高考動員會主持稿

　　在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們越來越需要主持稿，主持稿大體上可分為會議主持稿、文藝演出晚會主持稿、賽事活動主持稿、節(jié)慶活動主持稿、婚慶禮儀主持稿等。相信寫主持稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的高考動員會主持稿，歡迎大家分享。

　　高考動員會主持稿1

各位來賓：

　　上午好！

　　歡迎來參加我們今天在重慶工商大學(xué)舉行的“智慧南岸APP”贏在高考20xx南岸區(qū)高校招生講座活動。本次活動由南岸區(qū)教委、江南大學(xué)城管委會、南岸報社，以及南岸電視臺主辦。重慶郵電大學(xué)、重慶交通大學(xué)、重慶工商大學(xué)、重慶第二師范學(xué)院、以及重慶建筑工程職業(yè)學(xué)院協(xié)辦。本次活動我們也是有幸請到了高考志愿填報的專家老師以及駐區(qū)高校招生辦的負(fù)責(zé)人來到我們今天的活動現(xiàn)場，他們是南岸區(qū)教育考試中心咨詢顧問張偉，xxxx重慶郵電大學(xué)xxx

　　歡迎你們。今天來到我們講座活動現(xiàn)場的還有參加20xx年高考的同學(xué)及學(xué)生家長，歡迎你們。

　　今年的高考已經(jīng)結(jié)束了一個多星期，20xx年普通高校招生填報志愿工作也即將開始。如何科學(xué)、合理地填報好志愿，關(guān)系到咱們每名考生能否被順利錄取到自己理想的學(xué)校和專業(yè)，甚至影響到考生的未來前途和發(fā)展。為了更好的幫助考生和家長合理地填報高考志愿，志愿填報的指導(dǎo)一定是必不可少的。我想作為志愿填報這方面的專家南岸區(qū)教育考試中心的咨詢顧問張偉老師您是最有發(fā)言權(quán)的，那么首先就請您來給我們介紹一下志愿填報的的相關(guān)情況(問下張偉大概他要講的)

　　好的，謝謝張偉老師。

　　那么對于高考考生和考生家長而言緊張的高考雖然結(jié)束了，但之后仍會有許多“煩心事”，填報志愿便是其中讓人撓頭的選擇題。因為高考志愿填報不僅意味著大學(xué)四年學(xué)什么，很大程度上還是一個人職業(yè)生涯的起點、人生方向的抉擇。可是在回答這道題時，學(xué)生和家長未必有清晰的思路，缺乏專業(yè)、有針對性的指導(dǎo)意見，孩子的興趣和潛在能力往往被忽略。而且厚厚的《高考填報志愿指南》內(nèi)容多、對專業(yè)的敘述不太全面，如果沒有老師的系統(tǒng)指導(dǎo)，學(xué)生難以從中準(zhǔn)確找到自己喜歡的專業(yè)。

　　而且對于招生經(jīng)驗豐富的招生辦負(fù)責(zé)人來說,每年最讓他們覺得可惜的.情況是什么?考生最不該犯什么烏龍的錯誤?哪些冷門專業(yè)是招生老師眼中的“金子”呢?所以在廣大考生馬上就要填報志愿之際,我們今天就特意邀請了我區(qū)幾所高校招生辦負(fù)責(zé)人來到現(xiàn)場,為咱們考生“考得好還要填得好“出謀劃策。下面我們就有請xxx來給我們介紹一下。

　　好的感謝xx老師給我們的介紹。我想今天在這里通過我們幾位專家老師的講解，讓我們現(xiàn)場的考生及家長對于志愿填報有了更多地了解。接下來我們就把時間交給現(xiàn)場的考生和家長們，你們有什么志愿填報方面的問題都可以向我們現(xiàn)場的專家老師舉手提問。

　　作為高考招生非常重要而且必不可少的志愿填報，有些人從重要性上將其稱之為第二次高考，正確填報高考志愿，將會如魚得水，從而上個理想的大學(xué);而高考志愿填報不當(dāng)將會事與愿違，就有可能名落孫山。剛才聽了老師的講解，以及現(xiàn)場的提問交流，相信已經(jīng)讓我們的考生和家長對志愿填報有了一定的了解。那么最后我們的考生和家長可以在講座活動結(jié)束后和我們的幾位嘉賓老師交換聯(lián)系方式，進(jìn)行交流探討。

　　最后在這里為同學(xué)們送上了誠摯的鼓勵和祝福，希望大家在日后的大學(xué)生活中能積極開拓自身潛能，開啟自己豐富多彩的人生。

　　好的，今天的“智慧南岸APP”贏在高考20xx南岸區(qū)高校招生講座活動就進(jìn)行到這里，感謝各位的參與。

　　高考動員會主持稿2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，相同的是高考，不同的是學(xué)生。人生一世有幾道坎要過，高考就是一道坎。我們學(xué)校對高三工作非常關(guān)注和支持，今天我們籌劃了這樣一次迎戰(zhàn)高考、刻苦學(xué)習(xí)的動員大會，目的是為我們每個高三學(xué)生加油、吶喊、助威，進(jìn)一步鼓舞大家的士氣，激勵同學(xué)們的斗志，實現(xiàn)心中的大學(xué)夢！在此我謹(jǐn)向高三全體師生的辛勤付出和艱苦努力致以衷心的感謝！今天的會議共有三項議程：

