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幼兒園畢業(yè)典禮師生互動主持詞（精選8篇）
主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在如今這個時代，很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛，那么我們該怎么去寫主持詞呢？下面是小編為大家整理的幼兒園畢業(yè)典禮師生互動主持詞（精選8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園畢業(yè)典禮師生互動主持詞1
石和焦：親愛的爸爸媽媽
王和張：親愛的老師、小朋友們
合：大家上午好
石：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后，睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方
焦：三年前，當我們邁著蹣跚的腳步走進幼兒園，是老師們輕輕接過我們的小手
王：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲
張：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會了很多本領(lǐng)。
石：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，來參加我們的畢業(yè)典禮
焦：讓我們共同感受我們的老師為我們付出的艱辛
王：請大家共同檢驗三年來我們學(xué)到的本領(lǐng)
張：與我們共同分享我們成長的快樂
合：機關(guān)幼兒園大六班“感動成長”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始
王：成長的腳步不會停留，多彩的小學(xué)生活已悄悄向我們走近
張：自從參觀小學(xué)后，我們小朋友也特別向往小學(xué)生活
王：嗯，對了，張瑤，那天去了中山小學(xué)參觀，你有什么感想
張：我覺得呀，大家加來后，個個都像個小學(xué)了，請欣賞弟弟們的表演《象個小學(xué)生》
石：弟弟們的表演真精彩，下面請欣賞妹妹們的表演《讀書郎》
石：我們這些會唱歌的小花朵們，在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時光
焦：即將邁出幼兒園的校門，我們有很多話想說
石和焦：請壽景燁小朋友代表我們來說說心里話
石：我們長大了，我們的本領(lǐng)非同一般了，看過我們班那支神氣的小樂隊嗎
焦：那可不是一支普通的小樂隊。每位隊員都能演奏小樂器，真像小學(xué)的鼓樂隊呢
石：百說不如一看，請大家一起欣賞樂隊行進表演《土耳其進行曲》
王：我們的快樂成長，離不開爸爸媽媽細心地照料
張：我們的快樂成長，離不開爸爸媽媽耐心地教導(dǎo)
王：是誰不禮貌地說，我們這幫小孩不懂得珍惜，不懂得感恩
張：讓我們用歌聲告訴大家，我們的一片深情報恩之心。請欣賞全體幼兒的表演《感恩的心》
石：三年來，我們成長得多快啊
焦：這里面有老師的.精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心
石：在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說
焦：有請王傳奕的媽媽和張瑤的媽媽作為家長代表為我們說幾句話
張：感謝兩位媽媽為我們送上的美好祝愿，我們深受鼓舞，我們倍感親切
焦：我們這群可愛的孩子呀，還有什么比父母的祝福，老師的教導(dǎo)，同伴的關(guān)愛更值得我們期待呢
王；三年的美好時光，猶如一本炫彩的書，記錄著我們成長的點點滴滴
張：今天我們就要離開老師、阿姨，離開生活了三年的幼兒園，不舍得、不舍得
王和張：再見了幼兒園；再見了，老師，我們一定會回來看您！請欣賞集體舞《老師再見了》
石：聲聲感謝化作美麗的詩篇
焦：聲聲留戀化作動聽的語言
石和焦：請聽朗誦《畢業(yè)詩》
王：三年前，我們走到一起，因為相聚
張：今天我們還是聚在一起，因為別離
王：我們畢業(yè)了
張：我們翱翔了
王和張：我們就要離開幼兒園了，讓我們用美的歌聲，唱出我們難忘的情懷，讓我們的歡聲笑語，永遠回蕩在幼兒園的上空
石和焦：畢業(yè)了
王和張：我們畢業(yè)了
石：我們不想離開老師
焦：但我們要告別幼兒園
王：因為我們的學(xué)習(xí)旅程又將開始
張：當我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來向老師們匯報
合：再見了，幼兒園！再見了，親愛的老師！
石和焦：機關(guān)幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中
王和焦：親愛的老師，親愛的伙伴們，讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來
合：機關(guān)幼兒園大六班“感動成長”畢業(yè)典禮到此結(jié)束！再見！
幼兒園畢業(yè)典禮師生互動主持詞2
一：老師直接上表演手語節(jié)目《老師謝謝你》
二：四位主持人上場（主持人上場伴音樂
1：尊敬的各位來賓，
2：尊敬的老師，
3：親愛的小朋友，
4：親愛的爸爸、媽媽們，
1、2、3、4合：大家上午好！
1：你們可曾記得，三年前，孩子們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
2：三年前，當孩子們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過他們的小手。
3：三年前，他們只能唱一些簡單的歌曲。
