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班會主持詞

時間:2020-10-25 09:34:09 主持詞 我要投稿

關于班會主持詞4篇

  主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當今社會中,各種場合可能都需要主持人,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!以下是小編為大家整理的班會主持詞4篇,歡迎閱讀與收藏。

關于班會主持詞4篇

班會主持詞 篇1

  持人(男):尊敬的老師們!

  主持人(女):親愛的同學們!

  主持人(合):大家好!

  主持人(女):自信是個誘人的字眼。

  主持人(男):自信是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。 主持人(女):一個沒有自信的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。

  主持人(男):沒有自信,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;

  主持人(女):洛克菲勒曾經說過:“自信能給你勇氣,使你敢于向任何困難挑戰(zhàn);自信也能使你急中生智,化險為夷;自信更能使你贏得別人的信任,從而幫助你成功!

  主持人(男):沒錯,雨果也說過“我們應該相信,自己是生活的戰(zhàn)勝者。”

  主持人(女):那么在我們本次主題班會開始之前,先欣賞由我們呂競同學帶來的舞蹈《星空》

  主持人(男):——掌聲歡迎!

  主持人(男):俗話說:沒有膽斗狼,別想去牧羊。一個人在豐厚的才華本領作基礎時,自信就成為了他成功最重要的因數(shù)。就好比你去問同學借錢,首先你得實足的想到:咋們的關系誰和誰藹—這就是自信!然后奮斗啊是你借錢的過程,借到錢你就成功了??所以自信是你最初的行動!讓我們先看看劉翔復賽的視頻

  主持人(女):

  劉翔的復出,是體育界的重磅事件。對于這事我們都有不一樣的感受。所以現(xiàn)在就由我們的演員們以精彩的表演來表達自己的感受。請欣賞小品《燒仙草老板奮斗記》。

  主持人(男):演員:波波、緋紅、黃美圓、李猛男。導演:春哥?? 主持人(男):讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝影帝影后們?yōu)槲覀兙实谋硌?

  主持人(男):細細品味過去,你是否想過退縮,是否猶豫過要不要放棄,甚至懷疑過自己的能力?

  主持人(女): 有沒有哪位同學愿與大家分享一下你對自信的看法? 主持人(男):或者評價下這次的小品?

  主持人(男):信春哥者原地起立回答難題??回答完問題滿血復活 邀請人中??(找不到就看下面)

  主持人(女): 先請本次小品主角波波發(fā)言吧,請你談談

  xxx的發(fā)言 (馬退下)

  主持人(女):謝謝你的發(fā)言,我知道他說出了我們班好多同學的心聲。既然大家都說出了自己的心聲,現(xiàn)在就讓我們聽一下詩人們的心聲吧!有請小馬哥和我的同桌詩朗誦《相信自己》。

  主持人(男): 前面是我們的同學發(fā)言,現(xiàn)在呢?由請我們的班主任來對大家本次活動作個小結,掌聲歡迎陳老師。

  主持人(男):讓我們再次對陳老師抱以熱烈的掌聲

  主持人(女):你如果連自己都不相信,還能相信什么呢?然而相信自己很難。

  主持人(男): 或者說,自信心是一種很大的力量。

  主持人(女):最后,我還是要說“信心”這個詞里面藏有禪機,信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都會安穩(wěn)下來。剩下的,是該做的事。如此說,人的一生其實很簡單。

  主持人(男):請大家銘記今天這個班會,再次謝謝老師和同學們的支持。最后讓我們以《真心英雄》這首歌作為本次班會結束音樂,請美圓小姐為我們領唱,大家一起唱起來吧。

班會主持詞 篇2

  甲:四(3)班《我讓媽媽露笑臉》主題班會現(xiàn)在開始,我是主持人袁茁毅。?

  乙 :我是主持人王子豪。

  甲:是誰,在我們呱呱墜地的時候,為我們的名字苦思冥想,希望將一切的美好寓于其中?

