有關畢業(yè)晚會主持稿（精選6篇）
在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們用到主持稿的地方越來越多，主持稿起到承上啟下的作用。你知道主持稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的有關畢業(yè)晚會主持稿（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)晚會主持稿1
A：尊敬的各位領導，各位來賓
B：親愛的老師、同學們
B：大家晚上好
A：五月的校園，綠樹成蔭，鮮花怒放，處處洋溢著青春的活力與激情。
B：五月的校園，歡聲笑語，歌舞飛揚，各種活動彰顯著校園生活的豐富與多彩。
C：三中是一方放飛夢想的樂園，夢想是七彩斑斕的虹，我在這里編織起航將翱翔于五月湛藍的天空。
D：三中是一片綠色的沃土，藝術是一顆神奇的種子，在這里生根發(fā)芽，開出了最絢麗的五月之花。
A：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今晚，在這絢麗的星空下，我們將要送別xx屆的同學們。
B：厚德載物，校訓依舊聲聲在耳；繁花似錦，花園里依舊書聲陣陣。
C：校園里的每條小路，柳蔭下的每個長椅，操場邊的秋千上，都留下了高三學子追逐夢想的腳步和身影。
D：一次次考試，一張張試卷，都凝結(jié)著高三師生的智慧和血汗，也一定會成為通向夢想彼岸的堅實橋梁。
靖邊三中xx屆畢業(yè)文藝晚會現(xiàn)在開始。
1、《盛世鴻姿》
B：今夜，讓我們再一次重溫，那些記載我們青春歲月的美好記憶。
C：今夜，讓我們把曾經(jīng)的美好回憶，一一珍藏。
D：今夜，讓我們?yōu)閴粝胛璧�，為夢想歌唱�?/p>
A：今夜，讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚颍寜粝胱杂娠w翔。
首先，請欣賞由“校園之星”舞蹈隊帶來的舞蹈《盛世鴻姿》。
2、《相信自己》
B：我的未來不是夢，相信自已，相信我們都是第一，請大家用熱烈的掌聲歡迎高三年級XXX同學為我們帶來一首激情四射的歌曲《相信自己》
3、《請講普通話》
C：聽完這首激情滿懷的歌曲，我們相信未來絕不是夢，只要拼搏，未來觸手可及。下面請欣賞由高二年級部選送的方言小品《請講普通話》。
4、《女駙馬》
D：請講普通話，一句簡單的話被演出了不簡單的味道，謝謝三位同學的精彩表演。下面出場的這位可不一般，她是位多才多藝、會唱黃梅戲、會講英文的女駙馬，讓我們請出某某老師，她將為大家表演黃梅戲經(jīng)典唱段《女駙馬》。
5、《荷塘月色》
A：朱自清先生筆下的荷塘朦朧美麗、香氣四溢，在這個熱情似火的夜晚，讓我們放空心靈，共同欣賞由高二年級部選送的舞蹈《荷塘月色》
6、《蘆花》
B：下面出場的這位老師最近是喜事連連，剛剛步入了美滿幸福的婚姻，今晚，她將一展歌喉，為高三同學送上自己的祝福，請欣賞由MOUMOU老師帶來的歌曲《蘆花》。
7、《中國好學生》
D：謝謝高老師帶來的精彩節(jié)目，你知道去年最火的選秀節(jié)目是什么嗎？
C：這個大家都知道，那就是《中國好聲音》，怎么了？
D：今晚，有一個全新的選秀節(jié)目將在我們的舞臺上上演，我相信“好聲音”的收視記錄一定會被它打破。
C：是嗎，我想大家都很期待看到這個節(jié)目，趕緊告訴大家是什么節(jié)目吧。
D：好的，現(xiàn)在就請大家欣賞高二年級部選送的小品《中國好學生》
8、《舞動青春》
D：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請欣賞由校園之星舞蹈隊帶來的舞蹈《舞動青春》
9、《友誼地久天長》
