慶元旦主持詞（通用15篇）
主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的慶元旦主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
慶元旦主持詞 篇1
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)
男：親愛(ài)的各位來(lái)賓，同學(xué)們。
合：大家晚上好!
一.俱樂(lè)部館長(zhǎng)致詞:
女：我們以勤勞的雙手創(chuàng)造了豐碩的20xx，我們還將以寬厚的胸懷擁抱希望的20xx。
值此辭舊迎新之際，俱樂(lè)部羅建平先生要向各位領(lǐng)導(dǎo)、旭威的同仁們、家長(zhǎng)、學(xué)員們、致以新年的問(wèn)候。有請(qǐng)羅館長(zhǎng)。
二.優(yōu)秀學(xué)員頒獎(jiǎng):
男: 伴隨著奮斗的足跡，我們翻過(guò)了20xx年的日歷，即將扣響20xx年的鐘聲。站在新年的門(mén)檻上，回首過(guò)去一年，我俱樂(lè)部學(xué)員刻苦訓(xùn)練，勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)員。
女: 有請(qǐng)我們的優(yōu)秀學(xué)員上臺(tái)與大家見(jiàn)面。
男:有請(qǐng)俱樂(lè)部領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。讓我們向他們致以最熱烈的祝賀和崇高的敬意![奏樂(lè)。待頒獎(jiǎng)結(jié)束]
合：慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女： 新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來(lái)。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
女：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。
男：在即將過(guò)去的20xx年，我們?nèi)w同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
女：在即將過(guò)去的20xx年，我們的祖國(guó)社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬(wàn)千;
女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);
男：展望明天，我們豪情滿懷!
女：我們堅(jiān)信：在新的一年，我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)祝福。
1、男：請(qǐng)欣賞渝工學(xué)院館學(xué)員李林強(qiáng)的《精忠報(bào)國(guó)》。
2、女：請(qǐng)欣賞青少年宮館學(xué)員朱帆風(fēng).劉昌昊二人組合的薩克斯《牧羊曲》。
3、男：一曲《小草》把我們帶入美好的童年的回憶,我們就像小草一樣成長(zhǎng)在祖國(guó)大地上.有請(qǐng)總館學(xué)員張孟雨獨(dú)唱.
4、女：一首熟悉旋律《甜密密》，讓我們生活過(guò)的甜甜密密，有請(qǐng)總館學(xué)員廖可樹(shù)，張孟雨合唱。
5、男：請(qǐng)欣賞由青少年宮館學(xué)員張今、黃騰敏、周晨亮口風(fēng)琴《搖啊搖》、《搖啊搖》。
6、女：搞笑劇《哥爾羅杰的寶藏》表演者：青少年宮館學(xué)員(劉昊、敖逸、等)。
7、男：請(qǐng)出一位小朋友，古箏帶你去走走，江南風(fēng)景看一看，
女：掌聲有請(qǐng)陳抱樸古箏獨(dú)奏《云慶》。
8、男：今晚，劉德華來(lái)到了我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他將為我們演唱一首《中國(guó)人》。
女： 劉德華在哪?
男：在后臺(tái)等候呢，不過(guò)他換了名字。
女：有請(qǐng)總館昌仕坤演唱《中國(guó)人》。
9、男： 民族舞優(yōu)美溫馨
女：拉丁舞充滿激情
男：青少年宮的拉丁舞肯定會(huì)讓你耳目一新
10、男：下面欣賞英語(yǔ)朗頌,表演者周凌霄。
11、女：聽(tīng)了歌曲，欣賞了舞蹈，我們?cè)偃タ纯葱裢倘谰銟?lè)部表演班的學(xué)員，給我們帶來(lái)精彩的跆拳道表演。掌聲有請(qǐng)他們!
12、男：.回首過(guò)往，展望未來(lái)，讓我們放飛夢(mèng)想，點(diǎn)燃激情。;
女：請(qǐng)欣賞喻琛爭(zhēng)《一千年以后》
13、男：協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。步調(diào)一致是勝利的保障。下面請(qǐng)欣賞總館黃炎、喻琛爭(zhēng)為我們表演《吉它、丁香花》。
14、女：聲聲奏響春天的旋律 歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采
男 ：一首童聲《小毛驢》，表演者青少年宮館曾若瑜。
15、女：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是寒氣逼人的這里，也總是春暖花開(kāi)。下面請(qǐng)欣賞總館李銳、劉源表演的《稻香》。
16、男：你笑了嗎?看了下面這個(gè)節(jié)目，你想不笑都不行哦!由總館學(xué)員帶來(lái)的小品《三人斗智》。
17、女：我們道館學(xué)員真是多才多藝哦，接下來(lái)請(qǐng)青少年宮館李澤睿為大家表演電子琴獨(dú)奏《很久以前》。大家歡迎!
18、男：門(mén)前大橋下游過(guò)一群鴨，小朋友們，快來(lái)數(shù)鴨子哦!
女：請(qǐng)欣賞青少年宮館張黃承小朋友獨(dú)唱的《數(shù)鴨子》。
19、男：踏著春天的節(jié)拍，我們一路歡歌，一路笑語(yǔ)。我們要大聲的向世界宣布：我長(zhǎng)大了!
女：請(qǐng)欣賞青少年宮館王德坤、胡峰唱《天下》。
20、男：吉它《少女祈禱》表演者青少年宮館李澤盛。
21、女：下面請(qǐng)欣賞良山館學(xué)員帶來(lái)《喜洋洋與灰太狼》主題曲。
22、女、幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。
男：請(qǐng)出青少年宮館學(xué)員毛堅(jiān)、等小品《跆拳道》
23、女：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
男：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
女：合唱《大風(fēng)車》由總館學(xué)員演唱。
結(jié)束語(yǔ)
男：今天是個(gè)好日子
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男：今天是個(gè)好日子
女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷
男：我們將記住今天這個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻，
女：歲月將永遠(yuǎn)磨滅不了我們對(duì)今天的記憶。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛(ài)各位來(lái)賓，同學(xué)們
男：元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束
女：愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶來(lái)永遠(yuǎn)的順利!
合：再見(jiàn)!
慶元旦主持詞 篇2
周：尊敬的各位爸爸媽媽，親愛(ài)的老師
�。嚎蓯�(ài)的小朋友們
合：大家XX好�。�！
周：我是大家喜愛(ài)的周老師�。ㄗ约航o自己加頭銜哦）
丁：我是可愛(ài)美麗的丁老師�。ㄗ约航o自己加頭銜哦）
周：日月如梭，我們小朋友又長(zhǎng)了一歲，在這一年，老師很幸福的見(jiàn)證了各位在繪畫(huà)舞蹈上的天賦與進(jìn)步；
丁：光陰似箭，家長(zhǎng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過(guò)了這豐收的一年，在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下，祖國(guó)的花朵越加美麗茁壯！
周：今天非常開(kāi)心邀請(qǐng)了我們這么多的家長(zhǎng)朋友還有我們的小美女小帥哥來(lái)參加我們?cè)伜探逃ǹ杉由纤囆g(shù)部）“慶元旦，迎新春”的親子聯(lián)誼大party！
�。菏堑�，今天這場(chǎng)大party，除了能欣賞到美麗的舞蹈，歡樂(lè)的歌曲，激揚(yáng)的詩(shī)歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心為小朋友們準(zhǔn)備了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，獎(jiǎng)品非常豐富哦········ 大家期不期待XXXXXX
周：是的，我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲，ying得豐厚獎(jiǎng)品，就看我們家長(zhǎng)朋友與寶貝們的默契配合啦！讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品！你們有信心嗎XX（等等之類互動(dòng)）
丁：詠禾教育“慶元旦、迎新年”親子聯(lián)誼會(huì)
合：現(xiàn)——在——開(kāi)——始！
周：首先請(qǐng)欣賞舞蹈《》
�。涸肝覀兊奈璧福鼙磉_(dá)出節(jié)日的祝福，接下來(lái)讓我們一起欣賞由（ ）（ ）·····小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《XX》
周：丁老師，你覺(jué)得剛剛的詩(shī)歌朗誦表演你打多少分？
丁：這個(gè)問(wèn)題得問(wèn)我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們�。縿倓偟谋硌菽銈兿矚g嗎？（打多少分？····）互動(dòng)提問(wèn)。
周：呀！！！我們的小評(píng)審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來(lái)我們接著請(qǐng)出我們的舞蹈精靈們（他們的姓名）帶來(lái)歌伴舞：《XX》
�。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈，謝謝，辛苦啦！
周：接下來(lái)的表演，小朋友和家長(zhǎng)朋友們要屏息期待吧！
�。哼@里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜；
周：這里沒(méi)有專業(yè)的兒童模特 ，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)；
丁：這里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)；
合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們?cè)伜探逃L畫(huà)班的可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀！Show time（pose）
周。�。海ㄔ趯W(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來(lái)，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境，家長(zhǎng)朋友們節(jié)能環(huán)保，為孩子樹(shù)立榜樣！） （趁機(jī)傳播正能量）
丁：欣賞了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀，讓我們休息會(huì)來(lái)靜心聆聽(tīng)由XX帶來(lái)的英文歌曲XX掌聲有請(qǐng)！
周：欣賞完了歌曲，讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜纾姓?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來(lái)的動(dòng)感拉丁表演，掌聲歡迎！
周、丁：美麗的舞蹈結(jié)束了，有的小朋友就在問(wèn)爸爸媽媽了，為什么還沒(méi)有到抽獎(jiǎng)和游戲環(huán)節(jié)呀�。『俸�，現(xiàn)在周老師告訴大家，你們期待的游戲環(huán)節(jié)
�。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥选⑿∨笥岩黄鹳u(mài)力玩游戲的時(shí)候，覺(jué)得這個(gè)畫(huà)面真是非常激烈又溫馨啊！來(lái)，小朋友們，展示來(lái)啦！
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧�。�
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧！咦，看，有的小朋友很實(shí)在哦，送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦�。�
�。菏茄剑矣X(jué)得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng)，那一定是：XX？····（可以上前采訪獲獎(jiǎng)最多的人的心情。）
周：欣賞舞蹈：《XX》略
丁：欣賞跆拳道表演：《XX》略
周：欣賞拉丁舞：《XX》略
�。簹g樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
周：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
丁：最后，忠心祝愿各位家長(zhǎng)工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們?cè)伜探逃L畫(huà)班越來(lái)越好！
周：各位家長(zhǎng)，各位小朋友，詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。
合：帶著你們的小獎(jiǎng)品開(kāi)開(kāi)心心回家吧！明年見(jiàn)！
慶元旦主持詞 篇3
兩男：敬愛(ài)的老師，
兩女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男1：日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)，轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20xx年！
女1：小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，不知不覺(jué)，我們又長(zhǎng)大了一歲！
男2：回首20xx年，我們驕傲。
女2：回首20xx年，我們自豪。
男1：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望，
女1：擁抱盛夏的熱情，
男2：收獲秋天的碩果，
女孩2：感受嚴(yán)冬的溫暖 。
男1：今天，我們歡聚一堂，祝老師身體健康，工作順利。
女1：今天，我們共慶佳節(jié)，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心。
男2：回首過(guò)去，我們熱情洋溢。
女2：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
兩男：讓我們?cè)诮裉旃餐映錆M希望的20xx年！
兩女：XX小學(xué)四年級(jí)二班“迎新年。慶元旦”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
女1：首先有請(qǐng)班主任X老師致詞。
男1：讓我們用掌聲再次感謝X老師。寒冷的冬天即將過(guò)去，溫暖的春天就要到來(lái)。聽(tīng)，在一群男孩子的歡歌聲中，柳樹(shù)姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)了。下面請(qǐng)欣賞小合唱《柳樹(shù)姑娘》。
女2：從男孩子們快樂(lè)的歌聲中，我感受到了他們的自信。其實(shí)，咱們女孩子也不弱哦！不信，就讓我們拭目以待，看XX他們的表現(xiàn)吧！請(qǐng)欣賞小品：最棒的還是我自己
男2：一首詩(shī)，一種感情，一個(gè)心聲，請(qǐng)聽(tīng)XX深情的朗誦《最后一分鐘》。
女1：同學(xué)們，你們還記得電視劇《大長(zhǎng)今》的主題曲嗎？啦啦啦，啦啦啦……
男1：你還是不要再唱了，趕緊把舞臺(tái)讓給我們的XX同學(xué)吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《大長(zhǎng)今》。
女2：初冬的陽(yáng)光，像火苗一樣照耀在每一位盡情歌唱的孩子身上，給他們帶來(lái)了溫暖 。
男2：請(qǐng)欣賞XX和XX給大家?guī)?lái)的歌曲《火苗》。
男1：有這么一群孩子，他們聰慧自信，
女1：他們自編自演自導(dǎo)了一出小品。請(qǐng)欣賞XX等同學(xué)為我們帶來(lái)了小品《舍己為人》。
男2：:同學(xué)們，還記得去年元旦XX為我們帶來(lái)的行云流水般的古箏獨(dú)奏嗎？今天，你們還想聽(tīng)嗎？
女2：那還等什么，快有請(qǐng)她上場(chǎng)吧！（古箏獨(dú)奏）
女1：去年的春晚，我們見(jiàn)識(shí)了劉謙那令人瞠目結(jié)舌的魔術(shù)。
男1：今天，我們班的“小劉謙”也要來(lái)露兩手。下面，有請(qǐng)我們魔術(shù)隊(duì)的同學(xué)為我們表演魔術(shù)。