4：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是他們，但是他們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會了許多本領(lǐng)。
1、他們會唱好聽的歌曲，
2、他們能朗誦優(yōu)美的詩篇，
3、他們會跳可愛的舞蹈，
4、他們會畫美麗的圖畫，
合：我們還會許多本領(lǐng)！
1：今天，我們誠摯地邀請孩子的爸爸、媽媽以及他們的長輩們
2、還有曾經(jīng)愛護、關(guān)心他們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會各界嘉賓，
1、2合：來參加我們的畢業(yè)典禮！
3：請大家檢驗孩子們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本領(lǐng)，
4：與孩子們共同分享成長的快樂。
3、4：合：xxxx幼兒園20xx屆畢業(yè)典禮暨文藝匯演現(xiàn)在開始。（放禮花）
1：時間像鬧鐘，嘀嘀嗒嗒向前跑著，三年的時間過去了，當年愛哭愛鬧的小不點已經(jīng)長大了，不僅自己的事情自己做，還能幫助別人，學(xué)習(xí)了很多知識也懂得了很多道理。
2：今天是：小朋友向爸爸媽媽展示匯報的日子，也是父母為他們們喝彩的日子。
3：孩子們充滿喜悅充滿歡快
4：家長們充滿期待充滿希望
1：接下來就讓我們用最熱烈的`掌聲請出部分家長向自己的寶貝贈送鮮花，當然孩子們也會為自己的父母送上一份禮物，自制的心靈賀卡，有請親愛的家長們上臺。
2：好掌聲歡送父母拉著自己的孩子下場
3：讓我們珍惜今天這個特殊的日子吧
4：帶上我們大家的祝福，放開夢想，從這里飛翔。
四：1：童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，進入下一個階段的學(xué)前班生活。此時此刻，心情最激動的還是孩子們的父母，下面我們就掌聲邀請學(xué)生家長代表上場發(fā)言
1：感謝家長意味深長、熱情洋溢的講話，他的希望就代表著天下父母的心，不僅鼓勵著我們xx幼兒園走向更好更高的目標，同樣也相信，未來，我們會因為擁有這么多優(yōu)秀的孩子而驕傲。下面請欣賞表演的節(jié)目《弟子規(guī)》，指導(dǎo)老師：吳海茹，有請。
3、4上場
3對4說：xx你喜歡跳舞嗎？
4：當然喜歡啦！我們幼兒園的老師都會跳，而且也教給孩子們很多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞等等。
3：好了，好了，下面那就請大家欣賞班小朋友給我們帶來的舞蹈，
3、4：合：《一雙小小手》
七：1：鑼鼓喧天，令人振奮不已
2：快樂舞蹈，令人手舞足蹈
1：感謝班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈
2：瞧那邊一群可愛的小模特們像我們走來
1：請欣賞走秀《泳裝秀》
2：指導(dǎo)老師：譚xx
八：3：痛苦和悲傷：留給我自己，快樂送給最愛的你
4：為你而生的偶像萬萬歲為你平凡的偶像萬萬歲
3：下面請欣賞有XX班為我們帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》
4：指導(dǎo)老師：趙xx
九：1：孩子們，三年來我們的成長離不開老師老師辛勤的輔導(dǎo)，更離不開我們園長的教導(dǎo)、愛心哺育，離別之際，我們尊敬的園長有許多的話要說給大家聽，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長致辭好嘛！有請xx園長。
十：2：感謝XX園長發(fā)言的囑托與期望，朋友們，下面最激動人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环葑C書，畢業(yè)證。讓我我們以熱烈的掌聲請出。
雖然今天我們離開了xx幼兒園，也希望小朋友與各位家長們會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系。
（播放歌曲如果你感到幸福你就拍拍手）
1：多么珍貴的畢業(yè)證書，它將伴隨著小朋友走進小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到永遠。
十一：2：接下來請欣賞班情景劇《春》
十二：3：《精靈進行曲》被人們稱為“斗牛士進行曲”。下面就請欣賞XX班的為大家?guī)淼拇驌魳繁硌荨毒`進行曲》。
十三：4：幼兒園里有這么一群孩子，他們天真無邪，他們活潑可愛，他們猶如舞動的精靈，請欣賞由班帶來的舞蹈《丫丫的兒歌》，掌聲歡迎。
十四：1：三年的校園生活不僅使孩子們在各方面得到發(fā)展，也使他們與老師建立了純真的感情。在這特殊的日子里，我們親愛的老師一定也有很多話想對孩子們說？下面讓我想邀請全體老師為大家朗誦，讓我們以熱烈的掌聲歡迎老師的寄語。（畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。）
十五：2：開心的鑼鼓再次敲起來，動人的歌曲唱起來，優(yōu)美的歌舞起來，接下來就請欣賞由XX班表演的時尚健美操《向前沖》，掌聲有請。
十六：1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，尊敬的各位老師，小面請欣賞班的小朋友帶來的舞蹈《唐詩新唱》，指導(dǎo)老師：趙xx。
十七：3：時光荏苒歲月如梭！
4：在三年里，我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。
3：今天，我們歡聚一堂，放飛希望，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏，下面我們將進行互動歌曲，《相親相愛的一家人》請大家不要吝嗇你的掌聲，和我們一起分享家的喜悅，幸福夢想吧！
