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小學(xué)的六一兒童節(jié)主持稿

時(shí)間:2022-04-22 16:20:49 主持詞 我要投稿

小學(xué)的六一兒童節(jié)主持稿(精選6篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們用到主持稿的地方越來越多,通過主持稿的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動(dòng)主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動(dòng)推向高潮。你知道主持稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)的六一兒童節(jié)主持稿(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的六一兒童節(jié)主持稿(精選6篇)

  小學(xué)的六一兒童節(jié)主持稿1

  女:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳

  男:云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌

  女:小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.

  男:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

  女:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

  男:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹全場,

  女:我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,

  男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

  女:感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,

  男:是您們賦予我們搏擊長空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  女:我們代表全校少年兒童來向你們匯報(bào),

  男:我們正在奮發(fā)、努力,

  女:建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的祖國,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。

  合:八里中心小學(xué)慶祝“六一”國際兒童節(jié),文藝演出,現(xiàn)在開始!

  男:親愛的同學(xué)們!

  女:親愛的少先隊(duì)員們!

  合:大家節(jié)日好!

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

  女:親愛的叔叔、阿姨們。

  男:歡迎你們的到來。

  合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

  男:金風(fēng)送喜來,紫金花已開,

  女:五谷豐登笑開眼,歌聲萬里連成片,首先為大家送上的是舞蹈《歡樂中國年》

  男:表演者:四年級(jí)大家掌聲歡迎!請(qǐng)二年級(jí)的.舞蹈《紅紅的日子》做好準(zhǔn)備。

  男:紅紅的太陽升起來,紅紅的笑臉樂起來,

  女:紅紅的對(duì)聯(lián)貼出來,紅紅的隊(duì)列排出來,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《紅紅的日子》表演者:二年級(jí)

  合:大家掌聲歡迎,請(qǐng)學(xué)前班的舞蹈《數(shù)鴨子》做好準(zhǔn)備。

  女:伙伴們,瞧!那邊游過來了一群可愛的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子了,下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友給我們帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《哆來咪》做好準(zhǔn)備。

  男:“六一”是小花、小草的節(jié)日,它們張開嘴說,我會(huì)讓塞上花兒紅,大地五彩繽紛,生機(jī)勃勃,!三年級(jí)可愛的舞蹈者們已經(jīng)等不及了,請(qǐng)欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來咪》!請(qǐng)五(1)班的歌伴舞《白狐》做好準(zhǔn)備。

  女:今天是花的海洋,今天是歌的天堂,燦爛的陽光映紅了我們的臉龐,愉快的歌聲響徹全場,請(qǐng)欣賞五(1)班同學(xué)給我們帶來的歌伴舞《白狐》,大家掌聲歡迎。請(qǐng)四年級(jí)《阿里山的姑娘》做好準(zhǔn)備。

  女:阿里山的姑娘美如水

  男:阿里山的少年壯如山,

  女:阿里山,一個(gè)多么令人向往的地方呀!

  男:請(qǐng)欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者:四年級(jí),大家掌聲歡迎。請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈《桃花朵朵開》做好準(zhǔn)備。

  男:今天我們的歌聲格外響亮,今天我們的笑臉格外燦爛,比過了桃花,比羞了太陽,請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開》表演者:一年級(jí),請(qǐng)六(1)班《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備。

  女:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大柱框,清晨光著小腳丫,走遍樹林和山崗,看!對(duì)面來了一群采蘑菇的小姑娘,請(qǐng)大家欣賞六(1)班同學(xué)帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。請(qǐng)學(xué)前班《踏浪》做好準(zhǔn)備。

  男:在美麗的大海邊,一群調(diào)皮可愛的孩子正在追逐、嬉戲,在他們身后留下了一串串美麗的浪花,請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。請(qǐng)五(2)班的舞蹈《中國龍》做好準(zhǔn)備。

