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家長(zhǎng)會(huì)主持詞:班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞

時(shí)間:2021-02-04 11:30:18 主持詞 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)主持詞:班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞

  主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象,針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫相應(yīng)的主持詞。隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步,主持人在活動(dòng)中起到的作用越來越大,那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢?以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)主持詞:班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

家長(zhǎng)會(huì)主持詞:班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞

家長(zhǎng)會(huì)主持詞:班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞1

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師

  乙::親愛的爸爸媽媽們,

  合:大家上午好。

  甲:首先我代表高一五班的全體同學(xué)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的光臨,

  乙:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)對(duì)于我們班級(jí)的大力支持

  甲:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。

  乙:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

  甲:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:

  合:歡迎您,親愛的爸爸媽媽!歡迎你,敬愛的老師!

  甲:下面有請(qǐng)我們敬愛的班主任王老師致歡迎詞,大家掌聲有請(qǐng)。

  甲:班級(jí)的發(fā)展離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,下面有請(qǐng)學(xué)校副校長(zhǎng)朱校長(zhǎng)為我們講話。

  乙:讓我們以熱烈的掌聲謝謝朱校長(zhǎng)的精彩講話

  甲:下面有請(qǐng)高一年級(jí)主任郭主任講話,大家掌聲有請(qǐng)。

  乙:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曋x謝郭主任的精彩講話

  甲:班級(jí)的發(fā)展也凝聚了任課老師的心血,下面有請(qǐng)我們的化學(xué)老師、高一年級(jí)副主任馬主任講話,大家掌聲有請(qǐng)。

  乙:謝謝老師精彩的、真摯的講話。

  甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

  乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力甲:他在我們的心田上播撒愛的陽(yáng)光

  乙:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露

  合:他就是我們可親可敬的班主任

  乙:下面有請(qǐng)班主任王老師介紹班級(jí)情況!

  班主任介紹班級(jí)情況

  乙:班主任老師對(duì)于我們的期望與教育我們唯有以努力學(xué)習(xí)來報(bào)答,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們的天職。有了老師和家長(zhǎng)與我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

  甲:父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。

  乙:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來絲絲清涼。

  甲:在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中,

  合:是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。

  甲:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。

  乙:沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!下面請(qǐng)大家用心來感受愛的含義,請(qǐng)欣賞視頻!陡赣H》

  甲:大家看完這個(gè)視頻有什么感觸(鄭新軍)

  甲:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無(wú)限,那就是感恩。

  合:“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我!

  乙:請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!

  甲:我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房!

  下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

  乙:請(qǐng)為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!下面請(qǐng)?jiān)蹅兺瑢W(xué)用你的真情唱響我們對(duì)父母的感恩。請(qǐng)欣賞歌曲合唱《父親》

  甲:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四銈兊膼,我們才變得如此完美,因(yàn)橛辛四銈兊膼,我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因?yàn)橛辛四銈兊膼,我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四銈兊膼,我們才能走向成熟,邁入成功!

  下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言。

  甲:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”乙:天下多少驚人事,莫過人間父母情!

  甲:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!

  乙:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡的感激!

  甲:紙短情長(zhǎng),寫不完的祝福!

  合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來證明,我們是您最好的兒女!

  下面請(qǐng)全體同學(xué)起立,共同宣誓班級(jí)誓詞。

  一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落,新一階段的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時(shí)的成功與失敗都不能說明什么,重要的是擺正自己的正確心態(tài)。勝不驕,敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。希望每一位同學(xué)都能夠有一個(gè)充實(shí)的計(jì)劃,從此時(shí)的每一刻起,為自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天。相信自己,鑄就輝煌。

  下面請(qǐng)全體同學(xué)起立,共同宣唱班歌《相信自己》。

  甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

  乙:讓我們用誓言去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

  甲:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>

  乙:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

  合:相信自己,超越自己,我們將是第一。

  最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿!高一五班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!再見!

家長(zhǎng)會(huì)主持詞:班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞2

尊敬的叔叔阿姨:

  大家好!

  歡迎大家在百忙中抽出時(shí)間參加我們今天的家長(zhǎng)會(huì),并且希望在座的叔叔阿姨能夠通過今天的座談,更多的了解學(xué)校、了解9班、了解每一個(gè)關(guān)于9班的故事,使您的孩子更加進(jìn)步。

  轉(zhuǎn)眼間1年過去了,我們都長(zhǎng)大了,每一個(gè)身處9班的同學(xué)都已經(jīng)深深的融入到了這個(gè)和諧向上的班級(jí),每當(dāng)我們大聲的說出“我是23級(jí)9班的!”,心中總會(huì)填滿一份驕傲與自豪,這份獨(dú)特的心情永遠(yuǎn)都保持新鮮。

  的確,在這1年中,我們共同成長(zhǎng),共同向著自己的那個(gè)目標(biāo)奔跑,從未停止過的腳步甚至使其他班的同學(xué)發(fā)出了“9班——很強(qiáng)悍”的感嘆。

  也難怪,成績(jī),我們排在級(jí)部前列;活動(dòng),我們永遠(yuǎn)力求完美;人才,黑馬時(shí)刻沖出;團(tuán)結(jié),那是我們的代名詞。從初一的軍訓(xùn)優(yōu)勝班級(jí),到最近的跑操比賽級(jí)部第一,從第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們播灑汗水收獲的希望,到每一次的大型考試,9班永遠(yuǎn)不“遜色”,數(shù)字9永遠(yuǎn)掛在23級(jí)的光榮榜上。

  記得以前執(zhí)勤的時(shí)候,每當(dāng)看到同學(xué)們瞪大眼睛仔細(xì)的查處每一個(gè)可能扣分的地方,因?yàn)樾⌒〉?分與其他班同學(xué)發(fā)生“口水持續(xù)戰(zhàn)”,我笑了。還有每次領(lǐng)操的時(shí)候,身后的同學(xué)們總會(huì)喊出“震天撼地”口號(hào),大家都向我們投來詫異的目光時(shí),我們都笑了。初一最常聽到老師說“就是喜歡在9班上課!”課堂上,看到每一個(gè)認(rèn)真嚴(yán)肅的聽講,渴望得到新知識(shí)的花蕾,課下,濃郁的學(xué)習(xí)氛圍布滿了教室,老師笑了。在9班,微笑,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  但是,再出色的班級(jí)也有不足的地方,9班的玉石中也有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。比如說個(gè)別同學(xué)老是不完成作業(yè),老師急、家長(zhǎng)急、同學(xué)急,就是看不到自己急。再比如說,有些同學(xué)交往不正常,總是和高年級(jí)的壞孩子一起玩,時(shí)間久了,學(xué)會(huì)了說臟話、吐臟字,并且無(wú)視班級(jí)的榮譽(yù)。我們正在行動(dòng)著消滅這些不和諧的因素,還同學(xué)一個(gè)干凈的自身,還9班一片澄澈的天空。

  這就是9班,也許并不完美,但力求完美;也許并不華麗,但要的是真實(shí)的自身。我們?cè)谇斑M(jìn)!

  首先,請(qǐng)大家掌聲歡迎同學(xué)們向大家介紹他們的學(xué)習(xí)歷程。

  聽了同學(xué)們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,您是否有所感觸,但是,一個(gè)優(yōu)秀的人離不開出色的教育,下面掌聲請(qǐng)出2位同學(xué)的家長(zhǎng)向大家介紹他們對(duì)孩子的教育。

  下面有請(qǐng)我們的班主任吳老師向大家講話。

家長(zhǎng)會(huì)主持詞:班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞3

  五(8)班家長(zhǎng)會(huì)主持詞

  甲:尊敬的各位叔叔、阿姨

  乙:親愛的爸爸、媽媽們!

