演講比賽主持人主持詞范文
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。我們眼下的社會,各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務(wù)都交給了主持人,那么如何把主持詞做到重點主題呢?以下是小編為大家收集的演講比賽主持人主持詞范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
演講比賽主持人主持詞1
尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
男:我是主持人秋恒
女:我是植允
男:十月我們迎來了希望,
女:十月我們放飛了夢想,
男:十月我們暢想了青春。
女:為了鍛煉同學(xué)們的口頭表達(dá)能力,增強自信和自我認(rèn)同感,給大家提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,我院特舉行這場別開生面的新生演講比
賽,以豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
男:作為新時代的希望,我們朝氣蓬勃,充滿青春活力。
女:大學(xué)就是我們的地盤,為我們提供了展現(xiàn)自我、炫動靈感、高歌青春的平臺。
男:本次比賽是大家精心策劃的一次文化盛宴,精彩不容錯過。
女:今天我們還特別邀請到了三位評委,他們分別是:
男:同時也歡迎出席我們今天比賽的各位嘉賓,他們分別是校園十佳歌手毛芮,梁瀛丹,魔術(shù)協(xié)會成員羅熙。
女:感謝他們在百忙之中對我們比賽的支持。接下來,讓我們以熱烈的掌聲有請xx致開幕詞
男:謝謝xx。也希望我們的選手都能夠自信地走上舞臺,展示自己最優(yōu)秀的一面,不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望
女:好了,閑話也不多說了,接下來讓我為大家介紹比賽獎項的設(shè)置吧:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,還有優(yōu)秀獎4名
男:下面我為大家介紹一下本次比賽的規(guī)則:
比賽采用自主命題演講的形式,主題是“大學(xué),你好”。選手演講的總時間 是3分半鐘,每位選手的自我介紹時間應(yīng)控制在半分鐘內(nèi),演講時間控制在3分鐘內(nèi),“最后30秒”和“時間到”的時候,都會有工作人員舉起“時間 到”的牌子,請選手們注意時間。
女:好,現(xiàn)在我宣布,“大學(xué),你好”廣東第二師范學(xué)院花都校區(qū)第二屆新生演講比賽正式開始。
男:下面有請1號選手劉虹 為大家?guī)砭恃葜v——《我的大學(xué),我的夢!》請2號選手做好準(zhǔn)備。
結(jié)合現(xiàn)場氣氛,可適當(dāng)添加此類句子:大家說,xxx同學(xué)的演講,精不精彩(給不給力)!
女:劉虹充滿激情的演講已經(jīng)感染了我們,讓我們體會到了她對大學(xué)生活的憧憬與期待,接下來,讓我們掌聲有請2號選手:姚安賢 為我們帶來他的精彩演講——《感悟大學(xué)!》請3號選手做好準(zhǔn)備。
男:姚安賢同學(xué)用真摯的話語將他對大學(xué)生活的感悟娓娓道來,那么下一位同學(xué)又將為我們呈現(xiàn)出她怎樣的青春色彩呢?有請3號選手余雨靜 !請4號選手做好準(zhǔn)備。
女:相信在場的不少同學(xué)已被余雨靜同學(xué)慷慨激昂的演講打動,我們仿佛看到了,她所描繪的繽紛多彩的大學(xué)生活。俗話說,一千個讀者就有一千個哈姆雷特。4號選手范月亮又會為我們描繪出怎樣的大學(xué)生活呢?讓我們拭目以待!請5號選手做好準(zhǔn)備。
男:相信大家都聽說過這樣一句話:理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。大學(xué)生活確實豐富多彩。但為了更美好的未來,我們?nèi)匀灰J(rèn)真經(jīng)營自己的大學(xué)生活。那么下面在有請5號蔣娜同學(xué)來展現(xiàn)她對大學(xué)的美好規(guī)劃吧。她演講的題目是《你好,大學(xué)》,請6號選手做好準(zhǔn)備。