  男:我上山是虎,我下海是龍,我在人間是堂堂的大英雄,

  女:我揮手起雨,我舞動(dòng)生風(fēng),看我東方升騰的中國龍。

  男:請(qǐng)欣賞舞蹈《中國龍》表演者:五(2)班大家掌聲歡迎。

  女:請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《種太陽》做好準(zhǔn)備。

  女:我有一個(gè)美麗的愿望,希望長大了能夠播種太陽,多美好的愿望啊!請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽》大家歡迎。請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。

  男:藍(lán)天大道彩云在追,年輕的我們歌聲在飛

  女:陸?仗炝聋惖男,共和國女兵軍中姐妹,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:一年級(jí)。

  男:請(qǐng)五(2)班的舞蹈,《快樂自我》做好準(zhǔn)備

  女:小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂自我》表演者:五(2)班。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《七色光》做好準(zhǔn)備。

  男:太陽給我們帶來七色光,找的我們心里亮,今天我們成長在陽光下,明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《七色光》請(qǐng)五(1)班的舞蹈《健美操》做好準(zhǔn)備。

  女:讓歡快的舞步跳起來,讓愉快的歌兒唱起來,跳吧,跳出我們的活力,跳出我們的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《健美操》表演者五(1)班。請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈《精忠報(bào)國》做好準(zhǔn)備。

  男:坐如鐘、站如松、行如風(fēng),這就是中國武術(shù),

  女:武術(shù)是中華民族的瑰寶,是我們民族的驕傲,看二年級(jí)的小朋友給我們帶來的武術(shù):《精忠報(bào)國》。請(qǐng)六(2)班的舞蹈《搖太陽》做好準(zhǔn)備。

  女:我們一起來搖太陽,不要錯(cuò)過那好時(shí)光,風(fēng)兒隨著歌聲在藍(lán)天下飛翔,太陽下面是故鄉(xiāng),

  下面請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽》表演者:六(2)班。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《大中華、我的家》做好準(zhǔn)備。

  男:五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家

  女:五十六種語言匯成一句話:“愛我中華”請(qǐng)欣賞舞蹈《愛我中華》

  表演者:四年級(jí)

  男:讓我們用心靈的琴弦

  女:用童年的祝愿

  男:用稚嫩的小手

  女:用五彩的畫筆

  合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

  男:看,雛鷹正在展翅飛翔

  女:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

  男:我們是明天的雄鷹

  女:我們是祖國的未來

  男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  合:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國媽

  媽,交上一份出色的答卷。

  合:八里中心小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束

  合:再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)

  小學(xué)的六一兒童節(jié)主持稿2

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

  B:親愛的同學(xué)們,少年朋友們:

  合:大家好!

  A:伴著花的芳香

  B:踏著歌的節(jié)拍

  A:草長鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時(shí)光

  B:我們的心像怒放的花朵

  A:蕩起一片歡樂的海洋!

  B:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

  A:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節(jié)。

  B:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  A:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  A:溫暖的陽光,誘人的花香

  B:我們心情澎湃,放聲歌唱

  合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

  A:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

  下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。

  B:請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兒炔。接下來?qǐng)欣賞節(jié)目。

  B:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

  A:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

  B:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  A:在這歡樂的.日子里,我們歡聚一堂。

  B:在這里讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

  B:下一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞。

  A:每天清晨,我們迎著老師的目光進(jìn)校門,放學(xué)他們又目送我們離開,在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長,老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔,指引著我們向前。

  B:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。

  A:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。

  B:夏天到了,牽;ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由某某同學(xué)帶來的歌曲。

  A:聽完?duì)颗;ǖ母杪,小螺?hào)也不甘示弱了,要比一比誰更響亮那,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱。

  B:學(xué)校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識(shí)的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。

  A:讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。

  B:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)班帶來的舞蹈。

  A:人生的道路是崎嶇的,當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)欣賞舞蹈。

  合:今天的六一兒童節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

  小學(xué)的六一兒童節(jié)主持稿3

  男1:敬愛的老師,

  女1:親愛的同學(xué):

  合:大家上午好!

  男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

  女1:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。

  男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,

  女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

  男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,

  女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,

  合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,

  合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué),

  合:祝福老師們工作順利,身心健康!

