關(guān)于元旦聯(lián)歡會主持詞三篇
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在如今這個中國，主持詞與我們不再陌生，主持詞怎么寫才更有新意呢？下面是小編幫大家整理的元旦聯(lián)歡會主持詞3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦聯(lián)歡會主持詞 篇1
開場白：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
合：各位來賓
男：親愛的老師們，大家——
合：晚上好！
女：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;
合：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，
合：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
男：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。
合：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
女：這一刻是美好的，
合：這一刻是溫馨的，
男：這一刻是充滿激情的。
女：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，
男：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采，
合：讓同一條心路上的人們!掌聲響起來!
男：讓同一片月光下的人們，掌聲響起來!
女：讓我們這個溫暖的大家庭里的人們，掌聲響起來!!
男：涼泉中心學(xué)校XX年元旦聯(lián)歡會——
合：現(xiàn)在開始！
合：首先，請我們年輕、帥氣的王校長致新年祝詞！大家歡迎。
······
女：感謝王校長的祝福！同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成！
節(jié)目串詞：
1、《瀟灑走一回》
男：生命閃動著靈光，歲月燃燒著激情，不管人生有多少風(fēng)雨和曲折，讓我們?yōu)t灑地走過，請欣賞一樓辦公室全體教師為我們帶來的歌曲《瀟灑走一回》
2、《戀人心》
男：伴隨著仙俠奇幻巨制《花千骨》掀起的巨大的收視狂潮，一首古風(fēng)歌曲《戀人心》俘獲了大眾的耳朵，備受歌迷追捧，一時成了網(wǎng)絡(luò)熱詞。
女：網(wǎng)友紛紛表示，《戀人心》如同一幅濃郁的中國風(fēng)畫卷徐徐展開，那清新綺麗的歌詞，典雅唯美的曲風(fēng)，輕柔空靈的演唱，著實讓人回味無窮。有請***美女。
3、《青花瓷扇子舞》
男：小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
合：“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，
男：一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)。
合：接下來掌聲歡迎四樓辦公室的美女們?yōu)槲覀儙砦璧浮肚嗷ù缮茸游琛贰?/p>
4、《甜蜜蜜》
女：“懷舊”是現(xiàn)代人追捧的永恒話題,許多經(jīng)典老歌我們總是百聽不厭,下面就讓我們跟隨著王校長一起重溫經(jīng)典歌曲《甜蜜蜜》,掌聲歡迎。
5、《嘀嗒》
合：接下來有請藝杰琴行的老師們?yōu)槲覀儙怼多粥?/p>
6、《最炫民族風(fēng)》
男：什么是神曲,就是大街小巷的傳唱,老少皆宜的通吃,你會我會的流行,蒼茫的天涯是我的愛啊!哈哈,下面最炫名族風(fēng)!有請二樓辦公室的美女們！
7、《想起》
女：有種回憶是默默傷悲,有種懷戀是執(zhí)著無悔,用怎樣的心情去感悟曾經(jīng)的過往,讓我們一起去傾聽韓雪的《想起》,伴著歌聲讓我們一起去想起曾經(jīng)的那難忘的一幕幕。有請*****兩位美女。
8、《姑娘》
合：今天的女人，沐浴著玉兔祥光；
女：今天的女人，嫵媚動人格外漂亮；
合：今天的女人，英氣勃發(fā)巾幗不讓須眉。
女：我祈禱：讓時間凝固吧！讓女人的青春常駐！
合：下面請欣賞藝杰琴行帶來的《姑娘》
9、《飄搖》
男：昨天,只隱約可見,是遠去的微笑; 今天,如不息的泉水,在腳下奔跑; 眺望遠方,明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。有請***美女。
10、《我的未來不是夢》
合：未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；
男：未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。
合： 未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞；
男： 夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。
合： 讓我們共同昭示《我的未來不是夢》，掌聲有請三樓辦公室的帥哥美女們。
11、《樹上鳥兒成雙對》
男：“樹上的鳥兒成雙對”
合：“綠水青山綻笑顏”
男：這是黃梅戲《天仙配》中的唱段,也是黃梅戲中最經(jīng)典的唱段。
合：下面讓我們一起重溫那經(jīng)典的故事吧！掌聲有請****兩位美女。
12《愛情這杯酒誰喝都會醉》
女：古有伯牙子期高山流水，今有我輩感受人間悲歡離合。其實本來在愛情這個話題中，沒有誰說得清到底誰對誰錯。掌聲有請我們的帥哥周校長為我們詮釋“愛情”，有請！
13、《踏浪舞蹈》
合：乘風(fēng)揚帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉(xiāng)。
女：湛藍的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說著滄桑的歷史。
合：隨那絲絲溫柔的海風(fēng)，去聆聽海浪的聲音。
女：我是踏浪而來的,在碧波中開始我的人生旅程。
合：下面請欣賞二樓的美女們帶來的集體舞《踏浪舞蹈》
14、《愛因為在心中》
男：說起愛，我們會想到家人之間的愛，師生之間的愛，朋友之間的愛......
