六一兒童節(jié)的主持詞（通用11篇）
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì)，活動(dòng)集會(huì)越來(lái)越多，主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞，下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的主持詞匯集，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)的主持詞 1
開(kāi)場(chǎng)白
甲：尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
丙：我是六年級(jí)的聶xx。
�。何沂橇昙�(jí)的徐xx
甲：我是六年級(jí)的楊xx。
乙：我是五年級(jí)的段xx，今天的文藝演出，就由我們四位同學(xué)主持。
丙：伴著花的芳香
�。禾ぶ璧墓�(jié)拍
甲：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
乙：我們的心像怒放的花朵
丙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
�。毫�，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
甲：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
丙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
�。涸谶@美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說(shuō)一聲——
合：謝謝您，敬愛(ài)的爸媽!謝謝您，辛勤的老師!
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
丙：在這歡樂(lè)的日子里，
�。鹤屛覀児餐Ｔ福�
合：祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂(lè)!
xx小學(xué)“六一”兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
文藝節(jié)目
1、六年級(jí)《守護(hù)家》（歌曲）
甲：每一個(gè)人都有家，家是一個(gè)很神奇的地方，住在這里的人都非常幸福。正因?yàn)橛辛思�，才�?huì)構(gòu)成今天的世界。所以，我們要竭盡所能地去守護(hù)她，讓她永遠(yuǎn)存在于這個(gè)世界。下面，請(qǐng)欣賞六年級(jí)的大姐姐帶來(lái)的一首很溫馨的歌曲《守護(hù)家》。
2、一年級(jí)《趕海的小姑娘》
乙：海浪拍打著岸邊的礁石，貝殼被沖上海岸。一個(gè)來(lái)?yè)熵悮さ男」媚飦?lái)趕海。這樣，她就可以撿更多的貝殼。這是多么天真的事呀。接下來(lái)，讓我們欣賞一年級(jí)這些天真的小精靈，為我們帶來(lái)的舞蹈《趕海的小姑娘》。
3、二年級(jí)《軍體舞》
丙：軍人是一種莊嚴(yán)的象征，軍人是至高無(wú)上的。軍體舞是軍人們?cè)隗w育課上跳的舞蹈嗎？當(dāng)然不是，那是軍人們平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的一種娛樂(lè)活動(dòng)。下面，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的“小軍人”為大家?guī)?lái)的《軍體舞》。
4、幼兒園《祖國(guó)的花朵》
�。何覀兌际亲匀坏膵雰�，躺在宇宙的搖籃里。我們都是祖國(guó)的花朵，沐浴在陽(yáng)光雨露下。下面請(qǐng)欣賞幼兒園的舞蹈《祖國(guó)的花朵》。
5、三年級(jí)《錯(cuò)別字》（相聲）
甲：哈哈，大家好，我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字，特別是一二年級(jí)的小朋友更容易寫(xiě)錯(cuò)別字。今天，我給大家請(qǐng)來(lái)了兩位客人，他們的名字叫“錯(cuò)別字大王”，他們經(jīng)常鬧笑話。下面，我們就看看他們鬧出什么笑話呢？請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的相聲《錯(cuò)別字》。
6、四年級(jí)《親愛(ài)的小孩》（歌曲）
乙：每個(gè)人都當(dāng)過(guò)孩子，父母都把我們當(dāng)作寶貝。請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)伍雪芹的歌曲《親愛(ài)的小孩》，看看她的父母是怎樣把她當(dāng)作寶貝的。
7、幼兒園《我的身體最神氣》
丙：你的身體健康嗎？今天將有一群活潑可愛(ài)的小孩子，來(lái)向我們展示他們最神氣的身體。下面，我們就來(lái)看看幼兒園的小朋友最神氣的身體吧！
8、五年級(jí)《彩云之南》
