畢業(yè)活動環(huán)節(jié)的主持詞(通用6篇)
主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在各種集會、活動不斷增多的社會,主持詞的實(shí)用頻率越來越高,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)活動環(huán)節(jié)的主持詞(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)活動環(huán)節(jié)的主持詞1
1、開場舞蹈(畢業(yè)生)
閃亮的日子——情景主持吉他。
男:四年的大學(xué)時(shí)光,我們從青澀的少年蛻變成成熟的學(xué)長。
女:四年的大學(xué)時(shí)光,我們似乎再也回不到那綁著馬尾的年紀(jì)。
男:我們感嘆光陰的匆匆,今天的一句畢業(yè)了,就成為我們?nèi)プ穼げ屎绫澈蟪晒Φ牧α俊?/p>
女:最后以一名學(xué)生的身份行走在校園,似乎只有即將失去才能體會到她的優(yōu)美
男:下面請欣賞歌曲聯(lián)唱《畢業(yè)了》、《追尋》。
女:《彩虹背后》、《我愛校園》掌聲有請。
2、歌曲聯(lián)唱:
《畢業(yè)了》
《追尋》
《彩虹背后》
《我愛校園》
男:喜歡夏夜在校園中的路燈下慢行,看著被燈光拉長的身影。
女:喜歡在蟬鳴聲中靜靜回憶,回憶曾經(jīng)的自己,回憶校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
男:夢中腦海里縈繞的是渤大的綠樹翠影。
女:校園中的燈影依稀可見。
男:用純色的影像表達(dá)純粹的不舍與贊美。
女:用純色的影像傳遞著渤大我們對你的思念。
男:下面請欣賞由旅游學(xué)院的同學(xué)為我們帶來的影子舞。
女:《夢縈渤海我的大學(xué)》掌聲有請。
3、影子舞:《夢縈渤海我的大學(xué)》旅游學(xué)院
男:夢中的記憶純潔深刻。
女:難忘的是渤大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
男:在我們的人生旅途中,總有人為我們指引方向。
女:作為即將面對陌生環(huán)境的我們,更需要的是有經(jīng)驗(yàn)者的帶領(lǐng)。
男:接下來我們就用熱烈的掌聲歡迎我們的校長為我們致辭。
女:掌聲歡迎。
校長致辭
男:聲聲叮嚀是家人的關(guān)心與愛護(hù)。
女:字字激勵(lì)是前輩的贊許與期望。
男:激昂的青春樂章,總有人喜歡用飛揚(yáng)的汗水來展現(xiàn)。
女:律動的年華音符,我們通過肢體的變幻來彰顯
男:充滿力量的舞姿,讓今夜的舞臺必定更加閃耀。
女:下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎渤舞堂為我們帶來精彩的街舞表演。
4、街舞:渤舞堂
男:門前老樹長新芽,院里枯木又開花,心中隱藏了多少話,而今天就將慢慢表達(dá)。
女:我們總是感嘆時(shí)光的流逝,總是對過去抱有歉意,可是那畢竟是過去。
男:是啊,如今我們即將畢業(yè),對于過去的4年,我們應(yīng)該做到的唯有懷念和珍惜。
女:接下來就請大家欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)聲樂團(tuán)為我們帶來的無伴奏合唱《時(shí)間都去哪了》。
