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【必備】元旦主持詞范文匯總八篇
主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創(chuàng)設情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當下的社會中,各種集會中主持詞起到的作用越來越大,那么你知道主持詞如何寫嗎?以下是小編為大家收集的元旦主持詞8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦主持詞 篇1
合:各位領(lǐng)導、各位來賓、朋友們、同事們
男:光陰荏苒
女:時光飛逝
男:春華秋實
女:春種秋收
男:又是一年風雨兼程
女:又是一年頃情奉獻
合:迎來了充滿希望的20xx年
女:我們辭舊迎新
男:我們繼往開來
女:20xx年漸行漸遠
男:20xx年破浪而來
女:我們歡聚一堂
男:我們熱情激昂
女:我們追逐的夢想
男:我們奔向新的征程
女:用辛勤的汗水迎接明天的太陽
男:用穩(wěn)健的經(jīng)營培育未來的花朵
女:為了美好 為了明天 為了未來
男:我們開拓 我們創(chuàng)新 我們奮斗
女:營造快樂和幸福
男:釀造歡樂和吉祥
合:請您欣賞 等的舞蹈《歡樂頌》
女:一段歡樂吉祥的樂曲,展開了我們 元旦晚會的序幕
男:一段熱烈激情的舞蹈,預示著我們 的美景
女:那么,我們究竟怎樣為之努力奮斗呢?
男:請欣賞 精彩呈獻的三句半
女:一段詼諧幽默的曲藝節(jié)目,讓我們看到了一年來領(lǐng)導職工的辛苦和付出
男:為了今天的美好,我們努力奮斗著
女:為了明天的精彩,我們一致在努力
男:下面的節(jié)目,也許會讓更多的人感受到曾經(jīng)的浪漫和感動
女:接下來請欣賞 等呈獻的歌伴舞
男:《莫斯科郊外的晚上》
男:深秋的花園
女:明媚的月光
男:還有一對幸福的情侶
女:令人陶醉的夜晚
男:讓我們記住那個晚上和今天的晚會吧
女:留住昨天留住今夜
男:接下來請參加今晚的幸運大獎抽取
女:首先開始今晚 等獎抽取
男:請 上臺抽取 等獎
男:(公布獲獎人)
女:(公布獲獎獎品)
男:祝賀獲獎人獲獎
女:祝獲獎人新年好運,幸?煜嚯S
男:接下來,繼續(xù)欣賞晚會節(jié)目
女:請欣賞熱情,火爆的勁舞
男:有請 等呈獻
合:踢踏舞《綠光》
女:踢踏舞火爆熱烈
男:充滿青春的靚麗激情
女:接下來會是什么節(jié)目呢?
男:請欣賞精典歌曲《上海灘》主題曲
女:有請
女:真的是很精彩,味道好極了
男:讓時光倒流,回到從前
女:精典,懷舊
男:有滋有味
女:下面請欣賞現(xiàn)代時尚節(jié)目
男:請看 的時尚秀表演
男:欣賞過古典、懷舊、現(xiàn)代節(jié)目,讓我們再度輕松一下
女:讓我們再度揭曉今天的幸運大獎
男:有請 隆重出場
女:抽取今晚的 等獎
男:(公布獲獎人)
女:(公布獲獎獎品)
男: 工作千頭萬緒
女:各個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣
男:緊張而忙碌
女:細致而辛苦
男:也許深藏不外露
女:也許別有小洞天
男:有請
女:熱情呈獻別樣的精彩
男:另類風格的獨唱
女:好一個另類獨唱
男:好一個別樣保安
女:熱情奔放讓人刮目相看
男:激昂慷慨令人一曲難忘
女:下面請聽詩朗頌《宮爆雞丁》
男:有請
男:別具一格的詩朗頌
女:讓人若有所思,浮想聯(lián)翩
男:似乎讓人有些安靜了一些
女:那么就再熱烈一些?
男:再燃起一把火?
女:點燃激情
男:唱響夢想
女:請欣賞歌曲串燒
男:有請 等
男:歌曲串燒的確熱情似火
女:夢里夢外都是愛
男:年輕的心情有所系愛有所鐘
女:還有更抒情的
男:是嗎?
女:你看太陽爬上來了
男:哦,他們過來了
女:請欣賞 等的舞蹈《青春舞曲》
男:青春靚麗
女:青春無價
男:青春無限美好
女:因為我們正年輕
男:請繼續(xù)欣賞 等 給我們帶來的現(xiàn)代舞《我們正年輕》
女:太好了一一一我們正年輕
男:太好了一一一我們正年輕
女:年輕,不僅僅是年齡
男:年輕,也不僅僅是美好
女:年輕,不僅僅是青春
男:年輕,不僅僅是榮耀
女:年輕是積累
男:年輕是努力
女:年輕是奮斗
男:年輕是回報
女:年輕是責任
男:年輕是奉獻
女:今天的成長會使我們明天更加成熟
男:明天的成熟會讓我們更加珍惜今天
女:抓住今天才會更加年輕
男:擁有今天才能把握未來
女:今天我們在此相聚
男:明天我們創(chuàng)造輝煌
女:明天的太陽正在東方噴薄欲出
男:新的一年正在不遠處悄然面來
女:祝各位領(lǐng)導、各位來賓新年健康快樂
男:祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥
合:祝大家萬事如意、心想速事成
男:祝大家舉杯暢飲共享美好
女:祝大家笑口常開、共度良宵
合:祝大家新年新氣象
祝大家新年新面貌
實現(xiàn)理想,走向成功!