  祝福同學(xué)們六一快樂,茁壯成長!

  男1:xx小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演

  女1:現(xiàn)在開始!

  男2:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛!

  女2:請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,電子琴獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!

  男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請(qǐng)欣賞歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請(qǐng)!

  男2:請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

  女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。

  男1:下面掌聲有請(qǐng),舞蹈培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

  女1:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請(qǐng)欣賞詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。

  男1:花朵的'成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請(qǐng)欣賞小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

  女1:掌聲有請(qǐng)動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

  男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請(qǐng)欣賞歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。

  女1:請(qǐng)欣賞兒童交誼舞,大家掌聲有請(qǐng)!

  男1:請(qǐng)欣賞兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請(qǐng)!

  女1:請(qǐng)欣賞小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!

  男1:請(qǐng)欣賞精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。

  女1:請(qǐng)欣賞幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。

  男1:真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請(qǐng)歌伴舞《快樂你懂得》。

  男1:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,

  女1:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的渴盼,

  男2:敬愛的老師,親愛的同學(xué),

  女2:讓我們心手相連,奮勇直前,

  合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

  男1:xx小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束,

  女1:讓我們明年六一再見!

  小學(xué)的六一兒童節(jié)主持稿4

  a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,

  b:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

  c:六月,是童年的搖籃;

  d:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  e:六月,是童年的太陽;

  合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  a:xx學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂”文藝演出

  合:現(xiàn)在開始

  b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出,

  下面請(qǐng)校長為大會(huì)致詞

  d:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;

  c:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。

  e:今天,在這歡樂的時(shí)刻,

  合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員

  a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

  b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的`希望

  c:感謝您,敬愛的老師

  d:感謝您,親愛的爸爸媽媽

  e:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

  全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

  b:請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(x)班xx,xx,xx。

  d:下面請(qǐng)xx等為大家表演西步跳:《小小泥匠》

  b:接下來請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國,祖國我愛你》,表演著:xx。

  a:六月,是我們的花季,

  b:六月,讓我們的明天更燦爛

  d:六月,帶給了我們金色的童年

  b:請(qǐng)欣賞詩朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢(mèng)想》,表演者:xx等。

  d:下面請(qǐng)xx等為大家表演手位動(dòng)作。

  b:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:xx。

  c:現(xiàn)在有請(qǐng)xx班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。

  e:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》,表演者:xx。

  b:伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友,正在河邊數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽xx獨(dú)唱《數(shù)鴨子》

  d:請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》,表演著:xx。

  d:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:xx。

  b:武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面有請(qǐng)xx為大家表演武術(shù)。

  c:請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:xx

  c:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛的鴨子》,表演者:xx等。

  a:最后請(qǐng)欣賞《中國考級(jí)舞》,表演者:xx等

  ab:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  cd:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

  ae:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

  bd:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

  a:同學(xué)們,伙伴們

  b:讓我們唱起《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  d:慶祝我們共同的節(jié)日xx

  合:六一國際兒童節(jié)

  音樂聲起《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

 。ㄅ_(tái)上臺(tái)下齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)

  b:一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。

  小學(xué)的六一兒童節(jié)主持稿5

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓

  男:親愛的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香

  男:踏著歌的節(jié)拍

  女:我們迎來了六月的時(shí)光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:"六一"兒童節(jié)!

  女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

  男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  女:在這歡樂的日子里,

  男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

  女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國旗,奏國歌

  男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

  女:禮畢,請(qǐng)坐。

  男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由王校長致開幕詞。

  女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們"小花朵"的成長離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。

  男:在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員,首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是王瑞,孫妍,孫瑩,劉厚波,張宇,王倩。

  女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是姚福成,楊洪政,姜鑫瑜,王昱鈞,楊俊杰,姚夢(mèng)琳,蔣之鳳,趙一凡,孫睿,楊俊卿,穆俊豪,王瑞麗,楊欣潤,劉華謙,姚慧,劉姝晴,孫蕾,劉艷春,穆建軍,劉明軒,張新月,付曉倩,王增輝,張連成

