不得離開你們。

  魏:我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。

  陳:當(dāng)你們看到這些書,就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臍g樂時(shí)光,就好像和我們?cè)谝黄稹?向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物)

  合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

  姚:我們不想離開老師,

  王:但我們必須離開幼兒園,

  魏:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始,

  陳:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來(lái)向老師們匯報(bào)!

  合:在這里別之際,我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨,銘記老師的話語(yǔ)。

  姚:老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,

  王:苗苗活潑有健壯,聰明勇敢有禮貌。

  魏:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,

  陳:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

  姚:請(qǐng)聽畢業(yè)歌《老師再見了》。

  幼兒園畢業(yè)班小朋友主持詞 篇9

  一、開場(chǎng)白

  師:尊敬的各位家長(zhǎng)

  幼兒:親愛的爸爸、媽媽、、爺爺、奶奶、老師

  (合):大家好!

  幼兒:六月的希望、六月的夢(mèng)、六月的鮮花、六月的歌,

  師:經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

  幼:我們大班小朋友即將告別老師和同伴,進(jìn)入小學(xué)。

  (合):我們代表全體大班小朋友。

  幼:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師們表示衷心的感謝,

  師:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

  幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

  (合):實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

  二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

  師:孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)了快樂而又難忘的三年,在這三年里,我們老師都見證著孩子的成長(zhǎng),心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福,下面有請(qǐng)朱園長(zhǎng)致辭,大家歡迎。

  三、家長(zhǎng)代表講話

  幼兒:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

  師:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。

  幼兒:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。請(qǐng)大五班家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!

  師:感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園所有的老師對(duì)各位家長(zhǎng),三年來(lái)對(duì)我們工作的支持,真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝”,請(qǐng)小朋友代表向家長(zhǎng)代表獻(xiàn)花,謝謝你們對(duì)幼兒園工作的支持,謝謝你們的信任!

  四、小朋友代表講話

  師:三年來(lái)孩子們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,

  幼兒:也離不開老師的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育,

  師:我們的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!

  五、獻(xiàn)花活動(dòng)

  幼:老師是園丁,育得桃李分芳;我們是花朵,在精心澆灌下成長(zhǎng)。讓鮮花送去我們對(duì)老師的感謝與祝福,爸爸媽媽們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班年級(jí)組的16位老師上場(chǎng)。

  六、節(jié)目

  1、大2班打擊樂

  師:xx,為了今天的活動(dòng),我們小朋友還精心準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)目,是嗎?

  幼:是啊,大家可要仔細(xì)看咯!請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的打擊樂。

  2、詩(shī)歌《畢業(yè)獻(xiàn)詞》

  師:謝謝大二班小朋友帶來(lái)精彩的打擊樂,三年來(lái)我們一起走過(guò),在這千百個(gè)日子里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。今天就讓我們盡情的表達(dá)心中的真誠(chéng)和感動(dòng)吧!下面請(qǐng)欣賞大三班和大五班小朋友代表帶來(lái)的`詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。

  3、大1班《說(shuō)唱臉譜》

  師:京劇是我國(guó)的國(guó)粹,我們大1班的小朋友也會(huì)唱,就連表演道具也是小朋友自己制作的哦。請(qǐng)欣賞大1班帶來(lái)的表演《說(shuō)唱臉譜》。

  4、大3班的表演《相親相愛一家人》

  幼:(唱)因?yàn)槲覀兪且患胰?相親相愛的一家人。請(qǐng)欣賞大3班的表演《相親相愛一家人》

  5、歌曲《畢業(yè)歌》。

  師:三年的師生情誼,讓我們相互珍惜,越臨近畢業(yè),這不舍之情更加強(qiáng)烈,請(qǐng)欣賞大一、大二、大四班小朋友代表的表演歌唱《畢業(yè)歌》。

  6、大5班表演《環(huán)保時(shí)裝秀》

  幼:大5班的小朋友和爸爸媽媽一起用廢舊物品制作的時(shí)裝,可漂亮了,請(qǐng)欣賞大5班表演《環(huán)保時(shí)裝秀》。

  7、大四班《感恩的心》

  幼:感謝您,老師!感謝您,爸爸媽媽!感謝您,可愛的幼兒園!讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,共創(chuàng)美好未來(lái)!請(qǐng)欣賞大四班小朋友帶來(lái)的表演《感恩的心》。

  七:結(jié)束語(yǔ)