女:非常感謝蔣娜同學(xué)為我們展現(xiàn)了她所規(guī)劃的美好的大學(xué)生活。接下來有請6號選手:胡翠恩,她演講的題目是《大學(xué),夢想起航的地方》,請7號選手做好準(zhǔn)備。
男:伴隨著胡翠恩同學(xué)的演講,我們都插上了夢想的翅膀,在大學(xué)這片廣闊的天空中自由的翱翔。不知道7號選手又會帶來怎樣的精彩演講呢?有請林曉娜同學(xué)為我們帶來《青春舞臺,我做主》,請8號選手做好準(zhǔn)備。
女:進(jìn)入大學(xué),意味著一個人生階段的結(jié)束,也意味著一個新的開始,下面請欣賞8號選手李柯為我們帶來演講《大學(xué),新的起跑線》
女:走進(jìn)大學(xué),我們站在了新的起跑線上,每一天,都有一些事情將會發(fā)生;每段路,都有即將要來的旅程。想到達(dá)明天,現(xiàn)在就要啟程。接下來就讓我們細(xì)細(xì)聆聽校園十佳歌手毛芮,梁瀛丹同學(xué)為我們帶來的歌曲——《啟程》。
男:感謝兩位同學(xué)動人的演唱。謝謝!步入大學(xué)的殿堂,我們激動,激動過后我們迷茫,我們像是一只漂泊于茫茫大海中的小舟,沒有風(fēng)帆,沒有槳。不知道自己即將飄往何方。大學(xué),究竟在哪里呢?接下來有請9號選手高嵩來告訴我們吧, 他演講的題目正是《大學(xué)在哪》,讓我們掌聲歡迎!請10號選手做好準(zhǔn)備。
女:咖啡,相信每個人都品嘗過,但是,有沒有同學(xué)想過,我們正在經(jīng)歷的大學(xué)生活,其實和咖啡有共通之處呢?下面有請10號選手盧華勤同學(xué)為我們演講《大學(xué),就像一杯咖啡》請11號選手做好準(zhǔn)備。
男:大學(xué)生活,我們擁有更多自由,也有更多誘惑需要我們面對。我們要用思考的利劍刺破空虛,學(xué)會拒絕誘惑,避免盲從,帶著執(zhí)著的信念,朝著目標(biāo),去奮斗,去努力!下面就讓11號選手鄭佳妮帶來題為《自律》的演講。請12號選手做好準(zhǔn)備。
女:社會向我們張開雙臂,人們向我們投以期許的目光!我們還等什么?就如佳妮說的,嚴(yán)于律己,我們要從現(xiàn)在開始!接下來請欣賞12號選手黃秀娟同學(xué)為我們帶來的演講,《大學(xué),你好》,請13號選手做好準(zhǔn)備。
男:看來我們學(xué)院真是藏龍臥虎啊,感謝12號選手的精彩展示。懷揣著夢想的我們正準(zhǔn)備起飛,接下來有請13號選手:岑宇君,她演講的題目是《騰飛吧,大學(xué)》,請14號選手做好準(zhǔn)備。
女:懷揣著夢想,我們每個人都在大學(xué)廣闊的天地翱翔。下面有請14號選手陳麗同學(xué)為我們帶來演講,《大學(xué),你好》,請15號選手做好準(zhǔn)備。
男:也許同學(xué)們都來自五湖四海,來自不同的生活環(huán)境,但我們都聚在了同一個地方,為著理想而努力。不同的生活習(xí)慣可能會影響我們的努力的腳步,這讓部分同學(xué)感到煩惱。下面就請15號選手梁穎欣同學(xué)告訴我們怎么來調(diào)整吧。她要演講的題目是《調(diào)整自己,適應(yīng)大學(xué)生活》請16號選手做好準(zhǔn)備。
女:十分感謝梁同學(xué)給我們帶來的貼心的建議,那么最后有請16號選手曾玉嬋同學(xué)為我們帶來演講《大學(xué),你好》
男:聽了前面那么多位同學(xué)精彩的演講,大家一定也頗有感觸,植允啊,你覺得選手們表現(xiàn)的怎么樣呢?
女:我覺得嘛,選手們都是各系的精英,今天都表現(xiàn)得十分的精彩。他們引起了我們新生投入新環(huán)境、自主學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)了我們對大學(xué)生活的熱愛。
男:恩!比賽的演講環(huán)節(jié)也就告一段落了,工作人員正在進(jìn)行緊張的計分工作。在等待結(jié)果的過程中,咱們就請魔術(shù)協(xié)會的成員羅熙上臺為大家表演魔術(shù)。大家掌聲歡迎!
女:咱們學(xué)校可真是達(dá)人眾多啊!秋恒啊,這魔術(shù)又勾起了我的好奇心,比賽結(jié)束后咱們可不能放過他,叫他好好教教我們。
男:當(dāng)然咯~呵呵,好了,我們回歸正題,下面就有請我們的評委為選手做一個點評吧。有請xxx老師!
女:謝謝xxx老師的精彩點評。接下來,就到了揭曉本場演講比賽結(jié)果的時候了!
