六一主持詞(通用5篇)
利用在中國(guó)擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六一主持詞(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
六一主持詞1
HELLO!大家好!我是孫昊。
幼:大家好!我是孫明璐!
幼:今天是我們的節(jié)日!
幼:爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都來陪我們度過這美好的日子。
幼:哈哈,太高興了,
幼:還有一件更讓你興奮的事呢!
幼:什么?
幼:今天我們可愛漂亮的李超姐姐和王亞娟姐姐要來和我們一起慶祝節(jié)日呢!
幼:那我們趕緊請(qǐng)出他們吧!
超:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng),
師:親愛的小朋友們,
合:大家上午好。
超:六月,是五彩繽紛的季節(jié):
師:六月,是鮮花盛開的日子;
幼:六一,是我們最快樂的一天!
幼:六一,是我們大家共同的節(jié)日。
超:今天,小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了屬于自己的節(jié)日——
幼:對(duì)!我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。
師:今天,小朋友們?cè)诖藲g聚一堂,他們掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
超:在這里我代表全體老師祝小朋友們節(jié)日快樂,向支持我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí)我們也衷心的祝愿小朋友們的演出圓滿成功。
幼:我們要用最美的舞蹈,
幼:最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
一 、幼:請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂童年》
表演者:夏露 郭夢(mèng)妮等 指導(dǎo)老師:朱春曉
二 、路:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),
超:華夏五千年的《三字經(jīng)》被世代傳頌,接下來請(qǐng)欣賞舞蹈中組的小朋友們帶來的一段別具匠心的三字經(jīng)表演
指導(dǎo)老師:林景
三 、師:瞧,這里有一群陽光男孩,他們?cè)陉柟庀陆】党砷L(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞舞蹈《酷娃》,表演者:楊天昱,李耀偉等。指導(dǎo)老師:王娟,盧曉萍。
四 、超:玩具店里玩具多,玩具店里真快樂,孫明璐,你喜歡玩具嗎? 路:嗯,喜歡 在一家玩具店里發(fā)生了一件奇怪的事情,我們一起去看個(gè)究竟吧!請(qǐng)欣賞情景劇表演《玩具店之夜》表演者:閆夢(mèng)麗老師,慧婉迪等。指導(dǎo)老師:曾瑞冬,王聰。
五 、師:哆唱歌兒快樂多,唻就忘記眼淚。
超:咦,王老師唱的是什么歌啊 真好聽。
師:這是音樂之聲
超:音樂之聲? 我聽張茵老師說有一群寶貝會(huì)用英語唱這首歌曲呢 讓我們一起來聽一聽。
接下來請(qǐng)欣賞英語歌曲《音樂之聲》,表演者:張茵老師,張心如等。
指導(dǎo)老師:李君,張娟。
六 、師:金孔雀,輕輕的跳,雪白的羽毛金光照。
接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《碧波孔雀》 表演者:寧東曉
指導(dǎo)老師:習(xí)夢(mèng)源
七 、超:一顆顆小星星,幸福的閃亮在老師的身邊。只是一顆顆幼苗,驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中。請(qǐng)欣賞有舞蹈小組的寶寶們帶給大家的《爸爸媽媽來接我》指導(dǎo)老師:譚新
八 、師:孩子們的肢體語言告訴了我們,他們需要的其實(shí)很簡(jiǎn)單,一句真誠(chéng)的鼓勵(lì),一個(gè)溫暖的懷抱,希望爸爸媽媽能多抽出時(shí)間配以陪孩子,他們真的很不錯(cuò)!接下來請(qǐng)大家欣賞電子琴合奏。
表演者:殷童等。指導(dǎo)老師:江青杰
九 、師:相聲是一種傳統(tǒng)藝術(shù),它有著眾多的表現(xiàn)形式。今天,我們的小朋友也為大家準(zhǔn)備了一小段相聲,不知道他們說得怎么樣,讓我們拭目以待吧!請(qǐng)欣賞 王明君和侯博文為我們表演的相聲《吹!。指導(dǎo)老師:增瑞東、李君、馬仲玲。
十 、師:每年cctv都有模特大賽,今年我也報(bào)名參加了,不過是替咱們幼兒園的精英們報(bào)名的,家長(zhǎng)要不要一睹他們的風(fēng)采呢?接下來請(qǐng)大家欣賞寶貝時(shí)裝秀。表演者:余致遠(yuǎn)、李佳童等。指導(dǎo)老師:王颯、陳晨。
十一 、師:咱們幼兒園的寶貝都能登臺(tái)和大家一起慶祝節(jié)日,那一歲的寶寶們還不會(huì)走,不會(huì)跳,怎么慶祝節(jié)日啊?
