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幼兒園教師節(jié)團(tuán)建主持詞

時(shí)間:2021-08-18 16:17:41 主持詞 我要投稿

2021年幼兒園教師節(jié)團(tuán)建主持詞

  主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì),主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢?以下是小編為大家整理的2021年幼兒園教師節(jié)團(tuán)建主持詞,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2021年幼兒園教師節(jié)團(tuán)建主持詞

  幼兒園教師節(jié)團(tuán)建主持詞1

  男:各位來(lái)賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來(lái)到又一村聊天室,參加慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師!此時(shí),無(wú)論你身在何方,身居何位,一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂(lè),心想事成。

  男:首先,請(qǐng)出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞

  開(kāi)始篇

  女:在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。

  男:無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過(guò)程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。在我們國(guó)家,教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。

  女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞,您無(wú)怨無(wú)悔

  男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)

  女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說(shuō),我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂(lè)

  歌詠篇(穿插進(jìn)行)

  男:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第xx個(gè)教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,用你最喜愛(ài)的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的`掌聲,請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!

  女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國(guó)分憂為榮,以為民吃苦為樂(lè),情系祖國(guó)未來(lái),心連學(xué)子之心。人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無(wú)比的形象,一座高高矗立的豐碑

  男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語(yǔ),仿佛還在我耳畔回蕩。是您,把我引入知識(shí)的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過(guò)接力棒,我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光

  男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩(shī)行……老師啊,我怎能把您遺忘!

  女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

  男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,祝福您,萬(wàn)事如意,身體健康!

  女:誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰(shuí)用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長(zhǎng)大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

  幼兒園教師節(jié)團(tuán)建主持詞2

  王麗蘋:親愛(ài)的老師!

  王麗:親愛(ài)的姐妹們!

  合:大家上午好。ň瞎

  王麗蘋:九月的陽(yáng)光,溫暖燦爛。

  王麗:九月的天空,清新明媚。

  蘋:九月的時(shí)節(jié),秋高氣爽。

  麗:九月的收獲,碩果累累。

  蘋:在這秋韻盎然的九月,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。

  麗:今天,我們?cè)谶@歡聚一堂,讓我們用最貼心的話語(yǔ),道一聲:老師,您辛苦了!

  蘋:有老師一片愛(ài)心的澆灌,才有了桃李的絢麗。

  麗:有老師一番辛勤的.勞作,才會(huì)有稻麥的金黃。

  蘋:把我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師。

  麗:讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿全體教師:節(jié)日快樂(lè)!合家歡樂(lè)!

  合:新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  第一環(huán)節(jié):我來(lái)表演你來(lái)笑

  麗:首先是我們的第一個(gè)環(huán)節(jié):我來(lái)表演你來(lái)笑

  1、小品《天上掉餡餅》

  蘋:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,由小一班老師帶來(lái)的小品《天上到餡餅》。掌聲有請(qǐng)王麗、趙美丹上場(chǎng)。

  2、歌伴舞《小毛驢》

  蘋:“我有一頭小毛驢,我從來(lái)也不騎”(邊唱邊跳,唱的時(shí)候故意跑掉)

  學(xué)前三班老師上場(chǎng)把蘋推下去,美艷說(shuō):“下去吧!看我們的”

  3、搞笑表演《甄嬛傳》

  麗:我們今天還請(qǐng)了三位名人,你們猜猜看她們會(huì)是誰(shuí)呢!

  有請(qǐng)大三班教師王麗蘋、邊翠萍、孟肖慶上場(chǎng)

  4、影視表演《包公惡審潘金蓮》

  麗:今天不但甄嬛來(lái)了,我們還請(qǐng)了一位名人——潘—金蓮,請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目《包公惡審潘金蓮》

  5、歌表演《幸福拍手歌》

  蘋:“如果感到幸福你就拍拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳”(蘋唱麗表演)

  蘋:看看你演的這叫什么呀!

  麗:難道還有比我表演的更好的嗎?

  蘋:請(qǐng)欣賞由小二班李燕燕老師,張瑞琴老師帶來(lái)的《幸福拍手歌》

  6、雙簧《貌如花》

  麗:這還真是不一樣的《幸福拍手歌》啊!

  接下來(lái)是由學(xué)前三班帶來(lái)的雙簧《貌如花》大家掌聲有請(qǐng)徐老師、段老師上場(chǎng)!