  乙:是誰,在我們生病的時候,無數(shù)次向上蒼祈禱,甚至愿意災難降臨于他們身上,以換取我們的平安?

  甲:又是誰,把我們的點點滴滴都看在眼里記在心間。

  乙:她,就是我們的媽媽,我們最親的人。

  甲:同學們,你們知道“母親節(jié)是哪一天嗎?

  乙:是五月的第二個星期日。今年的母親節(jié)就是20xx年xx月xx日。上個星期天。

  甲:你們知道母親節(jié)的來歷嗎?(找一名同學照著多媒體讀)

  乙:媽媽的愛就在點點滴滴的小事中,有時是一聲叮嚀,有時是一句嘮叨,有時藏在那熱乎乎的飯菜中,有時藏在那一杯牛奶里……就讓我們帶著這些溫暖的情感,一起觀看視頻:《感恩母愛》(點視頻資料)

  甲:同學們,看了這段視頻,你的心中一定涌動著無數(shù)的感動,讓我們把感動化為行動,和大家分享一下,母親節(jié)你為媽媽做了些什么(多找?guī)酌瑢W說)

  乙:同學們,我們都是孝順的好孩子,都用自己的方式表達著對媽媽的愛。

  甲:是啊,愛需要表達,我們要學會關心媽媽,體貼媽媽,把對媽媽的愛,融進生活的點點滴滴之中,讓媽媽感受到我們對她的愛。

  乙:我們中國自古以來就有“孝老愛親”的美好傳統(tǒng),二十四孝的故事早已深入人心。

  甲:古有二十四孝,今有孟佩杰孝敬繼母,洪祖龍抱著媽媽曬太陽,等等,他們都是我們學習的榜樣。

  乙:為媽媽捶捶背,為媽媽端一杯水,為媽媽送上一句關心的話語,這都是孝順。

  甲:百善孝為先,讓我行動起來,做一個孝順的好孩子,讓媽媽露出幸福的笑臉。

  甲、乙:四三班“我讓媽媽露笑臉”主題班會到此結束。

班會主持詞 篇3

  齊:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

  1是啊,我們就是小草,母親就是三春暉,六八班感恩主題班會《誰言寸草心,報得三春暉》現(xiàn)在開始!

  2母愛似水,母愛似海。古往今來,多少文人墨客也書不盡母愛的偉大。

  1請聽同學們搜集的有關母愛的'名言警句。

  2有請同學

  一展示關于母愛的名言警句

  1優(yōu)美語句,不盡的母愛。請欣賞同學為大家獻上的詩朗誦

  二朗誦贊美母愛的詩

  2謝謝幾位,誦不完的詩篇,道不盡的母愛呀,真是感人至深。不過生活中的母愛更感人。讓我們一起傾聽生活中那感人的故事吧,有請——

  三生活中那感動的一幕

  1這,寫的就是我,就是你,就是我們大家。熟悉的聲音,熟悉的面孔,熟悉的一幕幕。這,就是我們的母親!

  2對,這是母親。祖國也是我們的母親,黨更是我們的母親。請欣賞歌曲《黨啊,親愛的媽媽》,有請——————

  四歌曲《黨啊,親愛的媽媽》

  1誰言寸草心,報得三春暉。我們怎能報答的了。?又怎么報答呀?

  2誰言寸草心,報得三春暉。還有一層意思:誰說小草不能報答三春暉呢?我們一定要報答母親的養(yǎng)育之恩!

  1我拿什么來報答你,我的母親?傾聽同學們的心聲吧!有請————————

  五同學表決心,報答母親

  2說到我們心里去了。讓我們一起宣誓我們的報答吧

  六宣誓:六八六八,向前出發(fā)!

  六八六八,百合開花!

