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關(guān)于含節(jié)目串詞的主持詞（精選14篇）
主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞，下面是小編收集整理的關(guān)于含節(jié)目串詞的主持詞，歡迎大家分享。
含節(jié)目串詞的主持詞 1
男：今夜，華燈初上，夜色如水般溫柔
女：今夜，星光閃耀，璀璨的緣分照亮夜空
男女：今夜，我們激情滿懷載歌載舞齊聚一堂
男：親愛(ài)的老師們
女：同學(xué)們
男女：大家晚上好
男：歡迎來(lái)到xx建工xx國(guó)貿(mào)的聯(lián)誼晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
我是主持人xx
女：大家好我是主持人xx。我們將與在座的各位共度一個(gè)美好的夜晚。
男：武松打虎里有句經(jīng)典的臺(tái)詞你知道嗎？
女：我想想，嗯，莫不是“三碗不過(guò)崗”？
男：不錯(cuò)。古語(yǔ)也有云：事不過(guò)三�？梢�(jiàn)古人對(duì)這“三”可是很有講究的。
女：嗯。可這跟今晚的節(jié)目有什么關(guān)系呢？
男：當(dāng)然有關(guān)了，且看這《三句半》你就知道了。
男：看完了這精彩的《三句半》，你有什么感想么？
女：同學(xué)們的表演能力真的很是讓人驚訝！xx你對(duì)戲劇有了解嗎？
男：我只知道有京劇、昆曲、越劇、豫劇，還有就是有著名的變臉絕技的川劇了。
女：說(shuō)的不錯(cuò)。不過(guò)接下來(lái)你就會(huì)了解到一種在我們湖北非常有名的`劇種了。有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)《女駙馬》。
男：我剛剛在下面偷偷問(wèn)了一下xx才知道這是什么戲。
同學(xué)們，你們知道嗎？不錯(cuò)，這就是湖北有名的黃梅戲。欣賞完國(guó)粹，咱也不能落了國(guó)際范兒不是，下面有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)一首《my heart will goon》。
女：泰坦尼克號(hào)的深情不悔是不是已經(jīng)打動(dòng)你了呢？愛(ài)情、親情、友情是我們永恒的話題。這一次啊，就讓《約會(huì)》給我們帶來(lái)不一樣的歡笑。
女：情感中的笑話總是讓我們?cè)诟械介_(kāi)懷的同時(shí)體會(huì)到一種獨(dú)特的溫暖
男：這恐怕就是《為愛(ài)癡狂》的理由了吧。
男：為愛(ài)癡狂其實(shí)是一種幸福
女：有山有水也是一種幸福
男：放聲高歌是一種幸福
女：在山水之間任歌聲飄揚(yáng)更是一種美妙的幸福
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《幸福山歌》。
男：人生可樂(lè)，可樂(lè)人生可樂(lè)可以引發(fā)關(guān)于人生的故事里的人生也可以由可樂(lè)而起
女：這便是人生如戲吧，何事不可樂(lè)呢？請(qǐng)欣賞啞劇《可樂(lè)》
女：請(qǐng)你喝可樂(lè)吧！
男：好啊。不過(guò)要先欣賞玩這段民族風(fēng)情濃郁的葫蘆絲獨(dú)奏如果你不能陶醉其中，就由我來(lái)請(qǐng)你吧！有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》
女：一曲民族風(fēng)情奏得人心神皆醉靈蘊(yùn)的山水似極了神話故事里的場(chǎng)景話不多說(shuō)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞《大話西游》
男：師傅，等等我！
女：哎，回來(lái)，回來(lái)。還有一個(gè)節(jié)目沒(méi)報(bào)呢，你可不能跑了！
男女：請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的小合唱
男：親愛(ài)的老師們
女：同學(xué)們
男：晚會(huì)進(jìn)行到這兒就要結(jié)束了
女：感謝各位老師和同學(xué)們的參與
男：同時(shí)也感謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演
女：今夜雖然短暫卻無(wú)比美好
男：今夜這美好將成為記憶中的永恒
男女：我們將難忘今宵
含節(jié)目串詞的主持詞 2
親愛(ài)的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、小朋友們：
大家好！
送走五月的芬芳，迎來(lái)六月的荷香。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！六月，是屬于童年，屬于幼兒園的；六月，是屬于天真，屬于孩子們的。六月，有小荷才含羞初露尖尖；六月，有小朋友最最期盼的“六一”兒童節(jié)；六月，有最最甜美和燦爛的笑臉！
今天，讓我們把開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)；今天，讓我們把歡快的歌兒唱出來(lái)；今天，讓我們把好看的舞蹈跳起來(lái)；在此，我代表石人幼兒園所有的教職員工向在座的各位家長(zhǎng)表示由衷的歡迎及感謝：祝福你們吉祥如意萬(wàn)事興，喜樂(lè)連連開(kāi)門(mén)紅！請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《開(kāi)門(mén)紅》。
大地說(shuō)：春天是漫山遍野的綠；麥田說(shuō)：春天是金貴如油的雨；柳樹(shù)說(shuō)：春天是迎風(fēng)飛舞的絮；鳥(niǎo)兒說(shuō)：春天是清脆婉轉(zhuǎn)的笛；小朋友說(shuō)：春天是我們的歡聲伴笑語(yǔ)！請(qǐng)欣賞中班舞蹈――《春天》。
天上掛著圓太陽(yáng)，地上一群小兒郎。老師上課我聽(tīng)講，爸爸下棋我搗蛋，媽媽洗衣我?guī)兔�，奶奶睡覺(jué)我暖床，我是家中小太陽(yáng)！請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《小太陽(yáng)》。
幾只小猴子，愛(ài)學(xué)人樣子；穿著小褂子，認(rèn)真練靶子。列隊(duì)操練“一、二、一”，舉槍瞄準(zhǔn)秀射擊，稀奇，稀奇，真稀奇！請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《小猴子的勇敢軍隊(duì)》。
開(kāi)懷的笑是哈哈笑，羞澀的笑是抿嘴笑，幸福的'笑是甜甜笑，歌唱的笑是什么笑？請(qǐng)欣賞中班舞蹈――《唱的笑》。
呷呷呷呷呷呷呷呷，河里來(lái)了一群鴨，伸伸小手蹬蹬腳丫，開(kāi)開(kāi)心心在玩耍，游來(lái)游去樂(lè)哈哈，這是母鴨小鴨！請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《母鴨小鴨》。
勁爆非常的音樂(lè)，激情狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)！請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《勝利搖滾》。
也許，我們只是一棵棵小幼苗，幸福的依偎在父母懷抱；也許，我們尚在年少，無(wú)憂無(wú)慮嬉笑打鬧�？墒牵赐霋叩匚覀儗W(xué)著做，爭(zhēng)當(dāng)媽媽小助手，我們真的很不錯(cuò)！請(qǐng)欣賞中班舞蹈――《我真的很不錯(cuò)》。
神經(jīng)繃緊，手指在心，一個(gè)響鈴把昏睡的麻雀吵醒，是什么聲音如此動(dòng)聽(tīng)扣人心？哦，那是我魂?duì)繅?mèng)縈的好答鈴。請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《我的答鈴》。
另類(lèi)的歌詞，純真的表情，搞笑的動(dòng)作背后藏著一串串晶瑩透亮的童心。請(qǐng)欣賞中班小朋友演繹的舞蹈――《嘻唰唰》。
又到了離別的季節(jié)，學(xué)前班的孩子們即將從這里畢業(yè)，難忘記朝夕相處的日日夜夜，珍藏起童年里最最不舍的情結(jié)，請(qǐng)相信這只是暫時(shí)的分開(kāi)，我們一定還能再見(jiàn)面！
請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《再會(huì)歌》。愛(ài)，讓我們心手相牽；愛(ài)，讓我們彼此掛念。愛(ài)，讓世界變得友善；運(yùn)動(dòng)，讓你我活得健康，快樂(lè)在我們心間，年輕永遠(yuǎn)屬于動(dòng)起來(lái)的我們！請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。
歡聚的時(shí)光總是短暫，我們的六一聯(lián)歡會(huì)即將散場(chǎng)。感謝孩子們的精彩亮相，感謝家長(zhǎng)們的熱情相伴，因?yàn)橛心銈兊墓餐瑓⑴c，我們的聯(lián)誼會(huì)才能舉辦得如此圓滿。衷心的祝福大家順心吉祥，祝福小朋友們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。再見(jiàn)！
含節(jié)目串詞的主持詞 3
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們
合：大家好
甲：伴著花的芬芳
乙：踏著歌的節(jié)拍
甲：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
乙：我們的心像怒放的花朵
甲：蕩起一片歡樂(lè)的海洋
乙：我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了我們自己的節(jié)日
合：六一國(guó)際兒童節(jié)
甲：下面首先請(qǐng)我們的黃校長(zhǎng)致節(jié)日賀詞
乙：甘泉寺小學(xué)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
甲：第一個(gè)節(jié)目，開(kāi)場(chǎng)舞《自由飛翔》表演者六一班舞蹈隊(duì)
乙：我愛(ài)我的祖國(guó)，我們愛(ài)黃河，我們愛(ài)長(zhǎng)江，因?yàn)辄S河、長(zhǎng)江是我們的母親河。
甲：請(qǐng)欣賞歌曲《長(zhǎng)江我的家》，由五年級(jí)合唱隊(duì)演唱。
乙：女生獨(dú)唱《小瓜棚》，演唱者三一班宋琪同學(xué)。伴舞：小茹、小淑。
甲：請(qǐng)欣賞歌伴舞《粉紅色的回憶》，演唱：四二班小情、小偉、小慧，伴舞：五二班小穎、小巖
乙：女生獨(dú)唱《最炫民族風(fēng)》，由六二班朱倩倩演唱。
甲：六年級(jí)快畢業(yè)了，我愛(ài)我的母校，我愛(ài)我的老師
乙：在這里，我們衷心感謝各位老師對(duì)我們六年級(jí)的精心培養(yǎng)，下面我們六年級(jí)全體同學(xué)《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》，由六一班合唱隊(duì)恭敬送上。甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛(ài)你》由六二班舞蹈隊(duì)表演。