5、無伴奏合唱:時(shí)間都去哪了(大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)聲樂團(tuán))口琴。
男:回憶那些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有什么會永遠(yuǎn)留存在我們的心中。
女:那些年的我們,將金錢、未來定位于與我們不相關(guān)的事。
男:但現(xiàn)在,我們告別了那些年,我們要做的是對我們的未來負(fù)責(zé)。
女:請大家欣賞朗誦《那些年我們很富有》表演者金明、李世一等。
6、朗誦:那些年我們很富有金明李世一等
男:在我們走向未來的道路上。
女:在我們從小到大的成長中。
男:總有人無怨無悔的為我們付出。
女:而他們就是我們的父母。
男:下面讓我們掌聲有請藝術(shù)與傳媒學(xué)院張震同學(xué)的媽媽上臺。
邀請一名家長
女:請欣賞x對唱《愛的箴言》。
7、x對唱:《愛的箴言》張震(藝術(shù)與傳媒學(xué)院)光陰的故事——情景主持手風(fēng)琴
男:我們總是會去暢想,幾年后的我們會是什么樣子。
女:我們總是會去回憶,幾年前的我們是怎樣的青澀純真。
男:歲月的奇幻是將曾經(jīng)的少年變成了老男孩。
女:青春的美妙是循著花兒的香氣來到鳳凰花綻放的路口,回憶著過去,暢想著未來。
男:下面請欣賞畢業(yè)生歌曲聯(lián)唱《鳳凰花開的路口》、《老男孩》、《那些花兒》。
8、畢業(yè)生歌曲聯(lián)唱:
《鳳凰花開的路口》旅游學(xué)院畢業(yè)生王闖。
《老男孩》外國語學(xué)院畢業(yè)生劉鑫。
藝術(shù)與傳媒學(xué)院畢業(yè)生宋欣恒。
《那些花兒》管理學(xué)院畢業(yè)生王春鶴。
男:學(xué)校里總有一群人與我們有著不同的膚色,不同的語言,甚至是不同的衣著打扮。
女:而相同的是,他們與我們一樣,有一顆深深愛著渤大的心。
男:是的,他們就是來自于世界各地的留學(xué)生們。
女:接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的留學(xué)生代表為我們帶來合唱《畢業(yè)生》。
9、合唱《畢業(yè)生》留學(xué)生代表(留學(xué)生鋼琴、手鼓、吉他等演唱電影《畢業(yè)生》歌曲)
夢想的光芒——情景主持小提琴
男:言語的描述總會直接的表露人們的內(nèi)心世界,告訴別人的內(nèi)心感受女:然而,有一種表演方式更加含蓄,但是卻有直擊人心靈深處的力量。
男:沒錯(cuò),就是舞蹈,通過肢體與音樂的配合,在剛與柔之間展現(xiàn)出最真摯的情感。
女:今晚我們用聲音一直在回憶那些年,而接下來就讓我們在舞蹈的世界中想一想那一年,這一天。
男:接下來請欣賞舞蹈《那一年,這一天》。
10、舞蹈《那一年這一天》(漫畫)
男:有人說呀,如果大學(xué)4年你沒有掛過科,那就意味著你的大學(xué)就算是白上了
女:怎么我覺得我的聽過的版本還有另外一句呢?
男:對對對,確實(shí)是還有一句,那就是……談戀愛呀,我想問問現(xiàn)場的同學(xué)們,你們的大學(xué)白上了嗎?
女:好啦,不要再開玩笑了,沒看觀眾們都等著急了嗎,下面馬上為大家奉上情景劇《校園愛情故事》。
11、情景劇《校園愛情故事》
男:XX,說到青春你會想到什么呢?