�。耗銈冎涝颇洗鲎宓目兹肝鑶�？跳這個(gè)舞，要有孔雀獨(dú)特而優(yōu)雅的氣質(zhì)。下面，請(qǐng)欣賞五年級(jí)林曉燕和段xx同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《彩云之南》。
9、六年級(jí)《never ever vet》
甲：我們的鄰居韓國(guó)是時(shí)常之都，那里的人都擁有長(zhǎng)腿，韓國(guó)的歌也很有名氣，傳到我們中國(guó)，受到大家的喜愛(ài)。下面，六年級(jí)的五位大姐姐將會(huì)帶來(lái)來(lái)自韓國(guó)的.舞蹈《never ever vet》。
10、二年級(jí)《小草》（歌曲）
乙：“離離原上草，一歲一枯榮”，這句詩(shī)正如大家所想，描寫(xiě)的是纖細(xì)柔弱的小草。小草似綠毯，毛茸茸的。小草雖然外表柔弱，但它的內(nèi)心卻很堅(jiān)強(qiáng)，正如這首詩(shī)中描寫(xiě)的，小草枯萎了，但明年春天，它又會(huì)長(zhǎng)得很茁壯。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的李桂南演唱的歌曲《小草》。
11、幼兒園《快樂(lè)小豬》
丙：有一只快樂(lè)的小豬，在外面歡快地玩耍。我們的幼兒園也有一群快樂(lè)的孩子，就像快樂(lè)的小豬。下面請(qǐng)欣賞幼兒園的舞蹈《快樂(lè)小豬》。
12、一年級(jí)《手牽手》
丁：“走走，我們小手拉大手，走走，我們一同去郊游”。這首朗朗上口的兒歌，讓人與人之間的距離縮短了。讓我們拉起友誼的手，一起去欣賞一年級(jí)的精彩舞蹈《手牽手》。
13、二年級(jí)《祖國(guó)媽媽》（朗誦）
甲：祖國(guó)是我們的母親，她哺育了我們。假如我們是花朵，那祖國(guó)將是花朵不可缺少的土壤，沒(méi)有了土壤，花朵就會(huì)凋謝。假如我們是一朵云，那祖國(guó)就是一望無(wú)際的天空。沒(méi)有了天空，云便沒(méi)有了家。下面，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的散文詩(shī)朗誦《祖國(guó)媽媽》。
14、幼兒園《大王叫我來(lái)巡山》
乙：從前有座山，山里有個(gè)大王和小妖精。一天，大王叫了一個(gè)小妖精去巡山，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢？請(qǐng)欣賞幼兒園的舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》。
15、三年級(jí)《歌唱祖國(guó)》（表演唱）
丙：我們的祖國(guó)歷史多么悠久，我們的祖國(guó)多么繁榮富強(qiáng)，我們的祖國(guó)多么美麗，我們的祖國(guó)多么偉大！下面，請(qǐng)欣賞三年級(jí)的表演唱《歌唱祖國(guó)》。
16、四年級(jí)《碰瓷》（小品）
�。捍蠹以谏钪校赡芏寂龅竭^(guò)這樣的事，一個(gè)人開(kāi)著車(chē)，另一個(gè)人從后面沖過(guò)去，假裝被撞傷，讓開(kāi)車(chē)人賠錢(qián)。這就是碰瓷。下面，就讓我們來(lái)欣賞四年級(jí)伍雪芹等人表演的小品《碰瓷》。
17、幼兒園《快樂(lè)的一只小青蛙》
甲：有一只無(wú)憂無(wú)慮的小青蛙地，生活在水塘里，他每天都有小伙伴陪著，過(guò)得充實(shí)又快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞幼兒園的舞蹈《快樂(lè)的一只小青蛙》。
18、五年級(jí)《希望》
乙：你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)朝鮮的民族舞嗎。這是一種既輕盈又優(yōu)雅的舞蹈。下面，請(qǐng)欣賞五年級(jí)林曉燕和段xx等人帶來(lái)的朝鮮民族舞《希望》。
19、六年級(jí)《畢業(yè)贈(zèng)言》（朗誦）
丙：馬上，六年級(jí)的大哥哥大姐姐就要畢業(yè)了。我們要?dú)g送他們，歡迎他們�；啬感？纯�。接下來(lái)，六年級(jí)的大姐姐徐xx將會(huì)為大家朗誦《畢業(yè)贈(zèng)言》，看看他們會(huì)說(shuō)些什么呢？
20、教師藝術(shù)團(tuán)《感覺(jué)自己萌萌噠》
丁：生活中，你是否感到自己萌萌噠呢？下面請(qǐng)欣賞幼兒園楊老師為大家表演的舞蹈《感覺(jué)自己萌萌噠》。
21、一年級(jí)《快樂(lè)的節(jié)日》（朗誦）
甲：白的花勝似綠的葉，濃的酒不如淡的茶。在這快樂(lè)的日子里，有一群活潑的小精靈正快樂(lè)地慶祝節(jié)日。接下來(lái)，有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友為大家表演詩(shī)朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》。
22、二年級(jí)《讓我們蕩起雙槳》
乙：《讓我們蕩起雙槳》這首歌大家都聽(tīng)過(guò)吧，歌中的意境非常美，使人身臨其境，浮想聯(lián)翩：畫(huà)中有條河，河上有只船，船上的人正在悠閑地劃著槳，多么優(yōu)美的畫(huà)面！再配上動(dòng)聽(tīng)的旋律，真讓人難忘。下面，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