女2：說(shuō)到跳舞大家的腦海里肯定會(huì)出現(xiàn)一群活潑可愛(ài)的小女生正在翩翩起舞。其實(shí)，會(huì)跳舞的又怎會(huì)只有女生呢？
男2：下面就請(qǐng)XX為我們帶來(lái)拉丁舞表演，大家掌聲有請(qǐng)。
女1：“紅燈停，綠燈行”這是我們大家都非常熟悉的兒歌。下面請(qǐng)欣賞XXX等同學(xué)帶來(lái)的情景劇表演《紅燈停，綠燈行》。
男1：童年是快樂(lè)的，不僅充滿快樂(lè)的歌聲，還伴著優(yōu)美的舞姿。請(qǐng)欣賞XX和XX為我們帶來(lái)獨(dú)特的舞蹈表演。
女2：小時(shí)候，媽媽講童話故事伴我們?nèi)朊�；上學(xué)后，老師講童話故事，教會(huì)我們做人。今天，就讓老師再為我們講一個(gè)童話故事吧。我們有請(qǐng)X老師。
男2：我們載歌載舞，盡情的歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞XX為我們帶來(lái)舞蹈表演。
女1：校園里，我們勤奮學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。相信我們的明天會(huì)更好！請(qǐng)欣賞合唱《明天會(huì)更好》
男1：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，
女1：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
男2：新年是新的樂(lè)章，
女2：新年有新的氣象。
男1：今天我們歡歌笑語(yǔ)，
女1：今天我們暢想未來(lái)，
男2：用我們的行動(dòng)，
女2：用我們的努力，
合：在新的起點(diǎn)放飛夢(mèng)想，向更高處飛翔！
男1：新的一年，祝老師們身體健康，合家歡樂(lè)！
女1：新的一年，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
合：XX小學(xué)四年級(jí)二班20xx年“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。最后，請(qǐng)孩子將自己親手做的新年禮物送給自己的朋友或老師。
慶元旦主持詞 篇4
女1：火樹(shù)銀花辭舊歲
男：歡天喜地迎新來(lái)
女2：在這辭舊迎新之際，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)。
男：前段時(shí)間，學(xué)校為了盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，舉行了青年教師基本功比賽，在這次活動(dòng)中，我們隨處可見(jiàn)這樣的情景：
女1：青年教師都廢寢忘食，孜孜不倦，不管是辦公室還是宿舍里常常亮著不眠的燈火；
女2：有經(jīng)驗(yàn)的師傅都隨堂聽(tīng)課，悉心指導(dǎo)，課上課下只能看見(jiàn)他們匆忙的身影；
男：還有領(lǐng)導(dǎo)和同組老師的無(wú)私幫助，讓我們的青年教師很快的成長(zhǎng)起來(lái)，成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的中堅(jiān)力量、后起之秀。
女1：許多青年教師憑借扎實(shí)的基本功和出色的業(yè)務(wù)水平在這次競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)青年頒獎(jiǎng)。
女2：（再次祝賀你們！）在這次慶元旦教師才藝展示活動(dòng)中，我們的教師又發(fā)揚(yáng)了腳踏實(shí)地、積極肯干的實(shí)小精神，一筆一畫(huà)寫(xiě)字，堂堂正正做人，終為大家奉獻(xiàn)出這一幅幅剛勁有力、美輪美奐的書(shū)畫(huà)作品。
男：在此，請(qǐng)?jiān)试S我們代表學(xué)校對(duì)老師們的辛勤勞動(dòng)致以崇高的敬意與感謝！
女1：接下來(lái)，讓我們?cè)谶@美好而快樂(lè)的日子里，唱起來(lái)，舞起來(lái)、樂(lè)起來(lái)。
合：小學(xué)慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
女2：輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)……徐志摩將惜別之情營(yíng)造的如詩(shī)如畫(huà)，似薄霧，似輕紗，似清泉，賦予那座感情的橋以靈性，給人們留下無(wú)限的愜思。首先請(qǐng)欣賞某某某為我們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《再別康橋》。
男：“是啊，輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)……”我們的思緒也仿佛停留在了康橋之上，下面我們?cè)侔阉季w跳躍到景陽(yáng)岡上，來(lái)一睹武松打虎的震撼場(chǎng)面。請(qǐng)欣賞老師表演的課本劇《武松打虎》。
女1：他們的表演讓我們耳目一新，這也充分體現(xiàn)了小學(xué)教師的綜合素質(zhì)。高原紅，美麗的姑娘，美麗的高原紅，這高原的熱情將在今天燃燒！讓我們一同欣賞曹海波為我們帶來(lái)的歌曲《高原紅》。
女2：夢(mèng)中的姑娘，夢(mèng)中的高原紅。在某某的激情中，你是否也煥發(fā)了青春，充滿了活力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《康定溜溜的情》。
男：在這翩翩的舞姿中，我們享受了輕松與自在，它讓我們綻放了激情與精彩。接下來(lái)老師將用他的歌聲來(lái)表達(dá)他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。————《我愛(ài)你中國(guó)》。
女1：同學(xué)們的激情點(diǎn)燃我們對(duì)于祖國(guó)母親的深深地?zé)釔?ài)，祖國(guó)西北部的無(wú)邊無(wú)際的、綠油油的大草原從來(lái)都讓我們神往，接下來(lái)讓我們?cè)诶蠋煹母杪曋�，盡情漫游《七月的草原》。
女2：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊�！痹谟淇斓母杪暲铮覀冃娘w揚(yáng)，美好的感受不會(huì)到此打住，接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作精彩演講。
女1：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹(shù)立形象
男：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累
女2：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平
男：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻
女1：回首過(guò)去，我們心潮澎湃
男：展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚(yáng)
女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀�，張開(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的藍(lán)天白云飛翔
女2：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實(shí)小的輝煌
合：慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)到此結(jié)束，再會(huì)！
慶元旦主持詞 篇5
開(kāi)場(chǎng)白
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，同行們：
合：大家晚上好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽(yáng)，滿懷喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們生活的距離
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光
乙：新年讓我們截取了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受人生美好的時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，滿懷、心潮澎湃
乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽(tīng)，聲樂(lè)瑯瑯，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，我們邀同行們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
甲：首先，由玲瓏中心小學(xué)校長(zhǎng)先生致新年祝詞！
乙：感謝x校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
甲：今天，參加晚會(huì)的還有，對(duì)你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目串詞
節(jié)目1：《新年隨想》
甲：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業(yè)？讓我們?cè)趚老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧
節(jié)目2：《山路十八彎》
甲：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán)，育出壯如山的放排漢，讓我們?cè)诟杪暲镆黄鹱哌^(guò)《山路十八彎》
節(jié)目3：《千紙鶴》
乙：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂(lè)的美好，值新年之際，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著x老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。
節(jié)目4：《春暖花開(kāi)》
甲：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開(kāi)。請(qǐng)欣賞x老師帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》
節(jié)目5：《風(fēng)往北吹》
乙：我們的生活需要音樂(lè)，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗，出門(mén)迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來(lái)了圣誕的喜悅，同時(shí)也帶來(lái)了新年的希望。而在今晚，我們x老師，也借著這陣幸福的風(fēng)，帶給大家動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》
節(jié)目6：《月滿西樓》
甲：“紅藕香殘玉簟秋輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)？”我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感，并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn)，今天，以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7：《SHE》
乙：作為小學(xué)教師，我能代許多種課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)……卻代不了英語(yǔ)課，咱們的英語(yǔ)教師就是牛，就是棒，他們能聽(tīng)English，聽(tīng)出其中的快樂(lè)！能說(shuō)English，說(shuō)出校園的生活！能讀English，讀遍世界每個(gè)角落！能寫(xiě)English，寫(xiě)出身邊的歌！也能唱English，唱出他們的風(fēng)采。請(qǐng)聽(tīng)和合唱《SHE》
節(jié)目8：《在那桃花盛開(kāi)的地方》
甲：你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎？
乙：桃花三月嘛。
甲：對(duì)，你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎？
乙：這個(gè)，好像不知道。不過(guò)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到�。�！
甲：冬天已過(guò)去，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？春天將來(lái)了，還愁看不見(jiàn)桃花嗎？咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌聲有請(qǐng)x老師帶來(lái)的《在那桃花盛開(kāi)的地方》
節(jié)目9：《一個(gè)真實(shí)的故事》
乙：人們都愛(ài)聽(tīng)故事，特別是真實(shí)感人的故事：“有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)”，人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，x老師也把這故事傳承，有請(qǐng)王老師
節(jié)目10：《囚鳥(niǎo)》
甲：愛(ài)是夢(mèng)想的翅膀，任何時(shí)候都不要忽視信念的力量，只要你堅(jiān)持奔跑的方向，幸福之光終會(huì)將你照亮！不要清高，不要卑微，因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢，卑微有卑微的囚籠。請(qǐng)欣賞x老師帶來(lái)的歌曲《囚鳥(niǎo)》
節(jié)目11：《紅旗飄飄》
乙：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴，卷起中國(guó)歷史的萬(wàn)匹巨浪，涌向南方、涌向北方……五星紅旗與云作伴，揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬(wàn)頃波濤，涌向大海，五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志。請(qǐng)聽(tīng)x老師帶來(lái)的歌曲《紅旗飄飄》
節(jié)目12：《超級(jí)挑戰(zhàn)》
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！新的一年即將到來(lái)，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)，20xx年，你準(zhǔn)備好了嗎？讓我們共同參與x老師帶來(lái)的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》
結(jié)束語(yǔ)：
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體；
甲：在玲小，校訓(xùn)“尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
乙：在玲小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子；
甲：在玲小，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
乙：在玲小，有我們對(duì)生活的，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
慶元旦主持詞 篇6
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
(女)親愛(ài)的老師，同學(xué)們
(合)大家好！
�。ê茫└兄x老師們的祝福!讓我們?cè)俅斡谜坡暟炎８Ｋ徒o他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
(男)我是主持人劉xx，是咱們班劉xx小朋友的爸爸
(女)我是主持人田xx，是咱們班寶xx小朋友的媽媽。今天我們有幸成為本次慶典的主持人感到十分榮幸。
(男)：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
一、田xx:最近我們班級(jí)開(kāi)展了陶笛特色課，現(xiàn)在正是我們的孩子們交出成績(jī)的時(shí)候了。
棟爸：下面請(qǐng)欣賞陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全體同學(xué)。
二、xx：接下來(lái)是一首歡樂(lè)的，洋溢著青春氣息的歌曲
劉xx：《青春修煉手冊(cè)》，表演者胡欣。希望能給大家?guī)?lái)快樂(lè)！
三、劉xx：你聽(tīng)過(guò)一個(gè)繞口令嗎？
xx：哪個(gè)？
劉xx：《吃葡萄不吐葡萄皮》
xx：噢，這個(gè)啊，當(dāng)然知道。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。
劉xx：背得挺熟啊，咱班任一帆和王奕把這個(gè)繞口令排成舞蹈了。下面我們就來(lái)欣賞一下吧
xx：好的，有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)。
四、劉xx:俗話說(shuō)的好,濃縮就是精華。
xx:你這句話說(shuō)對(duì)了，下面有請(qǐng)我們精華三句半閃亮登場(chǎng)!
