關(guān)于元旦主持詞3篇
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,主持詞與我們不再陌生,那么你知道主持詞如何寫嗎?下面是小編為大家收集的元旦主持詞3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
元旦主持詞 篇1
甲:祝賀我們的新隊(duì)員們,敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了一個(gè)期待已久的日子元旦節(jié)!
乙:新的鐘聲,新的祝福!
甲:新的希望,新的未來!
合:新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了!
甲:回首我們的xx年級(jí)!
乙:希望我們的明天更加燦爛、美好,不知道在新的一年里楊校長(zhǎng)又要為我們說些什么?請(qǐng)楊校長(zhǎng)講話!
甲:謝謝楊校長(zhǎng),敬愛的老師們祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康,天天開心。
乙:可愛的同學(xué)們祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
甲:讓我們用最動(dòng)聽的歌聲,唱出新年最美的旋律。
乙:首先歡迎一年級(jí)一班為我們帶來的《我愛北京天安門》,請(qǐng)一年級(jí)二班做好準(zhǔn)備!
甲:謝謝我們一年級(jí)一班的同學(xué)們,大人們常說“讓我們做一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子,”因?yàn)檠絼趧?dòng)最光榮,接下來就請(qǐng)一年級(jí)二班的同學(xué)為我們帶來《勞動(dòng)最光榮》請(qǐng)一年級(jí)三班做好準(zhǔn)備!
乙:謝謝一年級(jí)二班的同學(xué)們,你聽一年級(jí)三班的同學(xué)們踏著歡快的祝福歌聲走來了,請(qǐng)一年級(jí)三班為我們帶來《祝你元旦快樂》,請(qǐng)一年級(jí)四班做好準(zhǔn)備!
甲:謝謝同學(xué)們的祝福,同學(xué)們還記得我們歌聲里出現(xiàn)過的沿街叫賣報(bào)紙的小朋友?接下來請(qǐng)一年級(jí)四班的同學(xué)帶我們重溫《賣報(bào)歌》,請(qǐng)二年級(jí)一班做好準(zhǔn)備!
乙:今天我們相聚在這里共慶元旦,你開心嗎?
甲:開心!
乙:這真是一個(gè)快樂的日子,在這個(gè)快樂的日子里,二年級(jí)一班的同學(xué)們踏著快樂的節(jié)奏走來了,二年級(jí)一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼犊鞓返墓?jié)日》,請(qǐng)二年級(jí)二班做好準(zhǔn)備!
甲:踏著快樂的節(jié)奏,二年級(jí)二班的同學(xué)為我們帶來《xx》,請(qǐng)二年級(jí)三班做好準(zhǔn)備!
乙:接下來請(qǐng)二年級(jí)三班的同學(xué)為我們帶來《xx》,請(qǐng)二年級(jí)四班的做好準(zhǔn)備甲:沿著二年級(jí)三班的節(jié)奏,二年級(jí)四班的同學(xué)又為我們帶來了《xx》,請(qǐng)三年級(jí)一班的同學(xué)做好準(zhǔn)備!
乙:謝謝,二年級(jí)四班的同學(xué)們,三年級(jí)一班的同學(xué)唱著《xx》向我們走來,請(qǐng)三年級(jí)二班的做好準(zhǔn)備!
甲:你聽三年級(jí)二班的同學(xué)又唱起了什么樣的歌,三年級(jí)二班的同學(xué)為我們帶來《xx》請(qǐng)三年級(jí)三班做好準(zhǔn)備!
乙:今天我們能夠坐在這里快樂的相聚,是我們千千萬萬的革命烈士在戰(zhàn)斗中用鮮血換來的,接下來請(qǐng)三年級(jí)三班的同學(xué)為我們帶來紅歌《紅星帶我去戰(zhàn)斗》,請(qǐng)四年級(jí)一班的做好準(zhǔn)備!
甲:聽過激昂的《紅星帶我去戰(zhàn)斗》,再來聽聽四年級(jí)一班帶來的《蝸牛與黃鸝鳥》,請(qǐng)四年級(jí)三班做好準(zhǔn)備!