十七：結(jié)尾詞
1：告別昨日的稚嫩，我們向快樂出發(fā)。
2：喜看今天的成長，我們向快樂出發(fā)。
3：憧憬明朝的收獲，我們向快樂出發(fā)。
4：親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在。
1：孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起
2：祝孩子們永遠健康，美麗。
3：祝家長朋友身體健康，工作順利。
4：xx幼兒園20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
合：再見！
幼兒園畢業(yè)典禮師生互動主持詞3
親愛的家長，可愛的小朋友們
大家好！
鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚；星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；花兒在開放，鳥兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩！他們像似在表達對同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對教師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。此時此刻，我們的心境十分激動，因為，今日孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把完美的時刻永遠留在心中。
xxx幼兒園畢業(yè)典禮此刻開始�。ü恼�、禮花）背景音樂《同一首歌》
一、園長講話
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的歡樂時光，這三年，教師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛護你們，園長也時時刻刻在關(guān)心著你們的成長，下頭，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭�。ü恼啤⒍Y花）
二、獻花
園長的話，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們要向親愛的教師嫌獻上他們最深的祝福，以感激教師的培養(yǎng)和教育。瞧，學(xué)前班小朋友代表要向教師獻花了，讓我們掌聲歡迎園長及各位教師上場（幼兒獻花、掌聲、禮花）背景音樂《同一首歌》
三、家長代表講話
幼兒園是一片沃土，園長、教師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們必須有許多話想說，下頭請家長代表講話（掌聲、禮花）
金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的夸獎，今日來到現(xiàn)場的'家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關(guān)愛，感激家長們對我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的教師由衷的說聲“多謝”（禮花）。
四、教師詩朗誦
教師對孩子的愛是無私奉獻的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下頭由我們親愛的教師為孩子們送上一份異常的禮物——“永遠的守巢人”（掌聲）背景音樂《同一首歌》。
永遠的守巢人
今日，我的心境凝重
因為
與我朝夕相伴的孩子們就要離開
今日，我倍感欣慰
因為
孩子們將飛向更廣闊的天空
晨光中，我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉
暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個個離去的背影
聽慣了清晨的聲聲問候
看慣了傍晚燦爛的笑臉
是顆顆童心讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔
再見了，我親愛的孩子
教師，會打心底里永遠關(guān)愛著你們
再見了，我親愛的孩子
教師會在那里
做你們永遠的守巢人
幼兒園畢業(yè)典禮師生互動主持詞4
一、開場白
B：尊敬的各位來賓，
A：親愛的老師們，
B：親愛的爸爸媽媽們。
A：可愛的小朋友們。
合：大家上午好。
A：你們可曾記得，四年前，那一群可愛不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
B：四年前，當你們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，老師們輕輕接過你們的小手。
A：四年前，你們只能唱一些簡單的歌曲，
B：四年前，你們只會畫涂鴉式的圖畫，
A：四年后的今天，你們長大了，
B：就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了。
A：今天，我們誠摯地邀請爸爸媽媽們，以及曾經(jīng)愛護、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。
B：請大家與我們一同分享孩子成長的快樂與喜悅！揚大二幼20xx屆大班畢業(yè)典禮。
合：現(xiàn)在開始。
二、領(lǐng)導(dǎo)講話
A：四年的時光，每時每刻，老師都見證著孩子的成長，心中總有說不盡的不舍與祝福，下面就有請揚大二幼的耿園長來為大家說說她的感受。（耿園長講話）