——今晚，我校的兩位外教也將用他們的方式為高三學子送上祝福。——兩位外教的到來激發(fā)了同學們學習英語的興趣和熱情，他們也和我們的老師、同學結(jié)下了深厚的友誼，在這里，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們！
——現(xiàn)在，讓大家用特殊的方式歡迎兩位朋友上場，請大家跟我一起大聲喊出他們的名字
——請欣賞他們演唱的歌曲《友誼地久天長》
10、《愛的世界只有你》
C：某某的中文說得怎么樣？——好！外國友人的節(jié)目很精彩，咱的自然也不能差！咱們?nèi)惺遣佚埮P虎的地方，我們的老師也都多才多藝，下面熱烈歡迎XX和XX兩位老師為我們帶來歌舞表演《愛的世界只有你》
11、《百年復興——中國夢》
B：中國夢，我的夢！中華民族經(jīng)歷了千年的起起伏伏，才發(fā)展到了今天。有一群人，他們懷著中國夢，深情地講述著中國的百年復興之路，一步步走到了臺前，讓我們靜靜聽他們的吟誦《百年復興——中國夢》。
12、《靈魂舞者》
B：聆聽了歷史的厚重，我們看到了時代的魅力。請欣賞由高三學生代表XXX等帶來的機械舞《靈魂舞者》。
13、《沒有什么不同》
C：只要為了夢想不服輸，再苦也不停止腳步，我們就會成功！請欣賞由高三學生代表XX、XXX帶來的歌曲《沒有什么不同》。
14、大合唱《送別》《我的未來不是夢》
D：有一句詩“離愁恰如春草，更行更遠還生”，離愁讓人傷感，但我們不必過度感懷，只要心中有夢，勇敢去追，努力去搏，未來相會近在咫尺。因為夢想，我們充滿期望。
讓我們共同傾聽校園之星合唱隊為大家?guī)淼母枨骸端蛣e》、《我的未來不是夢》，指揮：某某老師。
結(jié)束語
A：我的未來不是夢，讓我們邁開堅定的步伐，勇敢的去追求自己的夢想。
B：最亮麗的歌喉、最炫麗的'舞姿傳遞著青春的美好，而青春永遠不會褪色，我們期待著明天的精彩。
C：再見了，美麗的校園，可敬的老師，親愛的同學，昨天播種夢想，今天點燃夢想，明天我們要實現(xiàn)夢想。
D：最后，祝愿現(xiàn)場所有的朋友身體健康，工作順利。祝愿xx屆的學長們金榜題名，夢想成真！
親愛的朋友們，靖邊三中xx屆畢業(yè)文藝晚會到此結(jié)束，再見！
畢業(yè)晚會主持稿2
D：作為馬上要進入大三的過氣學長，包括這場晚會在內(nèi)，我已經(jīng)看過我們學院的四場晚會了
C：已經(jīng)有四場了啊，那你說說你欣賞過這么多晚會中我們教育學院的美女們都跳過哪個舞種的舞蹈啊
D：那可多了，性感火辣點的，有爵士舞，肚皮舞，拉丁舞，飄逸優(yōu)美點的舞蹈有扇子舞，水袖舞，活潑靈動點的有傣族舞等
C：恩~是挺多的，那不知道這么多的舞蹈結(jié)合到一起會是什么效果
D：啊，結(jié)合到一起，這也能行？
C：那是當然，我們大教育的美女帥哥們，這點技能還是有的，趕快請出他們吧
D：好，下面請欣賞大型混合舞蹈《十二分之一》
C：掌聲歡迎
班級節(jié)目《青春紀念冊》x級應心x班
B：對于即將畢業(yè)的我們來說，我們的青春可能已經(jīng)結(jié)束在最美麗的校園里了
D：是啊，不管以后你走多遠，不管你以后在哪里，在湖南科技大學，在教育學院，我們將永遠保留你最美麗的青春紀念冊
B：掌聲歡迎x應心x班為我們帶來《青春紀念冊》
結(jié)束詞
A：回憶無悔的年華，
B：暢想青春的旋律，
C：揚起理想的風帆，
D：把握充滿挑戰(zhàn)的明天。
A：歌聲響起，四年的美好畫面歷歷在目，天下沒有不散的宴席，讓我們真心的為彼此虔誠祝福；
B：親愛的即將的離開校園的我們，在這個不尋常的六月請你帶著對校園的眷戀和對未來的憧憬告別這個給過我們最美好年華的地方；
