大班畢業(yè)成長(zhǎng)之門主持詞(精選10篇)
主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在如今這個(gè)時(shí)代,司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色,你知道寫主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎?以下是小編為大家整理的大班畢業(yè)成長(zhǎng)之門主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。
大班畢業(yè)成長(zhǎng)之門主持詞 篇1
一、開(kāi)場(chǎng)白:
董:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)們。
李:親愛(ài)的老師們、小朋友們。
合:大家早上好!
董:童年是一段美好的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。
李:三年前,當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)他們的小手。三年后的今天,你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
董:如今,我們大班的幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。
李:下面我宣布xxxx幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開(kāi)始!(掌聲、背景音樂(lè)同一首歌)
二、代表講話
董:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛(ài)護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長(zhǎng)致辭!(園長(zhǎng)講話)
李:園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴粒愕拿謺?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。
董:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,我們家長(zhǎng)的心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,有請(qǐng)大三班韓明璇小朋友的媽媽。(家長(zhǎng)代表講話)
李:(謝謝xxx的媽媽,短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x!)
董:小朋友們,聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸(媽媽)的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師,我想你們一定也有很多話想說(shuō)!讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)幼兒代表大一班劉璐寧小朋友講話。大家掌聲歡迎!
李:(謝謝xxx小朋友,小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)
董:對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表李海霞老師給我們講話,大家歡迎!(教師代表)講話。
李:(謝謝老師的講話!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為幼兒園爭(zhēng)光!)
小朋友們,馬上就要升入小學(xué)了,小學(xué)的生活會(huì)是怎樣的呢?你們想知道嗎?下面有請(qǐng)小學(xué)的王老師講話,大家掌聲歡迎!
董:謝謝王老師的講話,希望我們小朋友們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
三、節(jié)目表演
李:三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想如今感觸最深的應(yīng)該就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞大班老師帶來(lái)的散文詩(shī)朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》,為孩子們送上誠(chéng)摯的祝福。
董:在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō),下面,請(qǐng)大班的全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,演唱歌曲《老師,再見(jiàn)了》。
感恩,是我們此時(shí)此刻最想對(duì)幼兒園、對(duì)老師們、家長(zhǎng)們表達(dá)的情感,讓我們把它永遠(yuǎn)傳播下去,下面請(qǐng)全體幼兒、教師和家長(zhǎng),共同表演手語(yǔ)《最好的未來(lái)》。
李:接下來(lái)的環(huán)節(jié)是走過(guò)成長(zhǎng)門。請(qǐng)小朋友排成兩隊(duì),走過(guò)成長(zhǎng)之門去擁抱老師,再與家長(zhǎng)手牽手到室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。(結(jié)束音樂(lè))
四、結(jié)束語(yǔ)
董:今天我們就要依依惜別,你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;
李:你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!
董:再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!
李:老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績(jī)的,老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡!
董:愿可愛(ài)的孩子們健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔,愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。
合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!
大班畢業(yè)成長(zhǎng)之門主持詞 篇2
大家晚上好。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
一、 畢業(yè)詩(shī)朗誦
請(qǐng)全體小朋友起立,向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——畢業(yè)詩(shī)。
二、 代表人員發(fā)言:
1、 幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要離開(kāi)媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)郭園長(zhǎng)為我們講話,大家熱烈歡迎。
2、 小朋友是祖國(guó)的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(二)班汪老師為我們講話。
3、 爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō),我們一起歡迎大一班xxx小朋友的媽媽為我們講話。
4、 小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)大二班方正道代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。
三、 頒發(fā)畢業(yè)證書(shū):
畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品。
四、 聯(lián)歡會(huì):
三年來(lái),你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。
1、 節(jié)奏樂(lè)——《解放軍進(jìn)行曲》
下面請(qǐng)欣賞由大(二)班小朋友帶來(lái)的節(jié)奏樂(lè)——解放軍進(jìn)行曲。
2、 舞蹈:數(shù)數(shù)歌
“1、2、3、4、5上山打老虎,老虎打不到,打到小松鼠----”相信小朋友們都聽(tīng)過(guò)這首兒歌。瞧,來(lái)了一群數(shù)松鼠的小朋友。請(qǐng)欣賞由肖倩、魏依洛等小朋友帶來(lái)的舞蹈——數(shù)數(shù)歌。
3、 英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人
下面請(qǐng)欣賞由英語(yǔ)班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人。
4、 家園互動(dòng)游戲