  合: 大家好!(鞠躬)

  甲:我是x x x

  乙:我是x x x

  甲:首先,我代表五年級(jí)八班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨 乙:感謝各位家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的大力支持

  合: 歡迎大家來到漣水縣外國(guó)語(yǔ)小學(xué)

  甲:我們是祖國(guó)的未來

  乙:我們是你們的希望

  甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海

  乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!

  甲:有了你們的精心呵護(hù)

  乙:有了你們的悉心培養(yǎng)

  合: 才有了我們的健康成長(zhǎng)!五(8)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始!

  【第一項(xiàng):詩(shī)朗誦《感恩父母》】

  甲:首先請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩父母》,以此來表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝。

  【有請(qǐng)陳釔池、陳楊、孫思宇、周宇同學(xué)】乙:謝謝他們的表演,請(qǐng)爸爸、媽媽們放心,我們一定會(huì)做一個(gè)有感恩之心的好少年。

  【第二項(xiàng):值日班長(zhǎng)發(fā)言】

  甲:五(8)班是一個(gè)文明、團(tuán)結(jié)的家庭

  乙:五(8)班是一個(gè)積極、向上的集體

  合:生活在這樣的班級(jí)里我們驕傲、我們自豪

  甲:你們一定想了解我們的班級(jí)了吧?別急,讓我們的值日班長(zhǎng)賈雪來向你們介紹吧!

  【第三項(xiàng):拉丁舞表演】

  乙:我們班級(jí)是個(gè)優(yōu)秀的集體,有許多多才多藝的同學(xué)。他們能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通。我們就先請(qǐng)今天的主持人于思淇和數(shù)學(xué)課代表嵇航宇為大家表演拉丁舞。

  【第四項(xiàng):英語(yǔ)王老師發(fā)言】

  甲:是她讓我們領(lǐng)略了英語(yǔ)的魅力

  乙:是她讓我們樂此不疲的大聲朗讀英語(yǔ)

  甲:她的微笑讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)

  乙:她的課堂總是妙趣橫生

  她就是我們的英語(yǔ)王老師,請(qǐng)王老師發(fā)言。

  【第五項(xiàng):學(xué)生代表發(fā)言】

  甲:成績(jī)來源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。

  乙:在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),他今天獲得了諸多的榮譽(yù),他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。

  甲:不用說,大家也知道是誰(shuí)了,掌聲有請(qǐng)潘譽(yù)升同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。

  【第六項(xiàng)吉他表演】

  乙:潘譽(yù)升說的真好,聽說他還為我們帶來了吉他表演,再次有請(qǐng)潘譽(yù)升。 甲:我們班還有一位吉他王子,他叫于新立,他也想為叔叔,阿姨們表演, 乙:那我們就掌聲有請(qǐng)吧。ㄓ谛铝⒓吨聬埯愃埂

  【第七項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】

  乙:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;

  甲:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn);

  乙:我們成長(zhǎng)過程中,傾注了父母多少心血;

  甲:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán),

  乙:接下來,我們有請(qǐng)董潤(rùn)的家長(zhǎng)發(fā)言。

  【第八項(xiàng):相聲表演】

  甲:我們?cè)诟改傅年P(guān)懷下成長(zhǎng),我們要回報(bào)父母,做一名有用的人,還要做一個(gè)名人。

  乙:到底怎樣才能出名呢?請(qǐng)欣賞周航慶和馮靜文的相聲《我要出名》。

  【第九項(xiàng):班主任發(fā)言】

  甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

  乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力

  甲:他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。

  乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切。

  甲:她就是我們可親可敬的班主任——趙老師,

  乙:借此我們要對(duì)您說一聲

  合:“老師,您辛苦了!”

  乙:下面有請(qǐng)趙老師發(fā)言,大家歡迎!

  【第十項(xiàng):語(yǔ)文老師發(fā)言】

  甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!

  甲:詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。合:下面有請(qǐng)語(yǔ)文于老師發(fā)言,掌聲有請(qǐng)!

  【第十一項(xiàng) 歌曲表演】

  甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰 。

  乙:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

  甲:的確,在我們童年的記憶里 ,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!

  甲:下面請(qǐng)欣賞卜心悅同學(xué)帶來的歌曲《童年》。

  【第十二項(xiàng) 結(jié)束語(yǔ)】

  乙:爸爸媽媽,我們深知我們的表演很一般很一般。

  甲:但在您看來卻很精彩很精彩。

  乙:透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。

  甲:我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

  乙:你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。

  甲:讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!

  乙:讓我們用榮譽(yù)去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

  甲; 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂!

  乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻、成長(zhǎng)!

  甲:今晚讓我們開心無(wú)比,

  乙:今晚讓我們歡聲笑語(yǔ)!

  合: 讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!五(8)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)主持詞:班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞4

  中考家長(zhǎng)會(huì)主持詞

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

  大家下午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作,也感謝各位一直以來對(duì)我們工作的支持與厚愛!你們的到來,就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對(duì)學(xué)校全體初三老師努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會(huì)了解學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

  在家長(zhǎng)會(huì)開始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)。由此給各位家長(zhǎng)帶來的不便,敬請(qǐng)諒解。

  今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行:

  第一階段是年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),分別由學(xué)校副校長(zhǎng)劉昌福同志就學(xué)校過去的一年學(xué)校所取得的成果做簡(jiǎn)要匯報(bào)、家長(zhǎng)代表發(fā)言以及史承灼校長(zhǎng)做重要講話。

  第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì),部分老師和你們見面交流。

  下面就有請(qǐng)劉校長(zhǎng)為大家講話。

 。▌偛艅⑿iL(zhǎng)對(duì)我校的過去的一年工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。劉校長(zhǎng)是我校分管教學(xué)的副校長(zhǎng),他領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),在劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,xx中學(xué)一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)校教育離不開大家一如既往的支持,在這里再一次向你們表示感謝。)

  家長(zhǎng)朋友們,學(xué)校教育除了我們?nèi)w老師的不懈努力以外,更離不開社會(huì)各界的支持,尤其是家長(zhǎng)您的支持。過去的一年之所以取得優(yōu)異成績(jī)與家長(zhǎng)的配合是密不可分的,下面有請(qǐng)上屆優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)代表鄭浩哲家長(zhǎng)講話。

  (家長(zhǎng)朋友們,你們把自己的子女交給我們,把自己家庭的未來、希望交給我們,這是對(duì)我們最大的信賴和支持。期待你們能一如既往地關(guān)心支持我們的工作,謝謝大家!)

  家長(zhǎng)朋友們,現(xiàn)在有請(qǐng)合肥市知名資深校長(zhǎng)史承灼校長(zhǎng)做重要講話。

  家長(zhǎng)會(huì)主持詞

  甲:親愛的爸爸,媽媽

  乙:親愛的各位家長(zhǎng)

  合:你們好!

  丙:首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的老師和同學(xué)感謝您在百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

  。簹g迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。

  甲:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃

  乙:我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨

  丙:我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無(wú)微不至的關(guān)懷

  。涸诶蠋熜燎诘母畔,我們伴隨著書香成長(zhǎng)

  甲:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大

  合:在你們的共同關(guān)注下,五年一班《關(guān)注孩子成長(zhǎng),加強(qiáng)家校溝通》家長(zhǎng)會(huì)正式開始!