女：用這無數(shù)的愛，便構(gòu)成了這個絢麗的世界！
男：愛，因為在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢！
女：下面，請欣賞歌曲《愛因為在心中》，有請四樓的美女帥哥們。
15、《晴天》
男：我最喜歡晴天，有太陽，多溫暖，特別是在冬天。
合：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，多么美麗的場景。
男：呵呵，今天就有人給我們送來溫暖。有請****為我們帶來《晴天》。
16、《路遇》
合：黃梅戲，以它婉轉(zhuǎn)清雅的唱腔贏得了廣大戲迷的愛好。不論是南海北郊，還是西塞東陲，處處飄溢著黃梅曲韻。下面帥氣的羅校長帶來了最拿手的精彩唱段《路遇》。
17、《明天會更好》
女：:陽光總在風(fēng)雨后,沒有風(fēng)雨的洗禮,又怎能擁有沐浴陽光的感受呢?相信那一大片烏云背后一定會有一縷陽光。明天會比今天更加美好。請欣賞行政領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來歌曲《明天會更好》,祝愿大家,明天都會更加美好！
18、《難忘今宵》
合：難忘今宵，今宵難忘，敲響的是鐘聲，送走的是歲月，留下的是希望，期盼的是美好，
男：讓我們在相聚的歌聲里，帶給你平安和祥和。
合：難忘今宵，今宵難忘，風(fēng)載著醉人的歌聲，云舞動著輕盈的浪漫。
男：讓我們在相聚的日子里，帶給你快樂和幸福。
合：下面讓我們一起唱起那美麗的.歌曲《難忘今宵》。
結(jié)束語：
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
合：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
合：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
合：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
女：因為，我們始終相信：
合：明天會更好
男：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂!再見！
元旦聯(lián)歡會主持詞 篇2
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛的老師
合：大家上午好，曉南學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
女：首先，請劉校長向各位至新年賀詞。
男：雪舞銀花辭舊歲
女：春回大地迎新年
男：新的一年開啟新的希望
女：新的時空承載新的夢想
男：在這個溫馨的時刻，我們歡聚在一起，首先，我祝愿大家：一而再，再而三，事事如意，五福臨門，六六大順，七彩生活，八面玲瓏，久盛不衰，十全十美，百年好合，千禧之際，萬貫家財，慢慢享用。
女：我祝您：美麗勝鮮花，浪漫如櫻花，吉祥似雪花，運氣逢桃花，打麻將杠上開花。
男：當我們揮動雙手，當我們變換腳步
女：當我們騰空躍起，當我們旋轉(zhuǎn)飛舞
男：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種不停的追求。
女：請欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演者劉智慧，趙鳳芝等
男：舞蹈過后自然少不了歌曲，都知道每個人都有愿望，可她卻偏偏又一千零一個，不知道誰會這么幸運，不知道她會把這一千零一個愿望送給誰呢？請欣賞《一千零一個愿望》
女：不知道是誰發(fā)明了音樂，從此世界變得多姿多彩，不知是誰亮開歌喉，唱起了歌謠，都說真人不露相，那就有請我們的魏翠琴老師為大家獻上一首《毛主席話兒記心上》
男：都說老師是太陽底下最光輝、神圣的職業(yè)，是啊，就讓我們一起去聽聽老師的心聲，請欣賞配樂詩朗誦《我驕傲，我是一個老師》
女：相信我們都在為我們是一個人民教師而驕傲，對了，有個人大家很熟悉，可她的歌聲卻很少可以聽到，下面請孫紹菊老師為大家獻上一首《夢在你懷里》
男：好聽不？還想聽不？沒了
女：趙本山、宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的智慧，更顯得珠聯(lián)璧合，接下來就由科任組為我們演繹20xx版《炒股》
男：在我們學(xué)校啊有一位高高的、美麗的、溫柔的女士，他為我們帶來了一首《千千闕歌》，有請劉俊博。
女：熟悉的旋律回蕩不改的情懷，相聚就是緣何必在乎許多呢？請聽小學(xué)高年組為我們帶來的《萍聚》
男：要說這錢那可真zhen是個好東西，可是這假幣會不會也給我們帶來快樂呢？一同欣賞八年組為我們獻上《開心一刻》老著笑了
女：都說這錢不是萬能的，可如今卻偏偏做上了愛情的買賣，不信你聽吧
男：我的節(jié)目是表演完了，可我這心里就是不平衡，說你了，說你了
男：我這心里，舒坦。對了，要說這男士最多的要數(shù)九年組了，他們的節(jié)目可老精彩了，《一天到晚游泳的魚》，我的媽呀，那還不得累死啊
女：相逢是首歌，歌聲中有你、有他也有我，讓我們帶著相逢的喜悅一同欣賞《相逢是首歌》
男：告別今天，我們將站在新的起點
女：展望明天，我們將奮力塑造更加壯麗的七彩畫卷
男：、愿這短暫的歡聚為您帶來吉祥，給您帶來永遠的歡樂
女：幸福的時光總是那么短暫，美好的時刻總是那么難忘，最后祝愿大家：新年快樂，萬事如意，心想事成，合家歡樂
合：20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。
元旦聯(lián)歡會主持詞 篇3
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家新年好！
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20，xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情�？鞓穼殡S在你我的身旁。
合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
甲：首先，請大家欣賞——、——等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙：請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》
甲：強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情。
乙：我們——的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。
甲：下面請欣賞——、——等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
甲：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，
乙：請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙：啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。
甲：下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》。
乙：飛揚的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，
甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞——、——等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。
甲：下面請欣賞——、——等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
甲：八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
乙：跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，
甲：它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：——等。
乙：歡樂的時光總是這么短暫，
甲：團聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
甲：——校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
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