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給老人祝壽的主持詞

時(shí)間:2021-02-04 09:47:49 主持詞 我要投稿

有關(guān)給老人祝壽的主持詞4篇

  主持詞是主持人在臺(tái)上表演的靈魂之所在。我們眼下的社會(huì),很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編整理的給老人祝壽的主持詞4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)給老人祝壽的主持詞4篇

給老人祝壽的主持詞 篇1

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!時(shí)光如梭,歲末臨近,期末考也離我們?cè)絹?lái)越近了。面對(duì)老師、面對(duì)家長(zhǎng)、面對(duì)一個(gè)學(xué)期以來(lái)自己曾經(jīng)努力過(guò)的每時(shí)每刻,考既給我們帶來(lái)了激動(dòng)和興奮,也給我們帶來(lái)一絲絲的沉重。同學(xué)們,面對(duì)著即將來(lái)臨的期末考,你們準(zhǔn)備好了嗎?我們應(yīng)該怎樣去迎接期末考的到來(lái)呢?今天就讓我們以“用輕松樂(lè)觀的心態(tài)迎接期末考”為主題舉行升旗儀式,升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

  祖國(guó)您好!國(guó)旗您好!

  一、我們的校訓(xùn)是:xx。

  二、我們的學(xué)風(fēng)是:xx。

  三、升國(guó)旗、奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。ㄈw禮畢。

  四、唱國(guó)歌!

  同學(xué)們,考只是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)效果的一種方法,我們既要認(rèn)真的準(zhǔn)備,又不要太緊張。常言道,態(tài)度決定一切。我們要調(diào)整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,以輕松樂(lè)觀的心態(tài)迎接期末考,才能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。下面,就請(qǐng)年中隊(duì)同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下演講。

  同學(xué)們,考是前進(jìn)的號(hào)角,它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識(shí)高峰;考也是一座彩虹橋,通過(guò)這座橋,我們將從準(zhǔn)備走向成功。一分耕耘一分收獲,讓我們共同勤奮學(xué)習(xí),善于思考,以輕松樂(lè)觀的心態(tài)和飽滿的精神去迎接期末考的到來(lái)。最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。

  我宣布xx小學(xué)“用輕松樂(lè)心態(tài)迎接期末考”主題升旗儀式,到此結(jié)束!

給老人祝壽的主持詞 篇2

  女:同事們、朋友們,大家。

  合:晚上好!

  男:在這個(gè)迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來(lái)了xx公司團(tuán)拜會(huì)

  女:龍年奏凱去,蛇年吉祥多。在即將過(guò)去的一年里,我們**公司全體員工只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏,創(chuàng)造了喜人的業(yè)績(jī);展望即將到來(lái)的一年,希望無(wú)限。

  男:為同敘友情、分享喜悅、共度良宵,品味**公司大家庭的溫馨,我們共聚一堂。

  女:就讓我們來(lái)同娛同樂(lè),度過(guò)這個(gè)美好的夜晚!

  (起《難忘今宵》尾聲歌曲)(演職人員走向前臺(tái),謝幕)

  女:昨天,我們一同撒下汗水,鑄就**公司輝煌的成績(jī)。

  男:今天,我們一同撒下汗水,成就**公司光明的前途。

  合:明天,讓我們一同撒下汗水,去開(kāi)拓**公司更加燦爛的未來(lái)。

  男:同事們。

  女:朋友們。

  合:團(tuán)拜會(huì)節(jié)目到此結(jié)束,下面請(qǐng)大家盡情發(fā)揮,盡情享受這自幸福時(shí)光!

給老人祝壽的主持詞 篇3

  尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們,大家下午好!

  歡迎來(lái)到20xx年新年音樂(lè)會(huì)鋼琴專場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)!我是主持人金刊,我是主持人王心妍。

  金刊:今天,我們歡聚一堂,奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章

  王心妍:今天,我們歡聚一堂,拉開(kāi)匯報(bào)演出的華麗序幕。

  金刊:在這歡樂(lè)、美好的日子里,我們沐浴著陽(yáng)光和雨露,沐浴著老師和爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和深情!

  (合):在這里,我代表今天下午所有參加表演的.小朋友向你們說(shuō)一聲:謝謝!謝謝你們對(duì)我們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻(xiàn)!

  王心妍:今天的表演者全部都是姜老師的學(xué)生,其中有些小朋友年齡很小,他們手下流淌的曲子也如他們一樣,盡管有些稚嫩,卻充滿了童真童趣,極富趣味與熱情。相信大家今天將感受到的是一場(chǎng)別開(kāi)生面、與眾不同的鋼琴音樂(lè)盛會(huì)!

