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教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞

時(shí)間:2024-01-04 11:20:42 文圣 主持詞 我要投稿

2024教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞(通用10篇)

  主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,相信許多人會(huì)覺(jué)得主持詞很難寫吧,下面是小編為大家收集的2024教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2024教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞(通用10篇)

  教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞 1

  男:各位領(lǐng)導(dǎo)

  女:教職員工們

  合:大家下午好

  男:豐收的鑼鼓,敲醒嶄新的歲月;

  女:綻放的寒梅,書寫春天的訊息。

  男:今天,我們相約在這里。載歌載舞書寫昨日的歌謠

  女:今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!

  男:我宣布xx第二屆教職工慶元旦文藝演出

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:在即將過(guò)去的一年里,我們?cè)诶钚iL(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了豐碩的成果,呈現(xiàn)出了溫馨、和諧、團(tuán)結(jié)的景象,在玉兔喜笑去,辰龍?zhí)じ鑱?lái)之時(shí),我們李校長(zhǎng)也要表達(dá)一下自己的激動(dòng)心情,下面我們以熱烈掌聲歡迎李校長(zhǎng)發(fā)表新年賀詞。

  男:李校長(zhǎng)對(duì)過(guò)去的一年工作進(jìn)行了回顧,對(duì)未來(lái)進(jìn)行了展望,我們相信,在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們壩墻子學(xué)校在20xx年一定會(huì)續(xù)寫更大的輝煌。

  男:大家知道明天就是20xx年元旦了,是一個(gè)團(tuán)圓的日子,父母不希望我們?yōu)樗麄冏龆啻筘暙I(xiàn),只要;丶铱纯,請(qǐng)欣賞由岳校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)和教師帶來(lái)的合唱《;丶铱纯础。

  男:潮來(lái)花浪舞風(fēng)帆,葉落青春不復(fù)還。幸遇塵緣常掛念,唯求今世夢(mèng)相連。令人心動(dòng)的瞬間,使人留戀的塵緣,此刻將在這里演繹。請(qǐng)聽(tīng)男聲獨(dú)唱《紅紅好姑娘》,演唱者:劉忠奇

  女:我校年輕教師多才多藝,今天他們也一展才藝,下面請(qǐng)欣賞我校年輕漂亮的楊月教師給大家?guī)?lái)的歌曲《倒帶》。

  男:是啊,人生不能倒帶,不能重來(lái),所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每分每秒。

  女:立才,你知道在我們學(xué)校有幾對(duì)教師夫妻嗎?

  男:還真不知道。

  女:我統(tǒng)計(jì)過(guò),有10對(duì),他們?cè)诠ぷ髦谢ハ嘀С,在生活中互敬互?ài),成為我們學(xué)習(xí)的榜樣,今天就有一對(duì)教師夫妻給我們呈現(xiàn)他們?cè)谏钪惺侨绾位ゾ椿?ài)的,掌聲歡迎徐秀娟、曹明春老師給我們帶來(lái)的黃梅戲《夫妻雙雙把家還》。

  男:真是讓人羨慕呀,我祝愿在座的所有教師夫妻恩愛(ài),白頭偕老。

  男:有句話說(shuō)的非常好,冬天已經(jīng)來(lái)臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?到那時(shí)我們北方也同樣用滿懷的熱情迎接春的回歸,請(qǐng)欣賞中學(xué)魯長(zhǎng)給大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《北國(guó)之春》。

  女:聽(tīng)了魯校長(zhǎng)演唱的《北國(guó)之春》是否已感到了春的氣息。

  女:輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),我輕輕的揮一揮手,不帶走一片云彩......

  男:你怎么突然詩(shī)性大發(fā)了呀?

  女:喔,主要是下面的節(jié)目引發(fā)了我引吭高詩(shī)。

  男:你是說(shuō)幼兒園老師表演詩(shī)朗誦吧。

  女:下面請(qǐng)欣賞由幼兒園劉海燕等幾位老師表演的詩(shī)朗誦《教師贊》。

  男:是啊,我們的教師無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)悔于自己的奉獻(xiàn),無(wú)愧于自己的稱號(hào),我們以自己是一名教師而驕傲。

  男:在你的記憶也許藏著很多人的故事,他們只是一些普通人,但他們的舉動(dòng)卻讓我們感覺(jué)驚天動(dòng)地,讓我們都借著這首歌來(lái)默默的給他們說(shuō)一聲:好人一生平安!下面請(qǐng)欣賞李毅老師演唱的《好人一生平安》

  女:“平安”,平安是最大的'好,平安是最大的福,愿普天下的人都一生平安。

  女:《大約在冬季》這首歌曲曾經(jīng)深深地打動(dòng)了許多人,給我們留下了深刻的印象,每當(dāng)音樂(lè)響起,心中都會(huì)涌起一股暖流,現(xiàn)在請(qǐng)大家跟著江天培老師一起,回味曾經(jīng)那些年少輕狂的青蔥歲月,下面請(qǐng)欣賞《大約在冬季》

  女:裊裊的煙升向藍(lán)天,一對(duì)美麗的鴛鴦戲水纏眠,我拉著你的手來(lái)到小河邊,吻吻你的眼睛吻吻你的臉……。我和你戀愛(ài)在童話的里面,讓我們隨著年輕帥氣的王書記深情纏綿的歌聲一起帶回到我們?cè)?jīng)的甜蜜時(shí)刻!稅(ài)在秋天的童話》掌聲歡迎。

  男:青春已不見(jiàn)容顏已改變,童話里不變的你我的纏眠,讓我們永遠(yuǎn)沉浸在愛(ài)的童話里。

  男:我們都知道藝術(shù)表現(xiàn)形式有很多種,唱歌、跳舞,也有書法,今天曹文迪也要當(dāng)場(chǎng)創(chuàng)作一幅書法作品,請(qǐng)欣賞。(“龍騰虎躍”,曹老師的愿望也是我們?nèi)w教師的心聲,祝我們來(lái)年生活、工作、學(xué)校的發(fā)展龍騰虎躍。)

  女:各位老師,一生當(dāng)中你也許想過(guò)妻子或者丈夫,想過(guò)朋友,想過(guò)兒女,但你想過(guò)你的媽媽嗎?李勇老師用他那飽含深情的聲音就表達(dá)了兒子對(duì)媽媽的思念之情。請(qǐng)欣賞歌曲《媽媽我想你》

  男:一個(gè)個(gè)英雄愛(ài)美人的故事被一代代傳頌,聽(tīng)起來(lái)多么的灑脫,下面讓我們靜靜地去聆聽(tīng)由張洪波老師帶來(lái)的《愛(ài)江山更愛(ài)美人》。

  女:在我們學(xué)校有一位能用人名給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)的領(lǐng)導(dǎo),我不說(shuō)大家也許猜到了,就是趙立軍校長(zhǎng),今天他和張艷輝主任合作,帶來(lái)相聲《巧猜人名》,掌聲歡迎。

  女:趙本山連續(xù)三年與賣拐有關(guān),不知趙校長(zhǎng)明年會(huì)給我們又會(huì)帶來(lái)哪些驚喜?期待你的作品。

  女:朋友們,你喜歡草原嗎?這里有生命的顏色,有成群的牛羊,有大大小小的敖包,猶如來(lái)了到人間天堂…請(qǐng)欣賞張海英老師演唱的歌曲《美麗的草原我的家》。

  女:王書記,你站在臺(tái)上有什么樣的感覺(jué)?

  男:站在臺(tái)上,作為一名主持人,聽(tīng)到觀眾的掌聲,就是我最大的快樂(lè)。

  女:那好,既然大家這么熱情,那么就以熱烈的掌聲有請(qǐng)孟立新老師為我們演唱《掌聲響起來(lái)》,請(qǐng)大家都伸出寶貴的雙手,讓熱烈的《掌聲響起來(lái)》。

  男:大家是否記得在去年的聯(lián)歡會(huì)上,有一位領(lǐng)導(dǎo)的表演把聯(lián)歡會(huì)推上了高潮,是誰(shuí)呀?對(duì)是張永權(quán)主任,張主任認(rèn)為雪花愛(ài)上梅花是一種緣分,今年他把《緣分》著這首歌送給大家,掌聲在哪里?

