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六一主持詞

時(shí)間:2023-03-08 06:30:52 主持詞 我要投稿

六一主持詞(精選15篇)

  主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂(lè),不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,各種場(chǎng)合可能都需要主持人,快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編收集整理的六一主持詞,歡迎大家分享。

六一主持詞(精選15篇)

六一主持詞1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師,小朋友們!

  大家上午好!

  這里是古河鎮(zhèn)中心幼兒園“慶六一”文藝匯演活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。今天是個(gè)好日子,陽(yáng)光燦爛,我們齊聚一堂,放聲歌唱!今天又是個(gè)特別的日子,喜慶吉祥,載歌載舞,輕舞飛揚(yáng)。童年是快樂(lè)的兒歌,是鮮艷的花朵;童年是初升的太陽(yáng),是無(wú)畏的拼搏。在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿小朋友們“六一國(guó)際兒童節(jié)”快樂(lè)!祝愿孩子們?cè)诠藕渔?zhèn)中心幼兒園這個(gè)美麗而溫馨的新家園快樂(lè)健康的成長(zhǎng)!

  在這個(gè)喜慶的.日子里,我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們也有許多祝福的話(huà)語(yǔ)要送給孩子們,F(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)曹園長(zhǎng)為小朋友們送來(lái)溫馨的祝福!

  謝謝曹園長(zhǎng)的溢美祝詞!孩子是祖國(guó)的花蕊,是父母的希望,看,今天很多小朋友的爸爸媽媽們也帶著欣喜同我們一起來(lái)慶祝這個(gè)屬于孩子們的節(jié)日!

  就讓我們放聲歌唱,用美妙的旋律展示我們特有的風(fēng)采;就讓我們盡情舞蹈,用曼妙的舞姿展示我們心中的夢(mèng)想!現(xiàn)在我宣布古河鎮(zhèn)中心幼兒園“慶六一”文藝匯演正式開(kāi)始!

六一主持詞2

  晚會(huì)開(kāi)始之前,播放海棠廣場(chǎng)、喜洋洋公司、金地商業(yè)廣場(chǎng)和本臺(tái)《活力星星秀》欄目宣傳大屏,以及各地少兒節(jié)日問(wèn)候、贊助企業(yè)節(jié)日問(wèn)候

  開(kāi)場(chǎng)表演

  1、鼓舞《中華好娃娃》 世紀(jì)之星幼兒園 紅小施河校區(qū) 指導(dǎo)老師:王杏 曹清

  人員坐定后,舞臺(tái)及兩邊通道上表演

  出音樂(lè)

  主持人開(kāi)場(chǎng)

  盧 :尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

  小1、 2合:親愛(ài)的小伙伴們:

  合 :大家好!

  楊 :為慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié),展現(xiàn)全區(qū)少年兒童的快樂(lè)生活,淮安區(qū)關(guān)工委、教育局、廣播電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了20xx“翔宇海棠廣場(chǎng)”淮安區(qū)第二屆“快樂(lè)的淮安娃”六一文藝晚會(huì)。

  盧 :這次活動(dòng)得到了區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和有關(guān)單位的大力支持。在百忙之中出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有,徐子佳區(qū)長(zhǎng),區(qū)人大蔣必海主任,區(qū)政協(xié)王國(guó)權(quán)主席,區(qū)委董國(guó)喜副書(shū)記,區(qū)委常委、宣傳部于明星部長(zhǎng),區(qū)委常委、組織部紀(jì)明珠部長(zhǎng),區(qū)政府談效艷副區(qū)長(zhǎng)、胡金浪調(diào)研員,區(qū)關(guān)工委主任王秀珍,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!

  楊 :今天應(yīng)邀參加晚會(huì)的嘉賓有江蘇恒袆(輝)集團(tuán)董事長(zhǎng)、曙光雙語(yǔ)學(xué)校創(chuàng)辦者、江蘇國(guó)鼎房地產(chǎn)董事長(zhǎng)徐正寶先生,正在積極籌備上市的施河教學(xué)玩具龍頭企業(yè)江蘇喜洋洋科教公司總經(jīng)理郭榮先生,我們淮安商業(yè)航母——金地商業(yè)廣場(chǎng)副總經(jīng)理鄭建輝先生,還有我們中國(guó)人壽淮安區(qū)分公司副總經(jīng)理孫從蘭女士,歡迎你們!

  盧 :首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎------ 講話(huà)————

  2、歌伴舞《馬蘭謠》

  楊 :謝謝----------精彩講話(huà)和衷心祝福!下面請(qǐng)大家欣賞精彩的少兒文藝 1

  節(jié)目表演

  歌伴舞《馬蘭謠》

  小2:青山一排排,油菜花遍地開(kāi),騎著那牛兒慢慢走,夕陽(yáng)頭上戴,這里是我的家,這里有我的愛(ài)。請(qǐng)欣賞平橋中心小學(xué)的歌伴舞《馬蘭謠》。

  3、舞蹈《追夢(mèng)》翔宇幼兒園 指導(dǎo)老師:徐昕雅 孫夢(mèng)蕊 王璇

  盧 :童年是美好的,童年有著五彩斑斕的夢(mèng),讓我們?cè)谶@多彩的夢(mèng)里穿上帥氣的軍裝,顯現(xiàn)英姿颯爽、威風(fēng)無(wú)比的精氣神。瞧,一群神氣十足的小小女兵,踏著整齊的步伐來(lái)了!請(qǐng)欣賞翔宇幼兒園的舞蹈《追夢(mèng)》。

  4、舞蹈《吉祥》 白馬湖中心小學(xué)

  盧 :美麗的草原,我的家。今天,我們相約在草原的歌聲里,共同欣賞美麗草原的綺麗風(fēng)光,真情謳歌美好的生活,用歌聲充實(shí)我們幸福的心田。請(qǐng)欣賞由白馬湖中心小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《吉祥》。

  5、舞蹈《祖孫樂(lè)》 紅小幼兒園(時(shí)長(zhǎng)4分30秒,23人)

  小2 :孝老愛(ài)親,自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德,這不,今天就有一群可愛(ài)的弟弟妹妹,他們來(lái)到敬老院,要和敬老院的奶奶來(lái)一次聯(lián)歡,為奶奶洗腳,和奶奶游戲。請(qǐng)欣賞由紅小幼兒園帶來(lái)的舞蹈《祖孫樂(lè)》。

  6、舞蹈《為中華之崛起而讀書(shū)》 紅軍小學(xué) 陳 蕊 陳曉云 郭媛媛

  楊 :他們繼承周總理讀書(shū)救國(guó)志向,傳承總理精神。他們攜手共進(jìn),刻苦學(xué)習(xí),將自身的發(fā)展和國(guó)家的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,努力拼搏,讓我中華騰飛于世界。請(qǐng)欣賞紅軍小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《為中華之崛起而讀書(shū)》。 楊 :觀眾朋友,為了促進(jìn)我區(qū)少兒藝術(shù)教育蓬勃開(kāi)展,同時(shí)也為了給本次晚會(huì)輸送精彩的節(jié)目,主辦單位組織全區(qū)各中心小學(xué)及幼兒園進(jìn)行了新節(jié)目的創(chuàng)作排練,并分片舉行了四場(chǎng)集中展演,本場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)目,都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真選拔而產(chǎn)生的。經(jīng)過(guò)組委會(huì)評(píng)選,共有八家單位獲得了本次活動(dòng)的組織獎(jiǎng),另外還對(duì)各參加展演的節(jié)目評(píng)出了獎(jiǎng)次,請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位會(huì)后到后臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)匾和獎(jiǎng)狀。