現(xiàn)在,我們要開(kāi)始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則:鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運(yùn)球,家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球,當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候,球落在哪位家長(zhǎng)手中,這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭,為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目,并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好,游戲開(kāi)始,請(qǐng)汪老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。
5、 教師時(shí)裝表演
我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都是心靈手巧。一塊普通的布,在她們手上,不一會(huì)兒就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。
6、 幼兒時(shí)裝表演
看到了老帥們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿卓越的樣子,小朋友們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞由郭斯琦、蔡昊林等小朋友為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。
7、 幸運(yùn)家庭表演
我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請(qǐng)欣賞他們的精彩演出。請(qǐng)周園長(zhǎng),送出我們的幸運(yùn)禮品。
8、 小雞出殼
可愛(ài)的小雞是從哪兒來(lái)?對(duì)了從蛋殼里出來(lái)的。你們瞧,又有一些小雞要出殼了請(qǐng)欣賞由蔡斯杰、朱南章等小朋友帶來(lái)的歌舞——小雞出殼。
9、 電子琴/小提琴合奏
我們的小朋友不僅會(huì)唱歌、跳舞還會(huì)各種樂(lè)器呢,請(qǐng)欣賞由郭斯琦、郭壘等小朋友帶來(lái)的電子琴、小提琴合奏——小星星等。請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽一同跟著我們的琴聲唱起來(lái)吧。
10、 教師舞蹈:開(kāi)門紅
不僅小朋友是多才多藝的,我們的老師也是如此。在這難忘的夜晚,老師們也要將她們的本領(lǐng),發(fā)揮得淋漓盡致。請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》。
11、 家園互動(dòng)游戲
現(xiàn)在開(kāi)始第二輪游戲,請(qǐng)放音樂(lè)。請(qǐng)兩個(gè)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備。
12、 快板詩(shī):夸爸爸
我們都有好爸爸,爸爸的本領(lǐng)可真大,今天我們的小朋友就要來(lái)夸夸我們的好爸爸。請(qǐng)欣賞由林子欣、李元川等小朋友帶來(lái)的快板詩(shī)——夸爸爸。
13、 幸運(yùn)家庭表演
下面有請(qǐng)我們的幸運(yùn)家庭上場(chǎng)。
14、 功夫操:哪咤鬧海
哪咋鬧海的故事相信小朋友都聽(tīng)過(guò),今天我們的這也來(lái)了許多小哪咋,瞧瞧他們的功夫棒不棒,請(qǐng)欣賞由賈梓豪、池文迪等小朋友帶來(lái)的功夫操——哪咋鬧海。
15、 巧變氣球
氣球代表著孩子們夢(mèng)想,老師用靈巧的雙手編織著夢(mèng)想,飛向美好的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈——和夢(mèng)想一起飛。
16、 大聯(lián)唱:
在爸爸媽媽的童年,一定也唱過(guò)不少令人難忘的老歌,今天就讓我們一起用老歌帶領(lǐng)你們回到金色的童年。
17、 畢業(yè)歌
親愛(ài)的老師,我們就要畢業(yè)了,讓我們把歌聲留下,回蕩在幼兒園上空。
五、結(jié)束語(yǔ):
難忘今宵,今宵難忘。在這熟悉的樂(lè)曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,我代表全體老師祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活,也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃,美好的起點(diǎn)——20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了,小朋友們!老師等著你們的好消息。
大班畢業(yè)成長(zhǎng)之門主持詞 篇3
大家好。
鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;
星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩! 他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn),今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。 xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
一、園長(zhǎng)講話
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛(ài)護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌、禮花)
二、獻(xiàn)花
園長(zhǎng)的話,孩子們已經(jīng)牢牢記在心上,孩子們要向親愛(ài)的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福,以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧,學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了,讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位老師上場(chǎng)。
三、家長(zhǎng)代表講話
幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō),下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài),感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”。
四、教師詩(shī)朗誦
老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”。
五、幼兒詩(shī)朗誦
七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō),下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
六、手語(yǔ)表演
《感恩的心》 情誼是火,融化了人生的冰;情誼是水,灌溉了干渴的禾;情誼是風(fēng),吹走了心靈的塵;情誼是雨,滋潤(rùn)了心田的花。 忘不了你,親愛(ài)的老師;忘不了你,親愛(ài)的小朋友們, 離別的帷幕即將落下,讓我們共同演繹一曲《感恩的心》。
七、結(jié)束音樂(lè)《今夜無(wú)眠》
今夜無(wú)眠,星光灑滿xx幼兒園;今夜無(wú)眠,笑靨溢滿無(wú)眠的心田;今夜群星璀璨,今夜星光輝煌, 今夜雛鷹展翅,今夜駕帆遠(yuǎn)航。
親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,歡樂(lè)之源,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!
大班畢業(yè)成長(zhǎng)之門主持詞 篇4
一、開(kāi)場(chǎng)白
幼兒1:親愛(ài)的爸爸、媽媽
幼兒2:親愛(ài)的爺爺奶奶
幼兒3:親愛(ài)的老師、小朋友們
(合):大家好!
幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),
幼兒2:六月的鮮花,
幼兒3:六月的歌,
幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,
幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,
幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。
(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,
幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,
幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
合:xx幼兒園xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
幼兒1:三年來(lái),我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽,
幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,大家歡迎!
——園長(zhǎng)致辭
三、家長(zhǎng)代表講話
幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,
幼兒2:園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
幼兒3:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!
