報告會主持詞匯編8篇

　　主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在如今這個時代，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，主持詞怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的報告會主持詞8篇，歡迎閱讀與收藏。

報告會主持詞 篇1

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：

　　大家好。為了讓法制走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強同學(xué)們的法制意識，自覺接受法制教育，學(xué)會利用法律進(jìn)行自我保護(hù)，做一個知法、守法的好學(xué)生。今天，我們有幸請到了市中公安分局治安大隊李龍成隊長做法制教育報告，參加會議的還有孟莊鎮(zhèn)派出所唐清所長、張長征教導(dǎo)員，孟莊鎮(zhèn)教委董主任、孟莊中心校陳秋禮校長，讓我們?yōu)閹孜活I(lǐng)導(dǎo)的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的'感謝!

　　參加會議的除了孟莊中學(xué)七八年級的同學(xué)，還有孟莊中心校的小 同學(xué)們，對于他們的到來我們也表示熱烈的歡迎。

　　開會之前我提兩點要求：

　　1、認(rèn)真遵守會場秩序，不準(zhǔn)交頭接耳，不準(zhǔn)隨意走動，不準(zhǔn)做與會議無關(guān)的事。

　　2、要認(rèn)真聽講，對照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，認(rèn)真反思，針對問題有則改之，無則加勉，。

　　現(xiàn)在由請區(qū)公安分局治安大隊李龍成隊長做精彩報告。大家歡迎!

　　老師們、同學(xué)們，剛才李龍成隊長的報告結(jié)合中學(xué)生年齡特點，結(jié)合學(xué)校實際，用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了場生動精彩的報告，告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中，如何做守法的合格中學(xué)生，遇到危險如何保護(hù)自己，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。 讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝李隊長的精彩報告!

　　為了更好地貫徹落實今天法制教育報告會的主要內(nèi)容，讓法律意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。下面我向大家提出三點希望和要求：

　　一是同學(xué)們要加強學(xué)習(xí)，努力拼搏，不斷提高自己的知識文化層次，使自己成為優(yōu)秀中學(xué)生。

　　二是全體師生要共同努力，為進(jìn)一步建設(shè)平安和諧文明校園，貢獻(xiàn)自己的力量。

　　三是要以此次“報告會”為契機，營造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍。從我做起，從小事做起，珍惜校園美好的時光，遠(yuǎn)離罪惡，好好學(xué)習(xí)，自愛、自重、自強，做一名對社會有用的人。好了，今天的法制教育活動到此結(jié)束。

　　退場。

報告會主持詞 篇2

　　一、開始部分

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

　　乙：朋友們、同志們。

　　合：大家晚上好！

　　甲：桃花潭水深千尺，不及軍民魚水情。今天，正至“八一”建軍節(jié)到來之際，我們軍地雙方相聚在此，共度節(jié)日、共敘友情。

　　乙：首先，讓我們對地方領(lǐng)導(dǎo)和同志們的到來表示最熱烈的歡迎！《鼓掌》

　　甲：下面，進(jìn)行今天會議的第一項議程，唱國歌。

　　乙：請全體起立。

　　甲：請大家就坐。

　　甲：今天，到場的部隊領(lǐng)導(dǎo)有：xxx

　　乙：今天，到會的地方領(lǐng)導(dǎo)有：xxx

　　合：讓我們再次以最熱烈的掌聲，對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示誠摯的歡迎！

　　甲：下面，進(jìn)行會議第二項議程，由宣讀《雙擁共建協(xié)議書》。

　　乙：下面，進(jìn)行會議第三項議程，請軍地雙方代表簽訂《雙擁共建協(xié)議書》，并互贈牌匾。

　　甲：下面，進(jìn)行會議第四項議程，請講話。

　　甲：的講話情深意切，發(fā)自肺腑，準(zhǔn)確的反映出了近年來軍地雙方在祖國建設(shè)中締結(jié)下的深厚友誼，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝同志！