  7、大合唱《八只小鵝》 《水鄉(xiāng)外婆橋》 區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  小2 :鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,一首熟悉的古詩(shī),道出了人們對(duì)鵝的喜愛(ài),今天哪,我們的現(xiàn)場(chǎng)也來(lái)了一群可愛(ài)的小鵝,嘎嘎嘎!來(lái)到水鄉(xiāng)外婆橋,它們將為我們演繹一首童話(huà)物語(yǔ)!請(qǐng)欣賞由區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的伙伴們帶來(lái)的合唱《八只小鵝》和《水鄉(xiāng)外婆橋》。

  8、舞蹈《校園雨韻》 曙光雙語(yǔ) 指導(dǎo)老師 譚穎 表演人數(shù)24人

  楊 :合上雙眸,聆聽(tīng)一絲細(xì)雨的.清韻,張開(kāi)雙臂,擁抱幾抹碧綠的溫柔。菁菁曙光,秀麗學(xué)子,《校園雨韻》,追尋花季雨季的那份美好。

  9、情景劇《夜 趣》 新安幼兒園 參加人數(shù):17人 時(shí)長(zhǎng):5分06秒 指導(dǎo)老師:余麗佳 解靜文 胡娜娜

  小1 :下面這個(gè)節(jié)目啊,是我們熟知的貓和老鼠的游戲。在一個(gè)寂靜的夜晚,狡猾的老鼠想喝上貓咪看管的“油”,可聰明的貓咪會(huì)讓它們得逞嗎?它們之間又會(huì)發(fā)生什么滑稽的故事呢?請(qǐng)欣賞新安幼兒園帶來(lái)的情景劇《夜 趣》。

  10、傣族舞《快樂(lè)的孔雀》 席橋中心小學(xué)

  楊 :五十六個(gè)民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨(dú)秀!幽靜的竹樓,歡樂(lè)的潑水,還有舞動(dòng)的孔雀!現(xiàn)在,一群身著傣族服飾的姑娘將出現(xiàn)在我們的眼前,給我們帶來(lái)了圣鳥(niǎo)開(kāi)屏般動(dòng)人的韻律!請(qǐng)觀賞席橋中心小學(xué)的傣族舞《快樂(lè)的孔雀》。

  11、表演唱《逆戰(zhàn)》 淮安曙光雙語(yǔ)學(xué)校 指導(dǎo)老師 孫惠 表演人數(shù)4人

  盧 :青春的狂想,是生命旋律里最閃耀的音符。請(qǐng)欣賞淮安曙光雙語(yǔ)學(xué)校帶來(lái)的表演唱《逆戰(zhàn)》。

  盧 :觀眾朋友,在本場(chǎng)晚會(huì)節(jié)目選拔過(guò)程中,區(qū)廣播電視臺(tái)《活力星星秀》欄目組啟動(dòng)了“才藝之星”發(fā)現(xiàn)之旅,通過(guò)欄目微信公眾號(hào)等平臺(tái),發(fā)動(dòng)社會(huì)公眾投票、評(píng)選,最終產(chǎn)生5幾位最出彩的才藝之星。我們將通過(guò)《活力星星秀》欄目、微信公眾號(hào)和臺(tái)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站進(jìn)行公布。

  12、舞蹈《飛跑的時(shí)針》 區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  小1 : 古人云:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。古人又云:若使年華虛度過(guò),到老空留后悔心。珍惜時(shí)間吧,讓我們一起跟隨時(shí)鐘飛奔起來(lái)!請(qǐng)欣賞區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的舞蹈《飛跑的時(shí)針》

  13、淮劇《梨園秀》 (新安玖瓏灣學(xué)校)

  楊 :飛跑的時(shí)針,瞬間流逝,希望小朋友們都能珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。下面這個(gè)節(jié)目啊,讓我們來(lái)欣賞新安小學(xué)新區(qū)分校一段戲曲表演。瞧,他們來(lái)了!

  14、舞蹈《和諧陽(yáng)光》 紅軍小學(xué) 指導(dǎo)老師 陳 蕊 呂明珠 陳曉云

  盧 :陽(yáng)光下人人親如一家,家家安寧祥和,跳舞的孩子們,張張笑臉都洋溢著幸福歡樂(lè),他們共同沐浴著明媚、和諧的陽(yáng)光,把愛(ài)匯集在一起,共同建設(shè)富饒美麗的偉大祖國(guó)。請(qǐng)欣賞紅軍小學(xué)的舞蹈《和諧陽(yáng)光》。

  結(jié)束語(yǔ)

  楊 :尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

  小1、2 親愛(ài)的小伙伴們:

  盧 20xx“翔宇海棠廣場(chǎng)”淮安區(qū)第二屆“快樂(lè)的淮安娃”六一電視文藝晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!讓我們明年再見(jiàn)!!

  合 再見(jiàn)!!

六一主持詞3

  A 全體起立,向后轉(zhuǎn),升旗,奏國(guó)歌,敬禮,禮畢,請(qǐng)坐

  A 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  B 敬愛(ài)的老師

  C 家長(zhǎng)朋友,

  D 親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家好!

  A 彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,

  B 聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  C 我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔。

  D 雄壯的鼓號(hào)奏響希望的樂(lè)章,

  A 張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,

  B 這是我們期盼的時(shí)刻。

  合:最天真的節(jié)日就在今朝。

  A 今天是我們自己的節(jié)日-------六一國(guó)際兒童節(jié)

  C:今天為我們帶來(lái)禮物并和我們共度六一節(jié)的還有。(來(lái)賓名單C、D輪流報(bào))

  D:讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈歡迎。ü恼疲 請(qǐng)來(lái)賓主席臺(tái)就坐。

  A:請(qǐng)我們的少先隊(duì)員為來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(主持人一起下,少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)

  B:下面請(qǐng)來(lái)賓代表為我們致辭。(來(lái)賓代表講話(huà))

  C:下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà))

  D 讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曊?qǐng)來(lái)賓入席觀看我們精彩的演出。

  C 還記得,初入小學(xué),老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗個(gè)添上光輝的一筆。

  D:今天,又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里我們大隊(duì)部將為她們舉行光榮的入隊(duì)儀式。(組織委員上)

  B:這一學(xué)期,我們學(xué)校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術(shù)小星,更有許許多多的優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀兒童脫穎而出,下面請(qǐng)教導(dǎo)處王老師為他們頒獎(jiǎng)。

  A 節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚

  B 每一滴露珠都閃著光芒,

  C 今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節(jié)日,

  合:――六一國(guó)際兒童節(jié)。

  D 在這里我們共同祝愿全體同學(xué)

  合:節(jié)日快樂(lè)。

  A **小學(xué)慶六一文藝演出活動(dòng)正式開(kāi)始。(鼓掌)

  結(jié)束語(yǔ)

  A 六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

  B 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

  C 六一的集會(huì)這樣的歡騰!

  D 我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

  BD 我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

  AC 我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  合我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會(huì)更美好!

  A**小學(xué)慶“六一”文藝匯演

  合到此結(jié)束!謝謝大家!

  開(kāi)場(chǎng)白

  甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)

  乙:同學(xué)們

  齊:大家好!

  甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)

  乙:我們又迎來(lái)了新的一天

  甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

  乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  甲:這是多么快樂(lè)的一天啊

  乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

  甲:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

  齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

  乙:明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出

  齊:現(xiàn)在開(kāi)始!

  結(jié)束語(yǔ)

  甲:尊敬的家長(zhǎng)們

  乙:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們

  甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹

  乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)

  乙:我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽

  齊:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿(mǎn)腔的熱情化作深深的祝福――祝愿我們明星希望小學(xué)明天更美好……

  明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,再見(jiàn)!

  開(kāi)場(chǎng)白

  合:敬愛(ài)的`老師,親愛(ài)的同學(xué)們,節(jié)日好!

  女:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!

  男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

  女:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛。

  男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

  女:輕輕地,屏住呼吸,

  男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

  女:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)――來(lái)到了!

