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元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿串詞（通用16篇）
在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，我們用到串詞的地方越來(lái)越多，串詞是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把前后節(jié)目，把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語(yǔ)。好的串詞是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿串詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿串詞 1
女：首先請(qǐng)欣賞由賈欣萌和邵晨宸帶來(lái)的歌曲。
男：你喜歡相聲嗎?
女：喜歡啊，說(shuō)學(xué)逗唱，花樣百出;
男：對(duì)，它最大的特點(diǎn)是詼諧幽默。
女：沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)就讓我們欣賞由歐陽(yáng)弘帶來(lái)的相聲，掌聲有請(qǐng)。
女：哎，我說(shuō)，曹鼎倫，你喜歡看魔術(shù)表演嗎?
男：魔術(shù)啊，那真是神奇哎，每次看魔術(shù)我都很好奇，很想也去學(xué)一招。
女：是啊，魔術(shù)總是給我們帶來(lái)一種神秘而高深的感覺(jué)。下面，請(qǐng)大家欣賞魔術(shù)表演，表演者：鄧景年。
男：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。祝愿大家在新的一年里，所有的希望都能如愿!所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)!下面請(qǐng)欣賞由尹趙碧鷗和劉淑穎為大家?guī)?lái)的舞蹈《但愿人長(zhǎng)久》。
男：抒情優(yōu)美的音樂(lè)、舒展流暢的舞姿讓人心曠神怡。下面請(qǐng)欣賞由陳駿哲、胡熠堅(jiān)、卜之煒為我們帶來(lái)的相聲《海燕》。
女：感謝這三個(gè)帥氣的小伙子為我們帶來(lái)的相聲。接下來(lái)讓我們來(lái)體會(huì)一下書法藝術(shù)的魅力。請(qǐng)欣賞由張慧和姜琪給我們帶來(lái)的'書法表演。
女：我們每天都在讀童話，講童話，編童話，童話給了我們快樂(lè)，伴隨著我們一天天地長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞童話劇，表演者：馮子瑩、侯明琪、肖詠梅。
男：貝多芬是維也納古典樂(lè)派的代表人物之一，他的作品既壯麗宏偉而又極樸實(shí)鮮明，他的音樂(lè)既內(nèi)容豐富，同時(shí)又易于為聽(tīng)眾所理解和接受。下面請(qǐng)樓佳梁為我們帶來(lái)這首貝多芬的《土耳其進(jìn)行曲》，掌聲有請(qǐng)。
女：感謝樓佳梁給我們帶來(lái)的鏗鏘有力的樂(lè)曲。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由費(fèi)翔、金致賢、李濟(jì)慈和許桓帶來(lái)的小品。
男：東北的黑土地養(yǎng)育了豪放而又柔情的兒女，大秧歌扭出了民風(fēng)民情，讓我們隨著歌舞，去領(lǐng)略關(guān)東兒女情。請(qǐng)欣賞東北大秧歌。表演者：楊小雨、陳藺、龍妮。
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿串詞 2
B：那么，接下來(lái)有請(qǐng)由x23班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)1025班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
A：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂(lè)的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》，請(qǐng)1012班《我知道》準(zhǔn)備。
B：年輕，我們大膽去愛(ài)，愛(ài)過(guò)，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛(ài)還是不愛(ài)，我們都要知道，請(qǐng)張x、李x為我們演唱《我知道》，請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)備。
A：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)楊x同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。
有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答，我來(lái)提問(wèn)，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。
A：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的'《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)0923班《如果愛(ài)下去》準(zhǔn)備。
B：如果就這樣愛(ài)下去，我們，會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞顏x為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》，請(qǐng)0931班爵士舞準(zhǔn)備。
A：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。
B：回憶是一種美妙的東西，充滿著過(guò)昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面 ，請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》，請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)環(huán)節(jié)，“我問(wèn)你答”。
A：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)鄢x同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)09x班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
B：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張x帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)0925班《你那么愛(ài)她》準(zhǔn)備。
A：直到愛(ài)消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽(tīng)孫x的心聲《你那么愛(ài)她》，請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。
3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開(kāi)場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
B：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由王x，李x等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿串詞 3
王：保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)華北，保衛(wèi)全中國(guó)。那一年的慷慨激昂，熱血奮戰(zhàn)，隨時(shí)間流逝，卻不退去色彩。
李：相信希望，相信明天。如今的蓬勃朝氣，任斗轉(zhuǎn)星移，中國(guó)始終屹立在世界的東方！
王：下面請(qǐng)欣賞有八年級(jí)一班為大家?guī)?lái)的《保衛(wèi)黃河》、《國(guó)際歌》。
李：一代又一代共產(chǎn)黨人，把握歷史大勢(shì)，順應(yīng)時(shí)代潮流，
繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)了一條具有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞九年級(jí)一班同學(xué)給我們帶來(lái)的《解放區(qū)的天》、《我們走在大路上》
王：古老文明，煥發(fā)新的光芒；炎黃子孫，譜寫新的篇章；
讓我們迎著勝利，前進(jìn)，前進(jìn)，向前進(jìn)！走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌！
下面欣賞有七年級(jí)一班為大家?guī)?lái)的《毛委員和我們?cè)谝黄稹�、《走向�?fù)興》