女:說到青春呀,我就會想到春天,因?yàn)榍啻嚎倳䴙槲覀儙頍o窮的.生命力。
男:是呀,青春的歲月呀總是生機(jī)勃勃充滿力量呀。
女:下面就讓我們一同欣賞文學(xué)院的同學(xué)們?yōu)槲覀儙硪粼姰嫛肚啻旱牧α俊贰?/p>
12、音詩畫《青春的力量》文學(xué)院
校友上臺
男:近年來,渤大一步一步的成長,在國內(nèi)高校排名也逐漸上升,優(yōu)秀的畢業(yè)生也廣布社會的各個(gè)崗位。
女:或許曾經(jīng)的我們不夠優(yōu)秀,但四年之后的我們足以讓渤大為我們驕傲
男:曾經(jīng)我們以自己是渤大人而驕傲,今天渤大因我的成功而自豪。
女:接下來有請20xx屆畢業(yè)生,中國好聲音遼寧賽區(qū)第5名,李佳丹為我們帶來歌曲《回不去的那四年》。
13、歌曲:《回不去的那四年》李佳丹
。ㄖ袊寐曇暨|寧賽區(qū)第5名,20xx屆畢業(yè)生)
圓夢環(huán)節(jié)
男:勇敢去追,放心去飛,夢想的翅膀也許并沒有豐盈的羽毛,無法帶你去追尋你想要的天空。
女:但是理想的天空不會折損你的翅膀,如果你掉落了羽毛,請你用足夠的耐心等它再次豐盈。
男:我們每個(gè)人在邁向夢想的旅途中都會遭受波折,只要你不曾放棄,就會迎來最美的陽光。
女:放心去飛,堅(jiān)信我們都有隱形的翅膀,不畏風(fēng)雨。
男:下面請欣賞由大四輔導(dǎo)員和全體畢業(yè)生為我們帶來的合唱《放心去飛》。
14、全體合唱:《放心去飛》大四輔導(dǎo)員、全體畢業(yè)生
畢業(yè)活動環(huán)節(jié)的主持詞2
尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:
大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢想,夢想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。
一、園長講話
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光,這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致詞。
二、教師講話
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師們有千言萬語的訴說,請教師代表趙老師講話。
三、家長講話
幼兒園是一片沃土,園長,教師是辛勤的園丁,如今茁長成長的小苗就要離開這塊土地,家長心中充滿了對他們的感激和敬意,下面請夏寧悅媽媽代表發(fā)言。
四、唱畢業(yè)歌
三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。
五、發(fā)畢業(yè)紀(jì)念
下面最激動人心的一刻就要到了,我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物,畢業(yè)紀(jì)念。
親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,希望所在,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)活動環(huán)節(jié)的主持詞3
張:親愛的爺爺奶奶,
李:親愛的爸爸、媽媽,
軒:親愛的老師,
王:親愛的小朋友,
合:大家好!
張:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
李:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
軒:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲。
王:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會了許多本領(lǐng);
張:我們會唱好聽的歌曲,
李:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。
軒:我們會跳歡快的舞蹈,
王:我們會畫美麗的圖畫,
合:我們還會許多本領(lǐng)!
張:我們是祖國的未來
李:我們大家是二十一世紀(jì)的主人
軒:新世紀(jì)的太陽是我們的
王:新世紀(jì)的鮮花是美麗的
合:讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來,奔向前方!xxx幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
張:三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
李:離別之際,我們有許多的話要說給你們聽。
合:聲聲感謝化作美麗的詩篇,請聽《畢業(yè)詩》,由大班全體小朋友表演。
軒:三年來,我們的園長老師也在關(guān)心著我們,
王:現(xiàn)在歡迎我們的宋園長告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)
張:三年來,我們也離不開爸爸媽媽的關(guān)心,下面請大二班李億楷小朋友的媽媽作為家長代表為我們大家致賀詞。掌聲歡迎
軒:爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內(nèi)心的感激,我們大家小朋友也推薦了一名代表,吐露我們孩子的心聲呢。請王小諾代表小朋友講話。請大家掌聲歡迎。
第一個(gè)節(jié)目:
軒:請欣賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》
第二節(jié)目:
王:請欣賞大二班小朋友帶來的印度舞蹈《天竺少女》
第三個(gè)節(jié)目:
軒:請欣賞大一班李坤宇小朋友帶來的快板書:《糊涂縣官》
第四個(gè)節(jié)目:
張:請欣賞大班小朋友的歌表演《桃花朵朵開》
第五個(gè)節(jié)目:
王:小朋友唱得真好聽,我們大二班小朋友也要為大家演唱,請大家欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
第六個(gè)節(jié)目:
李:三年的幼兒園生活,我們學(xué)會了許多英語,不但會簡單地交流,還會唱英語歌!