B：感謝耿園長的祝福話語，句句是情，字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話，想對四年來一直關(guān)心、愛護孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請大三班的姚志飛揚。掌聲有請。（幼兒代表發(fā)言）
A：將來，我會長的很高很大，再高再大，也是您培育的娃娃，說的真好。四年的時光，總讓我們有說不盡的感謝，道不盡的情誼，下面有請大班家長代表發(fā)言。（家長發(fā)言）
B：（感謝家長的發(fā)言�？偨Y(jié)）4年來，一直默默關(guān)心、呵護孩子的除了老師，還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們，掌聲有請阿姨們，讓我們將手中的最美的獻花獻給最可愛的阿姨，再給阿姨一個深深的擁抱，謝謝阿姨！您辛苦了�。ò⒁太I花）
A：小朋友們就要畢業(yè)了，和你們一起相處的弟弟妹妹們對你們有說不盡的不舍和依戀，下面就讓我們傾聽中班弟弟妹妹的心聲。！請欣賞中班朗誦《信》——（中班朗誦）。
B：每個人都有夢想，夢想是純真美好的，她載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們美好的回憶，在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里，有這樣一群可愛的小妞妞，帶著夢想，帶來希望，一起歡送大哥哥大姐姐們，瞧，她們來了，請欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。（舞蹈《俏妞妞》）
A：感謝中班的弟弟妹妹，一群可愛的孩子們！
B：今天，我的孩子們，你們要畢業(yè)了，我們?yōu)槟銈儨蕚淞诵《Y物——字典（A發(fā)揮：小朋友們，你們猜猜看會是什么呀？——字典），下面就有請班級的小朋友代表上臺領(lǐng)取禮物。希望你們今后的人生充滿智慧和知性。同時，我們的家長也向幼兒園獻上錦旗來表達自己和孩子對幼兒園4年來的感謝之情。（互贈禮物：幼兒字典，家長禮物）
A：在今天這個特別的日子里，我們的思緒總是不能平靜，我們從四年前的小弟弟小妹妹，長成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師，您真好，辛勤培育好苗苗�！�
B：一首《畢業(yè)歌》，唱出孩子成長的心聲，也道出了老師無盡的思念�，F(xiàn)在請寶貝們輕輕起立，讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》�。ǔ懂厴I(yè)歌》）
A：孩子們，明天你們即將起航，離開幼兒園了。理想的琴，須撥動勤奮的弦，才能奏出人生最美妙的`樂章。親愛的孩子們，讓我們攜起手來共同譜寫我們最美好的心愿。
三、放飛心愿
B：氣球代表著孩子們的夢想，老師們用靈巧的雙手，編織著夢想，請我們的家長將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球，讓我們一起放飛心愿，放飛我們的夢想。
A：美好的時光總是讓人銘記在心，我的孩子們，幼兒園是你永遠的家，歡迎你�；丶铱纯�。
B：現(xiàn)在請家長們高舉你們手中的氣球，牽著你們的孩子一同來到我們的操場中間，聽好口令
合：5——4——3——2——1（音樂）
B：天空中充斥著我們的歡笑，空氣中彌漫著迷人的氣息�？蓯鄣暮⒆觽儯屛覀円黄痫w得更高更遠。讓我們一起高呼：
合：我們畢業(yè)啦。
幼兒園畢業(yè)典禮師生互動主持詞5
男：尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友：大家上午好！
女：三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個有趣的地方。今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業(yè)典禮，xx縣幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始！下面有請楊孫芹園長給我們致賀詞！有請楊園長！
男：感謝楊園長的致辭，感謝園長老師對小朋友一貫的關(guān)心和愛護。在美麗的六一幼兒園，孩子們，你們收獲了很多，取得了很多成績。在剛剛過去全市幼兒童話劇比賽中，我們幼兒園大班的孩子表演的童話劇《小青蟲的夢》取得了全市一等獎的好成績！是這次比賽中灌云縣唯一獲得一等獎的幼兒園。孩子們你們真棒！老師為你們高興！下面請欣賞我們幼兒園大班小朋友表演的獲得全市一等獎的童話劇《小青蟲的.夢》。
女：孩子們，你們就要畢業(yè)了！希望你們像小青蟲一樣拼搏進取，記住世界上沒有什么不可以，只要你努力不放棄。在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說。下面請欣賞《畢業(yè)詩》。掌聲有請！
男：是啊，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜；三年的朝夕相伴，讓我們不能忘記。孩子們，在老師心里，你們就是老師的乖寶貝；下面請欣賞快板《老師親，媽媽親》。
女：謝謝孩子們表演的精彩快板。今天來到這里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽，讓我們一起來聽聽他們的心里話吧。有請家長代表發(fā)言。
男：感謝家長代表的發(fā)言。親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，在孩子成長的道理上，你們付出很多，你們辛苦了。辛勤的付出一定會有回報，不遠的將來，你們會看到孩子們長成參天大樹。接下來請欣賞大四班表演的歌舞《我愛我老師的眼睛》。