乙：女生小合唱《軍港之夜》，由六一班小玉等演唱。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》由五一班小倩、四二班小情、小偉、小慧表演。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。請(qǐng)欣賞歌伴舞《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，由六一班表演隊(duì)表演，伴唱，王老師。
甲：請(qǐng)欣賞歌伴舞《賣(mài)報(bào)歌》，演唱：三年級(jí)合唱隊(duì)，伴舞：三一班小茹、小淑兩位同學(xué)。
乙：多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲、多么優(yōu)美的舞姿，請(qǐng)欣賞小品《特殊的禮物》，由六二班小榮、小松表演。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《水汪汪》，由五二班小穎、小巖表演。
乙：我們菏澤是全國(guó)有名的`武術(shù)之鄉(xiāng)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《中國(guó)功夫》，由四年級(jí)歌唱隊(duì)演唱。
甲：請(qǐng)欣賞由六一班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《午夜香茗》。
乙：女生小合唱《國(guó)家》由五一班小琦、小宇演唱
甲：小品《頑皮的小伙伴》由六一班小玉等四位同學(xué)表演。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)我中華》，由六二班合唱隊(duì)演唱，領(lǐng)唱小倩同學(xué)。
甲：男生小合唱《套馬桿》由六年級(jí)同學(xué)表演
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶飛》由五二班小香、小煥、小園表演。
甲：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《感恩的心》由二年級(jí)與六一班舞蹈隊(duì)合作表演。
乙：小品《戲說(shuō)西游記》，由六二班小倩等八位同學(xué)表演。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《就是我》，由六一班小靜等四位同學(xué)表演。
乙：小品《考零分》，由五二班小巖等表演。
甲：請(qǐng)欣賞健美體操，由六年級(jí)體操隊(duì)表演。領(lǐng)隊(duì)小玉碗。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《天藍(lán)藍(lán)》由三一班小茹、小淑表演。
甲：下面請(qǐng)欣賞由六一班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的印度舞蹈《瓦加里》
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
乙：六月是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)
甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝
乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
合：共同描繪甘泉寺小學(xué)美麗的明天。聯(lián)歡會(huì)到處結(jié)束，謝謝大家！
含節(jié)目串詞的主持詞 4
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
女：各位老師，各位同學(xué)：
合：上午好！
男：送走了零八的崢嶸歲月，迎來(lái)了零九的火紅年輪。
女：送走了五月的草長(zhǎng)鶯飛，迎來(lái)了六月的麥?zhǔn)烀绶省?/p>
男：看！碧空明澈，旭日東升！
女：曉露冰瑩，花紅柳翠！
男：暖風(fēng)拂面，蕊香襲人！
女：彩旗招展，笑臉溫馨！
男：今天，是個(gè)特殊的美好日子。
女：今天，是難忘的幸福一天。
男：今天，是我們少年兒童自己的節(jié)日，是我們期盼已久的六一國(guó)際兒童節(jié)！
女：今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行一年一度的六一節(jié)文藝匯演！
童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩(shī)，童年載滿了詩(shī)情和畫(huà)意，童年載滿了天真和爛漫。首先，請(qǐng)可愛(ài)的幼兒園小朋友上臺(tái)，為我們帶來(lái)充滿童趣的精彩表演！
1、一座座青山緊相連，一朵朵白云繞山間，一片片梯田一層層綠，一陣陣歌聲隨風(fēng)傳，誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好，幸福的歌聲千年萬(wàn)年長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的`扇子舞《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》。
2、我們的小朋友那么可愛(ài)，小朋友們爸爸媽媽們愛(ài)不愛(ài)？愛(ài)我那就抱抱我吧，請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的《愛(ài)我就抱抱我》
3、人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。中華民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡(jiǎn)明易懂、瑯瑯上口的詞句，來(lái)對(duì)少年兒童進(jìn)行啟蒙教育。下面是中班帶來(lái)的武術(shù)操《三字經(jīng)》，讓我們通過(guò)清脆的童聲，去感受《三字經(jīng)》給我們的啟示吧。
4、生命在于運(yùn)動(dòng)，活力全靠鍛煉。瞧，我們可愛(ài)的活力寶貝，正沐浴著早晨的初陽(yáng)，在快樂(lè)的鍛煉身體呢！有請(qǐng)小班小朋友，為我們表演《健康歌》！
5、快樂(lè)的日子一天一天逍遙，快樂(lè)的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。有請(qǐng)大班小朋友表演《快樂(lè)寶貝》，肯定能給大家?guī)?lái)更多的快樂(lè)！
6、白云、藍(lán)天、陽(yáng)光、沙灘讓快樂(lè)跳到世界的每一個(gè)角落吧，有請(qǐng)中一班小朋友為我們表演《踏浪》
7、看小老虎也來(lái)參加我們的演唱會(huì)了---------《兩只老虎》
8、學(xué)習(xí)是艱苦的，但學(xué)習(xí)也可以變得很快樂(lè)�？鞓�(lè)的學(xué)習(xí)，會(huì)收到更好的學(xué)習(xí)效果。看看我們大班的小朋友是不是很不錯(cuò)呀，有請(qǐng)欣賞《珠心算》
9、今天的少年兒童是幸福的，這幸福是先輩流血流汗為我們播下的;今天的日子是美好的，這美好的日子是先輩前赴后繼為我們創(chuàng)造的。我們小朋友也要立志報(bào)效祖國(guó)，有請(qǐng)中一班小朋友表演《精忠報(bào)國(guó)》
男：歡樂(lè)的節(jié)日印證著今天的幸福，
女：投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。
男：火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情，
女：燦爛的明天等待著奉獻(xiàn)的青春。
男：讓我們記住快樂(lè)的時(shí)光，記住甜蜜的歡笑，
祝全體領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，祝同學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)！
謝謝大家！
含節(jié)目串詞的主持詞 5
師A：尊敬的各位來(lái)賓，
幼A：親愛(ài)的老師們，
幼B：親愛(ài)的爸爸媽媽們
師B：可愛(ài)的小朋友們
合：大家晚上好
師A：你們可曾記得，四年前，那一群可愛(ài)不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
師B：四年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，老師們輕輕接過(guò)你們的小手。
師A：四年前，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
師B：四年前，你們只會(huì)畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)
師A：四年后的今天，你們長(zhǎng)大了，
師B：就要離開(kāi)幼兒園，成為一名小學(xué)生了。
師A：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們，以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。
師B：請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)與喜悅！xx幼兒園20xx屆畢業(yè)典禮
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
師A：四年的時(shí)光，每時(shí)每刻，我們都見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)，心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福，下面就有請(qǐng)黃園長(zhǎng)來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)她的感受。(黃園長(zhǎng)講話)
師A：感謝黃園長(zhǎng)的祝福話語(yǔ)，句句是情，字字傳意。我們的小朋友也有許多的心里話想說(shuō)給老師和爸爸媽媽聽(tīng)，聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，下面請(qǐng)一起聆聽(tīng)他們的心聲，詩(shī)歌朗誦《感謝》
在幼兒園里，老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)海洋里遨游，灌溉我們每一個(gè)的天真夢(mèng)想，讓我們攜起手來(lái)共同譜寫(xiě)我們最美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞大二班小朋友和部分老師表演的.舞蹈《最美好的未來(lái)》
我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么？那就是來(lái)自韓國(guó)鳥(niǎo)叔的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的Style。