  乙:第一樂章 學(xué)生匯報(bào)展示

  1:子游問孝,子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?”(《論語(yǔ)·為政》)

  2:子游詢問孔子孝道,孔子說:“現(xiàn)今的孝道,只是說能夠奉養(yǎng)父母,(但這樣是不夠的,因?yàn)椋⿲?duì)狗或馬也能做到飼養(yǎng)它們,如果對(duì)父母不誠(chéng)心孝敬,那么和飼養(yǎng)狗、馬又有什么區(qū)別呢?”

  3:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!薄睹献印ち夯萃跎稀

  4:善待別的老人就像善待自己家的老人,關(guān)愛別人的孩子就像關(guān)愛自己的孩子。

  丙: 9月30日,我們五年一班全體同學(xué)參加了“走進(jìn)敬老院”社區(qū)活動(dòng),深受教育。我們要行動(dòng)起來,做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩,關(guān)心父母的好少年。請(qǐng)欣賞大合唱《爺爺為我打月餅》。

  5:一日無(wú)書,百事荒蕪。(陳壽)

  6:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。(杜甫)

  7:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。(劉向)

  8:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。(顏真卿)

  9:讀書有三到:謂心到、眼到、口到。(朱熹)

  10:讀一本好書就是和許多高尚的人談話。

  。旱羞@樣一本書,書中沒有一個(gè)字,卻處處是學(xué)問;書上沒有作者的姓名,但人人都是書的作者。這本書的名字就是“生活”。請(qǐng)欣賞全班同學(xué)帶來的生活啟示錄《釣魚的啟示》。

  11:高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。

  12:心中時(shí)刻有安全,平安永遠(yuǎn)在身邊。

  13:在馬路上踢足球——危險(xiǎn) (齊)

  14 :沒有大人陪你去游泳——小心(齊)

  15 :過馬路要走在馬的背上——斑馬線(齊)

  16:在馬路上玩耍——瘋了(齊)

  甲:奧斯特洛夫斯基說:人,最寶貴的東西是生命。生命屬于人只有一次。安全第一,快樂相伴。請(qǐng)欣賞《三句半表演》

  乙:接下來請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《安全》。

  丙:第二樂章 家校溝通

  。何覀兊倪M(jìn)步離不開班主任老師無(wú)微不至的關(guān)懷,下面有請(qǐng)我們敬愛的劉老師發(fā)言,大家掌聲歡迎。(班主任發(fā)言)

  甲:聽了老師的講話,我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易

  乙:他們不僅要備課、講課,批改大量的作業(yè),還有很多瑣碎的事情要做

  丙:這一切都是為了我們啊,讓我們?cè)诖藢?duì)老師道一聲:謝謝您,老師!

  。喊职謰寢寕,我們深深的懂得,您為我們的成長(zhǎng)費(fèi)盡了心血,下面就請(qǐng)每位家長(zhǎng)為我們寄語(yǔ)。大家掌聲歡迎!

  甲:相信大家聽了家長(zhǎng)們發(fā)自肺腑的感言一定會(huì)更加發(fā)奮學(xué)習(xí)!

  乙:千言萬(wàn)語(yǔ)說不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷

  丙:萬(wàn)語(yǔ)千言道不盡家長(zhǎng)對(duì)我們的疼愛

  。何覀兂砷L(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父母會(huì)記得

  甲:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會(huì)記得

  乙:今天的家長(zhǎng)會(huì)讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

  丙:希望這次家長(zhǎng)會(huì)能成為你我溝通的心橋。

  。何覀儠(huì)沿著您期待的目光展翅飛翔!

  合:今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的光臨。R敬禮)

家長(zhǎng)會(huì)主持詞:班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞5

  甲:親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶

  乙:老師,同學(xué)們

 。ê希┐蠹疑衔绾茫

  甲:我是

  乙:我是

 。祝┙裉欤銈兗缗醵暮,心中凝聚著祝福和希望,帶

  著溫暖和激情來到了我們九(8)班。你們的到來,使冬日的陽(yáng)光變得溫暖和煦;你們的到來,使教育更加完整;你們的到來,鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。

 。ㄒ遥┑却銈儠r(shí),焦急而興奮; 眺望你們時(shí), 緊張而欣喜。走廊那

  頭,是你們慢不下的腳步; 走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。 擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說: 歡迎你們!ord(甲)下面我宣布九年8班在你們的共同關(guān)注下——“共育未來

  的希望”主題家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始!

  乙:首先請(qǐng)班主任胡老師講話!

  甲:胡老師的講話內(nèi)容是我們九8班一次全面的總結(jié),既肯定了

  成績(jī),也指出了我們班存在的問題;既系統(tǒng)闡明了他的管理思想,也深刻鼓舞了我們前進(jìn)的步伐。初三,是我們?nèi)松鞒讨嘘P(guān)鍵的一步,初三,是決定命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們的班級(jí)是團(tuán)結(jié)的班級(jí),我們的班級(jí)是向上的班級(jí),我們一定能在班主任的帶領(lǐng)下開拓美好的前程。

  乙:我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨。

  甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長(zhǎng)。

  乙:敬愛的家長(zhǎng),您一定想更全面的了解我們,那您就聽聽我們

  的任課老師怎么說。

  甲:首先請(qǐng)xx老師講話……………………

  甲:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。在我們班,這一學(xué)期,

  有這樣一位同學(xué),他叫胡凱榮,從歐陽(yáng)遇中學(xué)轉(zhuǎn)至我們班,每次考試英語(yǔ)只能打五十幾分,后來發(fā)奮圖強(qiáng),每天主動(dòng)找英語(yǔ)老師補(bǔ)課,這一次英語(yǔ)考試他打了九十四分。

  乙:看來主動(dòng)學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)是獲得優(yōu)異成績(jī)的法寶。

  甲:下面我們聽聽胡凱榮同學(xué)怎么說?掌聲有請(qǐng)胡凱榮同學(xué)!

  甲:爸爸媽媽,你們養(yǎng)育我們多年,我們對(duì)你們?nèi)f分感激。

  乙:千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,我們將心里話寫在一張小紙條上,在

  我們的課桌面,課桌里,你們找得到嗎?

  乙:在這美麗的季節(jié),優(yōu)美的環(huán)境中,我們?cè)跒橹粋(gè)目標(biāo)而

  努力,而家長(zhǎng)對(duì)我們的幫助是十分重要的。

  甲:當(dāng)我們獲得成功時(shí),把您的親吻送給我們,那將是對(duì)我們最

  好的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),送給我們一個(gè)擁抱,將是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)。

  乙:家長(zhǎng)們,為了子女的健康成長(zhǎng),你們一定有很多困惑想解開,

  有很多建議想向老師提

  甲:下面,請(qǐng)家長(zhǎng)自由提問,和班主任老師交換意見。

  甲:我們的成績(jī)是老師用一滴滴汗水澆灌,父母?jìng)冇靡豢|縷陽(yáng)光

  呵護(hù)得來的。我們保證,一定會(huì)在下階段的學(xué)習(xí)中,再接再厲,乘帆遠(yuǎn)航!在期末的考試中,用成績(jī)來報(bào)答關(guān)心支持我們的每一個(gè)人!

  乙:相信家長(zhǎng)們通過這次家長(zhǎng)會(huì),對(duì)我們,對(duì)老師,對(duì)班級(jí)有了

  更深的了解。希望家長(zhǎng)們能加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系,多交流我們班的學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。

  甲:下一學(xué)期的書本費(fèi)又開始征收了,請(qǐng)叔叔阿姨主動(dòng)到我們班

  的交費(fèi)處繳費(fèi),還老是老規(guī)矩——200元。請(qǐng)大家配合!