  女:兩個(gè)人成為夫妻是緣分,成為朋友是緣分,成同事也是一種緣分,讓我們珍惜每一種緣分吧。

  女:春是那么火熱,那么激情,猶如夏天的天空,總是那么明鏡,我們的教師是那樣的朝氣蓬勃,猶如一團(tuán)火,釋放出奪目耀眼的火花,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《火花》表演者:孟麗新等。

  男:歲末歲首,正是祝福和祈禱的時(shí)候,過(guò)去的一年,我們有歡樂(lè)也有苦惱,那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱,為我們偉大的祖國(guó)祈禱,新年祈禱,為未來(lái)祈禱。請(qǐng)欣賞歌曲《我祈禱》演唱者:曹明春。

  女:有一首詩(shī),曾影響了一代人,讓多少心靈為之震撼,請(qǐng)欣賞李凱等幾位老師給我們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。

  男:青春如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;青春似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。

  男:我從草原來(lái),草原那邊花正開(kāi),我從草原來(lái),草原那邊花如海,請(qǐng)聽(tīng)侯紅老師帶來(lái)的歌曲《我從草原來(lái)》。

  女:“長(zhǎng)江長(zhǎng)城/黃山黃河/在我心中重千斤……”相信大家一定聽(tīng)過(guò)這首《我的中國(guó)心》吧,這首歌曲承載著多少流落異國(guó)他鄉(xiāng)的同胞的愛(ài)國(guó)情啊,正如歌曲所唱,雖然洋裝穿在身,就算生在異國(guó)他鄉(xiāng),也改變不了我的中國(guó)心!下面請(qǐng)欣賞由中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為大家?guī)?lái)的合唱《我的中國(guó)心》。

  男:是啊,祖國(guó)這個(gè)名字是多么神圣啊,我們?yōu)樽鎳?guó)歡喜,為祖國(guó)哭泣,也以祖國(guó)為榮,為了祖國(guó)一切都可以放下,無(wú)論怎樣也改變不了我們那顆愛(ài)國(guó)的心。

  祖國(guó)在我心中這個(gè)字貌似平凡,但它是多少中華兒女的心聲!這包含了中華兒女對(duì)祖國(guó)深深的愛(ài)。

  男:爆竹聲聲除舊歲,紅燈盞盞迎新春,春天來(lái)了,大地脫去冬日的重重束縛與累贅,草綠了,心也歡暢了,也天藍(lán)了,下面就請(qǐng)欣賞嬌小可愛(ài)的田柳老師演唱的歌曲《天藍(lán)藍(lán)》

  女:朋友們,你們知道幸福在哪里嗎?張華老師將在她的歌曲中告訴你。請(qǐng)欣賞歌曲《幸福在哪里》。

  女:王書記,你知道嗎,經(jīng)常有人問(wèn)我,你們老師為什么有那么大的干勁?

  男:借這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)說(shuō)。

  女:想聽(tīng)嗎?

  男:想。

  女:不用我說(shuō),下面的節(jié)目就找到了答案,接下來(lái)由李主任等幾位領(lǐng)導(dǎo)給大家?guī)?lái)的三句半《慶元旦》。

  男:剛才的節(jié)目,我們是不是找到了答案了。

  男:舊歲乘風(fēng)傳捷報(bào),新年飛雪送征程。去歲欣欣收碩果。今年躍躍繪宏圖。動(dòng)聽(tīng)的旋律還在耳邊回響,優(yōu)美的舞步仍令我陶醉,多么精彩的表演,多么難忘的時(shí)光啊。此時(shí)有一首歌就能表達(dá)我們此時(shí)的心情,請(qǐng)聽(tīng)由夏明老師演唱的歌曲《難忘今宵》

 。ǖ诙我魳(lè)起)男:難忘今宵,不論天涯與海角

  女:告別今宵,不論故友與新交

  男:明年再相會(huì),青山在人未老

  女:新年的鐘聲,即將敲響

  男:讓我們共同用心去聆聽(tīng)

  女:讓我們共同祈禱,共同祝愿:各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、合家幸福、萬(wàn)事如意,祝我們的學(xué)校明天更美好。

  男:我宣布:xx學(xué)校教職員工慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

  合:讓我們明年再相聚

  教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞 2

  女1:火樹(shù)銀花辭舊歲

  男:歡天喜地迎新來(lái)

  女2:在這辭舊迎新之際,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)。

  男:前段時(shí)間,學(xué)校為了盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,舉行了青年教師基本功比賽,在這次活動(dòng)中,我們隨處可見(jiàn)這樣的情景:

  女1:青年教師都廢寢忘食,孜孜不倦,不管是辦公室還是宿舍里常常亮著不眠的燈火;

  女2:有經(jīng)驗(yàn)的師傅都隨堂聽(tīng)課,悉心指導(dǎo),課上課下只能看見(jiàn)他們匆忙的身影;

  男:還有領(lǐng)導(dǎo)和同組老師的無(wú)私幫助,讓我們的青年教師很快的成長(zhǎng)起來(lái),成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的中堅(jiān)力量、后起之秀。

  女1:許多青年教師憑借扎實(shí)的基本功和出色的業(yè)務(wù)水平在這次競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)青年頒獎(jiǎng)。

  女2:(再次祝賀你們。┰谶@次慶元旦教師才藝展示活動(dòng)中,我們的'教師又發(fā)揚(yáng)了腳踏實(shí)地、積極肯干的實(shí)小精神,一筆一畫寫字,堂堂正正做人,終為大家奉獻(xiàn)出這一幅幅剛勁有力、美輪美奐的書畫作品。

  男:在此,請(qǐng)?jiān)试S我們代表學(xué)校對(duì)老師們的辛勤勞動(dòng)致以崇高的敬意與感謝!

  女1:接下來(lái),讓我們?cè)谶@美好而快樂(lè)的日子里,唱起來(lái),舞起來(lái)、樂(lè)起來(lái)。

  合:小學(xué)慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

  女2:輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)……徐志摩將惜別之情營(yíng)造的如詩(shī)如畫,似薄霧,似輕紗,似清泉,賦予那座感情的橋以靈性,給人們留下無(wú)限的愜思。首先請(qǐng)欣賞某某某為我們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《再別康橋》。

  男:“是啊,輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)……”我們的思緒也仿佛停留在了康橋之上,下面我們?cè)侔阉季w跳躍到景陽(yáng)岡上,來(lái)一睹武松打虎的震撼場(chǎng)面。請(qǐng)欣賞老師表演的課本劇《武松打虎》。

  女1:他們的表演讓我們耳目一新,這也充分體現(xiàn)了小學(xué)教師的綜合素質(zhì)。高原紅,美麗的姑娘,美麗的高原紅,這高原的熱情將在今天燃燒!讓我們一同欣賞曹海波為我們帶來(lái)的歌曲《高原紅》。

  女2:夢(mèng)中的姑娘,夢(mèng)中的高原紅。在某某的激情中,你是否也煥發(fā)了青春,充滿了活力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《康定溜溜的情》。

  男:在這翩翩的舞姿中,我們享受了輕松與自在,它讓我們綻放了激情與精彩。接下來(lái)老師將用他的歌聲來(lái)表達(dá)他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)!段覑(ài)你中國(guó)》。

  女1:同學(xué)們的激情點(diǎn)燃我們對(duì)于祖國(guó)母親的深深地?zé)釔?ài),祖國(guó)西北部的無(wú)邊無(wú)際的、綠油油的大草原從來(lái)都讓我們神往,接下來(lái)讓我們?cè)诶蠋煹母杪曋,盡情漫游《七月的草原》。

  女2:“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊!痹谟淇斓母杪暲,我們心飛揚(yáng),美好的感受不會(huì)到此打住,接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作精彩演講。

  女1:過(guò)去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹(shù)立形象

  男:我們抓管理,促教學(xué),碩果累累

  女2:我們抓設(shè)施,上硬件,提高學(xué)習(xí)水平

  男:我們抓活動(dòng),有特色,捷報(bào)頻頻

  女1:回首過(guò)去,我們心潮澎湃

  男:展望未來(lái),我們更加斗志昂揚(yáng)

  女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀,張開(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的藍(lán)天白云飛翔

  女2:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取,積極向上,用信念和汗水,再鑄實(shí)小的輝煌

  合:慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)到此結(jié)束,再會(huì)!

  教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞 3

  男2:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  女2:親愛(ài)的朋友們!

  合:大家兔年好!

  男1:伴著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx嶄新的一年如約而至。

  女1:在此,我們向支教的吳娟老師、教委借調(diào)的李莉主任的到來(lái)表示歡迎。歡迎你們回家。

  男2:今天我們歡聚在青衿閣寬敞明亮的陽(yáng)光大廳,讓我們共同奏響“兔年”的歡快樂(lè)章。

  女2:讓我們載歌載舞,共同享受這美好的時(shí)光!

