學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持稿
學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持稿1
鄧：尊敬的各位來(lái)賓,各位朋友，
蘇：親愛(ài)的女士們，先生們，
鄧：親愛(ài)的父老鄉(xiāng)親們，以及現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們，
蘇：大家過(guò)年好！
鄧：今天，我們很榮幸來(lái)到陳家村這個(gè)美麗而富饒的地方；
蘇：歡迎歡迎。
鄧：首先，在這里向大家拜個(gè)年；
蘇：祝大家在新的一年里身體健康；
鄧：四季平安；
蘇：生活小康，
鄧：幸福美滿，
鄧：蘇大哥，在這里，我也代表全體演員向您以及您的家人拜個(gè)年，
蘇：謝謝。
鄧：祝您及您的家人新春快樂(lè)，合家團(tuán)圓，萬(wàn)事如意，恭喜發(fā)財(cái)!
蘇：我也祝您永遠(yuǎn)年輕漂亮，工作順利。
鄧：謝謝，
鄧：爆竹聲聲辭舊歲,
蘇：鑼鼓陣陣迎新春。
鄧：過(guò)年了，在外地工作生活的陳家村人都回來(lái)過(guò)大年了，
蘇：家家戶戶張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，
鄧：恩，人們的日子越過(guò)越好了。
蘇：請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》，
鄧：優(yōu)美的舞蹈把我陶醉了，美不勝收呀！
蘇：不要光顧著美了，看，那邊誰(shuí)回來(lái)了？
鄧：哦，是二嫂回娘家來(lái)了，
蘇：請(qǐng)欣賞彩調(diào)《二嫂回娘家》。
鄧：今年是龍年，龍是我們偉大祖國(guó)的象征；
蘇：是的，我們的祖國(guó)自古以來(lái)就被喻為東方巨龍。
鄧：讓我們祝福我們的祖國(guó)母親繁榮昌盛，美麗富強(qiáng)。
蘇：請(qǐng)欣賞舞蹈《祝福祖國(guó)》。
蘇：是的，沒(méi)有祖國(guó)母親的富強(qiáng)，就沒(méi)有人民的幸福生活，
鄧：沒(méi)有我們的母親，就沒(méi)有今天的我們。
蘇：一首贊歌獻(xiàn)給我們的母親，祝我們的母親永遠(yuǎn)美麗，健康快樂(lè)。
鄧：下面請(qǐng)欣賞男中音獨(dú)唱《母親》掌聲有請(qǐng)黃先生。
蘇：一位美麗的姑娘也從外地趕來(lái)，為我們獻(xiàn)上一曲《絨花》，掌聲有請(qǐng)李女士。
蘇：你看，在這美麗的夜晚，一群傣族少女在月光下翩翩起舞，接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞舞蹈《月光下的鳳尾竹》
鄧：蘇大哥，你知道中國(guó)古代的四大名著嗎？
蘇：當(dāng)然知道。是《西游記》，《水滸傳》，《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》
鄧：恩，沒(méi)錯(cuò)。那你聽(tīng)過(guò)《紅樓夢(mèng)》里面的經(jīng)典名曲《枉凝眉》嗎？
蘇：是不是可以讓我們欣賞一下？
鄧：是的，下面請(qǐng)大家欣賞名曲《枉凝眉》，有請(qǐng)李女士
蘇：小鄧，《兵哥哥》是一曲和《枉凝眉》意境和風(fēng)格完全不同的一首歌，你想不想聽(tīng)一聽(tīng)？
鄧：想啊。
蘇：下面有請(qǐng)黃先生為我們演唱《兵哥哥》，好不好？
鄧：好，掌聲有請(qǐng)，
蘇：小鄧，你喜歡彩調(diào)嗎？