元旦主持詞 篇2
a:尊敬的各位領(lǐng)導
b:親愛的老師、同學們
合:大家新年好!
a:新的鐘聲
b:新的一年
c:新的祝福
d:新的期待
a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了,20xx年的鐘聲即將敲響;
b:回首往事,我們滿懷豪情,展望未來,我們重任在肩!
c:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
d:讓燭光如故,光明永恒
a:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
b:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
a:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
b:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫
c:今夜無眠
d:今夜有夢
a:讓我們手牽手
b:讓我們肩并肩
c:讓我們跳起來
d:讓我們唱起來
bd:歌唱春天
ac:歌唱未來
a:中國礦業(yè)大學成人教育學院20xx“沁園春.慶元旦"文藝晚會
abcd:現(xiàn)在開始!!!
結(jié)束詞
a:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺
b:在這笑聲與歌聲匯成的海洋
c:在這永恒與溫馨鑄就的圣地
d:我們歡聚一堂,迎接元旦的曙光
a:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
c:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
a:愿雨里有你的收獲
b:愿風中傳你的捷報
c:陽光中我為你祝福
d:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
a:尊敬的各位領(lǐng)導
b:親愛的老師、同學們
c:中國礦業(yè)大學成人教育學院20xx“沁園春.慶元旦”文藝晚會
abcd:到此結(jié)束
d:朋友們,再見!!
abc:再見!!
元旦主持詞 篇3
女:親愛的老師!
男:親愛的同學!
合:大家新年好!
女:新的鐘聲,
男:新的一年,
合:新的祝福,
合:新的期待。
女: 20xx 年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了,
男: 20xx 年的鐘聲即將敲響。
女:回首往事,我們滿懷豪情;
男:展望未來,我們重任在肩。
合:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光,
合:讓燭光如故,光明永恒!
女:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;
男:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞!
女:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛;
男:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠!
女:我的祝福飄在長風里,如歌如夢;
男:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫!
女:讓我們手牽手;
男:讓我們肩并肩,
合:我們宣布 2XXX 年元旦快樂主題班會正式開始!
1、泡泡糖
主持人召集若干人上臺,人數(shù)最好是奇數(shù),當大家準備好時,主持人喊泡泡糖大家要回應粘什么,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保
持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術(shù)和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節(jié)目等。此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。
2、吸管運輸
同上一個游戲一樣要分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。
3、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如新年好,游戲者要立刻說出好年新,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
4、夾氣球跑
這個游戲是我親身經(jīng)歷的。兩人一組,一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
5、爆竹聲響,瞎子吞蛋
各隊抽出二名隊員,比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球,吹完后另一隊員蒙住雙眼尋找雞蛋,找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。(道具:氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋)
6、搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
元旦主持詞 篇4
男合:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓;
女合:親愛的老師、同學們;
齊:大家下午好!
葉:清風拂面、溫陽普照
諾:激情澎湃、盛世歡騰
胡:在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,學校又迎來收獲的春天。
星:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
葉:藍天當紙,海水為墨,寫不完心中的頌歌,
諾:群峰放聲,大江展喉,唱不盡永恒的贊歌。
胡:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,
星:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。
葉、諾:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,
胡、星:熟悉的旋律,演繹時代的激越。
齊:陽羅二小“唱學堂新歌,做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開始!
星:今天擔任評委的有:
(胡)z老師、(諾)z老師、(葉)z老師、(星)z老師、(胡)z老師、(諾)z老師、(葉)z校長
星:讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!