C：歲月的流逝回不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的青春；
D：讓我們拉開心靈的幡幔，用心為我們最美好的時光，為即將遠行的朋友送上最真誠，最深厚的祝福；
A：在晚會的結(jié)尾，讓我們再次感謝XX，XX，XX為我們提供的大力贊助支持
B：同時也要感謝每位到場的領導老師以及在場的各位同學
D：現(xiàn)在我宣布xx學院xx年緣聚教育，揚帆起航畢業(yè)晚會
合：圓滿結(jié)束，再見
畢業(yè)晚會主持稿3
�。ê希┎シ乓曨l《光陰的故事》（內(nèi)容：見證成長——變化——收獲）
男：成長感恩、祝福，美好的視頻又把我們帶回到美好的日子里。
女：（《感謝有你》音樂起）在美好的日子里，有一種兩小無猜、青梅竹馬叫同學
男：在美好的日子里，有一種團結(jié)互助、朝夕相處叫同學
女：同學，感謝有你，從豆蔻年華到青春飛揚，恰同學少年，是我們一同飛揚青春的旋律。
男：同學，感謝有你，從初中到高中，從朋友到兄弟，我們一起承受考試的壓力，走過叛逆的日子。一路走來，老師伴隨著你我，友誼的種子悄悄萌芽；一路走來，母校伴隨著你我，長大的滋味共同品嘗。（《感謝有你》音樂止）
女：回想高中三年，有泥濘，有跋涉，有奮進，坎坷豐富閱歷，泥濘造就堅強。
男：回想高中三年，有付出，有收獲，有進步，三年中，我們獲得了各種獎項。
女：今天在我們的畢業(yè)典禮上，我們也要隆重表彰，下面我們就請出我們的第一個獎項：十佳優(yōu)秀畢業(yè)生獎，他們分別是XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX有請獲獎者上臺（音樂《掌聲響起來》起，注意聲音的調(diào)控，注意音樂聲音不要壓過主持人的聲音）
男：（獲獎者上臺后，音樂《掌聲響起來》止，注意音樂聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過主持人的聲音）有請XXX為他們宣讀頒獎詞（頒獎詞：（輕音樂走起）他們是朝陽最鮮艷的一抹顏色，是星光最動人的一種閃爍。心隨朗月高，志與秋霜潔。插一雙堅強的翅膀，尋找至真的境界，用一支感悟的筆，描繪理想的霓裳。獨特的個性，無限的魅力，若羌中學的驕傲！他們就是若羌中學“20xx屆十大優(yōu)秀畢業(yè)生”！今天我們是桃李芬芳，明天你們將是社會的棟梁。是英才就當胸懷天下，為中華的崛起而讀書，為民族的振興而奮斗�。ㄝp音樂停）
女：有請XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX為他們頒獎
女：再次把掌聲送給獲獎的同學們，祝賀你們
男：山可以很高，但是高不過勇于攀登的人；路可以很長，但長不過不停邁動的腳步。他們求知如饑似渴，一頁頁書從他們眼下翻過；他們鉆研兢兢業(yè)業(yè)，一道道難關在他們那里被克服。他們也許是教室里最早到的人，也許是宿舍里最晚歸的人，也許他們的身影出現(xiàn)在清晨書聲朗朗的若羌中學的校園，也許他們的汗水灑在明亮安靜的教室，他們有一個共同的特征——他們獲得了若羌中學助學金獎！
他們分別是XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX有請獲獎者上臺（音樂《掌聲響起來》起，注意聲音的調(diào)控，注意音樂聲音不要壓過主持人的聲音）
男：（上臺后音樂《掌聲響起來》止，注意音樂聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過主持人的聲音）（輕音樂走起）有請XXX為他們宣讀頒獎詞（頒獎詞：課堂上，朗朗的書聲，傳遞著他們求知的渴望；難題前，會意的微笑，折射著他們收獲的喜悅。堅守執(zhí)著如一的信念，他們放飛青春的夢想。在實現(xiàn)自我價值的征途上，留下了努力拼搏的足跡；精彩的人生旅途中，帶有他們陽光燦爛的笑容。他們是若羌中學的真心英雄，從不言��；他們是若羌中學的天之驕子，永不服輸。）（輕音樂停）