　　第一，學(xué)生代表發(fā)言。

　　第二，教師代表發(fā)言。

　　第三，王校長講話。

　　首先，我們請高三一班xxx同學(xué)發(fā)言。

　　王校長的講話高屋建瓴，語重心長，既對我們寄予厚望，指出了奮斗的目標(biāo)，也要求我們高三全體師生同舟共濟(jì)，全力以赴、拼搏奮斗，勇創(chuàng)佳績！讓我們再次用熱烈的掌聲感謝王校長的支持和鼓勵！高考，不是你一個人的戰(zhàn)斗，我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長會一直在你身邊，陪同你們打好高考這場硬仗！

　　為更好地貫徹王校長的講話精神，結(jié)合我們高三目前的實際情況我提幾點要求：

　　第一，在復(fù)習(xí)過程中要全力以赴。

　　而不僅僅是盡力而為。有這樣一則寓言故事和大家分享一下。有一只非常強悍的獵狗在曠野上發(fā)現(xiàn)了一只受傷的兔子，于是拼命追趕，兔子為了活命便拼命奔跑，經(jīng)過一段長距離的追趕以后，這只受傷的兔子在獵狗的視野里消失的無影無蹤，累的氣喘吁吁的獵狗回來告訴它的同伴說“我已經(jīng)盡力了”，它的同伴也看到它盡力了，于是獵狗顯得心安理得，它的同伴也都表示理解，但是，對兔子來說，它要做的就是，一定要竭盡全力奔跑，從獵狗的口中逃脫！為什么？因為它不逃脫，它付出的將是生命的代價，而獵狗追不上兔子最多是失去一頓美餐。在這場博弈中，獵狗選擇盡力而為，而兔子則選擇了全力以赴！這樣一則寓言故事揭示出作一只全力以赴的受傷的兔子而不去作一只盡力而為的強悍的獵狗，便是高考取勝的關(guān)鍵所在。

　　第二，在日常學(xué)習(xí)中要嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！

　　大家都知道，具備良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的人，在工作和生活中，更容易受到眾人的尊敬。成功的機率就會比常人大。最近，通過觀察我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生中仍然存在以下不良習(xí)慣：

　　1、上課不專心聽講。有部分學(xué)生課上不專心學(xué)習(xí)，東張西望、影響他人等現(xiàn)象。

　　2、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)勁頭不高的現(xiàn)象。

　　3、課堂上不積極思考問題。

　　4、作業(yè)不按時獨立完成，在考試中甚至有抄襲的現(xiàn)象。書寫不規(guī)范，字跡潦草。

　　以上這些問題說明我們在學(xué)習(xí)上還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自己的學(xué)習(xí)是在老師和同學(xué)的督促下進(jìn)行的缺乏主動性和自覺性。針對以上問題為了嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　希望全體學(xué)生努力做到以下幾點：

　　1、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，在班主任的指導(dǎo)要求下努力建設(shè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的班風(fēng)和比學(xué)趕幫超的學(xué)風(fēng)。

　　2、在老師的指導(dǎo)下，制定好本學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃，確定好學(xué)習(xí)的目標(biāo)。合理安排每天的業(yè)余時間，特別是學(xué)習(xí)的時間要保證。

　　3、上課要專心聽講，要會學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，獨立完成作業(yè)，勤于思考，善于質(zhì)疑，書寫規(guī)范，學(xué)習(xí)有效果。

　　4、做到四個及時：及時上好早晚自習(xí)，不遲到，更不能無故曠課；及時完成作業(yè)，小事不拖拉；及時回到課堂主動學(xué)習(xí)，不散漫。及時整理錯題本，勤翻看。

　　5、尊敬老師常溝通，上好45分鐘，利用好課下空閑時間勤問問題，當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成。

　　6、關(guān)于手機問題，從今天開始，要求學(xué)生不能帶手機。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即沒收！所有任課教師要齊抓共管！

　　7、杜絕重大違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。一旦出現(xiàn)，立即勸退！

　　8、要求每位同學(xué)自尊自愛。一個人的`尊嚴(yán)是靠自己贏得的。你的言行舉止、所作所為，都會真實的展現(xiàn)在同學(xué)們的面前。如果你的言行不當(dāng)、舉止不雅。你在同學(xué)們的心目中的形象是可想而知的！尤其是女同學(xué)，更要自尊自愛。我真心希望同學(xué)們珍惜在校的學(xué)習(xí)光陰，從點滴做起，摒棄不良學(xué)習(xí)行為，嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，取得優(yōu)異的成績。