——家長(zhǎng)代表講話
四、小朋友代表講話
幼兒2:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,
幼兒3:也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育,
合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!
——小朋友代表講話
五、節(jié)目串詞
歌曲連唱
幼兒1:你唱我唱他也唱, 首首歌兒大聯(lián)唱,
幼兒2: 唱了一曲又一曲, 心中的喜悅傳四方。
合: 請(qǐng)欣賞歌曲大連唱。
老師的目光:
幼1:老師,老師,您真好!
幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。
幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
合:下面請(qǐng)欣賞——老師的目光
老師親媽媽親
幼兒1:我們是一群可愛(ài)的寶貝, 我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福, 是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親
開(kāi)門紅
幼兒1:讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)
幼兒2:讓火火的歌謠唱起來(lái)
幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來(lái),
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開(kāi)門紅
農(nóng)家小女孩
幼兒1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香, 喜悅的笑臉,
幼兒2:瞧,誰(shuí)向我們走來(lái)了?
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩
十分鐘
幼兒1:來(lái)、來(lái)、來(lái),大家一起來(lái)!
幼兒3:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)!
合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘
雙人舞
幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。
幼兒2:我們是祖國(guó)的希望。
幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,
合:請(qǐng)欣賞:雙人舞,讓愛(ài)傳出去
幼兒1:一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,
幼兒3:在六一節(jié)來(lái)臨之際,
幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們,
合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演:讓愛(ài)傳出去加油歌
幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,
幼兒2:在校不做書(shū)呆子, 在家不做小皇上,
幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。
合:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌
畢業(yè)詩(shī)
幼兒1:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。
幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,
幼兒3:長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。
合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!
軍中姐妹
幼兒2:誰(shuí)說(shuō)女子不如男! 請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹
結(jié)束語(yǔ):
幼兒1:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng),
幼兒2:童年是歌,一支支清音回響,
幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。
合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽,
幼兒2:親愛(ài)的老師,
幼兒3:親愛(ài)的伙伴,
合:讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
大班畢業(yè)成長(zhǎng)之門主持詞 篇5
師:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
男:親愛(ài)的老師,
女:親愛(ài)的小朋友們!
合:大家好!
A:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱,
B:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,
C:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;
D:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!
A:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
B:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),
C:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。
D:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
A:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合:XX鎮(zhèn)中心幼兒園X屆大班畢業(yè)典禮
一、現(xiàn)在開(kāi)始。
A:親愛(ài)的老師,您們辛苦了
B:親愛(ài)的幼兒園,我們就要再見(jiàn)了
C:在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!
D:掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。(播放音樂(lè))
二、節(jié)目表演:
A:為了今天的活動(dòng),我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目
1、大(2)班舞蹈《快樂(lè)的我們》
2、大(1)《粉刷匠》
3、大(1)《念古詩(shī)》
游戲——《擊鼓傳花》
4、大(1)舞蹈《中國(guó)功夫》
5、大(2)事故《貓醫(yī)生》
6、大(1)歌曲《葫蘆娃》
7、大(2)歌曲《不奇怪》
游戲———《猜謎語(yǔ)》
8、大2舞蹈《牛仔很忙》
9、大1《電子琴獨(dú)奏》
10、大1《繞口令》
11、大2小合唱《芭比娃娃》
游戲——《蹲蹲蹲》
12、大1《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
13、大2小品《賽詩(shī)會(huì)》
14、大1男生合唱《鼓上的小米!
15、大2故事《》
游戲——《你說(shuō)我猜》
16、大1女生合唱《老師,再見(jiàn)了》
17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》
三、結(jié)束:
A:美好的時(shí)光是短暫的。
B:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師
C:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
D:我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!
合:親愛(ài)的老師,我們從心里感謝您!
A:再見(jiàn)吧,老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
B:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!
C:中心幼兒園XX屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
合:謝謝大家的光臨!
大班畢業(yè)成長(zhǎng)之門主持詞 篇6
姚:親愛(ài)的來(lái)賓,
王:親愛(ài)的老師,
魏:親愛(ài)的爸爸、媽媽,
陳:親愛(ài)的小朋友,
合:大家好!
姚:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
王:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
魏:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
陳:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):
姚:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,
王:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,
魏:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,
陳:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),
合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
姚:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,
王:以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓,
合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
魏: 請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái),
陳:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合:建青幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
二.節(jié)目表演:
姚:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。
王:離別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)。
姚:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》,由大班全體小朋友表演。
2 魏:今天我們畢業(yè)了,真想快快背上書(shū)包,做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!