乙:在黃鸝鳥的歌聲中,我們四年級(jí)三班的同學(xué)又唱著歌兒來了,四年級(jí)三班為我們帶來《xx》,請(qǐng)五年級(jí)一班的做好準(zhǔn)備!
甲:你看五年級(jí)一班的同學(xué)劃著小船過來了,五年級(jí)一班為我們帶來《讓我們蕩起雙槳》,請(qǐng)五年級(jí)二班做好準(zhǔn)備!
乙:接下來請(qǐng)五年級(jí)二班為我們帶來《xxx》,請(qǐng)五年級(jí)三班做好在準(zhǔn)備!
甲:一閃一閃亮晶晶,漫天都是小星星,五年級(jí)三班為我們帶來《閃閃紅星》!
乙:謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙砹艘皇资准ぐ、?dòng)聽的歌曲,我們就要和xx年快樂!
甲:再次衷心的祝福老師們心情愉快,身體健康!
乙:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
合:元旦“紅歌大家唱”到此結(jié)束!
元旦主持詞 篇2
【開場(chǎng)詞】
a:踏著悠長(zhǎng)的鐘聲,我們又將迎來一個(gè)祥和的新年。
b:滿懷喜悅的.心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的XX年。
合 :讓我們縱聲歌唱
c:歌唱輝煌的XX
d:歌唱希望的XX
a:尊敬的老師。
b:親愛的同學(xué)們。
合 :大家好
c:臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁(yè),XX年已經(jīng)成為歷史。
d:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬千。
a:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。
b:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,
c:春已歸來, 讓我們打開蜂箱吧, 那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜, d:用我們的行動(dòng),
a:用我們的真誠(chéng),
b:用我們的奉獻(xiàn),
c:用我們的歌聲,
d:共同迎接充滿希望的XX年!
合:今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!
小主持人班結(jié)課匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!
【節(jié)目串詞】
1. 朗誦《再別康橋》 表演者:唐x
于文信:有一首詩(shī)抑揚(yáng)頓挫,朗朗上口,語言華麗輕盈,章法整齊,音韻柔美和諧,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》
2. 貫口《報(bào)花名》 表演者:于x
劉聰煜:貫口是對(duì)口相聲常見的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語言表演,總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)砹似渲械摹秷?bào)花名》
3. 快板《十二月歌》 表演者:全體同學(xué)
于方圓:轉(zhuǎn)眼新的一年開始了,十二月中我們又開始了新的一輪,聽完了前面的報(bào)花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開放吧,讓我們聽一下下面的《十二月歌》。
4. 雙簧《天上的太陽(yáng)》 表演者:劉x 于x
唐靜冉:雙簧,往往由相聲演員兼演,亦以說、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說一人做,要做到“說學(xué)一人”。今天,我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽(yáng)》
5. 三句半《我們?cè)谛『k喑砷L(zhǎng)》 表演者:全體同學(xué)
元旦主持詞 篇3
開場(chǎng)白:
A繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。
B辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。
A沒有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空。
B沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
A一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。
B滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
A在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
B光陰荏苒,我們即將迎來新的一年。
A今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
活動(dòng):
接下來,讓我們開始“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),放松一下吧!大家注意,拍賣會(huì)開始啦!
氣球氣球,頂氣球,啪,小心哪!
讓我們用有趣的“紙杯塔”游戲來預(yù)祝自己明年“更上一層樓”!
五彩的彈珠劃出一道道美麗的弧線,“噼哩啪啦”聲奏響快樂的樂章,接下來,是“夾彈珠”游戲,一起來玩吧!
接下來,有請(qǐng)是老師講話,大家歡迎!
結(jié)束語:
B踏著歡快的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中等待。
A激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
B走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆快樂的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
A走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
B隨著時(shí)間的流逝,不知不覺中,我們將難忘的20xx年送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每一個(gè)人都深感振奮,因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱,為之奮斗!
A:多么動(dòng)人的下午,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,祝福老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。今天的活動(dòng)到此結(jié)束。
AB同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
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