23、五年級(jí)《爵士舞》
丙：爵士舞是一種很霸氣，很酷的舞蹈，特別是女生跳出來(lái)特好看。下面，請(qǐng)欣賞五年級(jí)代文川等人帶來(lái)的爵士舞。
24、三年級(jí)《吉米來(lái)吧》
�。杭资顷�(yáng)光，給人們送來(lái)了光明。吉米是超人，為人們驅(qū)病除魔。吉米是勇士，為人們占勝天災(zāi)。吉米是幸運(yùn)，給我們帶來(lái)了幸福。吉米，吉米快來(lái)吧，我們歡迎你，我們愛(ài)你。下面，請(qǐng)欣賞三年級(jí)李xx等人帶來(lái)的舞蹈《吉米來(lái)吧》。
25、四年級(jí)《拉丁舞》
甲：這一次，四年級(jí)的羅佳音等同學(xué)又為大家送來(lái)拉丁舞。下面，我們就來(lái)好好欣賞吧！
26、六年級(jí)《帝都》
乙：《帝都》是一首非常小清新的歌，這首歌帶有一種悲傷，有一種懷念，會(huì)給很多聽(tīng)眾留下很深刻的印象。接下來(lái)，六年級(jí)的羅蔓等人會(huì)帶來(lái)舞蹈《帝都》，不知道這只舞蹈會(huì)不會(huì)給你留下深刻的印象，請(qǐng)欣賞。
27、六年級(jí)《隱形的翅膀》。
丙：我們都有一雙隱形的翅膀，看不見(jiàn)，摸不著，只有去幻想，才能見(jiàn)到這只隱形的翅膀。下面，請(qǐng)欣賞六年級(jí)黃雨欣等人的帶來(lái)的舞蹈《隱形的翅膀》。
結(jié)束語(yǔ)
甲：今天，我們是學(xué)校的主人。
乙：明天，我們是祖國(guó)的棟梁。
丙：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌。
丁：讓們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的明天
合：xx小學(xué)六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！再見(jiàn)！
六一兒童節(jié)的主持詞 2
開(kāi)頭
主持人A（以下簡(jiǎn)稱A）：親愛(ài)的同學(xué)們，老師們，大家好！
主持人B（以下簡(jiǎn)稱B）：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝我們最愛(ài)的節(jié)日——六一兒童節(jié)！
A：是啊，這是一個(gè)屬于我們的節(jié)日，充滿了歡笑和期待。
B：我們?cè)谶@里，用歌聲、舞蹈、笑聲，為我們的.童年畫(huà)上一個(gè)美麗的句號(hào)。
A：那么，接下來(lái)，就讓我們一起進(jìn)入今天的聯(lián)歡會(huì)吧！
過(guò)程
�。ㄔ诠�(jié)目進(jìn)行中，可以適時(shí)插入以下主持詞）
A：同學(xué)們的表演真是精彩絕倫，讓我們看到了無(wú)限的創(chuàng)意和活力。
B：是啊，每一個(gè)節(jié)目都讓我們感受到了童年的美好和快樂(lè)。
A：接下來(lái)的節(jié)目是XXX，他們將為我們帶來(lái)一段精彩的舞蹈，讓我們拭目以待吧！
�。ü�(jié)目結(jié)束后）
B：哇，他們的舞蹈真是太棒了，每一個(gè)動(dòng)作都充滿了力量和美感。
A：沒(méi)錯(cuò)，他們的表演讓我們感受到了舞蹈的魅力和快樂(lè)。
（繼續(xù)介紹其他節(jié)目）
結(jié)束
A：今天的聯(lián)歡會(huì)真是熱鬧非凡，每一個(gè)節(jié)目都讓我們難以忘懷。
B：是啊，這個(gè)六一兒童節(jié)，我們過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。
A：感謝每一位同學(xué)的精彩表演，也感謝每一位老師的辛勤付出。
B：讓我們共同期待下一個(gè)六一兒童節(jié)，期待更多的歡笑和精彩！
A、B：祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)！再見(jiàn)！
六一兒童節(jié)的主持詞 3
開(kāi)頭
A：歡迎大家來(lái)到我們的聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是今天的主持人XXX。
B：大家好，我是主持人XXX，很高興能和大家一起慶祝這個(gè)特別的日子。
A：今天，我們將用歌聲和舞蹈，為我們的童年增添一份難忘的回憶。
B：沒(méi)錯(cuò)，讓我們一起在這個(gè)充滿歡笑的舞臺(tái)上，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)吧！
過(guò)程
（在節(jié)目進(jìn)行中，可以適時(shí)插入以下主持詞）
A：看，那些同學(xué)們正在用他們的才藝，為我們展示了一個(gè)個(gè)精彩絕倫的節(jié)目。
B：他們的表演真是太棒了，讓我們感受到了童年的活力和快樂(lè)。
A：接下來(lái)，我們要為大家?guī)?lái)的節(jié)目是XXX，讓我們一起期待他們的精彩表演吧！
�。ü�(jié)目結(jié)束后）
B：他們的表演真是太精彩了，每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓我們感受到了他們的.用心和努力。