1、六(2)
星:請欣賞六(2)班帶來的必唱曲目《讀唐詩》和選唱曲目《同一首歌》
2、六(4)
諾:歌聲已經(jīng)停止,優(yōu)美的旋律仿佛還在耳邊。下面有請六(4)班,他們的合唱曲目是《讀唐詩》和《阿迪穆斯》。
3、五(4)
胡:“滴答答,滴答答”,小雨輕輕地敲打著窗戶,告訴我們春的信息
星:一群小伙伴和著節(jié)拍正在歡快地踩雨呢。小伙伴們,快來一起加入吧!請欣賞五(4)班給我們帶來的《踩雨》和《讀唐詩》
4、星:在評委議分的間隙,讓我們欣賞毛路雪為大家來的獨唱——《刀郎女孩》。
5、四(2)
星:前三個節(jié)目的成績已經(jīng)揭曉,去掉一個最高分,去掉一個最低分,六(2)班的最后得分是——,六(4)班的最后得分是——,五(4)班的最后得分是—
胡:一塊蠻荒卻美麗神秘的土地
星:一群純樸虔誠的藏族同胞
胡:圣潔的草地,可愛的藏羚羊
星:絢麗的舞臺,動聽的歌聲
合:請欣賞四(2)班為我們演繹的《讀唐詩》、《可可西里》
6、六(3)
諾:放飛希望與夢想,讓童年牽手朝陽!成長在鄉(xiāng)間的小路上,我們朝氣蓬勃!請聽六(3)班帶來的《鄉(xiāng)間的小路》和《讀唐詩》。
7、四(3)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,四(2)班的最后得分是——
星:秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還
胡:停停停,你的朗誦太好了,不過說得好還不如唱得好呢,請聽四(3)班為我們獻上的《讀唐詩》《出塞》
8、五(5)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,六(3)班的最后得分是——
葉:有一個美麗的地方,傳說住著神仙。那里有清澈的湖水,擁抱著寶石般的藍天。悠揚動聽的歌聲,纏滿了曼陀鈴的琴弦。
諾:有一個美麗的地方,傳說住著神仙。那里有潔白的云朵,追逐著翡翠般的草原。無憂無慮的歡笑,飄成了酥油茶的香甜。
葉:請聽五(5)班給我們帶來的《童話香巴拉》和《讀唐詩》。
9、五(2)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,四(3)班的最后得分是——
葉:綠色的郵車向前奔跑,穿過荒野,經(jīng)過小村莊。
諾:不管刮風,還是下雨,它不停地向前奔跑。瞧!它向我們駛來了!
葉:請聽五(2)班給我們帶來的《庫斯科郵車》和《讀唐詩》。
10、四(1)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,五(5)班的最后得分是——
葉:如果,不是那一面紅旗,怎會有今天壯麗錦繡的山河?
諾:如果,不是那一點燎原的星火,怎會有今天幸福安康的生活?
葉:如果,不是那一種堅韌的信仰,怎會有今天百折不撓的偉岸?
諾:如果,不是那一輪東升的紅日,怎會有今天燦爛的中國?
葉:偉大的祖國永遠在我們心窩里!請聽四(1)班同學帶給我們帶來的《祖國在我心窩里》《讀唐詩》
11、四(4)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,五(2)班的最后得分是——
男:“鋤禾日當午,汗滴禾下土”,每次吟誦這首詩時,我們都會感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。
女:是啊,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蓖瑢W們,讓我們在歌聲中一起去感受這份辛苦,也同時去體會勞動的快樂吧!請欣賞四(4)班帶來的《讀唐詩》《憫農(nóng)》
12、五(3)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,四(1)班的最后得分是——
葉:三峽有一位老爺爺,他每天都喊著船工號子,
諾:高亢的號子,飄蕩在峽江邊,飛揚于大壩旁……
葉:號子里滿載的是,勞動者的追求與希望!
諾:請聽五(3)班帶來的《爺爺?shù)娜龒{號子》
13、五(1)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,四(4)班的最后得分是——
諾:鄉(xiāng)間的小路,鄉(xiāng)間的風。鄉(xiāng)間的故事,鄉(xiāng)間的景。
葉:挖一棵高潔的蘭花草,種在我們的校園中。請欣賞五(1)班帶來的《蘭花草》和《讀唐詩》。
14、六(1)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,五(3)班的最后得分是——
星:土土的土娃子,粗粗的粗嗓子。
胡:背著個背架子,光光的腳丫子
星:踏著江踏子,上山下河嘍。
胡:請欣賞六(1)班同學為我們展示的《讀唐詩》《好一個土娃子》
15、口風琴合奏
胡:去掉一個最高分,去掉一個最低分,五(1)班的最后得分是——
星:為了開闊視野,陶冶情操,發(fā)展個性特長,全面提高素質(zhì),學校開設了小提琴、合唱、書法、象棋、科學觀察等12個豐富多彩的學生社團。
胡:今天,我們的口風琴社團也來到了比賽現(xiàn)場,請欣賞——————口風琴合奏《四季歌》《歡樂頌》。
16、頒獎
去掉一個最高分,去掉一個最低分,六(1)班的最后得分是——
諾:經(jīng)過激烈的角逐,本次比賽已接近尾聲,
星:下面舉行頒獎儀式,有請本次活動的總策劃———z老師為我們揭曉各個獎項,掌聲歡迎!
結(jié)束語:
葉:黃皮膚記載著我們共同的血脈;
諾:黑眼睛折射出我們共有的虔誠;
胡:同樣的土壤,同樣的天空,我們可以播下不同的種子;
星:同樣的季節(jié),同樣的時間,我們都會有不同的收獲
葉:我們以文踐行,以文輔德,以文養(yǎng)志,以文怡情。
諾:我們有志、自律、勤學、篤行,
胡:我們熱愛藝術(shù),
星:我們追逐夢想,
女合:同學們,讓我們勇敢地踏上新的起跑線,邁開你矯健的步伐,
男合:同學們,讓我們大膽地放飛理想,展翅高歌,飛向未來
星:讓我們爭做儒雅少年!
諾:讓我們用儒雅點亮人生!
胡:讓我們祝愿陽羅二小的明天,齊:更加美好,更加輝煌!朋友們,再見!
元旦主持詞 篇5
女:各位領(lǐng)導
男:各位朋友
合:新年好!
