小學(xué)六一主持稿

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，很多情況下我們需要用到主持稿，主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目當(dāng)中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。大家知道主持稿怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編整理的小學(xué)六一主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)六一主持稿1

　�。�甲）親愛(ài)的同學(xué)們！

　�。ㄒ遥┯H愛(ài)的朋友們！

　�。�甲、乙）大家節(jié)日好！

　�。ū�）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

　�。ǘ。┯H愛(ài)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。

　　（丙、�。�歡迎你們的到來(lái)。

　　（甲）歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日！

　　（乙）彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

　�。ǘ。┪覀兊男膬合衽�放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

　�。ū�）六月，是童年的搖籃；

　�。ㄒ遥┝�月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　（甲）六月，有童年的沃土；

　�。ǘ。┝�月，有童年的太陽(yáng)。

　�。�甲、乙）六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的；

　�。ū�、�。┝�月，是鮮花盛開(kāi)的；

　�。ū�）六月，是我們大家共同的節(jié)日，

　�。ǘ。┝�一，是我們最快樂(lè)的一天！

　�。�甲、乙）六一，你好

　�。ū�、�。┝�一，你好

　�。�甲、乙）中國(guó)素質(zhì)教育之家——xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝演出

　�。ㄋ娜艘黄穑┈F(xiàn)在開(kāi)始。

　�。ㄒ遥┦紫�，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委，他們是：學(xué)校顧問(wèn)唐光瑞先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校教導(dǎo)處主任何世文先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)助理吳坤先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校體藝科科長(zhǎng)何津安先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校老師張敬先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校老師單娓女士，掌聲歡迎他們的到來(lái)。在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師，更要感謝關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長(zhǎng)為我們講話(huà)，掌聲有請(qǐng)。

　�。�甲）謝謝劉校長(zhǎng)， 六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞由中國(guó)舞班楊川、趙欣鈺等帶來(lái)的舞蹈《難忘的童年》。

　�。ㄒ遥┩�年是一支歌，跳躍著美妙的音符，請(qǐng)欣賞由拉丁舞班帶來(lái)的舞蹈《跳躍的音符》。請(qǐng)主持人班做準(zhǔn)備。

　�。�甲）你知道相聲嗎？

　�。ū�）知道啊，相聲講究的可是說(shuō)學(xué)逗唱，我可喜歡看了。

　�。�甲）那下面就讓我們掌聲請(qǐng)出主持人班曾超、方一平帶來(lái)的相聲《大拇指與食指》，請(qǐng)現(xiàn)代舞蹈班做準(zhǔn)備。

　　（�。�歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的叮咚》，表演者現(xiàn)代舞班，請(qǐng)古典舞班做準(zhǔn)備。

　�。ū�）愛(ài)心像泉水丁冬，愛(ài)心讓美夢(mèng)成真，請(qǐng)欣賞古典舞班給我們帶來(lái)的舞蹈《圓夢(mèng)》，請(qǐng)國(guó)學(xué)班做準(zhǔn)備。

　�。ㄒ遥┦�五歲是花一樣的年紀(jì)，十五歲是夢(mèng)一般的季節(jié)，請(qǐng)欣賞由國(guó)學(xué)班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《十五歲的暢想曲》，請(qǐng)聲樂(lè)班做準(zhǔn)備。

　�。ū�）音樂(lè)的力量是偉大的，他可以調(diào)節(jié)你的心情，可以改變你的生活態(tài)度，請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《音樂(lè)之聲》，表演者聲樂(lè)班班，請(qǐng)雜技班做準(zhǔn)備。

　�。ū�）接下來(lái)請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演《騙你沒(méi)商量》，表演者雜技班。請(qǐng)英語(yǔ)班做準(zhǔn)備。

　�。ㄒ遥┬蕾p完精彩的'魔術(shù)表演，英語(yǔ)班的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上風(fēng)趣幽默的英語(yǔ)話(huà)劇《龜兔賽跑》，掌聲歡迎。

　�。ū�）今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞由學(xué)校藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《旋彩舞步》，請(qǐng)聲樂(lè)班準(zhǔn)備。

　　（甲）童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬

　�。ㄒ遥┩�年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

　　（�。┩�年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請(qǐng)欣賞兒歌連唱《歡樂(lè)童年》，表演者聲樂(lè)班班，請(qǐng)寶寶班做準(zhǔn)備。