A：沒(méi)錯(cuò)，他們的表演讓我們感受到了藝術(shù)的魅力和力量。
�。ɡ^續(xù)介紹其他節(jié)目）
結(jié)束
A：今天的聯(lián)歡會(huì)即將落下帷幕，但我們的歡笑和回憶將永遠(yuǎn)留在心中。
B：感謝每一位同學(xué)的精彩表演，也感謝每一位老師的辛勤付出。
A：讓我們共同期待下一個(gè)六一兒童節(jié)，期待更多的歡笑和精彩！
B：最后，祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)！我們明年再見(jiàn)！
A、B：再見(jiàn)！
六一兒童節(jié)的主持詞 4
開(kāi)頭
主持人A（以下簡(jiǎn)稱A）：親愛(ài)的同學(xué)們，家長(zhǎng)們，老師們，大家下午好！
主持人B（以下簡(jiǎn)稱B）：在這陽(yáng)光燦爛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)！
A：童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；
B：童年是一首歌，歌里有我們幸福的和歡樂(lè)；
A：童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬；
B：童年是一首詩(shī)，詩(shī)里有我們的憧憬和希望。
A：讓我們共同祝愿所有的小朋友們，六一兒童節(jié)快樂(lè)！
過(guò)程
�。ü�(jié)目一）
A：首先，請(qǐng)欣賞由我們六年級(jí)一班的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的童年》。
�。ü�(jié)目二）
B：感謝一班同學(xué)們的'精彩表演。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由二班同學(xué)們帶來(lái)的朗誦《我們的校園》。
（節(jié)目三）
A：真是聲情并茂的朗誦�。〗酉聛�(lái)，讓我們放松一下，欣賞三班同學(xué)們帶來(lái)的小品《課間十分鐘》。
�。ü�(jié)目四）
B：笑聲過(guò)后，請(qǐng)欣賞由四班同學(xué)們帶來(lái)的合唱《我們是陽(yáng)光下的花朵》。
�。ㄖ虚g可以穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，如抽獎(jiǎng)、小游戲等）
結(jié)束
A：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間我們的聯(lián)歡會(huì)就要接近尾聲了。
B：但是，我們的友誼和回憶將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。
A：讓我們?cè)俅巫Ｔ杆械男∨笥褌儯粌和?jié)快樂(lè)！
B：愿你們?cè)谖磥?lái)的日子里，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
AB：謝謝大家，我們明年再見(jiàn)！
六一兒童節(jié)的主持詞 5
開(kāi)頭
A：親愛(ài)的同學(xué)們，家長(zhǎng)們，老師們，大家好！歡迎來(lái)到我們六年級(jí)的六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)！
B：是的，這是一個(gè)屬于我們的節(jié)日，一個(gè)充滿歡笑和期待的節(jié)日。
A：在這個(gè)特別的日子里，讓我們用歌聲、舞蹈和歡笑，共同慶祝我們的節(jié)日！
B：接下來(lái)，就讓我們一起進(jìn)入今天的節(jié)目表演環(huán)節(jié)吧！
過(guò)程
�。ü�(jié)目一）
B：首先，請(qǐng)欣賞由五班同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《童年的回憶》。
�。ü�(jié)目二）
A：舞蹈真是美輪美奐！接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)由六班同學(xué)們帶來(lái)的歌曲串燒《我們的歌》。
�。ü�(jié)目三）
B：歌聲悠揚(yáng)，讓人陶醉。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七班同學(xué)們帶來(lái)的相聲《學(xué)校趣事》。
�。ü�(jié)目四）
A：真是幽默風(fēng)趣的相聲啊！最后，請(qǐng)欣賞八班同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《童年的夢(mèng)想》。
�。ㄍ瑯涌梢源┎寤�(dòng)環(huán)節(jié)）
結(jié)束
B：隨著最后一個(gè)節(jié)目的結(jié)束，我們的.聯(lián)歡會(huì)也即將畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
A：但是，我們的友誼和回憶將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)。