  豐臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“深情歌詠同仁好夢(mèng)”20xx年新年聯(lián)歡會(huì)

  合:現(xiàn)在開(kāi)始

  男1:首先,請(qǐng)段蘭華校長(zhǎng)致新年賀辭。

  一、女1:謝謝段校長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)歌舞《開(kāi)心樂(lè)》表演者:第一工會(huì)小組

  二、女2:由我校退休老教師表演的詩(shī)歌朗誦《絢麗夕陽(yáng)》在豐臺(tái)區(qū)老教協(xié)組織的比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),下面就讓我們欣賞年輕老師表演的老年版詩(shī)歌朗誦《絢麗夕陽(yáng)》表演者:第五工會(huì)小組等

  三、男2:下面請(qǐng)欣賞行政后勤組以及元老級(jí)教師帶來(lái)的語(yǔ)錄歌表演唱《彈起我心愛(ài)的土琵琶》

  四、男1:都說(shuō)上得廳堂、下得廚房的女人是魅力女人,不知在座的各位女老師們是否認(rèn)同呢?希望下面的話劇表演,女老師們能找到答案。接下來(lái)請(qǐng)欣賞第四工會(huì)小組帶來(lái)的`話劇《當(dāng)女王的車輪駛過(guò)》

  五、女1:蔡主任的拿手絕活就是出謎語(yǔ)考大家,看今年他又來(lái)了,下面就進(jìn)行蔡謎環(huán)節(jié),請(qǐng)蔡主任上場(chǎng)。

  六、男2:我們的老師隊(duì)伍可以說(shuō)是藏龍臥虎,像高有才、張有才、劉有才、段有才……下面就請(qǐng)欣賞由高有才和張有才表演的相聲《大爺?shù)墓适隆?/p>

  七、女2:校園生活樂(lè)趣多,就等你來(lái)找樂(lè)呵。下面就請(qǐng)第六工會(huì)小組表演校園生活劇《課外小組學(xué)習(xí)》

  八、男1:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由第三工會(huì)小組表演的詩(shī)歌朗誦與三句半《四季陽(yáng)光》

  九、男1:一年一度有今宵

  女1:歡聲笑語(yǔ)樂(lè)濤濤

  男2:今天,我們一展歌喉深情歌詠。

  女2:今天,我們祝福同仁好夢(mèng)成真。

  男1:最后讓我們共唱由段校長(zhǎng)填詞的歌曲《同仁好夢(mèng)》,共同祝福祖國(guó)、祝福學(xué)校、祝福老師。

  結(jié)束語(yǔ):

  女1:在歡快的樂(lè)曲聲中

  男2:在美好的祝福聲中

  女2:20xx年新年聯(lián)歡會(huì)即將落下帷幕。

  合:最后祝老師們新年快樂(lè)、身體健康、心想事成、學(xué)富五車。

  女1:豐臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx“深情歌詠同仁好夢(mèng)”新年聯(lián)歡會(huì)。

  合:到此結(jié)束。老師們?cè)僖?jiàn)!

  教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞 4

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  男:親愛(ài)的老師們

  合:大家上午好!

  女:光陰荏苒,20xx年依依不舍的腳步漸漸遠(yuǎn)去

  男:彈指一揮間,20xx年熱情洋溢的足音正向我們傳來(lái)

  女:回首往事,我們滿懷豪情

  男:展望未來(lái),我們重任在肩

  女:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)

  男:讓我們共同撥亮新年的燭光

  合::讓燭光如故,讓光明永恒

  女:送大家一千個(gè)祝福,我們的祝福飄在雪花中,如詩(shī)入畫

  男:送大家一萬(wàn)個(gè)祈禱,我們的祈禱飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  女:今天讓溫馨伴著大家

  男:今天讓快樂(lè)伴著大家

  女:老師們

  男:朋友們

  男:讓我們拋開(kāi)一切事務(wù)來(lái)放松心情,洗去一身的疲憊!

  女:讓我們緊握陽(yáng)光、青春、活力、奮進(jìn)的手,展現(xiàn)?抵

  心校教師的風(fēng)采吧。

  男:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎侯校長(zhǎng)致新年賀詞

  女:感謝侯校長(zhǎng)的祝福!讓我們把祝福也送給她和她的的家人,同時(shí),也送給在座的每一位,祝福大家在新的一年里萬(wàn)事如意,心想事成!

  女:20xx年元旦將如約而至,我們激情飛揚(yáng),用熱情與慷慨,譜寫愛(ài)的詩(shī)章。今天是個(gè)好日子送走滿載收獲的20xx就要迎來(lái)新一年的朝陽(yáng),就讓我們?cè)谳d歌載舞拉開(kāi)新年聯(lián)歡的序幕用熱情擁抱新年擁抱希望。請(qǐng)欣賞六年組表演的秧歌舞《好日子》、《拜新年》

  女:歡天喜地迎元旦,老師們要來(lái)段三句半,歡迎五年組老師們出場(chǎng),請(qǐng)欣賞三句半《慶元旦》

  男:親愛(ài)的老師們,一年辛苦了,請(qǐng)喝一杯醇香的.美酒送上美好的祝愿,愿大家新的一年生活美滿幸福,心情如陽(yáng)光一般燦爛,請(qǐng)欣賞歌曲《下馬酒》,表演者:馮春元老師,琪琪格老師

  女:老師們,20xx年即將過(guò)去了,在這一年我們?yōu)楣_(kāi)課發(fā)過(guò)愁,為磨課流過(guò)淚,這一年我們成長(zhǎng)的也最多。

  男:老師們,今天,就讓我們放下所有的壓力,拋開(kāi)所有的不好意思,讓我們盡情的玩,盡情的唱,盡情的跳吧!

  女:20xx年一首《江南soyle》5風(fēng)靡全球,讓人們感興趣 的不僅是歌曲本身,而是mv中的騎馬舞,讓人莫名就有了一起舞蹈的沖動(dòng)。接下來(lái)一年組的青年教師就要再現(xiàn)這支幽默的舞蹈,掌聲歡迎一年組的老師們?yōu)榇蠹襾?lái)帶《江南style》

  女:讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o一年組的老師們。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《一曲相送》,演唱者:陳烏云老師

  男:我們學(xué)校的秦城老師,小百靈耿玉梅老師要用他甜美的歌聲送上對(duì)同事們的美好祝福。請(qǐng)欣賞音體美組老師們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的歌伴舞《萬(wàn)泉河水》

  男:追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,新世紀(jì)的我們青春靚麗,新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng),困難面前,我們不悲不棄,挫折時(shí)候,我們依然堅(jiān)強(qiáng),只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)老師的手語(yǔ)舞蹈《隱形的翅膀》

  女:作為小學(xué)教師,我能代語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、美術(shù)課……卻代不了英語(yǔ)課,我們的英語(yǔ)教師就是牛,就是棒,他們能聽(tīng)English、能說(shuō)English、能唱English。請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)組給大家?guī)?lái)的英文歌曲《昨日重現(xiàn)》

  女:下面有請(qǐng)學(xué)前班的老師為我們獻(xiàn)上的舞蹈<愛(ài)我中華>

  女:優(yōu)美的舞蹈之后,我們請(qǐng)出的是三年組的老師們,他們

  要用歌聲表達(dá)對(duì)大家美好的祝福,讓我們用掌聲歡迎三年組的老師們。

  女:今天老師們的表演怎么樣?

  男:那還用說(shuō),相當(dāng)精彩了

  女:剛才領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)了,今天這么高興,所有人都有獎(jiǎng)勵(lì)呢?

  男:什么獎(jiǎng)勵(lì)啊?