接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞來(lái)自中二班小朋友的舞蹈演員為我們帶來(lái)《江南style》舞蹈。場(chǎng)下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來(lái)吧
聽(tīng)，大森林里，真熱鬧，小動(dòng)物們?cè)陂_(kāi)聯(lián)歡會(huì)呢！寶貝們，讓我們也跟著音樂(lè)來(lái)跳舞吧！請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的打擊樂(lè)《森林狂想曲》
A：xx，你知道幼兒園即將畢業(yè)的小朋友最盼望什么事情嗎？
B：我知道！是背起漂亮的小書(shū)包，穿上新校服，高高興興地去上學(xué)，那是件多么興奮的事情呀！
A：不過(guò)，她們也會(huì)遇到一些想不到的困難�？炜�。她們正要出發(fā)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《上學(xué)了》。
年幼的她們追逐的是五彩的夢(mèng)想，渴望的是健康的舞動(dòng)，混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略爵士舞的魅力吧！請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友表演的爵士舞《大眼睛》。
小白兔和大灰狼是一對(duì)死敵，狼總是欺負(fù)可愛(ài)的小兔子，可是當(dāng)一群小白兔遇到一只大灰狼會(huì)發(fā)生什么故事呢？這一次她們同心協(xié)力，勇敢地戰(zhàn)勝了大灰狼，終于揚(yáng)眉吐氣了一吧，下面請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的兒童情景舞蹈《揚(yáng)眉吐氣》
女學(xué)生：xx，為你個(gè)問(wèn)題？男學(xué)生：哦？女學(xué)生：你說(shuō)，狼和兔子，誰(shuí)更厲害？
男學(xué)生：那還用說(shuō)，當(dāng)然是大灰狼了。
女學(xué)生：是嗎？那可不一定，雖然在體格上，狼更高大強(qiáng)壯，但我們的小兔子可聰明著呢。
男學(xué)生：真的？那么小的小白兔能打敗我們強(qiáng)大的大灰狼？我才不信呢！
女學(xué)生：看了舞蹈《揚(yáng)眉吐氣》，你就知道兔子的厲害了。
男學(xué)生：有請(qǐng)！
傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
相聚的日子讓我們盡情地唱起來(lái)跳起來(lái)吧，你們看，大一班這群熱情的夏威夷女孩準(zhǔn)備給我們獻(xiàn)上一首歡快的草裙舞，《吉特巴》
老師的目光最溫柔，老師的目光最可親，老師的目光看著我們，就像媽媽一樣溫暖，我愛(ài)老師的目光，請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《老師的目光》
左手和右手，我們的好朋友。讓我們伸出左手拿出右手，團(tuán)結(jié)讓我們的力量更有源頭。請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《左手右手》
愛(ài)藍(lán)天愛(ài)大海，讓世界充滿愛(ài)，你也來(lái)我也來(lái)，畫(huà)出美麗的大海。我們是大海的孩子，我們要攜起手來(lái)，愛(ài)護(hù)好我們的大海媽媽，讓它永遠(yuǎn)如詩(shī)如畫(huà)般美麗，下面請(qǐng)欣賞由大一班表演情景舞蹈《大海寫(xiě)生》
老師：七月充滿著孩子們的笑語(yǔ)和歡歌，七月充滿著成功的溫馨與喜悅，七月充滿著暖人的陽(yáng)光，七月蘊(yùn)育著新的希望。
男：我要展翅飛翔，去看看祖國(guó)大地有多寬廣
女：我要奮勇向前，去知識(shí)的海洋里盡情徜徉
男：我們的未來(lái)充滿了遐想，
女：我們的明天將更加輝煌！
老師：今天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：愿可愛(ài)的孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為！愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就美好的未來(lái)！
合：春城東升幼兒園畢業(yè)文藝匯演到此結(jié)束，
老師：再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，祝大家身體健康，家庭幸福。謝謝大家。
含節(jié)目串詞的主持詞 6
女：尊敬的各位專家
男：各位領(lǐng)導(dǎo)
女：女士們
男：先生們
合：大家晚上好！
女：金猴騰躍辭舊歲，金雞歡歌迎新春
男：當(dāng)冬日的陽(yáng)光溫暖著神州大地
女：當(dāng)晶瑩的白雪預(yù)示著美好豐年
男：我們真情相約在熱情洋溢的xx山莊
女：熱烈慶祝我們共同的盛會(huì)
男：今夜，我們歡聚一堂，載歌載舞
女：今夜，我們分享快樂(lè)，傳遞真情
男：一年一度的20xx年會(huì)在各位的支持參與下，在這個(gè)美好的日子里順利召開(kāi)，在此我們向在座的各位嘉賓表示最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝！
女：今天我們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上一臺(tái)精彩紛呈的晚會(huì)，聽(tīng)，歡快的樂(lè)曲響起來(lái)了，讓我們把耳朵打開(kāi)，眼睛擦亮，讓全身的每一個(gè)細(xì)胞都來(lái)感受快樂(lè)吧！
1、管樂(lè)聯(lián)奏
2、女：俗話說(shuō)“美不美，家鄉(xiāng)水；親不親，故鄉(xiāng)人”，誰(shuí)不說(shuō)自己的家鄉(xiāng)好啊，美麗富饒的西沙群島更是令人神往的地方，讓我們?cè)趚x的歌聲中來(lái)感受西沙的可愛(ài)吧。掌聲有請(qǐng)《西沙我可愛(ài)的家鄉(xiāng)》
3、男：看樣子大家都陶醉在美妙的歌聲中了，剛剛感受了一次云飛浪卷、綠樹(shù)銀灘的寶島風(fēng)光，下面換換口味，來(lái)感受一下精彩刺激的絕技表演如何？掌聲有請(qǐng)
4、男：都說(shuō)“宰相肚里能撐船”，他們的肚量可比宰相的還要大啊，噴彩帶、噴火，是不是還可以噴出人民幣、美鈔來(lái)啊。好，別做夢(mèng)了，看看那邊來(lái)了一群美麗的蒙古姑娘，那是來(lái)自xx的朋友們，她們將帶我們?nèi)ジ惺艽蟛菰暮肋~與奔放，草原人民的淳樸與熱情。掌聲有請(qǐng)舞蹈《草原歡歌》
5、女：今天各位真是眼福不淺啊，剛剛是草原女郎的豪邁奔放，現(xiàn)在有新疆女子的嫵媚嬌羞，不同的風(fēng)情，卻有著同樣的美麗。下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》
6、變臉
7、女：抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁，聽(tīng)聽(tīng)李白的詩(shī)句用歌聲詮釋出來(lái)是不是又別具味道。有請(qǐng)周利群先生《新鴛鴦蝴蝶夢(mèng)》
8、女：家是我們的快樂(lè)之源，家是我們溫馨的港灣。歲末將近，游子們的心充滿著回家的歡欣雀躍，請(qǐng)欣賞薩克斯名曲獨(dú)奏《回家》
9、男：巍峨的雄姿屹立于地球之巔；獨(dú)特的高原文化聞名于世界
女：這里既有舉世無(wú)雙的高原雪域風(fēng)光，又有嫵媚迷人的南國(guó)風(fēng)采
男：這里既有雪山草原，又有莽莽林海
女：喜馬拉雅山脈橫亙?cè)谒哪暇�，珠穆朗瑪雄踞于萬(wàn)山之首，這就是我們美麗的青藏高原。請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)一曲《青藏高原》
10、男生獨(dú)唱：天堂、京劇臉譜
11、二人轉(zhuǎn)：二人轉(zhuǎn)是東北土生土長(zhǎng)的載歌載舞的民間藝術(shù)之一，它的幽默風(fēng)趣一定會(huì)給我們帶來(lái)歡快的笑聲。
12、男：白楊樹(shù)是堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的象征，它扎根在大漠那種艱苦的環(huán)境中，卻依然昂揚(yáng)、挺拔。聽(tīng)聽(tīng)xx唱給小白楊的贊歌，掌聲有請(qǐng)。
13、女：身體是革命的本錢(qián)，健康是我們共同的心愿，不管是我們偉大的醫(yī)護(hù)工作者還是制藥企業(yè)的工作者，都在為人類(lèi)的健康而努力奮斗著。衷心地祝福你們擁有健康的體魄、年輕的心態(tài)、美麗的容顏、快樂(lè)的心情。讓我們一起來(lái)動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腳，將健康進(jìn)行到底。（健康歌）
14、男：說(shuō)起健康啊我就想起西班牙女郎，她們古銅色的皮膚、爽朗的笑聲、熱烈的舞蹈，全身上下無(wú)不散發(fā)出活力與激情。
女：看你那神往的樣子，現(xiàn)在就讓你來(lái)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)略一番，掌聲有請(qǐng)《美麗的`西班牙女郎》。
15、健康是福，那么我們可敬的醫(yī)護(hù)工作者們給我們帶來(lái)了多少幸福啊，今天為了感謝你們，請(qǐng)你們搭上我們的幸�？燔�(chē)，一起到達(dá)幸福的彼岸。（《幸福快車(chē)》、《幸福拍手歌》）
16、歌曲連唱
17、男：你高聳在人心中你屹立在藍(lán)天下
女：你走進(jìn)親人夢(mèng)中你笑在高原藏疆
男：你那堂堂正氣閃著太陽(yáng)的光華
女：你用陣陣清風(fēng)溫暖大地媽媽
男：你用愛(ài)的陽(yáng)光撫育格桑花
女：你把美的月光灑滿喜瑪拉亞
合：獻(xiàn)給你珠穆朗瑪！《珠穆朗瑪》
雖然不是每個(gè)人都能登上珠穆朗瑪一覽眾山小，但是我們美麗的xx小姐卻讓她那美妙的歌聲飄到了最高峰，與心上的人兒“敖包相會(huì)”�！栋桨鄷�(huì)》
18、埃及姑娘以能歌善舞著稱，看看她們是怎樣用舞蹈來(lái)舞出自己的情懷。掌聲有請(qǐng)舞蹈《埃及姑娘》
女：今夜星光燦爛！
男：今宵無(wú)人能眠！
女：因?yàn)橄嗑�，讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光
男：因?yàn)槔寺氖フQ，讓我們承載無(wú)盡的祝福。
女：讓我們?cè)谛履甑溺娐暲锱e杯祝愿,愿大家在新的一年里
合：一而再、再而三，事事如意、五福臨門(mén)、六六大順、七彩生活、八面玲瓏、久盛不衰、十全十美、事業(yè)步步高、平安萬(wàn)家樂(lè)！
xx晚會(huì)到此結(jié)束，感謝大家光臨，再見(jiàn)！
含節(jié)目串詞的主持詞 7
A：尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
A：今晚我們歡聚一堂，共同分享青春的喜悅
B：今晚我們載歌載舞，攜手領(lǐng)略盛世的華章
C：讓我們把內(nèi)心的情懷抒發(fā)，一起走進(jìn)愛(ài)的世界
D：讓我們把青春的思想表達(dá)，一起融進(jìn)歡樂(lè)的海洋