五、劉xx：從步入學(xué)校以來(lái),伴隨我們的有老師、有同學(xué),
xx：但是伴隨我們最多的還是同桌。下面請(qǐng)欣賞徐茂軒爸爸帶給大家的《同桌的你》
六、xx：哎，你知道嘛，明天就是20xx年了，那你知道我們?cè)摳墒裁磫幔?/p>
劉xx：我知道啊，我們要對(duì)大家說(shuō)“新年好”。
xx：好的，那下面就請(qǐng)大家欣賞陶笛合奏《新年好》，表演者有梁子琳、國(guó)清源。
七、xx：每個(gè)人都喜歡漂亮，同學(xué)們也不例外。
劉xx：下面請(qǐng)欣賞班級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞臺(tái)時(shí)裝秀。
八：xx：咱班小朋友多才多藝的可真不少呀！
劉xx：對(duì)，聽(tīng)說(shuō)咱班有個(gè)小歌手張樂(lè)多。
xx：你也知道啊，下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)由她演唱的《媽媽格桑拉》。
九、劉xx：滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴
xx：干嘛呢
劉xx：我在聽(tīng)鋼琴曲呢
xx：你這也太不專業(yè)了，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)咱班匡苒菲演奏的鋼琴曲吧。
十：xx：聽(tīng)了這美妙的鋼琴曲，真的很有味道。
劉xx：同學(xué)們表演了這么多節(jié)目，我們也得給家長(zhǎng)一個(gè)表演的機(jī)會(huì)啊。
xx：你算說(shuō)對(duì)了，在這么有意義的一天，宋冠霖的爸爸為大家?guī)?lái)了歌曲《今天》。有請(qǐng)宋冠霖爸爸。
十一：馮xx：以前《守株待兔》的故事我們只在課本上聽(tīng)過(guò)，今天我們把它搬到了舞臺(tái)上。
楊碩：對(duì)，但是在我們的故事里，農(nóng)夫的命運(yùn)卻改變了。大家快來(lái)欣賞新編舞臺(tái)劇《守株待兔》吧。
十二、楊碩、哎，剛才的表演真好看
馮xx：好看吧。我們班的陶笛高手也要為大家表演了
楊碩：你說(shuō)的是梁子琳吧
馮xx：哎，還真讓你說(shuō)對(duì)了下面有請(qǐng)梁子琳為大家?guī)?lái)的陶笛獨(dú)奏《阿爸的故鄉(xiāng)》
十三、楊碩：平安夜收到蘋(píng)安果了嗎
馮xx:收到了，老開(kāi)心了
楊碩：光會(huì)吃，那你會(huì)唱嗎
馮xx：不會(huì)
楊碩：不會(huì)，那就聽(tīng)，下面請(qǐng)聽(tīng)田恩榕帶來(lái)的歌曲《小蘋(píng)果》
十四、馮xx：真是太好聽(tīng)了。
楊碩：是呀，我們男生還為大家精心準(zhǔn)備了節(jié)目呢
馮xx：真的，是什么呢
楊碩：空竹表演啊，我們一起來(lái)欣賞吧、。
十五、馮xx：表演的還有模有樣呢。
真是不錯(cuò)
楊碩：看了半天節(jié)目，大家再來(lái)欣賞一段時(shí)裝秀吧
馮xx：好呀，下面以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的小模特們。
十六：馮xx：你看過(guò)馬戲團(tuán)表演嗎
楊碩:看過(guò)啊，有小丑表演，有動(dòng)物表演，看的很開(kāi)心噢
馮xx：對(duì)呀，很開(kāi)心，開(kāi)心就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)寶xx和路明炎炎合奏的《馬戲團(tuán)表演》吧
十七：馮xx：現(xiàn)在是我們最快樂(lè)的時(shí)候，真希望我們永遠(yuǎn)留在這快樂(lè)的時(shí)光里
楊碩：對(duì)呀，童年是最美好的。下面有請(qǐng)宋冠霖為大家?guī)?lái)的歌曲《童年》
十八：馮xx：非常謝謝宋冠霖帶給我們的精彩表演。哎，你喜歡看魔術(shù)表演么？
劉xx：魔術(shù)啊，那真是神氣啊，每次看魔術(shù)我都很好奇，真想去學(xué)學(xué)
馮xx：是啊，魔術(shù)總是帶給我們一種神秘的感覺(jué)。下面，請(qǐng)大家欣賞梁子琳爸爸為大家?guī)?lái)的魔術(shù)表演，接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。
十九：馮xx：爸爸媽媽，你們最在乎的是誰(shuí)�。�
楊碩：當(dāng)然是我們了。
馮xx：下面就有請(qǐng)寶xx媽媽為大家?guī)?lái)的歌曲《我只在乎你》，掌聲響起來(lái)吧。
二十：楊碩：快使用雙節(jié)棍，吼吼哈嘿
馮xx：你在干嘛呢？
楊碩：我想學(xué)武術(shù)啊~
馮xx：你學(xué)武術(shù)，先來(lái)看看咱班李康萍的跆拳道表演吧，大家歡迎。
二十一：寶貝：欣賞完了跆拳道，我們?cè)亳雎?tīng)一段美妙的鋼琴曲吧。
王杰：好啊，好期待啊
寶貝：接下來(lái)請(qǐng)欣賞劉欣悅為大家?guī)?lái)的《會(huì)跳舞的熊》
二十二：寶貝：我們的音樂(lè)老師教給我們?cè)S多好聽(tīng)的歌曲
王杰：對(duì)啊，比如《小紅帽》《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
寶貝：還有一首你沒(méi)說(shuō)噢《大�！�
王杰：對(duì)噢，孟琪昌還說(shuō)要唱《大�！方o大家聽(tīng)呢，現(xiàn)在我們就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
二十三：寶貝：你喜歡狗狗嗎？
王杰：喜歡啊
寶貝：下面啊，有一個(gè)因?yàn)楣饭钒l(fā)生的故事
王杰：嗯，好啊，咱們一起來(lái)看看吧。
寶貝：下面有請(qǐng)劉xx和他爸爸一起表演的小品《賣(mài)狗》
二十四：寶貝：剛才你說(shuō)音樂(lè)老師教過(guò)我們《小紅帽》這首歌吧。
王杰：是啊，很好聽(tīng)地
寶貝：嗯，那我們就一起欣賞黃悅為大家?guī)?lái)的《小紅帽》吧。
王杰：大家掌聲歡迎
二十五：寶貝：下面的節(jié)目啊，保證大家沒(méi)看過(guò)
王杰：噢，是嗎?很期待啊，是什么呢
寶貝：是我們班同學(xué)辛苦排練的舞臺(tái)劇《我選我自己》
王杰：接下來(lái)，就請(qǐng)大家來(lái)看看發(fā)生在森林王國(guó)里的故事吧
二十六：寶貝：我們的表演好看嗎？
王杰：看來(lái)大家都很喜歡我們的表演啊
寶貝;那是當(dāng)然了，高菲和劉暢還為大家?guī)?lái)好看的舞蹈呢
王杰：�。渴菃�？那還等什么，快請(qǐng)上來(lái)吧
寶貝：好，大家來(lái)欣賞舞蹈《我要跳舞》
二十七：寶貝：舞蹈真是不錯(cuò)呀，我都想跳舞了
王杰：嗯，你聽(tīng)過(guò)《洋娃娃和小熊跳舞》嗎？
寶貝：聽(tīng)過(guò)
王杰：那你聽(tīng)過(guò)鋼琴演奏出來(lái)的嗎
寶貝：那還真沒(méi)有。
王杰：那就有請(qǐng)宋xx為大家?guī)?lái)的鋼琴演奏《洋娃娃和小熊跳舞》
二十八：寶貝：時(shí)尚界的小模特們又來(lái)了
王杰：噢，那還等什么，快請(qǐng)上來(lái)吧
二十九：寶貝：好看吧。但是我們的耳朵也想享受享受啊。
王杰：你說(shuō)的真是時(shí)候，我們的陶笛老師也給大家準(zhǔn)備了一首好聽(tīng)的曲子。
寶貝：下面有請(qǐng)梁子琳爸爸為大家?guī)?lái)的陶笛獨(dú)奏《時(shí)間都去哪兒了》
三十：田xx：小草心存感恩，開(kāi)出艷麗的花兒來(lái)回報(bào)陽(yáng)光；
棟爸：鳥(niǎo)兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹(shù)；
田xx：我們心存感恩的心，感恩老師的培育，感恩家長(zhǎng)的撫育
棟爸：下面有請(qǐng)全班同學(xué)一起合唱《感恩的心》，大家歡迎
結(jié)束語(yǔ)：
田xx.歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
棟爸.團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
田xx.今天，我們歡歌笑語(yǔ)
棟爸.今天，我們暢想未來(lái)
田xx.讓我們用激情為20xx畫(huà)上圓滿的句號(hào)
棟爸.讓我們用憧憬開(kāi)啟20xx新的篇章
合：最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快!