女：有請XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX為他們頒獎（音樂《掌聲響起來》起）
女：再次把掌聲送給獲獎的同學們，祝賀你們（音樂《掌聲響起來》止）
男：（輕音樂起）這三年若羌中學的路，我們走的辛苦而快樂；這三年若羌中學的生活，我們過的充實而美麗；這三年若羌中學的學習，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。若羌中學的三年的歲月，一千多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！比羟贾袑W為我們不斷注入的知識的清流；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”若羌中學培養(yǎng)了我們砥礪奮進的品格。下面有請我們的同學把一份紀念品送給我們的母校。（輕音樂止）
女：下面讓我們以熱烈的掌聲請出我們的欒校長上臺接受我們?nèi)糁袑W子最真誠的饋贈！（感恩的心音樂響起來）
女：我們心懷感恩之心，走到哪里都是若羌人，我們心懷感恩之心，用明天的輝煌證明我們是若中人�。ǜ卸鞯男囊魳分梗�
畢業(yè)晚會主持稿4
男：（長亭送別音樂響起）不經(jīng)意間，我們已經(jīng)在若羌縣中學走過了一千個晝夜。如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想，大展宏圖。（長亭送別音樂止）
合：讓我們一起走進第四篇章行遍天涯永記流金歲月離別母校不忘樓蘭情懷
播放視頻《校長、家長、班主任、老師、同學們寄語》內(nèi)容緊扣無論走到哪里都要記著感恩母校情懷。
女：畢業(yè)，是終點又是起點起點，是征程又是驛站！明天，我們將背負父母和母校的期望走向另一片更為廣闊的天地，去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。
男：此時此刻請最后一次聽一聽母校的囑托，下面有請欒校長為我們講話。
男：謝謝欒校長，您的鼓勵是我們最好的禮物。感謝母校：是您包容了我們的愚頑無知；是您孕育了我們的睿智果斷；是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺。
女：（長亭送別音樂響起）要走了，有千般不舍，萬般不愿
男：要走了，有千言萬語，百轉(zhuǎn)千回
女：要走了，卻依然牽掛著學弟學妹們，我們真想再和他們一起做做操，跑跑步啊。
男：要走了，卻依然牽掛著母校，因為那里有我們夢想，我們經(jīng)過風風雨雨，卻走的那樣執(zhí)著；
女：因為有夢，我們走的坎坎坷坷，卻走的那樣堅定；
男：因為有夢，我們流汗流淚，口縫里卻從不擠出一個“累”字！
女：這就是我們！年輕的我們！在無數(shù)順境與逆境的交替中，是這樣心甘情愿地為夢而付出，為夢拼搏，縱然做一株道旁的小草，也堅信著破土而出的美麗！
男：再多的不舍也將化作堅強的動力，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著學生對母校的祝愿和眷戀。
女：別了，母�！羟贾袑W，請別忘記，要�；丶铱纯矗�
男：別了，親愛的老師，我們不會忘記您那充滿期待的雙眼。
女：別了，同窗，請別忘了無論在哪里記得常聯(lián)系……（長亭送別音樂響止）
男：離別這短短的話語，包含濃濃的情意，蘊含著深深的愛。三年里我們彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。
