民族舞的主持人串詞

　　合：我們相逢在這收獲的季節(jié)

　　李：六年來，紅鳥舞蹈在社會(huì)各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷著萬分激動(dòng)和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報(bào)

　　楊：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚(yáng)的激-情，愿我們的努力付出化作一首激-情的歡歌，譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章！

　　李：“夢想飛揚(yáng)”紅鳥舞蹈主場匯報(bào)演出

　　合：現(xiàn)在開始

　　開場舞：《喜氣洋洋》

　　楊：每一個(gè)孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術(shù)品，他們的天真和可愛時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈，《兔子舞》瞧，寶貝們已經(jīng)迫不及待了！

　　李：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長最基本的要素

　　接下來請欣賞紅鳥少兒帶來的基本功的組合展示

　　楊：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛水，祈水，對水有著特殊的`感情、，“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的動(dòng)作雖大多婀娜多姿，節(jié)奏較為平緩，但外柔內(nèi)剛，充滿內(nèi)在的力量。接下來請欣賞孩子們表演的傣族舞蹈《雨竹林》

　　李：當(dāng)傳統(tǒng)與時(shí)尚對接時(shí)，總會(huì)產(chǎn)生一些碰撞，但通過交流和融合，傳統(tǒng)之美與時(shí)尚之美也能達(dá)成最和-諧的藝術(shù)之美，成為和-諧社會(huì)的一支強(qiáng)音。

　　請欣賞，接下來的表演，舞蹈《我和奶奶去比賽》

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