女:今天,我們五十四中這個大家庭在這里又團圓啦!
男xxx年的元旦又來了!
女:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!
合:祝大家新年快樂,和家幸福!
男:年年歲歲花相似。
女:歲歲年年人不同。
男:回首xxxx年,我們驕傲。
女:回首xxxx年,我們自豪。
男:中考成績,市區(qū)一流,“同創(chuàng)”職教,全市領(lǐng)先。
女:示范初中,我們的學校又跨上新的臺階。。
男:化紅葉綠二相映。
女:壬午春霄情更濃。
男:讓我們在新的一年里,揚龍馬精神。
女:展開騰飛的翅膀。
合:共繪我校美好的明天!
女:各位領(lǐng)導,各位同仁,
女:我校xxxx年教工年歡元旦年歡會現(xiàn)在開始,下面請校領(lǐng)導講話:
。2人上臺)
女:時光匆匆,歲月如歌。
男:在我們我校這快教壇上辛勤耕耘過的老園丁,老領(lǐng)導老同事今天都來到了現(xiàn)場。
女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎老前輩的到來!
男:春秋歲月織染您雙鬢的白發(fā)!
女:黑板粉筆佐證您奉獻的人生。
男:五十四中的昨天,你們揮灑過辛勤的汗水。
女:五十四中的'今天,你們殷殷的期盼著。
男:五十四中的明天,一定讓你們更加欣慰和驕傲!
女:伴隨著新年鐘聲的敲響
第一個節(jié)目(一人上臺)
女:最美不過夕陽紅,夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒,下面請欣賞離退休老同志帶來的節(jié)目。
第二個節(jié)目(一人上臺)
男:賈露老師九歲開始學古箏,后考入南京師范大學音樂學院,今天她給大家?guī)砹四檬止?jié)目——《戰(zhàn)臺風》。
《戰(zhàn)臺風》是古箏曲中代表作品之一,表現(xiàn)的是臺風襲來時人們頑強地與之搏斗,最終戰(zhàn)勝臺風的激烈場面。好請大家欣賞。
第三個節(jié)目(一人上臺)
女:音韻優(yōu)美,旋律酣暢,山高月小,余音繞梁不但展示了古箏特有的魅力,也給我門帶來了買的享受,下面再請大家欣賞賈露教師和王維信表演的樂器合奏《蘇武牧羊》。
第四個節(jié)目(一人上臺)
女:嫻熟的演技,美好的旋律,如高山流水,似小溪潺潺,對他們的表演我們表示再一次感謝。ü恼疲酉聛碚埿蕾p中青年教師帶來的節(jié)目《倫巴表演》。
第五個節(jié)目(二人上臺)
女:歲月流去,歌聲長拌。
男:歌聲是雨后的彩虹,它折射出時代的神韻。
女:歌聲是星光下編織著的一個個久遠的童年。
男:讓思念的小船,載著祝福,方飛成你欣宇歌唱的風箏。
女:請欣賞中老年教工的《大合唱》
第六個節(jié)目(一人上臺)
大家還記得陳日峰和揚曉軍老師去年合作的舞蹈《梁!穯?令我們看的如癡如醉,今天陳日峰老師再次與我們教師隊伍中的才子佳人沈百洲老師合作,給大家奉獻一首歌,歌名是《心雨》好,掌
聲有請他們二位。
第七個節(jié)目(二人上臺)
女:王主任,今天我要給你介紹一位同志。
男:誰呀?
女:徐冬喜
男:他呀?你就不要介紹了,我對他是太了解了。
女:那你就說說,你對他都有哪些了解?
男:聽著,徐冬喜1。78的個頭長得很帥,書教的呱呱叫,班主任工作干得很出色,而且還是我們學校最年輕的高級教師呢!
女:還知道哪些?
男:哦對了,他這個人的最大特點就是說一口泰洲風味的普通話,帶著一股股濃濃的鄉(xiāng)土氣息。
女:你可知道他多才多藝,尤其是他自編自導自演的小品更是他拿手的絕活?
男:是嗎?
女:不信?那就看吧,請大家欣賞初三年級的小品《就有這樣的人》。
第八個節(jié)目(二人上臺)
女:王主任,怎么樣?兒聽為虛,眼見為實,相信了吧!
男:佩服佩服!
女:徐冬喜不簡單,樣樣工作都爭先,博才多學藝德高,是咱學習的好模范。
男:接下來請大家欣賞初二年級獻上的情景劇《教師版大話西游》
第九個節(jié)目(一人上臺)
初一年級是一個團結(jié)奮進的集體,他們?nèi)诵乃箭R,人心思進,98年中考取得全市同類學校第四的好成績
xxxx年中考又創(chuàng)佳績永“爭第一,永做第一”是全組教師共同的信念,下面請欣賞他們精心編排的舞蹈《毛主席的光輝》
第十個節(jié)目(二人上臺)
女:光陰帶走四季的歌為我們輕輕地悠唱。
男:風花雪夜的時光里我們在年年的成長。
女:接下來請欣賞中專組帶來的小品《第一次親密的接觸》
第十一個節(jié)目(一人上臺)
女:悠揚的歡樂歌聲,展顏的溫磬世界給我們帶來了無比的歡樂和喜悅,下面請欣賞青年教師表演的舞蹈《大紅棗》
第十二個節(jié)目(二人上臺)
女:優(yōu)美舞姿,展現(xiàn)出青春的活力和風采。男:正是這一股股新鮮的血液使我們這個大家庭生生不息,充滿生機。
女:是他們讓我們看到了五十四中明天的美好未來。
男:下面請欣賞四人唱《今夜無眠》。
結(jié)束語:(二人上臺)
女:這里歡歌笑語。
男:這里滿堂融融,
女:這里暢想未來,
男:這里放飛新世紀的夢想。
女:讓我們記住這美好的時光,
男:讓我們明年在相逢。
女xxx年教工元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!
