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六一聯(lián)歡會(huì)主持稿

時(shí)間:2021-05-17 14:36:21 主持詞 我要投稿

六一聯(lián)歡會(huì)主持稿

  在快速變化和不斷變革的今天,各種主持稿頻頻出現(xiàn),主持稿是主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的稿件。寫(xiě)起主持稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的六一聯(lián)歡會(huì)主持稿,歡迎大家分享。

六一聯(lián)歡會(huì)主持稿

  六一聯(lián)歡會(huì)主持稿1

  男:親愛(ài)的老師

  女:親愛(ài)的小朋友們

  合:大家——上—午—好!

  男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂(lè)的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦!

  女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  包括信息的真假與建議,如何反饋問(wèn)題:如果你有任何問(wèn)題。請(qǐng)與我聯(lián)系,問(wèn)題我會(huì)第一時(shí)間解答,給你最滿意的回復(fù)

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——

  合:六一兒童節(jié)!

  女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。

  合:我們宣布———一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:首先歡迎陳老師致辭。

 。1)

  男:爸爸說(shuō),六月是孩子的節(jié)日,

  女:媽媽說(shuō),六月是花兒的世界,

  男:老師說(shuō),六月是兒童的春天,

  女:我們說(shuō),六月是成長(zhǎng)的搖籃。

  男:請(qǐng)欣賞XXX等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》。

 。2)

  男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。

  女:是啊,下面請(qǐng)欣賞XXX、XXX的電子琴演奏和XXX的二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》,還有XXX的葫蘆絲演奏。

  男:大家掌聲有請(qǐng)!

  (3)

  男:謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。

  女:也許這彈奏不是最動(dòng)聽(tīng)的,但是在我們的心中,他們是最棒的!

  男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說(shuō)得好,而且唱得也好!

  女:下面請(qǐng)欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的英文歌曲聯(lián)唱,第一首是XXX的《merry christmas》

  男:第二首是XXX的《what’s your name》,第三首是XXX的《you and me》

  合:大家掌聲歡迎!

 。4)

  男:在咱們班呀,還有一群快樂(lè)的舞蹈仙子

  女:她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。

  男:你看,她們來(lái)了!

  女:請(qǐng)欣賞XXX等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》

  男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!

  女:小朋友們能動(dòng)也能靜,能玩也能寫(xiě)!

  男:我們的生活歡歌笑語(yǔ)。

  女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。

  男:請(qǐng)欣賞周佳偉的書(shū)法作品

  女:有請(qǐng)!

 。6)

  男:六月,鮮花盛開(kāi),六月,生機(jī)盎然。

  女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽(yáng)光,燦爛無(wú)比。

  男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。

  女:花兒的世界是我們的校園。

  男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀

  女:今天,他給我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)!

  男:大家掌聲歡迎!

 。7)

  男:中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。

  女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。

  男:下面,請(qǐng)欣賞盧天宇帶來(lái)的弟子規(guī)吟誦。

  女:有請(qǐng)盧天宇!

 。8)

  男:看來(lái),咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。

  女:瞧,又來(lái)了一群愛(ài)唱歌的小朋友!

  范文是指寫(xiě)作的模板,比如:工作總結(jié)、個(gè)人總結(jié)、演講稿、發(fā)言稿、簡(jiǎn)歷模板、入黨申請(qǐng)書(shū),等等。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。

  男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛(ài)的動(dòng)物都引來(lái)唱歌了!

  女:請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。

  (9)

  男:大家知道2011年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?

  女:當(dāng)然知道!在中國(guó)的北京!

  男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!

  女:下面就請(qǐng)欣賞歌曲連唱,葛蔣楠的《北京歡迎你》,還有曹徐徐的《小熊種西瓜》和季欣柔的《左手右手》

 。10)

  男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!

  女:那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來(lái)吧!

  六一聯(lián)歡會(huì)主持稿2

  合:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

  甲:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,

  乙:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:六一兒童節(jié)。

  合:六一,是我們盼望已久的節(jié)日,

  甲:在我的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴著槐花的香味悄然而至;

  乙:在我的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們的熱切期盼中,欣然赴約……

  合:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的'海洋。

  甲:六月是童年的搖籃,

  乙:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),

  甲:六月是童年的沃土,

  乙:六月是童年的太陽(yáng)。

  合:六月是我們大家的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

  全世界小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

  合:“六一,我為你喝彩!”xxx一年級(jí)二班天使中隊(duì)“六一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:首先登臺(tái)表演的是陸昊辰同學(xué),他為我們帶來(lái)了一首電子琴獨(dú)奏《大風(fēng)車(chē)》,大家掌聲歡迎!