李：沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有華夏兒女的驕傲和自豪，沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有中華民族的復(fù)興和輝煌。無(wú)論多少優(yōu)美的`歌曲，也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸！不管多少絢麗的詩(shī)行，也說(shuō)不盡祖國(guó)在我們心中的份量。請(qǐng)欣賞七年級(jí)（2）班演唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》和《歌唱祖國(guó)》
王：昆侖泰山屹立，頌祖國(guó)繁榮昌盛，蒸蒸日上；
黃河長(zhǎng)江歡騰，愿祖國(guó)勢(shì)若奔流，一日千里。
這就是我們偉大的祖國(guó)，我們共同的家園。
請(qǐng)欣賞八年級(jí)二班大合唱《走向復(fù)興》、《大中國(guó)》
李：從踏青的山巒鳥(niǎo)瞰遠(yuǎn)方的云煙，從澎湃的海灣眺望博擊的風(fēng)帆，我們團(tuán)結(jié)一心，撥響心海的琴弦，我們剪下一縷陽(yáng)光，獻(xiàn)給祖國(guó)母親。團(tuán)結(jié)就是力量，只要我們大家緊緊團(tuán)結(jié)在一起，就能將中國(guó)這艘巨輪開(kāi)往更遼闊的海洋！。請(qǐng)欣賞有九年級(jí)二班為大家?guī)?lái)的《團(tuán)結(jié)就是力量》、《眾人劃槳開(kāi)大船》
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿串詞 4
�。校⿵臑g陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來(lái)，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事？請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。
�。ㄅ┠袃寒�(dāng)自強(qiáng)，女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，只要我們腳踏實(shí)地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？關(guān)鍵是，無(wú)論何時(shí)，我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨，這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。
�。ㄅ⿻r(shí)代變了，人的精神不可改變，當(dāng)然，時(shí)代變了，我們也要跟上時(shí)代的步伐，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。
�。校┮淮忠淮母锩吆徒ㄔO(shè)者的努力，打造了我們今天富饒的中國(guó)，我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度；我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)偉大的祖國(guó)，新年到了，我們最想說(shuō)的話就是，祖國(guó)，我為您祝福，我為您干杯！讓我們伸出手來(lái)，為祖國(guó)舉杯！為祖國(guó)喝彩！《祖國(guó)，我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。
（女）老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，
�。校┬履甑溺娐暰鸵庙�，祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的善國(guó)更加郁郁蔥蔥，
（女）祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。
（男）老師們、同學(xué)們，新的.一年，讓我們
�。R）攜手同行，奔向成功！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們湖塘的春天，這是我們酒廠職工和學(xué)校教工這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
丙：今天，我們塔牌酒廠的員工們和湖塘中學(xué)教師的相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
乙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
丙：今天，我們相聚在這紅紅火火的新年，讓我們奏響新年的樂(lè)章，歡聚于些。
甲：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
乙：首先感謝我們塔牌酒廠的領(lǐng)導(dǎo)和童校的大力支持，使得這次聯(lián)歡會(huì)得以順利進(jìn)行。塔牌酒廠在我們?cè)谌珖?guó)乃至世界都享有盛譽(yù)。全廠上下堅(jiān)持以社會(huì)利益為已任，“重視社會(huì)責(zé)任，做讓老百姓放心的酒”為口號(hào)，從而使“塔牌”這個(gè)商標(biāo)在短短十年內(nèi)得以享譽(yù)中外。我們祝賀它能在新年更上一層，展翅高飛。
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿串詞 5
甲：青春的我們，曾用絕妙的畫筆，勾勒出天上人間，夢(mèng)想著漂洋過(guò)海，去尋找藝術(shù)的殿堂，殊不知民族的，才是世界的。古風(fēng)古韻才鑄就了我們的文化之魂
乙：下面，就有請(qǐng)八（一）班的同學(xué)張玉玉、劉文艷演唱具有中國(guó)味的《最炫民族風(fēng)》
【節(jié)目一】
甲：有種動(dòng)物非�？蓯�(ài)，兩只毛茸茸的小耳朵，溫順、調(diào)皮
乙：大家有沒(méi)有想過(guò)，把一群小兔子集合在一起是一種什么場(chǎng)面
甲：讓我們感受一下吧
合：下面，請(qǐng)欣賞由三、四、五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的集體舞蹈《兔子舞》
【節(jié)目二】
甲：每個(gè)學(xué)生都是夜空中，那一顆閃爍的繁星
乙：點(diǎn)綴著銀灰色的天幕，照亮著前行的道路
甲：下面，讓我們欣賞歌曲《繁星點(diǎn)點(diǎn)》
乙：一定會(huì)給大家驚喜
【節(jié)目三】
甲：生活中每個(gè)人都會(huì)吹牛、說(shuō)大話，徐老師你吹過(guò)牛嗎？
乙：當(dāng)然，我吹牛的本事可大了，我能把牛吹到天上去！
甲：沒(méi)看出來(lái)，但吹牛也要講究藝術(shù)，看下面兩位小伙子是如何吹牛的？
乙：請(qǐng)欣賞谷飛、孫龍雨帶來(lái)的相聲《吹�！�
【節(jié)目四】
甲：玩，是男孩子的天性，但玩出藝術(shù)，玩出美麗，玩出花樣，才是真本事，才是玩的最高境界。
乙：現(xiàn)在有請(qǐng)八二班同學(xué)李澤彬、劉寶樂(lè)等人演出一段生動(dòng)、有趣的舞蹈《窮開(kāi)心》，給你帶來(lái)不一樣的感受。
【節(jié)目五】
甲：兒時(shí)的我們，總是喜歡待在父母溫暖的懷抱里
乙：兒時(shí)的我們，總是纏著父母抱一抱，因?yàn)槟菗肀У倪^(guò)程中，是一種愛(ài)的擁有的時(shí)刻
合：下面，請(qǐng)欣賞歌曲《要抱抱》
【節(jié)目六】
甲：同學(xué)們的表演異彩紛呈，我們的老師也不甘示弱
乙：是的，我們的老師也是多才多藝的
合：下面，請(qǐng)欣賞由郭彪老師和張明老師合唱的歌曲《少年壯志不言愁》
【節(jié)目七】
甲：感恩父母，是因?yàn)樗麄兘o予我們生命和關(guān)愛(ài)
乙：感恩老師，是因?yàn)樗麄兘o予我們知識(shí)和光明
乙：寧小小學(xué)就有這樣一位老師，他在三尺講臺(tái)上，奉獻(xiàn)著自己的才智
甲：他在三尺講臺(tái)上，編織著美麗的夢(mèng)想
乙：他的無(wú)私奉獻(xiàn)，感動(dòng)著他所教過(guò)的每位學(xué)生，他就是郭興銀老師
甲：一群可愛(ài)的孩子用自己特殊的形式表達(dá)著對(duì)這位老師的感激和尊重。
合：下面，請(qǐng)欣賞歌舞《感恩的心》，感恩老師，感恩一切在我們成長(zhǎng)過(guò)程中給予我們幫助過(guò)的人
【節(jié)目八】
甲：作為老師的我們，在教學(xué)過(guò)程中見(jiàn)過(guò)各種各樣的學(xué)生
乙：不錯(cuò)，有認(rèn)真的、有調(diào)皮的、有給老師出難題的
甲：也許有一種你沒(méi)見(jiàn)過(guò)？
乙：什么樣的？
甲：欣賞之后，你就知道了，下面請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》
【節(jié)目九】
甲：相聚不知珍惜，離別方知情重
乙：在畢業(yè)分手的那一天，我們說(shuō)好不哭泣，但誰(shuí)又能控制住那內(nèi)心涌動(dòng)的傷感呢？
甲：我們真誠(chéng)的希望把哭聲化作最美妙的歌曲，彼此道一聲珍重，道一聲祝福
乙：下面請(qǐng)欣賞歌曲《明明說(shuō)好不哭》
【節(jié)目十】
甲：一部喜洋洋曾經(jīng)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)
