慶六一主持詞匯總7篇
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。在如今這個中國，主持成為很多活動不可或缺的一環(huán)，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！下面是小編收集整理的慶六一主持詞7篇，歡迎大家分享。
慶六一主持詞 篇1
開場白：
甲：親愛的同學(xué)！乙：敬愛的老師！
合：大家好！
甲：今天的陽光多么燦爛！乙：今天的'花香如此誘人！
甲：我們的笑臉格外甜美！乙：連小鳥都在歡樂歌唱！
合：這里是快樂的世界，多彩的青春在這里綻放。
甲：伴著五月的鐘聲，我們又迎來了我們自己的節(jié)日！
乙：我想，今天一定是大家最最開心，最最盼望的日子！
甲：我們踏著歡快的旋律，翩翩起舞！
乙：我們唱著快樂的音符，縱情歌唱！
甲：今天我們歡聚一堂！乙：共同度過美好的時光！
合：現(xiàn)在，六一兒童節(jié)表演現(xiàn)在開始！
……
結(jié)束語：
甲：花朵在陽光下開放，乙：隊旗在校園里飄揚，
合：我們在快樂中成長。
甲：讓我們的歌聲在這里停留，乙：讓我們的笑容化為永恒。
甲：歡樂和精彩總是如此短暫，乙：就讓我們期待下一次表演。
合：我宣布，六一兒童節(jié)表演到此結(jié)束！
慶六一主持詞 篇2
甲、乙：敬愛的老師們，
丙、�。河H愛的同學(xué)們，
齊：你們好!
甲：童年是快樂的歌謠，
乙：童年是鮮艷的花朵。
丙：童年是初升的太陽，
�。和晔菬o畏的拼搏!
女齊：盼望著，我們的節(jié)日到來了!
男齊：期待中，節(jié)日的號角吹響了!
女齊：看，我們的裙子飄起來了!
男齊：聽，我們的歌兒唱起來了!
甲：唱起來吧，
乙：跳起來吧，
丙、�。鹤屛覀儽M情地——
齊：放飛我們最美好的希望!
甲：下面，我宣布，實驗小學(xué)70班“頌祖國、慶六一”班隊活動現(xiàn)在開始。
乙：首先，請大家欣賞小合唱《讓我們蕩起雙槳》.由辛瑩等同學(xué)表演。
甲：同學(xué)們，你們的笑容為什么這樣甜美?
乙:你們的歌聲為什么這樣歡快?
甲：是誰給我們帶來這樣幸福的生活呢?
乙:接下來，同學(xué)們會用優(yōu)美的詩句告訴你答案。
甲：請欣賞詩朗誦《祖國啊，母親》，由滕思柯等同學(xué)表演。
丙：聽完了同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的詩句，我的心中感慨萬千，
丁:是啊!是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
丙：是祖國媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
�。鹤屛覀冊俅握f一聲。
齊：我愛您，祖國媽媽!
全班同學(xué)：我愛您，祖國媽媽!
丙：接下來請欣賞時裝秀，由卜可等同學(xué)表演，掌聲有請!
甲：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,
乙：生動而幽默的表情，留下無限美好的回憶。
甲：請欣賞三句半《》，由唐梓愷等同學(xué)表演，掌聲有請!
丙：六月的太陽，火一樣紅，
�。簾o私的師愛，海一樣深，
丙：我們用什么來回報辛勤的園丁呢?
�。耗蔷褪恰梦覀兊�.雙手去描繪祖國美好的明天。
丙：請欣賞小合唱《明天會更好》，由蔣溢洪等同學(xué)表演。
甲：“六一”——就是這樣讓人情不自禁地手舞足蹈。下面，我要為大家?guī)硪磺錆M異國風(fēng)情的《快樂恰恰恰》，請大家以熱烈的掌聲請出我的搭檔楊婉晴!
丙：感謝“六一”，讓我們走進童話般的時光。
�。焊兄x“六一”，讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
丙：請欣賞校園小品《》，由葉冰等表演。
乙：下面讓我們請出我們班的金牌魔術(shù)師——，他將為我們帶來他的拿手好戲，掌聲有請!
丙：接下來的時間交給我們班的四位本土笑星——，有請!