　�。ū�）下面讓我們用熱烈上午掌聲有請(qǐng)寶寶班帶來(lái)熱情洋溢的舞蹈《動(dòng)感寶貝》，請(qǐng)幼兒班做準(zhǔn)備。

　　（乙）小兔子乖乖，把門(mén)兒開(kāi)開(kāi)，今天有10只小兔子要和我們一起過(guò)六一哦，請(qǐng)欣賞英語(yǔ)舞臺(tái)劇《Ten Little Rabbits》表演者幼兒班。請(qǐng)拉丁舞班做準(zhǔn)備。

　�。ㄒ遥┬⌒�，你這裙子真漂亮，在哪買(mǎi)的��？

　�。ǘ。┳约鹤龅�。這可是環(huán)保時(shí)裝哦，今天我們拉丁舞班的小朋友要獻(xiàn)給大家一場(chǎng)《兒童環(huán)保時(shí)裝秀》。

　　（乙）那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！

　�。�甲）武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎軍樂(lè)隊(duì)班的同學(xué)為我們表演《中國(guó)功夫》。

　　（丙）今天托管班的同學(xué)將獻(xiàn)上英語(yǔ)話(huà)劇《小紅帽》，希望這個(gè)大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過(guò)歡樂(lè)的六一，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)拉丁舞班做準(zhǔn)備。

　�。ǘ。┫旅胬�丁舞班的同學(xué)們將帶來(lái)活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》，掌聲歡迎。請(qǐng)電子琴班做準(zhǔn)備。

　�。ㄒ遥┝�一節(jié)到了，電子琴班的小朋友可高興了，他們要干什么呢？請(qǐng)欣賞電子琴演奏《喜唰唰》，請(qǐng)數(shù)學(xué)班做準(zhǔn)備，

　　（甲）一天之中你的心情會(huì)發(fā)生那些變化呢？請(qǐng)欣賞小品《快樂(lè)的我AND可憐的我》，表演者數(shù)學(xué)班，請(qǐng)舞蹈班做準(zhǔn)備。

　�。ū�）下課鈴聲響起，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，大家盡情的唱啊，跳啊，快樂(lè)極了。請(qǐng)欣賞舞蹈《下課了》，表演者舞蹈班，請(qǐng)作業(yè)班做準(zhǔn)備。

　�。ǘ。┰�超哥哥，你喜歡讀書(shū)嗎？

　�。ㄒ遥┫矚g啊。

　�。ǘ。┪乙蚕矚g，真羨慕“書(shū)香家庭”的小朋友，有那么多的書(shū)。

　�。ㄒ遥┦茄�，書(shū)不單吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。請(qǐng)欣賞舞蹈《山里讀書(shū)娃》，表演者作業(yè)班。請(qǐng)街舞班做準(zhǔn)備。

　�。ū�）有請(qǐng)街舞班帶來(lái)《街舞的天空》，掌聲歡迎。

　�。�甲）在靜悄悄的自習(xí)課上會(huì)發(fā)生些什么呢？請(qǐng)欣賞小品《自習(xí)課》，表演者初中班。

　�。ū�）今天過(guò)節(jié)，我們敬愛(ài)的老師也來(lái)助興了，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校最美麗最瀟灑最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?/p>

　　（甲）讓我們用心靈的琴弦

　�。ㄒ遥┯猛�年的祝愿

　　（丙）用稚嫩的小手

　�。ǘ。┯梦宀实漠�(huà)筆

　�。�甲）去歌唱美好的未來(lái)，

　　（乙）去描繪燦爛的明天。

　　（丙）看，雛鷹正在展翅飛翔

　�。ǘ。┞�(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

　�。ū�）我們是明天的雄鷹

　�。ǘ。┪覀兪亲鎳�(guó)的未來(lái)

　�。�甲）我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

　�。ㄒ遥┪覀兣c祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽?zhuān)�交上一份（四人一起）出色的答卷�?/p>

　　（乙）xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝匯演（四人一起）到此結(jié)束

　�。ㄋ娜艘黄穑┰僖�(jiàn)！

　　（全體主持人向觀(guān)眾揮手致意）

小學(xué)六一主持稿2

　　甲: 親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

　　乙：親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶們

　　甲：大家好

　　乙：送去五月的芬芳

　　甲：迎來(lái)六月的時(shí)光

　　乙：我們的心像怒放的花朵

　　蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)

　　甲：六月是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友們滿(mǎn)懷著喜悅的心情走進(jìn)六月，走進(jìn)我們自己的節(jié)日

　　合：六一.兒童節(jié)

　　甲：盡管我們只是一株幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱

　　乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身旁

　　甲：在這個(gè)美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情的說(shuō)一聲

　　合：謝謝你們，親愛(ài)的爸爸媽媽;謝謝你們，敬愛(ài)的老師同學(xué)

　　甲：今天，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校帶著節(jié)日的問(wèn)候?yàn)槲覀兇罱�了歡慶節(jié)日的舞臺(tái)

　　乙：讓我們用精彩的'表演去表達(dá)我們對(duì)節(jié)日的熱情

　　甲：我們將用智慧與熱情，去播撒希望的種子!