超:哈哈 我有辦法,他們不會(huì)慶祝,但是愛他的爸爸媽媽可以幫他慶祝啊,接下來請(qǐng)欣賞一段不同尋常的舞蹈,表演者:東方愛嬰,指導(dǎo)老師:許茜等。
十二 、師:修長(zhǎng)舒展的線條、沁人肺腑的旋律、詩情畫意的.舞蹈,潔白神圣的天鵝短裙……都將《天鵝湖》演繹的美侖美煥。接下來就請(qǐng)大家欣賞舞蹈《天鵝湖》。表演者: 指導(dǎo)老師:林景。
十三 、師:舞蹈是一種無聲的語言,他將故事演繹的多姿多彩,天鵝湖讓我們感覺那么優(yōu)美,下面是欣賞基本功展示,優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待。表演者:劉美麟、黃煬等。指導(dǎo)老師:習(xí)夢(mèng)源
十四 、師:悠揚(yáng)的音樂和嫻熟的舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,您瞧:就連森林里的小動(dòng)物也來湊熱鬧了。接下來就請(qǐng)大家欣賞人偶短劇《照一照鏡子》。表演者:王炯老師、李秉翰等。指導(dǎo)老師:夢(mèng)煥、王炯。
十五 、超:我們的聲音是音樂,我們的雙手是音樂,我們的身體也是音樂。接下來請(qǐng)欣賞小合唱《小烏鴉愛媽媽》。表演者馮靜榮 郭俊毅 指導(dǎo)老師:楊曉東 張茵
十六 、幼:下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《20xx年請(qǐng)你別忘記》。表演者:李世勛、郭天等,鋼琴伴奏:朱春曉。指導(dǎo)老師:吉蕾。
十七 、師:我相信孩子們稚嫩的童音是大家最喜歡的聲音,在六一兒童節(jié)到來之際,老師們也想獻(xiàn)上自己最真摯的祝福,請(qǐng)欣賞教師舞蹈隊(duì)帶給我們的精彩節(jié)目《集合在陽光下》指導(dǎo)老師:習(xí)夢(mèng)源。
十八 、你的到來為我們?cè)鎏砹藲g樂和喜悅,你的生命力有我的快樂!接下來請(qǐng)欣賞《節(jié)日祝! 表演:兒童之家。 指導(dǎo)老師:朱聰 劉媛
結(jié)束:
師:踏著六月的腳步,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;
師:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,來自六月的成長(zhǎng)。
幼:親愛的爸爸媽媽,
幼:親愛的老師、親愛的小朋友。
幼:雖然我們的表演還很稚嫩,
幼:但是我們努力了!進(jìn)步了!
幼:我們更自信了!
師:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪南陽幼師附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園美麗的明天。
合:南陽幼師附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園,慶六一文藝匯演/到此結(jié)束!
幼:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨 ,
幼:親愛的老師,小朋友們
合:再 見!
六一主持詞2
A:敬愛的老師,
B:親愛的同學(xué)們!
合:大家節(jié)日好
A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的鮮花,
B:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
A:老師說,六月是兒童的春天,
B:我們說,六月是成長(zhǎng)的搖籃,
齊:六月,是夢(mèng)想放飛的開始!