軒:真的!那就快表演給大家看一看吧
李:好。請聽大一班小朋友帶來的英文歌曲《哆來咪》
第七個(gè)節(jié)目:
軒:xx月xx日雖然是一個(gè)平常的日子,但對我們來說卻是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們一同來慶祝這一天吧,請欣賞三句半《xx幼兒園頂呱呱》,由大二班小朋友表演。
第八個(gè)節(jié)目:
張:幼兒園生活是無憂無慮的,幼兒園生活是快樂、幸福的,請欣賞由大一班帶來的熱力四射武術(shù)表演。
第九個(gè)節(jié)目:
李:請欣賞大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快樂的潑水節(jié)》
第十個(gè)節(jié)目:
張:我們小朋友表演的真精彩。
李:當(dāng)然了,我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細(xì)胞
張:你們看,爸爸媽媽為我們設(shè)計(jì)的服裝多好看
李:請欣賞大二班小朋友帶來的時(shí)裝表演
第十一個(gè)節(jié)目:
軒:三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至地關(guān)懷,也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
王:飲水思源,就讓我們把無數(shù)的感謝化作美麗的詩篇、動聽的樂曲,請欣賞手語《感恩的心》
第十二個(gè)節(jié)目:
張:我們畢業(yè)了
合:我們畢業(yè)了,
李:畢業(yè)證書上留下了我和好伙伴的笑容,
軒:畢業(yè)證書上記下了老師的諄諄教導(dǎo),
王:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會打開畢業(yè)證書,
合:我們大家會珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。請大班小朋友接受畢業(yè)證書。
第十三個(gè)節(jié)目:
軒:時(shí)間時(shí)間像飛鳥,今天我們畢業(yè)了,就要離開我們熱愛的幼兒園和親愛的老師阿姨,請聽《畢業(yè)歌》《老師再見了》由大班全體小朋友演唱。
結(jié)束
張:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑邸?/p>
李:今天,我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離。
軒:再見了,親愛的老師、阿姨
王:再見了,親愛的幼兒園、小伙伴們
合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望,走向美好的明天。畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束,謝謝大家。
畢業(yè)活動環(huán)節(jié)的主持詞4
1、主持人開場白
甲:親愛的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨,
乙:親愛的小朋友,
合:上午好!
老師:童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。
甲:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
乙:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動,因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。
合:xx幼兒園第xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
2、《串燒歌》
甲:我心中有個(gè)太陽,
乙:我心中有個(gè)月亮。
老師:請欣賞《串燒歌》,表演者:大、中、小班幼兒,掌聲歡迎!
3、園長致辭
乙:小鴿子飛走了,我們也即將離開幼兒園。讓我們再次領(lǐng)略園長媽媽親切的笑臉,聽聽園長媽媽的教誨吧!歡迎園長媽媽為我們致辭。掌聲有請!
4、《小魚游》
甲:謝謝園長媽媽的講話。瞧,小班的弟弟妹妹像一群可愛的小魚游來了。請欣賞歌表演《小魚游》,大家歡迎!
5、《幼兒代表發(fā)言》
乙:今天我們畢業(yè)了,心中有許多話想對老師和阿姨說。讓我們一起聽聽xx小朋友和xxx小朋友的心聲吧!歡迎幼兒代表發(fā)言,掌聲有請!
6、《時(shí)裝表演》
甲:聽,歡快的音樂響起了,中班的小模特們將為我們展示今夏的流行服裝。請欣賞《時(shí)裝表演》,表演者:xxx等,大家歡迎!
7、《電子琴合奏》
老師:謝謝小模特們的精彩表演。一份耕耘一份收獲,看,電子琴興趣班的小朋友不但能雙手演奏,還能邊彈邊唱呢!請欣賞《電子琴合奏》,表演者:電子琴興趣班。掌聲歡迎!
8、家長代表講話
甲:我們能夠健康成長,最開心的是我們的爸爸媽媽。下面有請家長代表xx阿姨講話。大家歡迎!
9、《拾稻穗的小姑娘》
乙:感謝xx阿姨的精彩講話。瞧,一群光著小腳丫,挎著小籃子的小姑娘,跳著歡快的舞步,笑盈盈的來了。請欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,表演者:舞蹈班興趣班。
10、《親子互動》
甲:總有溫暖的手牽著我,總有溫柔的話在耳旁。爸爸媽媽的愛是無私的付出!我們應(yīng)該怎樣感恩呢?看了下面的游戲,我想你就會明白了。
老師介紹親子游戲——袋鼠跳。
師出示道具大口袋,問:“小朋友們看看這是什么?”(大口袋)“對了,你們猜猜接下來我們要玩什么游戲呢?”(袋鼠跳)“Yes,今天我們要玩的是一個(gè)親子游戲——袋鼠跳!