　　乙：我們將用夢(mèng)幻的彩虹，編織出一個(gè)美好的童年。

　　合：xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

　　結(jié)束語(yǔ)

　　甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是為我們升起的

　　乙：新世紀(jì)的鮮花是為我們盛放的

　　甲：托起夢(mèng)想，讓它閃亮在未來(lái)的天宇。

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行

　　甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

　　乙：沐浴在新世紀(jì)的陽(yáng)光中，我們朝氣蓬勃。

　　甲：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的未來(lái)。

　　乙：衷心的感謝父母和老師對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)

　　我們必將不負(fù)生命的春天，共同托起明天美好的太陽(yáng)

　　甲：xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束

　　祝大家

　　合：身體健康

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步

　　天天快樂(lè)

小學(xué)六一主持稿3

　　丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，

　　�。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

　　甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)��?chuàng)造。

　　乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的`翅膀飛翔。

　　丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；

　　�。悍叛畚磥�(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。

　　甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

　　乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)

　　丙：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。

　　丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

　　合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！

　　合：淄博~~外國(guó)語(yǔ)學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀(guān)賞！

小學(xué)六一主持稿4

　�。ㄖ鞒秩�1男1女）

　　1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！

　　2：各位來(lái)賓！

　　1：老師們、同學(xué)們

　　合：大家下午好

　　1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　1：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　2：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

　　合：“六一”兒童節(jié)！

　　1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)：

　　2：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！

　　1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

　　2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　1：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　2：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

　　合：20xx年xx小快樂(lè)六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

　　節(jié)目一：《蟲(chóng)兒飛》

　　1：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎

　　2：記得呀~小小的`身影，微弱而閃亮的火光

　　1：螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒，于亞夢(mèng)說(shuō)要用歌聲帶我們回憶童年。下面請(qǐng)欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》，請(qǐng)歌曲《愛(ài)的供養(yǎng)》做好準(zhǔn)備。

　　節(jié)目二：歌曲《愛(ài)的供養(yǎng)》

　　2：之前電視里熱播的一部電視劇《宮》，我想我們很多人都看過(guò)，下面就有請(qǐng)四年級(jí)一群青春美少女們給我們帶來(lái)這部電視劇的片頭曲《愛(ài)的供養(yǎng)》。請(qǐng)舞蹈《星座密碼》做好準(zhǔn)備。

　　節(jié)目三：舞蹈《星座密碼》

　　1.只有朋友之間才知道，要永遠(yuǎn)好好守護(hù) 一組暗號(hào)，讓我們一起 跳出快樂(lè)的舞蹈，只要有信心 夢(mèng)想就會(huì)達(dá)到。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《星座密碼》，請(qǐng)舞蹈《小蘋(píng)果》做好準(zhǔn)備。

　　節(jié)目四：舞蹈《小蘋(píng)果》

　　2：“你是我的小呀小蘋(píng)果兒”，這耳熟能詳?shù)男�律就是今�?/p>

　　最火的歌曲，小蘋(píng)果的舞蹈也秒殺其他廣場(chǎng)舞，那今天,我就帶大家看看那些人兒到底多火。請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》，請(qǐng)雜技《雙神機(jī)器》做好準(zhǔn)備。

　　節(jié)目五：雜技《雙神機(jī)器》

　　1： 聽(tīng)說(shuō)我們班的小男子漢們辛苦排練了個(gè)雜技呢，他們還賣(mài)關(guān)子，今天老師終于能一睹為快啦，不知在座的同學(xué)們是否跟老師一樣期待呢？下面請(qǐng)欣賞雜技表演《雙神機(jī)器》。請(qǐng)五年級(jí)魔術(shù)表演做好準(zhǔn)備。

　　節(jié)目六：魔術(shù)表演

　　2：好聽(tīng)的歌、好看的舞蹈我們都看了，我們就在來(lái)點(diǎn)特別的吧，接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的男子漢們帶來(lái)的魔術(shù)表演。