  乙:今天的家長(zhǎng)會(huì)就開到了這里,謝謝各位家長(zhǎng)!

  合:祝家長(zhǎng)們?nèi)f事如意,合家歡樂,元旦快樂!

家長(zhǎng)會(huì)主持詞:班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞6

  首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  尊敬的家長(zhǎng)朋友們,我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過去的兩個(gè)半月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。

  可以說,今天是個(gè)高興的日子,大家的到來使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝, 讓老師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С,我們的各?xiàng)工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠(chéng)的對(duì)各位家長(zhǎng)道一聲:“謝謝” !

  今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)階段:

  會(huì)議第一階段共有兩項(xiàng)議程:

  1.曹守仁副校長(zhǎng)就家校聯(lián)手、采取得力措施確保學(xué)生安全問題講話;

  2.周芳田主任、賈雙安副校長(zhǎng)關(guān)于如何促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)及應(yīng)注意問題講話。

  會(huì)議第二階段由各班班主任組織家長(zhǎng)到本班教室,就半學(xué)期來學(xué)生的學(xué)習(xí)、在校表現(xiàn)由班主任與各位家長(zhǎng)交流。

  首先進(jìn)行會(huì)議的第一階段:

  下面請(qǐng)曹守仁副校長(zhǎng)講話。

  曹校長(zhǎng)的講話非常實(shí)在、具體,孩子的人身安全是家長(zhǎng)、學(xué)校最關(guān)注的問題,國(guó)務(wù)委員陳至立曾經(jīng)說到“生命不保,何談教育”。 曹校長(zhǎng)對(duì)如何保證孩子安全給家長(zhǎng)朋友們提出了很好的建議,希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。學(xué)校愿和家長(zhǎng)攜起手來共同為孩子們撐起一片安全的藍(lán)天,為孩子撐起一把得力的安全保護(hù)傘!

  下面請(qǐng)周芳田主任、賈雙安副校長(zhǎng)講話

  一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,而且懂禮貌,孝順父母,尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)刻苦,團(tuán)結(jié)同學(xué)。讓我們家長(zhǎng)、學(xué)校聯(lián)手共同教育孩子,使之健康茁壯成長(zhǎng)。

家長(zhǎng)會(huì)主持詞:班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞7

  合:敬愛的爺爺奶奶、敬愛的叔叔阿姨們:大家下午好!

  男:歡迎來到我們x(x)來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。大家辛苦了!

  女:同學(xué)們,讓我們?nèi)w起立,向我們的家長(zhǎng)鞠躬,說一聲您們辛苦了!親愛的同學(xué)們,敬愛的爺爺奶奶和爸爸媽媽來到我們的學(xué)校,就是我們最尊貴的客人。因此,請(qǐng)所有的同學(xué)將座位讓給遠(yuǎn)道而來的家長(zhǎng),站在他們身邊,當(dāng)一回他們的“守護(hù)神”。

  男:在此之前,老師安排我們給自己的家長(zhǎng)寫了一封信。請(qǐng)同學(xué)們將信送到爺爺奶奶或者是爸爸媽媽的手中。同學(xué)們,如果爺爺奶奶年紀(jì)大了,請(qǐng)你讀給爺爺奶奶聽。(六分鐘)

  女:同學(xué)們,誰(shuí)愿意將你的信與我們分享呢?

  一個(gè)同學(xué)朗讀書信。

  女:這真是一封情深深意濃濃的信。爺爺奶奶,我們愛您!爸爸媽媽,我們愛您!

  男:各位家長(zhǎng),當(dāng)您讀到我們的信,聽到我們的心聲之后,您有什么想說的嗎?我們有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表xx為我們發(fā)言。

  女:謝謝xx的發(fā)言。我們從發(fā)言中懂得了家長(zhǎng)對(duì)我們的厚愛,感謝你們對(duì)我們的付出。敬愛的家長(zhǎng)們,我代表我們x(x)班所有的同學(xué)宣誓,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上的!

  男:各位爺爺奶奶,爸爸媽媽,現(xiàn)在請(qǐng)您們了解我們的班級(jí)情況。

  請(qǐng)學(xué)習(xí)委員xxx同學(xué)宣布期中考試年級(jí)前20名名單。

  女:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)這些獲得好成績(jī)的同學(xué)表示祝賀。

  男:在這次期中考試中,xxx同學(xué)名列全年級(jí)第一。請(qǐng)xxx同學(xué)為我們介紹他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  女:謝謝xxx,他的做法值得我們所有的同學(xué)學(xué)習(xí)。

  男:請(qǐng)xxx的爸爸介紹他的教育方法。

  女:謝謝x爸爸!

  男:我們班有個(gè)英語(yǔ)小神童。他在市英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng),而且將代表我們市參加荊州的決賽。我們請(qǐng)xxx同學(xué)為我們介紹學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)。

  女:謝謝xxx。

  男:我們xx班真的是人才濟(jì)濟(jì),由于時(shí)間關(guān)系,我們無(wú)法在這里請(qǐng)每位同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,一展風(fēng)采,在這里我們請(qǐng)我們的文藝委員向大家做個(gè)簡(jiǎn)要的介紹。

  小畫家:

  小書法家:

  小朗誦家:

  小舞蹈家:

  小作家:

  愛心天使:

  衛(wèi)生之星:

  文明之星:

  勤奮之星:

  智慧之星:

  小音樂家:

  女:感謝趙君潔的介紹。讓我們用掌聲對(duì)這些同學(xué)表示祝賀。

  男:耳聽為虛,眼見為實(shí)。請(qǐng)欣賞我們的經(jīng)典誦讀節(jié)目《愛中國(guó)》。

  女:這是我們?cè)谒囆g(shù)節(jié)的時(shí)候表演的集體節(jié)目。

  男:現(xiàn)在有情我們的班主任x老師和家長(zhǎng)交流。

  女:謝謝x老師。

  男:各位家長(zhǎng),您們對(duì)我們的學(xué)校,對(duì)我們的老師有什么意見或者是建議的話,請(qǐng)您寫在您手中的白紙上,可以不署名。謝謝各位家長(zhǎng)。

  女:各位家長(zhǎng),請(qǐng)您將寫好的紙條讓您的學(xué)生交到組長(zhǎng)手中。謝謝各位家長(zhǎng)。我們的老師會(huì)對(duì)你們提出的問題進(jìn)行解答,也會(huì)將你們提出的好的建議反映給學(xué)校。

  男女:各位爺爺奶奶,各位爸爸媽媽,謝謝你們能來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。同學(xué)們,讓我們?cè)俅螢槲覀兊睦蠋,我們的家長(zhǎng)說聲:你們辛苦了,謝謝你們!

家長(zhǎng)會(huì)主持詞:班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞8

  甲乙:尊敬的老師、敬愛的爺爺奶奶

  丙。河H愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們

  合:大家上午好。ň瞎

  甲:首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

  乙:感謝您在百忙中抽出時(shí)間來參加這次的家長(zhǎng)會(huì)。

  丙:感謝您一直以來對(duì)我們?nèi)ㄒ唬┌嗟年P(guān)心和支持!

  。何掖砣ㄒ唬┌嗳w同學(xué)歡迎家長(zhǎng)的到來。下面我宣布三(一)

  班家長(zhǎng)會(huì)

  合:現(xiàn)在開始!

  學(xué)生才藝表演

  甲:我們是祖國(guó)的未來!