鄧：喜歡啊，彩調(diào)是我們桂北地區(qū)的民間傳統(tǒng)文化的精粹，我從小就愛(ài)看彩調(diào)。
蘇：接下來(lái)，我請(qǐng)你看彩調(diào)《三個(gè)巴掌》。
鄧：好。請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞。
蘇：在朦朦朧朧的月色中，一群美麗的姑娘伴隨音樂(lè)，在荷塘邊翩翩起舞，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》
鄧：蘇大哥，今天的晚會(huì)，值得你留念嗎？
蘇：當(dāng)然值得。今宵最難忘，難忘是今宵，請(qǐng)欣賞歌伴舞《難忘今宵》
鄧：親愛(ài)的朋友們，天下沒(méi)有不散的筵席，
蘇：難忘今宵，今宵難忘，記得來(lái)年再相邀。
鄧：讓我們共同祝愿祖國(guó)的明天更美好，
蘇：讓我們共同祝愿人民的生活節(jié)節(jié)高。
合：祝大家龍年大吉，生活美滿，家庭幸福，萬(wàn)事如意，恭喜發(fā)財(cái)！
女：非常感謝大家的支持和厚愛(ài)，感謝所有的來(lái)賓和朋友，和我們共同度過(guò)這個(gè)快樂(lè)，祥和的夜晚，
男：親愛(ài)的朋友們，鄉(xiāng)親們，聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
合：再見(jiàn)！
學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持稿2
主持人(男、女)攜手登臺(tái);
男：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，女：各位尊敬的來(lái)賓，
合：親愛(ài)的父老鄉(xiāng)親們，大家晚上好!
男：今天，恰逢我國(guó)傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)，一元復(fù)始，大地回春，花好月圓人團(tuán)圓，盛世良宵啊!
女：是呀，我國(guó)傳統(tǒng)的盛世標(biāo)準(zhǔn)，講究上下和敬，內(nèi)外和順，政通人和，建立和諧社會(huì)是世世代代善良的中國(guó)人民多少年來(lái)的政治理想呀。
男：對(duì)!我看剛才一首開(kāi)場(chǎng)曲《歡天喜地鬧元宵》就奏出了我們對(duì)美好生活的期盼，更舞出了我們的現(xiàn)實(shí)——熱烈、祥和、蒸蒸日上。
女：不錯(cuò)不錯(cuò)，要舞龍猴、賞花燈、猜燈謎、吃湯圓、中國(guó)人的吃喝玩樂(lè)可是大有名堂的�！皹�(lè)者，天地之和也�！毕蠼裢磉@場(chǎng)民族樂(lè)舞的慶典形式就有幾千年的歷史了，中國(guó)人借這些形式來(lái)感恩，來(lái)祈福、寄托希望，張揚(yáng)生命，這都是非物質(zhì)遺產(chǎn)。
男：行啊行啊!與時(shí)俱進(jìn)了，那我們今晚就借這種傳統(tǒng)的文化形式譜寫(xiě)新曲來(lái)與大家共度良宵。
女：下一個(gè)節(jié)目民樂(lè)大合奏《春節(jié)序曲》就是我國(guó)半個(gè)世紀(jì)以來(lái)久演不衰的名曲，演奏者：藝校青年民族樂(lè)隊(duì)，請(qǐng)欣賞。
一、民樂(lè)大合奏《春節(jié)序曲》(畢)
女(對(duì)男)：我先給你出道考題：李煥之的《春節(jié)組曲》是1943年在延安過(guò)春節(jié)時(shí)體驗(yàn)與感受生活的產(chǎn)物，創(chuàng)作完成在1956年，距今半個(gè)世紀(jì)，為什么能久演不衰?