男:說的沒錯,我們已經(jīng)拿到了本場比賽的獲獎選手的名單!經(jīng)核對,16位選手的成績準(zhǔn)確無誤。
女:下面宣布獲得本場“大學(xué),你好”演講比賽優(yōu)秀獎的是:
男:獲得本場比賽三等獎的是:
女:獲得本場比賽二等獎的是:
男:見證奇跡的時刻就要到了~!大家覺得本場比賽的桂冠會花落誰家呢? 女:請大家跟我們一起倒數(shù)5聲好嗎?54321
男:獲得本場比賽一等獎的是:
女:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!下面有請xx老師為我們的獲獎選手進(jìn)行頒獎。請大家鼓掌歡迎!請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
男:在這個激情澎湃的下午,十六位選手通過他們熱情洋溢的演講,為大家展示了青春的朝氣,也讓我們從中學(xué)到了很多。
女:雖然今天的比賽即將落下帷幕,但心在,舞臺就在!青春的舞臺時刻為你而開。
男:生活與學(xué)習(xí)的比賽還在繼續(xù),愿大家能夠擁有精彩而充實的大學(xué)生活!今天的演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家。再見!
女:再見!
女:請選手們留下與各位嘉賓、評委合影留念,請觀眾有序退場。
演講比賽主持人主持詞2
甲:學(xué)為人師樹形象,
乙:德為師范正行風(fēng)。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
乙:敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
甲:今天是一個激情飛揚的日子!
乙:今天是一個振奮人心的日子!
甲:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!
乙:今天,我們友好競賽,暢敘教育風(fēng)情!
甲:我們不會忘記美麗的頌歌:教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放;以黃牛的風(fēng)致去耕耘,讓綠樹擴展年輪!
乙:我們更不會忘記責(zé)任:教師,人類靈魂的工程師!他們傳道,授業(yè),解惑用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;用知識的火種,照亮著成功的彼岸;用神奇的話語,化解旅程的冰封!驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);終究無悔,仍要雛鷹上云端!
甲:這,就是我們光榮的人民教師!
乙:在這樣一個明媚的日子,為了進(jìn)一步弘揚正氣,加強師德師風(fēng)建設(shè),提升教師整體素質(zhì),充分展示我校教師風(fēng)采,特舉辦以xx為主題的演講比賽。
甲:今天,將有十一位選手走上這個舞臺。他們是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景!
乙:希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實增強全體教師的責(zé)任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。
甲:現(xiàn)在,我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委:xx等,以上幾位評委,有著豐富的臨場經(jīng)驗。我提議:大家用最熱烈的掌聲,向參加此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師,表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!
乙:有請老師為今天的演講比賽講話。評比標(biāo)準(zhǔn):演講內(nèi)容:主題鮮明,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。語言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,抑揚頓挫。表情儀態(tài):感情充沛,儀態(tài)端莊,自然大方。
甲:我宣布,xx為主題的師德師風(fēng)演講比賽現(xiàn)在開始。
乙:執(zhí)著,如同天際的北極星,點亮我們的靈魂;如同小小的指南針,指引給我們奮斗的方向。漫步人生路,唯有執(zhí)著才會有彼岸花開的欣愉歡悅。請欣賞xx為我們演講《為了心中的執(zhí)著》,請2號選手做準(zhǔn)備。
甲:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠(yuǎn)支撐著這份執(zhí)著的追求。學(xué)校是培養(yǎng)花朵的花園,學(xué)校是種植棟梁的森林,學(xué)校是養(yǎng)育神鷹藍(lán)天。一路走來,它記錄了我們成長的點滴,時時給予我們未來的希望;我們終身感謝這所校園的一切。下面請欣賞xx為我們演講《我與學(xué)校共成長》,請3號選手做準(zhǔn)備。
乙:“我,會善待每一個生命;我,會衷情于特殊教育事業(yè)!”多么真誠、豪邁的誓言啊!我提議:請大家用掌聲來回饋老師的無悔選擇!”太陽無語,卻放射出光輝;藍(lán)天無語,卻顯露出高遠(yuǎn);鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳。默默奉獻(xiàn)中,我們看到桃李滿園的芬芳。請欣賞xx為我們演講《平凡而偉大,奉獻(xiàn)而快樂》,請4號選手做準(zhǔn)備。