  金刊:尊敬的各位來(lái)賓,音樂(lè)會(huì)即將開(kāi)始。為了讓我們擁有一個(gè)高雅的藝術(shù)環(huán)境,保證音樂(lè)會(huì)的順利進(jìn)行,請(qǐng)您配合做到以下幾點(diǎn),做個(gè)文明的聽(tīng)眾。

  1.請(qǐng)勿在場(chǎng)內(nèi)大聲喧嘩,隨意走動(dòng),請(qǐng)保持會(huì)場(chǎng)安靜;

  2.請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)至關(guān)機(jī)或震動(dòng)狀態(tài);

  3.請(qǐng)看好您的小孩,注意安全;

  4.演奏完畢請(qǐng)給予熱烈的掌聲。

  王心妍:謝謝您的配合。愿您擁有一個(gè)愉快的下午,也預(yù)祝音樂(lè)會(huì)圓滿成功。

  金刊:《彩云追月》是一首優(yōu)美抒情的古典樂(lè)曲,描繪了一幅月光如水,云月相逐,相映成趣的畫(huà)面。 請(qǐng)欣賞由林佩淇帶來(lái)的《彩云追月》。

  王心妍:謝謝林佩淇同學(xué)的精彩表演,同時(shí)我們也要祝賀她通過(guò)中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴8級(jí)。

  接下來(lái)請(qǐng)欣賞《蝴蝶》,表演者:葛澍(shù)。(葛澍已經(jīng)通過(guò)了中國(guó)鋼琴7級(jí))

  金刊:大家喜歡聽(tīng)故事嗎?今天由陳書(shū)霖用鋼琴為大家演繹《藍(lán)花花的故事》。(陳書(shū)霖已經(jīng)通過(guò)中央鋼琴7級(jí))

  王心妍:我是孤獨(dú)的飛蛾,戀上黑夜中的火,最終在愛(ài)過(guò)后隕落。請(qǐng)欣賞《飛蛾》,表演者:陳雪帆。

  金刊:小奏鳴曲是我們學(xué)琴過(guò)程中必須演奏的一種曲式,它形式短小,內(nèi)容單純,由一至三樂(lè)章構(gòu)成,各樂(lè)章之間有對(duì)比的主題和對(duì)比的速度要求。接下來(lái)由陸鴻帆為我們帶來(lái)《F大調(diào)小奏鳴曲》。

  王心妍:小松樹(shù),快長(zhǎng)大,綠樹(shù)葉,新枝芽,陽(yáng)光雨露哺育它,快快長(zhǎng)大快快長(zhǎng)大!請(qǐng)欣賞《小松樹(shù)》,表演者:張?zhí)焯臁?/p>

  金刊:胡適熙創(chuàng)作的鋼琴曲《牧民歌唱毛主席》,是包括引子和尾聲的三部曲式,音樂(lè)歡快自豪、深情優(yōu)美,表現(xiàn)牧民對(duì)新中國(guó)偉大領(lǐng)袖的深切感情與敬仰。請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《牧民歌唱毛主席》,表演者:金婧(jìng)(金婧已經(jīng)通過(guò)浙江鋼琴5級(jí))

  王心妍:阿拉伯是個(gè)神秘的地方,有許多神話故事,接下來(lái)由魏嘉汝為大家演奏《阿拉伯風(fēng)格曲》。(魏嘉汝已經(jīng)通過(guò)浙江鋼琴3級(jí))

  金刊:天青色等煙雨 ,而我在等你 ,月色被打撈起, 暈開(kāi)了結(jié)局 ,如傳世的青花瓷自顧自美麗 ,你眼帶笑意。請(qǐng)林涵為大家演奏《青花瓷》。

  王心妍:共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌是我們耳熟能詳?shù)母锩枨?這首革命歌曲讓我們回想起了革命年代那些兒童為祖國(guó)的解放事業(yè)所做出的努力奮斗,激發(fā)起我們一代代人的愛(ài)國(guó)熱情,讓我們中國(guó)的少年兒童時(shí)刻不忘賦予在自己身上的偉大使命。請(qǐng)欣賞《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌―簡(jiǎn)易變奏曲》,表演者:陳箴(zhēn)言。

  金刊: 樹(shù)林里飛來(lái)了一只紅山雀,聽(tīng)!它正在枝頭上唱歌呢!請(qǐng)欣賞《奇怪的紅山雀》,表演者:金亮亮。(金亮亮已經(jīng)通過(guò)中央鋼琴3級(jí))