　　乙：下面，進(jìn)行會議第五項議程，合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》

　　甲：剛才，軍地雙方宣讀并簽訂了《雙擁共建協(xié)議書》，這標(biāo)志著我們之間的友誼翻開了嶄新的一頁，我們的深情厚誼根基更加牢固。

　　乙：剛才，我們合唱了《團(tuán)結(jié)就是力量》，唱出了一曲如鋼鐵一般的團(tuán)結(jié)之歌。 甲：現(xiàn)在，請在座的各位高舉手中的酒杯，讓我們互相祝福、互相問候。

　　乙：讓杯中的美酒，澆注著友誼之花長久盛開！

　　合：20xx年軍地共建聯(lián)歡晚會，正式開始！

　　二、節(jié)目串詞

　　甲：下面，請來自的為我們帶來歌曲—《自由飛翔》。

　　1、歌曲—《自由飛翔》

　　乙：天籟之音、余音繞梁。但此時此刻，又怎能少了美妙的舞蹈。下面，請來自的為我們帶來舞蹈—《dance queen》

　　2、舞蹈—《dance queen》

　　甲：3、歌曲—《海油之歌》

　　乙：臥似一張弓 站似一棵松 不動不搖坐如鐘。武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化的魂，積淀著深邃的民族文化思想。可以說，武術(shù)是一代又一代的中國人智慧的結(jié)晶。下面，由來自的為我們帶來武術(shù)表演《真自我》。

　　4、武術(shù)—《真自我》

　　甲：它不單是一種花，記得人民解放軍成功解放全中國的那年，我們小時候經(jīng)常玩耍的那座山上，開滿了映山紅。

　　5、歌曲—《映山紅》

　　乙：6、小品—《歡迎騷擾》

　　甲：“講民生、保民生，軍民共建為民生”。下面，由來自的為我們帶來一首歌曲—《民生》。

　　7、歌曲—《民生》

　　乙：8、小品—《革命之火》

　　甲：我扛起鋼槍是為了誰，你無私奉獻(xiàn)又是為了誰，請來自的帶給我們答案。

　　9、歌曲—《為了誰》

　　乙：10、歌曲—《廣島之戀》

　　甲：11、三句半—《軍營》

　　乙：12、歌曲—《對你有感覺》

　　甲：13、歌舞—《舞動青春》

　　乙：祖國母親，我該用什么樣的詞藻去贊美你，該用怎樣的詞曲去歌頌?zāi)�。下面，請為我們帶來軍營小合唱《我的祖國》、《當(dāng)那一天來臨》。

　　14、軍營小合唱—《我的.祖國、當(dāng)那一天來臨》

　　甲：下面，請來自星光大道的為我們帶來一首流行歌曲《隱形的翅膀》。

　　15、歌曲—《隱形的翅膀》

　　乙：16、詩朗誦—《綠色中國》

　　甲：17、歌曲—《跟著共產(chǎn)黨、走向復(fù)興》

　　三、結(jié)尾部分

　　甲：一個個精彩的節(jié)目展現(xiàn)出了新時代戰(zhàn)士們的風(fēng)采。

　　乙：一次次精彩的表演反映出了廣大干部職工的才華。

　　甲：請在座的各位從精彩的節(jié)目中和美好回味中暫時的走出來。

　　乙：下面，進(jìn)行會議最后一項議程，請主任講話。

　　甲：讓我們以熱烈的掌聲感謝主任！

　　乙：請雙方代表上臺合影留念。

　　甲：相聚是短暫的，它讓我們充滿了留戀和不舍。

　　未來是美好的，它讓我們充滿了希望和期盼。

　　乙：明天，讓我們帶著誠摯的祝福，帶著深厚的友誼，并肩走向祖國建設(shè)的最前線。

　　甲：明天，讓我們帶著顯著的成績，帶著嶄新的面貌，期盼來年再相見！

　　合：20xx年軍地共建聯(lián)歡晚會，到此結(jié)束！

報告會主持詞 篇3

　　親愛的老師們，同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　近年來，我們學(xué)校在上級黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，高度重視學(xué)生思想道德建設(shè)，扎實開展法制教育活動，取得了一定的成績。在全社會大力加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的大好形勢下，為了進(jìn)一步讓法制走進(jìn)校園，進(jìn)一步加強小學(xué)生的法律意識，接受法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會運用法律保護(hù)自己，做一個知法、守法的合格小學(xué)生。今天，我們有幸請到了叩官鎮(zhèn)派出所董所長和周主任，為我們叩官鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生做專場法制教育報告，董所長也是我們學(xué)校的法制副校長。讓我們以最熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈歡迎和衷心感謝！