　　第三，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，學(xué)會做人做事。

　　習(xí)慣的力量是巨大的，人一旦人一旦養(yǎng)成一個習(xí)慣，就會不自覺地在這個軌道上運行。如果是好習(xí)慣，則會終生受益；反之，就會在不知不覺中害你一輩子。（故事）我認(rèn)為作為學(xué)生，只要是嚴(yán)格按照我們的一日常規(guī)的要求，就能形成良好的生活習(xí)慣。什么時候該做什么事，我們都有規(guī)定和制度。然而作為學(xué)生，你就要按照優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。學(xué)會做人做事，就是要求大家在生活學(xué)習(xí)過程中，不斷完善自己的品德修養(yǎng)。良好的品德修養(yǎng)才能贏得同學(xué)老師的尊重。

　　高考是困難的，但高三學(xué)生就是面對困難和挑戰(zhàn)的時候，面對失敗和挫折的時候！不要屈服，不要放棄！要堅持不懈的去努力尋找解決的方法和對策！在你放棄的那一瞬間成功會徹底消失，也就是“你的放棄”說明在這件事情上你已經(jīng)徹底失敗！如果你每次都在面對困難和挑戰(zhàn)的時候放棄，那么你也會在放棄中喪失一次又一次的成功的機會，你的人生將會是非常失敗的！著名央視主持人白巖松在主持節(jié)目時對農(nóng)村學(xué)生說過“沒有高考，你拼的過富二代嗎？”所以最后我要對同學(xué)們說：我們也要一樣的堅持下去，不拋棄，不放棄，困難面前互相幫助、互相鼓勵。有一句歌詞唱得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功”。人能走多遠(yuǎn)？這話不是要問兩腳而是要問志向；人能攀多高？這事不是要問雙手而是要問意志。我相信，你們一定能用自己的智慧和勤勞的雙手，

　　創(chuàng)造出人生美好的明天。

　　最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，在高考中取得優(yōu)異成績

　　謝謝大家。

　　高考動員會主持稿3

　　詹：各位領(lǐng)導(dǎo)

　　康：各位老師

　　畢：各位同學(xué)

　　大家下午好！

　　詹：光陰似箭，不知不覺就到了今天。

　　畢：今天是3月9日，離中考只有100天了。

　　康：是啊，同學(xué)們，時間就像一輛戰(zhàn)車，一百天之后，它以高速和電力把我們送上戰(zhàn)場。

　　東方：在戰(zhàn)場上，只有戰(zhàn)斗，沒有逃避。戰(zhàn)場造就勇士，考驗懦夫。準(zhǔn)備好了嗎？

　　組合：楚材實驗中學(xué)九年級大會“中考決戰(zhàn)，百日罵街”正式開始！

　　詹：大會第一項，奏國歌。請起立，面向國旗，注意。

　　(奏國歌)

　　詹：請坐。

　　彭：高主任是我們九年級的學(xué)生。她不僅是學(xué)校教學(xué)部主任，還是九年級(3)班和全年級歷史班的班主任。繁重的工作并沒有壓倒她。微笑是她的標(biāo)志性動作�，F(xiàn)在請九年級老師代表資深紅老師發(fā)言。

　　(四p

　　康：那么，作為初九學(xué)生，在楚材實驗中學(xué)努力學(xué)習(xí)了近千個日日夜夜的他們，在想什么呢？接下來請九年級四班的張希哲同學(xué)演講。歡迎大家。

　　(張偉講)

　　(詹，東商)

　　詹：謝謝張希哲的講話�！皼]有比人高的山，也沒有比腳長的路”。同學(xué)們，請揚起我們理想的風(fēng)帆，勇往直前。

　　康：“滄海橫流，英雄本色。”中考的大鼓一直在敲，在楚創(chuàng)造輝煌才華的時候到了。父母對我們所有老師和學(xué)生的祝福和委托。讓我們以熱烈的掌聲歡迎家長代表潘映希老師發(fā)言。

　　(家長代表發(fā)言)

　　(畢，康尚)

　　畢：謝謝董老師，潘映希。感謝家長對學(xué)校工作的理解和支持。

　　康：“我愛家，感受老師的恩情，掛我梁，刺我股。我希望我的'心是無辜的；望前賢，思己責(zé)，磨針，只求前程似錦。”同學(xué)們，帶著父母的期望，老師和母校的厚望，讓我們一起宣誓。

　　畢：請起立，立正！有請九年級二班最后一位學(xué)生會主席胡為大家宣誓。

　　(胡孟贏宣誓，全體學(xué)生宣誓。)

　　(詹，東商)

　　詹：剛才同學(xué)們的誓詞表達(dá)了他們期末考試的勇氣和信心。我們堅信，六月會因為你們的努力而更加精彩，楚材實驗中學(xué)的未來會更加美好！

　　東方：接下來請所有九年級老師上臺宣誓，并為九年級領(lǐng)導(dǎo)夏濤先生宣誓鼓掌。

　　(夏濤老師宣誓，所有老師都宣誓。)

　　(畢，康尚)

　　畢：有老師指導(dǎo)我們不會迷路；我們不會和老師單獨在一起。老師，我們不會辜負(fù)您的期望！

　　康：接下來，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎楚財實驗中學(xué)校長向金老師講話

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