  乙:我們是家長(zhǎng)的希望!

  甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血,恩比天高!

  乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),情深似海!

  甲:有了你們的精心呵護(hù)

  乙:有了你們的悉心培養(yǎng)

  甲:才有了我們的健康成長(zhǎng)!

  乙:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn),不再怕風(fēng)雨兼程!

  甲:讓我們懷著一顆感恩的心來感謝我們的父母。

  乙:感謝他們賜予我們生命。

  甲:感謝他們?yōu)槲覀兲峁┤绱藘?yōu)質(zhì)的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  乙:下面有請(qǐng)三(一)班同學(xué)為我們帶來《感恩的心》手語(yǔ)表演。

  家長(zhǎng)代表發(fā)言

  甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命。

  乙:這生命就傾注了父母的無(wú)限深情。

  甲:當(dāng)我們呱呱墜地,發(fā)出第一聲嘹亮的哭聲。

  乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

  甲:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表王波寧的媽媽發(fā)言,大家掌聲歡迎!

  學(xué)生代表

  丙:謝謝阿姨的精彩發(fā)言,正是因?yàn)橛辛四銈冞@樣的付出,我們才可

  以在知識(shí)的海洋里自由的遨游

  。喝绻覀兪翘焓,有一群人便是我們的雙翅

  丙:如果我們是花朵,有一群人便是我們的綠葉

  。菏悄銈,是我們的父母

  丙:我們每天積極爭(zhēng)奪星星、小紅旗,每月積極爭(zhēng)奪文明班級(jí)。何覀兌荚谀阕肺亿s

  丙:我們一天比一天有進(jìn)步

  。哼@學(xué)期我們學(xué)校舉辦了拔河、跳繩、乒乓球比賽

  丙:這學(xué)期我們進(jìn)行了一次全校性的防火防震疏散演練

  丁:這學(xué)期在老師的帶領(lǐng)下數(shù)學(xué)組舉辦了“數(shù)學(xué)優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)”活動(dòng)丙:語(yǔ)文組舉辦了“感恩母親在行動(dòng)”的作文競(jìng)賽

  。合旅嬗姓(qǐng)這次作文競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)代表趙天賜同學(xué)和大家分享一下他想對(duì)媽媽說的話

  班主任發(fā)言

  丙:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

  。河幸粋(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。

  丙:她是我們心田上播撒愛的陽(yáng)光。

  。核俏覀冃奶锷献虧(rùn)愛的雨露。

  丙:她就是我們的班主任

  丁:下面請(qǐng)用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的班主任孫老師發(fā)言

  結(jié)束語(yǔ)

  甲:感謝您——親愛的爸爸媽媽!哺育我們長(zhǎng)大!

  乙:感謝您——親愛的老師!陪伴我們成長(zhǎng)!

  丙:我們會(huì)像小鳥一樣,等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿,就勇敢地飛向藍(lán)天,

  飛向我們的理想!

  。赫(qǐng)你們相信,我們會(huì)快樂成長(zhǎng)

  甲:讓我們心與心相連

  乙:讓我們手與手相牽!

  合:讓我們一起加油!今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,祝爺爺奶奶、爸爸媽

  媽、老師們身體健康,心想事成,幸?鞓!謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)主持詞:班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞9

  男:親愛的同學(xué)們:

  合:大家好!

  女:今天的列小艷陽(yáng)高照,

  男:今天的五(1)班高朋滿座。

  合:首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的任課老師及全體同學(xué)感謝各位貴賓在百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

  女:歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園了解孩子在學(xué)校的生活,

  男:歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

  女:學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。為了讓學(xué)生有一個(gè)健康、安全、舒適的生活環(huán)境,列小始終將學(xué)生的安全、生活放在第一位,心系學(xué)生,情系家長(zhǎng),在社會(huì)上有口皆碑。。

  男:近年來,列小秉持“體健、品端、學(xué)實(shí)、志遠(yuǎn)”的辦學(xué)理念,本著“為了孩子的一切,一切為了孩子,為了一切孩子”的教學(xué)思想,領(lǐng)先教育潮流,

  合:正在努力創(chuàng)造建適合孩子健康成長(zhǎng)的家校和諧教育模式。

  女:家校和諧教育是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。

  男:今天的會(huì)議議程有四項(xiàng):現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)請(qǐng)大家歡迎班主任肖老師向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校情況及表現(xiàn)。

  女:我們的進(jìn)步離不開班主任無(wú)微不至的關(guān)懷,也離不開陶老師循循善誘的教導(dǎo),接下來請(qǐng)大家歡迎數(shù)學(xué)陶老師發(fā)言。

  男:正因?yàn)槔蠋焸兘虒?dǎo)有方,我們班也涌出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的好干部,好學(xué)生。大會(huì)第二項(xiàng)讓我們用掌聲請(qǐng)出優(yōu)秀學(xué)生干部吳歡發(fā)言。

  女:優(yōu)秀干部表現(xiàn)出色,我們班的優(yōu)秀學(xué)生也不差,有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表陶俊輝發(fā)言。

  男:陶俊輝的發(fā)言讓我知道了好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半。

  女:這讓我想起了一個(gè)成語(yǔ),

  男:我也知道

  合:錦囊妙計(jì)。

  女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長(zhǎng)。

  男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大!

  女:請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  合:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。

  男:深深父母恩,切切恩師情。

  女:拳拳感恩心,聊表感恩意。

  男:接下來請(qǐng)大家欣賞我們自編自導(dǎo)的感恩節(jié)目即讀書活動(dòng)展示。第一個(gè)詩(shī)詞朗誦《泌園春·雪》

  女:一首《泌園春·雪》,讓我們感受了詩(shī)詞的魅力,見識(shí)了一代偉人毛澤東的豪邁與大氣。

  男:接下來讓我們?cè)谂摹冻孔x對(duì)韻》中去好好品味一下對(duì)聯(lián)的意蘊(yùn)。有請(qǐng)女生上臺(tái)。

  女:與經(jīng)典同行,讓經(jīng)典潤(rùn)澤童年;以書香為侶,讓書香浸潤(rùn)生命。下面我們?cè)賮砘匚兑幌绿K軾的《念奴嬌·赤壁懷古》。

  男:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。請(qǐng)欣賞我們班的女生表演的手語(yǔ)《感恩的心》

  女:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會(huì)受到眾人的愛戴。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限!

  合:尊敬的各位家長(zhǎng),為了孩子的健康成長(zhǎng),請(qǐng)你們加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系,積極參與到學(xué)生的教育管理中來。

  師:學(xué)校的發(fā)展,離不開家長(zhǎng)的支持、配合,接下來的時(shí)間,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的管理提出建設(shè)性的建議。

  師:感謝你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,你們的建議我會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)校。

  師:如果有些意見你覺得不便在教室交流,你可打電話跟我和陶老師聯(lián)系,也可以到房間跟我交流。

  師:如果大家沒有意見的話,現(xiàn)在我宣布五(1)班家長(zhǎng)會(huì)圓滿結(jié)束!

  師、男、女:再次感謝你們的到來,

  師、男、女:祝你們合家歡樂,生活幸福,再見!