“游戲的方法是:家長幫寶寶穿上大口袋,當(dāng)音樂開始時(shí),袋鼠寶寶從起點(diǎn)跳向終點(diǎn),取下一顆糖果,再迅速回來,把你勝利的果實(shí)與你最親最愛的人分享。游戲的規(guī)則是:音樂開始,袋鼠寶寶才能跳出去!
“我們的游戲以親子為組合,請?jiān)敢鈪⒓拥男∨笥雅e手!
師邀請4對親子組合參加。
提醒幼兒:“等一下聽到音樂,你們快點(diǎn)跳向終點(diǎn)想辦法取下糖果,再跳回來,剝給爸爸媽媽品嘗,好嗎?”
游戲結(jié)束。采訪個(gè)別家長,“請問您品嘗了寶寶剝的糖果有什么感想?”(家長回答。)“謝謝您的參與。請家長們帶著寶寶回到座位上。謝謝你們的參與!”
“小朋友們看,園長媽媽那里有很多好吃的糖果,這些是獎(jiǎng)給文明小觀眾的哦!”
11、《成語接龍》
乙:感謝爸爸媽媽為我們不辭勞苦的忙碌,感謝他們給了我們無邊的愛!接下來,讓我們一起來欣賞中班小朋友妙語連珠的表演《三字經(jīng)和成語接龍》,掌聲有請!
12、《畢業(yè)感言》
甲:中班小朋友的記性真好,連上學(xué)期學(xué)的成語接龍都記得這么牢,真像小神童!時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開幼兒園。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀!請欣賞《畢業(yè)感言》,表演者:大班全體小朋友。
13、結(jié)束語
甲:歌聲輕輕地飄送,相聚的時(shí)間匆匆。
合:我們就要走了,滿載三年采擷的累累碩果,滿載老師、小朋友們的眷眷深情,結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。再見了,親愛的老師、阿姨!再見了,親愛的小朋友!再見了,親愛的幼兒園!
老師:今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利,心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快樂成長,在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來,造福人類!
合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)活動環(huán)節(jié)的主持詞5
女:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢;
男:時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心;
男:尊敬的各位來賓;
女:親愛的老師同學(xué)們:
男:大家;
合:晚上好!
女:歡迎來到旅游系flyherer畢業(yè)晚會現(xiàn)場。
女:我是主持人xxx。
男:我是xxx。
女:首先請?jiān)试S我們介紹出席本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)老師,他們是:xx。
男:同時(shí)讓我們把最真誠的掌聲送給xx級的師兄師姐,歡迎你們回家。
女:在我們今天晚會開始前,首先有請旅游系xxx上臺致辭。
女:今天我們濟(jì)濟(jì)一堂共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚。
男:今晚我們用歌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)送上祝福。
女:那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,或許像跳動于五線譜的音符,有高有低、有起有落。
男:那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,是數(shù)不完的歡樂,道不盡的悲傷,永遠(yuǎn)印在心里。
女:在校園各個(gè)角落,都曾印下你們的身影如今,你們即將畢業(yè)。
男:畢業(yè),是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),愿你們能展開雙翼,飛得更高、看得更遠(yuǎn)。
女:對你們的不舍,已化為無限的祝福與力量伴著你們登上通往命運(yùn)的階梯。
男:現(xiàn)在,我宣布旅游系畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始。