A:今天,我們共聚在六月燦爛的陽光里
B:歡歌笑語道出心中的欣喜
A:今天,我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下,
B:手舞足蹈表白你我的歡喜
齊:讓我們共同擁抱美麗的六月
讓我們盡情徜徉快樂的六月
A:露出你燦爛的笑臉,
B:留下最美好的回憶
A:親愛的伙伴們
B:唱吧,跳吧
齊:這個(gè)六月屬于我們!
A今天,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!首先請(qǐng)欣賞由五一班宋雨婷、崔逸文等人帶來的《甩蔥舞》
B童年是美好的,童年是難忘的,童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們回味,A請(qǐng)欣賞五二表演的吉他《童年》。
A在我小小的心靈里除父母外便是你,在我小小的世界里最了不起的便是你,將來我也做老師。請(qǐng)欣賞五三班陳綺,馬佳琪詩朗誦《長(zhǎng)大后我成了你》。
B《貴妃醉酒》是我國(guó)的國(guó)粹—京劇的經(jīng)典曲目。由郭宗輝,孫永都,李培康演唱的新《貴妃醉酒》會(huì)讓大家耳目一新。
A “師恩難忘”我想是每個(gè)同學(xué)心中的想法。大愛無言,聊借一支妙筆寄托難忘師恩之情。請(qǐng)欣賞孫曉萌的小提琴獨(dú)奏和張少陽的書法揮毫。
B傾聽了小提琴優(yōu)美的旋律。讓我們欣賞有陳博等人帶來的動(dòng)感街舞,睜大眼睛拭目以待吧!
A我們的節(jié)目太精彩了!大家快瞧《三國(guó)演義》中的人物來了。請(qǐng)欣賞小品《 五虎爭(zhēng)鋒 》
A畢業(yè)帶得走思念,卻帶不走你我同窗的情誼。時(shí)間飛的越遠(yuǎn),思念就越深情意就越濃。請(qǐng)欣賞段瑞華等同學(xué)舞蹈表演的《相思》。
B我們獨(dú)樹一幟、張揚(yáng)個(gè)性。下面請(qǐng)聽劉名、陳麗蕊、任博、段曉瑞帶來的歌曲《量身定做》。
A小學(xué)生活中有苦有樂,但更多是歌聲與微笑。請(qǐng)欣賞五二班的《歌聲與微笑》
B母校是我們童年時(shí)代最溫暖的港灣,母校是我們童年時(shí)代充滿笑聲的搖籃,母校讓我們獲得最真摯的友誼,下面請(qǐng)聽錢雪寒,李研,李曉濮的`詩朗誦《我會(huì)永遠(yuǎn)愛你母!
A我們五年級(jí)組的老師不僅知識(shí)淵博還各個(gè)多才多藝能歌善舞。今天我們敬愛的老師也給大家?guī)砹烁枨锻皇赘琛,掌聲歡迎他們。
B再次感謝老師們精彩的表演。瞧跳《彩球舞》的同學(xué)們來了。
A,讓每個(gè)老師的臉上都要蕩漾起《小酒窩》!段覀兛鞓贰肪褪俏覀兊纳。
A讓我們蕩起雙槳,回憶起以前歡樂的時(shí)光,我們不怕讓我們一起努力劃起雙槳,勇敢的面對(duì)前方,請(qǐng)聽歌曲合唱《讓我們蕩起雙槳》。
B在五四班總有幾個(gè)男生,給我們給我們帶來笑聲。今天這幾個(gè)男生要給大家?guī)砀枨洞笮罚硌菡邚堉咀。張奧,張競(jìng)標(biāo),張弘凱A《紫竹調(diào)》以優(yōu)雅清麗的曲風(fēng)見長(zhǎng),是中國(guó)古箏名曲,請(qǐng)欣賞。
B雖然離別在即,請(qǐng)把悲傷與思念收藏,讓我們微笑面對(duì),就像王亞茹等同學(xué)表演的《洗刷刷》
A六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《綠色歌謠》《素顏》《童年》《日不落的太陽》
B敬愛的老師是你教會(huì)我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗,在這快樂的節(jié)日里讓我們捧一束鮮花獻(xiàn)給你老師,請(qǐng)聽五三班合唱《捧一束花先送給你》。
A我們短暫的別離,是為了希望的相聚。請(qǐng)欣賞勝博文、段瑞華的電子琴合奏《希望》
B雖然我們即將分離,但是我們的友誼永存,下面這首電子琴合奏《友誼地久天長(zhǎng)》,獻(xiàn)給所有老師和同學(xué)。
A :成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
B:成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
A:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
B:濮陽市七中五年級(jí)組慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
A:謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合:祝同學(xué)們――節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!放《友誼地久天長(zhǎng)》
六一主持詞3
開場(chǎng)
房:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
潘:各位來賓
彭:親愛的爸爸媽媽
趙:親愛的爺爺奶奶
彭趙:叔叔阿姨
合:下午好
房:彈去五月的風(fēng)塵,我們走進(jìn)溫馨的六月
潘:帶著石榴的芬芳,我們走進(jìn)多情的六月
彭:六月,一個(gè)充滿夢(mèng)想和希望的季節(jié)
房:六月,一個(gè)熱情似火,豪情滿懷的季節(jié)
趙:走進(jìn)六月我們看到了小伙伴們天真的笑臉
潘:走進(jìn)六月我們聽到了孩子們歡快的歌聲
房:慶祝六月,給孩子們留下美好的童年
潘:歌唱六月,為孩子們鑄就輝煌的明天
房:北京紅纓連鎖鹽城市洋東幼兒園慶六一活動(dòng)
合:現(xiàn)在開始
潘:園長(zhǎng)講話
1房:震天的鑼鼓 沖天的聲音 豪情壯志 響徹云霄,激情的鼓點(diǎn) 敲出洋東幼兒園孩子們的志氣與豪情請(qǐng)欣賞舞蹈《鼓蛋蛋》
2 、彭:肥皂泡白花花,小朋友們愛洗澡,我們都是講衛(wèi)生的好寶寶,請(qǐng)看。1)班小朋友帶來的舞蹈《我愛洗澡》
3、房:4月14日,北京時(shí)間7:49分,一聲巨響震驚了全國(guó),震驚了全世界,頃刻間奪去了成千上萬個(gè)鮮活的生命,頃刻間成千上萬的房屋被震倒,讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的小朋友伸出援手,獻(xiàn)出我們的愛心,相信只要有愛心這個(gè)世界將會(huì)更加美好。
4、趙:今天呀!我們的玩具也一起來跳舞了,下面請(qǐng)欣賞大(1)班帶來的舞蹈《玩具暢想》
5、潘:桃花朵朵迷人眼,葉映紅花花更紅,請(qǐng)欣賞由。2)班小朋友帶來的舞蹈《桃花朵朵開》
6、趙:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,愿我們的謝意編成一束不調(diào)的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳,下面請(qǐng)欣賞大(2)班小朋友帶來的舞蹈《沖浪》
7、房:今天我們把歡聚的笑臉綻放,讓喜悅的旋律盡情的舞動(dòng),下面請(qǐng)欣賞中(1)班表演的舞蹈《好一朵小蘭花》
8、:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
潘:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
房:請(qǐng)欣賞歌伴舞《I MISS YOU 》有請(qǐng)中(2)班的小朋友
9、:我們整裝待發(fā)
趙:我們服從命令
彭:我們旗舞紛飛
趙:我們乘風(fēng)破浪
合:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《迷彩》掌聲有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友
10、房:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
潘:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
房:請(qǐng)欣賞歌伴舞《I MISS YOU 》有請(qǐng)中(2)班的小朋友
房:吧,讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。
跳吧,讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采
11、潘:孩子的世界是五彩繽紛多姿多彩的,他們的身心都是充滿活力的請(qǐng)欣賞孩子們給我們的《青青界》請(qǐng)大(2)班小朋友
12、趙:天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣
彭:深呼吸甩開悲傷,雨過天晴是彩虹的微笑
趙:請(qǐng)欣賞小小班小朋友帶來的舞蹈《彩虹的微笑》
13、彭:趙子鵬你擦過玻璃嗎?