  女:每人白酒一杯,

  男:大家說(shuō)好不好啊,看見(jiàn)了嗎?喊好的都是能喝的。

  女:下面請(qǐng)美女帥哥搭檔對(duì)唱《美麗的神話》,表演者,英語(yǔ)組夏海珍、徐德秀老師。

  男:音體美組可以說(shuō)是人才濟(jì)濟(jì),接下來(lái)他們不跳舞不唱歌,走上臺(tái)來(lái)也要把三句半來(lái)說(shuō),請(qǐng)欣賞三句半<贊學(xué)校>

  女:我們無(wú)論是在學(xué)校工作中還是生活中,總是離不開(kāi)后勤老師們的幫助,熱心的后勤老師們走上臺(tái)來(lái)要為大家?guī)?lái)合唱《世界需要熱心腸》

  女:平時(shí)我們老師們工作繁忙,為了學(xué)生的成長(zhǎng),舍小家顧大家,非常辛苦,明天就放假了,我們就帶上孩子,領(lǐng)著愛(ài)人回家看看,送上對(duì)父母的新年祝福,請(qǐng)欣賞六年組的表演唱《;丶铱纯础

  女:如今我們進(jìn)入了飛速發(fā)展的科技時(shí)代電腦。網(wǎng)絡(luò)成了我們生活中不可缺少的一部分,有趣的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)應(yīng)運(yùn)而生,接下來(lái)一年組的時(shí)尚達(dá)人們要為大家?guī)?lái)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)表演。掌聲歡迎他們。

  男:感謝一年組的老師們,接下來(lái)讓我們欣賞四年組的老師們給大家?guī)?lái)的合唱《我的中國(guó)心》

  女:人人為我,我為人人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界將變成美好的人間。請(qǐng)聽(tīng)耿忠厚老師、包青松老師為大家獻(xiàn)上的一首《為了誰(shuí)》。掌聲歡迎!

  女:難忘生活給予我們的厚愛(ài),難忘工作帶給我們的快樂(lè)。我們沐浴春風(fēng),我們享受陽(yáng)光雨露,我們?cè)陉?yáng)光普照下乘風(fēng)破浪,攜手前進(jìn),掌聲有請(qǐng)二年組帶來(lái)的合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

  女:難忘今日,感謝老師們的熱情參與。

  男:難忘今日,感謝領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤付出.。

  女:今日美麗在這里升華

  男:今日快樂(lè)在這里交融

  女:今天,我們歡歌笑語(yǔ)

  男:今天,我們暢想未來(lái)

  合:我們始終堅(jiān)信:明天會(huì)更美好!

  女:讓新年每一縷快樂(lè)的陽(yáng)光灑在我們身上,

  男:讓新年每一絲幸福的春風(fēng)吹在我們臉上,

  合:讓我們真誠(chéng)地祝愿大家:身體健康、工作順利,萬(wàn)事如意、快樂(lè)無(wú)限!

  合:朋友們,再見(jiàn)

  教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞 5

  開(kāi)場(chǎng):

  張:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,新年的鐘聲即將敲響,20xx年元旦如約而至;

  萬(wàn):這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們育小的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  萬(wàn):讓我們享受緣分帶給的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

  張:讓我們用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  萬(wàn):敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  張:這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  合:育花路小學(xué)20xx年教師元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  領(lǐng)導(dǎo)班子《賀新年》。

  張:看學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)個(gè)精神抖擻,聽(tīng)一首由他們自己創(chuàng)作的節(jié)奏明快的《賀新年》,它將載著祝福,向大家傳達(dá)美好的心愿。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。

  一二年級(jí)組詩(shī)朗誦《新年好》。

  萬(wàn):最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠,

  張:最難忘的莫過(guò)于大家的祝福。下面請(qǐng)聽(tīng)一二年級(jí)組教師帶來(lái)詩(shī)朗誦《新年好》。大家掌聲歡迎。

  “優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)。

  萬(wàn):辛勤的工作著,快樂(lè)地忙碌著。

  張:望著老師們的背影,總有一種莫名地感動(dòng)。

  萬(wàn):為鼓勵(lì)先進(jìn),提高干勁兒。在新的一年即將掀開(kāi)序幕的一刻,學(xué)校對(duì)優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室和甘于奉獻(xiàn)的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  張:首先辦法的是優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)。

  萬(wàn):在平時(shí)的教學(xué)工作中,他們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實(shí),學(xué)生能力也得到了鍛煉和培養(yǎng),教學(xué)成績(jī)?cè)趨^(qū)統(tǒng)考中名列前茅。他們就是——四年級(jí)語(yǔ)、數(shù)教研組。請(qǐng)教研組長(zhǎng)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)張校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。

  張:她們熱愛(ài)這份事業(yè),她們用不斷的嘗試來(lái)驗(yàn)證自主課堂的魅力!積極參加區(qū)、市級(jí)的評(píng)課、研課活動(dòng)。他們用不斷地創(chuàng)新來(lái)激發(fā)學(xué)生探究的勇氣。他們就是六年級(jí)綜合實(shí)踐教研組。請(qǐng)教研組長(zhǎng)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)侯書記為他們頒獎(jiǎng)。

  萬(wàn):一直以來(lái),他們勇挑重?fù)?dān),所教學(xué)科成績(jī)?cè)趨^(qū)統(tǒng)測(cè)中一直保持前列。學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)和家長(zhǎng)的滿意是他們的不懈追求。我們要說(shuō):your best! 他們就是——英語(yǔ)教研組。請(qǐng)教研組長(zhǎng)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)王校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。

  張:無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論是清晨黃昏,我們總能在綠茵場(chǎng)上那些活躍的身影。長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的滴滴汗水,足球小將風(fēng)馳電掣的腳步,無(wú)不留下體育教研組辛苦耕耘的印跡,他們帶給學(xué)生快樂(lè)與活力,更為我們學(xué)校爭(zhēng)得了無(wú)數(shù)榮譽(yù)。他們就是體育教研組。請(qǐng)?bào)w育教研組長(zhǎng)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)邵主任為他們頒獎(jiǎng)。

  萬(wàn):雖然組內(nèi)成員只有三個(gè),但他們卻一直以飽滿的熱情投入到工作中來(lái),教研組成員團(tuán)結(jié)互助蔚然成風(fēng)。多少個(gè)節(jié)假日,他們?cè)趯W(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里忙著指導(dǎo)學(xué)生做模型,搞發(fā)明。我們看到的永遠(yuǎn)是他們忙碌的身影。感謝他們無(wú)怨無(wú)悔的付出。請(qǐng)科學(xué)教研組到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)王玉春主任為他們頒獎(jiǎng)!

  張:恭喜這些教研組。路遙知馬力,日久見(jiàn)人心,我們相信:是金子總會(huì)發(fā)光的!我們也期待更多的教研組,在今后的工作中抓常規(guī)、創(chuàng)特色,綻放自身瑰麗的色彩。

  英語(yǔ)、科學(xué)詩(shī)朗誦:新年,你好!

  張:新年你好!在新桃舊符的交替中,我們看到了時(shí)光的流逝;

  萬(wàn):新年你好!在辭舊迎新的時(shí)刻里,我們感受到了節(jié)日的溫暖。

  張:新年你好!在這特殊的日子里,讓我們由衷地祝!履,你好!請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)、科學(xué)教研組帶來(lái)的詩(shī)朗誦:新年,你好!

  幼兒園詩(shī)朗誦:你好!新年!

  萬(wàn):新年,你好!你好,新年!這兩句話,也許已經(jīng)成為20xx年最后一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。它在我們耳畔不斷地回想。

  張:是啊,流傳的多了,便成為流行,流行的多了,便成為時(shí)尚。下面請(qǐng)聽(tīng)幼兒園老師帶來(lái)的詩(shī)朗誦:你好!新年!

  優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎(jiǎng)。

  萬(wàn):在過(guò)去的一年中,許多辦公室教師和諧相處,室內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔,走進(jìn)辦公室如同走進(jìn)自己的家。

  張:是啊,這種兄弟姐妹的情誼是什么也替代不了的,這種舒心的工作環(huán)境也是我們每個(gè)人都在追尋的。

  下面就請(qǐng)校長(zhǎng)為優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎(jiǎng)!

  萬(wàn):窗明幾凈,物品擺放整潔是你走進(jìn)四年級(jí)辦公室后抹不去的印象,這是一個(gè)溫暖的大家庭,這是一個(gè)求知的樂(lè)園,這是所有辦公室的榜樣。他們中的每一個(gè)人都追求著同一目標(biāo):團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城。就讓我們伸出雙手,把熱情的'掌聲送給這個(gè)優(yōu)秀辦公室!

  張:如果說(shuō),優(yōu)秀是一種習(xí)慣,他們的習(xí)慣正不斷養(yǎng)成。如果說(shuō)團(tuán)結(jié)是一股力量,他們的力量正不斷挖掘。雖然在這個(gè)男人扎堆兒的科室里缺少些女子的溫婉,但每次走進(jìn)辦公室,總會(huì)感覺(jué)干凈、整潔,總會(huì)因?yàn)樗麄兊臒崆楦械绞嫘。讓我們伸出雙手,把熱情的掌聲送給體育辦公室!