合：祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步!
合：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。
合：祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛
20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們明年再會(huì)
合：再見(jiàn)
慶元旦主持詞 篇7
王：敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)
慧：親愛(ài)的小朋友們，
合：大家新年好!
王：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
慧：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的XX年。
王：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
慧：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在過(guò)去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天空。在此我們向老師們、家長(zhǎng)們道一聲：您辛苦了!
首先請(qǐng)孫園長(zhǎng)致新春賀詞
王：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似金;
慧：時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門(mén)。一定是一個(gè)快樂(lè)的年;
王：看舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)兒歌》
慧：歡快的舞蹈賞心悅目，愉快的夜晚讓我們流連忘返，請(qǐng)欣賞帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《阿壩夜會(huì)》
王：鋼琴曲唯美，讓我們?cè)俾?tīng)2首小朋友帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏，《阿壩夜會(huì)》和《帕都亞那舞曲》。
慧：鋼琴舞曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，而拉丁舞則火熱奔放，下面請(qǐng)欣賞帶來(lái)的拉丁舞《銀牌組合》
王：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);當(dāng)小樹(shù)又增加新的一個(gè)年輪;我們的小朋友們又長(zhǎng)了一歲，在祖國(guó)的懷抱里，茁壯成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞*同學(xué)帶來(lái)的《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。
慧：歌聲陣陣，古箏曲樂(lè)悠揚(yáng)，下面請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏三首，分別為《春苗》，水馨宇《在北京的金山上》，劉詠西《豐收鑼鼓》
慧：精彩的節(jié)目異彩紛呈;
王：為回饋廣大學(xué)生、家長(zhǎng)一年的支持與厚愛(ài)，為本次聯(lián)歡準(zhǔn)備了三個(gè)大獎(jiǎng)�？芍^機(jī)會(huì)難得。現(xiàn)在我們先抽取三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)品是，請(qǐng)xxxx為我們抽取三名。
慧：當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，我們都能看到我們的同學(xué)們像小小雄鷹一樣，一年比一年更加茁壯成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞帶來(lái)的朗誦《滿江紅》
王：滿江紅壯懷激烈，而柔美抒情的琴聲也同樣能體現(xiàn)中國(guó)悠久的傳統(tǒng)和文化，請(qǐng)為大家?guī)?lái)二胡獨(dú)奏《小花鼓》
慧：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。我們手牽手、心連心，一起共同迎接即將到來(lái)的新年，請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友帶來(lái)的舞蹈《一雙小小手》。
王：歡快的舞蹈烘托了喜慶的氣氛，愉快的歌聲迎接著新年的鐘聲，魔術(shù)班的同學(xué)們也來(lái)為大家祝賀新年了，請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演，表演者。慧：藍(lán)藍(lán)的天空銀河里;有只小白船;船上有棵桂花樹(shù);白兔在游玩;看，小小的白船就要來(lái)了，請(qǐng)欣賞帶來(lái)的獨(dú)唱《小白船》，鋼琴伴奏*老師
王：下面請(qǐng)欣賞帶來(lái)獨(dú)唱《高高的興安嶺》《讓我們蕩起雙槳》,鋼琴伴奏凌姍老師
慧：精彩的節(jié)目告一段落，我們的小朋友們也應(yīng)該舒展筋骨了，下面進(jìn)行我們的游戲時(shí)間，游戲的名稱是《滿地開(kāi)花》
王:下面我介紹一下規(guī)則，一名家長(zhǎng)和一名學(xué)生組成一組，兩組一起比賽，場(chǎng)地中每組有八只氣球，比賽開(kāi)始后，哪組最先踩爆自己顏色的全部氣球，哪組獲勝。踩爆氣球聲響較大，請(qǐng)年齡小的小寶寶向后站。
王：贏得比賽的不要驕傲，落后的也不要?dú)怵H，就讓我們?cè)谙旅娴某楠?jiǎng)環(huán)節(jié)再接再厲吧。下面抽取今天的二等獎(jiǎng)一名。獎(jiǎng)品是，請(qǐng)我們的抽獎(jiǎng)嘉賓，為我們抽取幸運(yùn)兒。
慧：中國(guó)舞千姿百態(tài)，拉丁舞熱情奔放，下面帶來(lái)的是另一種古老的東方風(fēng)格舞，請(qǐng)欣賞表演的印度舞《咚巴拉》
王：歡快的樂(lè)曲熱情四射，純潔的童聲讓我們神往，請(qǐng)聲樂(lè)班的各位小歌手表演《兒童歌曲三聯(lián)唱》
慧：聽(tīng)過(guò)了愉快的歌聲，看過(guò)了玄妙的魔術(shù)，還有一樣?xùn)|西也能讓我駐足欣賞，那就是魔方表演，有請(qǐng)我們的xx老師上場(chǎng)。
王：今天的晚會(huì)異彩紛呈，但是有些老師和同學(xué)由于學(xué)習(xí)、工作的原因沒(méi)有來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，他們感到非常遺憾，但是他們通過(guò)電視也為大家?guī)?lái)了祝福。
慧：優(yōu)美的歌聲陣陣，讓我們的晚會(huì)高潮迭起，鼓聲隆隆象征我們新年的好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞為大家?guī)?lái)的《鼓威》
王：感謝老師、同學(xué)們的祝福，現(xiàn)在來(lái)到我們晚會(huì)高潮，抽取我們的一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是xxx，請(qǐng)我們的抽獎(jiǎng)嘉賓為我們抽取一名一等獎(jiǎng)。
慧：新年鐘聲即將敲響，請(qǐng)欣賞英語(yǔ)小班帶來(lái)的英語(yǔ)情景短劇《themouse》
慧：帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
王：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
慧：愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中
王：祝大家：新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!!
慶圣誕迎新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，!大家快看圣誕老人來(lái)了!
慶元旦主持詞 篇8
甲：尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師
乙：可愛(ài)的小朋友
合：大家新年好！
甲：春夏秋冬，黑夜清晨
乙：日月如梭，光陰似箭
甲：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪
乙：當(dāng)春天又擁抱著大地
甲：時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)
乙：讓我們共同迎接xx年
甲：在此祝家長(zhǎng)朋友們，老師們新年大吉
乙：祝小朋友們聰明健康
甲：下面我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)為我們致辭。
乙：我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o劉校長(zhǎng)，謝謝劉校長(zhǎng)的新年祝福！
合：xx幼兒園xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
一、小寶貝（大3班）
甲：新的一年，來(lái)到了，我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲
乙：他們懂事多了，又會(huì)唱又會(huì)跳，更可愛(ài)了
甲：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：舞蹈《小寶貝》
乙：讓我們掌聲歡迎。
二、舞蹈《蟲(chóng)兒飛》（大4班）
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，大四班的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請(qǐng)大四班小朋友為我們帶來(lái)精彩的表演《蟲(chóng)兒飛》
三、舞蹈《螃蟹體操》（大甲：班）
快看一群可愛(ài)的小螃蟹上來(lái)了，他們會(huì)給我們帶來(lái)怎樣精彩的表演呢？現(xiàn)在請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來(lái)的《螃蟹體操》
四、舞蹈《加加油》（大乙：班）
成功始于自信，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你不妨多對(duì)自己說(shuō)：加油！加油！當(dāng)你獲得足夠的自信，什么困難都會(huì)迎刃而解！有請(qǐng)大x班小朋友們給我們帶來(lái)的精彩舞蹈《加加油》
五、舞蹈《快樂(lè)寶貝》（大4班）
我們愛(ài)唱愛(ài)跳，愛(ài)玩愛(ài)鬧，天天無(wú)憂無(wú)慮，個(gè)個(gè)都是快樂(lè)的寶貝。請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》
六、兒歌《唐詩(shī)新唱》大甲：班
唐詩(shī)里有畫(huà)，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)像清泉流進(jìn)了我的心窩。唐詩(shī)里有樂(lè)，唐詩(shī)里有苦，唐詩(shī)是祖先在像我們?cè)V說(shuō)。請(qǐng)欣賞大x班小朋友帶來(lái)的兒歌《唐詩(shī)新唱》
七、舞蹈《快樂(lè)小豬》大乙：班
我是一只聰明的快樂(lè)的小豬，我是一只善良的可愛(ài)的小豬，每分每秒都過(guò)得舒舒服服，伸伸懶腰，快樂(lè)小豬我要你也象我一樣幸福，下面請(qǐng)欣賞大二班的為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小豬》
八、舞蹈《表情歌》大3班
在日常生活當(dāng)中，我們有許多非常豐富的表情，下面就請(qǐng)我們大3班的小朋友為我們帶來(lái)的《表情歌》
九、不想長(zhǎng)大
有人說(shuō)，童年如一幅畫(huà)，在近看的時(shí)候它無(wú)色，在遠(yuǎn)看的時(shí)候它似彩。有人說(shuō)，童年如一首歌，聽(tīng)一遍的時(shí)候它無(wú)趣，回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候它動(dòng)聽(tīng)。那么，誰(shuí)，還愿意長(zhǎng)大呢？請(qǐng)欣賞大4班帶來(lái)的舞蹈：不想長(zhǎng)大！
十、《左手右手》
左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭；右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。
十一、《勇敢小小兵》大乙：班
快看，走來(lái)了一群小小兵，他們英姿颯爽，意氣風(fēng)發(fā)，表達(dá)了他們對(duì)軍人的敬意。下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《勇敢小小兵》。
十二、《感恩的心》大3班
甲：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲華美的樂(lè)章，那是感恩大地對(duì)它的滋養(yǎng)；
乙：白云在蔚藍(lán)的天空中飄浮，描繪著一幅美麗的畫(huà)面，那是感恩藍(lán)天對(duì)它的哺育。
甲：因?yàn)楦卸�，世界所以美麗；因�(yàn)楦卸�，世界才�?huì)安詳，
乙：下面請(qǐng)欣賞由大三班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》
結(jié)束語(yǔ)
甲：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
乙：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
甲：今天，我們歡歌笑語(yǔ)
乙：明天，我們暢想未來(lái)
甲：深深地祝福你們開(kāi)心每一天！健康每一天！
乙：衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
甲：各位來(lái)賓，小朋友們，xx幼兒園元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與！
合：讓我們明年再見(jiàn)！
慶元旦主持詞 篇9
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位教師
女：三尺講臺(tái)上堅(jiān)守的各位同仁
合：大家下午好!