乙：還記得那里可愛(ài)善良的小灰灰嗎？
合：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《大家一起喜洋洋》
【節(jié)目十一】
甲：黑夜里，一縷星光，會(huì)使迷途的'人找到家的方向
乙：黑夜里，一縷星光，會(huì)使孤獨(dú)的人找到溫暖的感覺(jué)
甲：但愿每個(gè)人都是黑夜里那顆最閃亮的星星
乙：給他人帶來(lái)溫暖和光明
合：現(xiàn)在請(qǐng)讓我們欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》
【節(jié)目十二】
甲：新的學(xué)期即將結(jié)束，同學(xué)們最怕什么？
乙：我想一定是期末考試了
甲：同一場(chǎng)考試，不同人有不同的命運(yùn)
乙：有一場(chǎng)考試會(huì)讓你捧腹大笑，下面請(qǐng)欣賞相聲《考試》
【節(jié)目十三】
甲：節(jié)目各不相同
乙：但我們的心情卻是一樣的
甲：那就是十分的高興
合：下面，請(qǐng)我們欣賞一段動(dòng)感十足的舞蹈《nonono》
【節(jié)目十四】
甲：一組歡快的舞蹈，舞動(dòng)起了我們那顆激動(dòng)的心
乙：一組歡快的舞蹈，讓我們忘記了寒冷
甲：下面，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，師生一起熱鬧一下
乙：有請(qǐng)我們的節(jié)目總導(dǎo)演，趙陽(yáng)奎老師上臺(tái)
甲：有請(qǐng)趙老師
【節(jié)目十五】
甲：九年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體
乙：九年級(jí)是一個(gè)激情四射的集體
甲：他們承載著桃花中學(xué)的夢(mèng)想，他們是我們學(xué)校的驕傲
合：下面，請(qǐng)欣賞由九年級(jí)師生合唱的《proud of you》
【節(jié)目十六】
甲：最近有首歌曲比較火，它與一種水果有關(guān)，大家能夠猜出來(lái)嗎？
乙：同學(xué)們很聰明，一猜就中，這首歌就叫《小蘋果》
合：下面，請(qǐng)欣賞歌舞曲目《小蘋果》
【節(jié)目十七】
甲：夢(mèng)是那樣輕盈，可以帶你飛向那遙遠(yuǎn)的星空
乙：夢(mèng)是那樣的甜蜜，給我們帶來(lái)溫暖和希望
甲：年輕的你們正是編織夢(mèng)想的季節(jié)，如花如夢(mèng)
乙：下面就有請(qǐng)我的搭檔吳靜老師演唱一曲《最初的夢(mèng)想》送給所有的學(xué)生，祝愿你們夢(mèng)想成真
【節(jié)目十八】
甲：廣播操能夠舒展同學(xué)們的筋骨，展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采
乙：是的，桃花中學(xué)的孩子們?cè)谟们啻旱臒嵫谟没馃岬募で�，以舞蹈的形式編織著彩色的�?mèng)
甲：現(xiàn)在我們就來(lái)欣賞一段由七年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的藝術(shù)舞蹈《啦啦操》
【節(jié)目十九】
甲：徐老師，多才多藝的你，今天怎么也得露一手，讓大家一睹你的風(fēng)采
乙：不是吹的，絕對(duì)讓大家high起來(lái)
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿串詞 6
節(jié)目一
�。ㄅ�1）：音樂(lè)課上，老師問(wèn)大家：“那一類樂(lè)器最愛(ài)管閑事？”大家都說(shuō)不知道，老師笑著說(shuō)出了謎底：“管弦樂(lè)最愛(ài)管閑事啊!”沒(méi)錯(cuò)，愛(ài)管閑事的管弦樂(lè)管理了近70種樂(lè)器。今天，我們有幸一睹它們的風(fēng)采，讓我們隨著歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂(lè)演奏者們接近中華民族風(fēng)吧！接下來(lái)請(qǐng)欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂(lè)團(tuán)帶來(lái)的民族管弦樂(lè)《瑤族舞曲》，掌聲歡迎！
節(jié)目二
�。ㄅ�2）：青春是那么的火熱，那么的充滿激情，猶如夏日的夜空，總是那么的星光璀璨。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，與歡樂(lè)并行的我們，詮釋了今天完美的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情的演繹美好，創(chuàng)造歡樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞熱辣的現(xiàn)代舞表演，掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目三
（女1）：我們是音樂(lè)的精靈，帶著幸福來(lái)到這個(gè)世界。我們是青春的使者，傳播積極的種子。我們會(huì)在音符中起舞，舞出我們最美的青春，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞表演唱《青春舞曲》，掌聲在哪里？
節(jié)目四
（女2）：青春的旋律是舞動(dòng)的音符，用年輕的節(jié)拍敲打出澎湃的活力！
�。ㄅ�1）：青春就是絢麗多彩的舞蹈，在舞動(dòng)中描畫美好的年華！
�。ㄅ�2）：有一種舞蹈，是神奇的，它詮釋了青春的活力！
�。ㄅ�1）：有一種舞蹈，是奇幻的，它詮釋了青春的激情！
�。ㄅ希鹤屛覀円黄鸶S著新街拍的腳步，跳一曲歡快的流行舞！
�。ㄅ�1）：接下來(lái)請(qǐng)欣賞《新街拍流行舞》。
節(jié)目五
�。ㄅ�1）：我們是藝術(shù)的一員，用童心作證，奏響生命的交響樂(lè)，揮灑著我們對(duì)多彩生活的熱愛(ài)。我們用天真、童趣生動(dòng)地詮釋著對(duì)音樂(lè)與生活的感悟。下面請(qǐng)欣賞由我校電聲樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的表演《光輝歲月》
節(jié)目六
（女2）：我們是踏著浪的赤子；我們有天真爛漫的童年；我們會(huì)走在鄉(xiāng)間的小路上，向你講述著那光陰的故事。熟悉的歌，悠揚(yáng)的旋律，一次次的闖入我們的耳朵。是啊，童年的天真，少年的頑皮，青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請(qǐng)欣賞校園歌曲聯(lián)唱。
節(jié)目七
�。ㄅ�1）：東營(yíng)市創(chuàng)建全國(guó)文明城市，使東營(yíng)人民的素質(zhì)有了一個(gè)很大的提升，我們實(shí)驗(yàn)的同學(xué)在文明意識(shí)上的覺(jué)悟如何呢？接下來(lái)，讓實(shí)驗(yàn)好少年告訴你們吧！掌聲有請(qǐng)同學(xué)們帶來(lái)的群口快板《我是一名好少年》
節(jié)目八
�。ㄅ�2）：聽(tīng)，清脆的歌聲若隱若現(xiàn)，看，那像百靈鳥(niǎo)一樣的女聲陣陣襲來(lái)，下面請(qǐng)欣賞女聲合唱《清晨我們踏上小道》
節(jié)目九
（女1）：今天，我們有幸請(qǐng)到了初二年級(jí)的三位十佳歌手，下面由初二年級(jí)的任彥蓉同學(xué)帶來(lái)的歌曲《……》
節(jié)目十
�。ㄅ�2）：歌劇，作為一門西方舞臺(tái)表演藝術(shù)，令不少國(guó)人中有一種曲高和寡之感。而對(duì)于我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生來(lái)講，各種藝術(shù)社團(tuán)開(kāi)辟了很多了解西方藝術(shù)的渠道。站在我身后的“�；晁_克斯重奏團(tuán)”，是我校藝術(shù)教育精品化的一個(gè)縮影。今天，就讓他們?yōu)槲覀冄葑嘁磺鑴�，《卡門序曲》！
節(jié)目十一
�。ㄅ�1）：接下來(lái)，就要請(qǐng)那兩位初二年級(jí)的神秘十佳歌手現(xiàn)身啦。請(qǐng)欣賞由初二年級(jí)的.單xx、李xx兩位同學(xué)帶來(lái)的歌曲《沂蒙山小調(diào)》
節(jié)目十二
�。ㄅ�2）：中華古典舞蹈?jìng)鞒兄腥A文明的精髓，婀娜多姿，美麗而動(dòng)人。接下來(lái)有請(qǐng)古典舞團(tuán)的女生們給我們帶來(lái)美的享受——請(qǐng)欣賞古典舞《萌春》
節(jié)目十三
�。ㄅ�1）：少年是燦爛的朝陽(yáng)，少年是祖國(guó)的明天。
�。ㄅ�2）：少年是時(shí)代的先鋒，少年是歷史的希望。
�。ㄅ�1）：百年前的春天，面對(duì)蒼老、守舊、磨難重重的舊中國(guó)。梁?jiǎn)⒊壬癖鄹吆?/p>
（女合）：救亡圖存，改革自強(qiáng)，復(fù)興中國(guó)，時(shí)不我待！
�。ㄅ�2）：少年中國(guó)的未來(lái)一定是鋪滿陽(yáng)光的！
�。ㄅ�1）：中國(guó)少年的未來(lái)一定是翱翔于天的！
�。ㄅ�2）：百年后的今天，我們相聚在此。
�。ㄅ�1）：聆聽(tīng)5班同學(xué)們慷慨激昂的經(jīng)典誦讀。
�。ㄅ希赫�(qǐng)欣賞《少年中國(guó)說(shuō)》！
節(jié)目十四
（女1）：“你是我的小呀小蘋果，怎么愛(ài)你都不嫌多……”這首歌大家一定很熟悉吧，下面有請(qǐng)老師們?yōu)槲覀儫嵛枰磺�，�?qǐng)欣賞教師舞蹈《小蘋果》