A：生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)，要想成為自由的海燕，就要敢于面對(duì)海浪和狂風(fēng)暴雨。
B：在課堂中，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，在實(shí)驗(yàn)室里，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，錘煉意志，設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。
C：我們的青春就是燃燒的圣火，讓今夜的燈光為我們的未來(lái)燃起幸福，燃起希望。
D：讓我們?nèi)紵啻旱臒崆�，為華夏開(kāi)拓更絢麗的未來(lái)，創(chuàng)造屬于我們的收獲季節(jié)。
A：為推進(jìn)我院素質(zhì)教育，豐富本屆校園文化節(jié)，展現(xiàn)我院學(xué)生“青春、活力、向上”的精神面貌，
B：同時(shí)為了豐富校園生活，增強(qiáng)社團(tuán)之間的友誼，展現(xiàn)各個(gè)社團(tuán)的特色，推動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展
C：我院學(xué)生會(huì)社團(tuán)中心于今晚舉行社團(tuán)成果展示晚會(huì)。
D：希望各位同學(xué)充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，讓我們的校園生活各位能更加多姿多彩
A：下面我宣布：社團(tuán)成果展示晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
(主持人下臺(tái)，xx樂(lè)隊(duì)開(kāi)始第一個(gè)節(jié)目《我相信》)
1.xx《我相信》
2.英語(yǔ)社《My heary will goon》
好，感謝xx樂(lè)隊(duì)的精彩表演，都說(shuō)張弛有度，在一首激情的《我相信》過(guò)后，讓我們來(lái)舒緩一下自己的心情，體會(huì)愛(ài)情的辛酸，一首《MY HEART WILL GOON》，有請(qǐng)英語(yǔ)社。
3.主持人社《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》手語(yǔ)
男：其實(shí)作為主持人呢，不僅需要很好的語(yǔ)言組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。對(duì)于肢體語(yǔ)言的'要求其實(shí)也是很高的。
女：恩，是的，其實(shí)站在臺(tái)上呢，我們還需要很好的臺(tái)風(fēng)，以及表現(xiàn)力。
男：所以呢？
女：所以啊，我們主持人社的各位高手們今天就來(lái)告訴大家，我們其實(shí)還是很多才多藝的。
男：好，下面有請(qǐng)主持人社為我們帶來(lái)手語(yǔ)《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
4.音樂(lè)社《串燒》
音樂(lè)社的節(jié)目，當(dāng)然要不同于其他的演唱節(jié)目了，大家說(shuō)是不是啊。下面就讓我們把舞臺(tái)交給這群可愛(ài)的人們，情歌串燒，掌聲有請(qǐng)。
5.讀書(shū)社《國(guó)家》合唱
男：一玉口中國(guó)，一瓦頂成家。都說(shuō)國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家。
女：一心裝滿國(guó)，一手撐起家。家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。
男：下面有請(qǐng)讀書(shū)社為大家?guī)?lái)合唱《國(guó)家》
6.藝術(shù)系《大話灰灰》
聽(tīng)了這么多的歌曲，那真是歌聲喊聲聲聲入耳啊。下面讓我們來(lái)聽(tīng)點(diǎn)歡笑聲吧。歡迎藝術(shù)系的朋友為大家?guī)?lái)詼諧劇《大話灰灰》，有請(qǐng)。
7.音樂(lè)社《京劇》
男：xx啊，據(jù)我所知，我們國(guó)家的各個(gè)地域啊其實(shí)都是有自己的劇種的，比如我的老家河南，我們的地方戲曲哪就是豫劇，我獻(xiàn)丑一個(gè)？
女：好啊。
男：劉大哥講話理太偏，我就不班門(mén)弄斧了。
女：還算有自知之明，不過(guò)呢，也算你拋磚引玉吧，下面呢，就讓我們的音樂(lè)社為大家?guī)?lái)一段京劇，掌聲有請(qǐng)。
8.藝術(shù)系《好心分手》
欣賞了音樂(lè)社為大家?guī)?lái)的評(píng)劇，大家是不是好像走進(jìn)了戲曲的世界里了，那么就讓下一首歌把我們帶回現(xiàn)實(shí)吧，請(qǐng)欣賞藝術(shù)系為大家?guī)?lái)的歌曲《好心分手》
9.機(jī)電系《愛(ài)的華爾茲》
一曲好心分手讓我們知道了愛(ài)情可以好聚好散，那么手中擁有幸福的我們挽起他的手跳一支舞呢，讓這份愛(ài)與依賴在優(yōu)美的音樂(lè)聲中回轉(zhuǎn)。下面就請(qǐng)大家欣賞與機(jī)電系為大家?guī)?lái)的舞蹈《愛(ài)的華爾茲的》，掌聲有請(qǐng)！
10.信息系《天邊》
世界上有一種無(wú)法度量的距離，那就是你站在我面前，而我卻不知道你對(duì)我的愛(ài)，這種距離會(huì)令我們感到天空般的的遙遠(yuǎn)，下面就有請(qǐng)機(jī)電系的同學(xué)為我們帶來(lái)一首《天邊》，大家掌聲歡迎！
11.建工系勤工儉學(xué)組《打工行》
節(jié)目進(jìn)行到這里，我們的全場(chǎng)晚會(huì)已經(jīng)進(jìn)行了將近一半了。其實(shí)今天我們建工系勤工儉學(xué)組的朋友們也為我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目《打工行》
12.女籃社《我們?cè)趺戳恕?/p>
女兒如水，女兒如花，細(xì)膩、溫柔是女子的本性，賢惠，愛(ài)心是女子的象征，但是女子一樣能披掛出征，一樣能在競(jìng)技場(chǎng)上一展風(fēng)采，但是今天我們換一種風(fēng)格，有我們女籃社的成員為大家演唱《我們?cè)趺戳恕?/p>
13.武術(shù)社《武術(shù)表演》
遇圓則圓，遇方則方，太極推手，以柔克剛，這份無(wú)爭(zhēng)，順其自然的平和成就了中國(guó)武術(shù)自成一派的的精神，請(qǐng)欣賞武術(shù)社為大家?guī)?lái)的武術(shù)表演14.B-Box社《B-Box》
女：嘴除了說(shuō)話、吃還能干什么呢？
男：用處可大了，有人就能用嘴模仿各種各樣的聲音，甚至能奏出音樂(lè)這種功夫你知道叫什么嗎？
女：不就是B-Box嗎
男：恩，對(duì)，那下面就有請(qǐng)B-Box社為大家?guī)?lái)《B-Box表演》
15.街舞社《街舞》
男：有一種舞蹈，他很街意，它很活力，象征著青春無(wú)悔
女：有一種舞蹈他有著無(wú)窮的吸引力，它就是讓眾多少男少女喜歡的街舞
男：下面就有請(qǐng)街舞社為大家?guī)?lái)一段勁爆的舞蹈，大家掌聲歡迎！
16.音樂(lè)社《你的微笑》
男：------剛才的街舞怎么樣啊，看得過(guò)癮嗎？
女：恩，跳的太棒了，看得我都有一種想學(xué)的沖動(dòng)了
男：是嗎，回頭我?guī)湍懵?lián)系一下啊
女：好啊
男：那我們下去再說(shuō)，我們的演出繼續(xù)，下面有請(qǐng)音樂(lè)社的成員為我們帶來(lái)一首《你的微笑》
17.音樂(lè)社《晴天》
大家說(shuō)他們唱的好聽(tīng)嗎？---下面呢，音樂(lè)社的同學(xué)還要繼續(xù)為我們表演，一首《晴天》送給大家，掌聲歡迎！
18.健美操社《有氧舞蹈》
感謝音樂(lè)社為我們帶來(lái)的精彩表演，在歌曲過(guò)后，讓我們來(lái)欣賞一段《有氧舞蹈》讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)健美操社的成員們
19.休閑社《無(wú)地自容》
女：感謝健美操社為我們帶來(lái)的精彩表演，------你遇到過(guò)什么
讓你覺(jué)得比較宓氖侶？
男：有啊，當(dāng)時(shí)那感覺(jué)啊，唉！真想找個(gè)地洞鉆下去
女：那么下面這首歌應(yīng)該能表達(dá)你當(dāng)時(shí)的感覺(jué)
男：哦，是嗎，什么歌��？你聽(tīng)聽(tīng)不就知道了嗎，有請(qǐng)建工系的20x樂(lè)隊(duì)為我們帶來(lái)《無(wú)地自容》
A：今夜，美妙的音符在跳動(dòng)
B：今夜，青春的脈搏在延續(xù)
C：今夜，激情的火焰在燃燒
D：今夜，青春的風(fēng)采在飛揚(yáng)
A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
B：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情，回蕩情懷不改的真切
C：告別今天，我們將站在新起點(diǎn)
D：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線
A：感謝各位同學(xué)精彩的演出和拉拉隊(duì)始終高漲的熱情，感謝各位觀眾，嘉賓的到場(chǎng)
B：我們同樣要感謝本次活動(dòng)的組織者和幕后的工作人員，是你們細(xì)致入微的準(zhǔn)備才將一場(chǎng)精彩的晚會(huì)呈現(xiàn)在大家面前。
C：放飛青春，展現(xiàn)自己。讓我們一起見(jiàn)證
D：邁著青春的步伐，讓我們一起向快樂(lè)出發(fā)！
A：朋友們，社團(tuán)成果展示晚會(huì)，到此
合：圓滿結(jié)束
含節(jié)目串詞的主持詞 8
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：親愛(ài)的老師同學(xué)們
A、B：大家上午好。
A：六月的夏天，繁花似錦，
B：六月的夏天，驕陽(yáng)似火。
A：在這充滿希望的美好季節(jié)，我們放飛理想，
B：在這充滿激情的青春舞臺(tái)，我們憧憬未來(lái)。
A、B：今天，我們迎來(lái)了萊西經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心中學(xué)校本課程成果展示大會(huì)。
A：我們開(kāi)中的教育教學(xué)不斷取得新的突破，
B：我們開(kāi)中的學(xué)校課程收獲了累累碩果。
A：我們開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)正在創(chuàng)造著輝煌，
B：我們開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)正在從輝煌奔向輝煌。
A：下面請(qǐng)欣賞周夏茹等同學(xué)的合唱《奔向輝煌》，指導(dǎo)老師：小大。
B：請(qǐng)聽(tīng)第二首剪羊毛。
A：青青的綠草，天邊的紅霞，是誰(shuí)悄悄畫(huà)下美麗的圖畫(huà)，
B：高高的云天，用手圈住它，帶上這個(gè)美夢(mèng)就勇敢走天涯。
A：請(qǐng)欣賞才藝班喬子涵等同學(xué)為大家?guī)?lái)的廣場(chǎng)舞《大風(fēng)歌》，指導(dǎo)老師：小紅。