  合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

  女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

  男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……

  女:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

  合:讓我們衷心的祝愿演出成功

  結(jié)束語(yǔ)

  女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),

  男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

  女:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

  合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

  男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

  女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

  合:我們的明天一定更美好!

  女:古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)

  合:到此結(jié)束!

  女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),天天快樂(lè)!

  男:祝老師們工作順利,心情舒暢!

  合:謝謝大家!

六一主持詞4

  主持人男:親愛(ài)的伙伴們,

  主持人女:鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,

  主持人男:翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,

  主持人女:我們感到無(wú)限欣喜,

  主持人男:六一向我們走來(lái),

  主持人女:跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  主持人男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

  主持人女:童年的'歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

  主持人男:童年的生活最最幸福。

  主持人女:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?/p>

  主持人男:五彩的畫(huà)筆

  主持人女:去描繪燦爛的明天!

  主持人男:用優(yōu)美的舞姿

  主持人女:歡快的旋律

  主持人男:去憧憬美好的未來(lái)!

  合:慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束!

六一主持詞5

  (我們的“六一”活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓主席臺(tái)就座,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們隨班就座。)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的各位老師,各位同學(xué):

  大家上午好!

  大家知道嗎?今年是豬年,豬年大吉。這讓我想到了一個(gè)厲害的人物。你們知道是誰(shuí)嗎?(是的)齊天大圣孫悟空,一個(gè)筋斗云,十萬(wàn)八千里。轉(zhuǎn)眼間,“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來(lái)到了幸?鞓(lè)的我們身旁。聽(tīng),今天的我們笑聲格外的歡樂(lè),這是我們對(duì)于豬年進(jìn)步的決心。看,今天的我們笑容格外的燦爛。這是我們對(duì)于豬年已有收獲的喜悅。為此,在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,希望同學(xué)們懷揣一顆感恩的心,感謝社會(huì)各界對(duì)你們的關(guān)愛(ài),感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的辛勤教誨!在此,我祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)! 首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹參加此次慶;顒(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是:

  還有一直以來(lái),給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們,讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái),表示衷心的感謝。感謝他們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加此次活動(dòng)。為了表達(dá)我們的謝意,請(qǐng)少先隊(duì)員代表為各位來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,請(qǐng)各位來(lái)賓接受我們最美好的禮物。

  此次慶;顒(dòng)共有五項(xiàng)儀程,分別是:第一項(xiàng),舉行升旗儀式;第二項(xiàng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞;第三項(xiàng),文藝演出;第四項(xiàng),頒獎(jiǎng)典禮;第五項(xiàng),優(yōu)秀家長(zhǎng)代表講話(huà);下面我們分項(xiàng)進(jìn)行。

  一、舉行升旗儀式

  請(qǐng)全體起立,升旗,敬禮,奏唱國(guó)歌。(禮畢),請(qǐng)坐。

  二、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞

  接下來(lái)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長(zhǎng)致詞,大家歡迎。

  三、文藝演出

  四、頒獎(jiǎng)典禮

  我們的文藝演出已結(jié)束,接下來(lái)舉行頒獎(jiǎng)典禮,首先頒發(fā)的是

  希望受到表彰的同學(xué)們珍惜榮譽(yù),戒驕戒躁,不斷爭(zhēng)取新的更大成績(jī)。希望全校同學(xué)以受表彰的`同學(xué)為榜樣,樹(shù)立遠(yuǎn)大志向、努力學(xué)習(xí)實(shí)踐,不斷提高自身綜合素質(zhì),為人生幸福成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  4、你們是孩子的第一任老師,教給了孩子無(wú)數(shù)的知識(shí)和做人的道理。更是學(xué)校工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾,尊師重教在你們眼里不是一句口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在地踐行。你們用閃光的語(yǔ)言和行動(dòng)在人們心中傳播著正能量,愿我們繼續(xù)努力,家校共建,為孩子打造一片屬于他們的健康、快樂(lè)、和諧的天空。你們就是——20xx年春季學(xué)期第五小學(xué)的優(yōu)秀家長(zhǎng)。20xx年春季學(xué)期的優(yōu)秀家長(zhǎng)是:(10名):

  請(qǐng)念到名字的家長(zhǎng)到臺(tái)上來(lái)。

  五、優(yōu)秀家長(zhǎng)代表講話(huà)

  接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)代表韓小波同志講話(huà)。

六一主持詞6

  璇:親愛(ài)的爺爺奶奶,

  凱:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  師:親愛(ài)的小朋友們,

  合:大家好!

  師:在這歡樂(lè)美好的日子里,家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  凱:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

  璇:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)

  師:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

  凱璇:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們

  合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

  凱:看,六一的鮮花絢麗多彩

  璇:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

  凱:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備

  璇:小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

  師:他們們的歌聲或許不圓潤(rùn),我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。

  凱:兒童現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年的爛漫風(fēng)采

  璇:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

  師:在節(jié)目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎黃浩歆的媽媽為我們送上節(jié)日祝福

  凱:輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單,

  璇:你的苦我來(lái)幫你分擔(dān),它會(huì)減少一半;你的樂(lè)我來(lái)與你分享,它就會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓人間變成快樂(lè)的天堂。

  師:兩年前的汶川地震,今年的玉樹(shù)地震,讓人們心中為之驚動(dòng),為之感動(dòng),驚的是來(lái)之迅速,來(lái)之巨大,感動(dòng)的是我們是一家人,那么多的愛(ài)讓我們沒(méi)有倒下,愛(ài),這個(gè)令人陶醉的字眼,創(chuàng)造出了人類(lèi)五彩斑斕的生活。愛(ài)的世界到處充滿(mǎn)了陽(yáng)光和色彩,請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家?guī)?lái)的《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》

  凱:我們從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)看小班小朋友為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演》。

  師:有許多小男孩的夢(mèng)想是當(dāng)一名解放軍,小女孩呢,雖然不說(shuō),我們也不甘示弱,看這里就來(lái)了一群《瀟灑女兵》,下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《瀟灑女兵》

  師:咱們光忙著看節(jié)目了,人家小小班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》

  璇:花兒感謝陽(yáng)光的照耀,小草感謝雨露的滋潤(rùn),下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《雨露》。

  凱:在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的`藍(lán)精靈,它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。

  師:平常我們只知道,筷子可以用來(lái)吃飯,如今在大班小朋友的手里,他變成一種聲音,一種享受,下面請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《筷子舞》

  凱:甜甜的,透著春的氣息。 綠綠的,透著春的生機(jī)。要問(wèn)春天在哪里,請(qǐng)欣賞:中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》。

  璇:當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候就注定了我們的一生——那是幸福的,因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們,將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的,在遇到困難是,一定要努力的向前,向前沖!請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《向前沖》

  凱:唱出你的熱情,伸出你的雙手,幫助那些需要幫助的人,

  璇:讓我擁抱著你的夢(mèng),你的明天會(huì)更好。

  凱:下面請(qǐng)欣賞全體老師帶給我們的

  凱璇:《明天會(huì)更好》

  師:尊敬的爸爸媽媽們,親愛(ài)的小朋友們

  凱璇:敬愛(ài)的老師

  凱:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  璇:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

  凱璇:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  師:相信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育,會(huì)以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,

  凱璇:“我們能做得更好”!

  合:幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!

六一主持詞7

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們:

  乙:敬愛(ài)的老師們:

  合:大家六一快樂(lè)!

  甲:六一的鮮花絢麗多彩。

  乙:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

  甲:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

  乙:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊。

  甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)。

  乙:我們又迎來(lái)了新的一天。

  甲:看,教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

  乙:聽(tīng),陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,六月,歌聲如潮。

  乙:彈去五月的風(fēng)塵,蕩起歡樂(lè)的海洋,六月,燦爛如夢(mèng)。

  甲:六一國(guó)際兒童節(jié),是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至。

  乙:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩童們熱烈的期盼中,欣然赴約......