趙:那當(dāng)然
彭:那你跳過擦玻璃的舞蹈嗎?
趙:有這樣的舞蹈嗎?
彭:去看看不就知道了
合:請(qǐng)欣賞舞蹈《擦玻璃》有請(qǐng)。1)班小朋友
14、《快樂朋友》
15、潘:敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,這是一首古代詩人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩篇,每當(dāng)讀起時(shí),就會(huì)讓你想起白云藍(lán)天敖包連綿不盡的山川和那一望無垠的草原請(qǐng)欣賞由大(1)班小朋友帶來的舞蹈《草原的節(jié)日》
16、潘:童年是真的夢(mèng),童年是夢(mèng)的真,每段童年的時(shí)光里都矗立著一座神奇的童話城堡,這里有我們傳奇的村落,快跟我來吧,讓我?guī)憧纯瓷屏济利惖陌籽┕骱推邆(gè)小矮人吧掌聲有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來的童話劇《白雪公主》
17、房:舉起節(jié)日的火把,用快樂將我們點(diǎn)燃,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞連鎖為我們帶來的舞蹈《火》
18、房:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,看紅紅的手絹歡快的舞動(dòng)來了請(qǐng)看大(2)班帶來的舞蹈《紅綢舞》
19、彭:快樂的六一,美好的六一讓我們一起來欣賞小班舞蹈《快樂的`六一》
20、趙:想不想看時(shí)裝秀啊
彭:時(shí)裝秀,開什么玩笑,你請(qǐng)模特了嗎?
趙:哎,我還真的請(qǐng)了一批小模特
彭:那還不快請(qǐng)出來,我們大家可都在拭目以待
趙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎中(1)班小朋友
21、房:欣賞了小朋友優(yōu)美的舞姿,傾聽了動(dòng)人的音樂,下面有請(qǐng)大(2)班的小朋友帶來的小品《招聘》
22、潘:追趕時(shí)代節(jié)奏,把握青春的脈搏,點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想,釋放火熱的激情。有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《火花》
23、房:武術(shù)是以技擊為主要內(nèi)容,以套路和搏斗為運(yùn)動(dòng)形式,注重內(nèi)外兼修的中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,是中國(guó)人民長(zhǎng)期積累起來的一宗寶貴文化遺產(chǎn),接下來讓我們感受。2)班小朋友帶來的武術(shù)《精忠報(bào)國(guó)》
24、潘:欣賞完了武術(shù)下面就讓我們來見識(shí)一下我們的《功夫?qū)氊悺酚姓?qǐng)中班小朋友
25、請(qǐng)欣賞老師們帶來的舞蹈《冰凌花》
26、中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞大(1)班小朋友帶來的舞蹈《龍的傳人》
27、有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘,請(qǐng)欣賞舞蹈《青青茉莉花》
28、青春是個(gè),青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們跟著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采請(qǐng)欣賞中(2)班小朋友帶來的舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》
29請(qǐng)欣賞打擊樂
30、春,是希望的起點(diǎn),綠是生命的源泉,一,蘊(yùn)含了天地靈氣請(qǐng)欣賞老師帶來的舞蹈《春綠茶香》
結(jié)束
讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。
讓時(shí)光停駐,我們是那樣的依依不舍。
親愛的爸爸媽媽
親愛的老師小朋友們
感謝您,陪伴我們快樂的童年,感謝您,為我們付出辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。、
合:鹽城市洋東幼兒園慶六一活動(dòng)到此結(jié)束,再見!