  7、相聲《如此學(xué)生》

  蘋:王老師您會(huì)說(shuō)成語(yǔ)嗎?

  麗:我不但會(huì)說(shuō)還會(huì)用呢!不信你聽(tīng)聽(tīng),我昨天打扮得花枝招展,鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻,你看我是的怎么樣!

  蘋:我看你還是看看接下來(lái)的表演吧!你們還真的是有一拼!請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》,有請(qǐng)學(xué)前二班王老師和劉老師上場(chǎng)!

  8、笑話表演《你愛(ài)不愛(ài)我》

  麗:我先跟你們講個(gè)笑話!有個(gè)精神病人多年來(lái)總說(shuō)他胃里有個(gè)啤酒瓶。當(dāng)他患盲腸炎要到醫(yī)院開(kāi)刀時(shí),外科醫(yī)生和精神病醫(yī)生商議,趁機(jī)會(huì)消除他這個(gè)古怪的幻想。病人慢慢蘇醒過(guò)來(lái),醫(yī)生高舉一個(gè)啤酒瓶說(shuō):“我們總算把它拿出來(lái)了!薄澳銈兡缅e(cuò)了。”病人尖聲喊叫,“我肚子里的啤酒瓶不是這個(gè)牌子的。”

  蘋:好了好了!你別講了,還是演的更精彩!下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的笑話表演《你愛(ài)不愛(ài)我》,有請(qǐng)四位老師上場(chǎng)。

  9、《蛻變秀》

  蘋:做著鬼臉,走著難看的步伐上場(chǎng),你們說(shuō)我是美女嗎?(不是)馬上把臉變回來(lái),走著優(yōu)美的步子,但我可以變漂亮。請(qǐng)欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。

  麗:老師們演的實(shí)在是太精彩了,下面我們要評(píng)出表演獎(jiǎng)、默契獎(jiǎng)、表現(xiàn)獎(jiǎng),我們的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是:節(jié)目要有創(chuàng)意、新穎,表情豐富、自然,搞笑,請(qǐng)老師們拿出手中的紙和筆開(kāi)始投票選出你認(rèn)為做符合標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)節(jié)目。úシ乓魳(lè))

  蘋:公布表演獎(jiǎng)、默契獎(jiǎng)、表現(xiàn)獎(jiǎng)(由盧園長(zhǎng)頒獎(jiǎng)狀)

  第二環(huán)節(jié):我來(lái)露一手美味分享

  麗:今天在這里我們有幸嘗到每個(gè)老師的廚藝,下面有請(qǐng)我們的美女廚娘們獻(xiàn)上美味佳肴(老師們端上自己做的菜品一一擺在已經(jīng)擺好的桌子上)

  蘋:哇!看上去就讓人饞涎欲滴,究竟怎么樣呢?讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香、味俱全,向上我們寶貴的一朵花。

  麗:(公布成績(jī))

  收到鮮花最多的一道才是:——請(qǐng)這道菜的主人上場(chǎng)。

  第二個(gè)是:——有請(qǐng)這家的小廚娘。

  第三道菜是:——請(qǐng)上場(chǎng)

  蘋:有請(qǐng)盧園長(zhǎng)為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎(jiǎng)

  麗:一等獎(jiǎng)電飯鍋一個(gè),二等獎(jiǎng)電水壺一個(gè),三等獎(jiǎng)精美茶具一套

  蘋:謝謝盧園長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備這么難忘的一個(gè)教師節(jié),下面讓我們盡情的吃吧,盡情的玩,會(huì)唱歌的還可以來(lái)K歌哦!

  麗:老師,平凡而偉大的名字;老師,樸實(shí)而親切的稱謂。

  蘋:老師,光輝無(wú)比的形象;老師,高高聳立的豐碑。

  麗:讓我們帶著收獲的喜悅,耕耘的幸福,再次祝全體教師身體健康,工作順利,吉祥如意!

  蘋:祝愿各位朋友一切平安,合家歡樂(lè),和諧幸福!

  趙:新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

  合:朋友們,再見(jiàn)!