　　開會之前我提幾點要求：

　　1、班主任靠好班級，維持好會場秩序。

　　2、全體學(xué)生不準(zhǔn)交頭接耳，不準(zhǔn)隨意走動。不準(zhǔn)做與會議無關(guān)的事。

　　3、要注意維持好各班級所在區(qū)域的衛(wèi)生，不隨便扔紙屑、塑料袋等雜物。

　　4、要認(rèn)真聽講，對照反思，針對問題有則改之、無則加勉。

　　5、以此次“報告會”為契機，(演講稿 )營造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍。從我做起，從小事做起，珍惜校園美好的`時光，遠(yuǎn)離罪惡，好好學(xué)習(xí)，自尊、自愛、自重、自強，做一名對社會有用的人。

　　下面我們用熱烈的掌聲請董所長做法制教育報告，大家歡迎！

　　老師們、同學(xué)們，剛才，董所長的報告結(jié)合我們小學(xué)生的特點，用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中，如何做一個守法的、合格的小學(xué)生，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。

　　遵法、守法是我們?nèi)粘Ｉ�活的重要�?guī)則，我們無論在校內(nèi)，還是在校外，都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又要懂得如何用法律保護(hù)自己，還要堅持安全警鐘長鳴。為了更好地貫徹落實今天法制教育報告會的主要內(nèi)容，讓法律意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，學(xué)校要求：

　　會后，我校要乘這次報告會東風(fēng)，掀起一場“法制進(jìn)校園，安全伴我行”大討論活動，各班要利用班會時間舉辦一次“法律安全在我身邊”的主題班會。各班要以這次法制教育報告會為契機，結(jié)合法律安全知識和報告會中受到的啟迪、教育，以及心中存在的疑問，展開一次大討論，努力提高自身的法律意識和安全意識。把法制安全教育活動同我校開展的“感恩”主題活動有機結(jié)合起來。喚起每位同學(xué)的守法意識和安全意識。讓我們從小事做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起，共同努力，創(chuàng)建安全校園，幸福校園，和諧校園，營造良好氛圍，用法律和安全為我們的學(xué)習(xí)和成長保駕護(hù)航！

　　借此機會，我想再跟同學(xué)們布置以下幾個要求：

　　一是注重環(huán)境衛(wèi)生保持；

　　二是入校就說普通話；

　　三是規(guī)范課間活動秩序；

　　四是時時處處體現(xiàn)文明禮儀

　　報告會到此結(jié)束！

　　讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝董所長的精彩報告！

　　20xx.11.21

報告會主持詞 篇4

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好！

　　這段日子以來，有個名字，一直在南粵大地傳頌，有一個人，一直被人民群眾牽掛。他，就是任長霞式的好民警——馮尚益。一個多月前，在處置一件群體斗毆事件中，為保護(hù)身邊的戰(zhàn)友，白云區(qū)分局永平街派出所民警馮尚益不顧個人安危，堅持站在最前線，不幸遭受窮兇極惡的歹徒襲擊，最終因頭部受重傷光榮犧牲。

　　馮尚益犧牲的消息傳開后，一筆筆捐款送到了親屬手中，送到了追悼會現(xiàn)場，一個個慰問電話打到了三元里街派出所，打到了永平街派出所······人們用不同的方式表達(dá)著對這位民警的沉痛哀悼。梁國聚廳長含淚送別馮尚益，周某部長也表達(dá)了對烈士的沉痛悼念和對家屬的深切慰問。為什么一名普通派出所民警的犧牲能感動如此多的人，獲得組織如此的尊崇和群眾的愛戴？今天，我們在這里舉行馮尚益事跡報告會，就是要告訴大家這個答案，讓他的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人來給大家講述這個可親可敬可愛的人民警察，這個平凡而又偉大的人民警察——馮尚益。