  乙:一首優(yōu)美的電子琴曲拉開(kāi)了我們慶祝六一聯(lián)歡會(huì)的帷幕,再次感謝他的精彩表演!學(xué)習(xí)了《烏鴉喝水》,我們知道烏鴉是一種聰明的鳥(niǎo)兒,靠自己動(dòng)腦筋想辦法喝到了瓶子里的水。下面有請(qǐng)王雨晨給我們講個(gè)故事《烏鴉和!。在這個(gè)故事中,烏鴉又是怎樣一種鳥(niǎo)呢?請(qǐng)大家仔細(xì)聽(tīng)!掌聲響起!

  甲:陽(yáng)湖拳是流傳于常武地區(qū)的民間武術(shù)。下面歡迎汪沛毅同學(xué)為我們來(lái)一套虎虎生威陽(yáng)湖拳!

  乙:詩(shī)歌是中華民族的文化瑰寶。熱愛(ài)詩(shī)歌的徐梓康、高術(shù)將為我們朗誦他們最喜歡的詩(shī)歌,大家歡迎!

  甲:還有一位特別愛(ài)媽媽的小朋友要為我們朗誦一首現(xiàn)代詩(shī)《媽媽在哪兒,我的家就在哪兒》。歡迎彭曄玲同學(xué)上場(chǎng)!

  乙:欣賞了詩(shī)歌朗誦,我們歡迎魔術(shù)愛(ài)好者段譽(yù)和袁野來(lái)兩個(gè)精彩的魔術(shù)吧!

  甲:看了這么多精彩的表演,唱歌的同學(xué)一定躍躍欲試了吧!掌聲有請(qǐng)施文祺、黃慧、王秉文給大家一展歌喉。掌聲響起來(lái)!

  乙:大家知道,手語(yǔ)是聾啞人之間交流的語(yǔ)言。孫俊楠同學(xué)特意學(xué)了一段來(lái)給大家表演。他表演的手語(yǔ)題目叫《步步高》。掌聲歡迎!

  甲:溜冰是許多小朋友喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。下面歡迎束蔓嘉同學(xué)上場(chǎng)秀一秀她的溜冰絕技!

  乙:繞口令說(shuō)起來(lái)挺難的?商K欣杰敢于挑戰(zhàn)難題。他將給我們帶來(lái)一段繞口令《風(fēng)松鐘弓》。掌聲歡迎他上場(chǎng)!

  甲:屠斌彥背《三字經(jīng)》可厲害啦!我們歡迎他來(lái)秀一個(gè)吧!

  乙:在這特殊的日子里,有一個(gè)同學(xué)快樂(lè)得只想翻跟斗呢!他是誰(shuí)嗎?

  甲:我知道,他是張錦洪!掌聲歡迎他!

  乙:知道嗎?很多同學(xué)為今天的聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備了好多謎語(yǔ)呢!

  甲:我還知道他們都準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品,猜中了謎語(yǔ)有獎(jiǎng)呢!大家想挑戰(zhàn)嗎!

  猜謎活動(dòng)進(jìn)行時(shí)!

  乙:孫逸嘉和劉育誠(chéng)同學(xué)為大家準(zhǔn)備了踩氣球的游戲,擊鼓傳花,花在誰(shuí)手里,誰(shuí)就可以參加。

  甲:我們玩了動(dòng)的游戲,接下來(lái)要玩?zhèn)靜的游戲——夾彈子,是彭曄玲同學(xué)為我們準(zhǔn)備的。我們用掌聲感謝她!我們將用同樣的方式選出游戲參加者。

  乙:下面這個(gè)游戲是挑戰(zhàn)你的反應(yīng)能力的,它是曹珈源組織的——搶板凳。

  甲:我們是一群快樂(lè)的天使,在天使中隊(duì)這個(gè)大家庭里快樂(lè)地成長(zhǎng),學(xué)知識(shí),學(xué)做人,與智慧相伴,與文明同行。左手拉右手,大家手拉手,一起向前走!歡迎陳冉冉和鄭楚為我們獻(xiàn)上歌曲《左手和右手》。會(huì)唱的同學(xué)和她們一起唱!