男:再一次祝大家
合:工作順利!
元旦主持詞 篇6
開場白:
師1:尊敬的各位家長 各位來賓,
師2:親愛的老師 小朋友們,
師1:親愛的爺爺奶奶,
師2:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨,
合: 大家下午好!
師1:20xx年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,我們歡聚一堂,我代表金起點幼兒園的全體員工和小朋友們對你們的到來,表示熱列的歡迎!
師2:元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我園邀請各位家長和小朋友來共同度過一個豐富多彩的迎新年“家園同樂 歡慶元旦”親子系列活動。在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!
合:祝大家:
一帆風順,二龍騰飛,三羊開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照,八方來財,九九同心,十全十美。天天開心,事事順心,百事可樂,萬事如意 師1:在過去的一年里我們在爸爸媽媽的關(guān)愛中慢慢懂事兒
師2:我們在老師朋友的鼓勵中漸漸成長
師1:幼兒園里,我們學會了寫字,勞動和與人交往
師2:幼兒園里,培養(yǎng)了我們勤勞,自信和勇敢向上
師1:幼兒園里,我們象小樹一樣每一天都在長高長壯
師2:幼兒園里,我們象小鳥一樣每一天都能自由飛翔
師1:今天,我們歡聚一堂,就讓小朋友們用歌聲、用舞蹈、用掌聲和歡呼聲,用音樂和爽朗的笑聲告訴你:
合:我們是快樂的,我們是最棒的!金起點幼兒園20xx年慶元旦“家園同樂 歡慶元旦”親子聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
師2:首先請欣賞孩子們的開場舞《中國美》
幼兒節(jié)目:
師1:美術(shù)一直是我們幼兒園的特色課,孩子們用彩色的畫筆描繪著快樂的童年,有請美術(shù)班的小朋友給我們現(xiàn)場作畫。
師2:20xx年滿載著累累碩果漸漸遠去,20xx年滿載著希望款款而來。過去的一年小朋友在游戲中學習,在健康中成長。下面請欣賞小班帶來的《 歡樂英語大家唱 》大家掌聲歡迎:
師1:下面請欣賞中班帶來的舞蹈《 七個隆冬嗆 》
師2:請欣賞小班帶來的兒歌表演《 過新年》
師1:我們舞蹈班的小朋友也帶來了他們精彩的表演,讓我們掌聲歡迎
師1:童年是天真無邪的,童年是自由自在的,讓我們跟隨孩子們一起回到童年時代,下面請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《純真童年》
師2:新年到我來給大家拜年了,祝大家“新年快樂,萬事如意”小班的寶寶們也來給大家拜年了,下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《拜年》
家長節(jié)目:
師1:孩子們表演的多神氣!多認真!家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長,掌握的技能技巧肯定比孩子多,在孩子面前,我們可不能輕易認輸!,下面請欣賞家長帶來的——掌聲歡迎
下面有***媽媽帶來的——掌聲歡迎
師2:全腦速算:我們幼兒園有一門特色課程全腦速算,可以開發(fā)孩子的左右腦,使孩子變得更加聰明,提高孩子的注意力、培養(yǎng)孩子嚴密的思維能力、提高計算速度。好下面有請全
腦速算特色班的小朋友閃亮登場,大家掌聲歡迎!
師1:“弟子規(guī),圣人訓。首孝悌,次謹信。”請欣賞中班帶來的舞蹈《弟子規(guī)》大家掌聲歡迎
師2:家長朋友們?nèi)绻X得我們的寶貝真的很棒,那就伸出你們熱情的雙手在給我們一次熱烈的掌聲吧!!謝謝!