  合:華陽(yáng)中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始!

  串詞

  甲:俗話(huà)說(shuō)的好,“五十六個(gè)民族五十六朵花“。大家對(duì)以潑水節(jié)著稱(chēng)的傣族有一定了解吧?接下來(lái)101班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族,了解傣族。

  乙:雨是自然界很普通的現(xiàn)象。然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過(guò)程呢?102班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個(gè)科普道理。

  甲:種太陽(yáng)?如何種?為什么種?如果你不知道答案,那就聽(tīng)聽(tīng)103班的小合唱《種太陽(yáng)》吧!

  乙:大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuwme》將給你一個(gè)視覺(jué)沖擊,一個(gè)煥然一新的.感覺(jué)。

  甲:同學(xué)們看見(jiàn)過(guò)雪景嗎?感受過(guò)北方的冬天嗎?202班的同學(xué)借用毛主席的角度,讀出那冰雪萬(wàn)里、氣吞山河的豪邁。有請(qǐng)!

  乙:中國(guó)邊域遼闊,各地風(fēng)光不盡相同。時(shí)值寒秋的,長(zhǎng)沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學(xué)們能拿起《泌園春·長(zhǎng)沙》,再給我們帶來(lái)一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!

  甲:“你對(duì)一,我對(duì)一,小貓最?lèi)?ài)把臉洗”。這是我們常玩的游戲。那么203班的《對(duì)數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急,他們來(lái)了。

  乙:三國(guó)鼎立,人才輩出,亂世群雄爭(zhēng)霸。這是一段最值得品味的歷史,301班的《感受三國(guó)》又會(huì)提出哪些獨(dú)特的見(jiàn)解呢?歡迎!

  甲:302班的同學(xué)可有想象力了!不信,你聽(tīng)他們的詩(shī)朗誦《我想》,充滿(mǎn)了童真、童趣。

  乙:熱愛(ài)勞動(dòng)是美德,瞧,303班的同學(xué)這么快就忙豁開(kāi)來(lái)了。有請(qǐng)他們的合唱《剪羊毛》。

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞401班帶來(lái)的歌表演《小螺號(hào)》。

  乙:在校不做書(shū)呆子,在家不做小皇上。402班用《弟-子規(guī)》勸誡我們,如何做一個(gè)好少年。

  甲:前不久,全國(guó)掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽,403班的同學(xué)緊跟時(shí)代潮流,給我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!

  乙:古詩(shī)文是我國(guó)幾千年文化的沉淀,501班的詩(shī)朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)這種意境。

  甲:小提琴雖是西方樂(lè)器,可拉出的卻是中國(guó)悲傷動(dòng)聽(tīng)的《梁!。它講述一個(gè)留傳千年、凄慘的愛(ài)情故事,501班不要走開(kāi),與我們一同,品味!

  乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞502班帶來(lái)的《小白船》。

  甲:本山大叔、范偉我們都十分熟悉。503班就要為我們帶來(lái)個(gè)令人捧腹大笑,忍俊不禁的小品《招聘員工》。

  乙:阿柄的《二泉映月》聽(tīng)過(guò)吧!它就出自二胡之手。接下601班的同學(xué)將讓我們感受到二胡的神奇。

  甲:有請(qǐng)602班全體同學(xué)詩(shī)朗誦。

  乙:聽(tīng)完了古詩(shī),再來(lái)個(gè)放松點(diǎn)的音樂(lè)吧!603班的獨(dú)唱是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

  甲:張韻涵大家都認(rèn)識(shí)吧!她的《隱形的翅膀》06年紅遍大江南北。接下來(lái)604班有個(gè)翻唱,咱們比比,誰(shuí)更歷害。

  甲:好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。

  乙:但成長(zhǎng)的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有停止。

  結(jié)束語(yǔ)

  甲:親愛(ài)的伙伴們

  乙:鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起

  甲:翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷

  乙:我們感到無(wú)限欣喜

  甲:六一向我們走來(lái)

  乙:跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?/p>

  甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘

  乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)

  甲:童年的生活最最幸福

  乙:我們?cè)赣弥赡鄣男∈,五彩的?huà)筆

  合:去描繪燦爛的明天

  甲:用優(yōu)美的舞姿

  乙:歡樂(lè)的旋律

  合:去憧憬美好的未來(lái)

  合:慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束

六一主持詞8

  a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,

  b:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

  c:奶奶說(shuō),六月是孩子的節(jié)日,

  d:爺爺說(shuō),六月是花兒的世界,

  a:老師說(shuō),六月是兒童的春天,

  b:我們說(shuō),六月是成長(zhǎng)的搖籃,

  齊:六月,是夢(mèng)想放飛的開(kāi)始!

 。幔航裉,我們共聚在六月?tīng)N爛的陽(yáng)光里,

 。猓簹g歌笑語(yǔ)道出心中的欣喜

  c:今天,我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下,

  d:手舞足蹈表白你我的歡愉

  a、b:讓我們共同擁抱美麗的六月

  c、d:讓我們盡情徜徉快樂(lè)的`六月

  a:今天,這里是你的舞臺(tái)

  b:今天,這里是你的天地

  c:露出你燦爛的笑臉,

  d:留下最美好的回憶

  a:親愛(ài)的伙伴們

  b:唱吧,跳吧

  齊:這個(gè)六月屬于我們!

六一主持詞9

  女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

  男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  女:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

  男:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  女:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

  男:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國(guó)的.春天,我們是祖國(guó)的希望。

  男:衷心感謝市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視;

  女:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

  合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!古城小學(xué)慶“六一”晚會(huì)到此結(jié)束,祝大家晚安!

六一主持詞10

  帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

  2六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  3 合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!:在歡樂(lè)的旋律中,我們迎來(lái)新的期望 師:美好的.童年會(huì)給我們留下深刻的印象 生:共同祝愿每個(gè)人都有一們美好的的童年

  4師:《金色搖籃 金色暢想》金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束

  師生:謝謝各位家長(zhǎng)的光臨。

  5在歡快的旋律聲中,我們迎來(lái)了新的期望。 美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年! "美好童年"慶六一文藝匯演到此結(jié)束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們-- 合:明年六一再相會(huì)!

六一主持詞11

  合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

  3:親愛(ài)的小朋友們,

  4:親愛(ài)的大朋友們。

  1234(合):你們好!

  1:溫暖的陽(yáng)光,

  2:誘人的花香,

  3:喜悅的笑臉,

  4:激動(dòng)的胸膛

  4:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,

  3:輕輕地,摒住呼吸,

  2:每一顆澎湃的心啊

  1:激動(dòng)地要跳出胸膛,

  12:這一切都在提醒著我們:

  34:六一國(guó)際兒童節(jié)――來(lái)到了

  1是那么開(kāi)心,6我的六一

  2是那么難忘,6我的六一,

  3是那么幸福,6我的六一,

  4是那么激動(dòng),6我的六一,

  4:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

  4:在我們開(kāi)新園,求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻,

  4:在我們歡聚一堂的時(shí)刻,

  1:我們迎接彩田園的.招開(kāi),

  2:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

  3:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

  4:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  2:走進(jìn)百花園,你會(huì)發(fā)現(xiàn):

  3:這里,是小朋友的樂(lè)園,

  4:這里,以小朋友的利益為優(yōu)先,

  1:這里,為了小朋友的快樂(lè)、健康、發(fā)展。

  2:請(qǐng)欣賞:......

  1我們的祖國(guó)真大,

  2到處盛開(kāi)美麗的鮮花。

  3都說(shuō)新疆好地方,

  4天山南北好牧場(chǎng)。

  1請(qǐng)欣賞......

  3今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節(jié)目,

  4他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,

  3不怕風(fēng)吹和雨打,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。

  4請(qǐng)欣賞......