甲：今天我們是含苞的花蕾，
乙：明天我們是祖國的棟梁，
丙：無論走到哪里，我們永遠都是祖國媽媽的孩子，
�。簾o論何時何地，我們心中都有一首充滿激情的歌。
甲：請欣賞大合唱《歌唱祖國》，由等同學(xué)表演。
甲：童年的笑聲最最純真，
乙：童年的伙伴永遠難忘。
丙：親愛的小伙伴們，讓我們一起快樂成長，
�。阂荒暌粋�音符，一年一級臺階，
甲乙：讓我們用無邪的笑容，
齊：去憧憬美好的未來，
丙�。鹤屛覀冇弥赡鄣男∈�，
齊：共同描繪祖國燦爛的明天!
甲：今天的班會到這里就結(jié)束了，
乙：再次祝小伙伴們節(jié)日愉快，
丙：感謝關(guān)心和愛護我們的家長，
�。焊兄x辛勤哺育我們的園丁。
甲乙：祝大家
齊：身體健康，萬事如意!再見。
慶六一主持詞 篇3
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，
b：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
c：奶奶說，六月是孩子的節(jié)日，
d：爺爺說，六月是花兒的世界，
a：老師說，六月是兒童的春天，
b：我們說，六月是成長的搖籃，
齊：六月，是夢想放飛的開始！
�。幔航裉�，我們共聚在六月燦爛的陽光里，
ｂ：歡歌笑語道出心中的欣喜
c：今天，我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下，
d：手舞足蹈表白你我的`歡愉
a、b：讓我們共同擁抱美麗的六月
c、d：讓我們盡情徜徉快樂的六月
a：今天，這里是你的舞臺
b：今天，這里是你的天地
c：露出你燦爛的笑臉，
d：留下最美好的回憶
a：親愛的伙伴們
b：唱吧，跳吧
齊：這個六月屬于我們！
慶六一主持詞 篇4
�。ㄩ_場詞）
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙：親愛的同學(xué)、朋友們
合：大家上午好
男：六月是五彩繽紛的季節(jié)
乙：流鶯飛囀，綠樹紅花
男：六月是激情飛揚的季節(jié)
乙：放飛理想，燃燒希望
甲：經(jīng)過了一年的漫長等待
乙：經(jīng)歷了一場嚴峻的“抗震救災(zāi)”大戰(zhàn)
合：我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節(jié)”！
甲：看看湛藍的天空
乙：看看周圍的笑臉
合：我們的生活是多么的幸福！
甲：讓我們一起歌唱
乙：讓我們一起舞蹈
甲：一起歡慶“六一”
乙：手拉手迎接明天的朝陽！
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂！祝災(zāi)區(qū)的小朋友早日重返校園！
合：20xx年“慶六一，展風(fēng)采”文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、《母親》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！边@就是母親，她用一根細小的針縫進了叮嚀，縫進了希望，縫進了一個美好的夢。在這個歡樂的節(jié)日里，讓我們用歌聲表達對母親的愛。請欣賞馬良中心學(xué)校的歌伴舞《母親》。
2、《咨詢熱線》：說起咨詢熱線，讓我們馬上會想起訂購熱線，心理咨詢熱線等等，不過，看了這個小品以后，你的心里也許會生出一種別樣的感受吧。請欣賞重陽中學(xué)的小品《咨詢熱線》。
3、《春花》：春風(fēng)微微的吹，春雨瀝瀝地下，春陽柔柔地曬，春花茁壯地長。請欣賞馬良鎮(zhèn)小學(xué)的舞蹈《春花》。
4、《十送紅軍》：一送紅軍下了山，秋風(fēng)細雨纏綿綿。山上野鹿哀號叫。樹樹梧桐葉落光，問一聲親人紅軍啊，幾時人馬再回山。讓我們伴著水田小學(xué)同學(xué)們的'組合唱回到那戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭時代！
5、《得寸進尺》：導(dǎo)演讓馮鞏演太監(jiān)，他通過拉贊助不僅演了太監(jiān)，還演了皇帝。請欣賞旦江小學(xué)的小品《得寸進尺》。
6、《師生情》：有人說，老師是園丁，辛勤地培育祖國的花朵。也有人說，老師是一棵蒼天大樹，用自己的肢體為小樹苗擋風(fēng)遮雨，是自己的第二個母親。師生情是一首無言的歌，是一首無字的詩。請欣賞云旗小學(xué)的二人轉(zhuǎn)《師生情》。
7、《和諧的五官》：幾年前的中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上，馬季老師的小品《五官爭功》轟動一時。經(jīng)過馬季老師的教育，五官認真反思，痛改毛病，，變得謙虛好學(xué)，和諧相處了。來，讓我們一起欣賞重陽小學(xué)的快板《和諧的五官》。
8、《青春的活力》：健美操《青春的活力》充分展示了年輕人的活潑、靈動，下面請欣賞重陽中學(xué)的健美操《青春的活力》。