二、甜甜蜜蜜送祝福:
師1:接下來的環(huán)節(jié)將是“我為親人送祝!杯h(huán)節(jié),人有一顆感恩的心,就是一個幸福的人。學會熱愛、學會感謝,學會給予,生活會永遠快樂。為了培養(yǎng)幼兒常懷感恩的心,能夠體諒父母的辛勞,從小懂得孝敬父母,尊敬長輩,我們金起點幼兒**班的全體幼兒為家長朋友們準備了新年禮物,此時此刻孩子們將禮物送給自己的親人或爸爸媽媽爺爺奶奶,同時爸爸媽媽也為您的寶寶送上節(jié)日禮物,
師1:好下面請孩子們起立,請家長朋友們閉上眼睛,(當讓您睜開眼睛時您再睜開)孩子們把你們的祝福送給您的爸爸媽媽或爺爺奶奶,孩子們(手捧禮物)想對爸爸媽媽說(老師伴隨《牽手》音樂替孩子說)“媽媽,感謝您給了我生命, 感謝您養(yǎng)育了我,教育了我,每天一大早起來燒早飯,洗衣,每天晚上還要幫我輔導作業(yè),每晚哄我睡覺后,才會一個人去洗腳。如果我生病了,你和爸爸總是第一個把我送醫(yī)院。我的衣服一件有一件,而您卻天天總是一件衣服,迫不得已才會買,媽媽是您教會了我怎樣和小朋友相處,無論刮風下雨都準時送我到學校,親愛的媽媽,媽媽您辛苦了!送你一個新年大賀卡:(好,請家長朋友們睜開眼睛睜開眼睛接收孩子們的新年禮物)孩子們一起說:“媽媽您辛苦了!祝您新年快樂!我永遠愛您!” 下面有請家長朋友送給孩子您的新年禮物。(親子擁抱)
師2:聲聲爆竹辭舊迎新,企盼過新年的孩子們除了像以往一樣從長輩們手中接過新年禮物外,今年的新春他們也要送出自己的賀禮——新年祝福,用一句句美好的話語傳遞溫馨。真摯、淳樸的祝福,表達的是孩子們對父母養(yǎng)育之恩的感激,對爺爺奶奶呵護之情的感謝,對兄弟姐妹及伙伴之間的祝福。
我想家長朋友們從孩子手中接過這特別的“新年禮物”,都倍感欣慰吧!覺得自己的孩子長大了,懂事了。在此我們幼兒園為每個家庭搭建了一個傳遞親情的平臺,同時也喚起孩子們的“感恩之心”!(隨即可以想采訪幾位家長的心理感受:師“請問這位家長此時此刻您是什么心情,相對孩子們說些什么?)
三、親子親親蜜蜜游戲樂環(huán)節(jié):
家長宣誓:
師1:家長朋友們是不是每天忙忙碌碌在自己的工作和家庭之中,您是不是工作了一天,拖著疲憊的身體回到家已經(jīng)沒有精力再去耐心的陪孩子說說話,仔細傾聽一下孩子的心聲,您是不是不想等到孩子長大后您才忽然發(fā)現(xiàn)為什么爸爸媽媽還沒來得及陪你你就已經(jīng)長大了。不管如何忙碌都不能有借口,孩子的童年只有一次,不要給孩子的童年留下遺憾。今天借此佳節(jié),我們歡聚再這里,希望我們的大朋友和小朋友能夠敞開心扉,玩的開心,玩的高興,更加增進我們父母和孩子之間的感情,通過這次活動也希望我們的家長以后不管工作再忙,再累,每天也能夠拿出5分鐘的時間陪陪孩子,家長們能不能做到?那下面請家長們跟我一起宣誓!
家長誓詞 我宣誓我終身愛我的寶寶
一定讓他快快樂樂的長大
他笑 我也笑 他哭 我也一起哭
每天與他唱歌五分鐘
每天與他游戲十分鐘
每天與他運動二十分鐘
不管如何忙碌都不能有借口
因為他是我的寶貝
我要讓他擁有一個健康、快樂的童年
如有違背或沒做到,愿受罰一個漢堡包
幼兒宣誓:
爸爸媽媽已經(jīng)表態(tài)了,孩子們看我們的了,我們在游戲中也要遵守游戲規(guī)則,下面跟老師一起宣誓!
幼兒誓詞
我愿遵守游戲規(guī)則
努力與爸爸媽媽一起玩
快樂與小朋友合作
跌倒了不能哭
輸了沒關(guān)系
贏了是最好
我要成為勇敢小金剛
我要成為快樂小天使
游戲一:《蒙眼摸人》
俗話說:知子莫若父,知女莫若母。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,喜歡玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。下面我們這個游戲《看誰摸得對》,就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真正的了解。
游戲玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔 3 米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。
游戲二:《踩圈圈》 道具:呼啦圈7-9個擺在地上,擺成圓形
游戲玩法:各請10名家長和小朋友,呼啦圈在地上擺成圓圈形狀,家長背起自己的寶寶站在呼啦圈的外圈,當音樂響起時家長背著孩子按順時針圍著呼啦圈跑,當音樂停時家長立刻跳進呼啦圈里面,沒有呼啦圈的家長和孩子被淘汰,(同時教師去掉一個或兩個嘩啦圈游戲繼續(xù))玩到最好的家長和孩子為勝利者。
游戲三:《 蒙眼摸球》
玩法:家長和孩子各選10名,家長和孩子一起站在起點,氣球若干在終點放好,音樂響起游戲開始,家長蒙眼走到對面的終點,從框中抱球蒙眼走回起點把球給自己的寶寶,(自己的寶寶在起點等著家長運氣球回來)最后哪位寶寶的手中氣球最多為勝利者。 游戲六:《太空漫步》
師2:親子互動環(huán)節(jié);
師2:最后孩子家長一起跳舞:
小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起游戲么?好,下面請拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《 》的游戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧。
活動結(jié)束語:
師1:歡聚的時光總是那么短暫
師2:歡聚的日子特別讓人難忘
師1:今天我們歡歌笑語
師2:明天我們暢想未來
師1:活動接近尾聲,非常感謝各位家長的參與和配合,讓我們和孩子們度過了一個難忘而又愉快的下午。
師2:感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!合家幸福!萬事如意。也祝愿我們的金起點幼兒園的明天更加輝煌。最后祝愿各位家長在新的一年 財旺人旺心事順。喜事連連進家門。發(fā)家致富福如海,年年有余豐五谷。祝大家新年快樂!祝小朋友健康快樂,聰明伶俐,開開心心,HappyNewYear!