男：當(dāng)然是曲子好，你聽(tīng)序曲中熱烈歡快的大秧歌舞，主部中陜北民歌的嗩吶曲把陜北人民熱情奔放的性格，歡度春節(jié)時(shí)熱烈歡快的場(chǎng)面表現(xiàn)的多么淋漓盡致，加上
春節(jié)又是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，，濃厚的民族特色，鄉(xiāng)土氣息應(yīng)該是曲子受人歡迎的主要原因。
女：根源才能葉茂，植根生活的厚土，才經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn)。其實(shí)，任何好東西都如此，再談?wù)勀懵?tīng)曲的感受。
男：好，此時(shí)此地，來(lái)幅應(yīng)景的對(duì)聯(lián)吧，我的上聯(lián)是
上聯(lián)是：“春節(jié)為序曲，高歌猛進(jìn)，唱中華大地家家紅紅火火”。
下聯(lián)是：“元宵再續(xù)篇，明月高懸，照海峽兩岸戶戶團(tuán)團(tuán)圓圓”。
女：不錯(cuò)嘛，既鑲了曲目，又點(diǎn)了題。
男：這算什么，中國(guó)的物質(zhì)文化遺產(chǎn)，豐富得很啦，該你續(xù)篇啦。
女：下一個(gè)節(jié)目是古箏合奏，一首是大家耳熟能詳?shù)慕厦窀琛盾岳蚧ā?另一首是王昌元老師譜寫(xiě)的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，這是一首在技法上開(kāi)拓創(chuàng)新的作品，演奏者原嘉寶等，請(qǐng)欣賞。
二、古箏合奏(畢)
主持人男：來(lái)而不往非禮也，我也來(lái)考你一題，知道《茉莉花》為什么會(huì)走向世界么?
女：愈是民族的，就愈是世界的，《茉莉花》是我國(guó)最具代表性的江南民歌，曲調(diào)細(xì)膩優(yōu)美，音樂(lè)結(jié)構(gòu)也較均衡。
男：我覺(jué)得還有兩個(gè)原因：一是愛(ài)情主題，這是人類共同的;二是因?yàn)橐獯罄髑移掌跄釋⑺迷谥母鑴 秷D蘭朵》中，使它登上了世界歌劇舞臺(tái)。
女：碰撞、交融、多元統(tǒng)一，這當(dāng)然對(duì)，但重要的還有創(chuàng)新，你看王昌元老師在《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》中運(yùn)用的“搖掃四點(diǎn)“和”雙手食指點(diǎn)奏”法，就把古箏演奏技術(shù)推向了一個(gè)新階段�！盾岳蚧ā纷呦蚴澜缫苍黾恿瞬簧傩碌囊魳�(lè)元素。
男：對(duì)，對(duì)!下面就請(qǐng)大家再欣賞二首既傳統(tǒng)也不乏創(chuàng)新的曲子，二胡齊奏，第一首《良宵》第二首《賽馬》演奏者王蕾等，請(qǐng)欣賞
三、二胡齊奏(畢)
女：請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題，劉天華的《良宵》寫(xiě)于1927年，《賽馬》也是60年代的作品，都?jí)騻鹘y(tǒng)的，你為什么說(shuō)不乏創(chuàng)新?
男：先說(shuō)二胡，從名稱就知非中原固有，據(jù)考證它約于北宋時(shí)由我國(guó)北方區(qū)域傳入，由于音色柔和，略帶蒼涼，又常與民間流浪藝人相伴，所以，傳入之時(shí)，只是作演唱小曲的伴奏。劉天華的哥哥，近代文學(xué)家劉半農(nóng)就曾說(shuō)“二胡地本庸微，自有天華，乃登上品。”當(dāng)然，二胡現(xiàn)在已居中國(guó)拉弦樂(lè)器的首位，不是劉天華一個(gè)人的功勞，但無(wú)疑跟劉天華這類演奏家的創(chuàng)造息息相關(guān)吧。
其實(shí)是誤解，它的音色中和，有效音域很寬，二根弦，很了不起的。尤其是通過(guò)《良宵》作者劉天華這類音樂(lè)家的創(chuàng)造，把二胡藝術(shù)提高到了一個(gè)很高的境界。
女：恩，那《賽馬》的創(chuàng)造性呢?