節(jié)目十五
�。ㄅ�2）：鼓是非洲最為重要的民族樂(lè)器之一，每一種鼓往往代表著一種神明，在不同的祭典中有著特殊的功能。讓我們一起跟隨之令人血脈噴張的激情非洲鼓，去領(lǐng)略非洲那個(gè)神秘的地方。請(qǐng)欣賞非洲鼓表演《鼓 · 樂(lè) · 舞》
節(jié)目十六
�。ㄅ�1）：你們聽(tīng)過(guò)愛(ài)的呼喚嗎？你們領(lǐng)略過(guò)愛(ài)的滋潤(rùn)嗎？下面有請(qǐng)聶xx，路xx，劉xx，鄭xx四位老師為我們帶來(lái)的歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小�，讓我們以熱烈的掌聲歡迎！
節(jié)目十七
（女2）：花開(kāi)的季節(jié)，幸福的時(shí)光，給希望朝上一對(duì)翱翔的翅膀；流金的歲月，美麗的暢想，在廣闊的原野上盡情的飛揚(yáng)！花季，是蝶舞，是蜂忙，是辛勤奮斗，是詩(shī)美書香；花季，是人生篇章里最亮麗的詩(shī)行！最后，請(qǐng)欣賞大型舞蹈《花開(kāi)的季節(jié)》！
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿串詞 7
男：我宣布20xx年保和完小慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。首先，請(qǐng)彭校長(zhǎng)致新年祝詞！
女：感謝校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康。同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
1.伴隨著春的氣息，有一群青春美少女將要為我們演繹朝氣蓬勃的精彩生活。首先，請(qǐng)六（37）的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《哎咿呀》。
2.在校園里，老師和學(xué)生之間會(huì)發(fā)生許許多多的小故事。今天五年級(jí)的同學(xué)就將故事搬上了舞臺(tái)。下面請(qǐng)欣賞五（32）班的同學(xué)為我們帶來(lái)小品《傻子》。
3.秀出自我，秀出青春的魅力，是展現(xiàn)對(duì)青春的眷戀，我的青春我來(lái)SHOW。下面請(qǐng)欣賞四（18）班的《個(gè)性走秀》。
4.歌聲的魅力是很大的，能振奮人心；微笑的力量更不容小覷，不僅能融化冰雪，還能暖人心。下面就請(qǐng)大家用心感受三（9）班的'同學(xué)為我們帶來(lái)的合唱《歌聲與微笑》。
5.對(duì)于未來(lái)我們充滿期待，江湖雖險(xiǎn)惡，但總要去闖才能體味到其中的趣味，就讓我們大笑幾聲，將艱難險(xiǎn)阻都拋之腦后吧。下面請(qǐng)欣賞四（19）班的舞蹈《大笑江湖》。
6.一聲“外婆”讓人感到滿滿的幸福，外婆的家鄉(xiāng)更是親切。下面請(qǐng)欣賞三（10）班的大合唱《外婆的澎湖灣》。
7.去年五年級(jí)為我們表演了精彩的小品《相親》，今年他們又會(huì)為我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢？下面請(qǐng)欣賞六（37）班為我們帶來(lái)小品《相親2》。
8.星月同在一片天空，構(gòu)成了夜的唯美。下面就請(qǐng)大家欣賞四（19）班的歌曲《星月神話》。
9.這是一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，我們是自己人生的主角，展現(xiàn)自我，展現(xiàn)青春的風(fēng)采，是表達(dá)對(duì)青春的熱愛(ài)，我的青春我做主。接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞五年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的走秀節(jié)目《面具秀》。
10.愛(ài)是相互傳遞的，同時(shí)也需要呵護(hù)。下面請(qǐng)欣賞四（18）班的歌曲《愛(ài)的供養(yǎng)》。
11.只要敢于秀出自我，你就是超級(jí)明星�，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞六年級(jí)精彩的舞蹈�！禨uper Star》。
12.童年是快樂(lè)的，對(duì)于一個(gè)采蘑菇的小姑娘來(lái)說(shuō)更是如此。下面我們就一起來(lái)欣賞一（7）班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈節(jié)目《采蘑菇的小姑娘》。
13.人生的每一天都是美好的，對(duì)于充滿希望的明天更是如此。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱《明天會(huì)更好》。
14.人與人之間需要親近才能感受到溫暖，但也需要保持一定的距離，才能使感情更加牢固和美好。下面就讓我們一起欣賞五年級(jí)的舞蹈《半糖主義》。
15.在前面我們感受了采蘑菇的小姑娘的樂(lè)趣，現(xiàn)在讓我們一起再來(lái)感受一下捉泥鰍的小朋友。的樂(lè)趣吧。有請(qǐng)二（6）班的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《捉泥鰍》。
16.牛奶是營(yíng)養(yǎng)品，喝進(jìn)去之后感覺(jué)潤(rùn)滑可口。那么，牛奶舞又是怎樣的感覺(jué)呢？下面就請(qǐng)欣賞三（10）班的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈節(jié)目《牛奶舞》。
17.魔術(shù)是神奇的，眾多的魔術(shù)師讓我們見(jiàn)證了奇跡。想必大家對(duì)魔術(shù)都很好奇吧！今天，四（18）班的一位小魔術(shù)師就要給我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演。還等什么，讓我們一起來(lái)見(jiàn)證奇跡吧！
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿串詞 8
男1：首先，請(qǐng)段蘭華校長(zhǎng)致新年賀辭。
女1：謝謝段校長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)歌舞《開(kāi)心樂(lè)》表演者：第一工會(huì)小組
女2：由我校退休老教師表演的詩(shī)歌朗誦《絢麗夕陽(yáng)》在豐臺(tái)區(qū)老教協(xié)組織的比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，下面就讓我們欣賞年輕老師表演的老年版詩(shī)歌朗誦《絢麗夕陽(yáng)》表演者：第五工會(huì)小組等
男2：下面請(qǐng)欣賞行政后勤組以及元老級(jí)教師帶來(lái)的語(yǔ)錄歌表演唱《彈起我心愛(ài)的土琵琶》
男1：都說(shuō)上得廳堂、下得廚房的女人是魅力女人，不知在座的各位女老師們是否認(rèn)同呢？希望下面的話劇表演，女老師們能找到答案。接下來(lái)請(qǐng)欣賞第四工會(huì)小組帶來(lái)的話劇《當(dāng)女王的車輪駛過(guò)》
女1：蔡主任的'拿手絕活就是出謎語(yǔ)考大家，看今年他又來(lái)了，下面就進(jìn)行蔡謎環(huán)節(jié)，請(qǐng)蔡主任上場(chǎng)。
男2：我們的老師隊(duì)伍可以說(shuō)是藏龍臥虎，像高有才、張有才、劉有才、段有才……下面就請(qǐng)欣賞由高有才和張有才表演的相聲《大爺?shù)墓适隆?/p>
女2：校園生活樂(lè)趣多，就等你來(lái)找樂(lè)呵。下面就請(qǐng)第六工會(huì)小組表演校園生活劇《課外小組學(xué)習(xí)》
男1：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由第三工會(huì)小組表演的詩(shī)歌朗誦與三句半《四季陽(yáng)光》
男1：一年一度有今宵
女1：歡聲笑語(yǔ)樂(lè)濤濤
男2：今天，我們一展歌喉深情歌詠。
女2：今天，我們祝福同仁好夢(mèng)成真。
男1：最后讓我們共唱由段校長(zhǎng)填詞的歌曲《同仁好夢(mèng)》，共同祝福祖國(guó)、祝福學(xué)校、祝福老師。
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿串詞 9
女：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來(lái)。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
女：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。
男：在即將過(guò)去的`20xx年，我們?nèi)w同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
女：在即將過(guò)去的20xx年，我們的祖國(guó)社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬(wàn)千;
女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);
男：展望明天，我們豪情滿懷!