男：普天同慶一聲爆竹辭舊歲
女：大地共歡萬(wàn)條新綠迎新春
男：回首豬年冬雪壓枝桃花謝
女：且待豬年春風(fēng)拂面百花開(kāi)
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;
女：在這一刻，我們已感受到了春的氣息，這是我們偉大祖國(guó)的春天，更是我們每個(gè)人的春天。
男：此時(shí)舉國(guó)上下一片歡騰流光溢彩，
女：此刻我們第八中學(xué)張燈結(jié)彩教職員工歡聚一堂。
男：今天我們相約在這里享受新年帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光，
女：今天我們相聚在這里，一起用心感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，暢談明天的希望。
男：今天我們聯(lián)歡在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的，
女：今天這里將成為開(kāi)心的世界歡樂(lè)的海洋，讓我們共同徜徉。
男：此時(shí)此刻，請(qǐng)亮開(kāi)你寶貴的歌喉，歌唱，歌唱我們戰(zhàn)勝災(zāi)難取得的成績(jī)，
女：元旦佳節(jié)，讓我們展示自我，贊美幸福的生活。
男：讓我們唱起美妙的樂(lè)曲，和著這春的節(jié)拍，
女：讓我們跳起輕快的舞步，迎來(lái)溫馨無(wú)限。
合：伊春區(qū)第八中學(xué)慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)
男：難忘今宵今霄難忘，歡樂(lè)的時(shí)光即將離去，今天下午將成為我們美好的回憶。
女：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情讓歡樂(lè)永恒。
男：“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新”為我們指明了努力的方向，戰(zhàn)鼓聲聲催人奮進(jìn)，
女：油墨的清香跳動(dòng)的脈搏，伴我們?cè)谌咧v臺(tái)發(fā)熱放光。
男：回首過(guò)去我們熱情洋溢
女：展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)，
女：讓我們攜手并肩，志存高遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌!
合：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝福大家元旦快樂(lè)，新年吉祥!
慶元旦主持詞 篇10
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
B：敬愛(ài)的老師們、
A：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、
B：最可愛(ài)的小朋友們：
合：大家下午好!
A：我是主持人——A
B：我是主持人——B
A：今天是公元20xx年1月xx日，
B：今天是一個(gè)吉祥如意的好日子!
A：xx小學(xué)第一個(gè)慶元旦聯(lián)歡會(huì)在今天舉行!
B：今天是一個(gè)辭舊迎新的好日子，我們歡聚在沱河岸邊的xx小學(xué)，
A：我們要載歌載舞喜迎新春的到來(lái)!
B：此時(shí)此刻，我們已經(jīng)感受到了新春的氣息，
A：今天，我們將共享緣分帶給我們的歡樂(lè)，共享真情帶給我們的幸福!
B：請(qǐng)敞開(kāi)您的心扉高歌!
A：請(qǐng)釋放您的熱舞!
B：讓我們相互祝福!
A：讓我們同喜同樂(lè)!
B：看，青麥連天，那是新年養(yǎng)眼的色彩，
A：聽(tīng)，沱河潺潺，這是新年動(dòng)人的旋律。
B：請(qǐng)舞動(dòng)您的雙手，請(qǐng)扯開(kāi)您的嗓門(mén)。
A：我們一起喊：新年好!好嗎?
觀眾與主持人合：新年好!
合：xx市xx小學(xué)慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
B：讓我們一起來(lái)盡情地享受親情的溫暖，讓我們一起來(lái)盡情地享受生活的美好。掌聲請(qǐng)出一(1)班的小明星們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮洞蠹乙黄饋?lái)》
A：歡迎您為聚集人氣的x小再添人氣，歡迎您為這歡樂(lè)的海洋再添喜氣。請(qǐng)欣賞三四年級(jí)辦公室?guī)?lái)的合唱《x小歡迎你》
B：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾。請(qǐng)欣賞一(3)班小舞蹈家謝雅帆帶來(lái)的獨(dú)舞《荷塘月色》
A：荷塘月色讓我們陶醉沉迷，幸福的滋味讓我們感動(dòng)拍手。請(qǐng)欣賞歌伴舞《假如幸福的話你就拍拍手》
B：我們要享受幸福，我們要快樂(lè)無(wú)休，我們要健康一生。請(qǐng)用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們小二班的舞蹈演員為大家表演舞蹈《健康歌》
A：互幫好做事，人多力量大。請(qǐng)我們中二班的演員閃亮登場(chǎng)，請(qǐng)欣賞故事表演《拔蘿卜》
B：聽(tīng)過(guò)舒緩優(yōu)美的軍歌嗎?歌中有著輕柔與浪漫，有著寧?kù)o與祥和。請(qǐng)欣賞x主任帶來(lái)的歌曲《軍港之夜》
A：送你日不落的想念，牽手把世界走遍。掌聲請(qǐng)出我們的當(dāng)紅舞星二一班的，她為大家演繹的是獨(dú)舞《日不落》
B：中國(guó)結(jié)是同心結(jié)，中華情是一家親。請(qǐng)欣賞x小教師組合帶來(lái)的舞蹈《中華全家福》
A：x小模特隊(duì)，鏗鏘有節(jié)奏，T型貓步踩，養(yǎng)眼搶風(fēng)頭。請(qǐng)欣賞三(2)班夢(mèng)之隊(duì)帶來(lái)的模特秀。
B：有個(gè)聰明的小孩，只有他一個(gè)人在，陌生人來(lái)敲門(mén)，他怎么也不開(kāi)。請(qǐng)欣賞中(1)班小朋友的舞蹈《我不上你的當(dāng)》
A：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。請(qǐng)聽(tīng)xx年級(jí)辦公室教師組合演唱的歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
B：舞蹈不分種族，歡樂(lè)沒(méi)有界限。請(qǐng)欣賞我校舞蹈大明星一(3)班和雙胞胎姐妹帶來(lái)的拉丁舞《恰恰》
A：參加勞動(dòng)，其樂(lè)無(wú)窮。請(qǐng)欣賞二(1)班帶來(lái)的游戲《割麥子》
B：孩子對(duì)愛(ài)的理解不同與成人，對(duì)愛(ài)的需求也很直接。請(qǐng)欣賞大一班小朋友張思晨領(lǐng)舞表演的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
A：朋友來(lái)了有好酒，若是那敵人來(lái)了，老百姓會(huì)怎樣呢?請(qǐng)欣賞、帶來(lái)的小品《土豆哪里挖》
B：感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。請(qǐng)欣賞x小教師隊(duì)表演的手語(yǔ)《感恩的心》
A：以前讀書(shū)郎的生活，讀書(shū)郎的內(nèi)心體驗(yàn)，與現(xiàn)在有沒(méi)有不同呢?請(qǐng)欣賞一(2)班學(xué)生的舞蹈《讀書(shū)郎》
B：詩(shī)人詠詩(shī)能表達(dá)愛(ài)海之情，我們大二班的學(xué)生用舞蹈也能表達(dá)愛(ài)海之情，請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》
A：孩子是家庭的希望，孩子是祖國(guó)的花朵，關(guān)愛(ài)孩子，呵護(hù)孩子，是每一個(gè)成年人的責(zé)任。下面我們將進(jìn)行聯(lián)歡會(huì)中一個(gè)最重要的活動(dòng)——親子活動(dòng)《接力跑》，讓我們用掌聲有請(qǐng)學(xué)前部的家長(zhǎng)朋友代表前面來(lái)和孩子一起來(lái)做游戲。
首先我來(lái)宣布一下游戲規(guī)則：
B：孩子與父母同嬉笑，父母與孩子同歡樂(lè)，這一切都預(yù)示著明天的美好。請(qǐng)欣賞五六年級(jí)辦公室組合帶來(lái)的歌曲《明天會(huì)更好》
結(jié)束語(yǔ)：
A：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，不知不覺(jué)中聯(lián)歡會(huì)到了尾聲。
B：過(guò)去的一年里，我們有煩惱也有歡樂(lè);
A：過(guò)去的一年里，我們有汗水更有收獲;
B：和和美美的豬年已記載著我們的愛(ài)心與真誠(chéng)，飛黃騰達(dá)的豬年將展示我們的膽識(shí)和魄力!
合：祝愿大家在豬年：要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，生活幸福，萬(wàn)事如意!
A：xx市xx小學(xué)慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
合：謝謝大家!再見(jiàn)!