  王心妍:接下來(lái)由范琦琪為大家演奏《西班牙舞曲》。

  金刊:長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山,天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有別離多。請(qǐng)欣賞《送別》,表演者:王心妍。

  王心妍:請(qǐng)欣賞《小奏鳴曲》,演奏者:王迦南。

  金刊:你想知道為什么富有的國(guó)王會(huì)終日悶悶不樂(lè),而貧窮的農(nóng)夫卻沒(méi)有一天不快樂(lè)嗎?欣賞完接下來(lái)的曲目,你一定會(huì)有一個(gè)自己的答案。請(qǐng)欣賞《快樂(lè)的農(nóng)夫》,表演者潘琴琴。

  王心妍:大家喜歡星星嗎?星星是什么樣的呢?星星是一閃一閃的,就像在跳舞呢!請(qǐng)欣賞《星光圓舞曲》,表演者:金刊。(金刊已經(jīng)通過(guò)浙江鋼琴3級(jí))

  金刊:慶翻身是作曲家黎英海創(chuàng)作的鋼琴曲,表現(xiàn)人民歡天喜地、敲鑼打鼓慶賀翻身做主人的場(chǎng)面。請(qǐng)欣賞《慶翻身》,表演者:金安琪。

  王心妍:接下來(lái)由周毅遠(yuǎn)為我們帶來(lái)《牛仔之歌》

  金刊:請(qǐng)欣賞《小奏鳴曲》,表演者:周怡彤。

  王心妍:請(qǐng)欣賞魏璐程為我們帶來(lái)歡快的《華爾茲舞曲》

  金刊:絢麗多姿的噴泉景觀,有似流金溢彩、火樹(shù)銀花,有如孔雀開(kāi)屏、彩虹飲澗;是水的畫(huà)、燈的詩(shī),給人以美的享受。請(qǐng)欣賞由陳恬帶來(lái)的鋼琴曲《噴泉》 。

  王心妍:請(qǐng)欣賞《離別》,表演者:王梓(zǐ)政。

  金刊:每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng),每個(gè)人都有夢(mèng)想,那洋娃娃的夢(mèng)是什么樣的呢?請(qǐng)欣賞陳諾為大家?guī)?lái)《洋娃娃的夢(mèng)》。

  王心妍:陽(yáng)春三月晴空下,一望無(wú)際是櫻花,如霞似云花爛漫,芳香飄蕩美如畫(huà)。請(qǐng)欣賞《櫻花》,表演者:朱歡倩。

  金刊:接下來(lái)由李木子為我們帶來(lái)歡快活潑的《娃哈哈》。

  王心妍:請(qǐng)欣賞《再會(huì)》,表演者:葉卓涵。

  金刊:請(qǐng)欣賞由朱詩(shī)怡帶來(lái)的《農(nóng)民舞曲》、

  王心妍:今天鋼琴音樂(lè)演奏會(huì)的結(jié)束曲目是《北風(fēng)吹》,表演者:曾千千,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上場(chǎng)!

  金刊:時(shí)光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳躍,

  王心妍:讓時(shí)光停駐,優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒(méi)有聽(tīng)夠。

  金刊:感謝親愛(ài)的爸爸媽媽,是你們,給了我們走進(jìn)音樂(lè)殿堂的機(jī)會(huì);

  王心妍:感謝親愛(ài)的老師,是您,教會(huì)我們傾聽(tīng)華美的樂(lè)章。

  (合):是你們,讓我們的童年跳躍著美妙的音符;

  是你們,讓我們的童年流淌著詩(shī)一般的旋律。

  感謝你們,陪伴著我們快樂(lè)的童年;

  感謝你們,為我們付出了辛勤勞動(dòng)。

  在以后的歲月里,我們跳躍的手指呵,將會(huì)編織出多彩的夢(mèng)幻世界!

  今天的音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束!感謝大家的光臨,祝大家新年快樂(lè)!

給老人祝壽的主持詞 篇4

  A:輝煌xx,龍騰虎躍呈現(xiàn)盛世氣象;

  B:魅力xx,鶯歌燕舞譜寫(xiě)文化樂(lè)章。

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

  B:親愛(ài)的朋友們。

  A、B:大家晚上好!