甲:感謝老師的出色演講!中國自古以來,就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有為民請命的人,就有舍身求法的人。向他們致敬!每天我們忙忙碌碌,我們?yōu)橹闹械淖非蟛恍概Γ覀冊诠ぷ髦谐鋵嵶约,我們在工作中獲得快樂。請欣賞xx為我們演講《工作中的快樂》,請5號選手做準(zhǔn)備。
乙:這份快樂的起點就是和諧,快樂的過程就是幸福,快樂的終點就是美滿。是啊,我們心中的這份愛,是我們心底的明燈,照亮我們前行的路。那份愛好象一把尺子,衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;那份愛猶如一面戰(zhàn)鼓,激勵我們加快前進(jìn)的腳步。請欣賞xx為我們演講《為了心中的那份愛》,有請6號選手做準(zhǔn)備。
甲:感謝老師的動情演說!關(guān)愛每一個學(xué)生,用愛心去塑造一個個稚嫩的心靈。我想,這是我校教師義不容辭的責(zé)任!不是演員,卻吸引著學(xué)子饑渴的目光;不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。請欣賞xx為我們演講《那份渴盼,堅定了我的信念》,請7號選手做準(zhǔn)備。
乙:聽了老師的演講,更堅定了我的一種信念,那就是:學(xué)生的眼睛是雪亮的,付出終有回報!我們確實應(yīng)當(dāng)知足,因為,我們身貧而心富。瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;老鷹選擇了藍(lán)天,它才成為勇敢者的化身;有人選擇了服務(wù),才詮釋了一份多姿多彩的生活。請欣賞xx為我們演講《服務(wù)是無悔的選擇》,請8號選手做準(zhǔn)備。
甲):感謝老師的動情演說!關(guān)注每一個學(xué)生的.發(fā)展,為他們不懼勞累,鞠躬盡瘁,無怨無悔。我想,這就是我們作為本校教師的責(zé)任。每一株小草都有沖破泥土的夢想,每一粒種子都有長成參天大樹的夢想,每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢想。其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標(biāo),必須認(rèn)真的面對它,堅持了,熬過了,夢想就實現(xiàn)了。請欣賞xx為我們演講《放飛夢想》,請9號選手做準(zhǔn)備。
乙:每個人的心中都有一個夢想,夢想是美好的,盡管如此,他們依舊大步向前;;一個實現(xiàn)夢想的人,就是一個成功的人。教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火,這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。盛開的桃李,就是最高的評價。請欣賞xx為我們演講《教師的愛》,請10號選手做準(zhǔn)備。
甲:“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子!崩蠋煹倪@句話擲地有聲,令我們受益匪淺,也必將引發(fā)我們反思。謝謝她!人們都說,教師是太陽下最燦爛的職業(yè)。老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國的棟梁,奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春。這份職業(yè)的光芒照亮孩子的未來,照亮祖國的明天。請欣賞xx為我們演講《光輝的職業(yè)》。
乙:感謝老師的出色演繹。雨果說:“人間如果沒有愛,太陽也會滅!睈凼且黄丈湓诙盏年柟猓关毑〗黄鹊娜烁械饺碎g的溫暖;愛是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。人生如花而愛便是花的蜜,愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜。請欣賞xx為我們演講《有愛就有一切》。
甲:老師發(fā)出了真誠的召喚。老師們,就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧!經(jīng)過一番激烈的角逐,參賽的教師們顯示出了高超的演講水平,經(jīng)過評委的認(rèn)證之后,得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師。他們是。下面有請我xx校長為優(yōu)秀教師頒獎,以示鼓勵。
乙:遲校長講話。
甲:短短一上午的時間,11名選手的演講,真是多姿多彩,精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采,也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌,師德教育提升了教師素養(yǎng)、修為。
乙:愿我們的老師以這次演講為起點,在今后的教育教學(xué)中,不斷錘煉自己,提升自己,越做越好,成為名副其實的人之模范!
甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!
乙:讓我們的汗水譜寫成教育更加亮麗的篇章!
甲:本次演講到此結(jié)束。
乙:謝謝大家!