  3是您,親愛(ài)的老師,陪伴我們每一天,

  4是您,親愛(ài)的老師,用愛(ài)滋潤(rùn)我們心田,

  3憶當(dāng)初,哭哭啼啼來(lái)園時(shí),是老師的手把我牽。

  4溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。

  3請(qǐng)欣賞......

六一主持詞12

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位來(lái)賓。

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家上午好!

  甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí), 我們又迎來(lái)了新的一天。

  乙:今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  甲: 六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)。

  乙:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

  甲:六月,是童年的搖籃。六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。

  甲:帶著六月的鮮花。

  乙:披著六月的陽(yáng)光。

  合:在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  甲:今天是個(gè)特殊的日子。 今天是個(gè)愉快的日子。

  乙:今天是屬于我們自己日子。

  合:因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。

  甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校全體少先隊(duì)員,向辛勤工作的.老師們表示衷心的感謝,向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)有識(shí)之士,表示衷心的感謝。

  乙:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的誠(chéng)意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

  合:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花籃。

  甲:我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

  乙: 現(xiàn)在,就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。 甲:蒞臨本次六一兒童節(jié)文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)有:

  讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

  乙:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。禮畢,請(qǐng)坐。

  甲:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),出旗,全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮禮畢,請(qǐng)坐 。

  乙:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),學(xué)生代表為領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

  甲:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)校長(zhǎng)宣讀關(guān)于表彰20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀班級(jí)的表彰決定。

  甲:請(qǐng)獲得優(yōu)秀班級(jí)的代表上臺(tái)領(lǐng)取優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)狀。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀。

  甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、與幫助。大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng),請(qǐng)書(shū)記做大會(huì)致辭。大家鼓掌歡迎。

  乙:學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)各界的支持,更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)椤案袆?dòng)學(xué)校的家長(zhǎng)”頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  甲:在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里,我們要感謝我們的校長(zhǎng),他為我校的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng),歡迎校長(zhǎng)作大會(huì)致辭。

  甲:在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,我們也不會(huì)忘記為我們?yōu)⑾滦燎诤顾膱@丁們,大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng),有請(qǐng)教師代表致辭。

  乙:在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,我們的少先隊(duì)員有數(shù)不盡的話(huà)要說(shuō),大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。

  甲:大會(huì)進(jìn)行第十一項(xiàng):退旗。

  乙:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮。

  甲:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:小學(xué)20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

六一主持詞13

  開(kāi)場(chǎng)

  房:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  潘:各位來(lái)賓

  彭:親愛(ài)的爸爸媽媽

  趙:親愛(ài)的爺爺奶奶

  彭趙:叔叔阿姨

  合:下午好

  房:彈去五月的風(fēng)塵,我們走進(jìn)溫馨的六月

  潘:帶著石榴的芬芳,我們走進(jìn)多情的六月

  彭:六月,一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想和希望的季節(jié)

  房:六月,一個(gè)熱情似火,豪情滿(mǎn)懷的季節(jié)

  趙:走進(jìn)六月我們看到了小伙伴們天真的笑臉

  潘:走進(jìn)六月我們聽(tīng)到了孩子們歡快的歌聲

  房:慶祝六月,給孩子們留下美好的童年

  潘:歌唱六月,為孩子們鑄就輝煌的明天

  房:北京紅纓連鎖鹽城市洋東幼兒園慶六一活動(dòng)

  合:現(xiàn)在開(kāi)始

  潘:園長(zhǎng)講話(huà)

  1房:震天的鑼鼓 沖天的聲音 豪情壯志 響徹云霄,激情的鼓點(diǎn) 敲出洋東幼兒園孩子們的志氣與豪情請(qǐng)欣賞舞蹈《鼓蛋蛋》

  2 、彭:肥皂泡白花花,小朋友們愛(ài)洗澡,我們都是講衛(wèi)生的好寶寶,請(qǐng)看。1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》

  3、房:4月14日,北京時(shí)間7:49分,一聲巨響震驚了全國(guó),震驚了全世界,頃刻間奪去了成千上萬(wàn)個(gè)鮮活的生命,頃刻間成千上萬(wàn)的房屋被震倒,讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的小朋友伸出援手,獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,相信只要有愛(ài)心這個(gè)世界將會(huì)更加美好。

  4、趙:今天呀!我們的玩具也一起來(lái)跳舞了,下面請(qǐng)欣賞大(1)班帶來(lái)的舞蹈《玩具暢想》

  5、潘:桃花朵朵迷人眼,葉映紅花花更紅,請(qǐng)欣賞由。2)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》

  6、趙:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,愿我們的謝意編成一束不調(diào)的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳,下面請(qǐng)欣賞大(2)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《沖浪》

  7、房:今天我們把歡聚的笑臉綻放,讓喜悅的旋律盡情的舞動(dòng),下面請(qǐng)欣賞中(1)班表演的舞蹈《好一朵小蘭花》

  8、:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  潘:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬

  房:請(qǐng)欣賞歌伴舞《I MISS YOU 》有請(qǐng)中(2)班的小朋友

  9、:我們整裝待發(fā)

  趙:我們服從命令

  彭:我們旗舞紛飛

  趙:我們乘風(fēng)破浪

  合:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《迷彩》掌聲有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友

  10、房:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  潘:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬

  房:請(qǐng)欣賞歌伴舞《I MISS YOU 》有請(qǐng)中(2)班的小朋友

  房:吧,讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。

  跳吧,讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采

  11、潘:孩子的世界是五彩繽紛多姿多彩的`,他們的身心都是充滿(mǎn)活力的請(qǐng)欣賞孩子們給我們的《青青界》請(qǐng)大(2)班小朋友

  12、趙:天空是綿綿的糖,就算塌下來(lái)又怎樣

  彭:深呼吸甩開(kāi)悲傷,雨過(guò)天晴是彩虹的微笑

  趙:請(qǐng)欣賞小小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》

  13、彭:趙子鵬你擦過(guò)玻璃嗎?

  趙:那當(dāng)然

  彭:那你跳過(guò)擦玻璃的舞蹈嗎?

  趙:有這樣的舞蹈嗎?

  彭:去看看不就知道了

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈《擦玻璃》有請(qǐng)。1)班小朋友

  14、《快樂(lè)朋友》

  15、潘:敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,這是一首古代詩(shī)人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩(shī)篇,每當(dāng)讀起時(shí),就會(huì)讓你想起白云藍(lán)天敖包連綿不盡的山川和那一望無(wú)垠的草原請(qǐng)欣賞由大(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《草原的節(jié)日》

  16、潘:童年是真的夢(mèng),童年是夢(mèng)的真,每段童年的時(shí)光里都矗立著一座神奇的童話(huà)城堡,這里有我們傳奇的村落,快跟我來(lái)吧,讓我?guī)憧纯瓷屏济利惖陌籽┕骱推邆(gè)小矮人吧掌聲有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)的童話(huà)劇《白雪公主》

  17、房:舉起節(jié)日的火把,用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞連鎖為我們帶來(lái)的舞蹈《火》

  18、房:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,看紅紅的手絹歡快的舞動(dòng)來(lái)了請(qǐng)看大(2)班帶來(lái)的舞蹈《紅綢舞》

  19、彭:快樂(lè)的六一,美好的六一讓我們一起來(lái)欣賞小班舞蹈《快樂(lè)的六一》

  20、趙:想不想看時(shí)裝秀啊

  彭:時(shí)裝秀,開(kāi)什么玩笑,你請(qǐng)模特了嗎?