　　節(jié)目七：朗誦《常懷一顆感恩的心》

　　1.在這歡快的節(jié)日里，我們盡情地在這里歌唱、舞蹈，我們的生活是多么幸福啊，我們感恩，感恩父母，賜予我們生命，感恩老師同學(xué)教會(huì)我們成長(zhǎng)，感恩親愛(ài)的祖國(guó)，同學(xué)們，常懷一顆感恩之心，我們將會(huì)收獲更多快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《常懷一顆感恩之心》。

　　節(jié)目八：歌曲《明天會(huì)更好》

　　昨天，只隱約可見(jiàn)，是遠(yuǎn)去的微笑；今天，如不息的泉水，在腳下奔跑；眺望遠(yuǎn)方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。 我們將所有的真情寄托于明天的擁抱， 讓我們一起祝福，共同祈禱：《明天會(huì)更好》！請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　1：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

　　2：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

　　1：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。

　　2：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

　　1：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

　　2：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。 衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！

　　1：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

　　2:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

　　1：xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束

小學(xué)六一主持稿5

　　序曲開(kāi)場(chǎng)白：《哇哈哈》中主持人入場(chǎng)

　　師1：正當(dāng)芍藥盛開(kāi)，燕子飛來(lái)

　　師2：正當(dāng)玫瑰含笑，櫻桃熟了

　　師3：一年中最好的時(shí)節(jié)六一兒童節(jié)來(lái)到了！

　　生1：芍藥不及我們美

　　生2：櫻桃不及我們紅

　　生3：玫瑰開(kāi)了還有謝

　　師：兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍！:孩子們，你們是祖國(guó)的寶貝！

　　生：我們學(xué)習(xí)，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福！

　　師：今天是你們的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)！

　　生：今天是我們的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)！

　　生1：老師愛(ài)我們2：爸爸媽媽愛(ài)我們3：全社會(huì)都愛(ài)我們！

　　臺(tái)下齊呼：愛(ài)滿(mǎn)六一！快樂(lè)六一！

　　生1：瞧，關(guān)愛(ài)我們的叔叔阿姨們來(lái)了！

　　師2：首先，歡迎 為我們獻(xiàn)上節(jié)日的問(wèn)候！

　　（領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)） 主持人下臺(tái)

　　師：感謝 對(duì)我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿，同時(shí)也感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界一直以來(lái)對(duì)教育的關(guān)心和支持，你們的支持，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，謝謝你們�，F(xiàn)在，由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

　　現(xiàn)在全體起立，齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

　　第一節(jié) 愛(ài)在學(xué)校

　　師1：孩子們，今天是我們的節(jié)日，你們快樂(lè)嗎？今天，我們的衣裳格外漂亮，我們的笑容特別美麗，我們的心情格外歡暢，看校園里花團(tuán)錦簇，汽球漫天，看到處彩旗飄舞，歌聲蕩漾。伴著快樂(lè)的心情，合著快樂(lè)的節(jié)奏，讓我們唱起那首熟悉的歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》

　　全場(chǎng)齊唱《快樂(lè)的節(jié)日》

　　生1：我們是一棵棵綠色的幼苗，生長(zhǎng)在學(xué)校溫暖的懷抱。

　　生2：老師的教導(dǎo)指引著我們，同學(xué)的互助讓我向上。

　　生1：我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的集體，

　　生2：因?yàn)樗�充滿(mǎn)歡樂(lè)，我在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　生1：藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化， 由梁山小學(xué)來(lái)倡導(dǎo)。

　　生2：下面請(qǐng)欣賞梁山小學(xué)給我們帶來(lái)的拉丁舞，

　　生1：就讓我們一同來(lái)感受健康與美麗的激情澎湃，

　　生2：讓我們?yōu)樗麄兘泻茫?/p>

　�。�梁山小學(xué)拉丁舞）

　�。▽�(shí)驗(yàn)小學(xué)燈戲《賣(mài)驢》）

　　師1引領(lǐng)誦讀

　　同學(xué)們，六一屬于小朋友，也屬于大朋友，因?yàn)槊恳晃恍∨笥训慕】党砷L(zhǎng)都牽動(dòng)著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們，給我們送來(lái)了六一寄語(yǔ)。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福，能帶給小朋友別樣的驚喜。首先，我們來(lái)看冰心奶奶的.六一寄予，大家跟著我念讀書(shū)好！好讀書(shū) ！讀好書(shū)！ 希望大家好好讀書(shū)。

　　當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予：陽(yáng)光燦爛、笑聲飛揚(yáng)的六一節(jié)，是成年人送給孩子的珍貴禮物；也是成年人回到童年的最佳通道。無(wú)數(shù)個(gè)六一節(jié)過(guò)去了，一代代的少年兒童也就長(zhǎng)大成人。享受童年，享受六一吧！把六一節(jié)存貯在心里的人，注定是最幸福的人。