女：我們堅(jiān)信：在新的一年，我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)祝福。
1、男：請(qǐng)欣賞渝工學(xué)院館學(xué)員李林強(qiáng)的《精忠報(bào)國(guó)》。
2、女：請(qǐng)欣賞青少年宮館學(xué)員朱帆風(fēng)、劉昌昊二人組合的薩克斯《牧羊曲》。
3、男：一曲《小草》把我們帶入美好的童年的回憶，我們就像小草一樣成長(zhǎng)在祖國(guó)大地上，有請(qǐng)總館學(xué)員張孟雨獨(dú)唱
4、女：一首熟悉旋律《甜密密》，讓我們生活過(guò)的甜甜密密，有請(qǐng)總館學(xué)員廖可樹(shù)，張孟雨合唱。
5、男：請(qǐng)欣賞由青少年宮館學(xué)員張今、黃騰敏、周晨亮口風(fēng)琴《搖啊搖》、《搖啊搖》。
6、女：搞笑劇《哥爾羅杰的寶藏》表演者：青少年宮館學(xué)員(劉昊、敖逸、等)。
7、男：請(qǐng)出一位小朋友，古箏帶你去走走，江南風(fēng)景看一看，
女：掌聲有請(qǐng)陳抱樸古箏獨(dú)奏《云慶》。
8、男：今晚，劉德華來(lái)到了我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他將為我們演唱一首《中國(guó)人》。
女：劉德華在哪?
男：在后臺(tái)等候呢，不過(guò)他換了名字。
女：有請(qǐng)總館昌仕坤演唱《中國(guó)人》。
9、男：民族舞優(yōu)美溫馨
女：拉丁舞充滿激情
男：青少年宮的'拉丁舞肯定會(huì)讓你耳目一新
10、男：下面欣賞英語(yǔ)朗頌，表演者周凌霄。
11、女：聽(tīng)了歌曲，欣賞了舞蹈，我們?cè)偃タ纯葱裢倘谰銟?lè)部表演班的學(xué)員，給我們帶來(lái)精彩的跆拳道表演。掌聲有請(qǐng)他們!
12、男：回首過(guò)往，展望未來(lái)，讓我們放飛夢(mèng)想，點(diǎn)燃激情。;
女：請(qǐng)欣賞喻琛爭(zhēng)《一千年以后》
13、男：協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。步調(diào)一致是勝利的保障。下面請(qǐng)欣賞總館黃炎、喻琛爭(zhēng)為我們表演《吉它、丁香花》。
14、女：聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采
男：一首童聲《小毛驢》，表演者青少年宮館曾若瑜。
15、女：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是寒氣逼人的這里，也總是春暖花開(kāi)。下面請(qǐng)欣賞總館李銳、劉源表演的《稻香》。
16、男：你笑了嗎?看了下面這個(gè)節(jié)目，你想不笑都不行哦!由總館學(xué)員帶來(lái)的小品《三人斗智》。
17、女：我們道館學(xué)員真是多才多藝哦，接下來(lái)請(qǐng)青少年宮館李澤睿為大家表演電子琴獨(dú)奏《很久以前》。大家歡迎!
18、男：門前大橋下游過(guò)一群鴨，小朋友們，快來(lái)數(shù)鴨子哦!
女：請(qǐng)欣賞青少年宮館張黃承小朋友獨(dú)唱的《數(shù)鴨子》。
19、男：踏著春天的節(jié)拍，我們一路歡歌，一路笑語(yǔ)。我們要大聲的向世界宣布：我長(zhǎng)大了!
女：請(qǐng)欣賞青少年宮館王德坤、胡峰唱《天下》。
20、男：吉它《少女祈禱》表演者青少年宮館李澤盛。
21、女：下面請(qǐng)欣賞良山館學(xué)員帶來(lái)《喜洋洋與灰太狼》主題曲。
22、女、幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。
男：請(qǐng)出青少年宮館學(xué)員毛堅(jiān)、等小品《跆拳道》
23、女：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
男：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
女：合唱《大風(fēng)車》由總館學(xué)員演唱。
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿串詞 10
一、小寶貝(大3班)
A：新的一年，來(lái)到了，我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲，
B：他們懂事多了，又會(huì)唱又會(huì)跳，更可愛(ài)了
A：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：舞蹈《小寶貝》
B：讓我們掌聲歡迎。
二、舞蹈《蟲兒飛》(大4班)
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，大四班的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請(qǐng)大四班小朋友為我們帶來(lái)精彩的表演《蟲兒飛》
三、舞蹈《螃蟹體操》(大1班)
快看一群可愛(ài)的小螃蟹上來(lái)了，他們會(huì)給我們帶來(lái)怎樣精彩的表演呢?現(xiàn)在請(qǐng)欣賞大1班小朋友給我們帶來(lái)的《螃蟹體操》
四、舞蹈《加加油》(大2班)
成功始于自信，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你不妨多對(duì)自己說(shuō)：加油！加油！當(dāng)你獲得足夠的自信，什么困難都會(huì)迎刃而解！有請(qǐng)大2班小朋友們給我們帶來(lái)的精彩舞蹈《加加油》
五、舞蹈《快樂(lè)寶貝》(大4班)
我們愛(ài)唱愛(ài)跳，愛(ài)玩愛(ài)鬧，天天無(wú)憂無(wú)慮，個(gè)個(gè)都是快樂(lè)的寶貝。請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》
六、兒歌《唐詩(shī)新唱》大1班
唐詩(shī)里有畫，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)像清泉流進(jìn)了我的心窩。唐詩(shī)里有樂(lè)，唐詩(shī)里有苦，唐詩(shī)是祖先在像我們?cè)V說(shuō)。請(qǐng)欣賞大1班小朋友帶來(lái)的兒歌《唐詩(shī)新唱》
七、舞蹈《快樂(lè)小豬》大2班
我是一只聰明的快樂(lè)的小豬，我是一只善良的可愛(ài)的小豬，每分每秒都過(guò)得舒舒服服，伸伸懶腰，快樂(lè)小豬我要你也象我一樣幸福，下面請(qǐng)欣賞大二班的為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小豬》
八、舞蹈《表情歌》大3班
在日常生活當(dāng)中，我們有許多非常豐富的`表情，下面就請(qǐng)我們大3班的小朋友為我們帶來(lái)的《表情歌》
九、不想長(zhǎng)大
有人說(shuō)，童年如一幅畫，在近看的時(shí)候它無(wú)色，在遠(yuǎn)看的時(shí)候它似彩。有人說(shuō)，童年如一首歌，聽(tīng)一遍的時(shí)候它無(wú)趣，回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候它動(dòng)聽(tīng)。那么，誰(shuí)，還愿意長(zhǎng)大呢?請(qǐng)欣賞大4班帶來(lái)的舞蹈：不想長(zhǎng)大！
十、《左手右手》
左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭；右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。
十一、《勇敢小小兵》大2班
快看，走來(lái)了一群小小兵，他們英姿颯爽，意氣風(fēng)發(fā)，表達(dá)了他們對(duì)軍人的敬意。下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《勇敢小小兵》。
十二、《感恩的心》大3班
A：落葉在空中盤旋，譜寫一曲華美的樂(lè)章，那是感恩大地對(duì)它的滋養(yǎng)；
B：白云在蔚藍(lán)的天空中飄浮，描繪著一幅美麗的畫面，那是感恩藍(lán)天對(duì)它的哺育。因?yàn)楦卸�，世界所以美麗；因�(yàn)楦卸�，世界才�?huì)安詳，
B：下面請(qǐng)欣賞由大三班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿串詞 11
(李)：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的賴園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福。
感謝園長(zhǎng)的祝福，相信康樂(lè)幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好。
(李)：過(guò)新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園文藝隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請(qǐng)中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。
(吳)：下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
(羅)：下面請(qǐng)欣賞貝貝班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
(羅)：下面請(qǐng)欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
(吳)：下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》，掌聲歡迎。
(羅)：下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《A.B.C》，掌聲歡迎。
(李)：今天的晚會(huì)真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛(ài)的陽(yáng)光小女孩，要去老家看外婆，她們來(lái)了，請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)舞蹈《雀尕飛》
(吳)：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
