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六一兒童節(jié)精彩主持詞

時(shí)間:2022-09-24 20:46:56 主持詞 我要投稿

六一兒童節(jié)精彩主持詞

  主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。有關(guān)兒童節(jié)主持詞,歡迎大家一起來(lái)借鑒一下!

六一兒童節(jié)精彩主持詞

  六一兒童節(jié)精彩主持詞1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,還有各位叔叔阿姨們:

  大家好!

  我們共同送走了五月,迎來(lái)了六月。在六月的第一天是我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié)是讓我們最高興的節(jié)日,因?yàn)榱粌和?jié)是屬于我們自己的節(jié)日,而且在六一兒童節(jié)里,我們會(huì)收到許許多多的禮物。可是,在每一個(gè)不同的禮物背后都深藏著每一個(gè)人對(duì)孩子們深深的祝福和關(guān)懷,其實(shí),每一個(gè)人都在讓我們?cè)谶@些深深的祝福和關(guān)懷里一天天的長(zhǎng)大。

  在這里,我向所有老師們,叔叔阿姨們說(shuō)聲:“謝謝,謝謝你們的祝福和關(guān)懷!”。

  慶六一主持臺(tái)詞

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們

  合:大家上午好!

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光

  乙:我們的心象怒放的花朵,象歡樂的海洋

  甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的`夢(mèng)鄉(xiāng)

  乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽(yáng)光

  甲:六月還有一個(gè)小秘密,我們科苑之星迎來(lái)邯鄲市七色光新教育新理念。

  乙:在這個(gè)雙喜臨門即將到來(lái)之時(shí),讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心

  合:唱響激越的旋律、暢想美好的未來(lái)

  乙:我代表全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。

  “慶六一、展才藝、文藝演出活動(dòng)正式開始

  甲:21年,在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬間

  乙:21年,卻讓千萬(wàn)顆幼小的心靈放飛了夢(mèng)想

  甲:我們用智慧和熱情播撒希望的種子

  乙:我們用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃

  甲:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意

  乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

  甲:首先,帶給我們的祝福的是中二班的舞蹈《開門紅》

  乙:課堂是孩子們放飛理想的地方

  甲:操場(chǎng)是孩子快樂無(wú)限的廣場(chǎng),校園是我們健康成長(zhǎng)的家園

  甲:讓我們帶著夢(mèng)想飛翔。

  乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》

  甲:今天是個(gè)好日子,今天有夏應(yīng)有的烈日,可還沒見那皎潔的月光。別急,20班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后,從月球回來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《月光》

  乙:作為擔(dān)當(dāng)教育工作的園丁,有責(zé)任悉心澆灌好每一朵花蕾;作為從事保教工作的我們,有義務(wù)盡心啟蒙好每一位孩子。能否當(dāng)好園丁,做好保教工作,關(guān)鍵在于有沒有一顆情操高尚的心。每天鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。它激勵(lì)著我們每一個(gè)同學(xué)努力學(xué)習(xí),請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的表演唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》

  乙:新的教育理念告訴我們,在每一個(gè)不同組合的家庭里,孩子是我們的希望,是祖國(guó)的棟梁,送子女入學(xué)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的義務(wù),我們有責(zé)任教育好孩子,同時(shí)我們要允許孩子犯錯(cuò),要給孩子一定的活動(dòng)空間,不要老是批評(píng)孩子。想想小時(shí)侯的你能與他們相比嗎?聽了六年級(jí)4班同學(xué)的一段相聲《拇指與食指》,你一定會(huì)受啟發(fā)。有請(qǐng)

  甲:青春,誘人的年華!它是一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng),像天空,像大海。青春,我們有著做不完的夢(mèng),夢(mèng)中有星星,有月亮,有太陽(yáng),有沙灘,有貝殼,正因?yàn)橛兴鼈,青春才五彩斑斕,青春才充滿活力。在課余之際,希望大家動(dòng)起來(lái),學(xué)校的舞臺(tái)是展示才藝的舞臺(tái)。不要只顧啃書本。請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《快樂寶貝》

  甲:在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方有一種文化稱之為國(guó)粹經(jīng)久不衰男兒當(dāng)自強(qiáng)它就是中華武術(shù)。

  乙:請(qǐng)欣賞大三班小朋友的表演《武術(shù)》

  甲:母愛,是人類一個(gè)亙古不變的主題,母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。 母親,我的好媽媽!請(qǐng)欣賞中一班給大家?guī)?lái)的手語(yǔ)《媽媽寶貝》

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的小朋友們

  甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

  甲:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

  乙:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

  甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),

  乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

  甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

  乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  甲:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  乙:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

  甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

  乙:東郭鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝“六一”才藝展示——

  合:到此結(jié)束——

  甲:感謝大家的精彩表演!