　　跟著老師念：享受童年，享受六一！

　　第二節(jié)：愛(ài)在家庭

　　師2：今天，是最難忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，我們的節(jié)日，快樂(lè)的節(jié)日! 可別忘了啊，可《別忘了過(guò)六一》！

　　全場(chǎng)齊唱《別忘了過(guò)六一》

　　生3：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　3：看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，大家想不想看看老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們一起表演的節(jié)目��？

　　4：那還等什么，讓我們趕快來(lái)欣賞梁山小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長(zhǎng)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)家鄉(xiāng)》。

　�。�梁山小學(xué)幼兒園舞蹈《愛(ài)家鄉(xiāng)》）

　　3：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？ 4：如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？ 3：如果你是一粒糧食，你是否哺育了饑渴的生命？ 4：如果你是一顆螺絲釘，你是否堅(jiān)守生活的崗位？ 3：這，就是雷鋒精神，雷鋒精神永恒，

　　合：他是我們的偶像。 4：請(qǐng)欣賞西苑小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我的偶像》

　　（西苑小學(xué)舞蹈《我的偶像》

　　第三節(jié)：愛(ài)在社會(huì)

　　師3：少年兒童是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂(lè)的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來(lái)到我們中間，和我們共度美好時(shí)光。同學(xué)們，縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們，今天，他們也來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，給我們送節(jié)日的祝福來(lái)了！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們！

　　（關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)）

　　生5：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。唐朝詩(shī)人孟浩然的《春曉》膾炙人口。

　　6：福祿小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味，

　　5下面請(qǐng)欣賞。

　�。ǜ５撔�學(xué)舞蹈《春曉》）

　　生：喜笑鬧、扭拽跳。這就是梁平燈戲的特點(diǎn)，它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格，瞧，力帆小學(xué)的孩子們來(lái)了！

　　（力帆小學(xué)梁平燈戲）

　　尾聲伴隨歌聲《我們多么幸�！啡�體主持人上臺(tái)。

　　師1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂， 萬(wàn)里山河鶯歌燕舞；

　　生1：我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)， 我們的生活多么幸福，

　　師2：我們深知今天的幼苗， 將是明天的參天大樹(shù)；

　　生2：我們懂得今天的努力； 正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!

　　師3：你們是祖國(guó)的花朵，學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。

　　生3：我們是家中的寶貝， 爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧；

　　生齊：我們生活在愛(ài)的懷抱中，我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下不斷進(jìn)步。

　　師1：你們踩著師長(zhǎng)的肩膀， 站得更高，看得更遠(yuǎn);師2：你們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。師3：你們要回報(bào)老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。生1：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，

　　生齊：我們能更好，我們會(huì)更幸福!

　　齊：再見(jiàn)！

小學(xué)六一主持稿6

　　開(kāi)場(chǎng)：

　　男1：六一的鮮花絢麗多彩。

　　女1：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

　　男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

　　女2：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。

　　合：祝大家節(jié)日快樂(lè)！

　　男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂(lè)

　　女1：聽(tīng)，陣陣樂(lè)曲，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆

　　男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿(mǎn)心歡喜

　　女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿(mǎn)懷感激，讓我們滿(mǎn)懷深情地說(shuō)一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，敬愛(ài)的老師！

　　男1：瑞安市解放路小學(xué)20xx年"慶六一"文藝匯演

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始

　　女1：首先，,讓我們用熱烈的掌聲歡迎？？？為我們致六一賀詞。

　　串詞：

　　1、舞蹈《中國(guó)娃》

　　男1：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望和未來(lái)；

　　女1：我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀(jì)的主人。

　　合：未來(lái)的世界由我們中國(guó)娃來(lái)主宰。

　　男2：四（2）班的舞蹈《中國(guó)娃》為我們的演出拉開(kāi)了序幕。

　　女2：掌聲有請(qǐng)邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。

　　2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》

　　男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)；六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

　　女1：接下來(lái)有請(qǐng)三（2）班？？？？等同學(xué)為我們帶來(lái)歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》，大家歡迎。

　　3、三句半《慶六一》

　　男2：**，今天是六一兒童節(jié)，你快樂(lè)嗎？

　　女2：當(dāng)然快樂(lè)，因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒�，一起歡慶。

　　男2：你看，五（1）班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅，

　　女2：請(qǐng)欣賞由？？？？等四位同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。

　　4、獨(dú)舞《云山娃》

　　女1：接下來(lái)，掌聲有請(qǐng)一（3）班的？？？同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《云山娃》