　　請聽白云分局副局長楊炳升的講述。

　　云山頓首，珠水嗚咽。情深似海，頌不盡英雄。烈士馮尚益走了，從警17年，他嫉惡如仇，破獲刑事案3000多宗，被白云區(qū)分局評為“十佳破案能手”，被群眾親切地稱為“光頭神探”。他對事業(yè)至忠至勤，對名利卻至淡至簡，17年的從警生涯，他不曾向組織提過任何要求，唯一的愿望只是“我想一輩子做警察”。這個普通的基層民警用最樸實的語言道出了自己對公安事業(yè)的忠誠和熱愛，怎不讓人振耳饋聾！

　　讓我們來聽一聽教導(dǎo)員袁中對馮尚益的評價。

　　烈士馮尚益在遺像上微笑著，他在看著自己親手帶出來的100多個徒弟嗎？他在向朝夕相處的同志們告別嗎？都說做警察的，兄弟情誼特別深，平日朝夕相處，合力擒兇，一起享受破案的喜悅，一起為抓住罪犯跋山涉水，出生入死。如今，竟然就到了永別時……當(dāng)民警們在所黨支部會議上哽咽著齊聲大吼代馮尚益答“到”時，當(dāng)民警們對馮尚益的遺像像個孩子一樣慟哭時，當(dāng)向英雄敬禮告別，民警們淚流滿面，失聲痛哭時，再鐵的漢子，又怎能不動情！

　　讓我們和永平街派出所刑警中隊長余紹武，這個與馮尚益一起出生入死的戰(zhàn)友，一起來回顧他和馮尚益相處的日日夜夜。

　　斯人已逝，英名長存。馮尚益帶著無盡的'親情依依不舍地走了。心愛的女兒還在呀呀學(xué)語，他還想抱抱她，用胡子扎扎那可愛的小臉蛋；年輕的妻子還在倚門翹望，他還想陪著她，去天河城好好地逛逛街；年邁的雙親白發(fā)巍巍，他還想親手扛來山里的泉水，斟給他們嘗一嘗。馮尚益是個重情重義的漢子，侍奉雙親，撫養(yǎng)遺孤，疼愛妻兒。當(dāng)往昔的天倫之樂化為烏有，朝夕相處的人從此只能夢中相見，怎不讓人心如刀割，肝腸寸斷！

　　他倒下了，砸碎了親人們的心。

　　讓我們來聽一聽她的妻子范未講述一個真漢子的俠骨柔情。

　　在群眾的眼中，馮尚益其貌不揚，很多人都不知道他的名字，但一有事情，他們總是說：“去找光頭佬吧！”群眾何全勝說：“其實應(yīng)該問一問他的名字，不該老叫他光頭佬的，現(xiàn)在想叫都叫不到了。”其實，不論是叫“光頭佬”，還是叫“阿益”，在何全勝和許許多多的群眾眼中，它們都是好警察的稱謂。在派出所工作17年，馮尚益創(chuàng)造了17年零投訴的紀(jì)錄，并把這個紀(jì)錄保持到他生命的最后一刻，他把對群眾深深的愛，永遠(yuǎn)地留在了心里。天地之間有桿稱，他稱出了人間正道，群眾心中有桿稱，他稱出了馮尚益一生中最重的榮耀。

　　請聽廣州市聾啞學(xué)校的教師潘桂媛的講述，讓我們來聽一聽她眼中的馮尚益是個什么樣的人。

　�。ńY(jié)束語）

　　馮尚益烈士走了，帶著對工作和戰(zhàn)友的不舍，帶著父母妻女似水的柔情，帶著大大小小的榮譽走了。一名忠誠的人民警察回到了生他養(yǎng)他的地方，他將扎根在這片深深愛著的土地上。如那片郁郁蔥蔥的草木，展示著自己頑強的生命力，與天邊的彩霞交相輝映……

　　淡泊名利甘奉獻(xiàn)，嫉惡如仇無懼色。這是馮尚益一生的真實寫照，他的一生是短暫的，他的一生是驅(qū)邪惡，解民憂的一生。他用自己三十六年的春秋，證明了人生真正的價值，為我們樹立了一個人民警察、一個共產(chǎn)黨員的光輝形象。