9、《留守兒童的心聲》：多少次、多少回夢里才能見到爹和媽，不知道他們是否還能認得我們這些留守娃；多少次得到熱心叔叔、阿姨的救助，讓我們安心返校就讀，揚起理想的風(fēng)帆！我們留守兒童的心里呀，有好多的話要說———請欣賞馬良中心學(xué)校的配樂詩朗誦《留守兒童的心聲》。
10、《感恩的心》：我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方我情歸何處 ，誰在下一刻呼喚我。感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己 ，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。請欣賞馬良鎮(zhèn)小學(xué)的歌舞《感恩的心》。
xx、《老頭看戲》：今天六一真熱鬧，全鎮(zhèn)師生齊歡聚，聽說節(jié)目很精彩，七旬老漢蹣跚來�？�，他們來了———請欣賞云旗小學(xué)的說唱《老頭看戲》
12、《小小的我》：我們是大地上的一株小草，小草也有夢；我們是大海里的一滴水，水珠也有情。請欣賞雙坪小學(xué)的舞蹈《小小的我》。
慶六一主持詞 篇5
男：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，
男：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時 ，我們又迎來了新的一天
女：我們又迎來一個快樂而有意義的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
男：五年級慶�！傲弧眹H兒童節(jié)主題班會現(xiàn)在開始。
女：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望
男：聽，嘹亮的`隊歌，唱出了我們崇高的理想，請欣賞歌伴舞《我們是共產(chǎn)主義接班人》
男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗
女：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
男：感謝生命，讓我們有跳動的靈魂；
女：感謝陽光，讓我們有溫暖的擁抱；
合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂；
男：讓我們一起說一聲：（合）謝謝
男：夜的朦朧，止不住顆顆激昂的心
女：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛和情
男：同學(xué)們，伙伴們
女：讓我們唱起生日歌
男：慶祝我們自己的節(jié)日——（合）六一國際兒童節(jié) 音樂聲起（生日歌）
男：看，雛鷹正在展翅飛翔
女：聽，中國少年跨世紀(jì)的進行曲正在奏響
男：我們是明天的雄鷹
女：我們是祖國的未來
合：讓我們，去迎接新世紀(jì)的曙光！
四年級慶�！傲弧眹H兒童節(jié)主題班會到此結(jié)束 。
慶六一主持詞 篇6
男：親愛的同學(xué)們！
女：親愛的少先隊員們！
合：大家節(jié)日好！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女：親愛的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！
男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時，
女：我們將迎來萬分激動的時刻。
男：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
女：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
男：這是多么快樂的一天啊
合：這是多么幸福的'一天��！
女：今天，我們在這里，
男：共慶屬于我們自己的節(jié)日
合：——六一國際兒童節(jié)！
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
女：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
男：下面宣布大會主席團名單。
女：xx鎮(zhèn)黨委：xx、xx......xx鎮(zhèn)婦聯(lián)：xx、xx......xx鎮(zhèn)團委：xx、xx......
男：xx鎮(zhèn)教委：xx主任。
女：xx鎮(zhèn)成教中心：xx校長。
男：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)：xx校長、xx校長。
女：xx鎮(zhèn)幼教中心：xx園長。
男：xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院：xx院長。
女：大隊輔導(dǎo)員xx老師。
男：xx、xx、xx......