  合:歌聲飛,笑聲揚(yáng)。我們?cè)谶@里再一次祝愿大家節(jié)日快樂(lè)!

  “六一,我為你喝彩!”xxx一年級(jí)二班天使中隊(duì)“六一”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

  六一聯(lián)歡會(huì)主持稿3

  開(kāi)場(chǎng)舞《為你喊加油》

  張一灑:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光

  楊換換:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

  李璐珂:奶奶說(shuō),六月是孩子的節(jié)日,

  張淼雪:爺爺說(shuō),六月是花兒的世界,

  張一灑:老師說(shuō),六月是兒童的春天,

  楊換換:我們說(shuō),六月是成長(zhǎng)的搖籃,

  合:六月,是夢(mèng)想放飛的開(kāi)始!

  李璐珂:今天,我們共聚在六月?tīng)N爛的陽(yáng)光里,

  張淼雪:歡歌笑語(yǔ)道出心中的欣喜

  張一灑:今天,我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下,

  楊換換:載歌載舞表白你我的歡愉

  李璐珂、張淼雪:讓我們共同擁抱美麗的六月

  張一灑、楊換換:讓我們盡情徜徉快樂(lè)的六月

  李璐珂:今天,這里是你的舞臺(tái)

  張淼雪:今天,這里是你的天地

  張一灑:露出你燦爛的笑臉,

  楊換換:留下最美好的回憶

  李璐珂:親愛(ài)的伙伴們

  張淼雪:唱吧,跳吧

  合:這個(gè)六月屬于我們!

  張一灑:現(xiàn)在我宣布:濮陽(yáng)創(chuàng)信實(shí)驗(yàn)學(xué)校20××年慶六一聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,現(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)李國(guó)林校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭!

  第一樂(lè)章合唱

  楊換換:非常感謝李校長(zhǎng)熱情洋溢的講話!我們創(chuàng)信實(shí)驗(yàn)學(xué)!痢聊贽k校至今已歷經(jīng)7個(gè)春秋,我們小學(xué)用3年時(shí)間就完成了普通學(xué)校五年甚至六年的課程,我們玩的開(kāi)心,我們學(xué)的快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞我們的合唱《我們走在大路上》,有請(qǐng)一一班上場(chǎng)。

  李璐珂:感謝一一班小朋友的精彩表演,別看他們年齡小,他們個(gè)個(gè)很出色,告訴大家一個(gè)秘密,我們的小朋友學(xué)的可是三年級(jí)的課程。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一二班小朋友的精彩表演,掌聲歡迎!

  張淼雪:快樂(lè)是我們的權(quán)利,快樂(lè)是我們的性格,“讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)”是創(chuàng)信實(shí)驗(yàn)學(xué)校的使命,下面上場(chǎng)的是一三班的小朋友。大家掌聲歡迎!

  張一灑:我們一年級(jí)的小朋友太棒了,接下來(lái)的時(shí)間交給二年級(jí)一班,掌聲有請(qǐng)二一班同學(xué)上場(chǎng)!

  楊換換:二二班同學(xué)早就等不急了,接下來(lái)掌聲請(qǐng)出二二班同學(xué)上場(chǎng)吧!

  李璐珂:說(shuō)起我校三年級(jí)可真是了不起,今年在油田五中招生考試中,我校25名考生22名被錄取,升學(xué)率88%。他們不僅學(xué)得好,而且過(guò)得很快樂(lè)。下面有請(qǐng)三一班上場(chǎng),大家掌聲歡迎!

  張淼雪:接下來(lái)請(qǐng)欣賞三二班同學(xué)為大家?guī)?lái)精彩的表演,大家掌聲歡迎!

  張一灑:早讀書(shū),早識(shí)字,早成大器;學(xué)做人,學(xué)做事

  ,學(xué)貫中西。接下來(lái)上場(chǎng)的是我校初中的學(xué)生,他們最小的現(xiàn)在只有9歲,真令人羨慕。接下來(lái)舞臺(tái)交個(gè)他們,掌聲歡迎!