家長(zhǎng)會(huì)主持詞:班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞10

  a:親愛的爸爸,媽媽,

  b:親愛的各位家長(zhǎng),

  合:你們好!

  a:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。

  b:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

  a:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:

  合:歡迎您,親愛的家長(zhǎng)!

  b:下面有請(qǐng)我們敬愛的班主任紀(jì)老師發(fā)言,大家掌聲有請(qǐng)。

  a:父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。

  b:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房; 在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來絲絲清涼。

  a:在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中, 合:是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。

  b:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。

  a:沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!

  b:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表發(fā)言。

  b:“一朵花,一粒沙,就是天涯!毙r(shí)候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語(yǔ)不再,搖搖走步不復(fù),我們勢(shì)如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,對(duì)抗你們真切的指引。

  男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無(wú)限,那就是感恩。

  合:“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我。”

  a:下面有請(qǐng)語(yǔ)文課代表發(fā)言。

  女:請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!

  男:我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房!

  女:請(qǐng)為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地。花季的年齡,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!

  男:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的宏愿。

  女:分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,能力更是金飯碗。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書山,潛伏學(xué)海。 男:今天,削好皮兒的蘋果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐犢之情,是你們潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛和希望。

  女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四銈兊膼,我們才變得如此完美,因(yàn)橛辛四銈兊膼郏覀儾庞嗅溽嘤趯W(xué)海的欲望,因?yàn)橛辛四銈兊膼,我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四銈兊膼,我們才能走向成熟,邁入成功!

  男:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”

  女:天下多少驚人事,莫過人間父母情!

  男:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!

  女:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡的感激!

  男:紙短情長(zhǎng),寫不完的祝福!

  合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來證明,我們是您最好的兒女!

  結(jié)束語(yǔ): 一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落,初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時(shí)的成功與失敗都不能說明什么,重要的是孩子與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。勝不驕,敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。在此希望每位家長(zhǎng)都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路,每位學(xué)生都能夠有一個(gè)充實(shí)的假期,從此時(shí)的每一刻起,為自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天!

家長(zhǎng)會(huì)主持詞:班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞11

各位家長(zhǎng):

  你們好!

  剛剛各位聽了著名家庭教育專家的講座,相信大家的心情和我一樣,內(nèi)心很受觸動(dòng)。那么我也真誠(chéng)的希望,大家能結(jié)合家庭自身的情況,將聽到的理論,案例內(nèi)化整理,因?yàn)槭澜缟蠜]有完全相同的兩片樹葉,沒有完全相同的兩個(gè)孩子,更沒有完全相同的兩個(gè)家庭。什么是好的方法,適合的才是最好的!

  今天,我邀請(qǐng)了兩位小嘉賓,先請(qǐng)她們來介紹班級(jí)情況

  一、兩名學(xué)生介紹班情:

  尊敬的叔叔、阿姨們:

  晚上好!

  甲:我是xxx

  乙:我是xxx

  甲:今天的家長(zhǎng)會(huì),先由我們倆向大家作介紹。

  乙:瞧,這就是我48?jìng)(gè)同學(xué)和老師組成的溫馨的一家子。(照片)

  甲:叔叔、阿姨們,你們發(fā)現(xiàn)了沒有,這張照片是我們搬入新校區(qū)拍的。今天的家長(zhǎng)會(huì),大家肯定最關(guān)心的是我們搬入新校區(qū)后的學(xué)習(xí)和生活了。

  乙:現(xiàn)在由我?guī)Т蠹胰タ匆豢矗?/p>

  這是我們的音樂教室(圖),寬敞的教室留下了我們美妙的歌聲。這是我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(照片),每一節(jié)科學(xué)課,我們都在觀察、發(fā)現(xiàn),探索科學(xué)的秘密。這是我們的電腦房,在這里我們學(xué)上網(wǎng),學(xué)繪畫,快樂無(wú)比。

  甲:在美麗的校園,也記錄了許多我們活潑的身影。

  乙:

  1、秋游篇

  在三校合并后的校園第一屆美食節(jié)中,我們盡情分享,盡情品嘗,快樂極了。(照片)瞧,這是我們班的小能人們做的水果拼盤。(照片)

  2、運(yùn)動(dòng)篇

  在校第十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班的運(yùn)動(dòng)健兒奮力拼搏,以總分170的高分獲

  得了年級(jí)段第一。(照片)

  比賽勝利了,我們笑得多歡!(照片)

  3、班隊(duì)課

  在班主任老師的指導(dǎo)下,我們幾個(gè)班干部自己設(shè)計(jì)主題班會(huì),每堂班隊(duì)課開

  得有聲有色。(照片)

  在上周的班級(jí)音樂會(huì)上,我們班的15位小樂星大顯身手,琴聲悠揚(yáng),每個(gè)

  同學(xué)的演奏水平又有了很大的提高。

  4、課題篇

  上學(xué)期,我們初步接觸了小課題,小部分同學(xué)還積極參與課題研究。(照片)

  針對(duì)同學(xué)們愛使用修正液的現(xiàn)象,我們同學(xué)開展了有關(guān)修正液的小課題研究。《告別修正液,規(guī)范來書寫》的課題還在區(qū)里獲得了二等獎(jiǎng)。

  5、科學(xué)篇

  我們愛學(xué)習(xí),愛探索,我們更愛上科學(xué)課?,我們做的小車多漂亮!在制作中,我們明白了什么是反彈原理。

  甲:豐富多彩的校園活動(dòng)提高了我們的能力,增進(jìn)了我們同學(xué)之間友誼,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)更加團(tuán)結(jié)、友愛!在活動(dòng)中,我們班也收獲了很多。

  乙:上學(xué)期我們獲得了以下幾項(xiàng)榮譽(yù):

  甲報(bào)榮譽(yù)。

  乙:榮譽(yù)的取得離不開我們每一位同學(xué)的努力,離不開我們所有老師的付出,更離不開親愛的爸爸、媽媽們背后對(duì)我們的輔導(dǎo)、鼓勵(lì)與支持。

  甲:讓我們代表五(x)班的全體同學(xué)和老師對(duì)您真誠(chéng)地道一聲:

  甲:爸爸

  乙:媽媽合:辛苦了。謝謝大家。

  二、班主任與家長(zhǎng)交流

  剛才,兩位同學(xué)向大家介紹了班級(jí)的一些活動(dòng)和上學(xué)期獲得的榮譽(yù)。由于照相機(jī)不是常帶在身邊,剛才的一些照片只是我們校園生活中的剪影。的確,這將近半年的時(shí)間里,我們的孩子都有了不小的進(jìn)步。今天,我向大家交流以下幾方面。

 。ㄒ唬┝己玫牧(xí)慣受益終身

  我們的辦學(xué)宗旨是:創(chuàng)造適合每個(gè)兒童發(fā)展的教育。我們的各學(xué)科教師都努力備好每一堂課,關(guān)注課堂效益,努力建立適合每個(gè)兒童發(fā)展的教風(fēng)。然而,同一位老師,同一個(gè)教室,相同的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的孩子的各方面能力卻有很大的區(qū)別,到了五年級(jí),我明顯地感受到學(xué)生的兩極分化嚴(yán)重起來。有的同學(xué)每堂課都能積極舉手,而有的同學(xué)上課不會(huì)動(dòng)腦,連老師在講哪里也找不到;有的同學(xué)聽寫幾乎次次全對(duì),而有的同學(xué)很少全對(duì);有的同學(xué)自律能力很好,有的同學(xué)老師監(jiān)督著還要講空話、搞小動(dòng)作……什么原因,大家知道,習(xí)慣問題,態(tài)度問題。