  請(qǐng)邵主任和侯書記為他們頒獎(jiǎng)。

  三、四年級(jí)教研組《新春感懷》

  萬(wàn):在白駒過(guò)隙的日子里,看到孩子們的成長(zhǎng)讓我們不由得感慨萬(wàn)千。

  元旦,看到歲月在自己眼角的印記也不由平添對(duì)生命的敬畏。

  新的日歷就要掀開(kāi),三、四年級(jí)教研組的同事們要把對(duì)新春的感懷與大家一同分享,分享過(guò)去一年的成功與艱辛;淚水與甜蜜。請(qǐng)聽(tīng)《新春感懷》特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

  萬(wàn):我們感動(dòng)的不只是團(tuán)結(jié)向上的教研組、和睦互助的辦公室,還有一些無(wú)私奉獻(xiàn)的老教師。他們?cè)趯W(xué)校教學(xué)工作中扎實(shí)工作勇挑重?fù)?dān)。

  張:現(xiàn)在有請(qǐng)我們學(xué)校年齡最大的班主任、數(shù)學(xué)教師——?jiǎng)⑵G萍老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。從教以來(lái),她一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。有請(qǐng)張校長(zhǎng)為他頒獎(jiǎng)。

  萬(wàn):從教三十三年,始終把學(xué)生需要放在首位的李秀華老師,在學(xué)校教學(xué)人員緊張時(shí),還有一個(gè)月即將退休的她,主動(dòng)承擔(dān)五年級(jí)數(shù)學(xué)代課任務(wù),他早來(lái)晚走,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,贏得家長(zhǎng)一直好評(píng)。

  下面有請(qǐng)張校長(zhǎng)為他頒獎(jiǎng)。

  音體美《送給育小的朋友們》,

  張:一句句祝福送進(jìn)心坎兒,

  萬(wàn):一聲聲問(wèn)候流進(jìn)心田。

  張:音體美教師要把最溫暖、最誠(chéng)摯的祝福送給大家,請(qǐng)聽(tīng)《送給育小的朋友們》。掌聲歡迎!

  幼兒園35歲以下中青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比頒獎(jiǎng)。

  張:我校幼兒園以韻語(yǔ)識(shí)字為特色,創(chuàng)新教學(xué)為載體,經(jīng)常組織豐富多彩的師生活動(dòng),在今年10月組織的院內(nèi)35歲以下中青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,五位教師脫穎而出,獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  萬(wàn):他們是:獲得二等獎(jiǎng)的劉長(zhǎng)鶴、梁曉麗、王云鳳老師;獲得一等獎(jiǎng)的滿愛(ài)杰、王晶晶老師。下面有請(qǐng)兩位幼兒園園長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。

  五六年級(jí)教研組《月亮詩(shī)組》,

  張:每逢元旦,親朋總會(huì)歡聚一堂,此時(shí)也將是親情最濃的時(shí)刻。

  萬(wàn):每逢元旦,好友總會(huì)相互問(wèn)候,此時(shí)也將是友情更近一步的時(shí)刻。

  張:多少思念在此刻油然而生。

  萬(wàn):多少眷戀在此刻逾來(lái)逾濃。

  張:讓我們伴著優(yōu)美的《月亮詩(shī)組》,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意境。請(qǐng)聽(tīng)五六年級(jí)教研組帶來(lái)的詩(shī)朗誦。

  結(jié)束語(yǔ)。

  張:兔辭玉乾坤,

  萬(wàn):龍騰花世界。

  張:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;

  萬(wàn):冰雪封不住青春的熱情,20xx龍年正隨春潮滾滾而來(lái)!

  張:站在歲末我們回眸凝望,過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng),太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏;

  萬(wàn):站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

  張:在這掌聲與微笑編織的舞臺(tái),

  萬(wàn):在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,

  張:讓我們一起祝福:

  祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;

  萬(wàn):祝愿我們敬愛(ài)的老師在新的一年里青山不老;

  合:祝愿大家在新的一年里碩果滿枝!

  教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞 6

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  乙:老師們、朋友們:

  合:下午好!

  甲:在我們歡慶那紛至沓來(lái)的捷報(bào)聲里

  乙:20xx年元旦正踏著冬日溫暖的陽(yáng)光悄然而至

  甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

  乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

  甲:“溫馨、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”元旦聯(lián)歡會(huì)

  合:現(xiàn)在開(kāi)始

  乙:在即將過(guò)去的一年里,我們?cè)谛iL(zhǎng)室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“創(chuàng)溫馨和諧校園,辦人民滿意學(xué)!钡霓k學(xué)理念

  甲:教育、教學(xué)、教研等各項(xiàng)工作均取得了豐碩的成果,整個(gè)校園呈現(xiàn)出“溫馨、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”的喜人景象

  乙:讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出張棟校長(zhǎng)致元旦獻(xiàn)辭

  甲:聽(tīng)完了張校長(zhǎng)熱情洋溢的獻(xiàn)辭,我們心里暖洋洋的,此時(shí)此刻,我們感受到我們的努力和付出的價(jià)值,我們感受到作為一名人民教師的自豪,請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦,我驕傲,我是一名老師,表演者,四級(jí)部全體老師

  甲:是啊,我們的教師無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn),無(wú)愧于自己的.稱號(hào),我們以自己是一名老師而驕傲,我們以自己從事的事業(yè)而自豪,我們的生活多么美好,你好,我好,大家都好!請(qǐng)欣賞三級(jí)部帶來(lái)的女聲小合唱《恭喜大家好》,表演者:趙妍、夏小艷等

  乙:一曲恭喜大家好,唱得我們心里樂(lè)陶陶,我們大家好,是因?yàn)槲覀儗W(xué)校好,請(qǐng)欣賞五級(jí)部帶來(lái)的三句半我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校好

  乙:我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校好,全靠學(xué)校好領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)欣賞二級(jí)部帶來(lái)的舞蹈《感恩的心》

  乙:老師們,朋友們,歌也聽(tīng)了,舞也看了,詩(shī)歌也欣賞了,我們還想來(lái)點(diǎn)什么,想不想天上掉下餡餅?zāi)?我們安排了三次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),有請(qǐng)孫校長(zhǎng)主持第一次抽獎(jiǎng)

  甲:在我們學(xué)校這個(gè)溫馨大家庭中,英語(yǔ)組的姐妹們?yōu)榱宋倚S⒄Z(yǔ)教學(xué)的迅速崛起,她們付出了許多,有的都累出了病,但仍堅(jiān)持走上三尺講臺(tái),她們苦嗎?no,她們苦而快樂(lè)著,今天,她們要用特殊的方式,表達(dá)自己的心情,請(qǐng)欣賞女聲小合唱:take me to your heart.英文版的吻別

  乙:和諧社會(huì)營(yíng)造了人與社會(huì)的和諧,人與自然的和諧,連動(dòng)物與動(dòng)物之間都和諧了,不信,你瞧,本來(lái)相克的動(dòng)物卻相愛(ài)了,請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《狼愛(ài)上羊》,演唱者:郎寶堂

  甲:在我們這個(gè)和諧大家庭中,特別值得我們敬重的是那些和愛(ài)人身處異地的姐妹們,他們?yōu)榱斯ぷ,為了學(xué)生,為了我們實(shí)小的輝煌,只能把那綿綿的情思托付電話,請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《電話情思》,表演者:一級(jí)部全體老師

  乙:今年來(lái),我們實(shí)小捷報(bào)頻傳,喜事連連,先后獲得江蘇省依法治校先進(jìn)校、奧賽先進(jìn)校,市校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)校、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)校、詩(shī)詞教學(xué)先進(jìn)校,陶會(huì)老師作文教學(xué)錄像課獲全國(guó)一等獎(jiǎng),馬榮平校長(zhǎng)、余棟梁主任的課獲省一等獎(jiǎng),張玲主任獲市優(yōu)秀教師,黃杰校長(zhǎng)獲縣先進(jìn)工作者等殊榮,在這輝煌成績(jī)的背后,傾注了我們?nèi)w老師的無(wú)私奉獻(xiàn)

  甲:我們?cè)S多老師聲音沙啞,依然堅(jiān)守教育崗位,我們有的老師放下了嗷嗷待哺的孩子,依然站到了三尺講臺(tái),我們校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)親臨教學(xué)第一線,既當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員……因?yàn)榇蠹业膱F(tuán)結(jié)拼搏,才開(kāi)動(dòng)了實(shí)小這一大船,請(qǐng)欣賞合唱《眾人劃槳開(kāi)大船》,表演者:六級(jí)部全體老師

  乙:欣賞完了《眾人劃槳開(kāi)大船》,讓我們來(lái)輕松輕松,請(qǐng)?bào)w育組老師帶我們做游戲,好嗎?