  趙:哎,我還真的請(qǐng)了一批小模特

  彭:那還不快請(qǐng)出來(lái),我們大家可都在拭目以待

  趙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎中(1)班小朋友

  21、房:欣賞了小朋友優(yōu)美的舞姿,傾聽(tīng)了動(dòng)人的音樂(lè),下面有請(qǐng)大(2)班的小朋友帶來(lái)的小品《招聘》

  22、潘:追趕時(shí)代節(jié)奏,把握青春的脈搏,點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想,釋放火熱的激情。有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《火花》

  23、房:武術(shù)是以技擊為主要內(nèi)容,以套路和搏斗為運(yùn)動(dòng)形式,注重內(nèi)外兼修的中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,是中國(guó)人民長(zhǎng)期積累起來(lái)的一宗寶貴文化遺產(chǎn),接下來(lái)讓我們感受。2)班小朋友帶來(lái)的武術(shù)《精忠報(bào)國(guó)》

  24、潘:欣賞完了武術(shù)下面就讓我們來(lái)見(jiàn)識(shí)一下我們的《功夫?qū)氊悺酚姓?qǐng)中班小朋友

  25、請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《冰凌花》

  26、中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞大(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《龍的傳人》

  27、有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘,請(qǐng)欣賞舞蹈《青青茉莉花》

  28、青春是個(gè),青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們跟著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采請(qǐng)欣賞中(2)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》

  29請(qǐng)欣賞打擊樂(lè)

  30、春,是希望的起點(diǎn),綠是生命的源泉,一,蘊(yùn)含了天地靈氣請(qǐng)欣賞老師帶來(lái)的舞蹈《春綠茶香》

  結(jié)束

  讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。

  讓時(shí)光停駐,我們是那樣的依依不舍。

  親愛(ài)的爸爸媽媽

  親愛(ài)的老師小朋友們

  感謝您,陪伴我們快樂(lè)的童年,感謝您,為我們付出辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。、

  合:鹽城市洋東幼兒園慶六一活動(dòng)到此結(jié)束,再見(jiàn)!

六一主持詞14

  開(kāi)場(chǎng)詞:

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來(lái)六月的希望

  丙:我們的心像怒放的花朵

  。菏幤鹨黄瑲g樂(lè)的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  丙:讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月

  丁:讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節(jié)!

  甲:唱吧,讓我們用歌聲描繪幸福!

  乙:跳吧,讓我們用舞蹈演繹快樂(lè)!

  合:讓我們一起在七彩校園里,放飛夢(mèng)想!

  合:云泉小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  1、《紅紅的日子》串詞

  夏天到,百花放,紅紅的歌曲紅紅地唱,紅紅的舞蹈紅紅地跳,紅紅的日子越過(guò)越歡暢。請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的歌舞《紅紅的日子》

  表演者:崔一帆 李夢(mèng)嬌 楊藝科等 指導(dǎo)教師:申娜 李慧琴

  2、《兔子舞》串詞

  紅紅的日子里,孩子們盡情地歌舞,他們的歌聲感染了森林里的小兔子,兔子們不禁翩翩起舞,與孩子們同樂(lè)。

  表演者:李穎 崔錦柯 張紫怡等 指導(dǎo)教師:李滿(mǎn)花 趙國(guó)花

  3、《化蝶飛》串詞:

  瞧,一群活潑可愛(ài),散發(fā)著青春氣息的少年正向我們走來(lái)。接下來(lái),請(qǐng)六(3)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。

  表演者:李溫、車(chē)雨婷,成鵬飛等。 指導(dǎo)教師:李俊萍 袁志祥

  4、《火花》串詞

  混合時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著他們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞四(2)班帶來(lái)的舞蹈《火花》

  表演者:王淼、申亞琦、鄭靜雅等 指導(dǎo)教師:賈俊花、王霞

  5、話(huà)劇《各有所長(zhǎng)》串詞

  每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,都有閃光點(diǎn),所以我們要正確的認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處,發(fā)揮出自己的優(yōu)點(diǎn)。下面請(qǐng)欣賞五(2)班的話(huà)劇《各有所長(zhǎng)》。

  表演者:李慧燕、夏容深、陳潔、申偉辰 指導(dǎo)教師:賈文慧 張三梅

  6、舞蹈《不如跳舞》串詞

  鮮艷的衣裳,甜美的笑容,此刻用什么來(lái)表達(dá)我們歡樂(lè)興奮的心情呢?三年級(jí)的同學(xué)說(shuō)《不如跳舞》吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》

  表演者:牛姍姍、趙薇麗、申姍姍、趙潔等 指導(dǎo)教師:宋晉芳牛小翠

  7、《金達(dá)萊》串詞

  如花的笑臉,那是對(duì)童年的`贊美;如蝶的舞姿,那是對(duì)生活的熱愛(ài)。四(1)班的同學(xué)們來(lái)了,請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《金達(dá)萊》。

  表演者:袁夢(mèng)佳 李澤坤 鄭竹君等 指導(dǎo)教師:趙霞霞 王小芳

  8、《綠光》串詞

  新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇,踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)女生為大家?guī)?lái)的舞蹈《綠光》

  表演者:李佳寧 郜凌焱 鄭宇娟等 指導(dǎo)教師:崔旭靜 任丹丹

  9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞:

  伴隨六一的歡樂(lè),讓我們以理想為船,我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我,酸酸甜甜就是我的快樂(lè)。讓我們?yōu)閴?mèng)想加油,在我們?nèi)松穆贸讨谐孙L(fēng)破浪。請(qǐng)欣賞六(1)班帶來(lái)的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。

  表演者:姬甜歡 李雅彤 李茜等 指導(dǎo)教師:李明先 趙雪玲

  10、舞蹈《Honey》串詞:

  無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,孩子們純真的心,偶爾甜蜜,偶爾傷感,點(diǎn)綴著這美好的年華?,五(1)班一群青春動(dòng)感的女生來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈《Honey》。

  表演者:鄭詩(shī)琪 崔亞菲 鄭子夢(mèng) 李璐璐等 指導(dǎo)教師:李文敏 楊俊梅

  11、《最炫民族風(fēng)》串詞

  新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,新世紀(jì)的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽(yáng),攀起鮮花,讓希望隨著陽(yáng)光飛翔!讓民族最炫,請(qǐng)欣賞六(2)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

  表演者:成紅澤 李菲 趙文婧 趙澤華等 指導(dǎo)教師:李艷 李永剛

  12、《搖擺時(shí)鐘》串詞

  感受了民族風(fēng)的魅力,讓我們?cè)俑鴵u擺時(shí)鐘的現(xiàn)代節(jié)奏動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖擺時(shí)鐘》。

  表演者:崔亞菲等 指導(dǎo)教師:田燕杰

  13、《茉莉花》串詞

  鶯歌燕舞,琴瑟和鳴,那是最美的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《茉莉花》。

  表演者:四(1)班崔彥 指導(dǎo)教師:趙霞霞

  14、《open your dream》串詞:

  在這炎熱的夏天,讓運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)健康的身體。接下來(lái)是二年級(jí)組舞《open your dream》

  表演者:賈文琦 成嘉玉 畢威娜等 指導(dǎo)教師:申娜 李慧琴

  15、《活力無(wú)限》串詞:

  青春是詩(shī),青春是舞,陽(yáng)光是黑夜無(wú)法容忍的灑脫。陽(yáng)光石行云流水的心跳,青春只此一次,陽(yáng)光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采,在這里綻放,在這里激情飛揚(yáng)。來(lái)吧,小朋友們,盡情舒展舞姿,請(qǐng)欣賞五(2)班帶來(lái)的舞蹈《活力無(wú)限》。

  表演者:李丹陽(yáng)、崔亞妮、王夢(mèng)霞等 指導(dǎo)教師:賈文慧 張三梅

  16、《動(dòng)起來(lái)》串詞

  你想快樂(lè)嗎?動(dòng)起來(lái);你想健康嗎?動(dòng)起來(lái);就讓我們一起拍手,動(dòng)起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)男生為大家?guī)?lái)的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》。

  表演者:夏宇欣 趙 云 崔亞乾等 指導(dǎo)教師:崔旭靜 任丹丹

  17、啞劇《理發(fā)》串詞:

  啞劇的歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),盡管啞劇在英國(guó)有自己的傳統(tǒng),但究其起源畢竟還是國(guó)際的,它的許多故事情節(jié)都來(lái)自于世界各地。下面,請(qǐng)欣賞五(1)班兩位男生帶來(lái)的啞劇,《理發(fā)》。

  表演者:牛冰宇 任治榕 指導(dǎo)教師:李文敏 楊俊梅

  18、《彩虹的微笑》串詞

  六一的孩子是多么的陽(yáng)光,六一的花朵是多么的鮮艷,六一的天空是多么湛藍(lán),就連六一的彩虹都充滿(mǎn)了微笑。

  表演者:申珂杰 高佳慧 鄭晶思等 指導(dǎo)教師:李滿(mǎn)花 趙國(guó)花

  19、《踏浪》串詞:

  踏著雪白的浪花,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠,為“六一”助興。請(qǐng)欣賞六(3)班的女同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈《踏浪》。

  表演者:牛燕兵、申妮燕、鄭貝樂(lè)等。 指導(dǎo)教師 :李俊萍 袁志祥

  20、《快樂(lè)寶貝》串詞

  我有一個(gè)幸福的家,我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下,在爸爸媽媽的養(yǎng)育下,在老師們辛勤的呵護(hù)下,我們都是一群快樂(lè)的小寶貝。請(qǐng)欣賞三(一)班的街舞《快樂(lè)寶貝》

  表演者:程嘉琦、申龍、陳鑫武等 指導(dǎo)教師:宋晉芳牛小翠

  21、詩(shī)朗誦《別了,母校》串詞:

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,就要告別僅生活了一年的母校。此時(shí),他們的心中一定有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)母校和老師說(shuō)。請(qǐng)聽(tīng)六(1)班的詩(shī)朗誦《別了,母!贰

  表演者:六(1)班全體學(xué)生 指導(dǎo)教師:李明先 趙雪玲

  22、《黑色風(fēng)暴》串詞

  夏夜的動(dòng)感釋放者激情,蕩漾的青春,張揚(yáng)著個(gè)性,搖曳著流行,朋友們動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞五(2)那群男孩子們的現(xiàn)代舞《黑色風(fēng)暴》。

  表演者:申偉辰、鄭少澤、李若彤 指導(dǎo)教師:賈文慧 張三梅

  23、《春曉》串詞

  幾場(chǎng)清脆的鳥(niǎo)鳴,驚醒了沉睡了一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖旱男蚯,一路歡跳。

  請(qǐng)欣賞六(2)班女同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《春曉》。

  表演者:鄭希琦 李雅斯 李霞 趙薇等 指導(dǎo)教師:李艷 李永剛

  24、《歡聚一堂》串詞:

  踏著五月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共度這美好的時(shí)光!請(qǐng)欣賞四(2)班表演的舞蹈《歡聚一堂》。

  表演者:程亞娜、王佳、崔佳琪等 指導(dǎo)教師:賈俊花、王霞

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:歡聚一堂,我們擁抱這美好的六月。

  乙:展望未來(lái),我們創(chuàng)造更美好的明天。

  丙:七彩校園,我們書(shū)寫(xiě)著快樂(lè)的童年。

  。悍棚w夢(mèng)想,我們成就更絢爛的心愿。

  齊:云泉小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

  明年的六一節(jié)我們?cè)僖?jiàn)!

六一主持詞15

  甲:敬愛(ài)的校長(zhǎng),尊敬的各位老師,

  乙:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  丙:親愛(ài)的同學(xué)們,少年兒童朋友們,

  合:大家下午好!

  甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

  乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

  丙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

  合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

  乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

  丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們桃李學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

  。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

  甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

  乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

  丙:在節(jié)目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的安巧香校長(zhǎng)講話(huà)!大家掌聲歡迎!

  。焊兄x安校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:

  合:“迎綠色奧運(yùn),展童年風(fēng)采”,修文學(xué)校20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  結(jié)尾:

  女:敬愛(ài)的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛(ài)的'同學(xué)們

  甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

  丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

  。河幸粋(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

  甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),

  乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

  丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

  丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  。悍叛畚磥(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

  甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)

  丙:我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。

  。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

  合:修文學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!

六一主持詞16

  師:尊敬的各位家長(zhǎng)

  甲:親愛(ài)的各位老師

  乙:可愛(ài)的小朋友們

  合:大家早上好!

  師:溫暖的陽(yáng)光照耀出燦爛的笑容,誘人的花香送上真誠(chéng)的祝福

  甲:今天是個(gè)特殊的日子

  乙:今天是屬于我們小朋友的日子

  合:小朋友們,六一兒童節(jié)快樂(lè)!

  師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福。▓@長(zhǎng)講話(huà))

  師:時(shí)間過(guò)得真快,小朋友們又迎來(lái)了一個(gè)六一,在這一年中,小朋友們茁壯成長(zhǎng)

  甲:小朋友們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù),

  乙:離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo)

  師:在今天我們真心的祝愿小朋友們:“每天像花兒迎著太陽(yáng)天天向上”!

  甲:?,孩子們的花裙飄起來(lái)了!

  乙:聽(tīng),孩子們的歌聲響起來(lái)了!

  師:小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?(回答)

  合:社樹(shù)幼兒園20xx年慶“六一”兒童節(jié)文藝演出正式開(kāi)始

  師:南疆北土,總有中華兒女,精忠報(bào)國(guó)、劍嘯藍(lán)天、氣貫長(zhǎng)虹。請(qǐng)欣賞中班的一群小男子漢們?yōu)槟硌莸奈湫g(shù)《精忠報(bào)國(guó)》

  師:親愛(ài)的朋友們,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,它不是負(fù)擔(dān),我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光,陽(yáng)光少年陽(yáng)光少女《向快樂(lè)出發(fā)》

  甲:快樂(lè)的小鳥(niǎo)展翅飛,快樂(lè)的青蛙呱呱叫,快樂(lè)的小朋友要舞蹈,請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》《小星星洗澡》

  乙:陽(yáng)光照耀著我們,鮮花打扮著我們,我們是幸福的,我們是快樂(lè)的,加油吧,寶貝們,請(qǐng)欣賞托2班舞蹈《加油,小寶貝》

  師:小朋友的表演很精彩,快樂(lè)和甜蜜與我們相伴陽(yáng)光灑滿(mǎn)幸福的童年。請(qǐng)欣賞《對(duì)面的男孩看過(guò)來(lái)》

  師:我們每人都有一雙小小手,讓我們游戲時(shí)拉拉手,成為朋友勾勾手,見(jiàn)面之時(shí)握握手,高興時(shí)拍拍手。請(qǐng)欣賞托2班小朋友帶來(lái)的手指韻律操——《小手拍拍》《手指變變變》

  甲:在這歡快激情的時(shí)刻,讓小朋友們盡情唱吧跳吧,讓大家爽翻天,行動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈,《倍爽兒》

  乙:我們幼兒園小班的小朋友個(gè)個(gè)愛(ài)好廣泛,多才多藝。下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的律動(dòng)《我們大家做得好》《哈哈》

  師:家,是我們心靈的港灣,成長(zhǎng)的.搖籃,是我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞小品《我有一個(gè)家》。

  師:小朋友相信身體會(huì)唱歌嗎?呵呵,當(dāng)然身體是不會(huì)像嘴一樣說(shuō)話(huà)的,但是身體卻能聽(tīng)懂的音樂(lè),然后表達(dá)出它想要表達(dá)的意思,