A：我校的趣味英語(yǔ)課程激發(fā)了大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，深得大家的喜愛(ài)，
B：今天趣味英語(yǔ)班的小萍同學(xué)為演唱英語(yǔ)歌曲《The last Christmas》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎。
A：在這顆藍(lán)色星體，Every，every，everyday，我創(chuàng)造的History
B：大家能聽(tīng)懂他說(shuō)的是什么嗎？他介紹的其實(shí)是我校舞蹈社團(tuán)的舞蹈《history》，指導(dǎo)老師曲藝，請(qǐng)欣賞。
A：很多同學(xué)學(xué)習(xí)中覺(jué)得計(jì)算有困難，學(xué)了神奇速算法我們發(fā)現(xiàn)計(jì)算原來(lái)如此簡(jiǎn)單，
B：下面請(qǐng)看小群同學(xué)為大家?guī)?lái)的神奇速算法展示，指導(dǎo)老師：小華。
A：數(shù)學(xué)真的很奇妙，數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，又服務(wù)于生活。
B：這句話的含義就是俗話說(shuō)的：吃不窮，穿不窮，算計(jì)不到要受窮嘛。
A：呵呵，也可以這么說(shuō)。下面請(qǐng)看趣味數(shù)學(xué)班的《家庭用電成本如何節(jié)約》，展示者：王藝，代磊。
B：生活中離不開(kāi)數(shù)學(xué)，也離不開(kāi)物理知識(shí)哦
A：對(duì)啊，下面請(qǐng)看物理實(shí)驗(yàn)
B：周杰倫的《雙截棍》這首歌你聽(tīng)過(guò)嗎？
A：那當(dāng)然，什么兵器最喜歡，雙截棍柔中帶剛，對(duì)吧。
B：下面請(qǐng)欣賞《雙截棍舞》，表演者：小銘等，大家鼓掌。
A：輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)；
B：我輕輕的招手，作別西天的云彩。
A：下面請(qǐng)聽(tīng)小鑫、小云同學(xué)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《再別康橋》，指導(dǎo)老師：小華。
B：徐志摩的詩(shī)歌真是朗朗上口，讓人蕩氣回腸。
A：是啊，我們的民族樂(lè)器二胡也有異曲同工之妙，同樣令人蕩氣回腸。
B：請(qǐng)聽(tīng)小宇同學(xué)為大家?guī)?lái)的二胡獨(dú)奏，指導(dǎo)老師董文。
A：絲竹聲聲流雅韻，風(fēng)吟陣陣奏妙音。
B：讓我們?cè)谶@心靈的港灣，聆聽(tīng)葫蘆絲那天籟般的聲音為我們奏響的絲竹之樂(lè)。
A：請(qǐng)欣賞葫蘆絲興趣小組帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏，演奏者：小潔，指導(dǎo)老師：小華。
B：古代的文人雅士都很注重自己的文化素養(yǎng)，他們往往琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。
A：這有什么，我們學(xué)校的選修課也培養(yǎng)了許許多多這樣的才子才女呢！
B：是嗎？
A：對(duì)啊，下面請(qǐng)欣賞我校三支筆才藝社、翰墨書(shū)畫(huà)社、國(guó)際象棋以及圍棋班的聯(lián)合才藝展示：《琴棋書(shū)畫(huà)》。
B：表演者左越，張藝，門(mén)俊豪等。
A：太有才了，真是江山代有才人出啊。
B：是啊，今天的無(wú)名小卒說(shuō)不定就是明天的國(guó)之棟梁啊
A：下面請(qǐng)欣賞小良為大家?guī)?lái)的'小品《無(wú)名小卒》。
B：同學(xué)們的表演太精彩了，感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性展示風(fēng)采的舞臺(tái)。
A：我們感恩學(xué)校，正如春暉感謝春雨。
B：我們感恩老師，正如花草感謝大地。
A：下面請(qǐng)欣賞感恩手語(yǔ)歌社的表演《感恩的心》，表演者小飛、小銘等，指導(dǎo)老師姜巍巍。
A：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
B：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
A：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌
B：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
A：下面請(qǐng)全場(chǎng)同學(xué)起立，讓我們一起高聲朗誦中華經(jīng)典——
AB：梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》。
A：今天，在這里——萊西經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心中學(xué)，我們放飛青春的夢(mèng)想。
B：今天，在這里——萊西經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心中學(xué)，我們奠基美好的未來(lái)。
A：親愛(ài)的同學(xué)老師們，今天的活動(dòng)不僅僅是一個(gè)展示，更是我們前進(jìn)的動(dòng)力，
B：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，
A：今天，我們開(kāi)中已經(jīng)走進(jìn)了迅速發(fā)展的新時(shí)代。
B：新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——
AB：合：乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
合：萊西經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心中學(xué)學(xué)校課程成果展示到此結(jié)束！謝謝大家！
含節(jié)目串詞的主持詞 9
小冰：老師們，
小瑞：同學(xué)們
合：大家下午好！
小冰：書(shū)像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢，讓你的心變得心明如鏡：
小瑞：書(shū)是一扇世界之窗，使你拓寬視野，認(rèn)識(shí)自然社會(huì)，了解人生百態(tài)：
小冰：書(shū)能使你分辨真善美，假惡丑，讓你的心靈變得更為高尚美麗！與書(shū)為伴，我們將快樂(lè)一生！
小瑞：就讓我們一起快了吧！請(qǐng)聽(tīng)xx等同學(xué)的朗誦《農(nóng)夫與他的幾個(gè)兒子們》，掌聲歡迎！
(主持人退到旁邊)(xx等同學(xué)上場(chǎng)朗誦)(xx等朗誦完畢下臺(tái))(主持人小冰和小瑞上場(chǎng))
小冰：感謝xx等同學(xué)給我們帶來(lái)的《農(nóng)夫與他的`幾個(gè)兒子們》的寓言故事，除了這個(gè)寓言故事，我們還準(zhǔn)備了更加更富的節(jié)目呢！
小瑞：真的嗎？那就事不宜遲，我們一起欣賞吧！下面有請(qǐng)xx等同學(xué)朗誦的《賣(mài)火柴的小女孩》，掌聲歡迎！
(主持人退到旁邊)(xx等同學(xué)上場(chǎng)朗誦)(xx等朗誦完畢下臺(tái))(主持人小冰和小瑞上場(chǎng))
小冰：感謝xx等同學(xué)給我們帶來(lái)的《賣(mài)火柴的小女孩》的寓言故事，看我們班的節(jié)目豐富吧！
小瑞：恩！(悲傷)
小冰：聽(tīng)你的聲音我發(fā)覺(jué)你好像有些不高興�。�
小瑞：哎！這個(gè)小女孩太可憐了。
小冰：沒(méi)看出來(lái)，你還挺厲害的嘛，能一邊主持還能一邊認(rèn)真的聆聽(tīng)。但是，認(rèn)真聽(tīng)的可不止你一個(gè)呦！看他們來(lái)了，也讓他們說(shuō)一說(shuō)聽(tīng)了這個(gè)故事后的個(gè)感受吧！有請(qǐng)xx等同學(xué)上場(chǎng)！
(主持人退到旁邊)(xx等同學(xué)上場(chǎng)朗誦)(xx等談感受完畢下臺(tái))
(主持人小冰和小瑞上場(chǎng))
小冰：感謝xx等同學(xué)分享了他們讀書(shū)的感受！其實(shí)在我們的生活里還有很多書(shū)籍可以讀，不光是這些寓言故事書(shū)；
小瑞：對(duì)！還可以讀科幻類(lèi)書(shū)籍、名人傳記類(lèi)書(shū)籍、作文輔導(dǎo)類(lèi)書(shū)籍等等。
小冰：那我們就歡迎xx和xx兩位同學(xué)，讓他們給我們推薦幾本好看的書(shū)籍吧！掌聲有請(qǐng)！
(主持人退到旁邊)(xx和xx上場(chǎng)推薦)(xx和xx上場(chǎng)推薦完畢下臺(tái))(主持人小冰和小瑞上場(chǎng))
小冰：感謝xx和xx同學(xué)的好書(shū)推薦！相信同學(xué)們也收獲不少。
小瑞：在讀書(shū)時(shí)，我們?nèi)昙?jí)不光動(dòng)嘴提高了朗讀水平，還動(dòng)手，提高了動(dòng)手能力呢！
小冰：請(qǐng)欣賞我們班的手抄報(bào)！
(主持人退到旁邊)(xx等同學(xué)上場(chǎng))(展示完畢下臺(tái))
(主持人小冰和小瑞上場(chǎng))
小冰：謝謝xx等同學(xué)！生活莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光：智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀》”
小瑞：高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
合：讓我們一起快樂(lè)讀書(shū)吧！
小冰：三年級(jí)讀書(shū)成果展示活動(dòng)結(jié)束，感謝大家的參與！
合：謝謝大家！
含節(jié)目串詞的主持詞 10
一、開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
（范）尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，
�。R）大家晚上好！
（郭）朝霞映伏牛蒼蒼，余輝照龍泉茫茫，我們迎風(fēng)踏雨，追逐希望，立學(xué)有恒是不滅的信念，無(wú)悔青春放飛斑斕夢(mèng)想。
�。ㄙ冢┪桎撔聲r(shí)代國(guó)際學(xué)校在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教體局的大力支持下，工程建設(shè)接近尾聲，第一批選派教師全部到位。
�。ǚ叮┙裉�，我們歡聚一堂，舉行首屆“新時(shí)代杯”教學(xué)成果展示活動(dòng)，感謝大家百忙之中參加活動(dòng)，希望我們彼此多一份了解，多一份信任，
（郭）更希望新時(shí)代國(guó)際學(xué)校在您的關(guān)心和支持下，能成為學(xué)生喜愛(ài)、教師幸福、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的好學(xué)校！
二、介紹來(lái)賓