陳:下面首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。
合:請(qǐng)聽(tīng)歌曲:《小二郎》。
3. 姚:三年來(lái),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師、阿姨、爸爸媽媽, 還有建青幼兒園的園長(zhǎng),建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們,現(xiàn)在歡迎我們的園長(zhǎng)張老師告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)
4. 王:我們喜愛(ài)的幼兒園是建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分,今天我們的吳校長(zhǎng)也來(lái)到了這里,我們有請(qǐng)吳校長(zhǎng)對(duì)我們寄予明天的希望。(校長(zhǎng)致詞)
5. 魏:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育,也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們一定也有許多話要說(shuō)。
陳:下面就請(qǐng)大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。
6. 姚:感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù),我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng),
王:三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑,
魏:在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
陳:青青校園里留下我們探索的步步足跡。
合:請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
三. 演出:
1. 王:你喜歡跳舞嗎?
姚:當(dāng)然喜歡啦!老師教過(guò)我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞……
王:好了,好了,那就請(qǐng)你欣賞大二班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈,
合: 魏:快樂(lè)的暑假就要來(lái)到了,你準(zhǔn)備在暑假里干些什么呢?
陳:當(dāng)然要去旅游羅!我們中國(guó)地大物博,有很多美麗的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢!
魏:那你在旅途中碰見(jiàn)外國(guó)朋友,會(huì)不會(huì)和他們交流呢?
陳:Sure! Nice to meet you! Welcome to china!
魏:我們學(xué)了三年的英語(yǔ)了,不但會(huì)簡(jiǎn)單的交流,還會(huì)演英語(yǔ)劇!
陳:請(qǐng)看英語(yǔ)兒童劇《An exciting trip》。
3.姚:別看我們年紀(jì)小,有些小朋友可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了。
王:你也在少年宮跳過(guò)舞的,練舞蹈是不是很累很苦呀?
姚:學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的,沒(méi)有練功房中一遍遍的壓腿下腰,哪有今天翩翩的舞姿?
王:哦,這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》。
4. 魏:舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!
陳:你知道這里面可是有秘密的呀!
魏:什么秘密?快說(shuō)給我聽(tīng)!
陳:因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!
魏:是嗎?那就快讓我們看看家長(zhǎng)表演的節(jié)目!
陳:請(qǐng)欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。
5. 姚:我們快樂(lè),因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),
王:我們快樂(lè),因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>
魏:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑郏?/p>
陳:今天我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離。
姚:回首這三年來(lái)的每一天,老師的關(guān)心,爸爸媽媽的疼愛(ài),仿佛還是昨日,歷歷在目。
王:讓我們一起回顧成長(zhǎng)的每一個(gè)足印,期盼更美好的未來(lái)!
魏、陳:請(qǐng)看多媒體展示《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》,
解說(shuō):邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。
6. 姚:看了這段資料片,真想看看以后的我們會(huì)是什么樣?我想做名老 師,桃李滿天下!你呢?
王:我想做警察,保衛(wèi)大家的安全。長(zhǎng)大以后,我們一定還要再相會(huì)!
姚:請(qǐng)聽(tīng)兒歌《再過(guò)二十年》。
7. 魏:你知道我們中國(guó)人的“七藝”是什么嗎?
陳:哦,這個(gè)我可不太懂。不過(guò)我知道下面一個(gè)節(jié)目可以讓我們了解一些中國(guó)的民族文化。
魏:請(qǐng)欣賞才藝表演,表演者:邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。
8. 王、姚:三位小演員,你們可以接受我們的采訪嗎?
王:冬冬,你是從幾歲開(kāi)始練習(xí)書(shū)法的?邵晨冬小朋友參加過(guò)許多書(shū)法比賽,也獲得過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng),我們祝她能成為一名書(shū)法家
姚:那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個(gè)角落!
合:謝謝你們的表演!
9. 魏:在這快樂(lè)的時(shí)刻,老師也來(lái)為我們表演助興啦!
陳:老師的舞姿一定很優(yōu)美哦!
魏:那當(dāng)然羅!我們的老師不但聰明美麗,還能歌善舞!
陳:請(qǐng)欣賞老師舞蹈《蒙古人》。
10. 魏:老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!
陳:其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》。
11.王:(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過(guò)……
姚:你在唱什么呀?
王:《同一首歌》呀!電視里一直播放的,我們小朋友都很喜歡聽(tīng)的!
姚:今天不用你唱了!因?yàn)殛惱蠋燅R上要為我們帶來(lái)這歌節(jié)目,還是和我們大一班的小朋友同臺(tái)演出的呢!
王:那就快讓我們一起欣賞吧!
12. 魏:三年來(lái),我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們,還輔導(dǎo) 我們參加了許多比賽。
陳:今天,我們就在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)獎(jiǎng)儀式,頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
魏:當(dāng)我們站在這里,接受獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候,更不能忘記老師為我們的成績(jī)付出的一片心血。
陳:小朋友們,讓我們?cè)俅螌?duì)老師說(shuō)一聲:老師,謝謝您!(全體)
13. 王:聽(tīng),這是什么聲音?是隊(duì)鼓,小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來(lái)了。
14. 姚:小學(xué)生的生活多么令我們向往!看,小學(xué)部的校長(zhǎng)周老師也來(lái)了,讓我們聽(tīng)聽(tīng)她對(duì)我們都有些什么要求?