  A:今夜,朗朗星空閃耀著燦爛的光彩;

  B:今夜,雁山鰲水飄散著收獲的馨香。

  A:這里是中共xx縣委和xx縣人民政府主辦、中共xx縣委宣傳部和xx縣文化廣電新聞出版局承辦的第三屆xx縣文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。

  B:本屆文化藝術(shù)節(jié)以“魅力xx、激情跨越”為主題,通過(guò)組織開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng),做到形式創(chuàng)新、內(nèi)涵豐富、元素聚集,展現(xiàn)xx深厚的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特的文化魅力,成為一個(gè)多元文化展示的平臺(tái),進(jìn)一步弘揚(yáng)xx地域文化和優(yōu)秀人文精神,精彩紛呈,碩果累累。

  A:出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有————,還有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo),縣文廣新局直屬各單位以及各有關(guān)協(xié)會(huì)、團(tuán)體、社區(qū)的代表,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨。

  B:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)————為晚會(huì)致詞。

  A:感謝————的精彩致詞!

  B:第三屆xx縣文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  一、歌曲聯(lián)唱《唱響明天》

  A:xx是一塊充滿傳奇和活力的土地,xx人緊扣時(shí)代發(fā)展的脈搏,奮然前行,用經(jīng)濟(jì)譜寫(xiě)xx更加輝煌燦爛的明天。

  B:xx是一座富有激情和魅力的城市,xx人踏著時(shí)代前進(jìn)的節(jié)奏,乘風(fēng)破浪,以文化迎接xx更加絢麗多姿的明天。

  A:那么就讓我們用歌聲來(lái)唱響xx美好的明天

  A:作為我縣高水平、綜合性的文化活動(dòng),文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成為優(yōu)秀文藝作品爭(zhēng)奇斗艷的重要園地和本土藝術(shù)家展示才華的重要

  舞臺(tái),推出了一批體現(xiàn)xx縣創(chuàng)作水準(zhǔn)和具有影響的文藝作品,推出了一批圍繞中心服務(wù)大局并深受群眾歡迎的文化活動(dòng),推出了一批弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和具有創(chuàng)新意義的文藝成果。

  B:文藝比賽活動(dòng)、群眾文化活動(dòng)、民俗文化活動(dòng)、展覽展示活動(dòng)交相輝映,最大限度地激發(fā)群眾文化參與的熱情,最大限度地滿足群眾藝術(shù)享受的需求,譜寫(xiě)出xx文化發(fā)展的嶄新篇章。

  A:一分耕耘,一分收獲。今晚將頒發(fā)第三屆xx縣文化藝術(shù)節(jié)各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。首先頒發(fā)的是聲樂(lè)專場(chǎng)獎(jiǎng)項(xiàng),獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)看大屏幕。

  B:讓我們掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  A:掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)————為他們頒獎(jiǎng)!

  二、二胡齊奏《戰(zhàn)馬奔騰》

  A:xx素以物華天寶、文風(fēng)鼎盛而著稱,一代又一代的xx人用自己辛勤和智慧創(chuàng)造出一片廣闊的文化天地。

  B:xx人堅(jiān)守著對(duì)文化的執(zhí)著和追求,他們就像那戰(zhàn)馬奔騰,義無(wú)反顧,勇往直前。戰(zhàn)馬奔騰是xx人拼搏奮進(jìn)精神的象征。請(qǐng)欣賞二胡齊奏《戰(zhàn)馬奔騰》。

  頒發(fā)器樂(lè)、小品專場(chǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)

  A:本屆文化藝術(shù)節(jié)是全縣人民群眾文化生活中的一件大事、喜事和盛事,活動(dòng)時(shí)間之長(zhǎng)、參與人員之多、社會(huì)影響之大,前所未有,為推動(dòng)xx文化大發(fā)展大繁榮發(fā)揮了重要作用。

  B:它讓每一個(gè)熱愛(ài)文化、獻(xiàn)身藝術(shù)的群眾都能徜徉于文化藝術(shù)的海洋。

  A:它帶領(lǐng)我們走進(jìn)藝術(shù)的殿堂,享受文化帶來(lái)的多彩生活,品味文化傳遞的美好世界。

  B:接下來(lái),頒發(fā)器樂(lè)、小品專場(chǎng)獎(jiǎng)項(xiàng),獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)看大屏幕。

  A:讓我們掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  B:掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)————為他們頒獎(jiǎng)!