  第二樂(lè)章各班自選歌曲

  趕海的小花一(1)班指揮:滑慶錟

  楊換換:大家都說(shuō)少年兒童是祖國(guó)的花朵——絢爛而又生機(jī)勃勃,您想知道當(dāng)這些“小花”們散落在海邊玩耍時(shí)是怎樣天真爛漫嗎?請(qǐng)聽(tīng)一(1)班帶來(lái)的歌曲《趕海的小花》指揮:滑慶錟

  我健康,我快樂(lè)一(2)班指揮:韓旭冰

  李璐珂:我們和太陽(yáng)一齊起床,我們和晨風(fēng)共同呼吸,要問(wèn)我們?yōu)槭裁催@樣做,那是因?yàn)椤医】,我快?lè)。

  下面請(qǐng)欣賞由一(2)班帶來(lái)的歌曲《我健康,我快樂(lè)》指揮:韓旭冰

  校園多美好一(3)班指揮:徐靜

  張淼雪:校園如畫(huà),處處熱鬧;書(shū)聲瑯瑯,學(xué)子勤學(xué)早;看今朝,晨光里,風(fēng)景這邊獨(dú)好。下面請(qǐng)聽(tīng)一(3)帶來(lái)的歌曲《校園多美好》

  指揮:徐靜

  春天里的金太陽(yáng)二(1)班指揮:趙慧敏

  張一灑:春風(fēng)在楊柳中穿行,春雨如甘霖滋潤(rùn)人間,更有那一抹金色陽(yáng)光帶給我們希望,請(qǐng)欣賞由二(1)班帶來(lái)的歌曲——《春天里的金太陽(yáng)》指揮:趙慧敏

  各國(guó)兒童心連心二(2)班指揮:趙鑫榮

  楊換換:友誼不分膚色,歡樂(lè)不分國(guó)籍,我們生活在同一個(gè)地球上,只有各國(guó)兒童心連心才能創(chuàng)造出一個(gè)美好未來(lái),請(qǐng)欣賞《各國(guó)兒童心連心》指揮:趙鑫榮

  媽媽?zhuān)也慌潞谌?)班指揮:李淑慧

  李璐珂:有種大愛(ài),歷經(jīng)世事變遷卻依然濃厚;有種情感,血濃于水更飽含真誠(chéng);經(jīng)歷過(guò)汶川地震、玉樹(shù)地震的劫難后,簡(jiǎn)單的一句“媽媽?zhuān)也慌潞凇,凸顯了災(zāi)區(qū)的孩子們的堅(jiān)強(qiáng),更體現(xiàn)了大愛(ài)無(wú)疆,下面請(qǐng)聽(tīng)由三(1)班帶來(lái)的合唱——《媽媽?zhuān)也慌潞凇?/p>

  指揮:李淑慧

  士兵小唱三(2)班指揮:齊清清

  張淼雪:如

  果我問(wèn)您,誰(shuí)是世界上最可愛(ài)的人,您一定會(huì)說(shuō)是“解放軍”;如果我問(wèn)您是否了解他們的生活,您恐怕就不知道了吧!下面就讓三(2)班的同學(xué)們給您說(shuō)說(shuō)吧,請(qǐng)聽(tīng)合唱《士兵小唱》,

  指揮:齊清清

  眾人劃槳開(kāi)大船初中部指揮:閆雨欣

  張一灑:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是形象,究竟什么是團(tuán)結(jié)呢?下面就請(qǐng)初中部的同學(xué)用一首歌為我們?cè)忈尠伞侗娙藙潣_(kāi)大船》。借由這首歌,也希望我們創(chuàng)信人能同心協(xié)力,跨越發(fā)展;讓我們創(chuàng)信教育這艘大船能夠乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

 。幔乎r花涌動(dòng),心潮涌動(dòng),

  b:大地匯成一片歡樂(lè)的海洋;

 。悖航裉,我們載歌載舞

 。洌航裉,我們喜氣洋洋

  齊:讓我們唱響嘹亮的校歌,給我們的活動(dòng)畫(huà)上圓滿的句號(hào)!

  全校齊唱校歌《我們走在大路上》

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