慶元旦主持詞 篇11
女1：開(kāi)場(chǎng)舞：陽(yáng)光普照舉國(guó)春意暖；雨露滋潤(rùn)校園蓓蕾紅。20xx年，我們迎來(lái)了壯闊東方潮，奮進(jìn)新時(shí)代的輝煌時(shí)刻。在這歡樂(lè)時(shí)刻，我們祝全校師生新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，事業(yè)有成。
男1：夜色闌珊，流光溢彩。
女1：星河燦爛，春色滿園。
男2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女2：親愛(ài)的各位同學(xué)
合：大家，晚上好。
男3：伴著冬日的陽(yáng)光，我們迸發(fā)著青春的光焰。
女3：激揚(yáng)著新時(shí)代的風(fēng)采，我們向著百花齊放的春天。
女1：揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，我們向著民族復(fù)興的彼岸。
女2：豎起勝利的旗幟，我們向著偉大的中國(guó)夢(mèng)奮勇向前。
女3：回首20xx，心潮澎湃，學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在吳校長(zhǎng)的率領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。
男3：回首20xx，心潮澎湃，我們傾注了無(wú)數(shù)的智慧和汗水，在歷史的長(zhǎng)河中，留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。展望未來(lái)，豪情滿懷，信心百倍，不辱使命，勇于擔(dān)當(dāng)。
男2：為人求真，為學(xué)求實(shí)，為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，譜寫(xiě)嶄新的時(shí)代篇章。
女1：有奮斗就有收獲，我們?yōu)樽约候湴痢?/p>
男1：有夢(mèng)想就會(huì)有希望，我們向未來(lái)起航。
女3：看，燈光閃爍，那是青春的旋律在把未來(lái)點(diǎn)綴。
女2：聽(tīng)，歌聲悠揚(yáng)，那是生命的火花在把理想描繪。
男3：今晚，我們相約一起，享受奮斗帶給我們的喜悅。
男2：今晚，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳。
女1：今晚，我們載歌載舞，書(shū)寫(xiě)明天奮斗的情懷。
女3：今晚，我們同心同德，歌唱新時(shí)代的燦爛未來(lái)。
男1：來(lái)吧，讓我們用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的情懷
女2：讓我們大家一起來(lái)吧
男3：重慶市萬(wàn)州現(xiàn)代信息工程學(xué)校20xx年元旦文藝匯演
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
女3：晚會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎重慶市萬(wàn)州現(xiàn)代信息工程學(xué)校董事長(zhǎng)、校長(zhǎng)吳圣陸先生致新年賀詞。
男3：晚會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，20xx年元旦文藝匯演正式開(kāi)始。
女3：“若有人兮山之阿；披俾荔兮帶女羅；既含睇兮又宜笑；子慕予兮善窈窕�！遍L(zhǎng)袖伊人，紅裙擺動(dòng)，如花的笑靨，婀娜的.舞姿，無(wú)不抒發(fā)了巫山女神纏綿悱惻的情感內(nèi)心。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《女神》，請(qǐng)《媽媽的愛(ài)》做好準(zhǔn)備。
女2：有一首歌我們百唱不膩，有一種愛(ài)我們代代相傳，這首歌是愛(ài)的呼喚，這種愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。即便我們唱遍所有的歌，也難以表達(dá)自己對(duì)母親無(wú)盡的感恩情懷。請(qǐng)欣賞舞蹈《媽媽的愛(ài)》，請(qǐng)《三顧茅廬》做好準(zhǔn)備。
男2：在《三國(guó)演義》中，有我們津津樂(lè)道的劉備三顧茅廬而天下定，而今天我們?cè)俅伟堰@一經(jīng)典的橋段搬上舞臺(tái)，讓歷史重現(xiàn)。請(qǐng)欣賞小品《三顧茅廬》。請(qǐng)《追夢(mèng)人》做好準(zhǔn)備。
男1：過(guò)去的一年里，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)精彩紛呈，正是因?yàn)橛辛藞?zhí)著于夢(mèng)想的你們，才延續(xù)了學(xué)校蒸蒸日上的發(fā)展。也正是因?yàn)橛辛宋覀兠恳粋�(gè)人的夢(mèng)想，才凝聚起了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
女3：回顧過(guò)去的一年，我們深切的感受到，只要我們敢于筑夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，就一定能凝聚起強(qiáng)大的力量。那咱們就閑言少敘，一起來(lái)欣賞舞蹈《追夢(mèng)人》，請(qǐng)《舞蹈串燒》做好準(zhǔn)備。
男3：女2女2！感女2你們精彩的演出。民族舞蹈舞出熱情豪邁，流行歌曲唱出心中理想。五千年的華夏文明讓我們無(wú)法忘懷，當(dāng)今流行歌曲使我們暢想未來(lái)。讓我們一起，用心感受它的韻味，感受那動(dòng)感的流行之聲。請(qǐng)欣賞舞蹈串燒。請(qǐng)《稻香》做好準(zhǔn)備。
女1：年輕的活力除了舞蹈，當(dāng)然還可以用其他的形式來(lái)傳遞。看，那五彩的顏色是我們的激情，那華麗的動(dòng)作就是我們的活力，那鏗鏘的擊打聲是我們向未來(lái)進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓。轉(zhuǎn)動(dòng)，交換，擊掌則是對(duì)青春的頌歌。下面請(qǐng)欣賞阿卡貝拉《稻香》。請(qǐng)《土家擺手舞》做好準(zhǔn)備。
男1：在藝術(shù)的殿堂，只有民族的才是世界的。土家族人在生活中創(chuàng)造的擺手舞，將土家兒女的生活以獨(dú)特的舞蹈形式變成了藝術(shù)珍品。今天我們這兒來(lái)了一群“土家兒女”，讓我們掌聲有請(qǐng)他們帶來(lái)的《土家擺手舞》。請(qǐng)《映山紅》做好準(zhǔn)備。
男2：夜半三更盼天明，寒冬臘月盼春風(fēng)，若要盼得紅軍來(lái)，嶺上開(kāi)遍映山紅。漫山遍野的映山紅，映紅了我們今天的新生活！請(qǐng)欣賞歌伴舞《映山紅》，請(qǐng)《吃面》做好準(zhǔn)備。
男3：這世上最好吃的就是飯，飯里最好吃的就是面，面好吃，得就蒜吶。接下來(lái)，讓我們掌聲有請(qǐng)《吃面》，請(qǐng)《成都》做好準(zhǔn)備。
女2：每個(gè)人都有難忘的事和難忘的地方，在某個(gè)地方呆久了，就會(huì)產(chǎn)生濃郁的感情，成都一座古老的城市，帶給了我們無(wú)盡的向往。請(qǐng)欣賞歌曲《成都》，請(qǐng)《高原彩虹》做好準(zhǔn)備。
男3：舉世矚目的青藏鐵路，架起了光照千秋的彩虹。天塹變通途，西部的發(fā)展將會(huì)全面提速。
女3：聞名于世的青藏鐵路，又如同呵護(hù)明珠的美麗飄帶，給這高原彩虹增添了最絢爛繽紛的色彩。接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)舞蹈《高原彩虹》。請(qǐng)《我的祖國(guó)》做好準(zhǔn)備。
女3：祖國(guó)是一本書(shū)。今天一個(gè)大寫(xiě)的中國(guó)讓人讀的光明，讀的酣暢；
女2：祖國(guó)是一本書(shū)。今天一個(gè)騰飛的中國(guó)讓人讀的生動(dòng)，讀的自豪；
女3：這就是在世界的東方噴薄而出的生機(jī)盎然的中國(guó)；
女2：這就是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下輝煌的我的祖國(guó)；接下來(lái)請(qǐng)欣賞《我的祖國(guó)》，請(qǐng)《映山紅》做準(zhǔn)備。
男3：映山紅，開(kāi)在山間，雖然漫山遍野，不張揚(yáng)，不做作，猶如紅色火焰，不管狂風(fēng)暴雨，勝似閑庭信步。這花是革命的象征，是人民的期盼，是翻身的解放救星。今晚，這首耳熟能詳?shù)母锩?jīng)典又將在晚會(huì)的上空回蕩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《映山紅》。請(qǐng)《紅昭愿》做好準(zhǔn)備。
女2：昔有女，生于南郡，姿有妍麗，聞名于市井，曰紅昭。奉命出使，紅妝千里�？吹靡�(jiàn)的萬(wàn)世榮光，看不見(jiàn)的孤獨(dú)掙扎，多年后的荒漠落日，亦有世人為之動(dòng)容。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《紅昭愿》。請(qǐng)《中國(guó)范》做好準(zhǔn)備。
男2：前幾天，有個(gè)朋友問(wèn)我最近怎么這么有范兒？你猜我怎么回答的。
男2：我說(shuō)，我出的是中國(guó)氣兒，吃的是中國(guó)味兒，穿的是中國(guó)樣兒，寫(xiě)的是中國(guó)字兒，走的是中國(guó)路，我是龍的傳人，要的就是中國(guó)范兒！
男1：是嗎？接下來(lái)，我讓你看看什么是中國(guó)范，有請(qǐng)《中國(guó)范兒》。請(qǐng)《工地節(jié)奏》做好準(zhǔn)備。
女3：工地是熱鬧的，到處都是工人們忙碌的身影，那機(jī)器的轟鳴聲和工人的吶喊聲，鏗鏘有力。
男3：工地是和諧的，那焊花的閃耀，鋃頭的敲擊和工人們彼此間真誠(chéng)交流，仿佛也能彈出和諧的音符和不一樣的節(jié)奏。
女3：是�。∽詮陌职謰寢尩纳碛跋г诖蹇�，留下的只有那冰冷的電話，連接著最美麗的牽掛。
男3：是��！自從爸爸媽媽的笑聲不在我耳畔蕩漾，我終于讀懂了讓我刻骨銘心的兩個(gè)字“打工”。請(qǐng)欣賞舞蹈《工地節(jié)奏》，請(qǐng)《追夢(mèng)赤子心》做好準(zhǔn)備。
女2：未來(lái)迷人絢爛，時(shí)刻向我召喚，哪怕只有苦痛作伴也要勇往直前。
女1：青春的火焰要縱情燃燒呀，生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能看到。
女2：向前跑，懷著赤子的夢(mèng)想；向前跑，帶著赤子的驕傲；
女1：向前跑，一切為了心中的夢(mèng)想，中華民族的偉大目標(biāo)。請(qǐng)欣賞歌曲《追夢(mèng)赤子心》，請(qǐng)《同桌的你》做好準(zhǔn)備。
男1：時(shí)光，靜靜的流淌，生命中那最純真的友誼，讓我們無(wú)法舍棄，往事隨風(fēng)，但卻將久遠(yuǎn)而寶貴的一縷吹進(jìn)我們的心底。今天，讓我們細(xì)細(xì)的回味過(guò)去純真的笑容，難忘的旋律，還有那兒時(shí)的半塊橡皮，一起看過(guò)的漫畫(huà)，還有同桌的你。請(qǐng)欣賞歌舞劇《同桌的你》，請(qǐng)《天亮了》做好準(zhǔn)備。
女1：這首歌來(lái)源于一個(gè)感人的故事，當(dāng)觀光纜車的墜毀的時(shí)候一對(duì)父母用自己的雙手把自己的孩子高高的舉起來(lái)了。這是一個(gè)用偉大兩個(gè)字都無(wú)法去恰當(dāng)體現(xiàn)的一個(gè)壯舉。這個(gè)壯舉也許是出于父親、母親的一種本能，也許是出于他們對(duì)孩子的一種愛(ài)。潘子灝的生還，是他父母的雙手托起的一個(gè)奇跡。下面就讓我們?cè)谶@首歌中深深的體味那永不消逝的愛(ài)。請(qǐng)欣賞歌曲《天亮了》，請(qǐng)《不忘初心》做準(zhǔn)備。
女3：初心，是起點(diǎn)時(shí)心懷的承諾與信念。
男3：初心，是困境時(shí)履行的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
女3：初心不忘青春志，匠心共筑中國(guó)夢(mèng)，今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開(kāi)奮斗的翅膀。
男3：請(qǐng)欣賞舞蹈《不忘初心》。
男1：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵朵艷麗的鮮花。
男2：青春與奮斗，譜寫(xiě)了一曲曲騰飛的歡歌。
女2：新的一年，新的開(kāi)始，新的期待，新的成功。
女1：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
男1：祝激流勇進(jìn)的現(xiàn)代信息工程學(xué)校
合：日新月異，再鑄輝煌。
男3：祝辛勤耕耘的老師們
合：工作順利！闔家歡樂(lè)！祝莘莘學(xué)子學(xué)業(yè)有成！
女3：老師們，同學(xué)們
男3：晚會(huì)到此就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，再次祝大家：新年快樂(lè)！心想事成！
合：萬(wàn)事如意！
慶元旦主持詞 篇12
學(xué)生1：尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：
(合)大家下午好!