畢業(yè)晚會主持稿5
女：尊敬的各位領導、各位家長代表
男：親愛老師、同學們
合：大家晚上好
女：六月的情懷，承載了太多的祝福與惦念，也寄托了太多的關懷與期望。
男：四年的相知，經(jīng)歷了太多的花開與花落，也藏匿了太多的故事與情節(jié)。
女：“花落成實”我們收獲了夢想；
男：“實破生花”我們放飛了希望。這里是xx學院xx學院20xx屆學生畢業(yè)晚會現(xiàn)場，我是主持人xx，我是xx，我是xx，我是xx。
A：4年前，我們的師哥師姐們懷著彩色夢想走進了大學校園，來到了山東農(nóng)業(yè)大學。
B：4年中，他們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨練，得到成長
C：4年后的今天，他們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。
D：親愛的師哥師姐們，請不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個
新的起點，祝福你們的明天燦爛輝煌。
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌！
A：下面為大家介紹一下本次晚會的流程，本次晚會分為三個章節(jié)，
B：第一章“回首相望，菁菁校園”。
A：第二章“插上翅膀，為夢遠航”。
B：第三章 “相親相愛”。
A：下面我宣布。xxxx學院xx屆學生畢業(yè)晚會
合：現(xiàn)在開始！
女：彰顯個性，我們精彩無限；
男：秀出自我，我的地盤我做主。下面請欣賞由xx級學弟學妹為大家?guī)淼臏嘏榫皠 ?/p>
女：掌聲有請！
女：感謝xx級同學的的精彩表演。
男：掌聲有請！懷念過去，我們有太多的不舍，相信大家已經(jīng)才出了下個節(jié)目，下面掌聲有請xx級同學帶來懷念歌曲串燒！
女：謝謝xx級同學的精彩表演。大家說唱的好不好？
觀眾：好！
男：那你們還想不想再聽一首？
觀眾：想！
男；沒啦！可是還有xx級得舞蹈，那么就請大家跟上節(jié)奏一起欣賞吧！
女：感謝xx級同學的精彩表演。青春是舞動的旋律，青春是跳動的音符，此刻讓我們按下青春的按鈕，開啟由xx和xx級同學為我們帶來的合唱！
男：掌聲有請！
女：謝謝xx級同學為我們帶來的深情合唱。四年的大學生活，留下了我們磨練翅膀的身影，那背影，深刻的印在了我們的腦海里。
男：是啊，對于母校他們是那么的戀戀不舍，因為這里有太多太多的回憶，還沒來得及一一向你傾述。下面請欣賞畢業(yè)生xx，xx為大家?guī)淼脑姼枥收b《 》。
女：謝謝他們?yōu)槲覀儙淼纳钋槔收b。歷史的長河從過去流到了現(xiàn)在，
男：更流到了我們今天晚會的現(xiàn)場，下面請欣賞由人文學院藝術團為我們帶來的古典舞：《清風閑情》
女：掌聲有請！
女：謝謝藝術團帶領我們回到了歷史的長河。讓我們再次把目光從歷史轉(zhuǎn)到現(xiàn)在，一起來欣賞當代大學生的《歡聲笑語》
男：大家掌聲有請！
女：再次感謝藝術團為我們帶來的快樂時光。今天我們在這里相聚，明天我們放飛夢想。我們有理由相信，母校會有為我們驕傲的那一天。
男：現(xiàn)在就讓我們?yōu)槟感５拿篮妹魈旌臀覀兊膲粝氩迳铣岚蛞黄鹞鑴悠饋戆伞?/p>
女：掌聲有請藝術團為我們帶來歌伴舞：《讓我們舞起來》
女：感謝藝術團為我們帶來的歌伴舞，聽著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學生活已經(jīng)接近尾聲了。
男：熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學校園。下面有請歷史系老師為我們帶來朗誦《 》