  下面請(qǐng)欣賞托1班小朋友帶來(lái)的歌表演《身體音階歌》。

  乙:咚巴拉、咚巴拉,小小年紀(jì)像花朵綻放在哪里,飄香萬(wàn)萬(wàn)家。今天我們跳起舞,明天我們建國(guó)家。請(qǐng)觀看舞蹈《咚巴拉》

  12:小朋友從小就要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,其中講禮儀就是一項(xiàng)非常重要的課程,一句簡(jiǎn)單的“對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系,謝謝您”等禮儀用句就顯得我們的小朋友們非常的有禮貌和懂事。那么,下面就讓我們用掌聲有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)兒歌《禮貌歌》手指游戲《美麗的花》

  甲:當(dāng)解放軍是每個(gè)男孩都向往的,那么現(xiàn)在就有一群可愛(ài)的小小解放軍正向我們走來(lái)《1234軍歌》

  14:讓孩子從小做手指游戲,可以訓(xùn)練孩子注意力集中的能力,快速提高記憶力,左右腦同時(shí)提升,全腦開(kāi)發(fā)。我們的小朋友就做到了這一點(diǎn),他們非常的聰明。請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的手指律動(dòng)《小手小腳》及手指游戲《寶寶的小手》

  15:火熱的節(jié)目,火熱的天,年少的我們?nèi)缁鸹ㄒ粯訝N爛,看,中班小朋友踏著輕快的鼓點(diǎn),如躥動(dòng)的火苗讓我們激情燃燒,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《火花》

  結(jié)束語(yǔ)

  甲:“六一”的歌是甜的,唱出了我們心中的快樂(lè)

  乙:“六一”的舞是美的,放飛著我們心中的夢(mèng)想

  甲:今天我們是祖國(guó)的花朵,明天我們是祖國(guó)的棟梁

  乙:今天我們是初升的太陽(yáng),明天我們將為祖國(guó)增添光彩

  合:讓我們?nèi)ジ璩篮玫奈磥?lái),去描繪燦爛的明天

  師:各位領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng),老師,親愛(ài)的小朋友們,社樹(shù)幼兒園迎“六一”文藝匯演在你們的大力支持,積極參與下現(xiàn)已圓滿(mǎn)結(jié)束。

  合:感謝你們的到來(lái),跟我們一同度過(guò)這美好的節(jié)日,同時(shí)讓我們代表全體幼兒向辛勤工作的教職員工表示深深的感謝。

  甲:最后,祝老師們身體健康,工作愉快

  乙:祝小朋友們學(xué)習(xí)快樂(lè),家長(zhǎng)們事業(yè)有成

  合:讓我們明年再會(huì)

六一主持詞17

老師1:尊敬的來(lái)賓,家長(zhǎng)們!

  師2:六月的神州,百花盛開(kāi),春草染綠了整個(gè)大地。

  男生:六月的校園,歡聲笑語(yǔ)

  *:歌聲傳遍了每個(gè)角落。

  師1:六月的陽(yáng)光,穿過(guò)馨香的花海,灑滿(mǎn)我們一顆顆激動(dòng)的心房。

  男生:六月,踩著晶瑩的舞鞋

  *:在青翠的從草中旋轉(zhuǎn)

  :男生:六月,花叢中努力綻放的'花朵

  *:舞動(dòng)了這個(gè)季節(jié)的光鮮

  師2:六月是一艘帆船,滿(mǎn)載著童年的記憶與夢(mèng)想。

  男生:伴著微笑的朝陽(yáng)

  *:伴著溢彩的歌舞

  師1:載著家長(zhǎng)的期盼、載著我們老師的希望

  男生:載著小朋友對(duì)未來(lái)的向往

  男*合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、

  師1:今天沐浴著和風(fēng)暖陽(yáng)、柳綠花香,

  師2:我們帶著祝福和希望在這里歡聚一堂,共同慶祝期盼已久的“六一兒童節(jié)”的到來(lái)。

  師1:在此我代表大風(fēng)車(chē)幼兒園全體敎職園工祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!向支持我園工作的社會(huì)各界朋友和家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!我宣布大風(fēng)車(chē)幼兒園慶“六一文藝演出”

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

六一主持詞18

  開(kāi)場(chǎng)白

  甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)

  乙:同學(xué)們

  齊:大家好!

  甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)

  乙:我們又迎來(lái)了新的一天

  甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

  乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  甲:這是多么快樂(lè)的一天啊

  乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

  甲:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

  齊:全世界的'小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

  乙:明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出

  齊:現(xiàn)在開(kāi)始!

  結(jié)束語(yǔ)

  甲:尊敬的家長(zhǎng)們

  乙:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們

  甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹

  乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)

  乙:我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽

  齊:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿(mǎn)腔的熱情化作深深的祝!T肝覀兠餍窍MW(xué)明天更美好……

  明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,再見(jiàn)!

六一主持詞19

  童年是一首快樂(lè)的童謠;

  童年是一朵鮮艷的.花;

  讓我們盡情歌唱,唱出心中的喜悅!

  讓我們歡快地跳吧,用舞姿,舞出童年的美好!

  昆明理工大學(xué)新迎校區(qū)幼兒園“美在文明、愛(ài)在禮儀”六一慶祝活動(dòng)到此結(jié)束。

六一主持詞20

  師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓、各位朋友大家晚上好!首先,我謹(jǐn)代表幼兒園感謝家長(zhǎng)們,在百忙中抽空來(lái)幼兒園參加家園聯(lián)歡會(huì),謝謝家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持!小朋友是家長(zhǎng)的希望,是祖國(guó)的花朵,是世界未來(lái)的主人,每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開(kāi)家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí),我更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂(lè)。讓我們一起聆聽(tīng)世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛(ài)的表演,讓我們一起大聲說(shuō):“六一快樂(lè)!

  在今天這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里,我們的寶寶也為我們帶來(lái)了精心準(zhǔn)備的節(jié)目,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎寶寶們的精彩表演。我宣布實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演正式開(kāi)始。

  A今天是個(gè)好日子,陽(yáng)光燦爛,我們齊聚一堂,放聲歌唱

  B今天是個(gè)好日子,喜慶吉祥,我們載歌載舞,輕舞飛揚(yáng)

  A童年是快樂(lè)的兒歌,是鮮艷的花朵

  B童年是初升的太陽(yáng),是無(wú)謂的拼搏

  合在這歡樂(lè)的`日子里,讓我們共同祝愿“六一國(guó)際兒童節(jié)快樂(lè)”

  A今天就讓我們放聲歌唱,用美妙的旋律,展示我們特有的風(fēng)采

  B今天就讓我們盡情舞蹈,用曼妙的舞姿,展示我們心中的夢(mèng)想

  A“開(kāi)門(mén)紅帶來(lái)喜和愛(ài),興旺發(fā)達(dá)走四海”愿在場(chǎng)的每一位天天開(kāi)門(mén)紅。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出大班小朋友為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《開(kāi)門(mén)紅》

  B小豬豬,胖乎乎,吃飽了,打呼嚕,沒(méi)有煩惱沒(méi)憂(yōu)愁。下面有請(qǐng)大班可愛(ài)的小朋友給大家?guī)?lái)的精彩表演《快樂(lè)小豬》

  A這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒(méi)有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)。請(qǐng)欣賞中班給大家?guī)?lái)的《T臺(tái)秀》

  A“六一”的歌是甜的,唱出了我們心中的快樂(lè)

  B“六一”的舞是美的,放飛著我們心中的夢(mèng)想

  A今天我們是祖國(guó)的花朵,明天我們是祖國(guó)的棟梁

  B今天我們是初升的太陽(yáng),明天我們將為祖國(guó)增添光彩

  合讓我們?nèi)ジ璩篮玫奈磥?lái),去描繪燦爛的明天

  師:感謝六一,讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛(ài)的寶寶們精彩的表演,也感謝父母家長(zhǎng)們積極的參與,讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來(lái)!南羊流兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的光臨!順祝你們身體健康,萬(wàn)事如意。讓我們——明年六一再相會(huì)!

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