六一主持詞4
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、各位家長(zhǎng)朋友們
乙:敬愛的老師、 親愛的同學(xué)們:
合:大家早上好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的.身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
乙:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
合:中寧五小“放飛夢(mèng)想,放飛歡樂”慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始! 介紹參會(huì)嘉賓。
今天前來為我們慶祝節(jié)日的有殷莊村委會(huì)、寧安鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!他們是:寧夏源林能源發(fā)電有限公司總經(jīng)理于挺,寧安鎮(zhèn)中心學(xué)校毛興嘉校長(zhǎng)、殷莊村委會(huì)書記楊占生,副書記崔金平,
(請(qǐng)少先隊(duì)員為前來的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾)
甲:聽,我們的鑼鼓聲響起來了,那是六一的序曲,
乙:看,伙伴們走來了,拉開這歡慶的序幕。 甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。 乙:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。
合:讓我們?cè)谶@歡聚的時(shí)光里載歌載舞,向著夢(mèng)想起航。
六一主持詞5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光
女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
男:六月,是童年的搖籃
女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
男:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢
女:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳
男:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹大地
女:我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日
男:在這特殊的日子里,我們的.心中充滿感激
女:感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的老師
男:是您們賦予我們博擊長(zhǎng)空的力量
女:是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣
男:我們正在奮發(fā)、努力
合:今天我們相聚在一起,共同慶!傲弧眱和(jié)
女:六一兒童節(jié)來了,小朋友們的心情咋樣呢?
男:當(dāng)然是倍兒爽啦,下面有請(qǐng)三年級(jí)的小朋友們帶來的舞蹈《倍兒爽》。請(qǐng)一年級(jí)的《驕傲的小公雞》做準(zhǔn)備
男:六一兒童節(jié)到了,連小動(dòng)物們也特別高興,瞧,那一群小公雞也來湊熱鬧了,下面是一年級(jí)的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮厄湴恋男」u》。請(qǐng)二年級(jí)的《春曉》做準(zhǔn)備
女:夏天悄悄來臨了,但春天的景色大家還記憶猶新吧,讓我們一起來回顧一下春天的感受,下面是一年級(jí)的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮洞簳浴。?qǐng)五年級(jí)的《光輝歲月》做準(zhǔn)備
男:童年的生活是最難忘的,但人生中還有很多歲月難忘,下面有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)帶來的歌曲《光輝歲月》。請(qǐng)一年級(jí)的《踏浪》做準(zhǔn)備。
女:大海是寬廣的,在海邊玩耍也是很開心的,有請(qǐng)一年級(jí)的男孩子們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮短だ恕。?qǐng)四年級(jí)的《外星寶貝》做準(zhǔn)備
男:聽說地球的孩子們都在過節(jié),外星的孩子們也要來露一手啦,瞧,四年級(jí)的《外星寶貝》來啦。請(qǐng)五年級(jí)的《快樂爵士》做準(zhǔn)備
女:外星孩子走了,地球上又來了一群快樂爵士,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼?舞蹈《快樂爵士》。請(qǐng)六年級(jí)的《校園清晨》做準(zhǔn)備
男:我們每天在校園中度過充實(shí)的一天,那校園的早晨是什么樣的呢?請(qǐng)欣賞六年級(jí)的哥哥姐姐為我們帶來的舞蹈《校園清晨》。請(qǐng)三年級(jí)的《快樂舞曲》做準(zhǔn)備
女:“六一”是快樂的,我們一定要將快樂進(jìn)行到底,下面是三年級(jí)的小朋友們帶來的舞蹈《快樂舞曲》。請(qǐng)四年級(jí)的《爸爸去哪兒》做準(zhǔn)備
女:你知道2014年中國(guó)最流行的兒童歌曲是什么嗎?
男:我當(dāng)然知道啦,是《爸爸去哪兒》唄
女:下面有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮栋职秩ツ膬骸。?qǐng)二年級(jí)的《憫農(nóng)》做準(zhǔn)備
夏天來了,農(nóng)民伯伯又該忙了,我們都是農(nóng)民的子女,一定要懂得體諒農(nóng)民哦,下面有請(qǐng)二年級(jí)的全班同學(xué)為大家?guī)淼暮铣稇戅r(nóng)》。
結(jié)尾:
男:“六一”,一年僅一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊
女:“六一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過
合:同學(xué)們,攔住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。我們堅(jiān)信——明天會(huì)更好!再見!
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