  1我們不但感恩父母,更要感恩社會,報效祖國,報答黨!請聽《誰言寸草心,報得三春暉。錢學森就是我們的表率》

  七《誰言寸草心,報得三春暉。錢學森就是我們的表率》

  2前有錢學森,后有羅陽,請聽《誰言寸草心,報得三春暉,羅陽就是我們的表率》

  八《誰言寸草心,報得三春暉,羅陽就是我們的表率》

  12最后請欣賞舞蹈——感謝你,。有請——————————————

  九舞蹈——感謝你

  謝謝領導,老師,同學們,六八班感恩主題班會《誰言寸草心,報得三春暉》到此結束,謝謝

班會主持詞 篇4

  A:同學們,中國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”,意思是說做什么事都得講個規(guī)則,這些規(guī)則對我們小學生的日常行為提出了要求,它教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個全面發(fā)展的一代新人。

  B:所以,作為國家的棟梁,祖國的花朵,我們要時時刻刻嚴格要求自己,將我們中華民族的美德發(fā)揚光大。從現(xiàn)在起,讓我們學守則,守規(guī)范,不僅在學校做一名合格的小學生,在校外也要做一個好少年。

  齊:我們宣布,三年級三班學守則、守規(guī)范主題班會,現(xiàn)在開始!

  A:俗話說:國有國法,家有家規(guī)。在學校里更是如此。學校擔負著教育人和培養(yǎng)人的神圣使命,是一個既嚴肅又活潑,既緊張又文明的地方。如果我們對生活中的各種守則熟視無睹,那么便會釀成大禍,走上犯罪的道路,我來問問大家,大家知道在日常生活中應該如何去做一名合格的小學生嗎?請例舉幾條

  B:世界汽車大王卡耐基曾說:“種下一種行為,收獲一個習慣,種下一種習慣,收獲一個性格,種下一種性格,收獲一種命運。”每個人都希望自己一生幸福,那么,快快種下一個好習慣吧!有請——同學為大家誦讀小學生守則第一部分——形象禮儀。

  A:習慣和我們朝夕相處,良好的習慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統(tǒng)美德應該發(fā)揚,讓我們從點滴做起,學規(guī)范,用規(guī)范,爭做文明好少年。學習了形象禮儀,接下來讓我們學習一下課堂中的禮儀,有請——同學給我們講講課堂禮儀。

  B:記得法國學者培根曾經說過:習慣是人生的主宰。我們熟知三國時的劉備有“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的名言。的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。如果說課堂禮儀是我們每個人必須做到的,那么活動禮儀就更是必不可少的了,有請張莉同學為大家談談活動時的禮儀規(guī)范。

  A:良好的學習習慣是我們學習進步的保障,良好的禮儀習慣是我們心理健康的保障,良好的讀書習慣是我們知識積累的保障,良好的衛(wèi)生習慣是我們身體健康的保障,從小養(yǎng)成良好的習慣便是步向成功的鑰匙。有請張雪瀅同學為大家朗誦小學生日常行為規(guī)范七字童謠

  B:壞的行為習慣會給我?guī)砗芏嗟奈:,目前,學生的犯罪行為很普遍,我們也經常能聽到一些駭人聽聞的中學生犯罪的例子,下面請大家聽兩則案例,有請——、——同學為大家講述兩則案例。

  A:希望我們全體同學通過這次活動,牢記《小學生日常性行為規(guī)范》的要求,并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動,處理好道德、紀律、自由的關系,力爭在學校做一名好學生,在家做一名好孩子,在社會上做一名好公民。那么請問從這些案例中,你得到什么啟示?

  B:感謝同學們的精彩回答,我想,我們每人都應做到遵守各項規(guī)范,爭做文明小學生。接下來,請大家和我們一起宣誓。

  齊:【舉起右手握拳】請和我一起宣誓,三年級三班的全體同學在這里鄭重宣誓:學守則,守規(guī)范,做文明規(guī)范的好學生,一二!

  齊:我宣布,學守則守規(guī)范三年級三班主題班會,到此結束!

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