女：孩子們唱得這么深情，老師的眼睛都濕潤了。孩子們，不管你們飛到哪里，老師的眼睛都一直關(guān)注你們，祝福你們。下面有請大五班孩子為大家表演古詩《春曉》。
男：春眠不覺曉，孩子們，希望你們珍惜每一天，好好學(xué)習(xí)，天天向上，取得好成績，心里倍兒爽。請欣賞大六班小朋友帶來的《倍兒爽》。
女：是啊，我們個個都開心，個個都是倍兒爽！孩子們，祝愿你們在以后的學(xué)習(xí)生活中，天天倍兒爽！今天你們就要畢業(yè)了，我們來一起唱唱畢業(yè)歌吧。
男：親愛的小朋友，親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，感謝你們一直以來對六一幼兒園的信任和支持！愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們前程萬里、一飛沖天！祝家長朋友工作順利，身體健康！xx縣六一幼兒園xxxx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)典禮師生互動主持詞6
一、活動開始部分（祝福篇）
1、開場
晴：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
蘭：親愛的各位來賓，
袁：親愛的小朋友們，
炎：親愛的爸爸媽媽們，
宸：親愛的老師們，
合：大家上午好！
晴：我是中班的晴晴老師！
龍：我是中班龍墨涵小朋友的爸爸！
蘭：我叫楊沁蘭
袁：我叫袁熠萱
炎：我叫肖錦炎
宸：我叫李宸
幼兒合：我們是開福區(qū)教育局第三幼兒園大班的小朋友。
蘭：開福區(qū)教育局第三幼兒園，是我們童年的樂園。
袁：我們在這里學(xué)習(xí)，
炎：在這里成長。
宸：我們在這里生活，
蘭：在這里游戲。
龍：你們可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜著大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
袁：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，
炎：是老師輕輕接過我們的小手。
宸：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、
蘭：只能畫一些簡單的圖畫。
晴：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會了許多本領(lǐng)。
蘭：我們會唱好聽的歌曲，
袁：會朗誦優(yōu)美的詩篇，
炎：會跳可愛的舞蹈，
宸：會畫美麗的圖畫。
幼兒合：我們還會許多本領(lǐng)！
龍：今天，你們即將畢業(yè)了！
蘭：今天，是一個激情滿懷的日子，
袁：是一個放飛希望的時刻！
晴：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
龍：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
晴：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
�。ㄕ坡暎┫茸屛覀儊碚J識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：xx，讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
合：開福區(qū)教育第三幼兒園“致童年，夢未來”大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。（拍手）
2、領(lǐng)導(dǎo)講話部分
晴：首先，進入我們今天主題的第一個環(huán)節(jié)祝福篇。新的一年里，我們幼兒園取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開開福區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，我們再次感謝你們。下面有請教育局為我們致辭。大家掌聲歡迎。
炎：謝謝的精彩致辭。
龍：在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們不僅要感謝敬愛的老師們，更要感謝撈刀河鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府們對我們幼兒的關(guān)愛。下面歡迎撈刀河鎮(zhèn)為我們致辭。大家掌聲歡迎。
3、家長講話部分
袁：謝謝的精彩講話。
晴：今天的爸爸媽媽個個神采飛揚，臉上洋溢著幸福的笑容。
蘭：三年來，我們成長得多快呀！
袁：這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心。
蘭：在我們畢業(yè)之際，爸爸媽媽一定也有許多話要對我們說。
晴：下面我們歡迎畢業(yè)班的家長代表講話。
4、園長講話部分
宸：謝謝的祝福。
龍：幼兒園就像金色的搖籃，今天搖籃里的孩子長大了。
宸：園長、老師就是守候在搖籃邊的媽媽。
袁：今天我們即將走向新的天地，媽媽心里有多么不舍。
龍：園長媽媽又對你們寄予了什么希望呢？讓我們在離園前再一次聆聽園長媽媽的教誨吧！
蘭：感謝園長媽媽的'囑咐，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
二、節(jié)目串詞：（歡樂篇）
一、晴：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。
蘭：此時此刻，我們的心情非常激動，
炎：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中，
蘭：讓我們一起朗誦畢業(yè)詩歌！