女：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺就座。（放音樂歡迎曲）
男：下面，請少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾。
女、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)、xx鎮(zhèn)中心幼兒園，慶�！傲弧按髸F(xiàn)在開始。（鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴）
男、新的一年里，我們的xx中心小學(xué)取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助。
女：下面歡迎鎮(zhèn)委書記白伯伯為我們講話。大家歡迎！
男：在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。
女：下面歡迎教委主任戰(zhàn)伯伯為我們講話。
男：在20xx年上半年我們學(xué)校涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的少先隊員。
女：下面請xx鎮(zhèn)中心小學(xué)焦校長宣讀關(guān)于表彰“xx中心小學(xué)十佳少年”的決定。大家歡迎。
男：接下來各位領(lǐng)導(dǎo)將為“xx鎮(zhèn)中心小學(xué)十佳少年”頒獎，我們掌聲歡迎。（放音樂歡迎曲）
女：在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師。下面歡迎我們的輔導(dǎo)員焦老師為我們講話。
男：在這快樂的節(jié)日里讓我們聽聽我們大隊長給我們帶來的美好祝愿。
女：下面請少先隊員代表丁曉艷同學(xué)講話，大家歡迎！
男：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)。
女：xx鎮(zhèn)中心幼兒園。
合：慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！下面請各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓欣賞精彩的文藝演出。
慶六一主持詞 篇7
�。ㄒ唬�
甲：悠悠五千年，承載著中華民族的文明。
乙：滔滔黃河水，潤育著華夏兒女的生息。
甲：在這悠悠的歲月中，《三字經(jīng)》給人展示了一個偉大民族的文明。
乙：在這悠悠的歲月中，《三字經(jīng)》向我們講述一個偉大民族的進程。
甲：它短小精悍、朗朗上口，
乙：它千百年來，家喻戶曉！
甲：今天，我們重讀《三字經(jīng)》，
乙：今天，我們重讀《三字經(jīng)》，
甲：一起走近這經(jīng)久不衰的文化瑰寶，
乙：共同感悟這國學(xué)經(jīng)典的博大精深！
合：沐浴經(jīng)典，對接偉大心靈！
甲：請欣賞三年四班的歌舞----樂在《三字經(jīng)》
（二）
甲： “黃香溫席”、“孔融讓梨”的故事讓我們懂得了在家要孝敬父母，友愛兄弟。
乙：“孟母三遷”、“五子登科”的典故更讓我們明白了教育要持之以恒。
甲：上至天文，下至地理，
乙：熟讀《三字經(jīng)》，可知天下事！請欣賞三年一班的說唱表演----知在《三字經(jīng)》
（三）
甲：誦讀《三字經(jīng)》，
乙：我們沉浸在圣賢理性的光輝之中。
甲：讓我們在經(jīng)典中尋求這天地之靈氣。
乙：讓我們在經(jīng)典中感受這萬物之精華。
甲：讓我們在經(jīng)典中尋求道德之楷模。
乙：讓我們在經(jīng)典中陶冶道德之情操！
甲：那么就讓我們在《三字經(jīng)》的學(xué)習(xí)中去尋找這完美的答案吧！
乙：請欣賞三年五班的集體誦讀----學(xué)在《三字經(jīng)》
�。ㄋ模�
甲：品千古佳句，賞經(jīng)典美文；
乙：與大師對話，與智者共舞；
甲：在吟誦中，我們汲取精華；在誦讀中，我們傳揚美德！
乙：《三字經(jīng)》的詩文深深刻入同學(xué)們的腦海，《三字經(jīng)》的道理更會銘記我們的`心中！
甲：請欣賞三年三班帶來的歌舞表演----美在《三字經(jīng)》
�。ㄎ澹┤甓嘀苯由先ケ硌�
�。�
甲：懂禮儀，知人性；
乙：明事理，記古訓(xùn)；
甲：真善美，立品行，
乙：講仁義，通古今！
甲：感謝三年二班的唱誦表演----愛在《三字經(jīng)》（鼓掌）
甲：《三字經(jīng)》是千古傳頌的名篇絕句，它三字一句，節(jié)奏明快；
乙：它不僅教我們怎樣識文斷字，而且告訴我們許多做人的道理，讓人受用一生。
甲：誦讀經(jīng)典、博學(xué)廣識；
乙：誦讀經(jīng)典、少年養(yǎng)志 ！
甲:讓民族的精神在我們血脈中流淌，
【慶六一主持詞】相關(guān)文章：
慶六一02-27
慶六一主持詞05-11
慶六一主持詞07-02
有關(guān)慶六一主持詞03-08
小學(xué)慶六一主持詞07-14
慶六一活動主持詞07-14
幼兒慶六一主持詞06-07
慶六一主持詞范文05-11
慶六一主持詞模板04-25
關(guān)于慶六一主持詞06-25