演講比賽主持人主持詞3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家下午好。
A:最是書香能致遠(yuǎn),書香蕩滌著我們的思想,
B:讀書之樂樂無窮,好書養(yǎng)育著我們的靈魂。
A:書籍,猶如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香,
B:書籍,宛若夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。
A:今天,我們相約在這里,聽書海漫游,
B:今天,我們相聚在這里,賞文墨飄香。
A:xx小學(xué)xx教師演講比賽,
合:現(xiàn)在開始。
B:首先,我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評委,他們是xx等。
A:讓我們對各位評委的到來表示熱烈的歡迎。
B:正值xx之際,我們舉行了這次演講比賽,下面有請xx校長致辭,大家歡迎。
A:謝謝xx校長的致辭,下面有請xx主任宣布一下今天的比賽規(guī)則。
B:下面就讓我們用掌聲預(yù)祝參賽老師,在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績,比賽正式開始,首先,請欣賞由老師給我們帶來的《生命因讀書而精彩》,老師做準(zhǔn)備。
A:讀書是一種挑戰(zhàn),讀書是一種積累,讀書是一種修養(yǎng),讀書是一種境界,讓我們隨著老師一起《與書共舞,體驗教育幸!,老師做準(zhǔn)備。
B:有書在手,孤獨是陶冶,寂寞是靜修,喧囂是展示,交流是豐富,悅讀書籍,品讀人生。讓我們來聆聽老師帶來《讀書之樂,樂在讀書》,老師做準(zhǔn)備。
A:書籍是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;書籍是一潭寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;書籍是一片皚皚的雪原,輝映出一個繽紛世界,請欣賞老師帶來的《攜萬千書卷,做快樂讀書人》,老師做準(zhǔn)備。
A:用閱讀溫暖兒童的心靈,也溫暖我們自己,讀經(jīng)典之書,做有根之人,請聽,由老師帶來的《讀書讓生命如花般綻放》,老師做準(zhǔn)備。
B:與書籍同行,打好人生底色;與名著相伴,塑造美好心靈,請欣賞老師帶來的《讀書,打造靚麗的人生底色》,老師做準(zhǔn)備。
A:古人云:三日不讀書,便覺面目可憎,語言乏味,讓我們以書為友,以書為鑒,《讓書香伴你我同行》,演講者老師,老師做準(zhǔn)備。
B:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者,那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦,請欣賞老師的《讓心靈沐浴書香》,老師做準(zhǔn)備。
A:一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,在閱讀中,我們感悟著、思考著、成長著,下面讓我們與老師一起品讀她的《讀書改變命運,知識照亮人生》,老師做準(zhǔn)備。
B:當(dāng)心靈的詩篇,匯聚成悅耳的音符,當(dāng)歲月的腳印邁向成熟的季節(jié),書籍猶如冬日暖陽般融化冰雪,請聽,由老師帶來的《生命因讀書而精彩》,老師做準(zhǔn)備。
A:讀書人不一定做教書人,但是教書人,首先要做個讀書人,讓我們拿起書本,走進(jìn)閱讀,請聽老師的《讀書伴我成長》,老師做準(zhǔn)備。
B:贈人玫瑰,手有余香,《玫瑰,教育的理想之園》,演講者:老師,老師做準(zhǔn)備。
A:人生有書相伴,思想不再貧窮,正如培根所言:讀書足以怡情,讀書足以博得精彩,讀書足以成長,請欣賞老師的《遠(yuǎn)離快餐文化,回歸本色書香》,老師做準(zhǔn)備。
B:點燃一盞閱讀的心燈,擁有一場寧靜的人生,《讓我們一起讀書吧》,演講者老師,老師做準(zhǔn)備。
A:書籍滲透人心,漫隨血液循環(huán),讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中,不斷學(xué)習(xí),不斷成長,請聽老師的《暢游書海,學(xué)無止境》,老師做準(zhǔn)備。
B:書是清茶,品不盡其中的茗香;書是音樂,賞不完其中的美妙,《淡淡書香惹人醉》,演講者:老師。
A:非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講,從他們不同的演講風(fēng)格中,我們感受到了書給我們帶來的快樂,感受到了教師們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng),請為他們的精彩演講再次鼓掌。
B:今天的演講到此已經(jīng)告一段落,比賽的結(jié)果究竟花落誰家,稍后將會向大家一一揭曉,在評委們緊張統(tǒng)分排序期間,讓我們且放松心情,欣賞一段音樂。
A:好,結(jié)果已經(jīng)出來了,我們今天的比賽也到了最令人激動和興奮的時刻,下面我宣布,獲得今天演講比賽三等獎的選手是老師,有請xx校長為獲獎選手頒獎。
B:獲得今天演講比賽二等獎的選手是老師,有請xx校長為獲獎選手頒獎。
A:獲得今天演講比賽一等獎的選手是老師,有請xx校長為獲獎選手頒獎。
A:請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀。
A:讀書,是一種浸潤,洗去一身疲憊,留下滿腔書香,
B:讀書,是一種享受,享受陽光的明媚,享受深邃的磨礪。
A:以書相伴,是心靈上的洗禮,
B:以書相知,是精神上的慰藉。
A:讓我們的校園彌漫陣陣書香,
B:讓書香伴我們一路前行。
合:xx小學(xué)xx演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
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