　　為人民而死的馮尚益，重如泰山！

報告會主持詞 篇5

尊敬的孫xx老師、各位校長、老師們：

　　今天，我們很榮幸的邀請到了泰山學(xué)院附中的孫xx老師來我校為我們做報告。首先，我代表xx中心小學(xué)的全體師生和各位駐校校長對孫老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 孫xx老師是泰山學(xué)院附屬中學(xué)的生物教師，教科所副所長，1995年被評為山東省教學(xué)能手。xx年xx年在北京師范大學(xué)參加教育部組織的國家級骨干教師培訓(xùn);xxxx年自費參加了華東師范大學(xué)研究生課程班培訓(xùn)，近年來，廣泛閱讀、學(xué)習(xí)，致力生命教育的探索，構(gòu)建生命課堂，在全國產(chǎn)生較大影響。xx年《中國教師報》頭版頭條以《一個生物老師的詩意課堂》為題對其課堂進(jìn)行了長篇報道;xx年《新課程報》大篇幅報道生命課堂和成長之路;《當(dāng)代教育科學(xué)》、《福建論壇》、《教師博覽》、《教師月刊》、《教書育人》、《師道》、《教育時報》等媒體也先后予以關(guān)注宣傳。推薦為《明日教育論壇》年度教師，《福建論壇》新生代名師，《教師月刊》以明霞道路為題刊登探索生命化教育的專題;《中國教師報》和《福建教育》分別為其開設(shè)專欄明霞答問錄;《當(dāng)代校園》從20xx年起開設(shè)專欄師生之間。業(yè)余時間筆耕不輟，記錄教育隨筆400多萬字，目前出版有《用生命潤澤生命孫xx的生命化課堂》和《心與心的約會孫xx的生命化課堂》兩本課堂著作，參與主編《課堂因生成而精彩》一書，今年1月又出版專著《怎樣當(dāng)個好老師答一線教師36問》;每年在各大報刊雜志發(fā)表文章百余篇，應(yīng)邀在全國各地為骨干教師培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)、校長培訓(xùn)、家庭教育、班主任培訓(xùn)等活動提供公開課、展示課，舉行專題講座200多場。

　　孫老師今天為我們做報告的題目是《讓生命升值》，下面我們用熱烈的掌聲歡迎孫老師為我們做報告。

　　剛才，我們聆聽了孫老師精彩的報告，受益匪淺，使我茅塞頓開，從事教育工作二十幾年，從事學(xué)校管理工作也有十幾年了，我時常聽到、有時也感到教師職業(yè)的`倦怠，有人總感覺不到教師職業(yè)的幸福，甚至產(chǎn)生了強大的職業(yè)壓力，這已經(jīng)成為一種現(xiàn)象，引起教育部門領(lǐng)導(dǎo)、教育學(xué)者的重視，為此，有很多著名的教育家開始研究、探討解決這一現(xiàn)象的策略，并做出了很多有益的嘗試，如朱永新教授的新教育實驗就提出了過一種幸福完整的教育生活的理念，在去年暑期小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)研修時，我們的第一課就是《打開教師職業(yè)幸福大門的鑰匙》，今天給我們做報告的孫老師就是做幸福教師的倡導(dǎo)者、踐行者。我們常說：只有教師感到幸福了，學(xué)生才能感受到幸福。孫老師做生命教育的課題實驗，以生命的色彩作為博客的名字，以《用生命潤澤生命》作為專著的題目，所有這些，都讓我們感覺到孫老師時時刻刻都在關(guān)注學(xué)生的成長，關(guān)注學(xué)生的生命質(zhì)量和生活的幸福。孫老師在報告中說：我們不能決定生命的長度，但我們能決定生命的寬度。讓生命活出精彩，讓教師生活使我們幸福無疑就是在拓寬我們生命的寬度，讀書、反思、寫作、交流、學(xué)習(xí)也是拓寬我們生命寬度的途徑。我們學(xué)校的辦學(xué)理念是為學(xué)生終生發(fā)展奠基，為教師幸福成長引航，孫老師的報告為我們今后更好的落實我校的辦學(xué)理念指明了方向，為此，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝孫老師為我們所做的精彩報告!