　　5、音樂(lè)童話(huà)劇——新《龜兔賽跑》

　　男1：同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事嗎？故事里的烏龜竟然跑贏了兔子

　　女1：那新《龜兔賽跑》結(jié)果會(huì)怎么樣呢？有請(qǐng)一（1）班？？？？等同學(xué)帶來(lái)的音樂(lè)童話(huà)劇——新《龜兔賽跑》

　　6、二重唱《我愛(ài)我老師的目光》

　　男2：今天，是我們所有同學(xué)開(kāi)心的一天，我們的老師也為我們開(kāi)心

　　女2：為了這一天，老師們辛苦了，我們愛(ài)您

　　男2：接下來(lái)有請(qǐng)三（1）班？？？同學(xué)為我們帶來(lái)二重唱《我愛(ài)我老師的目光》。

　　7、相聲《我是110》

　　男1：有請(qǐng)三1班？？？同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的相聲表演《我是110》。

　　8、古詩(shī)文歌曲表演

　　男1：我們的節(jié)日多么美好，我們的節(jié)日多么快樂(lè)，為了慶祝節(jié)日，五2班全體同學(xué)齊上陣了

　　女1：請(qǐng)欣賞五2班全體同學(xué)帶來(lái)的古詩(shī)文歌曲表演

　　9、跆拳道表演

　　男2：謝謝五2班同學(xué)的精彩表演，

　　女2：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞三（2）班？？？同學(xué)的跆拳道表演。

　　10、小品《上課了》

　　男1：叮鈴鈴，上課了！四個(gè)調(diào)皮的學(xué)生一定會(huì)讓我們捧腹大笑

　　女1：有請(qǐng)六2班？？？？同學(xué)帶來(lái)的'小品《上課了》。

　　11、舞蹈《Super Star》

　　男2：瞧，一群活力四射的孩子們來(lái)了！請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班 ？？？？等同學(xué)帶來(lái)活力四射的舞蹈《Super Star》。

　　12、獨(dú)舞《波斯貓》

　　女2：接下來(lái)有請(qǐng)一1班？？？同學(xué)的獨(dú)舞《波斯貓》，大家鼓掌歡迎。

　　13、四人相聲《其父其子》

　　男1：六2班的？？？同學(xué)帶來(lái)的四人相聲《其父其子》，會(huì)讓我們?cè)谛β曋杏兴鶈⒌稀?/p>

　　喲，星光大道的兩位名主持人來(lái)了，我該下場(chǎng)了！

　　14、手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》

　　女1：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞六1班？？？等同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》。

　　15、二重唱《快樂(lè)的節(jié)日》

　　女2：六一是我們的節(jié)日，我們是祖國(guó)的花朵，請(qǐng)欣賞四2班？？？的二重唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

　　16、舞蹈《幸福像花兒一樣》

　　男2：請(qǐng)欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》，表演者：？？？？

　　17、舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》

　　男1：在校不做書(shū)呆子，在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子規(guī)》勸誡我們，如何做一個(gè)好少年。請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》。表演者：？？？？

　　18、歌表演《大樹(shù)媽媽》、《小魚(yú)簍》

　　女1：聽(tīng)，輕盈的樂(lè)曲奏響了，童年的歌謠唱起來(lái)了。請(qǐng)欣賞二年級(jí)？？？？等同學(xué)帶來(lái)的歌表演《大樹(shù)媽媽》、《小魚(yú)簍》

　　19、拉丁舞

　　男2：接下來(lái)有請(qǐng)六1班的？？？同學(xué)為我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎！

　　20、海寶舞

　　女2：欣賞完了激情四射的拉丁舞，我們?cè)賮?lái)欣賞可愛(ài)的海寶舞，表演者：三1班？？？？

　　21、相聲《一吐為快》

　　男1：接下來(lái)有請(qǐng)五2班的？？？？為我們帶來(lái)相聲《一吐為快》

　　22、群舞《瘋狂爵士》

　　女1：瞧，一3班的？？？？同學(xué)為我們帶來(lái)群舞《瘋狂爵士》

　　23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》

　　男2：今天的壓軸節(jié)目是由校合唱隊(duì)帶來(lái)的大合唱

　　結(jié)束：

　　男1：今天，我們是學(xué)校的主人

　　女1：明天，我們是祖國(guó)的棟梁

　　男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌

　　女2：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活！

　　男1：解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束！再次祝同學(xué)們

　　合：節(jié)日快樂(lè)！ 再見(jiàn)！

小學(xué)六一主持稿7

　　甲乙：敬愛(ài)的老師，

　　丙�。河H愛(ài)的同學(xué)

　　合：大家好!