  大家歡迎。

  男:我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì),請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  男:我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔

  女:又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭

  男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場

  女:請(qǐng)六中隊(duì)的`同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾

  請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪煜滦x入隊(duì)誓詞

  男:我在隊(duì)旗下宣誓:準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著,好好學(xué)習(xí)天天向上,將來成為祖國的棟梁之材。(你們喜歡紅領(lǐng)巾嗎?)請(qǐng)一中隊(duì)的新隊(duì)員代表上臺(tái)講話

  甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。

  節(jié)目順序單

  女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香

  男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

  女:新世紀(jì)的太陽是我們的,

  男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  女:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

  女:我們?cè)赣弥赡鄣男∈,去描繪燦爛的明天!

  男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!

  合:感化屯小學(xué)慶"六一"文藝匯演到此結(jié)束

  女:最后祝大家:

  合:身體健康!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  天天快樂!

  小學(xué)的六一兒童節(jié)主持稿6

  甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師

  乙:敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們

  合:歡迎你們的到來

  甲:親愛的同學(xué)們

  合:大家,節(jié)日好!

  乙:六月充滿了歡聲笑語。

  甲:六月歡天喜地的兒童茁壯成長。

  乙:迎著初升的朝陽,沐浴著溫暖的陽光,

  甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  乙:我們歡聚一堂,共渡美好時(shí)光

  合:xx小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

  甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  乙:童年是一首詩,充滿了好奇與憧憬

  甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界

  乙:童年是七彩衣,各式各樣的花衣裳在向我們微笑

  甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《春花》

  乙:六一是我們共同期待的日子

  甲:讓我們搭乘滿載快樂和幸福的列車

  乙:在明媚的陽光下盡情地馳騁,

  甲:讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里

  乙:盡情地唱啊,跳啊

  甲:盡情地品味美好的.童年!

  乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂舞童年》

  甲:七彩的音符,編織美麗的云彩

  乙:動(dòng)聽的旋律,揚(yáng)起歡樂的浪花

  甲:溫暖的陽光,誘人的花香

  乙:喜悅的笑臉,迷人的葫蘆絲,花草為你歌唱

  甲:請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《迷人的葫蘆蕭》

  乙:節(jié)日的陽光是那樣的明媚

  甲:成功的孩子是那么的幸福

  乙:花朵的成長離不開沃土的培育

  甲:茁壯成長的我們離不開老師、更離不開偉大的祖國

  乙:我偉大的祖國啊,今天,我們?yōu)槟械阶院?/p>

  甲:明天,您為我們感到驕傲

  乙:請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《我的祖國》

  甲:祖國媽媽的懷抱是那般溫暖

  乙:時(shí)代在呼喚我們,美好的未來是屬于我們的

  甲:我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌

  乙:純潔無比的心熠熠綻開,翠綠色的帷幔緩緩開啟

  甲:請(qǐng)欣賞電子琴演奏《火車開了》

  甲:一朵朵鮮花,一張張笑臉

  乙:迎著朝陽,含苞欲放

  甲:靈巧的身體,蹦蹦跳跳,充滿活力

  乙:鮮艷的色彩,明快的節(jié)奏

  甲:請(qǐng)欣賞健美操

  乙:每一滴露珠都閃著光芒

  甲:每一張笑臉都含著希望

  乙:鮮艷的花朵吐露著芬芳

  甲:六月的號(hào)角已經(jīng)吹響

  甲:在這個(gè)盛大的節(jié)日里

  乙:摘一縷陽光,滿臉都是燦爛的笑容

  甲:摘一塊白云,滿身都是自然的風(fēng)光

  乙:摘一片柳葉,滿嘴都是春天的味道

  甲;摘一朵鮮花,滿目都是未來的期待

  乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《嗨,加油》

  甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

  乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽

  甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里

  合:讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝

  乙:我們用智慧與熱情

  甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪xx小學(xué)美麗的明天

  合:xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

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