四. 尾聲
1. 發(fā)畢業(yè)證書(shū):
合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚:離園證上留下了我和好伙伴的笑容,
王:留下了老師的倩影。
魏:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)離園證,
陳:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前
! 合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
姚:請(qǐng)大班小朋友接受離園證。
2. 贈(zèng)送禮品:
合:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒不能平靜。
姚:我們從三年前的弟弟妹妹,變成了今天的哥哥姐姐,
王:我們有了更多的弟弟妹妹,我們舍不得離開(kāi)你們。
魏:我們買了一些書(shū)籍送給弟弟妹妹們。
陳:當(dāng)你們看到這些書(shū),就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光,就好像和我們?cè)谝黄稹?向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物)
3.老師贈(zèng)語(yǔ):
合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚:我們不想離開(kāi)老師,
王:但我們必須離開(kāi)幼兒園,
魏:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始,
陳:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來(lái)向老師們匯報(bào)!
合:在這里別之際,我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)老師的諄諄教誨,銘記老師的話語(yǔ)。 (大班老師每人一句臨別贈(zèng)語(yǔ))
4. 唱畢業(yè)歌:
姚: 老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,
王:苗苗活潑有健壯,聰明勇敢有禮貌。
魏:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,
陳: 等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
姚:請(qǐng)聽(tīng)畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》,
大二班:全體幼兒:老師老師再見(jiàn)了,老師老師再見(jiàn)了!
(全體高唱《畢業(yè)歌》)
大班畢業(yè)成長(zhǎng)之門主持詞 篇7
一、開(kāi)場(chǎng)白:
董:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、
李佳:親愛(ài)的老師們、小朋友們
合:大家早上好!
董:童年是一段美好的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。
李佳:三年前,當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)他們的小手。三年后的今天,你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
董:如今,我們大班的幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我最新幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。
李佳:下面我宣布xxxx幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開(kāi)始!(掌聲、背景音樂(lè)同一首歌)
二、代表講話
董:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛(ài)護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長(zhǎng)致辭!(園長(zhǎng)講話)
李佳:(園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴,你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)
董:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,我們家長(zhǎng)的心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,有請(qǐng)大三班韓明璇小朋友的媽媽。(家長(zhǎng)代表講話)
李佳:(謝謝韓明璇的媽媽,短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x!)
董:小朋友們,聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸(媽媽)的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師,我想你們一定也有很多話想說(shuō)!讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)幼兒代表大一班劉璐寧小朋友講話。大家掌聲歡迎!
李佳:(謝謝劉璐寧小朋友,小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)
董:對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的'另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表李海霞老師給我們講話,大家歡迎!(教師代表)講話。
李佳:(謝謝李海霞老師的講話!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為幼兒園爭(zhēng)光!)
小朋友們,馬上就要升入小學(xué)了,小學(xué)的生活會(huì)是怎樣的呢?你們想知道嗎?下面有請(qǐng)小學(xué)的王老師講話,大家掌聲歡迎!
董:謝謝王老師的講話,希望我們小朋友們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
三、節(jié)目表演
李佳:三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想如今感觸最深的應(yīng)該就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞大班老師帶來(lái)的散文詩(shī)朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》,為孩子們送上誠(chéng)摯的祝福。
董:在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō),下面,請(qǐng)大班的全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,演唱歌曲《老師,再見(jiàn)了》
感恩,是我們此時(shí)此刻最想對(duì)幼兒園、對(duì)老師們、家長(zhǎng)們表達(dá)的情感,讓我們把它永遠(yuǎn)傳播下去,下面請(qǐng)全體幼兒、教師和家長(zhǎng),共同表演手語(yǔ)《最好的未來(lái)》。
李佳:接下來(lái)的環(huán)節(jié)是走過(guò)成長(zhǎng)門。請(qǐng)小朋友排成兩隊(duì),走過(guò)成長(zhǎng)之門去擁抱老師,再與家長(zhǎng)手牽手到室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。(結(jié)束音樂(lè))
四、結(jié)束語(yǔ)
董:今天我們就要依依惜別,你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;
李佳:你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!
董:再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!
李佳:老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績(jī)的,老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡!
董:愿可愛(ài)的孩子們健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔,愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。
合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!
大班畢業(yè)成長(zhǎng)之門主持詞 篇8
一、開(kāi)場(chǎng)白
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《同一首歌》音樂(lè)漸弱,主持人上場(chǎng)
師:親愛(ài)的小朋友們。
幼:親愛(ài)的老師和小朋友們。
合:大家下午好!
師:我是朵朵班的xx老師。
幼1:我是朵朵班的xx小朋友。
幼2:我是苗苗班的xx小朋友。
師:鮮花朵朵,綻放在燦爛的陽(yáng)光下,陽(yáng)光閃爍,照耀著我們小朋友一張張笑臉。
幼1、2:讓我們20xx最新大班畢業(yè)典禮主持詞迎著燦爛的曙光奔向未來(lái),奔向前方!