（仝）首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是……讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
三、領(lǐng)導(dǎo)講話
�。ǚ叮┫旅�，讓我們用熱烈的掌聲歡迎新時(shí)代國(guó)際學(xué)校馬長(zhǎng)澤校長(zhǎng)致辭！
四、演出開(kāi)始
�。ü�1.今天的活動(dòng)分為三部分：教師展示、知識(shí)搶答和好書(shū)贈(zèng)送。天氣比較熱，請(qǐng)家長(zhǎng)看管好自己的孩子，注意安全，不要隨意走動(dòng)，文明觀看。走進(jìn)新時(shí)代，人生更豪邁！舞鋼新時(shí)代國(guó)際學(xué)校在各位家長(zhǎng)、來(lái)賓的關(guān)心支持下，一定會(huì)越辦越好，造福三十二萬(wàn)鋼城人民！下面請(qǐng)欣賞有新時(shí)代老師表演的舞蹈：《向前沖》表演：
�。ǚ叮�2.俗話說(shuō)：一方水土養(yǎng)一方人。黃土高原獨(dú)特的地理環(huán)境，造就了黃土高原人粗獷、豪邁的性格。就讓我們?cè)诎踩牡睦收b聲中，感受高原人勇于追求、自強(qiáng)不息的`精神吧。配樂(lè)朗誦：《安塞腰鼓》朗誦：
�。ㄙ冢�3.古箏被稱為樂(lè)中仙子，歷來(lái)為人所稱道。絲弦一撥風(fēng)情萬(wàn)種，樂(lè)曲一響也可以萬(wàn)鈞雷霆，接下來(lái)請(qǐng)欣賞古箏合奏：《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》表演：
�。ü�4.“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”大度為上、笑納百川，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱：《聽(tīng)�！费莩�
�。ǚ叮ɑ顒�(dòng)一）下面進(jìn)行第一輪知識(shí)競(jìng)猜，請(qǐng)聽(tīng)題。
�、儆幸恢挥执笥殖蟮镍喿樱怀錾桶殡S著別人的嘲弄和歧視，但是在經(jīng)歷過(guò)種種挫折和打擊之后，它終于變成了一只美麗的天鵝，這個(gè)童話的名字叫？
�、谧髡呤钦l(shuí)？
�、勰氵�知道他的哪些作品？（據(jù)學(xué)生回答情況發(fā)放獎(jiǎng)品）
�。ㄙ冢�5.興來(lái)潑墨起波浪，醉后狂歌風(fēng)卷旗。筆勢(shì)縱橫隨我意，滿圖錦繡出神奇�！闭�(qǐng)欣賞行云流水，筆走龍蛇之草書(shū)展示，展示者：
（仝）6.臨瑞境，喜紅腮，滿園春色悄然裁。今朝天霽晴方好，能歌善舞盡俊才。請(qǐng)欣賞小提琴合奏：《春節(jié)序曲》表演：
（仝）7.詩(shī)的語(yǔ)言，典藏了千年的悠揚(yáng)；詩(shī)的聲音，演繹著歷史的鏗鏘。一段歲月，一種激情，一面旗幟，一道風(fēng)景。請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦：《沁園春雪》朗誦：
�。ü�8.夕陽(yáng)西下，晚霞斑斕，漁歌四起，百舟競(jìng)歸，好一副熱鬧的景象！請(qǐng)欣賞古箏合奏：《漁舟唱晚》表演：
�。üɑ顒�(dòng)二）下面進(jìn)行第二輪知識(shí)競(jìng)猜。請(qǐng)聽(tīng)題：
�、僦袊�(guó)的四大名著指的是？
②它們的作者分別是？
�、勰阕钕矚g四大名著中的哪一位人物？請(qǐng)說(shuō)明喜歡的理由。（根據(jù)學(xué)生回答情況，發(fā)放獎(jiǎng)品）
�。ㄙ冢�9.恩師育奇葩循循，杏壇傳書(shū)生瑯瑯。我們學(xué)海競(jìng)舟，極目眺望，勵(lì)志明禮是我們的航向，和同予人譜寫(xiě)時(shí)代華章。請(qǐng)欣賞電子琴演奏：《噴泉》，表演者：
�。ü�10.藍(lán)天、白云、潔凈的空氣，神秀、巍峨、壯美的天地，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱：《青藏高原》演唱：
�。ㄙ冢�11.我是一名教師，我把手中的紅燭高高舉起，為了我的鴿群能翱翔藍(lán)天，為了我的雛鷹能名揚(yáng)萬(wàn)里，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓青春在跳動(dòng)的燭火中升華！請(qǐng)欣賞朗誦：《我是一名教師》朗誦：
�。ǚ叮�12.一首優(yōu)美的歌曲總給人以無(wú)限的遐想，在那美妙的背后，您是否可以聆聽(tīng)出生命的真諦？請(qǐng)欣賞歌曲：《我心永恒》演唱：
�。üɑ顒�(dòng)三）下面進(jìn)行第三輪知識(shí)競(jìng)猜。請(qǐng)聽(tīng)題：
�、儆幸粋�(gè)國(guó)家非常特殊，他們以鞋跟的高低劃分陣營(yíng)。這個(gè)國(guó)家選拔官員全憑在繩上跳舞。誰(shuí)在繩上跳舞跳得好，跳得高，誰(shuí)的官就大，甚至還能在繩上翻跟斗，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)國(guó)家是什么？（小人國(guó)，也叫利立浦特）
�、谶@個(gè)故事來(lái)自哪部外國(guó)名著？（《格列佛游記》）
③作者是誰(shuí)？（英國(guó)，喬納森·斯威夫特）
�。ㄙ冢�13.一筆一畫(huà)方塊字，一撇一捺苦練成。漢字之美，美在神性，美在詩(shī)意，美在形態(tài)，美在音韻……請(qǐng)欣賞書(shū)法展示，展示者：王洪信范俊娟
�。ü�14.情未了，像春風(fēng)走過(guò)，愛(ài)無(wú)語(yǔ)，像雪花離去……大愛(ài)無(wú)言，溫暖在你我心里。師愛(ài)無(wú)限，愛(ài)滿人間！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《師愛(ài)永恒》朗誦：小夢(mèng)園等
�。ǚ叮�15.選擇新時(shí)代，人生更精彩！同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌。讓我們手牽著手，將輝煌人生寫(xiě)就，讓我們心連著心，將時(shí)代品牌不朽。請(qǐng)欣賞：合唱《同一首歌》演唱：新時(shí)代教師團(tuán)隊(duì)
�。üɑ顒�(dòng)四）下面舉行大型贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。首先請(qǐng)新時(shí)代國(guó)際學(xué)校一、二年級(jí)小朋友上臺(tái)。請(qǐng)新時(shí)代國(guó)際學(xué)校三四年級(jí)新生上臺(tái)。請(qǐng)新時(shí)代國(guó)際學(xué)校五六年級(jí)新生上臺(tái)。請(qǐng)新時(shí)代國(guó)際學(xué)校七年級(jí)新生上臺(tái)。請(qǐng)新時(shí)代國(guó)際學(xué)校八年級(jí)學(xué)生上臺(tái)。
五、結(jié)束語(yǔ)
�。ǚ叮┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們，難忘今宵，言未盡，興正濃；今宵難忘，新時(shí)代，繪前程！
�。ü┪桎撌行聲r(shí)代國(guó)際學(xué)校將以此次活動(dòng)為契機(jī)，秉承“專家治校、名師強(qiáng)校、特色興校、質(zhì)量立�！钡霓k學(xué)思路，辦中國(guó)的中小學(xué)校，
�。ㄙ冢┺k人民滿意政府放心的學(xué)校，辦有價(jià)值理念和文化品位的學(xué)校，真正做到讓學(xué)生舒心、家長(zhǎng)安心、社會(huì)放心！
�。ǚ叮┮宦菲床�，一路成長(zhǎng)。舞鋼新時(shí)代，給我放飛夢(mèng)想的力量。
�。ㄙ冢┮坏魏顾�，一抹輝煌，舞鋼新時(shí)代，美好的明天我們唱響。
（郭）舞鋼新時(shí)代國(guó)際學(xué)校教學(xué)成果展示活動(dòng)到此結(jié)束，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)朋友，各位來(lái)賓的指導(dǎo)，
（齊）再見(jiàn)！
含節(jié)目串詞的主持詞 11
（合）尊敬的老師，各位小朋友：
大家上午好！
�。ㄐ欤┙裉�，當(dāng)我們滿懷豐收的喜悅舉行休學(xué)式的時(shí)候，我仿佛又聽(tīng)到了校園中小朋友的歡笑聲，仿佛又看到了辦公室老師們忙碌的身影。
�。ê┴S富多彩的校園生活，既增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，又鍛煉了我們的能力。在此，老師對(duì)小朋友們的每一點(diǎn)進(jìn)步都表示欣慰，每一個(gè)收獲都表示祝賀。
�。ㄐ欤┙柚輰W(xué)式，讓我們一起與詩(shī)詞作伴；
�。ê┙裉�，讓我們盡情歌誦，盡情吟唱。
（合）開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園戚家山分園休學(xué)式——“經(jīng)典誦讀，詩(shī)書(shū)氣華”展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
�。ê┐禾焓敲利惖�。昨夜里的一場(chǎng)春雨，在那靜靜的春夜里落下，紛紛灑灑的春雨會(huì)給多少人如煙似夢(mèng)般的想象；春日清晨又該是多么的清新美麗，生動(dòng)活潑。請(qǐng)欣賞托班的寶寶給我們帶來(lái)古詩(shī)《春曉》。
�。ㄐ欤┛矗袔字淮蟀座Z在水里做游戲。鵝白白的毛，紅紅的掌，浮在清水綠波上面，互相映襯，構(gòu)成一幅美麗的“白鵝嬉水圖”。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的古詩(shī)新唱《詠鵝》。
�。ê┐禾煊芯G綠的柳樹(shù)葉；夏天有那剛剛露出尖尖角的荷葉，秋天是登高遠(yuǎn)望的季節(jié)，而冬天則飄來(lái)了白白的雪娃娃。春夏秋冬四個(gè)季節(jié)。各有各的特色。請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的古詩(shī)錦匯《春夏秋冬》。
�。ㄐ欤┬∨笥褌冎绬�？每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。因?yàn)檫@個(gè)晚上的月亮，比其他時(shí)候的月亮更圓，更亮。人們看著天空中的月亮，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借這個(gè)機(jī)會(huì)，寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的.李白詩(shī)詞《古朗月行》。
�。ê奥稄慕褚拱祝率枪枢l(xiāng)明”遠(yuǎn)離故土的游子總會(huì)思念自己的家鄉(xiāng)，這是人世間最美好的情感。聽(tīng)，鄉(xiāng)歌在唱，鄉(xiāng)曲在奏。請(qǐng)欣賞中二班的小朋友帶來(lái)的古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》。
�。ㄐ欤┒靵�(lái)了，北風(fēng)呼呼吹�？墒�，我們都是勇敢的好孩子，我們不怕冷。無(wú)論是睡覺(jué)，還是起床，我們的小手總是很能干。起床快快穿衣服，睡覺(jué)了快快脫衣服。北風(fēng)伯伯都夸我能干。接下來(lái)，由小班的小朋友為我們帶來(lái)兒歌《我們不怕冷》和《睡覺(jué)起床》。