(羅)：下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
(李)：各位家長(zhǎng)，小朋友們：
我園將打造成雙語(yǔ)幼兒園，下面掌聲歡迎學(xué)前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語(yǔ)》
(李)：黑的.`眼睛，黑的頭發(fā)，我們都是中國(guó)的好娃娃，請(qǐng)欣賞由我園文藝隊(duì)為我們表演《中國(guó)娃娃》，掌聲歡迎。請(qǐng)學(xué)前班《珠算》做好準(zhǔn)備。
(李)：下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《珠算》，請(qǐng)文藝隊(duì)舞蹈《動(dòng)起來(lái)》做好準(zhǔn)備。
(羅)：下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)表演《動(dòng)起來(lái)》，掌聲歡迎。
(吳)：下面請(qǐng)欣賞老師表演《愛(ài)你》，掌聲歡迎。
(李)：各位尊敬的家長(zhǎng)，我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂(lè)的`學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)，感到十分欣慰，下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語(yǔ)操表演《你我同心》。
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿串詞 12
新的一年，來(lái)到了，我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲，他們懂事多了，又會(huì)唱又會(huì)跳，更可愛(ài)了。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：舞蹈《小寶貝》讓我們掌聲歡迎。
多么快樂(lè)的小寶貝呀！家，是他們幸福的源泉；家，是他們最喜愛(ài)的地方。《我有一個(gè)家》請(qǐng)欣賞。
我們陽(yáng)光幼兒園的小朋友，個(gè)個(gè)都很棒，不信，你們聽(tīng)，連他們自己也在夸獎(jiǎng)自己了《我真的很不錯(cuò)》。
下面請(qǐng)欣賞：兒歌《小毛驢》由中班劉炫辰小朋友為大家演唱
接下來(lái)：一群愛(ài)護(hù)泥娃娃的小朋友要上場(chǎng)了，讓我們掌聲歡迎。
小黃鴨，嘎嘎嘎，走起路來(lái)?yè)u尾巴下河捉魚本領(lǐng)大。你們瞧，一群可愛(ài)的小鴨子也來(lái)為我們慶祝節(jié)日了。
接下來(lái)：請(qǐng)看一段雙簧表演《我是一個(gè)大蘋果》
好寶寶，上學(xué)校，起得早，不遲到。請(qǐng)聽(tīng)多人清唱《上學(xué)歌》
伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一個(gè)個(gè)小豆豆上臺(tái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小豆豆》
接下來(lái)：小朋友要用歌聲唱出對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)，聽(tīng)一首簡(jiǎn)單的英文歌曲：《我們會(huì)唱ABC》
請(qǐng)看情景劇《小兔子乖乖》
親子舞，《小太陽(yáng)》
小蝴蝶，真美麗，飛到東來(lái)，飛到西，請(qǐng)聽(tīng)孟美樂(lè)小朋友清唱《小蝴蝶》
小蝴蝶，唱完了，又飛到了蝴蝶花叢中開(kāi)始跳舞了《蝴蝶花》。
讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出心中的美好
下一個(gè)節(jié)目由前郎村幼兒園全體小朋友表演《大家一起來(lái)》
頒獎(jiǎng)儀式
今天，我們?cè)诰实?節(jié)目、歡快的音樂(lè)和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息，感受到了祖國(guó)的希望。
過(guò)去的一年里，在我們幼兒園老師的精心培育下，可愛(ài)的苗苗們懂文明、講禮貌、愛(ài)環(huán)保、尊師長(zhǎng)。在我們幼兒園涌現(xiàn)出了一大批可愛(ài)的“好寶寶”，下面有請(qǐng)金園長(zhǎng)、韓老師為榮獲“好寶寶”獎(jiǎng)項(xiàng)的幼兒頒獎(jiǎng)。
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿串詞 13
A：讓我們共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。
B：下面將要上場(chǎng)的是大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍隊(duì)的舞蹈《我是解放軍》。
C：幼兒是祖國(guó)的花朵，是初升的太陽(yáng)�？�，中一班的小朋友多么的活潑，他們正《踏浪》而來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
D：我們是花朵，我們是幼苗，為了把花朵培育好，我們的身體一定要強(qiáng)壯，一定要健康，請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》。
A：接下來(lái)是大班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《千手觀音》。
B：請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《兩只老虎》《小星星》。
C：下面請(qǐng)欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。
D：小白船，飄呀飄，載著我們的理想，載著我們的希望，飄向幸福的港灣，請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》。
A：新年好，
B：新年好，
AB：祝賀大家新年好!
A：我們唱歌
B：我們跳舞
AB：祝賀大家新年好!
A：請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》，由學(xué)前班xx演唱。
C：我是父母的寶貝，我是祖國(guó)的希望，我在成長(zhǎng)的道路上，最能干!我最棒!請(qǐng)看中二班表演的舞蹈《我最棒》。
D：兔子是可愛(ài)的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀!接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
A：英語(yǔ)
B：別看我們的年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
C：接下來(lái)的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
A：幼兒是祖國(guó)的花朵，是初升的太陽(yáng)�？�，中一班的小朋友多么的活潑，他們正《踏浪》而來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
B：兔子是可愛(ài)的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀!接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
C：我們是花朵，我們是幼苗，為了把花朵培育好，我們的身體一定要強(qiáng)壯，一定要健康，請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》。
D：下面請(qǐng)欣賞二號(hào)選手為我們演唱《天黑黑》
A：接下來(lái)的'節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》
B：接下來(lái)是舞蹈興趣班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《千手觀音》，
C：別看我們的年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
D：下面將要上場(chǎng)的是大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自均應(yīng)的舞蹈《我是解放軍》
A：讓我們共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。
B：我是父母的寶貝，我是祖國(guó)的希望，我在成長(zhǎng)的道路上，最能干!我最棒!請(qǐng)看中二班表演的舞蹈《我最棒》。
A：小白船，飄呀飄，載著我們的理想，載著我們的希望，飄向幸福的港灣，請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》
C：三字經(jīng)
B：珠心算
D：電子琴《兩只老虎》《小星星》
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿串詞 14
1、昨天，我們天各一方，彼此在崗位上貢獻(xiàn)自己的力量
今夜，我們相約此地，共同用心來(lái)感受你我心中的真情
無(wú)論相聚一起，還是各處一方，我們都將彼此牽掛，把建設(shè)美好的祖國(guó)牢記心上
因?yàn)�，無(wú)論何時(shí)何地，我們都是相親相愛(ài)的一家人。
請(qǐng)欣賞安平學(xué)區(qū)為我們帶來(lái)的大合唱《相親相愛(ài)的一家人》
2、是啊，我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人，和和睦睦的一家人，團(tuán)團(tuán)結(jié)結(jié)的一家人，所以，我們有共同的理想，共同的目標(biāo)，我們用激情詮釋青春的節(jié)奏，用舞步演繹時(shí)代的脈搏。請(qǐng)欣賞安平居委會(huì)為我們帶來(lái)的熱情澎湃的《自由舞》。
3、優(yōu)美的舞姿，傳遞出我們心中的激情，悠揚(yáng)的歌聲，更將引領(lǐng)我們產(chǎn)生對(duì)美好生活的渴盼，渴盼祖國(guó)昌盛，渴盼生命永遠(yuǎn)，渴盼幸福安康，渴盼時(shí)時(shí)好運(yùn)，請(qǐng)欣賞上街居委會(huì)豆莉莉小姐為我們帶來(lái)的女聲獨(dú)唱：《好運(yùn)來(lái)》!