女：大家掌聲有請！
女：謝謝歷史系老師為我們帶來的朗誦，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們深深的愛！
男：四年來，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩！
女：下面有請畢業(yè)班輔導員ＸＸＸ，為我們的畢業(yè)生送上他們的寄語
男：大家掌聲有請！
女：說不完，道不盡，桃花潭水深千尺的感情，雖然你們畢業(yè)了，但我們的師生情永遠繼續(xù)。謝謝老師們深情的寄語。
男：我們的相聚，你們的努力，才會讓青春變得如此五彩繽紛，燦爛美麗，下面請大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》
女：謝謝06政教為我們帶來的舞蹈。ＸＸＸ（主持人），不知道你有沒有關注，現(xiàn)在網(wǎng)上一直在熱播的電視劇《新三國》
男：當然，我可是三國的鐵桿粉絲，但還是覺得《三國演義》拍得比較好。
女：是啊，尤其那首《滾滾長江東逝水》，讓我聽了意猶未盡。
男：下面就請聽魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長江東逝水》，大家掌聲有請！
女：謝謝魯亮老師的歌聲，四年了在日復一日與時間的賽跑中，你們變得更加堅強，更加神采奕奕！
男：又一個青春之旅從今晚啟航，下面請欣賞由人文學院藝術團為我們帶來的舞蹈《keep on dancing》
女：感謝大學生藝術團的精彩表演。又是一年鳳凰花開時，又是一年離別時，讓我們在歌曲串燒《梔子花開》《心愿》《那些花兒》中走向未來。
男：感謝藝術團為我們帶來的真情演唱。再見了，那條通往教室林蔭小徑，請記住我睡遲的我，一路飛奔的身影。
女：再見了，那個灑滿汗水的塑膠操場，請記住等待流星的我，寫滿期待的雙眼。
男：再見了，那個景色宜人的有名潭，請記住背單詞的我，清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。
畢業(yè)晚會主持稿6
節(jié)目一：
甲：“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”昭示著我們奮斗的青春。我們的青春像曼妙的舞蹈因充滿奮斗和激情而洋溢著美好。
乙：屬于我們的青春像靈動的舞姿，激情地躍動。激情洋溢的街舞亦將我們的青春活力展現(xiàn)地淋漓盡致。
甲乙合：首先請欣賞精彩的舞蹈《FIGHTING》和街舞《重拍》
節(jié)目二：
丙：哇，好像每根神經(jīng)的律動都被精彩的舞蹈牽動著耶！哇~節(jié)目開始就讓人耳目一新耶！讓人家好好期待耶！
�。何刮刮�，我說你這是怎么了，好端端的人怎么就不能好好說話呢？
丙：人家怎么就不好好說話了耶？要不？你給大伙展示一下如何好好說話耶？
�。哼@…要本人展現(xiàn)…有稍微那么一定點難度，那么就請大家欣賞小品《好好說話》。
節(jié)目三：
甲（揮動著扇子，扭著扇子舞上場）
乙：額…我說你這是干嘛呢？
甲：長這么大一眼睛都看不出來嗎？我啊，是在表演扇子舞，怎么樣，有沒有精彩絕倫，美輪美奐的感覺。
乙：就你這竦樣，還好意思說呢，我讓你感受一下什么才是真正的精彩絕倫，美輪美奐，下面請大家欣賞扇子舞《茉莉花》
節(jié)目四：
丙：優(yōu)雅與柔美并重，青春與動感并行，感謝她們?yōu)槲覀儙砭实谋硌�，讓我們把最熱烈的掌聲送給她們！
�。焊兄x他們?yōu)槲覀儙砭实拈_始，下面我們要送給大家一首歌曲串燒，要不大家都猜一猜有什么歌？
丙：要猜？我也來試試。
�。涸诖疅镉袣g快的，青春的，憂傷的，悲情的......