  合:最后祝大家:

  身體健康!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  天天快樂!

  再見!

  六一兒童節(jié)精彩主持詞2

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:各位來(lái)賓

  丙:親愛的老師們

  。和瑢W(xué)們

  合:大家晚上好!

  甲:童年是初升的太陽(yáng),

  乙:童年是鮮艷的花朵,

  丙:童年是快樂的兒歌,

  。和晔莾(yōu)美的畫卷!

  甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,

  乙:六一,這個(gè)美好的日子,又來(lái)到了咱們的身旁!

  丙:唱起來(lái)吧!跳起來(lái)吧!

  。焊都已呙褡逍W(xué)六一文藝晚會(huì),

  合:現(xiàn)在開始!

  1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;

  乙:愛是陽(yáng)光,讓凄冷的心感受溫暖;

  甲:因?yàn)閻,這個(gè)世界才如此精彩!

  乙:下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來(lái)的合唱《讓世界充滿愛》。

  2、韓國(guó)“鳥叔”的一曲騎馬舞在2012年可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,受到了眾多年輕人的熱愛。讓咱們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來(lái)的《騎馬舞》掌聲有請(qǐng)

  3、 接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為咱們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》

  4、 甲、 童年就像一首詩(shī),詩(shī)里有我天真活潑的記錄;

  乙、 童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活,

  甲、 童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬,

  乙、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦《六一,童年的夢(mèng)》,掌聲有請(qǐng)

  5、六一,童年的夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)分,看一群中國(guó)娃娃來(lái)到了咱們的舞臺(tái),請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)娃娃》

  6、讓咱們?cè)僖淮胃兄x幼兒園小朋友的精彩表演,也祝愿她們快樂成長(zhǎng)每一天,接下來(lái),請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小組唱《左手右手》

  7、親愛的同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望,美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造,接下來(lái)的`舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無(wú)窮的力量!加油,可愛的還孩子們!

  8、讓咱們一起匯集力量,為中國(guó)加油,早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),下面讓咱們一起欣賞時(shí)下最火的動(dòng)感的舞蹈《江南Style》,有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友閃亮登場(chǎng)

  9、一曲激情澎湃的動(dòng)感舞蹈把咱們帶進(jìn)了夢(mèng)一般的世界,今天在這個(gè)屬于咱們自己的節(jié)日里,六年級(jí)的大姐姐也為咱們獻(xiàn)上了一首好聽的歌曲《紅山果》

  10、 吃飽了果子趕快向前沖吧,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《向前沖》,掌聲歡迎

  11、 接下來(lái),咱們學(xué)校一群可愛的小弟弟小妹妹們,即將帶著她們最美的舞蹈《Go Go Girl》來(lái)到咱們的節(jié)目舞臺(tái),瞧,她們來(lái)了

  12、六月,花兒一樣的季節(jié),童年,花兒一樣的年華,在這特別的日子里,咱們心中充滿感激,感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶,叔叔阿姨對(duì)孩子的悉心呵護(hù),接下來(lái)一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻(xiàn)給大家

  13、在咱們生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師賦予咱們搏擊長(zhǎng)空的力量,是家長(zhǎng)給予咱們戰(zhàn)勝困難的勇氣,現(xiàn)在咱們要大聲的告訴您們,前進(jìn)的道路上不管遇到什么困難,咱們都《不怕不怕》

  14、 甲、 每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空,都希望能夠自由飛翔;

  乙、 每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會(huì)鍥而不舍,飛向遠(yuǎn)方;

  甲、 隱形的翅膀,給咱們希望;

  乙、 隱形的翅膀,給咱們力量;

  甲、 隱形的翅膀,讓咱們變得堅(jiān)韌;

  乙、 隱形的翅膀,讓咱們變得剛強(qiáng);

  甲、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)?lái)的歌曲《隱形的翅膀》

  15、相信咱們每個(gè)同學(xué)的心中也有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望,帶我飛,飛月光下的荷塘,欣賞那片最美的風(fēng)景《荷塘月色》,有請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《荷塘月色》上場(chǎng)

  16、感謝六年級(jí)的大哥哥大姐姐為咱們帶來(lái)的精彩表演,這也是她們?cè)谛W(xué)時(shí)光里度過的最后一個(gè)兒童節(jié),祝福你們的明天更加美好,因?yàn)樵蹅兩L(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱,咱們是中國(guó)娃,咱們跳的也是《中國(guó)娃》,請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《中國(guó)娃》

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:撥動(dòng)心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠

  乙:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年

  丙:今天,學(xué)校因咱們而精彩

  。好魈,學(xué)校因咱們而自豪

  甲:讓咱們記住今天,

  乙:讓咱們期待明天!

  合:晚會(huì)到此結(jié)束,朋友們,再見!

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