師:下面我宣布:童心飛揚(yáng)快樂(lè)啟航,xx雙語(yǔ)幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
幼1:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師們,老師像媽媽一樣關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。
幼2:在我們即將離開(kāi)幼兒園,開(kāi)始小學(xué)新的學(xué)習(xí)生活的時(shí)刻,老師和園長(zhǎng)也有很多的話想對(duì)我們說(shuō),下面,有請(qǐng)我們學(xué)前班班長(zhǎng)xx老師致辭!
二、致辭
幼1:感謝xx老師精彩的致辭。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、園長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。
幼2:離別之際,我們學(xué)前班的小朋友也有許多的話要說(shuō)給老師聽(tīng)。
師:請(qǐng)聽(tīng)由學(xué)前班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī)》。
(學(xué)前班全體幼兒朗誦)播放背景音樂(lè)(雨的印記kiss the rain)
三、節(jié)目流程
1.師:小朋友們表演的真棒!下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出苗苗班朵朵班小朋友為我們帶來(lái)的充滿動(dòng)感的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
2.師:大班的節(jié)目真是太精彩了,我想下面的小朋友一定都很羨慕他們吧!
幼:對(duì)呀,你看中班的小妹妹也毫不示弱,請(qǐng)欣賞蘋果班小朋友帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。
3.師:蘋果班小朋友表演的棒不棒啊?感謝蘋果班小朋友的友情演出。
英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了培養(yǎng)小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,老師們動(dòng)了不少的腦筋,小朋友們也學(xué)會(huì)了很多很多的英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)口語(yǔ)。今天,苗苗朵朵班的全體小朋友要用英語(yǔ)的形式來(lái)展示他們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果幼兒園大班畢業(yè)典禮。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)情景劇《你怎樣去北京?》
大班畢業(yè)成長(zhǎng)之門主持詞 篇9
一、致開(kāi)幕詞:
A:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:
B:可愛(ài)的小朋友們:
合:大家上午好!
A:今天,是一個(gè)激情滿懷的日子,是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻,因?yàn)楹⒆觽兘K于迎來(lái)了他們?nèi)松械牡谝粋(gè)畢業(yè)典禮,讓我們用熱烈的掌聲向他們祝賀!
B:孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的言傳身教和辛勤培養(yǎng),幼兒園的成長(zhǎng)也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的鼎力支持和熱情幫助。在此,讓我們由衷的道一聲:“謝謝你們!”
A:今天,我們相聚在這里,共同來(lái)分享孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè)吧!下面請(qǐng)欣賞幾位花朵般的小姑娘給我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《火花》。
B:孩子們跳得真好!告訴大家一個(gè)好消息:就在剛才,郵遞員叔叔給我們送來(lái)了一張請(qǐng)柬。
A:快打開(kāi)看看吧!
B:親愛(ài)的老師、可愛(ài)的大一班小朋友們:你們好!我們羊村剛剛被動(dòng)物世界評(píng)選為“草原最美村莊”。在此,我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)大家到羊村做客,敬請(qǐng)光臨!——慢羊羊A:小朋友們,快!坐上汽車出發(fā)了。ㄒ魳(lè)律動(dòng))
二、知識(shí)展示
B:咦,到站了?(出示“百果園”背景圖,A扮作喜羊羊手持鮮花上)
A:歡迎,歡迎,熱烈歡迎!歡迎大家來(lái)羊村做客。很抱歉,我們村長(zhǎng)年歲大了,走路有點(diǎn)兒慢,他讓我先帶大家參觀參觀。這是我們的“百果園”,園中有一顆千年大樹(shù),枝繁葉茂,能結(jié)各種各樣的果子。而最為神奇的是:吃了這果子,能讓小朋友們變得更聰明。尊貴的客人們,請(qǐng)品嘗!
B:那么,我就請(qǐng)一位表現(xiàn)的孩子先來(lái)摘果子吧!
A:好大好香的果子。∵,怎么上面還有字呢?(根據(jù)果子上的題目進(jìn)行知識(shí)展示)
三、兒歌表演
A:百果園里走一遭,的確讓人大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)呀!小朋友們,請(qǐng)系好安全帶,駛向下一站。ㄒ魳(lè)律動(dòng))(出示“金歌坊”背景圖,B扮作美羊羊手持話筒上)
B:hi,大家好!歡迎來(lái)到“金歌坊”!聽(tīng)說(shuō)咱們大一班的孩子唱歌最拿手了,能讓我也聽(tīng)聽(tīng)嗎?(好。
四、故事背誦
A:大一班的小朋友果然出口不凡,余音繞梁。“!美羊羊,怎么沒(méi)見(jiàn)你那位懶懶的師兄呢?