  師:三年的幼兒園生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),實(shí)幼老師像媽媽,深情哺育幼苗長(zhǎng);實(shí)幼娃娃像鮮花,沐浴陽(yáng)光齊開放,老師的辛勤付出,教會(huì)了孩子們出色的本領(lǐng),讓他們自信的站在了人生新的起跑線上。下面有請(qǐng)朱園長(zhǎng)、夏園長(zhǎng)、武園長(zhǎng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書和畢業(yè)禮物,大家歡迎。

  幼:今日陽(yáng)光燦爛,灑滿實(shí)驗(yàn)幼兒園;師:今天笑聲歡騰,溢滿童稚的心田;親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,雖然你們畢業(yè)了,但老師會(huì)一如既往地愛你們,希望你們;赜變簣@看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。不道再見,不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。

  幼兒園畢業(yè)班小朋友主持詞 篇10

  師:敬愛的園長(zhǎng)、教師、姐妹們

  李:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶

  吳:可愛的小朋友們

  合:大家上——午——好!

  師:我是今日的主持人:全教師

  李:我是今日的主持人,

  吳:我是今日的主持人,

  師:今日是一個(gè)高興的日子,因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_她們那豐滿的翅膀,飛向更遠(yuǎn)的地方。

  李:今日也是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀兗磳⒁x開親愛的教師和伙伴們,邁入小學(xué)。

  吳:忘不了幼兒園的愉快、歡笑,忘不了教師們的親切教導(dǎo)。

  李:讓我們借著今日這個(gè)異常的日子,對(duì)我們親愛的教師說(shuō)一聲

  幼(合):“教師,您——辛——苦——了!”

  一、園長(zhǎng)致辭

  師:離別的鐘聲即將響起,三年的幼兒園生活就要結(jié)束了,在離別之際,我們的園長(zhǎng)教師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛的。

  二、大xx班家長(zhǎng)代表講話

  師:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、教師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。

  李:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。下頭有請(qǐng)大xx班家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!

  三、園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書

  吳:多謝爸爸媽媽,多謝園長(zhǎng)教師,在這難忘的時(shí)刻,讓我們有請(qǐng)敬愛的園長(zhǎng)教師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

  四、幼兒代表發(fā)言——大xx班

  李:今日這樣的日子,我們的小朋友也有很多話想跟你們說(shuō),讓我們有請(qǐng)大xx班的小朋友發(fā)言。

  五、正式演出

  李:多謝小朋友。三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是教師輕輕的接過(guò)我們的小手。

  吳:三年前,那個(gè)時(shí)候,我們還是一個(gè)不懂事的孩子,不會(huì)唱歌、不會(huì)念兒歌,許多事情自我都不會(huì)做。

  師:三年后,站在那里的還是你們!可是此刻,你們長(zhǎng)大了,變的聰明、懂事了。你們會(huì)唱好聽的歌曲,會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,會(huì)跳可愛的舞蹈,會(huì)畫美麗的圖畫。

  幼合:我們還會(huì)許多的本領(lǐng)呢。

  李:今日就讓我們用行動(dòng)來(lái)匯報(bào)我們的成績(jī)吧!

  吳:下頭我們宣布:20屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(dòng)(合)此刻開始!

  李:生命在于運(yùn)動(dòng),別看我們年紀(jì)小,我們可是深知這個(gè)道理的。看,我們大班的小運(yùn)動(dòng)員們來(lái)了!他們要為我們展示運(yùn)動(dòng),伴隨著世界杯的音樂,讓我們high起來(lái)吧!

  李:多謝我們的小運(yùn)動(dòng)員們,教師,有一顆小小的水滴呀,他有一個(gè)大大的夢(mèng)想。你明白是什么嗎(師:大大的夢(mèng)想是什么呢)

  李:就是去旅行!(師:哦去旅行那去哪里旅行呀)

  李:那就讓大班的小朋友告訴你吧!(師:好,那我們掌聲歡迎大班小朋友講述他帶來(lái)的故事《小水滴旅行記》

  吳:師:多謝小朋友。教師教師,我來(lái)考考你好嗎(師:你考我好啊!)

  吳:我做一個(gè)動(dòng)作你來(lái)猜歌名!(師:額,那好吧,好像很有難度呀!)