二、龍：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！孩子的眼睛最真實，也是最動人的。
袁：下面，請跟隨一段動感的節(jié)拍欣賞由幼兒園舞蹈隊帶來的舞蹈《大眼睛》。
三、晴：我是快樂的小跳蛙，借我一雙翅膀，我就能飛向太陽，
宸：我是快樂的小跳蛙，總有一天奇跡會發(fā)生在我身上。
晴：請欣賞小班的弟弟妹妹們表演的舞蹈《快樂的小跳蛙》！
四、蘭：唉，你還記得老師經(jīng)常給我們講得一句話嗎？
炎：什么呀？
蘭：飯前便后要洗手。
炎：當然記得啦，我們不是還會一個舞蹈《洗洗手》嗎？
蘭：走，趕緊去吧，大家正等著我們一起上臺表演呢。
四、晴：當音樂響起時，當身體舞動時，當活力與動感融合時，讓健康永遠停留在我們的身體。
炎：讓我們一起舞動。請欣賞大班小朋友帶來的健美操表演。
五、晴：家園共育一直是本園辦園的特色之一，下面請欣賞由家長和小朋友們一起帶來的親子舞蹈《海寶來了》！
六、龍：跳躍的音符演奏著無窮的活力，動人的舞步展示著快樂的風(fēng)影。
宸：下面有請欣賞幼兒園老師為我們帶來的舞蹈魔術(shù)秀。《不要不要》
七、龍：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。
蘭：今天，小班的小朋友跳起了歡樂的草裙舞，
宸：來慶祝我們屬于我們自己的節(jié)日，請欣賞小班小朋友帶來的草裙舞。
八、晴：京劇藝術(shù)是我們國家的“國粹”，京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝，唱腔優(yōu)美！
袁：五官的夸張，多彩的顏色，
炎：帶入一個充滿神奇的京劇世界！
袁：下面請欣賞大班小朋友帶來的《說唱臉譜》。
九、龍：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請欣賞帶來的廣場舞《我不是高富帥》。
十、龍：李晨，你會念唐詩三百首嗎？
宸：會，我會念憫農(nóng)，春曉等好多首唐詩！
龍：那今天中班的小朋友表演的《唐詩新唱》將會給我們帶來怎樣的驚喜呢？
三、離別篇
一、頒發(fā)畢業(yè)證書
晴：看完中班小朋友的精彩表演，接下來進入到我們今天的最后一個環(huán)節(jié)離別篇。
蘭：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
晴：畢業(yè)證上留下了我們最美的笑容。
袁：留下了老師的倩影。
晴：當我們想你的時候，我會打開畢業(yè)證。
蘭：幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前！
晴：接下來我們要為大班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。首先有請小朋友上臺，請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
龍：然后有請小朋友上臺，請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
晴：接下來請小朋友上臺，請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
龍：最后請小朋友上臺，請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
二、幼兒講話
晴：今天，我們大班小朋友就要畢業(yè)了，在這個離別的日子里，他們都有說不完的話，讓我們掌聲請出小朋友代表全體畢業(yè)班的小朋友說說自己的心里話。
三、大班教師講話部分
袁：謝謝小朋友的講話！
龍：小朋友們，你們知道嗎？在今天這一特殊的日子，我想心情最為激動和依依不舍的應(yīng)該是我們老師，
晴：袁熠萱你為老師準備了什么禮物嗎？
袁：我為老師準備了鮮花！
龍：那趕快請老師上臺來，把鮮花送給她們吧！
晴：現(xiàn)在請老師也為我們講一講你現(xiàn)在的心情！
龍：謝謝老師。和你們一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的令人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。
四、畢業(yè)歌
晴：大班的小朋友留戀著老師，更舍不得朝夕相處的小朋友，小伙伴，他們排演了一首歌曲，獻給他們喜愛的尊敬的老師，和可愛的小伙伴們，請欣賞《畢業(yè)歌》。
五、同一首歌
龍：今天是個開心的日子，我們歡聚一堂，唱著同一首歌。
蘭：下面請欣賞園長媽媽和中班胡敖源小朋友爸爸一同演唱的《同一首歌》。
四、結(jié)束語
晴：伴隨著一偏偏的歌聲，親愛的孩子們，你們?nèi)缤癯岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。
龍：小寶貝我用彩虹和你約定，約定快樂的長大，迎接燦爛的未來。
晴：幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語，畫紙上也留下你們幼稚的筆跡。
龍：現(xiàn)在你們長大了，變成聰明的天使，就要離開我們了，飛向更加廣闊的天空。
晴：老師心中有很多很多的不舍！但是總有一天你們會長大成人！
龍：再見了，親愛的孩子們！請帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心的出發(fā)吧！
蘭：美好的時光是短暫的，
袁：我們會深深的記住在幼兒園生活的每一天
炎：親愛的老師、阿姨，我們從心理感謝你
蘭、袁合：再見吧，親愛的老師，
炎：親愛的老師，我們約定以后一定會回來看您，
宸：向您匯報我們的學(xué)習(xí)成績。
師合：美好的時光總是讓人銘記在心，孩子們，大班永遠是你們親切的家，歡迎你�；丶铱纯�，孩子們，讓我們共同歡呼：我們畢業(yè)拉！