女:現(xiàn)在有請出今晚的第一個(gè)節(jié)目《故事的角色》。
男:當(dāng)鐘聲踏響時(shí)間的腳步。
女:當(dāng)煙花點(diǎn)燃青春的炫麗。
男:我們相約在一起共同追憶三年的歡笑與汗水。
女:共同抒發(fā)離別的眷戀和情思,共同展望未來多彩的幸福。
男:演繹好生活中的每一個(gè)角色。
女:下面有請出帶來歌曲《;豿x看看》。
女:有一種緣分,叫做三年同窗,一生相伴。
男:有一種緣分,叫做暖風(fēng)春暉,日日銘懷。
女:有一種懷念,叫做告別xx學(xué)院,魂?duì)繅暨B。
男:有一種幸福叫做再約xx學(xué)院,不見不散。
女:各位師兄師姐,你們畢業(yè)了別忘了;豿x看看。
男:下面有請x班的同學(xué)帶來精心準(zhǔn)備的舞臺劇《xxx》。
《茉莉花》
女:好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝芽。
男:一朵紅遍祖男大江南北的《茉莉花》是如此的動人。
女:而今晚,旅游系舞蹈對的隊(duì)員們卻要用舞蹈的形式演繹這朵芬芳動人的茉莉花。
男有請系舞蹈對帶來舞蹈《茉莉花》。
《相聲》
男:在三年時(shí)光里,你我朝夕相伴,那些浪漫的回憶中時(shí)刻有你。
女:青春的歲月里,我們曾經(jīng)簡單而又刻骨銘心的一起走過。
男:現(xiàn)在,讓我們一起來回憶那份我們的大學(xué)生活。
女:有請帶來相聲《大學(xué)生活》、《那些花兒》。
女:三尺講臺,一支粉筆,他們用我們的事業(yè)雕筑豐碑。
男:桃李不言,下自成蹊,他們用青絲鑄就不朽的師魂。
女:這是一段值得珍藏一輩子的師生情。
男:接下來這個(gè)節(jié)目將由我們的輔導(dǎo)員老師和xx級師姐共同演繹。
女:有請手語《那些花兒》。
《海闊天空》
男:三年里,我們從相識到相知。
女:三年里,我們從相惜到相別。
男:我們流過淚水,但淚水澆出錦繡年華。
女:我們踏過荊刺,但荊刺劈出海闊天空。
男:下面是帶來的歌曲《海闊天空》、《輪滑秀》。
男:開學(xué)那天,我們的眼睛充滿了懵懂和向往。
女:迎新晚會上,我們高歌熱舞忘我狂歡。
男:這是記憶的書寫。
女:讓我們記住今晚。
男:下面有請輪滑協(xié)會給我們帶來精彩表演《大合唱》。
女:三年結(jié)束了,你們畢業(yè)了。
男:是的,今天,你們的確畢業(yè)了。
女:讓我們再一次閉上眼睛,讓所有的回憶和夢想在你我心中劃過。
男:讓我們重溫這份屬于你們的三年。
女:接下來是我們師弟師妹給你們獻(xiàn)上的歌曲大合唱。
男:讓我們一起來感受《外面的世界》、《吉他彈唱》。
女:一個(gè)班級,一個(gè)宿舍,一張上下鋪。
男:這是一輩子的兄弟情。
女:這份友誼是畢生的財(cái)富。
男:即使畢業(yè)了,我們依然不舍。
女:下面有請帶來吉他彈唱《xxx》。
結(jié)束語:
女:相聚,雖然不是永恒。
男:離別,卻也不代表永遠(yuǎn)。
女:我們帶著美好的憧憬。
男:我們帶著相聚的欣喜。
女:我們的祝福都將化作無窮動力,鼓勵(lì)你們前行,激勵(lì)你們成功。
男:你們要相信自己,堅(jiān)信真金不怕火,不讓生活留下遺憾。
女:當(dāng)你們走出xx職業(yè)學(xué)院大門時(shí)。
男:別忘了帶上我們最深最真的祝福。
女::親愛的老師同學(xué)們,旅游系flyherer畢業(yè)晚會到此結(jié)束。
男:感謝在場的所有人員,祝各位;
合:晚安!
畢業(yè)活動環(huán)節(jié)的主持詞6
A:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動詞;
B:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
A:畢業(yè),是感動時(shí)流淚的形容詞;
B:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
A:畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
B:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師B:親愛的各位同學(xué)們
合:大家晚上好!
A:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!
B:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!