B：愿我們?cè)谖磥?lái)的日子里，都能保持一顆童心，保持對(duì)生活的熱愛(ài)和期待！
A：再次感謝大家的參與和支持，祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)！
B：我們明年再見(jiàn)！
AB：謝謝大家！
六一兒童節(jié)的主持詞 6
開(kāi)頭：
主持人A（以下簡(jiǎn)稱A）：親愛(ài)的老師們
主持人B（以下簡(jiǎn)稱B）：親愛(ài)的同學(xué)們
AB（合）：大家上午好！
A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
B：六月，有童年的沃土，有童年的.太陽(yáng)。
A：在這個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里，我們迎來(lái)了小朋友們最期待的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)！
B：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。
A：讓我們用歌聲和舞蹈，來(lái)表達(dá)我們對(duì)美好生活的向往和追求。
B：讓我們用掌聲和歡笑，來(lái)共同描繪這個(gè)充滿歡樂(lè)的六一兒童節(jié)。
AB（合）：六年級(jí)慶六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
過(guò)程：
�。ù颂幙筛鶕�(jù)實(shí)際節(jié)目安排進(jìn)行描述，以下為示例）
A：首先，請(qǐng)欣賞由我們六年級(jí)一班的同學(xué)帶來(lái)的合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
（合唱表演）
B：謝謝一班同學(xué)的精彩表演！接下來(lái)，請(qǐng)欣賞二班的小品《我們的校園》。
�。ㄐ∑繁硌荩�
A：真是幽默風(fēng)趣，讓人捧腹大笑�。〗酉聛�(lái)，請(qǐng)欣賞三班帶來(lái)的舞蹈《青春旋律》。
�。ㄎ璧副硌荩�
（中間可穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，如小游戲、抽獎(jiǎng)等）
結(jié)束：
A：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間我們的聯(lián)歡會(huì)就要接近尾聲了。
B：但是，我們的友誼和歡笑將永遠(yuǎn)留在我們的心中。
A：讓我們珍惜這份友誼，珍惜這段美好的時(shí)光。
B：讓我們攜手共進(jìn)，迎接更加美好的未來(lái)！
AB（合）：六年級(jí)慶六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)！
六一兒童節(jié)的主持詞 7
開(kāi)頭：
A：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
B：大家好！我們又迎來(lái)了屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
A：在這個(gè)特殊的日子里，我們將用我們的歌聲、舞蹈和歡笑，來(lái)慶祝這個(gè)屬于我們的節(jié)日。
B：讓我們以熱烈的掌聲，拉開(kāi)六年級(jí)慶六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)的序幕！
AB（合）：聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始！
過(guò)程：
�。ㄍ瑯樱颂幙筛鶕�(jù)實(shí)際節(jié)目安排進(jìn)行描述，以下為示例）
A：首先，請(qǐng)欣賞四班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《童年的夢(mèng)》。
�。ㄔ�(shī)朗誦表演）
B：感謝四班的精彩表演！接下來(lái)，請(qǐng)欣賞五班的魔術(shù)表演《奇幻之旅》。
（魔術(shù)表演）
A：真是太神奇了！讓我們?cè)俅螢槲灏嗟耐瑢W(xué)鼓掌！接下來(lái)，請(qǐng)欣賞六班的樂(lè)器合奏《童年的.回憶》。
�。�(lè)器合奏表演）
（中間同樣可穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)）
結(jié)束：
B：快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們的聯(lián)歡會(huì)就要畫(huà)上句號(hào)了。
A：但是，我們的回憶和歡笑將永遠(yuǎn)陪伴我們成長(zhǎng)。
B：讓我們用一顆感恩的心，感謝老師的辛勤付出，感謝同學(xué)們的陪伴和支持。
A：讓我們用一份真摯的祝福，祝愿大家六一兒童節(jié)快樂(lè)，天天都有好心情！
AB（合）：六年級(jí)慶六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！
六一兒童節(jié)的主持詞 8