合：開福區(qū)教育局第三幼兒園“致童年，夢未來”大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家。
幼兒園畢業(yè)典禮師生互動主持詞7
一、開場白：
董：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長！
李：親愛的老師們、小朋友們！
合：大家早上好！
董：童年是一段美好的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。
李：三年前，當我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過他們的小手。三年后的今天，你們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會了許多本領(lǐng)。
董：如今，我們大班的幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學(xué)生活。此時此刻，我們的心情非常激動，因為你們要畢業(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
李：下面我宣布xxx幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開始！掌聲、背景音樂同一首歌。
二、代表講話
董：小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛護你們，園長也時時刻刻在關(guān)心著你們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長致辭！
李佳：園長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們會因為擁有你而驕傲，你的名字會永遠留在我們的記憶里。
董：幼兒園是一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。 如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝，我們家長的心中也充滿了感激和敬意。下面請家長代表講話，有請大三班xxx小朋友的媽媽。
李：謝謝 xxx的媽媽，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著各位家長對我們多深的愛呀。我們一定不辜負您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝！
董：小朋友們，聽了園長和爸爸媽媽的表揚，你的心里是不是很高興呀？ 在這特殊的日子里，面對著對自己養(yǎng)育之恩的父母，面對著培育自己的老師，我想你們一定也有很多話想說！讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧！請幼兒代表大一班劉璐寧小朋友講話。大家掌聲歡迎！
李：謝謝 劉璐寧小朋友，小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期望。是的，人生就是應(yīng)當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
董：對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請教師代表 李海霞老師給我們講話，大家歡迎！教師代表講話 。
李：謝謝 李海霞老師的講話！小朋友們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為幼兒園爭光！
小朋友們，馬上就要升入小學(xué)了，小學(xué)的生活會是怎樣的呢？你們想知道嗎？下面有請小學(xué)的王老師講話，大家掌聲歡迎！
董：謝謝王老師的講話，希望我們小朋友們進入小學(xué)后好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！
三、節(jié)目表演
李：三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想如今感觸最深的應(yīng)該就是我們大班的'小朋友和老師了。下面請欣賞大班老師帶來的散文詩朗誦《永遠的守巢人》，為孩子們送上誠摯的祝福。
董：在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請大班的全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》，演唱歌曲《老師，再見了》感恩，是我們此時此刻最想對幼兒園、對老師們、家長們表達的情感，讓我們把它永遠傳播下去，下面請全體幼兒、教師和家長，共同表演手語《最好的未來》。
李：接下來的環(huán)節(jié)是走過成長門。請小朋友排成兩隊，走過成長之門去擁抱老師，再與家長手牽手到室內(nèi)進行活動。
四、結(jié)束語
董：今天我們就要依依惜別，你們的每一個笑容，都留在老師的心中；
李：你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響！
董：再見了，親愛的孩子！請帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧！
李：老師相信你們會喜歡小學(xué)生活的，會取得好成績的，老師會有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報你們的成長足跡！
董：愿可愛的孩子們健健康康、快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔，愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。