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

　　丙：我們的`心像怒放的花朵

　　�。菏幤鹨黄瑲g樂(lè)的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌-

　　�。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

　　合：“六一”兒童節(jié)!

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

　　合：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽!

　　丁：三六班六一聯(lián)歡會(huì)

　　合：現(xiàn)-在-開(kāi)-始-!

小學(xué)六一主持稿8

　　(AC為女生 BD為男生)

　　A 全體起立，向后轉(zhuǎn)，升旗，奏國(guó)歌，敬禮，禮畢，請(qǐng)坐

　　A 尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

　　B 敬愛(ài)老師

　　C 家長(zhǎng)朋友，

　　D 親愛(ài)同學(xué)們，

　　合：大家好!

　　A 彈去五月風(fēng)塵，迎來(lái)六月時(shí)光，

　　B 聽(tīng)，悠揚(yáng)鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)海洋。

　　C 我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔。

　　D 雄壯鼓號(hào)奏響希望樂(lè)章，

　　A 張張笑臉洋溢著幸福和歡暢，

　　B 這是我們期盼時(shí)刻。

　　合：最天真節(jié)日就在今朝。

小學(xué)六一主持稿9

　　男：六一是一張張燦爛多姿的笑臉

　　女：綻放在美麗祥和的欣欣園里

　　男: 讓鮮花舞動(dòng)繽紛的彩袖

　　女：跳動(dòng)童年的幸福和甜蜜

　　男：讓百鳥(niǎo)亮響瑰麗的歌喉

　　女：唱一首嘹亮動(dòng)聽(tīng)的歌曲

　　男:讓陽(yáng)光承載期盼憧憬萬(wàn)縷

　　女：普照我們的.羽翼，長(zhǎng)空搏擊

　　男：讓我們銀鈴般的笑聲滋養(yǎng)理想的種子

　　女：守護(hù)童年天真爛漫的希冀

　　男：讓我們共同舉起手臂

　　女：讓我們帶著長(zhǎng)大的美麗

　　男：讓我們?cè)谕�一片藍(lán)天下呼吸

　　女：讓我們帶著千言萬(wàn)語(yǔ)

　　祝爺爺奶奶，爸爸媽媽 老師同學(xué) 叔叔阿姨

　　身體健康!萬(wàn)事如意!

小學(xué)六一主持稿10

　　安：今天，~~全體師生家長(zhǎng)歡聚一堂，共同慶祝

　　合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

　　楊：讓我們祝愿：

　　趙：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

　　胡：祝各位來(lái)賓工作順利、身體健康!

　　安：我代表全體同學(xué)感謝老師們的諄諄教誨，老師們，你們辛苦了!

小學(xué)六一主持稿11

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

　　大家好！送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了自己的節(jié)日----“六.一”兒童節(jié)！盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱，盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。讓我們用歌聲唱出對(duì)他們的敬意，用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)想與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。現(xiàn)在我宣布，學(xué)校慶“六.一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　今天活動(dòng)的程序是這樣安排的：

　　首先，舉行的是升旗儀式。

　　其次，少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

　　第三，讀書(shū)活動(dòng)演講比賽。

　　第四，文藝匯演。

　　第五，乒乓球，跳繩比賽。

　　第五，拔河比賽。

　　第六，頒獎(jiǎng)儀式。

　　一、升旗議事：升旗議事現(xiàn)在開(kāi)始，全體起立。

　　升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先對(duì)行隊(duì)禮，其他人行注目禮貌。

　　禮畢。

　　二，引導(dǎo)語(yǔ)：火紅的旗幟高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，鮮紅的領(lǐng)巾系滿(mǎn)理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。今天，在這個(gè)特殊的日子里，又有一批少先隊(duì)員加入我們的隊(duì)伍，使我們的隊(duì)伍越來(lái)越強(qiáng)大。那就是一年級(jí)的小朋友。讓我們?yōu)樗麄兣e行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式，見(jiàn)證苗苗的茁壯成長(zhǎng)。我宣布，少先隊(duì)入隊(duì)議事現(xiàn)在開(kāi)始。（鼓掌）

　　1、 請(qǐng)一年級(jí)的小朋友出列。（奏少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌）

　　2、 請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員為我們的新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。