  幼兒園教師節(jié)團(tuán)建主持詞3

  A:九月,帶著秋的內(nèi)斂、蘊(yùn)著秋的端莊,迤邐而來(lái)

  B:九月,攜著秋的成熟、含著秋的向往,奔騰而來(lái)

  A:九月果香,九月菊黃,你我好像聞到,三月桃李的芬芳,

  B:秋高氣爽,丹桂飄揚(yáng),你我仿佛看到,未來(lái)播灑著希望。

  A:這是因?yàn)榫旁掠幸粋(gè)最美麗的節(jié)日——教師節(jié)。

  B:今天九月十號(hào)是第xx個(gè)教師節(jié),今天的空氣彌漫著芬芳。

  A:這一刻,讓我們收集鮮花,

  B:這一刻,讓我們深情頌唱,

  合:這一刻,有祝福在秋葉中綻放,有感恩在碩果間飛揚(yáng)。

  A:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?

  B:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿?

  合:是您,我們敬愛(ài)的老師!

  A:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

  B:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

  A:您用青春寫出無(wú)悔的人生。

  B:您用真情譜寫世間最壯麗的詩(shī)篇;

  A:您的愛(ài),我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,

  B:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問(wèn)候一聲——

  合:老師您好!

  B:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《謝謝您,老師》,大家掌聲歡迎婁坤達(dá)。

  老師,您好!

  在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,

  在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。

  啊,教師的事業(yè)多么崇高!

  古今中外,

  哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血!

  地北天南,

  哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞!

  每當(dāng)看到時(shí)代在飛速地前進(jìn),

  我心中就涌起感情的波濤:

  老師,您好!

  用真理和智慧把人才塑造,

  讓春暉和朝霞在心靈閃耀。

  啊,教師的事業(yè)多么美好!

  筆尖飛舞,

  那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;

  笑語(yǔ)盈盈,

  那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。

  每當(dāng)看到鮮花在幸福地開(kāi)放,

  我就情不自禁地衷心祝愿:

  老師,您好!

  A:老師,您把我從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);

  B:老師,您把我引入知識(shí)的殿堂,為我插上奮飛的翅膀。

  A:老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。

  B:老師,您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,在我們這個(gè)集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽(yáng)光。

  合:老師呀,任何言語(yǔ)也表達(dá)不出我們對(duì)您的崇敬呀,

  A:請(qǐng)欣賞歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

  A:加減乘除,算不盡老師的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完老師的偉大!

  B:老師,你用生命的熱望,日日夜夜期冀著春天的繁華和強(qiáng)壯

  A:多夢(mèng)的季節(jié)你點(diǎn)燃求知的欲望

  B:桃李的芬芳,需要你的辛忙

  A 是你用柔韌的臂膀,揮去我們視野中的塵障

  B 是你用無(wú)聲的執(zhí)著,拂去我們心中的困惑和迷茫

  A 是你用熾熱的亮光,照耀著我們風(fēng)帆的張揚(yáng)

  B :領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的輝煌啊,鋪墊著你寬厚的胸膛

  A :生命拔節(jié)的脆響啊,是你的欣慰和榮光

  B:老師,不管我們?nèi)蘸笕绾屋x煌,身處何方,我們都會(huì)在心底對(duì)您存著思念和仰望

  合讓我們?cè)谶@美好的節(jié)日里,說(shuō)一聲

  老師,您辛苦了!

  B:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《老師,您辛苦了!》大家掌聲歡迎徐曉瑩

  是誰(shuí)——

  把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識(shí)?

  是您,老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰(shuí)——

  把調(diào)皮的我們,

  教育成能幫助別人的人?

  是您,老師!

  您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),

  溫暖了我們的心靈!

  是誰(shuí)——

  把幼小的我們,

  培育成成熟懂事的少年?

  是您,老師!

  您的呵護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),

  在金秋時(shí)節(jié)結(jié)出累累碩果!

  您辛苦了,

  無(wú)畏艱難辛勤工作的老師。

  您辛苦了!

  無(wú)私奉獻(xiàn)著青春的老師。

  向您至以崇高地敬意——

  老師,您辛苦了!

  A:今天您的節(jié)日里,老師,我想對(duì)您說(shuō)……

  您是藍(lán)天,

  我就是白云,

  在您寬闊的胸懷暢游!

  B:老師,我想對(duì)您說(shuō),

  您是一首動(dòng)人的樂(lè)曲,

  我就是樂(lè)譜上流動(dòng)的音符,

  在您充滿愛(ài)的旋律中跳躍!

  A:老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識(shí)的路程。

  B:老師像什么?老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。

  A:老師像什么?老師像園丁,把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。

  A:老師像什么?老師像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。

  B:老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。

  A:愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!

  合:讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!愿所有老師身體健康,心想事成。

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