丙：（打斷）好了好了，你全說了，這下怎么猜啊？
丁：那…還是讓我來揭開謎底，下面請大家欣賞歌曲串燒——《筆記》《小情歌》《那些花兒》《等不到的愛》
節(jié)目五：
甲：你知道什么叫雙簧嗎？
乙：雙簧？我當然知道啦，不就是兩根彈簧在一塊嗎？
甲：唉，這所謂雙簧呢，就是一個人在前面演，一個人在后面說，表演得就像一個人似的。
乙：那一定有趣的很。
甲：那當然，接下來有請XXX同學為我們幽默奉獻。
節(jié)目六：
�。信畠芍鞒秩讼喔粢欢ň嚯x）
丙：你說你好端端地走那么遠干什么�。�
�。簩α�，你覺得我倆現(xiàn)在的距離有30米這么遠嗎？
丙：想知道還不簡單，下面有請大家欣賞管科系情景劇《30米的距離有多遠》
節(jié)目七：
甲：唱起“彩云之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長，玉龍雪山閃耀著銀光，秀色麗江人在路上，彩云之南歸去的地方�！�
乙：這唱的不就是“彩云之南”嗎？大家說唱得好不好啊？大家說唱的夠不夠��？要不要再跳一個？
甲：“好了，好了，說唱兩句我還是可以的，跳舞我就不獻丑了，但是大家也是有眼福的，下面請欣賞我們?yōu)榇蠹覝蕚涞奈璧浮恫试浦稀贰?/p>
節(jié)目八：
丙：又是一年桃李飄香。親愛的老師，尊敬的師長，也許您還在用明亮的雙眸，目送您的老弟子奔向四面八方。
�。阂苍S您又在用洪亮的嗓音，教誨您的新弟子如何成長。
丙：在這離別的時刻，我們是多想再聽聽您熟悉的聲音，下面我們就用熱烈的掌聲有請XXX老師為我們演唱歌曲《XXX》。
節(jié)目九：
甲：老師，您親切、美好的歌聲，我們將牢記，愿這歌聲能陪伴我們走過這屬于我們的青春。
乙：下面這個節(jié)目，跟你有關。
甲：跟我有關，難道是有人特意為我表演的？
乙：想哪去了？還跟我有關，跟大家有關。
甲：賣什么關子呀，你快告訴大家，到底是什么節(jié)目。
乙：那就讓我們一起欣賞小品《與青春有關的日子》。
節(jié)目十：
丙：當年我們懷著彩色的夢想，緣分將我們從祖國的大江南北，四面八方指引到了這里，河南工程學院。
�。阂舱驗槿绱�，我們承載了太多的祝福和惦念，寄托了太多的關懷和期盼，藏匿了太多的故事和細節(jié)。
丙丁合：下面有請藝術系給我們帶來歌曲串燒《祝�！�，《萍聚》
節(jié)目十一：
甲：精彩萬分，高潮迭起的節(jié)目讓各位帥哥美女們也按捺不住了。
乙：同學們，那讓我們給這些帥哥美女們一個機會，讓他們給我們表演一場模特秀好不好��？現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位帥哥美女們上場。
節(jié)目十二：
甲：親愛的同學們，即使明天就將各奔天涯，但請不要帶著離別的愁緒，因為明天又是人生的一個新起點。
乙：今晚我們相聚的美好時光，即將結(jié)束，在這彈指悄然而過的一瞬，讓我們銘記那種對眸微笑的快樂。
丙：請記著學院的溫存，懷著對青春的憧憬，一路順風，讓我們踏著堅定的步履，迎接一個又一個挑戰(zhàn)。
�。合旅嬗姓埶羞x手們?yōu)槲覀兂鲎詈蟮墓?jié)目《一路順風》。
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