報告會主持詞 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家下午好！

　　雖然屋外細(xì)雨霏霏、寒風(fēng)料峭，我們的會場卻暖意融融、熱情高漲，懷著對教研的熱忱，帶著對教育的思考，我們欣喜地迎來了xx小學(xué)市級課題《基于生命教育的小學(xué)班級精神文化建設(shè)策略研究》和縣級課題《小學(xué)美術(shù)自主性課堂教學(xué)研究》的`開題報告會。這是我們?nèi)�體同仁共同努力的成果，也是希望小學(xué)教育科研工作中的一件大喜事。

　　今天，我們有幸邀請到xx縣教育科研專家——縣教研室張主任蒞臨會議指導(dǎo)。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎。

　　接下來，我們就進(jìn)入今天會議的主要議程，第一項，請《基于生命教育的小學(xué)班級精神文化建設(shè)策略研究》課題負(fù)責(zé)人楊xx老師做開題報告。

　　下面會議進(jìn)行第二項，請《小學(xué)美術(shù)自主性課堂教學(xué)研究》課題負(fù)責(zé)人葉xx老師做開題報告。

　　下面會議進(jìn)行第三項，請張主任點評、論證發(fā)言。

　　張主任對課題研究的可行性進(jìn)行了論證，并提出了具體的修改、研究建議，為我們的研究搭建了階梯。我們一定會認(rèn)真落實張主任的指導(dǎo)、建議，不斷完善研究方案、認(rèn)真開展好課題研究，不斷提升自身素質(zhì)。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝張主任的指導(dǎo)！

　　下面會議進(jìn)行第四項，請校長做表態(tài)性發(fā)言。

　　今天的開題儀式真是讓我們獲益匪淺，專家的指導(dǎo)使我們明晰了課題研究的思路，領(lǐng)導(dǎo)的要求讓我們感受到肩上的責(zé)任任重而道遠(yuǎn)。

　　我想，在座的各位老師一定和我一樣心潮澎湃，我建議，讓我們用掌聲再次對張主任的不吝賜教表示我們最崇高的敬意！也預(yù)祝我們在今后的教育科研之路上披荊斬棘，越挫越堅！謝謝！

　　開題儀式到此結(jié)束。感謝大家參加今天的課題開題會！

報告會主持詞 篇7

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

　　大家好！

　　歡迎大家參加我社區(qū)先進(jìn)典型事跡報告會。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，弘揚榜樣力量。講述身邊好人的勵志故事，分享身邊好人的道德感悟。我是主持人 XX 。

　　我們的先進(jìn)典型事跡報告會正是以正能量為主要內(nèi)容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，通過身邊看得見、學(xué)得到的“平民英雄”和“

　　凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升黨員群眾的道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德向善的社會道德氛圍。

　　今天的報告會分為“聽故事、唱歌曲、談感想、送祝福”幾個環(huán)節(jié)。 環(huán)節(jié)一：聽故事

　�。╔XX事跡簡介）

　　請XXX同志上臺作報告。

　　……

　　感謝XXX同志和我們分享她的心路歷程。愛是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態(tài)度，愛可以感動我們每一個人，我們的感動也將因為愛而更加深刻。再次感謝XXX同志。

　　（XXX事跡簡介）

　　請XXX同志上臺作報告。

　　……

　　環(huán)節(jié)二：唱歌曲

　　請大家起立，讓我們一起來唱《愛的奉獻(xiàn)》，請工作人員放音樂。 環(huán)節(jié)三：談感想

　　聽了故事，唱了歌曲，相信大家一定有許多感想，我就先談?wù)勎易约旱母惺馨?-----

　�。�為什么？差什么？學(xué)什么？）

　　下面，我也想現(xiàn)場請觀眾與我們一起分享一下今天的感悟。

　　感悟一：

　　感悟二：

　　環(huán)節(jié)四：送祝福

　　（安排小學(xué)生送花）

　�。ū尘耙魳贰逗萌司驮谏磉叀讽懫�，一直持續(xù)到活動結(jié)束）

　　他們是一個個普普通通的人，卻用他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年的平凡寫出了閃光的人生，在他們身上體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，是他們，讓這個社會變得不再冷漠，是他們，讓這個社會充滿著正義，他們是我們的驕傲，向他們致以崇高的敬意。