（胡）我是一個(gè)大蘋(píng)果，小朋友們都可喜歡我了。我甜甜的，酸酸的，而且十分有營(yíng)養(yǎng)。請(qǐng)你們快快洗洗小手，我等著你們喲！下面請(qǐng)欣賞由托班的寶寶為我們帶來(lái)的兒歌《大蘋(píng)果》。
（徐）夕陽(yáng)西下，樹(shù)林都被染的金黃金黃的；滾滾的黃河，濤聲還是那樣響亮。如果你想要看到更美的風(fēng)景。需更上一層樓。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的古詩(shī)新唱《登鸛雀樓》。
�。ê⿵墓胖两�，多少詩(shī)人們望著月亮抒發(fā)感情。他們?cè)诨ㄇ霸孪屡c親朋相聚；在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人�？墒敲髟虏豢赡苊繒r(shí)每刻都有，它到底何時(shí)才會(huì)有？誰(shuí)又能知道？接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的古詩(shī)新唱《明月幾時(shí)有》。
�。ㄐ欤┞皆谠�(shī)人古典優(yōu)雅的浪漫情緒中，讓我們感受詩(shī)人飄泊他鄉(xiāng)孤獨(dú)的情懷，不只是浪漫，也不只是夢(mèng)幻。在抬頭望月的那一時(shí)刻，思念浸滿了詩(shī)人整個(gè)的心田。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的古詩(shī)新唱《靜夜思》。
�。ê┟罪埵窃趺磥�(lái)的？就是在夏日中午時(shí)，猛烈的陽(yáng)光炙烤大地，農(nóng)民伯伯卻頭頂烈日，揮揮汗水給禾苗松土、除草。在這我要告訴小朋友們，千萬(wàn)要珍惜來(lái)之不易的勞動(dòng)成果。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班的小朋友為我們帶來(lái)的歌伴舞《憫農(nóng)》。
�。ㄐ欤┛磥�(lái)，我們的小朋友都很能干，會(huì)背這么多的古詩(shī)；
�。ê⿲�(duì)啊，不光會(huì)背，還會(huì)唱，真是太棒了。我們自己給自己拍拍手鼓勵(lì)鼓勵(lì)！
好了，古詩(shī)表演就告一段落。接下來(lái)，請(qǐng)我們的金老師，對(duì)于我們小朋友，放假時(shí)候要注意的事情，來(lái)代表講話。請(qǐng)小朋友掌聲歡迎……
�。ㄐ欤⿻r(shí)間過(guò)的真快，活動(dòng)到這，就快要接近尾聲了；
�。ê┫Ｍ總�(gè)小朋友都可以快樂(lè)又健康地渡過(guò)寒假；也祝所有的老師新年快樂(lè)！
�。ê希╅_(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園戚家山分園休學(xué)式——“經(jīng)典誦讀，讀書(shū)氣華”展示活動(dòng)到此結(jié)束。
含節(jié)目串詞的主持詞 12
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：親愛(ài)的朋友們，大家
合：上午好！
男：服飾是歷史的縮影，衣著是時(shí)代的象征
女：生活需要斑斕的色彩，生活需要絢麗的陽(yáng)光
男：女性，是歷史的春天，是四季中的色彩
女：女性，是服飾中的.美麗，是生活中的陽(yáng)光
男：錦州市直機(jī)關(guān)女干部——一個(gè)特殊的群體
女：她們?cè)诃h(huán)渤海經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)、把建設(shè)成遼西區(qū)域性中心城市的新遼沈戰(zhàn)役中
男：她們?cè)阱\州實(shí)現(xiàn)“三年大變樣、十年大振興”的宏偉目標(biāo)中，貢獻(xiàn)著自己的汗水和聰明才智
女：今天，她們將用千姿百態(tài)的時(shí)裝展示新時(shí)期機(jī)關(guān)女干部對(duì)服裝文化的獨(dú)到理解和對(duì)美好的高品位追求
男：首先欣賞第一篇章《東方神韻》
第一篇章結(jié)束后接公積金現(xiàn)代舞，結(jié)束后主持人登臺(tái)
女：時(shí)尚意味著流行，代表著前端，時(shí)尚與色彩緊密相連，將色彩在服裝中的運(yùn)用發(fā)揮到了及至，請(qǐng)欣賞第二篇章《時(shí)尚強(qiáng)音》
第二篇章結(jié)束后，雜技團(tuán)的《柔術(shù)》表演
男：充滿新意的款式造型、大膽熱烈的色彩搭配、違反常規(guī)的工藝制作等等，帶給女性的永遠(yuǎn)是一種抵擋不住的誘惑，請(qǐng)欣賞第三篇章《創(chuàng)意飛揚(yáng)》
第三篇章結(jié)束后，師專武術(shù)表演
女：職業(yè)裝是行政人員工作的基本著裝，它雖然中規(guī)中矩，卻體現(xiàn)出機(jī)關(guān)女干部的嚴(yán)肅干練和鮮明的行業(yè)形象特征，請(qǐng)欣賞第四篇章《職業(yè)風(fēng)采》
最后表演的單位表演結(jié)束后不要下臺(tái)，音響師把音樂(lè)切換到結(jié)束曲，所有演員全部走上舞臺(tái)，主持人登臺(tái)。
女：此時(shí)，我們相聚在這里，光華閃爍，群心激蕩
男：此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來(lái)，豪情滿懷
女：立足本職甘于奉獻(xiàn)積極進(jìn)取爭(zhēng)創(chuàng)一流錦州正是好時(shí)候
男：胸懷機(jī)關(guān)，報(bào)效國(guó)家與時(shí)俱進(jìn)經(jīng)濟(jì)騰飛中國(guó)正是好時(shí)候
女：讓我們?cè)跓崃业男�、豪放的舞姿�?/p>
男：在成功的喜悅、勝利的微笑中
女：共同建設(shè)錦州更加美好的明天！
男：錦州市直機(jī)關(guān)女干部服裝展示活動(dòng)到此結(jié)束
女：再見(jiàn)
含節(jié)目串詞的主持詞 13
男：請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾將手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)，我們的比賽即將開(kāi)始。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
男：為豐富20xx級(jí)同學(xué)的課余生活，展示同學(xué)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新蓬勃向上的精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造積極向上的健康文明的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，我院特別舉辦新苑杯系列活動(dòng)。
女：此次活動(dòng)由第一臨床學(xué)院學(xué)生會(huì)主辦，子活動(dòng)由20xx級(jí)結(jié)合三班承辦，今天我們終于走入了決賽的現(xiàn)場(chǎng)
男：是的，下面由我來(lái)介紹出席本次比賽的嘉賓。
女：本次比賽由志在必得、爭(zhēng)分奪秒、步步維艱、針?shù)h相對(duì)四部分組成，基礎(chǔ)分為100分，答題規(guī)則于比賽的過(guò)程中詳細(xì)說(shuō)明。
男：現(xiàn)在我宣布長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)第一臨床學(xué)院第十七屆新苑杯百科知識(shí)競(jìng)賽子活動(dòng)決賽。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
男：披荊斬棘，杏林英杰，勇攀知識(shí)高峰。
女：乘風(fēng)破浪，華夏兒女，盡展搏擊風(fēng)采。
男：現(xiàn)在有請(qǐng)我們四組選手閃亮登場(chǎng)。
第一組：博爍隊(duì)
第二組：思源隊(duì)
第三組：凌智隊(duì)
第四組：v笑隊(duì)
女：四隊(duì)選手信心百倍的走上我們的舞臺(tái)，高亢的聲音展示了他們卓越的風(fēng)采，掌聲再次送給我們的選手。
男：四隊(duì)選手蓄勢(shì)待發(fā)，祝愿大家在今天的比賽中取得令自己滿意的成績(jī)，加油。
第一環(huán)節(jié)：志在必得
女：好，那么我們進(jìn)入今晚比賽的第一部分；志在必得。下面由我來(lái)宣布比賽規(guī)則。
此環(huán)節(jié)為必答題，共12道題，1號(hào)到4號(hào)參賽隊(duì)伍輪流選題，每隊(duì)答三道題，第三道為改錯(cuò)題，在改錯(cuò)題中，選手找出錯(cuò)誤并改正得全分，僅找出錯(cuò)誤而無(wú)法改正則無(wú)分，答錯(cuò)不扣分。本環(huán)節(jié)每小題20分。
下面，讓我們共同走進(jìn)志在必得
第二環(huán)節(jié)：爭(zhēng)分奪秒
女：經(jīng)過(guò)上一輪的比賽的熱身，我們的選手已經(jīng)漸入佳境，現(xiàn)在我們進(jìn)入今天比賽的第二環(huán)節(jié)：爭(zhēng)分奪秒。
男：下面由我宣布比賽規(guī)則
本環(huán)節(jié)為必答題，共12道題目，分值由10分、20分、30分組成，不同分值所對(duì)應(yīng)的題目難度不同，分值越高，難度越高，答錯(cuò)不扣分。首先屏幕出現(xiàn)12個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域會(huì)顯示題目序號(hào)及其分值，10秒鐘后分值會(huì)消失，由選手自行選題。
第三環(huán)節(jié)：步步維艱
女：經(jīng)過(guò)兩個(gè)環(huán)節(jié)的激烈角逐，我們場(chǎng)上的得分已經(jīng)有了一些變化，讓我們一起來(lái)看看目前各組的得分情況，xx隊(duì)xx分，xx隊(duì)xx分，xx隊(duì)xx分，xx隊(duì)xx分。
男：選手們從初賽復(fù)賽一步步走到這里可謂是步步維艱，讓我們共同期待他們更精彩的表現(xiàn)，接下來(lái)讓我們進(jìn)入本次比賽的第三環(huán)節(jié)：步步維艱。
女：那么由我來(lái)宣布比賽規(guī)則
此輪比賽有12道題目，題目難度較大，1—6號(hào)題目分?jǐn)?shù)值為30，7—12號(hào)題目分?jǐn)?shù)值為40分，三隊(duì)選手以搶答的方式進(jìn)行答題，答錯(cuò)為本隊(duì)減去一半的`分?jǐn)?shù)。
若此時(shí)求助現(xiàn)場(chǎng)觀眾，觀眾答對(duì)為小組加全分，觀眾獲精美禮品一份，答錯(cuò)為本組扣一半分，每組只有一次求助的機(jī)會(huì)。
中場(chǎng)休息
男：三個(gè)環(huán)節(jié)已經(jīng)走過(guò)了大家的身邊，緊張的氣氛讓我們的神經(jīng)也處于繃緊的狀態(tài)，讓我們的選手在場(chǎng)上稍事休息，接下來(lái)由10級(jí)結(jié)合三班的同學(xué)為大家獻(xiàn)上精彩的表演，掌聲有請(qǐng)！
第四環(huán)節(jié)：針?shù)h相對(duì)