合:金起點幼兒園20xx年家園同樂歡慶元旦親子聯(lián)歡會到此結(jié)束,再見!
元旦主持詞 篇7
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光。滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
乙:臺歷即將翻去最后一頁,20xx年即將成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
甲:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望,乙:擁抱盛夏的熱情,甲:收獲秋天的碩果,
乙:感受嚴冬的凜冽。
甲:今天,我們歡聚一堂,辭舊迎新,放飛希望。愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!
乙:愿我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!新的一年就要到來了,我們又長大了一歲。我們增長了知識,學會了很多道理,這離不開老師們的悉心教導,老師,謝謝您!
甲:新的一年給我們帶來了新的希望,新的生活!今天,我們用自己特有的方式,歡送今年的離去、迎接20xx年的到來!
乙:下面,就讓我們把新年的祝福送給你,
甲:送給我,
乙:送給他,
甲:送給在座的每一個人!
乙:下面我宣布慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
節(jié)目 1
甲:首先,我們歡迎學前班同學們給我們帶來《兒歌聯(lián)唱》。
乙:一年級的同學們唱的真不錯啊。◣ь^鼓掌)
節(jié)目 2
甲:媽媽的心里裝著一個我,我的心里裝著媽媽的歌。要問歌兒,唱的什么?唱那五顆金星,一片紅云朵。我們把祖國比作母親,母愛是偉大的,祖國也是偉大的,希望同學們從小都做一個熱愛祖國的好學生。請聽三年級同學帶來的大合唱《媽媽的心》
節(jié)目 3
乙:因為有父母的細心養(yǎng)育,我們有了健康的身體;因為有老師的耐心教導,我們有了發(fā)揮自己潛力的知識;因為有了同學朋友,我們不在孤單;在生活中,給我們關(guān)心關(guān)愛的行為和人物無處不在,難道們我們能夠無動于心嗎?當然不是的,因為我們每個人都有一顆感恩的心!下面請欣賞六年級同學們的手語舞蹈《感恩的心》,掌聲歡迎!
節(jié)目 4
甲:童年是心靈的故鄉(xiāng),童年充滿了天真爛漫的幻想,在每個人的心中都藏著一段永遠也抹不掉的童年時光。
乙:讓我們撐起一支長篙,蕩起一對雙槳,劃向童年的記憶。
甲:無論經(jīng)過多少年,無論歲月怎樣變遷,這首歌的旋律一響起,眼中就會浮現(xiàn)起那綠樹紅墻,美麗的北海。請聽三年級同學合唱《讓我們蕩起雙槳》
節(jié)目 5
甲:生、旦、凈、末、丑,多姿多彩,說、唱、念、做、打,多才多藝。京劇唱腔優(yōu)美,尤其是演員臉上的臉譜更是美麗而豐富!每張臉譜的顏色,譜式都代表人物的性格,特點,五官的夸張,多彩的顏色,將您帶入一個充滿神奇的京劇世界!下面請欣賞五年級的合唱《說唱臉譜》。
節(jié)目 6
乙:剛才我們共同欣賞了京劇的魅力,在我們國家有四大國粹,京劇就是其中之一,除此之外還有中醫(yī)、書法和武術(shù),中國武術(shù)是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來的,具有健身、護體、防敵、制勝的作用,下面就請欣賞二年級同學表演的武術(shù)操。
節(jié)目 7
甲:你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多。這個小蘋果真的是火了一年呢。又好聽,舞蹈也好看。今天,五年級同學就給我跳一跳《小蘋果》鼓掌歡迎。
節(jié)目 8
乙:同學的歌唱的好,舞也跳的不錯。接下來,我們來欣賞小品節(jié)目吧。請四年級同學們給我?guī)硪粋小品段子。
節(jié)目 9
藍藍的天,白白的云,清清的水;是我們地球媽媽美麗的容顏;可是今天地球媽媽卻越變越老,充滿憂愁和煩惱。我想做一個孝順的孩子,讓地球媽媽變得年輕,逗地球媽媽開心歡笑。請聽二年級詩歌朗誦《保護地球媽媽》
節(jié)目 10
甲:將相和,國家興。將相不和,國家。
乙:廉頗和藺相如的故事家喻戶曉。我們要學習廉頗識大體的可貴品質(zhì),也要學習藺相如知錯就改的精神。下面請看五年級表演的課本劇《負荊請罪》
節(jié)目 11
請聽六年級的合唱《時間煮雨》《驚鴻一面》
節(jié)目12
請看六年級的相聲表演。表演者:
節(jié)目 13
請二年級同學演唱《新年好》
節(jié)目 14
三四年級的舞蹈《小蘋果》
頒獎活動
甲:文藝節(jié)目表演完了,下面為本學期的校園之星獲得者進行表彰。他們中間有刻苦學習的學習之星、有多才多藝的文藝之星、有愛護環(huán)境的愛護環(huán)境之星、有樂于奉獻的助人為樂之星、有文明禮貌之星。這些校園之星獲得者,都是這些方面表現(xiàn)出色的同學們,我們要以他們?yōu)榘駱印?/p>
下面請校長為我們發(fā)表新年致辭!同學們鼓掌歡迎。
甲:365個日子
乙:365日辛勤耕耘
甲:365個虔誠的祝福
乙:一份耕耘,一份收獲。
甲:我們相信,在新的一年里,我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的20xx年。
合:八步小學20xx年元旦文藝晚會到此結(jié)束,祝大家新年快樂。
元旦主持詞 篇8
主持人A:駿馬辭舊歲
主持人B:金猴報春來
主持人A:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
主持人B:親愛的同事們.