開(kāi)頭：
主持人A：尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
主持人B：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)屬于我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)！
主持人A：在這個(gè)充滿歡笑和希望的日子里，我們六年級(jí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，為大家送上最真摯的祝福。
主持人B：是的，這是一個(gè)屬于我們的節(jié)日，讓我們共同享受這份快樂(lè)，感受這份童真！
過(guò)程：
�。ü�(jié)目一）
主持人A：首先，請(qǐng)欣賞由我們六年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《童年的夢(mèng)想》。
�。ㄎ璧副硌荩�
（節(jié)目二）
主持人B：感謝同學(xué)們的.精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)由XXX同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我的童年》。
（詩(shī)歌朗誦）
�。ü�(jié)目三）
主持人A：童年是美好的，童年是難忘的。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《快樂(lè)的童年》。
（小品表演）
�。ǜ喙�(jié)目……）
結(jié)束：
主持人B：感謝同學(xué)們的精彩表演，也感謝老師們的辛勤付出。
主持人A：在這個(gè)特別的日子里，我們共同度過(guò)了一個(gè)難忘的時(shí)光。
主持人B：讓我們?cè)俅巫Ｔ杆械耐瑢W(xué)們節(jié)日快樂(lè)，健康成長(zhǎng)！
主持人A、B：六年級(jí)慶六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
六一兒童節(jié)的主持詞 9
開(kāi)頭：
主持人A：親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天我們齊聚一堂，迎來(lái)了屬于我們的六一兒童節(jié)。
主持人B：在這個(gè)充滿陽(yáng)光和活力的日子里，我們六年級(jí)的同學(xué)們將用歌聲、舞蹈和歡笑，為大家?guī)?lái)一場(chǎng)精彩的聯(lián)歡會(huì)。
主持人A：讓我們用熱烈的掌聲，開(kāi)啟這場(chǎng)屬于我們的節(jié)日盛宴吧！
過(guò)程：
�。ü�(jié)目一）
主持人B：首先，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)合唱團(tuán)帶來(lái)的歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》。
（歌曲演唱）
�。ü�(jié)目二）
主持人A：歌聲悠揚(yáng)，舞姿翩翩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由XXX等同學(xué)帶來(lái)的'舞蹈《青春舞曲》。
�。ㄎ璧副硌荩�
（節(jié)目三）
主持人B：童年的趣事總是讓人忍俊不禁。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)由XXX、XXX帶來(lái)的相聲《童年趣事》。
�。ㄏ嗦暠硌荩�
�。ǜ喙�(jié)目……）
結(jié)束：
主持人A：感謝同學(xué)們的精彩表演，也感謝每一位參與籌備的老師和同學(xué)。
主持人B：在這個(gè)特別的日子里，我們感受到了童年的快樂(lè)和純真。
主持人A：讓我們帶著這份美好的回憶，繼續(xù)前行，迎接更加美好的未來(lái)。
主持人B：六年級(jí)慶六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝大家節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
主持人A、B：謝謝大家，再見(jiàn)！
六一兒童節(jié)的主持詞 10
開(kāi)頭
主持人A：尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天，我們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)！
主持人B：是的，六一兒童節(jié)是我們最期待的節(jié)日之一，它象征著快樂(lè)、純真和夢(mèng)想。今天，我們將用歌聲、舞蹈和歡笑，共同度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻。
A：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)為我們致開(kāi)幕詞！
�。ㄐｉL(zhǎng)致詞）
B：感謝校長(zhǎng)的祝福和鼓勵(lì)！接下來(lái)，就讓我們一起欣賞精彩的節(jié)目吧！