　　3、 請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)帶領(lǐng)我們的新隊(duì)員宣誓。

　　4、 一年級(jí)的小朋友們，從今天起你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了，看著你們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾，我們?yōu)槟銈兏械綗o(wú)比的幸福和自豪。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵(lì)你們?nèi)〉靡粋�(gè)又一個(gè)進(jìn)步。相信你們一定會(huì)更加努力，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光，用自己的實(shí)際行動(dòng)，證明自己無(wú)愧于少先隊(duì)員這個(gè)神圣的稱(chēng)號(hào)。

　　5、 少先隊(duì)入隊(duì)儀式到此結(jié)束。

　　三，引導(dǎo)語(yǔ)：讀一本好書(shū)，就像看一幅好畫(huà)，聽(tīng)一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康。讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的哲人談話(huà)，能讓你如沐成風(fēng)，受益非淺。為了促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(zhǎng)和發(fā)展，豐富同學(xué)們的文化底蘊(yùn)，提高知識(shí)水平，學(xué)校特借此機(jī)會(huì)舉辦一次讀書(shū)活動(dòng)演講競(jìng)賽。接下來(lái)，就讓我們和每位參賽選手一起來(lái)分享讀書(shū)的心得和感悟，伴著這陣陣書(shū)香，進(jìn)行一次心靈的旅行。（讀書(shū)活動(dòng)競(jìng)賽評(píng)分細(xì)則表）

　　四、引導(dǎo)語(yǔ)：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，六一的.集會(huì)這樣的歡騰，今天就讓我們用自己的方式表達(dá)我們內(nèi)心的幸福吧，我宣布，慶六一文藝匯演節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。（文藝匯演活動(dòng)競(jìng)賽評(píng)分細(xì)則表）

　　五，剩下的時(shí)間我們就來(lái)舉行乒乓球比賽和跳繩比賽。

　　六，接下來(lái)舉行拔活比賽。

　　七、結(jié)束語(yǔ)：

　　“新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。拖起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。踏響大地，讓童心乘著成風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。幸福的時(shí)光總是太短暫，快樂(lè)的日子總是那樣匆忙！學(xué)校慶：“六.一”活動(dòng)到此結(jié)束，祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)！

小學(xué)六一主持稿12

　　女：六月，是童年的搖籃，

　　男：六月，是童年的夢(mèng)想，

　　女：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，

　　男：六月，更是照耀我們的`太陽(yáng)。

　　男：今天，我們擁抱美好的六月;

　　女：明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

　　女：xxx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!

小學(xué)六一主持稿13

　　師合: 親愛(ài)的小朋友們!

　　幼合：敬愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

　　師幼合：大家上午好!

　　師1:我是最?lèi)?ài)你們的~~老師，我要祝我們所有的孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)

　　師2:我是你們最?lèi)?ài)的~~老師，我要祝所有的'爸爸媽媽工作順利。

　　幼1:我是最機(jī)靈的~~，我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康

　　幼2:我是最帥氣的~~，我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮。

　　幼3:我是最漂亮的~~，我要祝我們小太陽(yáng)幼兒園越來(lái)越好。

　　幼4:我是最有才華的~~，我要祝~~的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂。

　　師1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

　　師2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

　　幼1：爺爺說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。

　　幼2：奶奶說(shuō)，六月充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　幼3：爸爸說(shuō)，六月的孩子歡天喜地。

　　幼4：媽媽說(shuō)，六月的兒童快樂(lè)無(wú)比。

　　幼1和2：我們說(shuō)，在六月， 我們茁壯成長(zhǎng)。

　　幼3和4：我們說(shuō)，六月，幸福的天堂。

　　師1：今天是歡樂(lè)的一天!

　　師2：今天是幸福的一天!

　　師幼合：六一，你好!

　　你好，六一!

　　師1：下面有請(qǐng)我們園長(zhǎng)上臺(tái)講話(huà)并宣布匯演開(kāi)始。

小學(xué)六一主持稿14

　　馬：感謝所有的比賽班級(jí)為我們帶來(lái)的精彩表演

　　吳：也感謝在場(chǎng)的評(píng)委和所有的觀(guān)眾

　　沈：白鴿劃出一圈一圈的漣漪

　　馬：粉紅的'花瓣從我們身邊冉冉升起

　　劉：讓我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆

　　吳：為xx之春添上絢爛的一筆

　　沈：第二屆xx之春藝術(shù)節(jié)，和韻杯大合唱比賽

　　合：到此結(jié)束

小學(xué)六一主持稿15

　　孩：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快

　　老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的`節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。

　　孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！

　　老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結(jié)束！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！

　　合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

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