A:我是xxx
B:我是xxx
A:今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
B:讓我們首先歡迎
A:下面有請為畢業(yè)晚會致辭,掌聲歡迎!大一[開場舞:西班牙斗牛士]
B:那年的夏天,陽光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上。
A:白樺林的微風(fēng)告訴我們。
B:這已是該說再見的時(shí)候。
A:請欣賞歌曲連唱《那年夏天》!
A:我們即將從象牙之塔中展翅欲飛,畢業(yè)的大三同學(xué)們是否還記得大一時(shí)發(fā)生的種種趣事呢?
B:下面的這個(gè)雙簧將為大家講述在寢室發(fā)生的趣事。
合:掌聲歡迎雙簧表演《并非諷刺寢室長》
A:剛才的雙簧把我們帶回了大一的時(shí)光。
B:曾經(jīng)的酸甜苦辣,在此刻都一齊涌上心頭,下面讓我們伴隨著明亮的月光一起來欣賞歌曲《月亮花兒開》。
A:生命的魅力在這里揮灑
B:青春的風(fēng)采在這里綻放。
A:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞
B:一起來欣賞爵士舞《DANCESKY》。
A:今天晚會的現(xiàn)場有三位親切的老師為我們的畢業(yè)生帶來了一首歌曲,
B:那下面一起用熱烈的掌聲歡迎三位老師為我們演唱《天高地厚》游戲環(huán)節(jié):校園歌曲PK
大二[朗誦:《一剪梅》]
A:時(shí)間往往在我們還未回味起來的時(shí)候,它已匆匆地從我們的指間流走。
B:回想大二我們學(xué)會了在失敗面前不再哭泣,就像個(gè)頑強(qiáng)的《野孩子》
合:一起來欣賞現(xiàn)代舞《野孩子》
A:在我們的環(huán)院有許許多多辛勤工作的園丁,他們用汗水澆灌未來的花朵
B:有一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”用來形容教師敬業(yè),教師的偉大。
A:我們的童老師在今天也特別為我們帶來了一首歌曲。
B:一起歡迎童老師帶來的歌曲《大約在冬季》。
A:舞臺下面做著許多的畢業(yè)同學(xué)大家經(jīng)過3年的學(xué)習(xí)生活早已成為了相親相愛的一家人。
B:是!今天大家歡聚一起再次感受家人的溫暖。
A:下面大家一起唱出這首歌《我的左手旁邊是你的右手》!
A:我們是青春的朝氣,
B:我們是噴薄的朝日,
A:我們的年代充滿了歡笑,充滿了活力,
B:有請拉丁舞《1000YEAR》
A:家是我們共同的歸宿,
B:也是我們成功的起點(diǎn),
A:在環(huán)保學(xué)院生活的3年,讓我們感受到一種家地的留戀、一種感動
B:在我們地腳步將要踏出校們的那一刻,
A:我想說,我會;丶业!
合:請欣賞歌曲《回家》[VCR,朗誦《雪絨花》]
A:往事就象一場風(fēng),一陣雨,在風(fēng)雨的歌聲里,
B:我們回憶故時(shí)候的歌謠,無論我們將要走向何方,昨天的故事,將在我的心底永遠(yuǎn)的珍藏。
A:一起回憶《我們的故事》
A:漂流在遠(yuǎn)方,我們共同尋找一個(gè)歸宿,
B:3年的歷練、升華,讓我們變的成熟穩(wěn)重,現(xiàn)在我們將要走出校門,走向社會。
A:我們永遠(yuǎn)會記得我們的母校---環(huán)保學(xué)院,請欣賞歌曲《兒行千里》
B:今年夏天有最感動的陽光,這一年夏天有最溫暖的目光
A:現(xiàn)在的我們就像花火一樣的閃亮,一起欣賞舞蹈《花火》
A:一曲豪邁地歌唱出了我們心中共同的精彩,
B:一支精彩的樂章,讓我們對母校充滿眷戀。無論身在何時(shí),無論身在何地,
A:我們不會忘卻這份真摯的情懷
合:有請郭老師為我們帶來《離歌》
A:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
B:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
A:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念,
B:沸騰的黃海血脈,像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
A:在這個(gè)光榮同夢想交融的時(shí)刻,讓我們共同祈禱
合:xx的明天更美好!
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