  我這里有一份《五年級(jí)學(xué)習(xí)習(xí)慣要求》請(qǐng)您對(duì)照一下自己的孩子。能做到的成績(jī)肯定好。

  五年級(jí)學(xué)習(xí)習(xí)慣要求

  1、提前預(yù)習(xí)課程。每天都要對(duì)將要學(xué)習(xí)的課程作簡(jiǎn)要的預(yù)習(xí)。

  2、課前做好準(zhǔn)備,自覺檢查課本、課堂練習(xí)本、作業(yè)本及必需的文具是否都準(zhǔn)備齊全。

  3、勤于發(fā)言,勇于提出自己的不同見解,敢于爭(zhēng)論,并不斷修正、彌補(bǔ)自己的不足。說話完整,口齒清楚,聲音洪亮,儀態(tài)端莊。

  4、遇到疑難問題,及時(shí)舉手發(fā)問。

  5、善于傾聽同學(xué)的發(fā)言、他人的'意見和建議。樂于交流,交流時(shí)目光專注,不隨便打斷別人的話,不嘲笑別人的錯(cuò)誤。

  6、每天課外閱讀時(shí)間累計(jì)不少于30分鐘。善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源有效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  7、做作業(yè)時(shí)要專心,不邊玩邊寫,不邊吃邊寫,書寫時(shí)先想好再下筆。寫完作業(yè)必須認(rèn)真仔細(xì)地檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

  8、獨(dú)立、認(rèn)真、按時(shí)完成老師布置的各類作業(yè),不抄襲別人的作業(yè)。未完成作業(yè)的,應(yīng)主動(dòng)向老師說明理由,并及時(shí)補(bǔ)上。

  9、作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、試卷下發(fā)后,先查看老師的批改,對(duì)老師指出的錯(cuò)誤必須及時(shí)改正。不放過一個(gè)錯(cuò)字或錯(cuò)題。要建立錯(cuò)題集,做好錯(cuò)題記錄,找出錯(cuò)因,及時(shí)訂正。

  這里我還想補(bǔ)充一下英語(yǔ)作業(yè),每天晚上都有英語(yǔ)讀的作業(yè),學(xué)過的新單詞都要知道它的中文意思。

  未來的文盲,不再是不識(shí)字的人,而是沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人,我希望家長(zhǎng)能對(duì)照這份要求和我一起努力,讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣伴孩子一生。

 。ǘC(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人

  我,女兒已讀中班,作為一位母親,我希望老師重視她,給她各種鍛煉的機(jī)會(huì),因?yàn)樗俏业奈ㄒ。同樣的,孩子也是你們的唯一,你也想得到我們每一位老師的重視。在班?jí)的各類活動(dòng)中,我努力把這碗水端得平,爭(zhēng)取給每個(gè)孩子平均的機(jī)會(huì)。但是,機(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人。課堂上,我經(jīng)常性地會(huì)說:“這堂課沒請(qǐng)到過的同學(xué)請(qǐng)把手舉得高一點(diǎn)?”我希望把發(fā)言的機(jī)會(huì)平均地分給同學(xué),可班級(jí)中有部分學(xué)生課堂內(nèi)就是不動(dòng)腦,有時(shí),我叫他回答,他叫起來不說,或根本就不著邊際。一節(jié)課,只有35分鐘,一堂課,我只能有意識(shí)地叫四五個(gè)同學(xué),否則完不成教學(xué)任務(wù)。孩子為什么會(huì)不敢舉手,除了膽小,怕出錯(cuò),更大的原因,課前沒做好充分的準(zhǔn)備,拿語(yǔ)文學(xué)科來說,課文根本沒讀熟,要讓他回答就有點(diǎn)困難了。因此,這個(gè)月開始,預(yù)習(xí)工作三個(gè)句子的理解可以不做,但課文我經(jīng)常性要抽讀。請(qǐng)家長(zhǎng)有空時(shí)檢查一下他的朗讀情況。同樣的道理,活動(dòng)中,機(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人。上學(xué)期,校級(jí)班隊(duì)課展示中,我讓學(xué)生共同參與,搜集有關(guān)交通方面的資料,有22個(gè)同學(xué)主動(dòng)參與了,除了集體性的節(jié)目外,個(gè)別性的節(jié)目,這22個(gè)都輪到了。像這學(xué)期的五小星比賽,小舞星8號(hào)一開學(xué)就跟我說她已在排了,選3個(gè)小舞星參加學(xué)校級(jí)比賽,當(dāng)然有她的名額。動(dòng)員小話星的時(shí)候,我讓學(xué)生先自己去搜集一下,看看有沒有適合自己的。1號(hào)、36號(hào)、32號(hào)、47號(hào)都去搜集了,因此,他們就有機(jī)會(huì)選拔去參加校里的比賽。3名小樂星通過班級(jí)音樂會(huì)的形式來選拔,沒來參加過的就沒機(jī)會(huì)了。小主持人2號(hào)、43號(hào)都積極準(zhǔn)備了。有付出必有收獲。

  孩子的能力是通過各種活動(dòng)一點(diǎn)一滴培養(yǎng)起來的,這里除了老師的培養(yǎng),更離不開家長(zhǎng)的指導(dǎo)與培養(yǎng)。就拿這次寒假作業(yè)交上來的情況來說吧!有的同學(xué)的制作很精美,有的同學(xué)就需要努力了。這里,我想談?wù)勛约旱挠H身感受。每一次,女兒幼兒園里布置的作業(yè),如做名片、觀察種子發(fā)芽、制作飛碟、畫一張有關(guān)海底世界的畫,如果女兒找她爸爸幫忙,我丈夫的第一句話是:讀幼兒園也那么煩。我想我們?cè)谧募议L(zhǎng)有的肯定也埋怨過。而我,有時(shí)也覺得挺麻煩的,但轉(zhuǎn)念一想,自己是沒時(shí)間計(jì)劃性地培養(yǎng)她的各種能力,老師布置了就好好做。于是,靜下心來和女兒一起找泥土,放種子,我們欣喜地發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了;我們找硬卡紙,我用鉛筆勾線,她用記號(hào)筆畫上去,她說自己的愛好、朋友,我?guī)退龑懺诳ㄆ稀R粡埫蠅α。女兒很開心,我也找回了一份童趣。上星期的飛碟制作,我給女兒準(zhǔn)備了材料,并給她說了制作方法,居然不用幫助,她獨(dú)完成了。再看同學(xué)們的寒假作品,有的確實(shí)也經(jīng)過大人的幫忙,在你的輔導(dǎo)下,孩子的能力也在潛移默化的提高。

  希望我們的家長(zhǎng)花點(diǎn)時(shí)間培養(yǎng)孩子的各方面能力,讓機(jī)會(huì)垂青于你的孩子。

家長(zhǎng)會(huì)主持詞:班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞12

  甲:各位爺爺奶奶,

  乙:各位叔叔阿姨,

  合:大家好!

  乙:我是xxx。

  甲:我是xxx。

  乙:首先,讓我們代表全班49個(gè)孩子,向你們深情地道一聲:“爺爺奶奶、叔叔阿姨,你們辛苦了!謝謝你們!

  甲:三個(gè)月的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。為了我們的成長(zhǎng),你們揮汗如雨、嘔心瀝血;

  乙;每個(gè)清晨,晨曦微露,你們就匆匆起床,用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。

  甲:夕陽(yáng)西下,你們帶著一天的勞累,對(duì)孩子的牽掛又爬上心頭。

  乙:日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們一天天長(zhǎng)大,皺紋卻悄然爬上你們的額頭。

  甲:你們的辛勤已經(jīng)結(jié)出累累碩果!

  乙:走過豐收的季節(jié),我們收獲啦!