過(guò)程
�。ü�(jié)目1）
A：第一個(gè)節(jié)目是由X班帶來(lái)的合唱《童年》，讓我們一起聆聽(tīng)那美妙的歌聲，回憶我們無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。
�。ü�(jié)目表演）
B：真是太動(dòng)聽(tīng)了！接下來(lái)，讓我們欣賞X班的舞蹈《小蘋(píng)果》，看看他們?nèi)绾斡米约旱奈枳嗽忈屵@首流行的歌曲。
（節(jié)目表演）
�。ü�(jié)目間隙，可以穿插一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，如抽獎(jiǎng)、小游戲等）
A：感謝同學(xué)們的精彩表演！接下來(lái)，我們將進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——才藝展示。讓我們看看同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間都學(xué)了哪些本領(lǐng)。
�。ú潘囌故经h(huán)節(jié)）
B：真是多才多藝��！同學(xué)們的表演讓我們大開(kāi)眼界。接下來(lái)，讓我們繼續(xù)欣賞其他班級(jí)帶來(lái)的節(jié)目。
（繼續(xù)表演其他節(jié)目）
結(jié)束
A：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的`，轉(zhuǎn)眼間我們的聯(lián)歡會(huì)就要接近尾聲了。
B：是啊，但這份快樂(lè)和回憶將永遠(yuǎn)留在我們心中。感謝所有參與演出的同學(xué)和老師們的辛勤付出！
A：最后，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x所有到場(chǎng)的嘉賓和觀眾朋友們！祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)！
B：再見(jiàn)，我們明年再會(huì)！
AB：謝謝大家！
六一兒童節(jié)的主持詞 11
開(kāi)頭
主持人A：親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同慶祝我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)！
主持人B：在這個(gè)充滿歡笑和童真的日子里，我們將用歌聲、舞蹈和掌聲，共同度過(guò)一個(gè)難忘的聯(lián)歡會(huì)。
A：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向辛勤付出的老師們致以最崇高的敬意！
B：同時(shí)，也要感謝家長(zhǎng)們一直以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和支持！
A：接下來(lái)，就讓我們一起欣賞由X班帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》吧！
�。ü�(jié)目表演）
過(guò)程
�。ü�(jié)目2）
B：哇，真是太精彩了！接下來(lái)，讓我們欣賞X班的小品《校園趣事》，看看他們?cè)趯W(xué)校里發(fā)生了哪些有趣的故事。
�。ü�(jié)目表演）
A：同學(xué)們的表演真是越來(lái)越精彩了！接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎X班的同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲串燒。
�。ü�(jié)目表演）
�。ü�(jié)目間隙，可以穿插一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，如觀眾提問(wèn)、才藝挑戰(zhàn)等）
B：看來(lái)同學(xué)們都很喜歡這些互動(dòng)環(huán)節(jié)啊！接下來(lái)，我們將繼續(xù)欣賞其他班級(jí)帶來(lái)的節(jié)目。
（繼續(xù)表演其他節(jié)目）
結(jié)束
A：時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們的聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了。但這份快樂(lè)和回憶將永遠(yuǎn)留在我們心中。
B：是的'，感謝所有參與演出的同學(xué)和老師們的辛勤付出！同時(shí)，也要感謝每一位到場(chǎng)的觀眾朋友們的陪伴和支持！
A：最后，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x所有嘉賓和觀眾朋友們！祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)！
B：愿我們永遠(yuǎn)保持這份童真和快樂(lè)，共同成長(zhǎng)！
AB：謝謝大家！再見(jiàn)！
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