學(xué)生1：過(guò)去的一年從我們身邊馬不停蹄地溜走，
學(xué)生2：我們滿懷喜悅地迎來(lái)了龍馬精神的豬年，
學(xué)生3：回首去年，我們?nèi)f馬奔騰，
學(xué)生4：展望豬年，我們更要策馬揚(yáng)鞭。
學(xué)生1：俗話說(shuō)“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”。
學(xué)生2：我們今天的馬肥人壯，離不開(kāi)老師鞍前馬后的教誨。
學(xué)生3：我們的每一步成長(zhǎng)，都銘刻著老師的汗馬功勞。
學(xué)生4：下面我們用車水馬龍的掌聲，歡迎老師致辭。
(老師致辭)
學(xué)生1：感謝老師天馬行空般的致辭，不要走馬觀花，精彩的節(jié)目馬上開(kāi)始。
學(xué)生2：XXX同學(xué)一馬當(dāng)先，下面請(qǐng)欣賞他為我們帶來(lái)的歌曲——
(歌曲完畢)
學(xué)生3：聽(tīng)完了一曲天籟之音，我都有了一種心猿意馬的感覺(jué)了。
學(xué)生4：那你得趕緊懸崖勒馬了，掌聲歡迎XXX同學(xué)的舞蹈——
(舞蹈完畢)
學(xué)生1：有的人，因?yàn)轳R馬虎虎，上演了一場(chǎng)場(chǎng)驢唇不對(duì)馬嘴的故事，
學(xué)生2：希望XXX同學(xué)的小品，能令大家開(kāi)懷一笑，忘記今夕驢年馬月。
(小品完畢)
學(xué)生3：你注意到?jīng)]有，剛才的小品令大家笑得人仰馬翻。
學(xué)生4：可是接下來(lái)的節(jié)目更精彩，他們厲兵秣馬，早已按捺不住了。
結(jié)束語(yǔ)
學(xué)生1：飛向豬年，麒麟一躍，不能十步;
學(xué)生2：飛向豬年，駑馬十駕，功在不舍。
學(xué)生3：飛向豬年，人強(qiáng)馬壯，快馬揚(yáng)鞭;
學(xué)生4：飛向豬年，君子一言，駟馬難追。
(合)我們?cè)谪i年里一定唯長(zhǎng)輩馬首是瞻，馬到功成!
慶元旦主持詞 篇13
第一幕：主持人演講，宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始
開(kāi)場(chǎng)白：各位家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的小朋友們大家上午好！感謝家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的慶元旦聯(lián)歡。新的一年即將來(lái)臨，今天我們相約這里，共同歡慶佳節(jié)的到來(lái)，共同享受節(jié)日帶給我們的快樂(lè)，在這里祝大家新年快樂(lè)，合家幸福！全體幼兒向大家拜年：“祝爺爺奶奶身體健康！祝爸爸媽媽笑口常開(kāi)！祝老師阿姨工作順利！”
主持人：也祝小朋友聰明健康！快快樂(lè)樂(lè)！”幼兒園迎元旦”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
第二幕：文藝匯演
節(jié)目1、歌曲合唱表演
在過(guò)去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個(gè)都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了文明禮貌等等，懂得了父母有多疼愛(ài)他們，在這新年來(lái)臨之際，孩子們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福。下面請(qǐng)聽(tīng)小朋友們合唱歌曲《恭喜恭喜》！
節(jié)目2、舞蹈表演
孩子們的心靈是干凈單純的，天真無(wú)邪的，他們帶來(lái)的是快樂(lè)與笑聲，讓我們一起欣賞寶寶們表演，舞蹈《加加油》！孩子們不僅很可愛(ài)，他們的學(xué)習(xí)模仿能力越來(lái)越厲害，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》！看我們小朋友多棒啊，能歌善舞，多可愛(ài)�。�
節(jié)目3、家長(zhǎng)節(jié)目
我已經(jīng)看到有些家長(zhǎng)已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情想加入到表演當(dāng)中呢！那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng)，這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了！
游戲名稱：二人三足跑
規(guī)則：由我們老師用繩子將家長(zhǎng)的一條腿和孩子的一條腿綁在一起，然后家長(zhǎng)和孩子向前跑，來(lái)回看哪組家庭速度最快，獲勝的家庭有小禮物，輸?shù)募彝ビ杉议L(zhǎng)抱著孩子做3個(gè)下蹲。孩子和家長(zhǎng)一起玩耍是一件很幸福的事情，對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很多的益處，希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪孩子，孩子的世界是單純的，只要你耐心的去傾聽(tīng)孩子的心聲，他們會(huì)給你意想不到的樂(lè)趣。
節(jié)目結(jié)束4、節(jié)目即將接近尾聲，大家玩的開(kāi)不開(kāi)心，小朋友們和爸爸媽媽一起做游戲幸不幸福，最后讓我們大家伴隨著這首《幸福拍手歌》的旋律跳起來(lái)唱起來(lái)。
第三幕、頒獎(jiǎng)儀式，向孩子發(fā)放新年禮物
今天，我們?cè)诰实墓?jié)目、歡快的音樂(lè)和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息，感受到了祖國(guó)的希望。過(guò)去的一年里，在我們幼兒園老師的精心培育下，可愛(ài)的苗苗們懂文明、講禮貌、愛(ài)環(huán)保、尊師長(zhǎng)。在我們幼兒園涌現(xiàn)出了一大批可愛(ài)的“好寶寶”，下面有請(qǐng)XXX園長(zhǎng)、XX老師為榮獲“好寶寶”獎(jiǎng)項(xiàng)的孩子頒獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)：
來(lái)，我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們（鼓掌）。在新的一年里希望你們?cè)俳釉賲枺瑏?lái)年繼續(xù)加油，爭(zhēng)當(dāng)“好寶寶”。
第四幕、老師宣布聯(lián)歡會(huì)結(jié)束
結(jié)束語(yǔ)：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們暢想未來(lái)。最后，衷心的祝愿我們的孩子在新的一年里，快快樂(lè)樂(lè)，健健康康；祝愿我們的老師在新的一年里，工作愉快；祝愿我們的家長(zhǎng)朋友們?cè)谛碌囊荒昀�，家庭和美，工作順利！也祝愿我們幼兒園群星閃耀，明天更美好！各位家長(zhǎng)，小朋友們，本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束！謝謝大家的參與！
慶元旦主持詞 篇14
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女1：敬愛(ài)的各位老師，
男2：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
男1：時(shí)光荏苒!新年的鐘聲即將敲響。
女1：日月如梭.!新年的禮花即將綻放.
男2：今天，我們歡聚一堂，暢想未來(lái)，放飛希望。:
女2：在這辭舊迎新之際,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全校學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師拜年啦!
合:祝大家新春快樂(lè),身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意!
男1：過(guò)去的一年,我們因?yàn)楦魑焕蠋煹男燎诟哦都域湴?
女1:過(guò)去的一年,我們因?yàn)楦魑活I(lǐng)導(dǎo)的大力支持而深感榮幸.