  吳:(握緊拳頭)教師,你猜!(師:這是,我的手)

  吳:不對(duì)不對(duì)。(拳頭)不對(duì),這叫握緊拳頭!(啊好吧!)教師有點(diǎn)笨笨喔。

  師:ok,那請(qǐng)聽聰明的大班小朋友為我們帶來(lái)大合唱《握緊拳頭》,大家掌聲歡迎!

  李:多謝大班的小朋友們!教師,你認(rèn)識(shí)小朋友嗎(師:認(rèn)識(shí)啊,他不就是大班的小朋友啦聽說(shuō)他故事講得很棒,還得過(guò)市的獎(jiǎng)呢!)

  李:對(duì)啊,今日我想把他請(qǐng)到舞臺(tái)上!可是他說(shuō)今日他不講故事,他要來(lái)跳舞!

  師:哦那我們可要睜大眼睛好好看看了呢!請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的舞蹈《江南Style》。

  六、結(jié)束語(yǔ)

  師:多謝我們的爸爸媽媽,多謝我們的教師與小朋友。動(dòng)聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!

  李:今日我們站在那里。

  吳:今日我們即將畢業(yè)。

  師:今日,我們都沒有哭,即使我們想哭,也不要哭。我們要笑著。笑著,生活就會(huì)更美,笑著,期望就會(huì)更大。而新埭幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。讓我們?cè)诠?jié)目的最終一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌,用我們最動(dòng)聽的聲音念出我們的畢業(yè)詩(shī)。詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

  李:親愛的爸爸媽媽們,我們畢業(yè)了!

  吳:親愛的教師們,伙伴們,我們畢業(yè)了!

  師:讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來(lái)!再次感激爸爸媽媽們的參與,感激教師的指導(dǎo)!

  合:祝各位教師、爸爸媽媽們身體健康!工作順利!

  祝小朋友們學(xué)習(xí)提高!健康歡樂!

  多謝大家,再見!

  幼兒園畢業(yè)班小朋友主持詞 篇11

  一、開場(chǎng)白:

  董:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)!

  李:親愛的老師們、小朋友們!

  合:大家早上好!

  董:童年是一段美好的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。

  李:三年前,當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)他們的小手。三年后的今天,你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

  董:如今,我們大班的幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。

  李:下面我宣布xxx幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開始!掌聲、背景音樂同一首歌

  二、代表講話

  董:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長(zhǎng)致辭!

  李佳:園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴,你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。

  董:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。 如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,我們家長(zhǎng)的心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,有請(qǐng)大三班xxx小朋友的媽媽。

  李:謝謝 xxx的媽媽,短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x!

  董:小朋友們,聽了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀? 在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師,我想你們一定也有很多話想說(shuō)!讓我們一起來(lái)傾聽孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)幼兒代表大一班劉璐寧小朋友講話。大家掌聲歡迎!

  李:謝謝 劉璐寧小朋友,小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

  董:對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表 李海霞老師給我們講話,大家歡迎!教師代表講話 。

  李:謝謝 李海霞老師的講話!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為幼兒園爭(zhēng)光!

  小朋友們,馬上就要升入小學(xué)了,小學(xué)的生活會(huì)是怎樣的呢?你們想知道嗎?下面有請(qǐng)小學(xué)的王老師講話,大家掌聲歡迎!

  董:謝謝王老師的講話,希望我們小朋友們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

  三、節(jié)目表演

  李:三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想如今感觸最深的應(yīng)該就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞大班老師帶來(lái)的散文詩(shī)朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》,為孩子們送上誠(chéng)摯的祝福。

  董:在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō),下面,請(qǐng)大班的全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,演唱歌曲《老師,再見了》感恩,是我們此時(shí)此刻最想對(duì)幼兒園、對(duì)老師們、家長(zhǎng)們表達(dá)的情感,讓我們把它永遠(yuǎn)傳播下去,下面請(qǐng)全體幼兒、教師和家長(zhǎng),共同表演手語(yǔ)《最好的未來(lái)》。

  李:接下來(lái)的環(huán)節(jié)是走過(guò)成長(zhǎng)門。請(qǐng)小朋友排成兩隊(duì),走過(guò)成長(zhǎng)之門去擁抱老師,再與家長(zhǎng)手牽手到室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。

  四、結(jié)束語(yǔ)

  董:今天我們就要依依惜別,你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;

  李:你們美妙的歌聲、開心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!

  董:再見了,親愛的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!

  李:老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績(jī)的,老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡!

  董:愿可愛的孩子們健健康康、快樂成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔,愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。

  合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!

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