合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束！謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)典禮師生互動主持詞8
甲：親愛的小朋友，
乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好！
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
乙：請聽由大（1）班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧！
�。▓@長寄語）
甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請大（1）班xx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請大（2）班xx爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢？
�。议L發(fā)言）
甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎？
乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子！
甲：三年了，當愛哭的小不點已經(jīng)長大，
乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
�。ù蟀嘟M老師寄語）
老師：現(xiàn)在我們大（2）班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽大（2）班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧！
孩子，初見你時，你躲在媽媽的身后，眼神中充滿著對幼兒園這個“未知世界”的陌生。
當你看到幼兒園里那么多小伙伴時，你的眼神中又充滿著對于成長和快樂的渴望。
孩子，當你在媽媽的帶領(lǐng)下來到我的身旁，你可知道，我們將在接下來的三年中彼此陪伴。
當你聽聞媽媽要將你放在幼兒園交給我這個“陌生的阿姨”時，你委屈的哭了，哭得那么撕心裂肺，哭得那么令人愛憐。
老師真的`有些不忍，甚至想把你“還”給你的媽媽。
但是，老師不能這么做，因為這將是你人生中最重要的一步。
親愛的孩子，這是你第一次面臨分別，從眾星捧月的家庭來到屬于每一個孩子的王國，幼兒園，這也是你人生必須經(jīng)歷的重要階段，你也將由此開啟你充滿著無限可能的未來。
孩子，當你逐漸適應(yīng)這里的環(huán)境，接納身邊的每一個小伙伴成為你的朋友，這里便成了你人生的樂園，你許許多多的第一次都將在這里開啟。
孩子，還記得第一次戴上大紅花嗎？你開心得笑著，臉紅撲撲的，不斷的撫摸著胸前的大紅花，眉毛笑起來像月牙，你的開心那么純粹，那么的樸實無華。
有人為你為什么把花獻給了老師，你笑著說：因為我愛她。
孩子，還記得第一次畫畫嗎？你把歪歪扭扭的線條和五彩繽紛的顏料畫了一副《我的媽媽》。
老師問：為什么畫中有兩個媽媽，你靦腆的說：還有一個就是老師你呀。
孩子，還記得第一次在幼兒園里過生日嗎？
你帶來了大蛋糕和小伙伴們一起分享，你擔(dān)心老師吃不到你心愛的蛋糕，硬是先給老師切下你最愛的那一塊，才肯吹滅蠟燭，唱起生日快樂歌。
孩子，有一天你問：老師，你會離開我嗎？老師沉默了很久，不知道怎么回答。
當你入園時，老師傾盡所能讓你學(xué)會離開媽媽。
而現(xiàn)在，老師卻要教你如何離開我，去尋找更廣闊的藍天和海洋，去做你想要成為的飛行員和航海家。
孩子，時間過得真快啊，就像馬兒跑起來叫都叫不住他。
孩子，你就是那匹馬，注定要奔馳，注定要勇闖天涯。
孩子，你終于要畢業(yè)了！
老師應(yīng)該為你高興啊，可不知道為什么，老師的雙眼里卻分明有了淚花。
孩子們，終于到了說再見的那一刻！
如果有一天你會想起我，無論你在哪里，請你一定要記得老師的話：
老師希望你堅強勇敢。
老師期待你正直誠實。
老師盼望你樂觀向上。
老師祈愿你平安健康。
�。▍R報演出）
甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵！請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣�。∥覀兊呐膊桓适救�。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲：有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達過，
乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎？我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對了不起的姐妹花。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎？對，是京劇。下面請聽由大（2）班XXX小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大（2）班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
甲：親愛的小朋友。
乙：親愛的老師。
合：我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌！
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