合:大家晚上好!
主持人A:辭舊歲歡欣鼓舞慶勝利
主持人B:迎新春豪情滿懷譜新篇
主持人A:當辭舊的鐘聲在大地回蕩,
當喜慶的焰花在星空綻放,
一個嶄新的春天,已經(jīng)向我們走來。
主持人B:她乘著飛天的彩翼飄然而至,
她尋著夸父追日的腳步款款而來。
主持人A:此時此刻,霞光與彩翼共舞,
鼓點與足音共鳴。
x大地啊,今夜是如此美麗,
x女的心喲,早已駐滿春天的芳華。
主持人B:在這辭舊迎新的完美時節(jié),我們首先向各位領(lǐng)導、各位來賓,各位老師道一聲
合:新年好!
主持人A:祝大家在新的一年里
主持人B:開開心心
主持人A:和和美美
主持人B:紅紅火火
合:新春快樂!萬事如意!
主持人A:紅紅火火過大年,歡歡喜喜迎新春。過去的一年,是奮斗的一年,是碩果累累的一年。
主持人B:告別20x,我們迎來了新一年的新一輪太陽,從那噴薄而出的火焰里,人們看到了更加耀眼的期望,看到了更加完美的未來。
主持人A:走進20x,我們將更加堅定信念,昂首闊步,走向更加輝煌的明天。
主持人B:年年新春年年高唱新春曲,歲歲祝福歲歲歡跳祝福舞。
主持人A:由x主辦的20x年新年聯(lián)歡晚會今晚在這隆重舉行。
主持人B:其實我倆一上場,大家就能明白,我是今晚的主持人x。。
主持人A:我是今晚的主持人x。
主持人B:為什么我們倆人能夠獲此殊榮呢
主持人A:因為我們的領(lǐng)導慧眼識珠,掌握和了解了我們鮮為人知的一面。
主持人B:那鮮為人知的一面是什么
主持人A:因為我是主持大腕x找一個和主持人一姓的主持大碗)。
主持人B:讓咱主持節(jié)目,可別滿嘴跑火車啊。
主持人A:你著什么急,我說我是x的妹妹或哥哥――小x啊!
主持人B:有道理,沖著大腕的面子,大家給點掌聲鼓勵鼓勵好嗎(鼓掌)
主持人A:掌聲一聲響,聯(lián)歡便開場。鑼鼓敲起來,鞭炮想起來。鳴炮......
新春到來喜事多,闔家團員幸福多;
情緒愉快朋友多,身體健康快樂多;這天來參加晚會的朋友也多。
。菏紫认虼蠹医榻B一下出席我們晚會的嘉賓:x大家掌聲歡迎)
再次讓我們以熱烈的掌聲感謝各位嘉賓的到來!
主持人B:馬群奔馳靠馬頭,雁群飛翔靠頭雁。首先請x為大家致新年賀詞
主持人A:x賀詞肯定了x所取得的成績,猶如春風拂面,讓我們喜氣洋洋。
主持人B:x賀詞同樣放飛著x的夢想,好象出征的戰(zhàn)鼓,撞擊著我們每一位熱血澎湃的胸膛。
主持人A:我們?nèi)∪吮仨殨俳釉賲枈^發(fā)圖強!
張燈結(jié)彩串詞
鑼鼓喧天,敲響明天的完美;
張燈結(jié)彩,透出節(jié)日的喜慶;
載歌載舞,跳出心中的喜悅;
闔家歡樂,笑出人生的幸福。請欣賞x大家?guī)淼摹稄垷艚Y(jié)彩》
新年又來了,向您問個好,辦事處處順,生活步步高,好運天天交,越長越俊俏,家里張燈出黃金,墻上結(jié)彩長鈔票,還要捧著肚皮天天笑。
我們有點得意忘形搞笑了,但誠心的祝福期望大家收到了。好了廢話少說,節(jié)目上場。
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