  甲:游戲精彩,歌聲更動(dòng)人,請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《壟上行》,表演者:王斌

  甲:你從鄉(xiāng)間走來(lái),他從城市走來(lái),你走來(lái),他走來(lái),我們走到一起來(lái),團(tuán)結(jié)起來(lái)任何困難也不怕,請(qǐng)欣賞合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》,表演者:五級(jí)部全體老師

  乙:新年的鐘聲即將敲響,歲月的年輪又留下一道深深的生命軌跡,讓我們一同傾聽(tīng)生命的交響,讓我們一同感受那暖暖的祝福,請(qǐng)欣賞合唱《新年好》,表演者:后勤全體同志

  甲:老師們、朋友們,新年好!在新年的祝福聲中,我們進(jìn)行本次聯(lián)歡會(huì)的第二次抽獎(jiǎng),掌聲請(qǐng)出沈棟亮校長(zhǎng),愿大家新年行好運(yùn)!愿實(shí)小新年好運(yùn)!愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)新年好運(yùn)!

  乙:我們的祝福飛越千山,飛越萬(wàn)水,飛到了蒙古大草原,瞧!蒙古姑娘唱著歌感恩來(lái)了,請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《美麗的草原我的家》,演唱者:張煒老師

  甲:音樂(lè)組的姐妹們,她們團(tuán)結(jié)合作,樂(lè)于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),開(kāi)拓創(chuàng)新,她們編排的舞蹈、課本劇等文藝節(jié)目在盛市縣大賽中屢屢獲獎(jiǎng),下面請(qǐng)她們給我們表演節(jié)目

  甲:在我們這個(gè)溫馨和諧的大家庭中,有一位姐妹她多才多藝,尤其是她的歌聲太迷人了,她的一曲《枉凝眉》唱得人柔腸寸斷,一曲《你是誰(shuí)》唱得人熱淚盈眶,她的黃梅戲更是令人叫絕,她是誰(shuí),一起喊出她的名字,下面我們就掌聲請(qǐng)出實(shí)小的百靈鳥(niǎo)劉敏敏老師為大家獻(xiàn)歌

  乙:在我們這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中,有一位兄弟他才華橫溢,他帶領(lǐng)同學(xué)們與經(jīng)典作伴,與文學(xué)結(jié)緣,他負(fù)責(zé)的春蕾文學(xué)社被評(píng)為全國(guó)校園“百佳文學(xué)社”,他讓校園舞動(dòng)著書香,彌漫著詩(shī)韻,他帶領(lǐng)同學(xué)們踏上了詩(shī)意人生,他就是,下面就請(qǐng)欣賞配樂(lè)詞朗誦《滿江紅》,表演者:陶會(huì)

  甲:老師們、朋友們,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,讓我們掌聲請(qǐng)出嵇書記主持今天聯(lián)歡會(huì)的第三次抽獎(jiǎng)儀式

  乙:奮斗的20xx年即將落下最后一個(gè)音符,在過(guò)去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢(mèng)想

  甲:輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜,激昂的20xx年即將奏響華美的樂(lè)章

  乙:良宵苦短

  甲:歲月流金

  乙:請(qǐng)欣賞三級(jí)部帶來(lái)的合唱《難忘今宵》

  甲:難忘今宵,今宵難忘,愿我們把歡樂(lè)帶回家

  乙:告別今宵,今宵告別,愿我們共同祝愿實(shí)小的明天更美好

  合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)溫馨和諧團(tuán)結(jié)向上20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

  教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞 7

  女:鑼鼓聲聲,敲響了孩子們奮勇拼搏的號(hào)角。

  男:掌聲陣陣,滿懷著家長(zhǎng)和老師殷切的希望。

  女:今天的花朵格外耀眼,每一朵都像孩子們燦爛的笑臉。

  男:今天的小朋友格外漂亮,每一雙眼睛都投射出堅(jiān)毅的光芒和不可忽視的力量。

  女:今天我們歡聚一堂。

  男:新年的鐘聲就要敲響。

  合:讓我們一起大聲祝福:“新年快樂(lè)!”

  女:今天的新年運(yùn)動(dòng)會(huì),有我們可愛(ài)的小朋友。有我們熱情的爸爸媽媽。

  男:我們要在一起做游戲、參加比賽,讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽的到來(lái)!

  女:現(xiàn)在,讓音樂(lè)響起來(lái),讓我們一起來(lái)熱身運(yùn)動(dòng)吧!

  男:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,請(qǐng)拋去羞怯,和孩子一起享受童年吧!有請(qǐng)領(lǐng)舞老師嚴(yán)老師!(全場(chǎng)律動(dòng))

  女:第一個(gè)游戲是占圈,由全體小朋友參加,大家看到場(chǎng)地中間有許多的圈,小朋友聽(tīng)著鼓聲走路,跳跳、跑跑。鼓聲停下,就趕快找個(gè)圈站好,一個(gè)人一個(gè)圈!沒(méi)有站到圈的請(qǐng)回到座位!

  游戲一《占圈》

  男:(稍微評(píng)點(diǎn)一下幼兒的游戲)爸爸媽媽們看孩子們這么熱火朝天,也坐不住了,接下來(lái),我們的游戲是頂氣球,游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,用除了手以外的身體的任何一個(gè)部位把球頂給對(duì)方,沒(méi)有接住的一方就輸了!(愿意參加游戲的請(qǐng)速上臺(tái),紅、黃隊(duì),藍(lán)綠隊(duì)各派10名)

  游戲二《頂氣球》

  女:玩的'游戲一個(gè)接一個(gè),大龜馱小龜真有趣。請(qǐng)小朋友趴在爸爸或媽媽的背上,從墊子上爬過(guò),看哪隊(duì)爬得快!(有請(qǐng)紅、黃隊(duì))

  游戲三《大龜馱小龜》

  男:袋鼠是大家熟悉的動(dòng)物,今天請(qǐng)爸爸媽媽做袋鼠,小朋友就做袋鼠寶寶,兩個(gè)人合作往前跳,跳得快的為勝利!(藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì))

  游戲四:《袋鼠跳》

  女:小白兔,白又白,愛(ài)吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài),今天請(qǐng)紅、黃隊(duì)的小朋友扮演小兔,跳過(guò)套圈,去拔一棵青菜,然后快速跑回隊(duì)伍,第二只小白兔繼續(xù)跳著去拔青菜,哪隊(duì)先完成,哪隊(duì)就是勝利!(紅、黃,藍(lán)、綠各玩一次)

  游戲五《小兔拔菜》

  男:爸爸媽媽們,大顯身手的時(shí)刻到了,下面一個(gè)游戲是《搶椅子》,請(qǐng)遵守規(guī)則,音樂(lè)沒(méi)有停下不能坐下!(家長(zhǎng)自愿參與,10個(gè)家長(zhǎng)玩一次!)

  游戲六《搶椅子》

  女:孩子們,聽(tīng),這是什么音樂(lè)?這個(gè)音樂(lè)會(huì)引出一個(gè)慈祥的老人!

  男:請(qǐng)每個(gè)寶寶在座位上等待,因?yàn)槟銊偛诺某錾憩F(xiàn),他會(huì)給你一份獎(jiǎng)品和一個(gè)擁抱!

  女:看,是誰(shuí)來(lái)了,歡呼聲、掌聲響起來(lái)!

  (新年老人發(fā)獎(jiǎng)品)

  女:多么歡樂(lè)的時(shí)光,孩子們,你們開(kāi)心嗎?

  男:多么難忘的時(shí)光,每一個(gè)笑臉,每一個(gè)精彩的瞬間我們都不會(huì)忘記。

  女:希望每個(gè)孩子每位家長(zhǎng)還有我們親愛(ài)的老師通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)成為更好的朋友。

  男:最后,讓我們送上最誠(chéng)摯的祝福:新年快樂(lè)!

  教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞 8

  張:親愛(ài)的老師

  李:親愛(ài)的同學(xué)

  合:大家好!

  張:我們一起學(xué)習(xí),一起歡笑,度過(guò)了快樂(lè)的一年

  李:在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻,讓我們共同歡慶

  張:我宣布——

  合:20xx年新年聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!