  三、舞蹈《使命》

  A:使命是個(gè)神圣的字眼,無(wú)私奉獻(xiàn)是公仆的使命,國(guó)富民強(qiáng)是黨的使命。

  B:我們每個(gè)人都肩負(fù)著各種各樣的使命,文化傳承與創(chuàng)新是我們文化工作者的使命,赴湯蹈火是我們消防戰(zhàn)士的使命,國(guó)家興亡更是你我他共同的使命。

  A:無(wú)論何時(shí)何地,使命都在不停地向我們召喚,請(qǐng)欣賞浙江省消防系統(tǒng)文藝匯演金獎(jiǎng)作品《使命》。

  四、小品《離婚酒吧》

  B:文藝精品是文化工作中不可或缺的組成部分,是一個(gè)地區(qū)文化發(fā)展水平的標(biāo)志。

  A:近些年來(lái)我縣以堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向?yàn)榛驹瓌t,努力打造“出精品、出人才、出效益”的文化發(fā)展環(huán)境,以優(yōu)秀的作品鼓舞人、影響人和激勵(lì)人。

  B:其中獲省級(jí)和省級(jí)以上的文藝精品就有150多項(xiàng),這些作品實(shí)現(xiàn)了思想性、藝術(shù)性、群眾性的有機(jī)統(tǒng)一,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求。

  A:下面接著要表演的小品《離婚酒吧》,就是剛剛不久前參加華東六省一市戲劇小品大賽摘得節(jié)目金獎(jiǎng)的文藝精品。請(qǐng)欣賞!

  五、女聲獨(dú)唱《鳥(niǎo)兒在風(fēng)中歌唱》

  A:搭建一個(gè)舞臺(tái),演繹一片精彩,一批優(yōu)秀的原創(chuàng)作品和文化新人通過(guò)本屆文化藝術(shù)節(jié)的展示平臺(tái)脫穎而出,優(yōu)美的旋律、豐

  富的內(nèi)涵、獨(dú)特的風(fēng)格贏得了觀眾熱情的掌聲。

  B:青春、夢(mèng)想、成功是當(dāng)代青年永恒不變的追求。下面有請(qǐng)獲得本屆文化藝術(shù)節(jié)聲樂(lè)類表演金獎(jiǎng)的楊敏為我們帶來(lái)女聲獨(dú)唱《鳥(niǎo)兒在風(fēng)中歌唱》。

  頒發(fā)舞蹈專場(chǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)

  A:欣賞完了精彩的節(jié)目,下面又到了我們頒獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)。

  B:接下來(lái)頒發(fā)的是舞蹈專場(chǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng),獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)看大屏幕。

  A:讓我們掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  B:掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)————為他們頒獎(jiǎng)!

  六、舞蹈組合《群星飛舞》

  B:今晚,美麗的夜空群星璀璨,閃耀的是夢(mèng)想,閃耀的是希望。跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)感的舞姿展現(xiàn)著靚麗的身影,我們唱出的是對(duì)美好明天的祝愿,我們舞出的是對(duì)美好未來(lái)的向往。請(qǐng)欣賞舞蹈組合《群星飛舞》!

  頒發(fā)文化藝術(shù)節(jié)組織獎(jiǎng)

  A:本屆文化藝術(shù)節(jié)是藝術(shù)的盛會(huì),是群眾的節(jié)日。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門(mén)廣泛發(fā)動(dòng)社區(qū)、鄉(xiāng)村、企業(yè)、學(xué)校開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的系列文化活動(dòng),讓群眾真正成為舞臺(tái)的主角,讓群眾切身感受文化所帶來(lái)的魅力和樂(lè)趣。

  B:接下來(lái),頒發(fā)文化藝術(shù)節(jié)組織獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)看大屏幕。

  A:掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  B:掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)————為他們頒獎(jiǎng)!

  頒發(fā)特色文化活動(dòng)獎(jiǎng)

  A:接下來(lái),頒發(fā)特色文化活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)和特色文化活動(dòng)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)看大屏幕。

  B:掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  A:掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)————為他們頒獎(jiǎng)!

  七、歌舞《田野的春天》

  A:文化的春風(fēng)吹遍了xx的大地,文化讓xx光彩煥發(fā),多少希望在這里綻放,多少夢(mèng)想在這里揚(yáng)帆。

  B:文化的種子播撒到春天的田野,文化讓xx魅力四射,多少輝煌在這里鑄就,多少精彩在這里流傳。請(qǐng)欣賞歌舞《田野的春天》!

  結(jié)束語(yǔ):

  A:今夜,豪邁的歌聲激動(dòng)著我們奮發(fā)的步履;

  B:今夜,藝術(shù)的花蕾編織著我們多彩的希冀。

  A:讓我們祝愿xx的明天更加和諧美麗;

  B:讓我們祝愿祖國(guó)的未來(lái)更加繁榮昌盛。

  A:第三屆xx縣文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束。

  B:讓我們繼續(xù)努力創(chuàng)作出更多體現(xiàn)時(shí)代精神和xx特色的文藝精品,為xx文化名縣建設(shè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。

  A、B:朋友們,再見(jiàn)!

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