  甲:首先請(qǐng) 同學(xué)為各位家長(zhǎng)致歡迎詞。

  乙:下面有請(qǐng) 獻(xiàn)上我們的感恩之心……

  甲:離家三月有余,我們?cè)趯W(xué)校的滴滴答答無(wú)不牽動(dòng)著親人們的心。今天,我們推舉了劉鰻莎同學(xué)代表49位學(xué)子,回報(bào)我們的近況。

  乙:今天與會(huì)的家長(zhǎng)有40余位,你們帶來了愛心,帶來了關(guān) ,也帶來了希望。今天的家長(zhǎng)會(huì),我們榮幸的邀請(qǐng)到兩岔河小學(xué)的寧先軍校長(zhǎng)講話。有請(qǐng)寧先軍先生。

  甲:今天光臨七年級(jí)二班家長(zhǎng)會(huì)的還有學(xué)校政教主任 老師,掌聲歡迎謝主任發(fā)言。

  乙:謝謝謝主任的總結(jié),接下來請(qǐng)我班包班教師 老師講話。

  甲:謝謝趙老師。這學(xué)期我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況怎樣呢?還是請(qǐng)王老師來給大家談?wù)劊?/p>

  乙:謝謝王老師的發(fā)言,我們將不辜負(fù)各位老師和各位家長(zhǎng)的殷切希望,努力學(xué)習(xí),天天向上!

  甲:班主任是天底下最小的主任,也是全人類最重要的主任。我們的班主任董老師也是我們學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律 等各方面的全面負(fù)責(zé)人,F(xiàn)在,有請(qǐng)董老師對(duì)我們班級(jí)管理,學(xué)生成長(zhǎng)等情況總結(jié)發(fā)言。

  乙:敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,今天的家長(zhǎng)會(huì)就要結(jié)束了。相聚短暫,但溝通是永遠(yuǎn)的;

  甲:歷程也許艱辛,但希望會(huì)到永恒。今天,我們?yōu)閻巯嗉s。

  乙:明天,我們會(huì)為豐收再次相聚。

  合:祝爺爺奶奶們身體健康、壽比南山;祝叔叔阿姨們工作愉快、笑口常開!謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)主持詞:班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞13

  男:親愛的爸爸,媽媽,

  女:親愛的各位家長(zhǎng),

  合:你們好!

  男:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。

  女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

  男:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:

  合:歡迎您,親愛的家長(zhǎng)!

  女:下面有請(qǐng)我們敬愛的班主任x老師發(fā)言,大家掌聲有請(qǐng)。

  男:父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。

  女:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來絲絲清涼。

  男:在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中,

  合:是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。

  女:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。

  男:沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!

  女:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表發(fā)言。

  男:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小時(shí)候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語(yǔ)不再,搖搖走步不復(fù),我們勢(shì)如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,對(duì)抗你們真切的指引。

  女:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無(wú)限,那就是感恩。

  合:“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我。”

  男:下面有請(qǐng)語(yǔ)文課代表發(fā)言。

  女:請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!

  男:我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房!

  女:請(qǐng)為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地。花季的年齡,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!

  男:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的宏愿。

  女:分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,能力更是金飯碗。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書山,潛伏學(xué)海。

  男:今天,削好皮兒的蘋果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐犢之情,是你們潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛和希望。

  女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四銈兊膼,我們才變得如此完美,因(yàn)橛辛四銈兊膼郏覀儾庞嗅溽嘤趯W(xué)海的欲望,因?yàn)橛辛四銈兊膼,我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四銈兊膼,我們才能走向成熟,邁入成功!

  男:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”。

  女:天下多少驚人事,莫過人間父母情!

  男:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!

  女:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡的感激!

  男:紙短情長(zhǎng),寫不完的祝福!

  合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來證明,我們是您最好的兒女!

  女:一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落,初一的求知旅程又停泊在新的驛站。

  男:暫時(shí)的成功與失敗都不能說明什么,重要的是孩子與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。

  女:勝不驕,敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。

  男:在此希望每位家長(zhǎng)都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路,

  女:每位學(xué)生都能夠有一個(gè)充實(shí)的假期,

  男:從此時(shí)的每一刻起,為自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天!

  女:最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,

  男:所有的家庭幸福美滿!

  女:初一五班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)叔叔阿姨把凳子放在桌肚里,謝謝大家!

  男:希望大家永遠(yuǎn)支持我們,再見!

家長(zhǎng)會(huì)主持詞:班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞14

尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!

  感謝大家在百忙之中,來參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)。在那里,我首先代表XX中學(xué)全體教師,向前來參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝!感謝您們對(duì)學(xué)校工作的支持!

  這天在此召開家長(zhǎng)會(huì)的目的是:

  一是加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的狀況;

  二是讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,與學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,用心參與到學(xué)生的教育管理中來,共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。

  這天各位的到來,是關(guān)心、支持孩子學(xué)習(xí)的最好表現(xiàn)。也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。教育與引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),把他們培養(yǎng)成才,是學(xué)校、家庭與社會(huì)共同的職責(zé)。

  這天的家長(zhǎng)會(huì)有四項(xiàng)議程:

  第一項(xiàng):介紹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

  第二項(xiàng):由陳建峰校長(zhǎng)代表安鄉(xiāng)中學(xué)發(fā)言

  第三項(xiàng):由班主任介紹班級(jí)與學(xué)生狀況。

  第四項(xiàng):請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任、任課教師交流。

  下方開始我們的第一項(xiàng)資料

家長(zhǎng)會(huì)主持詞:班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞15

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  乙:親愛的爸爸、媽媽們!

  合:大家好!(鞠躬)

  甲:首先,我代表六年級(jí)二班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨

  乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

  合:歡迎您們來到滕莊中學(xué)

  甲:我們是祖國(guó)的未來

  乙:我們是您們的希望

  甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海

  乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!

  甲:有了您們的精心呵護(hù)

  乙:有了您們的悉心培養(yǎng)

  合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!六年級(jí)二班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開始

  一班主任發(fā)言

  甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

  乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力

  甲:他在我們的心田上播撒愛的陽(yáng)光

  乙:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露

  甲:他就是我們可親可敬的班主任

  乙:下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!

  發(fā)獎(jiǎng)

  甲:有人說世界上沒有長(zhǎng)勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在多次考試中高居榜首,他們是:邱海薇,吳瓊,田璐璐,喬國(guó)麗,張弛,孫佳,陳夢(mèng)偉,。下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng)。

  乙:的確,成績(jī)來源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。我們常說成功難,但不成功更難。∈〔⒉豢膳,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,我班的這七位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士,我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。三學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言

  甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

  乙:這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!

  甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

  乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

  甲:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登,

  乙:更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!

  合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!甲:下面有請(qǐng)的家長(zhǎng)發(fā)言!

  才藝展示

  甲:人們都說:少年是人生中最美好的一段光陰

  乙:人們還說:少年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

  甲:的確,在我們童年的記憶里

  凝聚著老師和父母的無(wú)限期望

  此時(shí)正是收獲的季節(jié),在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)

  給您之后,我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!五科任教師發(fā)言甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

  乙:成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

  甲:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮

  乙:是老師教我們展翅飛翔

  甲:我們的成績(jī)長(zhǎng)了

  乙:老師的面龐瘦了

  甲:我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了

  乙:老師的白發(fā)、皺紋多了

  甲:下面有請(qǐng)喬老師代表所有教師發(fā)言,大家掌聲歡迎老師發(fā)言

  甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

  乙:讓我們用誓言去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

  甲:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒煲遥恒y河會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座甲:讓我們心與心相連

  乙:讓我們手與手相牽!

  合:讓這次家長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的橋梁,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!

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