B:哦,你說(shuō)的是懶羊羊!他呀,這幾天迷上了背古詩(shī),走,我?guī)阏宜。(敲門)“懶羊羊哥哥,快出來(lái)呀,你看誰(shuí)來(lái)了?”(出示“詩(shī)雅軒”背景圖,A扮作懶羊羊手拿書(shū)本上)
A:啊,歡迎歡迎,我正背古詩(shī)呢!
B:你背的什么古詩(shī)?讓我們也聽(tīng)聽(tīng)唄!
A:好!春曉,春眠不覺(jué)曉,處處蚊子咬,啪啪打幾聲,看你死多少。
B:哈哈哈!笑死我了!都是你整天上課打瞌睡,看,好好的古詩(shī)讓你給背的!你還是聽(tīng)聽(tīng)咱們的小客人是怎樣背的吧!
五、舞蹈表演
懶羊羊手機(jī)響,接聽(tīng):“喂!”
B:“喂,懶羊羊,別背古詩(shī)了,舞林大會(huì)馬上就要開(kāi)始了,快來(lái)呀!”
A:好!孩子們,我們一起去看看吧!
(出示“舞林大會(huì)”背景圖,B扮作暖羊羊上)
B:舞林大會(huì)馬上開(kāi)始,孩子們,快來(lái)秀一把吧!
六、親子游戲
A:看,孩子們跳得多開(kāi)心!哎,暖羊羊,那邊氣球飄飄的,是什么地方?
B:那可是個(gè)好玩兒的地方。走,咱看看去!
。ǔ鍪尽坝螛(lè)場(chǎng)”背景圖,A扮作沸羊羊上)
A:謝天謝地,你可來(lái)了!今天,也不知是怎么回事,游樂(lè)場(chǎng)上冷冷清清的,我想玩游戲,也找不到一個(gè)伴兒!
B:你想玩什么游戲呀?
A:我想玩。
七、頒獎(jiǎng)儀式
哎呀,不好意思,我來(lái)晚了。聽(tīng)他們說(shuō),你們的表現(xiàn)太棒了!羊村村民一致通過(guò),要將你們?cè)u(píng)選為“優(yōu)秀小朋友”!頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
八、閉幕詞
A:美好的時(shí)光總是短暫的。孩子們,過(guò)了今天,你們就要邁進(jìn)小學(xué)生活了,老師真有點(diǎn)兒舍不得。
B:不過(guò),鳥(niǎo)兒大了,總要飛上藍(lán)天的。我相信:你們一定會(huì)喜歡小學(xué)生活的!你們一定會(huì)取得好成績(jī)的!也請(qǐng)你們記。捍笠话嘤肋h(yuǎn)是你們親切的家!老師永遠(yuǎn)是你們最親的媽媽!合:歡迎你們;丶铱纯!大一班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家!再見(jiàn)!
大班畢業(yè)成長(zhǎng)之門主持詞 篇10
一、開(kāi)場(chǎng)白
徐:親愛(ài)的爸爸媽媽
朱:親愛(ài)的爺爺奶奶
嚴(yán):親愛(ài)的老師們,阿姨們。
師:親愛(ài)的小朋友們,
合:大家上午好!
徐:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱,
朱:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,
嚴(yán):他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福。
師:今天是我們行知幼兒園值得紀(jì)念和難忘的日子,我們大班的孩子們要畢業(yè)了!時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼三年的幼兒園生活馬上就要結(jié)束了,今天我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們的爸爸媽媽,爺爺奶奶來(lái)參加你們?nèi)松械谝淮萎厴I(yè)典禮。
徐:你們可曾記得三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后,睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
朱:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
嚴(yán):三年后的今天,我們長(zhǎng)大了,懂事了,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
師:相信三年的幼兒園生活一定給你們留下了許多難忘的事情。離別之際,就讓我們帶著無(wú)限美好的回憶,帶上老師們的祝福和爸爸媽媽們的希望,共同度過(guò)這難忘的畢業(yè)典禮!
師:離園之際,我們親愛(ài)的園長(zhǎng)朱老師有些心里話想對(duì)大家說(shuō),接下來(lái),讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)朱老師致辭!
二、節(jié)目表演
師:謝謝朱老師對(duì)大家最真摯的祝福!三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),你們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師,阿姨的精心教導(dǎo)和哺育,聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)欣賞我們大班全體小朋友帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,全體起立!
師:好優(yōu)美的詩(shī)朗誦,聽(tīng)著讓人真感動(dòng)。接下來(lái),讓我們把優(yōu)美的話語(yǔ)化成動(dòng)聽(tīng)的歌曲,投入你們最真的情感,一起唱響屬于你們的《畢業(yè)歌》。
朱:謝謝大班全體小朋友帶來(lái)的表演。相信這一幕會(huì)永遠(yuǎn)刻在我們每個(gè)人的心里。接下來(lái),將是每個(gè)班級(jí)帶來(lái)的精彩表演了。首先,有請(qǐng)我們大二班全體小朋友帶來(lái)活力四射的《牛牛啦啦操》。掌聲有請(qǐng)!