　　我們的報告會，講述的'是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，那就達(dá)到了我們今天開設(shè)本場報告會的根本宗旨。 讓我們積極行動起來，人人講道德，處處學(xué)模范，讓先進(jìn)典型的正能量得到不斷的傳承。本場報告會到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，祝大家身體健康，心情愉快，闔家幸福，再見！

報告會主持詞 篇8

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：大家下午好！

　　今天我們江寧區(qū)師德先進(jìn)事跡宣講團(tuán)的十幾位成員，受江寧區(qū)教育局的委托，兵分三路，開始在全區(qū)所有學(xué)校作巡回宣講，這是江寧區(qū)教育局加強師德建設(shè)的又一新舉措，黨的十八大要求良好師德；時代的變化呼喚良好師德；績效的實施應(yīng)有良好師德；標(biāo)兵的引領(lǐng)樹立良好師德。如果說建立不良師德檔案是要我們守住職業(yè)的道德底線，那么師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡宣講就是樹立學(xué)習(xí)的榜樣，向人們傳遞正能量。當(dāng)我們被最美女教師張麗莉的舍己救人的事跡深深感動的時候，其實我們身邊也有許多可敬可愛的美麗教師，下面就讓我們隨著四位宣講老師，一同走進(jìn)幸福感動的師魂之旅吧。

　　1、首先為我們宣講的是百家湖小學(xué)的陳瑞老師。掌聲有請。“人生需境界，快樂很簡單，事跡材料《師德先進(jìn)事跡報告會主持詞》�！蔽矣涀×岁悓庫o老師的這句話，希望我們都像陳寧靜老師那樣，能成為“教學(xué)能力強、管理能力強、教研能力強”的“三強式”的好老師。感謝陳瑞老師聲情并茂的宣講。接下來為我們宣講的是上元中學(xué)的'端木萍萍老師。大家歡迎。

　　2、陳敏蘭老師用愛贏得了學(xué)生的愛戴；用奉獻(xiàn)成就了事業(yè)的輝煌；用執(zhí)著書寫了人生的篇章。彰顯了一個省師德先進(jìn)個人的人格魅力。

　　感謝端木萍萍老師熱情洋溢的宣講。第三個為我們宣講的是秦淮中學(xué)的李敏老師。掌聲有請。

　　3、平凡但不簡單是一大批優(yōu)秀教師的高貴品質(zhì)，正是因為有了像劉老師這樣安于平凡、善于施教、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師們，才撐起江寧教育的一片晴天。感謝李老師的精彩宣講。下面讓我們用掌聲歡迎最后一個為我們宣講的銅山小學(xué)的夏璐璐老師。

　　4、銅山小學(xué)雖偏僻，但很有名，因為這兒已經(jīng)出過兩名中國少年科學(xué)院小院士，還有很多的科技小發(fā)明，更有一些醉心科技教育，甘為人梯的老師，而陶武老師就是其中杰出的代表。感謝夏老師富有激情的宣講。

　　四位宣講老師每個人短短幾分鐘的宣講，雖不能涵蓋師德標(biāo)兵們工作的全部，但卻向我們講述了為師之道，老師們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，使我們的心靈受到了一次強烈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育，讓我們用熱烈的掌聲再次對他們精彩的宣講表示衷心的感謝！“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本”，希望我們大家在教師這一平凡而又神圣的崗位上，弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，讓每一個學(xué)生都能在我們的愛心與關(guān)注下健康成長。祝各位老師工作愉快，生活幸福！

　　本次師德先進(jìn)事跡宣講活動到此結(jié)束，感謝各位老師的聆聽，感謝竹山中學(xué)為此次宣講活動提供會場！老師們再見！

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