4、好運(yùn)來(lái)祝你好運(yùn)來(lái)，好運(yùn)帶來(lái)喜和愛(ài)：好運(yùn)來(lái)好運(yùn)來(lái)，迎著好運(yùn)興旺發(fā)達(dá)通四海。幾年來(lái)，安平鎮(zhèn)的各方面都在走著好運(yùn)，城區(qū)在發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)在優(yōu)化，教育在發(fā)展，所轄的一所高中安仁三中，20xx年高考再創(chuàng)新高，一次性考取二本以上214人，并成功的掛牌為“周國(guó)楨藝術(shù)學(xué)校”，音體美專業(yè)在全市乃至全省都享副盛名，接下來(lái)就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)三中音樂(lè)專業(yè)生為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)染的歌謠》
5、欣賞完一段精彩的舞蹈之后，我們將繼續(xù)我們的開(kāi)心之旅，請(qǐng)欣賞安平青嶺村為我們帶來(lái)的`樂(lè)器合奏《銀羊狂舞》
6、男：青春，如一束跳動(dòng)的火焰，將生命映射出迷人的光彩；
女：青春，又如一組優(yōu)美的音符，把生命奏響出動(dòng)聽(tīng)的旋律；
男：這時(shí)刻，青春的風(fēng)貌，朝霞般燦爛開(kāi)放；
女：這天地，迎著青春的舞蹈，鮮活而亮麗
男：請(qǐng)欣賞安平文化站李xx，段生春兩人為我們帶來(lái)的精彩舞蹈：《霹靂舞》
7、花開(kāi)花又落，春去春再來(lái)，也許，你失去過(guò)，也許，你悲傷過(guò)，但是，朋友，不要留戀于過(guò)去，不要在回憶的岸邊徘徊，昨天已經(jīng)過(guò)去，我們應(yīng)傲然前行，就讓那些一切的不快隨風(fēng)而散，隨水而去吧!請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自安平中學(xué)譚桂平老師給我們帶來(lái)的歌曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。
8、也許歲月將往事褪色，也許空間將彼此隔離。但，星光依舊燦爛，青春仍然燃燒，你在你的領(lǐng)域里不惜勞苦，我在我的道路上不知疲倦，歲月阻不了我們的腳步，時(shí)間帶不走我們的激情，請(qǐng)欣賞安平居委會(huì)為我們帶來(lái)的熱情洋溢的舞蹈，《拉丁舞》
9、美麗的舞姿，令我們賞心悅目，幽默的小品，將讓我們發(fā)出會(huì)心的微笑，請(qǐng)欣賞安仁三中為我們帶來(lái)的啞劇《又一個(gè)釘子》
10、泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背
我不知道你是誰(shuí)，我卻知道你為了誰(shuí)
為了秋的收獲，為了春回大雁歸。
為了滿腔熱血不后悔，為了兄弟姐妹不流淚。請(qǐng)欣賞安平中學(xué)段舒舒老師為我們帶來(lái)的女聲深情獨(dú)唱《為了誰(shuí)》
11、一曲飽含深情的歌曲，唱出了我們對(duì)戰(zhàn)士的感激，對(duì)那些無(wú)私奉獻(xiàn)者的崇敬。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三中為我們帶來(lái)的舞蹈《剪紙姑娘》。
12、當(dāng)滿山的茶花兒齊齊開(kāi)放，你是否想起了年輕時(shí)候的浪漫
當(dāng)美麗的蝴蝶翻飛在你身旁，你是否還記得過(guò)去童年花一樣的美好時(shí)光，請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《采茶撲蝶》，表演者：安仁三中劉彪。
13、歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這里的，雖然點(diǎn)滴，卻是永恒的美好與回憶，時(shí)間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，百年不變。請(qǐng)欣賞安平文化站國(guó)土所為我們帶來(lái)的雙簧《洗腳城》
14、兒童是祖國(guó)的花朵，兒童是未來(lái)的希望，無(wú)論什么時(shí)候，兒童的健康永遠(yuǎn)是社會(huì)關(guān)注的重心，今天，就有一群天真可愛(ài)的小朋友也來(lái)到了我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們就是安平學(xué)區(qū)的小朋友們，請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀兲磺队變航】滴琛贰?/p>
15、有人說(shuō)，這世界最美的是夢(mèng)，最浪漫的是顏色，我卻認(rèn)為，這世界比夢(mèng)更美的是思念，比顏色更浪漫的是月亮。而比月亮更美，更浪漫的是我心中日思夜想的你。請(qǐng)聽(tīng)安平文化站張慧小姐為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《望月》。
16、在我們的生活中，有一樣?xùn)|西，它無(wú)處不見(jiàn)，家居用品，酒店用品，收藏，裝飾，處處都少不了它的影子，那就是，瓷器。中國(guó)是瓷器的發(fā)源地，而作為中國(guó)的國(guó)瓷青花瓷，更是世界瓷器領(lǐng)域的，素有“永不凋謝的青花”之稱。下面就請(qǐng)欣賞安仁三中為我們帶來(lái)的優(yōu)美的舞蹈《青花瓷》
17、青春是枝頭那只唱歌的小鳥(niǎo)，以清清脆脆的歌喉伴著春天歡欣的舞蹈，青春是草原上那匹奔馳的野馬，以雄健高昂的四蹄令生靈沉沉醉醉傾倒，青春是什么?青春就是美麗，青春就是活力，青春就是熱情!有請(qǐng)安平學(xué)區(qū)歐芳慧老師為我們帶來(lái)的歌曲，《熱情的沙漠》
18、歡快的節(jié)奏，傳遞我們心中的激情，幽默的小品，將更會(huì)激發(fā)我們會(huì)心的笑聲，請(qǐng)欣賞按平文化站張繼新，張四紅為我們帶來(lái)的小品《超生》。
19、心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存。吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，故鄉(xiāng)是我們成長(zhǎng)的搖籃，無(wú)論我們是在憂郁彷徨，還是身處異國(guó)他鄉(xiāng)，總望不了生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，忘不了那鄉(xiāng)音，那鄉(xiāng)情。請(qǐng)欣賞安仁三中謝海文老師為我們帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情》
20、俗話說(shuō)：美不美，故鄉(xiāng)水，親不親，故鄉(xiāng)人。
故鄉(xiāng)的風(fēng)景是那么令我們留戀忘返，然而他鄉(xiāng)的風(fēng)情卻又令我們無(wú)限向往。
那就請(qǐng)讓我們跟著白衣天使飛翔吧，飛向異國(guó)他鄉(xiāng)，請(qǐng)欣賞安平第二人民醫(yī)院為我們帶來(lái)的舞蹈，《拉丁舞》。
21、優(yōu)美的舞姿，讓我們產(chǎn)生無(wú)盡的遐想，遐想出希望
悠揚(yáng)的歌聲，將讓我們產(chǎn)生回想，回想過(guò)去，回想歷史，回想那翻天腹地的《地道戰(zhàn)》，請(qǐng)欣賞三中學(xué)子為我們帶來(lái)的大合唱《地道戰(zhàn)》
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿串詞 15
甲：下面有請(qǐng)尊敬的謝園長(zhǎng)致詞。
甲：開(kāi)場(chǎng)舞：師幼《小蘋果》
乙：幼兒集體舞：《我的身體》
�。ㄐ∮螒颍�
師：我愛(ài)爸爸
幼：我愛(ài)媽媽
師：我愛(ài)爺爺