徐:哇,大二班真是一個(gè)充滿活力的班級(jí)。在我們大一班呀,有許多小朋友都有自己的一技之長(zhǎng),掌聲有請(qǐng)沈廣璐小朋友給大家?guī)?lái)一段古箏獨(dú)奏《沂蒙小調(diào)》和9位小朋友帶來(lái)彩帶伴舞。
嚴(yán):謝謝大一班的小朋友,你們真厲害!我們大三班的小朋友也很厲害,小朋友們,你們見(jiàn)過(guò)爵士舞嗎?爵士舞是一種很帥氣的舞蹈,掌聲有請(qǐng)大三班小朋友帶來(lái)的爵士舞表演。
徐:大三班小朋友的爵士舞可真帥氣呀!我們大一班也有一個(gè)帥氣的男生,他叫朱怡帆,今天他要給我們帶來(lái)一段架子鼓表演,還有8位美女小朋友幫他伴舞呢,掌聲有請(qǐng)!
朱:謝謝朱怡帆小朋友的架子鼓表演,你真是太棒了!小朋友們,炎炎的夏日已經(jīng)到了,大二班的女生們想邀請(qǐng)大家一起去海邊乘風(fēng)踏浪,掌聲有請(qǐng)大二班女生帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。
嚴(yán):謝謝大二班女生們的舞蹈。炎熱的夏天,大二班的女生們邀請(qǐng)?jiān)蹅內(nèi)ヌだ,那我們大三班的小朋友們,你們(cè)谙奶煜敫陕锬?(《洗澡》集體回答),那還等什么?來(lái)吧!
徐:“我愛(ài)洗澡,皮膚真好”謝謝大三班小朋友的舞蹈。你們見(jiàn)過(guò)螃蟹跳舞嗎?今天,大一班的男生們就變成一只只可愛(ài)的小螃蟹一起來(lái)跳恰恰舞,一起欣賞大一班男生帶來(lái)的舞蹈《螃蟹恰恰恰》,掌聲有請(qǐng)。
朱:大一班男生的舞蹈,真的很不錯(cuò)!我們大二班的男生也很不錯(cuò)哦,他們用舞蹈就可以告訴你們,《我真的很不錯(cuò)》。
嚴(yán):謝謝大二班小朋友的表演!我們大三班的小朋友還精心準(zhǔn)備了一段詩(shī)朗誦,接下來(lái),請(qǐng)欣賞大三班小朋友的詩(shī)歌連誦。
徐:謝謝大三班小朋友優(yōu)美的詩(shī)朗誦。大一班的小朋友又迫不及待的要來(lái)表演了,掌聲有請(qǐng)大一班全體小朋友帶來(lái)的舞蹈《日不落》。
朱:大一班小朋友表演的真棒!告訴你們,我們大二班的小朋友還是一群《愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)》呢,這不,他們飛來(lái)了,掌聲歡迎!
徐:大二班小朋友的歌聲真動(dòng)聽(tīng)!小朋友們,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,遇到困難,就要說(shuō)《不怕不怕》,掌聲有請(qǐng)大一班全體小朋友帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》。
嚴(yán):是呀,我們都長(zhǎng)大了,懂事了,我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,讓我們一起跟著大三班的小朋友用手語(yǔ)表演《感恩的心》,掌聲有請(qǐng)朱園長(zhǎng)演唱《感恩的心》。
師:謝謝朱老師傾情演唱,謝謝孩子們真誠(chéng)的表演,你們那顆感恩的心,相信大家都能感受到。孩子們,三年來(lái)你們知道你們收獲的最寶貴的東西是什么嗎?是友誼。離別之際,想必你們肯定會(huì)有很多話想跟你的好朋友說(shuō)吧。我想,現(xiàn)在只有一首歌最能表達(dá)你們此刻的心情,來(lái),讓我們手拉手,共同唱響《友誼地久天長(zhǎng)》。
三、結(jié)束語(yǔ)
徐:親愛(ài)的老師、阿姨我們從心里感謝您!
朱:不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
嚴(yán):再見(jiàn)吧,親愛(ài)的老師!再見(jiàn)吧,親愛(ài)的阿姨!
徐朱嚴(yán):讓我們?cè)僖黄鹣蚶蠋熀桶⒁陶f(shuō)一聲:“老師、阿姨你們辛苦啦!”(幼兒集體喊)
師:謝謝你們,只要你們能健康成長(zhǎng),老師、阿姨付出再多的辛苦都是值得的,孩子們,請(qǐng)你們記住,雖然你們要畢業(yè)了,但老師們還是會(huì)一如既往地愛(ài)你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們以后常回幼兒園看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)!孩子們,最后讓我們共同呼喚:“我們,畢業(yè)啦!”(合)
合:讓我們相約美麗燦爛的明天!行知幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
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