男：你聽(tīng)《賽馬》中八度音程的大跳，多么鏗鏘有力，曲目?jī)?nèi)容且不說(shuō)，光說(shuō)技巧，當(dāng)時(shí)就是用來(lái)炫技的一首二胡九級(jí)考試曲，可現(xiàn)在，降為了四級(jí)考試曲，光說(shuō)這點(diǎn)，你說(shuō)有不有創(chuàng)新?
女：要不怎么說(shuō)，“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷二百年”呢!下面請(qǐng)大家欣賞更讓人耳目一新的樂(lè)舞《竹韻》，表演者梅文坤、靳仁博，請(qǐng)欣賞。
四、《竹韻》(畢)
男：我也請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題，葫蘆絲、蘆笙、是 哈尼族、彝族與苗族常用的管樂(lè)器。為什么這些少數(shù)民族喜歡以竹為樂(lè)?
女：首先，以竹為器樂(lè)，是因?yàn)閯趧?dòng)人民方便就近取材，而竹音的情趣，明亮又能很好的表現(xiàn)勞動(dòng)人民對(duì)家園的依戀之情。也吻合了中國(guó)人民農(nóng)耕文化而陶冶的安逸恬適的審美情趣。
男：其實(shí)，不只是少數(shù)民族，中國(guó)文化給“竹”賦予了太多內(nèi)涵了，書(shū)中有竹，詩(shī)中有，竹，音樂(lè)中當(dāng)然更少不了竹，蘇東坡不是說(shuō)：“不可居無(wú)竹，無(wú)竹合人俗”嗎?托物言志，是中國(guó)文化創(chuàng)作的一大特色。
女：不只是借物、托物，更有
學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持稿3
甲：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，中秋佳節(jié)，便是所有期盼相聚，團(tuán)圓的人節(jié)日。圍坐一起，食以那如月般渾圓的月餅，心中滿是溫馨;恭向高堂，說(shuō)著那祝福長(zhǎng)壽，歡喜隨心的賀詞;攜著一根網(wǎng)線，舉杯邀月。這便是生命中的熱愛(ài)，這便函是人間永遠(yuǎn)訴不完的真情，永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題，下面掌聲請(qǐng)出~~~致以中秋的祝福
乙：中秋，這是人間的一次盛景，飽滿，給予殘缺的笙歌;祝福，給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛(ài)，映照那天穹的月，用無(wú)數(shù)雙相執(zhí)相親的手，用無(wú)數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛，對(duì)著天上的明月，共頌這"但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟"
甲：中秋，請(qǐng)你，捧著自己火熱的紅心，去與心中難忘的戀人，去與慈發(fā)白首的親人，去與人世間每一個(gè)期望獲得愛(ài)意的孤客，基于那月下的柳梢，含笑的燈光;把愛(ài)播灑開(kāi)來(lái)，把笑彌漫于桌前，杯間，把平和祝福的話語(yǔ)傳遞給每一位朋友，生活開(kāi)心，事事順心。
學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持稿4
古往今來(lái)，那中秋的一輪如情似夢(mèng)的圓月，曾引來(lái)多少文人墨客的妙筆生花，驚奇詠嘆。
男：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，一起感受來(lái)自遠(yuǎn)方的問(wèn)候，一起聆聽(tīng)美妙的音律。
面對(duì)皎潔的月光讓我們共訴衷腸，寄一片相思與美好，讓月兒轉(zhuǎn)達(dá)彼此的真情。
女：今夜讓我們無(wú)眠，共同感受彼此的心跳，領(lǐng)略來(lái)自遠(yuǎn)方的溫暖與甜蜜。
踏著皎潔的月光，拍動(dòng)心弦的翅膀，去尋覓月宮里的`嫦娥，桂樹(shù)下的玉兔。
男：今夜,我們歡聚一堂,將舉起詩(shī)與歌的金樽銀杯,邀月于花前,徜徉于文海,在詩(shī)韻美文的誦讀聲里作一次美的旅程!
