關于國慶通宵晚會的主持稿
國慶節(jié)很多地方都會舉辦晚會，不論是文藝演出，還是游戲之類的節(jié)目，主持詞是絕對少不了的，下面是關于國慶通宵晚會的主持稿，歡迎參考閱讀！
撰稿人：
開場辭 （a、b、c、d、e、f ）
a：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；
b：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
c：又是一年秋風送爽時；
d：又是一輪花好月圓日。
e：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；
f：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
a：長江，黃河，驚濤裂岸
a b：為您銀激昂的頌歌；
c：泰山，黃山，刺破青天
c d：為您捎上征服的歡樂。
e：此時此刻全中國都在歡呼，
f：全世界都在雀躍。
a b：我們只想為您送上一句話：
合：我們共祝祖國生日快樂，共祝中華繁榮富強！
2、《花好月圓》 （e上） <深情地>
e：民樂是我們?nèi)A夏民族五千年歷史中的藝術奇葩，那清脆婉轉(zhuǎn)的蕭音笛韻劃破了寂寥的夜空，在煙波浩渺中積淀下來，趁著今夜明月皎潔，鮮花淀蕊之際。我校著名的琴韻民樂社將為我們獻上民樂合奏《花好月圓》。以此來展開一副鮮花、明月相映成趣的美麗畫卷，并且祝愿我們的中華大家庭能夠早一天團團圓圓。
3、《謝謝你的愛》 （c、d上） <交談般地>
c： 什么是不求索取的牽掛？
d： 是愛。
c： 什么是人類無私的奉獻？
d： 是愛。
c： 什么是內(nèi)心涌動的清泉？
d： m…是愛。
c： 什么又是茫茫沙漠中的一方綠野？
d： 還是愛。
d： 在日常生活中，我們常常在不經(jīng)意間接受別人的愛。
c： 老師的微笑，父母的“嘮叨”——這都是上一代對于我們青年一代的愛和期待。
d： 我們總覺得自己好幸福——時刻浸沒在愛的密汁中。
c： 雖然我們知道你們的愛，我們再也報不完，但是我們還是請出高一（10）班的單佳樂同學代表我們到上一聲《謝謝你的愛》。
4、世紀訪談（1）（a、b上）（高校校長）
5、學生樂隊 （f上）
不知是誰發(fā)明了音樂，從此世界變得多采；不知是誰第一個在我們的校園里拿起的吉他，唱起了歌謠。美妙的音樂，悠揚的旋律，嘹亮的歌聲，滿腔的熱情，醉得學習生活豐富多彩。希望下面這一個由ms樂隊帶來的《光輝歲月》以及由ozone樂隊帶來的《無地自容》，能給予我們精彩的完美詮釋。
6、西洋名曲連奏 （e上）
東方文化與西方文化共同構成了我們五彩的精神生活。不久前，我們已經(jīng)欣賞過了中華土生土長的《花好月圓》，不如，現(xiàn)在就把目光投向西方，去采擷世界文化當中的另一半精彩。
7、《我的舞臺》 （a上）
建平站上了中國大舞臺，一時間，；龍騰虎躍孕英才；中國融入了世界的舞臺，奏響一曲東方神韻，人間天上唱了起來。在我們自己的舞臺上，雖少了一份深沉卻多了一份率真與富足。我們同樣也在用自己的行動為世界這個大舞臺潤色、添彩�？矗∥覀兏呷�4）班以及高二（9）班的同學們迫不及待的上臺了。
8、《扁鵲見蔡桓公》 （b上） <詼諧地>
一千多年前的蔡桓公諱疾忌醫(yī)最終丟了性命，但他實在心有不甘，所以今天也穿越時空與扁鵲相約我們的大會現(xiàn)場，一齊為大家講述一番“新世紀的《扁鵲見蔡桓公》”。
9、教工歌曲聯(lián)唱 （c上）
相信我們的同學們早已熟悉了捏著粉筆頭的老師們，卻從未見過他們在舞臺上的風采。我們的老師今天一改平日里的威嚴變得深情款款，為大家娓娓道來一名教師的內(nèi)心世界。
10、世紀訪談（2）（d）（留學生）
11、學生歌曲聯(lián)唱（e、f）
e：哎，———同學，剛才老師們的歌曲唱得不賴吧，
f：不錯是不錯，但我們這的同學早已按奈不住了，他們說：“今天我們要向老師們發(fā)出挑戰(zhàn)”同學們，我們對戰(zhàn)勝老師有沒有信心？
學生：有！
學生代表：親愛的老師們，我們一定比你們強！
e：好好好！那么我們現(xiàn)在就給你們這個機會，向老師挑戰(zhàn)。
12、教工樂隊（b）
《最遠的你是我最近的愛》時光不能沖淡真愛的酒，距離無法拉開真愛的手，縱使我們遠隔萬水千山，相思之情還是會來到你身邊，讓最遠的你成為我最近的愛。
13、《山路十幾彎》（a）
伴隨著西部打開法主旋律地奏響，我們有幸走近了普通土家族地生活。走過十幾
彎，終于見到了一派怡然自樂的土家風光，下面就讓我們隨著高二（5）班張乙波同學的歌聲步入祖國西南邊陲，共同去走一走那《山路十幾彎》。
14、青春勁舞組合（c）
今天十歌特殊的日子，津液十歌不眠之夜。世界因我們而精彩，今夜由我們來主宰，踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風采乍現(xiàn)。跳起來，年輕是我們最大的'財富；舞起來，隨著歡快的鼓點。
15、世紀訪談 （3） （建平校友） （be上）
16、上師大小樂隊 （f上）
今天，我們有幸請來了上師大藝術學院表演系的小樂隊，他們是一支技藝嫻熟、富于時代感、永遠年輕的樂隊。我們有理由說服自己先聽為快，感受一下這支小樂隊給我們帶來的無盡遐想。
17、浪花一朵朵 （a上）
雖然現(xiàn)在已經(jīng)時值中秋，但是各位嘉賓以及同學們卻用夏日般的熱情對待我們的這一臺節(jié)目，我們臺上的人甚至有些把持不住了，但幸好，高一（1）班的同學們?yōu)槲覀儙砹艘徊繘鲆馐愕囊魳穭 独嘶ㄒ欢涠洹贰?/p>
18、詩朗誦《祖國、祖國》 （c、d上）
c：六十九年的風霜雨雪
d：六十九年坎坷歷程
c：六十九年上下求索
d：六十九年同舟共濟
c：新世紀的第一個金秋十月，我們親該的祖國母親迎來了六十九歲月華誕。
d：億萬中華兒女心潮澎湃；中華大地上所有炎黃子孫無數(shù)次地從心底發(fā)出吶喊——
合：中國，中國！
19、升旗儀式
20、舉杯吧，朋友（e、f上）
e：舉杯吧，朋友，今夜月光如酒。
f：舉杯吧，朋友，在這舉國歡騰的時候。
e：讓我們共唱起一首凱旋歌謠。
f：讓我們共舉一杯成功的酒。
21、《今天是你的生日，我的祖國》（c、d、e、f上）
d：祖國啊，母親，請聽我們?yōu)槟Ц琛?/p>
�。ńY束句）
a： 黃皮膚記載著我們共同的籍貫。
b： 黑眼睛折射出我們共有的虔誠。
a： 新的一天已經(jīng)露出晨曦；
b： 未來大門還在等待開啟。
a： 在這一天的開端，我們共同祝愿。
全體演職人員：祖國，一路順風。