幼：我愛(ài)奶奶
師：爸爸媽媽爺爺奶奶你們愛(ài)我們嗎？下面請(qǐng)欣賞《如果你們愛(ài)我》
甲：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近誦讀經(jīng)典。
乙：《三字經(jīng)》是我國(guó)古代歷史上的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了中國(guó)古代圣賢的智慧。
甲：下面有請(qǐng)，星星班月亮1班月亮2班太陽(yáng)班依次為大家朗誦《三字經(jīng)》。
甲：激情的朗誦、悠揚(yáng)的`旋律
乙：浸潤(rùn)著我們的心靈，陶冶著我們的情操
甲：誦讀經(jīng)典、博學(xué)廣識(shí)，少年養(yǎng)志、知書達(dá)理，讓我們懷著感恩的心，感謝《三字經(jīng)》
乙：感謝古圣賢，校領(lǐng)導(dǎo)，老師們
甲：手挽著藍(lán)天的假日，我們?nèi)ヌだ�，赤腳走在金色的沙灘，濺起陽(yáng)光一片，詩(shī)一般的夏天浪花朵朵綻放，海風(fēng)吹透了心中的夢(mèng)想
乙：撩起你的花綢裙，我們?nèi)ヌだ�，下面有�?qǐng)?jiān)铝炼鄮?lái)精彩的舞蹈《踏浪》，掌聲有請(qǐng)
甲：下面有請(qǐng)?jiān)铝烈话嗟男∨笥褳榇蠹規(guī)?lái)動(dòng)感的《圈操》。家園合作的純手工圈圈真是各具特色。
乙：下面有請(qǐng)充滿豐富想象力的星星班為大家?guī)?lái)朗誦《云彩和風(fēng)兒》。童顏歡笑，聲音甜美。
甲：請(qǐng)星星班的寶貝們接著表演相聲《我真棒》掌聲有請(qǐng)感謝可愛(ài)的小朋友
乙：請(qǐng)?zhí)?yáng)班表演：不一樣的《小蘋果》
甲：請(qǐng)?jiān)铝炼酁榇蠹規(guī)?lái)詩(shī)歌朗誦《明日歌排隊(duì)歌游子吟春曉》
乙：下面請(qǐng)?jiān)铝烈话酁榇蠹規(guī)?lái)《品格禮儀兒歌》
甲：星星班《身體音節(jié)歌》
乙：月亮二班《擴(kuò)指》
甲：太陽(yáng)班《禮儀兒歌》
乙：結(jié)束舞：全體教師《彩虹的約定》
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿串詞 16
A：首先有請(qǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)白廟鄉(xiāng)中心校王校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，大家鼓掌歡迎。
B：非常感謝王校長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間為我們做熱情致辭。同樣的，我們幼兒園的進(jìn)步離不開(kāi)我們可親可敬的彭校長(zhǎng)，有請(qǐng)我們的彭校長(zhǎng)為我們致新年賀詞，大家鼓掌歡迎。
A：感謝兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話，相信我們單莊小學(xué)及我們的龍行里幼兒園，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)我們?nèi)＝搪殕T工的共同努力，我們的事業(yè)會(huì)取得更大的成就，我們的明天會(huì)更加美好！
B：接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞我們可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧！
A：首先請(qǐng)欣賞我們大二班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《北京小妞》
B：謝謝大二班孩子們精彩的表演，我們的世界是一個(gè)充滿愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們才擁有快樂(lè)的童年。因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)小天使》。
A：媽媽，您愛(ài)我嗎？老師您愛(ài)我嗎？如果您們愛(ài)我您就陪陪我，就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
B：別看我們小，其實(shí)我們很聰明，下面請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》。
A：蔚藍(lán)的天，蔚藍(lán)的海，隨著那絲絲溫柔的海風(fēng)，去聆聽(tīng)海浪的聲音，讓我們跟著中一班小朋友的舞步，一起去踏浪吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》，表演者中一班小朋友。
B：清晨聽(tīng)到公雞叫，推開(kāi)窗門迎接晨曦到，花香鳥(niǎo)語(yǔ)春光好，今天又是一個(gè)艷陽(yáng)照。大二班的小朋友為我們獻(xiàn)上舞蹈《清晨聽(tīng)到公雞叫》
A：瞧，一群活潑可愛(ài)的小朋友拔起了蘿卜、跳起了舞，請(qǐng)欣賞我院大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《拔蘿卜》。
B：運(yùn)動(dòng)擁有健康，健康源于運(yùn)動(dòng)，我們需要健康，我們需要運(yùn)動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞大二班表演的舞蹈《健康歌》。
A：我們小學(xué)部的小姑娘們也不示弱，他們也為本次匯演送來(lái)了驚喜，下面請(qǐng)欣賞小學(xué)生選送的節(jié)目—舞蹈《油菜花兒香》。
B：可愛(ài)的孩子們，盡管你們是一顆幼苗，但你們驕傲的生活在爸媽的懷抱里，盡管你們是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師身旁，請(qǐng)欣賞小一班小朋友的精彩表演《我是女生》
A：請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《早操歌》
B：我感謝你，正如春暉感謝春雨，正如花草感謝大地，你親人般的關(guān)愛(ài)使我駐足，你朋友般的呵護(hù)讓我永記心底。請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的手語(yǔ)版舞蹈《感恩的心》
A：幼兒園里 有這么一群孩子，他們天真無(wú)邪，他們活潑可愛(ài)，他們猶如舞動(dòng)的'精靈，瞧！他們來(lái)啦，想要告訴所有的客人，我最小，但是 我最棒。請(qǐng)欣賞由大一班的部分孩子帶來(lái)的舞蹈 《我最棒》
B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞中二班表演的舞蹈《哆唻咪》。
A：請(qǐng)看小二班奉獻(xiàn)的舞蹈：《刷牙歌》。
B： 接下來(lái)請(qǐng)欣賞小一班演出的《小花貓》
A：下面有請(qǐng)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生 同學(xué)為我們表演一曲拉丁舞
B：夏天的燥熱總是讓人們煩燥不安，人們都愿過(guò)一個(gè)寧?kù)o的夏天，下面這曲《寧夏》將帶給你清涼的感覺(jué)。請(qǐng)欣賞舞蹈《寧夏》，由大一班小朋友表演。
A：下面請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的舞蹈《小熊過(guò)河》
B：在這美好的時(shí)刻。你瞧，小紅帽也從一間小屋子里走了出來(lái)。噢，原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請(qǐng)欣賞大一班小朋友的舞蹈——《小紅帽》！
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