學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持稿5
乙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，同抒“走進(jìn)新聚焦，就業(yè)無(wú)煩惱”的激情。
丙：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷健?/p>
�。航裉�，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。
甲：中秋節(jié)的思念，在新聚焦學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
乙：中秋節(jié)的團(tuán)圓，在新聚焦學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
丙：新聚焦的希望，在我們的心房。
�。盒戮劢沟木蚱穑俏覀兊睦硐�。
甲：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來(lái)。
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們?cè)谛戮劢箤W(xué)習(xí)的愉快。
丙：在這里，讓我們誠(chéng)摯祝福，祝福新聚焦學(xué)子中秋佳節(jié)快樂(lè)。
�。涸谶@里，讓我們真心祈禱，祈禱新聚焦電腦學(xué)校明天會(huì)更好。
甲：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持稿6
A：今天我們把青春在舞臺(tái)上綻放
B：今天我們把激情在舞臺(tái)上揮灑
A：今天我們一起高歌，歌頌我們的祖國(guó)
B：今天我們一起快樂(lè)，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)而快樂(lè)
A：一個(gè)中秋，聚攏了我們五湖四海的熱血青年
B：一個(gè)中秋，燃燒了我們精忠報(bào)國(guó)的熱血
AB：最后讓我們一起歌唱讓我們記住這個(gè)難忘的夜晚，這個(gè)激情的時(shí)刻。
學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持稿7
甲：此時(shí)此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來(lái)，羨慕地注視著我們，……因?yàn)樘鞂m太寂寞了。
乙：此時(shí)此刻，月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發(fā)愁呢，……美酒邀誰(shuí)同飲呢?所以他也只能羨慕我們。
甲：是的。正是因?yàn)橛辛宋覀兦f(wàn)萬(wàn)個(gè)"舍小家為大家"的××員工，才有了××這個(gè)大家庭的歡樂(lè)與祥和;也正是因?yàn)橛辛巳w員工的不懈努力，才有了今天××的繁榮和昌盛。
乙：是啊。中秋合家團(tuán)圓，是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。這撩撥人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在"千里共嬋娟"的幸福之中…
甲：然而，卻有多少××員工包括我們今天在座的一些員工仍遠(yuǎn)離故土、遠(yuǎn)離親人，不能與家人團(tuán)聚，默默奮斗在全國(guó)各地生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)第一線，創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌。
乙：對(duì)，我們應(yīng)該將最誠(chéng)摯的祝福送給他們。
學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持稿8
乙：每逢佳節(jié)倍思親，在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日--中秋節(jié)之際，在地球村的各個(gè)角落，我們沐浴著一輪圓月，面對(duì)著網(wǎng)絡(luò)中的相聞而不相見(jiàn)的摯友，更增加一份"愛(ài)的情誼"
甲：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，中秋佳節(jié)，便是所有期盼相聚，團(tuán)圓的人節(jié)日。
圍坐一起，食以那如月般渾圓的月餅，心中滿是溫馨;恭向高堂，說(shuō)著那祝福長(zhǎng)壽，歡喜隨心的賀詞;攜著一根網(wǎng)線，舉杯邀月。
這便是生命中的熱愛(ài)，這便函是人間永遠(yuǎn)訴不完的真情，永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題，下面掌聲請(qǐng)出xxx致以中秋的祝福
乙：中秋，這是人間的一次盛景，飽滿，給予殘缺的笙歌;祝福，給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛(ài)，映照那天穹的月，用無(wú)數(shù)雙相執(zhí)相親的手，用無(wú)數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛，對(duì)著天上的明月，共頌這"但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟"
甲：中秋，請(qǐng)你，捧著自己火熱的紅心，去與心中難忘的戀人，去與慈發(fā)白首的親人，去與人世間每一個(gè)期望獲得愛(ài)意的孤客，基于那月下的柳梢，含笑的燈光;把愛(ài)播灑開(kāi)來(lái)，把笑彌漫于桌前，杯間，把平和祝福的話語(yǔ)傳遞給每一位朋友，生活開(kāi)心，事事順心