男2：過(guò)去的一年，我們信心滿懷，熱情洋溢
女2：展望未來(lái)，我們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)
合:我們堅(jiān)信;大埝完小的明天一定會(huì)更加美好。
男1:首先請(qǐng)聽(tīng)大埝完小湯占?xì)J校長(zhǎng)發(fā)表新年祝福.掌聲歡迎。
男1：大風(fēng)車吱吱喲喲地轉(zhuǎn)，這里的風(fēng)景真好看，
女1：這里的風(fēng)景真好看，還有一群快樂(lè)的小伙伴。首先請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班同學(xué)給我們帶來(lái)的表演唱《大風(fēng)車》表演者：吳桐，王菲等掌聲有請(qǐng)。
男2：花兒鮮，花兒艷，花兒真美麗。
女2：我們像花兒開(kāi)在春天里。掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班朱岳，李夢(mèng)瑤等同學(xué)帶來(lái)的歌舞表演《鮮花愛(ài)雨露》
男1：老師的臉上，是甜甜的微笑.童年的歌聲把您輕輕傳唱。
女1：就象那春蠶獻(xiàn)出一生的辛勞，就象那冬梅吟唱著早春的歌謠。有請(qǐng)五年級(jí)一班楊艷爽，吳艷秋給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《老師的微笑》男2：小時(shí)候媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)，
女2：大海啊，故鄉(xiāng)。海邊出生，海里成長(zhǎng)請(qǐng)欣賞歌曲《大海啊，故鄉(xiāng)》演唱者五年級(jí)一班張鈺帆。
男1：鞠躬的人如果是我，那還不算希奇。
女1：因?yàn)榘职诌@位老師，就是我的老師。接下來(lái)是詩(shī)歌朗誦《我的爸爸是老師》朗誦者：五年級(jí)二班吳凡，劉夏娟。
男2：接下來(lái)讓我們熱烈的的掌聲歡迎學(xué)前小班小朋友帶來(lái)的四人快板《小螃蟹》《小蝸牛》
表演者：孫蘊(yùn)澤，連經(jīng)睿，楊如碩，李珊等
女2：再次掌聲鼓勵(lì)學(xué)前班小朋友的精彩表演。接下來(lái)請(qǐng)觀看小品《打針》表演者：四年級(jí)一班王懷瑞，曹智，王浩。
男1：母愛(ài)，是人類一個(gè)亙古不變的主題。
女1：母愛(ài)，我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。接下來(lái)是詩(shī)歌朗誦《母愛(ài)》朗誦者：五年級(jí)一班王魯楠，焦翠茹。
男2：我的好媽媽，下班回到家，勞動(dòng)了一天多么辛苦呀。
女2：媽媽快坐下，媽媽快坐下，勞動(dòng)了一天也該辛苦啦。請(qǐng)欣賞表演唱《我的好媽媽》表演者：三年級(jí)一班吳桐，崔冉等。
男1：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。
女1：世上只有媽媽好，:沒(méi)媽的孩子像根草，離開(kāi)媽媽的懷抱，幸福哪里找。有請(qǐng)學(xué)前小班吳長(zhǎng)榮同學(xué)帶來(lái)歌曲獨(dú)唱《世上只有媽媽好》
男2：面朝大海，春暖花開(kāi)。
女2：從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界。歡迎五年級(jí)二班吳水水，楊慧芳同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《面對(duì)大海春暖花開(kāi)》
男1：人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。
女1：茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。看學(xué)前小班連經(jīng)睿同學(xué)為我們帶來(lái)的快板《三字經(jīng)》
男2：蒼茫的天涯是我的愛(ài)，綿綿的青山腳下花正開(kāi)。
女2：彎彎的河水從天上來(lái)，流向那萬(wàn)紫千紅一片海。請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班歌曲小合唱《最炫的民族風(fēng)》演唱者;焦威，張華夏
男:1：老師為我們的成長(zhǎng)，不知付出了多少辛勞。
女1：我要用我最真摯的話祝福你：老師你辛苦啦!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《老師我要贊美你》:朗誦者：五年級(jí)一班王貝，王錦
男2：激情的舞蹈跳起來(lái)，
女2：快樂(lè)的步伐走起來(lái)。掌聲有請(qǐng)四年級(jí)一班呂清部，孫舒同學(xué)帶來(lái)的走秀表演。
男1：路邊開(kāi)放野菊花，飛來(lái)一只小烏鴉，
女1:不吵鬧不玩耍，急急忙忙轉(zhuǎn)回家。請(qǐng)欣賞表演唱：《小烏鴉愛(ài)媽媽》表演者：二年級(jí)二班魏婷，焦冰等同學(xué)。
男2：晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘。沒(méi)有椰林綴斜陽(yáng)，只是一片海藍(lán)藍(lán)。
女2：那是外婆拄著杖，將我手輕輕挽。歡迎五年級(jí)一班楊慧敏同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲獨(dú)唱《外婆的澎湖灣》
男1：暖風(fēng)吹春天到，羊群悠然吃草。
女1：你的微笑，天上飛著百靈鳥(niǎo)，馬兒撒野的跑。請(qǐng)欣賞歌曲《火苗》，演唱者：四年級(jí)一班崔立奔
男2：愛(ài)是關(guān)心，愛(ài)是信任，愛(ài)是包容，
女2：愛(ài)是連著你和你身邊人之間看不見(jiàn)的紐帶。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《愛(ài)是什么》朗誦者：五年級(jí)一班：崔立秀，崔寧
男2：.我在這兒等著你回來(lái)，看那桃花開(kāi)。
女2：我在這兒等著你回來(lái)。把那花兒采。掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班賈文文，張鈺帆等同學(xué)為我們帶來(lái)歌舞表演《桃花朵朵開(kāi)》
男1：小河它有家，小鳥(niǎo)它有家，我也有個(gè)我愛(ài)的家;
女1：小草有媽媽，小樹(shù)有媽媽，我也有個(gè)愛(ài)我的媽媽。請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班大合唱《長(zhǎng)江我的家》
男2：我愿變成童話里:，你愛(ài)的那個(gè)天使，張開(kāi)雙手變成翅膀守護(hù)你。
女2：你要相信，相信我們會(huì)像童話故事里，幸福和快樂(lè)是結(jié)局。接下來(lái)是歌曲《童話》演唱者：五年級(jí)一班谷彥欣，崔立秀
男1：秋天悄悄地來(lái)了，秋風(fēng)仿佛在一夜之間染黃了所有的樹(shù)葉。
女1：那金燦燦閃著光芒的樹(shù)葉，多像是一封封寫(xiě)滿秋思的信箋。接下來(lái)是詩(shī)歌朗誦《秋天的樹(shù)葉》朗誦者：五年級(jí)一班焦翠勇，徐紅芳。
男:2：請(qǐng)你拿了我的給我送回來(lái):，吃了我的給我還出來(lái)，
女2：閃閃紅星里面的記載，變成此時(shí)對(duì)白.請(qǐng)欣賞精彩的街舞表演《嘻唰唰》:表演者：崔晨紅，賈文文，谷彥欣
男1：掌聲有請(qǐng)女教師為大家?guī)?lái)手語(yǔ)舞表演《自由飛翔》
男2：.小螺號(hào)，嘀嘀嘀吹,海鷗聽(tīng)了展翅飛
女2：小螺號(hào)，嘀嘀嘀吹，浪花聽(tīng)了笑微微。請(qǐng)欣賞歌曲三年級(jí)一班吳桐同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小螺號(hào)》
男1：小朋友，小朋友，大家一起來(lái)做游戲。有請(qǐng)二年級(jí)二班王常穎，趙志強(qiáng)同學(xué)演唱歌曲《阿西里西》
男2：北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。
女2：望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。有請(qǐng)二年級(jí)二班王端進(jìn)同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《沁園春雪》。
男1：我像只魚(yú)兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光。
女1：游過(guò)了四季，荷花依然香，等你宛在水中央。有請(qǐng)四年級(jí)一班同學(xué)的團(tuán)體歌舞《荷塘月色》
男2：大河向東河流，天上的星星參北斗。有請(qǐng)二年級(jí)二班焦崇格演唱歌曲《大河向東流》
女1：讓我們以熱烈的掌聲歡迎杜新民老師為我們演唱歌曲《小白楊》
男1：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么的短暫
女1:團(tuán)聚的時(shí)刻特別讓人這么難忘
男2:今天，我們歡歌笑語(yǔ)
女2:今天，我們暢想未來(lái)
合;一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。在辭舊迎新的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們記住今天，讓我們憧憬明天。大埝完小歌詠比賽到此結(jié)束。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們，再次祝大家
新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
慶元旦主持詞 篇15
王：尊敬的各位老師，
李：親愛(ài)的同學(xué)們
（合）：大家好！
李：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。
王：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的樂(lè)章
李：紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神
這種精神經(jīng)過(guò)歷史的沉淀早已根植人心
王：紅歌是中國(guó)革命歷史真實(shí)的寫(xiě)照，
它永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號(hào)召！
李：今天的我們，沐浴在祖國(guó)蓬勃發(fā)展的燦爛陽(yáng)光下，感受青春的美好與張揚(yáng)；
王：今天的我們，跟隨著新時(shí)代前進(jìn)的腳步，胸懷夢(mèng)想，一路走向輝煌。
李：就讓我們一起在偉大旗幟下的引領(lǐng)下，唱響心中那首嘹亮的贊歌，展現(xiàn)青春的動(dòng)人魅力。
王：首先為大家介紹一下本次比賽的評(píng)委，他們是：汪芳喜老師；徐繼成老師；蘭大余老師、鄒武兵老師；孫鐵兵老師；鄭勇老師、章偉老師和彭芳莉老師。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
李：下面向大家介紹一下本次比賽的規(guī)則及評(píng)分細(xì)則：
此次比賽以班級(jí)為單位參賽，各班分別選取一首紅歌或校園歌曲進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演唱。比賽中紅歌曲目總分為10分，選取平均分，取小數(shù)點(diǎn)后兩位。其中歌曲內(nèi)容0.5分，著裝0.5分，演唱8分，精神面貌1分。分設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。
王：下面我宣布：三陽(yáng)中學(xué)“慶元旦紅歌合唱比賽”
（合）現(xiàn)在開(kāi)始。
王：保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)華北，保衛(wèi)全中國(guó)。那一年的慷慨激昂，熱血奮戰(zhàn)，隨時(shí)間流逝，卻不退去色彩。
李：相信希望，相信明天。如今的蓬勃朝氣，任斗轉(zhuǎn)星移，中國(guó)始終屹立在世界的東方！
王：下面請(qǐng)欣賞有八年級(jí)一班為大家?guī)?lái)的《保衛(wèi)黃河》、《國(guó)際歌》。
李：一代又一代共產(chǎn)黨人，把握歷史大勢(shì)，順應(yīng)時(shí)代潮流，
繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)了一條具有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞九年級(jí)一班同學(xué)給我們帶來(lái)的《解放區(qū)的天》、《我們走在大路上》
王：古老文明，煥發(fā)新的光芒；炎黃子孫，譜寫(xiě)新的篇章；
讓我們迎著勝利，前進(jìn)，前進(jìn)，向前進(jìn)！走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌！
下面欣賞有七年級(jí)一班為大家?guī)?lái)的《毛委員和我們?cè)谝黄稹�、《走向�?fù)興》
李：沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有華夏兒女的驕傲和自豪，沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有中華民族的復(fù)興和輝煌。無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸！不管多少絢麗的詩(shī)行，也說(shuō)不盡祖國(guó)在我們心中的份量。請(qǐng)欣賞七年級(jí)（2）班演唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》和《歌唱祖國(guó)》
王：昆侖泰山屹立，頌祖國(guó)繁榮昌盛，蒸蒸日上；
黃河長(zhǎng)江歡騰，愿祖國(guó)勢(shì)若奔流，一日千里。
這就是我們偉大的祖國(guó)，我們共同的家園。
請(qǐng)欣賞八年級(jí)二班大合唱《走向復(fù)興》、《大中國(guó)》
李：從踏青的山巒鳥(niǎo)瞰遠(yuǎn)方的云煙，從澎湃的海灣眺望博擊的風(fēng)帆，我們團(tuán)結(jié)一心，撥響心海的琴弦，我們剪下一縷陽(yáng)光，獻(xiàn)給祖國(guó)母親。團(tuán)結(jié)就是力量，只要我們大家緊緊團(tuán)結(jié)在一起，就能將中國(guó)這艘巨輪開(kāi)往更遼闊的海洋！。請(qǐng)欣賞有九年級(jí)二班為大家?guī)?lái)的《團(tuán)結(jié)就是力量》、《眾人劃槳開(kāi)大船》
李：六個(gè)班級(jí)的精彩演出已全部結(jié)束，評(píng)委組正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。請(qǐng)大家稍候。
王：下面讓我們掌聲有請(qǐng)xx老師公布本次合唱比賽獲獎(jiǎng)名單并為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)：
獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
李：下面請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
掌聲歡迎獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
讓我們以最熱烈地掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的班級(jí)�。�！
王：一首首歌，讓人心情澎湃
李：一首首歌，讓人熱血沸騰
王：告別今天，我們將站在新年的起點(diǎn)，讓我們播下紅色種子，收獲紅色記憶，傳承紅色精神
李：讓我們團(tuán)聚在三陽(yáng)中學(xué)這個(gè)幸福的家園里，齊心協(xié)力，再創(chuàng)佳績(jī)。
王：讓我們共同祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛，國(guó)富民強(qiáng)！
李：祝愿我們?nèi)?yáng)中學(xué)的明天更加美好！
王：再次感謝各位老師的支持，感謝各位同學(xué)的傾情演出
李：感謝工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝全體觀眾的熱心關(guān)注。
王：xxx中學(xué)“慶元旦，心中頌歌獻(xiàn)給黨歌詠比賽”到此結(jié)束，謝謝大家，再見(jiàn)！
李：再見(jiàn)。
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