  張:歡慶的時(shí)刻總要有優(yōu)美的舞蹈,下面請(qǐng)看xxx表演的舞蹈《西倫達(dá)》

  李:他們的舞蹈真棒!下面請(qǐng)聽(tīng)講的英語(yǔ)故事

  張:在那遙遠(yuǎn)的地方,有一片美麗的草原。你聽(tīng),草原上正在舉行賽馬呢!請(qǐng)演奏小提琴《賽馬》

  李:大草原的'賽馬實(shí)在太精彩了,讓我們請(qǐng)、表達(dá)對(duì)《草原》的熱愛(ài)

  張:讓我們大家進(jìn)入游戲時(shí)間,來(lái)玩一個(gè)《擊鼓傳花》吧!

  李:如果鼓聲結(jié)束,誰(shuí)的手中有花誰(shuí)就要表演節(jié)目啦!

  張:好有趣的游戲,剛才我們?nèi)チ瞬菰戳速愸R,F(xiàn)在我們一起去看看跳舞的孔雀,請(qǐng)欣賞、表演的《孔雀輕輕跳》

  李:實(shí)在是太美了,小小的孔雀好像正在和我們打招呼,說(shuō)早上好呢!請(qǐng)聽(tīng)給我們唱的《早上好》

  張:唱得真棒!下面我們來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ),請(qǐng)上臺(tái)!

  李:猜謎能鍛煉我們的思維,笑話能讓我們開(kāi)心,請(qǐng)表演笑話《二蛋》

  張:大笑之后,讓我們欣賞一首歌曲《種太陽(yáng)》,請(qǐng)上臺(tái)演唱

  李:播種了太陽(yáng)就播種了希望,我們小小的心中裝著廣闊的天地,請(qǐng)欣賞《我心中的世界》

  張:我們的祖國(guó)是花園,我們是花園中最美的花朵。請(qǐng)欣賞、表演的舞蹈《我們的祖國(guó)是花園》

  李:在這個(gè)美麗的花園中有這樣一朵美麗的花——《魯冰花》,請(qǐng)上臺(tái)演唱

  張:又要輕松一下了,讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧《貼鼻子》

  李:這是鼻子,我們請(qǐng)七個(gè)小朋友依次來(lái)貼,看一看誰(shuí)能把鼻子貼正!貼歪的要表演節(jié)目,貼正的可以得到一塊糖!

  張:輕松,快樂(lè)是我們的祝愿,在森林里有一個(gè)戴小紅帽的小女孩也在快樂(lè)地歌唱,請(qǐng)演唱《小紅帽》

  李:請(qǐng)聽(tīng)、演唱的歌曲

  張:警察和小偷如果同時(shí)遇到會(huì)發(fā)生什么?請(qǐng)欣賞小品《警察和小偷》

  李:看了這么多的節(jié)目,精彩不精彩?就要過(guò)新年了,大家有什么祝愿的話呢?請(qǐng)同學(xué)依次將祝福的話大聲說(shuō)出來(lái)!

  張:我們的祝福真美!老師有什么祝福呢?請(qǐng)李老師送祝福語(yǔ)!

  張:一個(gè)個(gè)祝愿是那樣美好!

  李:一張張笑臉是那樣真誠(chéng)!

  張:在此,我代表全體同學(xué)向老師說(shuō)一聲:

  合:老師,您辛苦了!

  張:親愛(ài)的老師

  李:親愛(ài)的同學(xué)

  合:讓我們手拉手共同走進(jìn)充滿希望的一年!

  合:聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。ň瞎

  教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞 9

  女1:尊敬的各位來(lái)賓

  男1:敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)

  女2:親愛(ài)的老師們

  合:大家新年好

  女2:物換星移辭舊歲

  男2:風(fēng)和日麗迎新春

  女1:在20xx年元旦來(lái)臨之際,我們向各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年

  男1:祝大家

  合:新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意

  女2:過(guò)去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹(shù)立形象

  男2:我們抓管理,促教學(xué),碩果累累

  女1:我們抓設(shè)施,上硬件,提高學(xué)習(xí)水平

  男1:我們抓活動(dòng),有特色,捷報(bào)頻頻

  女2:回首過(guò)去,我們心潮澎湃

  男2:展望未來(lái),我們更加斗志昂揚(yáng)

  女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_(kāi)騰飛的翅膀

  男1:向著更高的藍(lán)天白云飛翔

  女2:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取,積極向上

  男2:用信念和汗水,再鑄富山的輝煌

  男1:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  女1:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

  男2:停留飛奔的腳步,我們與20xx揮手惜別

  女2:聆聽(tīng)時(shí)鐘的聲響,我們與20xx熱情相擁,

  女1:今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

  男1:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂(lè)的海洋,激情澎湃

  合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

  女1:從任人宰割到屹立世界東方,從改革開(kāi)放到構(gòu)建和諧社會(huì),今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫卷,祖國(guó)大地處處飛歌.

  男1:請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者:王曉琪、鹿艷等。

  女1:美妙的音樂(lè),悠揚(yáng)的旋律,動(dòng)人的舞姿,舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風(fēng)采。

  男1:我們不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè),但是自從有了音樂(lè)世界從此變得多姿多采。

  女1:也不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開(kāi)歌喉,唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》,演唱者:姜昊。

  男2:相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛(ài)。

  女2:讓我們?cè)趷?ài)的海洋里,手牽著手,連起心中的哈達(dá),手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。

  男2:請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)琴!罚莩撸褐靵嗛。

  女2:心存感恩,使我們的`生命更加厚重,心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存。

  男2:因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中,無(wú)論我走到哪里,總把你牽掛。

  女2:請(qǐng)欣賞《人生第一次》,演唱者:丁勝杰。

  男1:在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中,他們才華橫溢,引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴,與文學(xué)結(jié)緣。

  女2:他們讓校園彌漫著書香,舞動(dòng)著詩(shī)韻,踏上詩(shī)意人生,

  男1:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者:李寶軍、張納維,

  男2:年輕的心永不沉寂,青春的夢(mèng)五彩繽紛。

  女1:因?yàn)槟贻p,我們美麗,因?yàn)槟贻p,我們將不斷超越,不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。

  男2:你看,明媚的春光下,我們攜快樂(lè)向你走來(lái)。我們熱愛(ài)生活,我們朝氣蓬勃。

  女1:因?yàn)椤贻p沒(méi)有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者:鹿艷、王曉琦

  男1:專業(yè)教師隊(duì)伍大,優(yōu)秀教師也不少,早來(lái)晚歸校為家,教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者:李廣彪、孟祥靜、林長(zhǎng)艷、張朋明。

  男2:領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌

  女2:漫天的鑼鼓敲起來(lái),紅紅的綢帶舞起來(lái),滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想,推開(kāi)新年之門,那必將是我校紅紅火火的一年,請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開(kāi)門紅》《請(qǐng)到草原來(lái)》。表演者:校健身隊(duì)李佳,邵文獻(xiàn)等。

  男1:在悠揚(yáng)的古箏曲中,讓我們一起來(lái)欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合,表演者:張顯瑜,李廣彪、惠素娟、付明慧等。

  女1:風(fēng)里走、雨里鉆,刀山雪嶺也敢攀,啥也難不倒咱,因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗?ài)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者:張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。

  男1:請(qǐng)欣賞王x、張x兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過(guò)新年》。

  男1:為了豐富教師文化生活,學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能、展風(fēng)采活動(dòng),書法競(jìng)賽就是其中一項(xiàng)主要內(nèi)容,在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出了許多書法名師,下面有請(qǐng)李主席公布本次書法競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危?/p>

  女2:有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

  女2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者:梁振廷。

  男2:請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過(guò)河》。演唱者:王俊靜、程青。

  男2:新年新氣象,鑼鼓敲起來(lái)。新年氣象新,紅帶飄起來(lái)。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥,預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂(lè)中國(guó)年》。

  女2:富山九年一貫制學(xué)校是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。

  男2:這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄,因(yàn)楣餐哪繕?biāo)來(lái)到富山,俗話說(shuō)的好“夫妻同心,其利斷金”,今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心,請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。

  女2:下面我公布一下比賽規(guī)則:

  1、不許穿鞋,比賽場(chǎng)地僅限于地毯上,不能超出或走下地毯,否則視為犯規(guī),罰下氣球一個(gè)。

  2、每對(duì)夫妻胳膊綁在一起,腿上各綁2個(gè)氣球。

  3、每個(gè)家庭尋找各自的對(duì)手,用腳踩爆他們的氣球?yàn)闇?zhǔn)。

  4、最后以所剩氣球多的家庭為勝。時(shí)間2分鐘。

  男2:朋友們,請(qǐng)欣賞程清老師為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《賽馬》。

  女2:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)回顧過(guò)去、展望未來(lái)、辭舊迎新的時(shí)刻!