女：好，謝謝你們的精彩表演，現(xiàn)在我們又回到了比賽的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們回顧一下場(chǎng)上的比分，xx隊(duì)xx分，xx隊(duì)xx分，xx隊(duì)xx分，xx隊(duì)xx分。請(qǐng)大家繼續(xù)加油。
男：那么讓我們一起走入本次比賽的最后環(huán)節(jié)：針?shù)h相對(duì)。
由我來(lái)宣布比賽規(guī)則
此環(huán)節(jié)為必答題，1號(hào)到4號(hào)隊(duì)伍輪流答題，共12道題，每題分值為30分。
本輪有兩張卡片，分別是搶答卡和減分卡。
搶答卡可以在對(duì)手回答問(wèn)題之前使用，搶答此問(wèn)題。答對(duì)加一半的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣除一半的分?jǐn)?shù)。使用此卡前要按搶答器示意主持人。
減分卡在本隊(duì)回答正確后才使用，可以減去對(duì)手30分。
女：我們的比賽環(huán)節(jié)到這里已經(jīng)接近了尾聲，讓我們來(lái)看看場(chǎng)上的最終得分情況，xx分，xx隊(duì)xx分，xx隊(duì)xx分，xx隊(duì)xx分，最終的結(jié)果顯而意見(jiàn)，那么下面有請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的隊(duì)伍xx隊(duì)、xx隊(duì)走到我們舞臺(tái)中間來(lái)，請(qǐng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)并合影留念
男：有請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的隊(duì)伍xx隊(duì)來(lái)到舞臺(tái)中間，請(qǐng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)并合影留念
有請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的隊(duì)伍xx隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)并合影留念。
女：感謝你們的積極參與，同時(shí)也感謝你們對(duì)新苑杯子活動(dòng)的支持，以及對(duì)20xx級(jí)結(jié)合三班的信任。謝謝你們！
男：十七載執(zhí)著追求，我們?cè)谥R(shí)的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
女：十七載開(kāi)拓創(chuàng)新，我們?cè)诰竦幕膷u上勤勞拓荒。
男：憶往昔，燈火夜?fàn)T，微笑伴著淚水成長(zhǎng)。
女：看今朝，流光溢彩，知識(shí)在沉淀中厚積薄發(fā)。
男：相信足下又是起點(diǎn)。
女：相信明天是更加遼闊的青春競(jìng)技場(chǎng)。
男：讓我們共同期待明年第xx屆新苑杯總決賽的成功。
女：讓我們共同祝愿新苑杯系列活動(dòng)走的更遠(yuǎn)。
男：我宣布第xx屆“新苑杯”百科知識(shí)競(jìng)賽子活動(dòng)之時(shí)事百科知識(shí)競(jìng)賽到此圓滿結(jié)束。
女：請(qǐng)選手到臺(tái)前與嘉賓合影留念。請(qǐng)各位觀眾有秩序退場(chǎng)。
含節(jié)目串詞的主持詞 14
�。校┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
�。ㄅ┯H愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好�。ㄈ缓笠黄鹁瞎。�
�。校┻@里是聊城大學(xué)生科院的向雷鋒學(xué)習(xí)團(tuán)日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，
�。ㄅ┪沂墙裉斓闹鞒秩诵≈�，
�。校┪沂切『崳�
�。ㄅg迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師百忙之中抽出時(shí)間蒞臨生科院參加20xx級(jí)2班舉辦的“向上向善，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的團(tuán)日活動(dòng)。
�。校└兄x同學(xué)們能秉承學(xué)習(xí)向上向善的理念，積極參加體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳活動(dòng)。本次活動(dòng)特設(shè)微博互動(dòng)環(huán)節(jié)。主題為“向上向善，全班共行”，將全程在線直播。傳承向上向善的精神理念
（女）如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？
（男）如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？
�。ㄅ┤绻闶且活w糧食，你是否哺育了有用的生命？
（男）如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的崗位？
�。ㄅ⿶�(ài)如春雨，滋潤(rùn)著大地；
（男）愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖著人心。
（女）我用這雙渴沐春雨，渴望陽(yáng)光的眼睛，在人世間搜尋著愛(ài)。
大愛(ài)無(wú)疆，小愛(ài)橫溢。向上向善精神無(wú)處不在，他就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細(xì)雨、這一朵落紅、這一顆最小的螺絲釘。
下面就讓我們一起重溫那些來(lái)自向上向善的感動(dòng)
�。ㄒ曨l）
�。校┍敬位顒�(dòng)重在弘揚(yáng)向上向善精神，就是學(xué)習(xí)公而忘私、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗精神，學(xué)習(xí)全心全意為人民服務(wù)的釘子精神，學(xué)習(xí)愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì)的`奉獻(xiàn)精神。向上向善，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，有力地促進(jìn)了我國(guó)的精神文明建設(shè)和良好社會(huì)道德風(fēng)尚的形成。進(jìn)一步弘揚(yáng)了向上向善精神，弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，促進(jìn)了校園文化建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成。
�。校┲袊�(guó)每年新增白血病人四萬(wàn)多，其中一半以上是青少年。為了拯救他們的生命，中國(guó)決定建立全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的“中華骨髓庫(kù)”。能有效救治白血病、重癥免疫缺陷病的造血干細(xì)胞來(lái)源于人的骨髓，只要從健康人體中采集十克造血干細(xì)胞，就可能挽救一位患者。捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的志愿者已達(dá)十萬(wàn)多人，檢測(cè)入庫(kù)工作正在陸續(xù)進(jìn)行。xx大學(xué)生科院20xx級(jí)2班xxx同學(xué)為救白血病患者積極獻(xiàn)出自己的造血干細(xì)胞，她的向善精神感動(dòng)了我們周?chē)拿恳粋�(gè)人。以她為榜樣，發(fā)揚(yáng)向上向善精神是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
讓我們用掌聲有請(qǐng)xxx同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。
�。ㄅ┞�(tīng)了xx同學(xué)的發(fā)言，相信我們每個(gè)人都會(huì)為她的勇氣和精神所折服。
“向上向善精神，人人可學(xué)；奉獻(xiàn)愛(ài)心，處處可為。積小善為大善，善莫大焉�！�
轟活動(dòng)進(jìn)行到現(xiàn)在，讓我們看看微博上來(lái)自網(wǎng)友們的評(píng)論。
�。ㄟB線微博電腦，現(xiàn)場(chǎng)大屏看評(píng)論）
接下來(lái)返回團(tuán)日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)同學(xué)們暢談一下發(fā)生在你身邊發(fā)揚(yáng)向上向善精神的事跡？
（找托）
�。校┫旅孀屛覀兛纯瓷钪惺侨绾蜗蛏舷蛏欺`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的。請(qǐng)欣賞小品
（男）生活總是充斥著各種美，最美不過(guò)向上向善精神。陽(yáng)春三月，聊城大學(xué)生科院的同學(xué)舉辦了“志愿者助流浪者溫暖返鄉(xiāng)活動(dòng)”“關(guān)愛(ài)孤寡老人，傳承雷鋒精神活動(dòng)”“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”等一系列充斥向上向善精神的活動(dòng)。讓向上向善精神的光芒灑向人間。
�。ㄅ┰谏钪校覀冃枰蛏舷蛏凭�，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的，真正的快樂(lè)只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
接下來(lái)由xx等同學(xué)為我們帶來(lái)手語(yǔ)節(jié)目《感恩的心》。
�。校┰谧母魑�，聽(tīng)了這首歌后您會(huì)是什么心情呢？想必會(huì)酸、苦、澀�？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去幫助你，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。這就是向上向善精神，無(wú)處不在的向上向善精神！但究竟什么是向上向善精神-----是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體主義精神，請(qǐng)各位同學(xué)共同宣誓，起立。
�。ㄅ┱�(qǐng)坐。人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無(wú)限的，我們要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！
�。校┩瑢W(xué)們，讓我們?cè)谄椒驳纳钪校沙鲆环黄椒驳氖掳�！去努力建設(shè)我們和諧的校園，從小事做起，從自己做起！
�。ê希┍敬位顒�(dòng)到此結(jié)束，祝愿老師和同學(xué)生活愉快，永遠(yuǎn)沐浴在向上向善精神里。
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