  男1:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)放歌和諧校園,舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!

  女2:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)新朋老友相聚,共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻!

  男1:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶,共祝富山發(fā)展的時(shí)刻!

  女2:最后,請(qǐng)欣賞小合唱——《今夜無(wú)眠》!演唱者:李主席等

  男1:剛才王校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊,回顧過(guò)去,實(shí)事求是,展望未來(lái),飽含深情。

  女2:今天,我們有緣相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

  男1:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。

  女2:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者:周大志,邢艷麗老師。

  男2:奮斗的20xx年即將落下最后一個(gè)音符,在過(guò)去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢(mèng)想

  女2:輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜,激昂的20xx年即將奏響華美的樂(lè)章。

  男2:深深地凝望你的眼,不需要更多的語(yǔ)言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變,請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來(lái)的小合唱《讓世界充滿愛(ài)》。

  [閉幕詞]

  女1:踏著和諧的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),

  男2:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

  女2:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),

  男1:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

  女1:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,

  男2:走進(jìn)春天,走進(jìn)充滿活力的時(shí)代,

  女2:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐;

  男1:在新的征程中,我們攜手奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

  女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀,再揚(yáng)我校精神。

  合:共繪富山學(xué)校燦爛輝煌的明天!

  男2:富山九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì),

  合:到此結(jié)束!

  男1:恭祝大家

  合:明年會(huì)更好!

  教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞 10

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

  乙:友愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  甲:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著玩耍

  乙:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)

  甲:當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來(lái)越近的鈴聲告知我們,又是一個(gè)新年到來(lái)了。

  乙:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝愿送給我們的學(xué)校

  丙:愿學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!

  甲:再把祝愿送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的父母和老師:

  。涸改銈兩眢w健康,工作順當(dāng)!

  甲:最終把祝愿送給友愛(ài)的同學(xué)們,千里之行,始于足下

  丙丁合:愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!

  乙:大地春歸,辭舊迎新,接下來(lái)就讓我們用歌聲、用舞蹈、用育英同學(xué)的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!

  合:學(xué)校分校元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。首先有請(qǐng)祝校長(zhǎng)為晚會(huì)致詞。

  丙:“溪水清清溪水長(zhǎng),采茶姑娘采茶忙”。一曲美麗的江南小調(diào)《采茶舞曲》將帶著我們?nèi)A聽(tīng)江南潺潺的流水,和江南姑娘手指跳舞的聲音。下面請(qǐng)聽(tīng)大合唱《采茶舞曲》。

  。航闲≌{(diào)的美麗的確讓人浮想聯(lián)翩,仿佛已置身蔥綠的茶園,披著一身朝露,抖落滿身茶香。接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一首歡樂(lè)的兒童歌曲《多來(lái)咪》,它輕愉快潑的節(jié)奏會(huì)讓我們的每一個(gè)細(xì)胞都跟著一起跳舞。

  甲:在育英,每一位同學(xué)都能很快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,你看,一年級(jí)的小伙伴,雖然剛?cè)雽W(xué)幾個(gè)月,不過(guò)學(xué)習(xí)和生活力量都有了很大提高。他們今日還預(yù)備了精彩的節(jié)目預(yù)備向元旦獻(xiàn)禮呢!下面就請(qǐng)觀賞他們帶來(lái)的韻律操表演。

  。焊兄x一年級(jí)小伙伴,舞臺(tái)由于你們閃亮的表演而光榮奪目。接下來(lái)請(qǐng)觀賞校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《呢那》,信任他們熱忱的表演會(huì)讓今日的舞臺(tái)更加熠熠生輝。

  丙:最近選秀節(jié)目真是多得數(shù)不勝數(shù)。∈裁闯(jí)女聲、星光大道,我型我秀······真是喧鬧非凡。

  丁:聽(tīng)說(shuō)小鼠們也要進(jìn)行一場(chǎng)“超級(jí)鼠寶寶”的選秀競(jìng)賽,經(jīng)過(guò)層層海選,有幾只超具魅力的小鼠脫穎而出,今日他們來(lái)到了我們的晚會(huì),將秀出自己的拿手好戲。

  丙:各位在場(chǎng)的同學(xué),你們就是這場(chǎng)“PIGSHOW”的評(píng)委,你們讓知識(shí)帶有溫度。

  的`掌聲就是小鼠選手的分?jǐn)?shù)哦!首先我們有請(qǐng)“PIGSHOW”的小鼠裁判。

  甲:楊柳風(fēng)輕日,畫梁雙燕歸,

  乙:鶯語(yǔ)呢喃時(shí),滿眼落絮飛,

  甲:自古以來(lái)江南水鄉(xiāng)的春景就是詩(shī)人筆下最美的景致,接下來(lái)有請(qǐng)三年級(jí)的十六位江南小才女位我們帶來(lái)詩(shī)伴舞《江南美》。

  甲:為了豐富校內(nèi)文化,發(fā)覺(jué)音樂(lè)人才,前不久我們學(xué)校進(jìn)行了校內(nèi)十佳小歌手競(jìng)賽。

  乙:通過(guò)激烈的角逐,最終有十位同學(xué)榮獲“十佳小歌手”稱號(hào),他們是。下面我們將進(jìn)行十佳小歌手的頒獎(jiǎng)儀式。

  乙:接下來(lái)請(qǐng)大家觀賞由十佳小歌手和兩位老師一起合作的師生大聯(lián)唱。

  丙:有一群小鴨子,他們活潑又可愛(ài),你看,他們正撲著翅膀,仿佛水里的小精靈,在歡樂(lè)地玩耍呢!請(qǐng)觀賞舞蹈《歡樂(lè)的小精靈》。

  丙:二胡,在中國(guó)民樂(lè)中是最主要的弦樂(lè)器,它的音質(zhì)動(dòng)聽(tīng)細(xì)膩,如高山流水,似平湖秋月,令人憧憬,

  。翰贿^(guò)學(xué)習(xí)二胡可不是件簡(jiǎn)單的事,它不僅要靠愛(ài)好,更要靠一種吃苦耐勞、持之以恒的精神。

  丙:二胡愛(ài)好小組的同學(xué)正是靠著這樣一種精神,刻苦練習(xí),他們的琴弦上才流淌出了美麗的音樂(lè)。下面就請(qǐng)觀賞他們帶來(lái)的精彩演奏。

  丙:聽(tīng)著同學(xué)們的二胡演奏,真是佩服他們精彩的才藝啊!

  千里之行,始于足下

  。菏前!其實(shí)學(xué)校不僅成就了同學(xué)們的多才多藝,同時(shí)也給了同學(xué)們豐富多彩的課余生活。你看,幾個(gè)五年級(jí)的同學(xué)在那兒歡樂(lè)的嬉戲呢!他們的嬉戲中可隱藏著絕活哦!下面請(qǐng)觀賞五年級(jí)的表演《各有一絕》。

  甲:育英學(xué)校的同學(xué)果真是有一絕,育英學(xué)校的老師更是德藝雙馨!接下來(lái)是生活老師們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《生于80年月》。

  。豪蠋焸儾坏杼煤茫枰渤冒裟!想不想聽(tīng)老師高歌一曲呢?那么就有請(qǐng)劉麗梅老師將為大家獻(xiàn)上越劇《桑園訪妻》。

  乙:中國(guó)是個(gè)多民族國(guó)家,少數(shù)民族的有很多獨(dú)特的民族風(fēng)情,同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)彝族的火把節(jié)嗎?彝族人民為了紀(jì)念與惡魔斗爭(zhēng)的成功,很多人在這天點(diǎn)燃火把,在村寨田間活動(dòng),那場(chǎng)面可壯麗了!那就讓我們一起來(lái)觀賞民族舞《火》。

  丙:布滿熱忱的彝族舞蹈把今日的晚會(huì)推向了高潮,

  丁:此時(shí),側(cè)耳傾聽(tīng),新年的鐘聲仿佛已近在耳旁

  甲:年年歲歲,花開(kāi)花謝

  乙:暮暮朝朝,云卷云舒

  甲:新的一年開(kāi)啟新的幻想,

  乙:新的空白承載新的盼望

  甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的幻想,收獲新的盼望。

  丙:學(xué)校分校迎元旦晚會(huì)到此結(jié)束。

  。豪蠋焸,同學(xué)們,晚安!

  讓知識(shí)帶有溫度。

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