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道德主題活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2024-03-21 10:20:07 主持詞 我要投稿
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道德主題活動(dòng)主持詞7篇

  篇一:道德講堂-社會(huì)公德主持詞

道德主題活動(dòng)主持詞7篇

  龍巖行政服務(wù)中心道德講堂主持詞

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  歡迎來(lái)到“龍巖行政服務(wù)中心道德講堂”。道德講堂,講述身邊人的道德故事。我是XXX,很高興由我來(lái)主持我們第二期的“道德講堂”。

  道德力量是國(guó)家安定、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素!暗赖轮v堂”是大家工作之余匯聚的場(chǎng)所,是大家靜心、洗心的課堂。我們今天的道德講堂將以“社會(huì)公德”為主線,分五個(gè)環(huán)節(jié):唱一首歌曲、聽(tīng)一次講座、誦一段經(jīng)典、聽(tīng)一個(gè)故事、送一份吉祥。

  首先,讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):唱一首歌曲。請(qǐng)大家起立,一起來(lái)唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,請(qǐng)工作人員放音樂(lè)。歌詞:

  這是心的呼喚 這是愛(ài)的奉獻(xiàn) 這是人間的春風(fēng)

  這是生命的源泉 在沒(méi)有心的沙漠 在沒(méi)有愛(ài)的荒原 死神也望而卻步 幸福之花兒處處開(kāi)遍

  哈啊..只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài) 世界將變成美好的人間 哈啊..只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài) 世界將變成美好的人間 (放音樂(lè)、唱畢)好,謝謝大家,請(qǐng)坐下。

  點(diǎn)評(píng):讓我們用博愛(ài)的胸懷鑄就世間真情,讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

  下面,我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):聽(tīng)一次講座。今天,我們很榮幸請(qǐng)來(lái)了XXX(職務(wù))為我們宣講“社會(huì)公德”講座,掌聲有請(qǐng)!

  (宣講完畢)

  點(diǎn)評(píng):

  再次以熱烈的掌聲感謝XXX(職務(wù))的精彩講座。

  點(diǎn)評(píng):

  下面,我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié):誦一段經(jīng)典。讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一段國(guó)學(xué)經(jīng)典:《禮記〃大同篇》節(jié)選。一會(huì)兒我先解釋這一經(jīng)典的含義,解釋完畢后,請(qǐng)大家跟著我一起誦讀。當(dāng)廣大而不偏私的道通達(dá)于全世界之際,普天之下的世界便是屬于天下人類共有共享的。人們選出賢明與有才能之人為民服務(wù),大家彼此非常信實(shí)和睦。人們不單親愛(ài)自己之親人,同時(shí)也親愛(ài)他人之親人、不只愛(ài)護(hù)自己之子女,同時(shí)也愛(ài)護(hù)他人之子女。這使老年人能福壽至終;壯年人各有所用,而不游手好閑;幼年人有所教養(yǎng)成長(zhǎng)。并且老而無(wú)妻者、老而無(wú)夫者、老而無(wú)子者、殘障疾病者,都能得到最妥當(dāng)和最關(guān)切之照顧。男子做適當(dāng)?shù)墓ぷ,女子有良好的歸宿。物質(zhì)生活非常豐足,任人享用,但不讓它們隨便浪費(fèi)在地上。凡是資源都好好的保藏,且不占為己有,不坐享其成。人人惟恐自己沒(méi)有為社會(huì)出力,各盡其職各盡其力,然而卻不是自私為己。所以一切私心小智和陰謀詭計(jì)永不發(fā)生。一切搶盜偷盜、亂賊兇徒永遠(yuǎn)絕滅。因此這時(shí)的人外出或夜晚,門戶不必關(guān)閉也安然無(wú)事。這便是大同世界。現(xiàn)在請(qǐng)大家跟著我一起大聲誦讀:

  大道之行也,天下為公:選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子;使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng);男有分,女有歸。

  貨,惡其棄于地也,不必藏于己;惡其不出于其身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉。是謂『大同』——《禮記〃禮運(yùn)》

  現(xiàn)在讓我們一起進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié):聽(tīng)一個(gè)故事。有請(qǐng)我們中心XXX為我們講述道德故事。

  (演講完畢)

  接下來(lái),我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié):送一份吉祥,F(xiàn)在由我們的工作人員為大家送上。

  點(diǎn)評(píng):這次我們?yōu)榇蠹宜蜕系氖强赜蛪亍OM谧母魑辉诠ぷ髋c生活中都能像這個(gè)小小的控油壺一樣,自制,自律,自守,做一個(gè)自覺(jué)遵守社會(huì)公德的好公民。

  本次道德講堂到這里就全部結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家!

  篇二:道德講堂主持詞之社會(huì)公德

  社會(huì)公德教育主持稿

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們、同學(xué)們,大家下午好。

  歡迎來(lái)到南湖中心小學(xué)道德講堂。道德講堂講述身邊好人的道德故事, 我是主持人趙敏。

  中華民族的傳統(tǒng)美德是我們國(guó)家豐富的寶藏之一,數(shù)千年來(lái) 他一直是華夏兒女精神世界的支柱,我們道德講堂正是以此為主要內(nèi)容,通過(guò)身邊人的故事講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德,通過(guò)群眾身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的平民英雄和凡人善舉, 宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛(ài)親的道德品質(zhì),我們用身邊人說(shuō)身邊事,身邊人說(shuō)自己事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養(yǎng),構(gòu)建成仁尚德的社會(huì)氛圍。

  道德講堂有五個(gè)環(huán)節(jié),唱一首歌、學(xué)模范、誦一段經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥。

  我們這一期的道德講堂的主題是社會(huì)公德。首先讓我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下什么是社會(huì)公德? 社會(huì)公德是社會(huì)生活中最簡(jiǎn)單、最起碼、最普通的行為準(zhǔn)則,是維持社會(huì)公共生活正常、有序、健康進(jìn)行的最基本條件。因此,社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,也是作為公民應(yīng)有的品德操守!豆竦赖陆ㄔO(shè)實(shí)施綱要》用“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”二十個(gè)字,對(duì)社會(huì)公德的主要內(nèi)容和要求作了明確規(guī)范。

  首先我們一起進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié),唱歌曲, 請(qǐng)大家一起唱《歌聲與微笑》。

  請(qǐng)大家聽(tīng)我講德國(guó)公民的素養(yǎng)。

  請(qǐng)跟我一起誦讀《三字經(jīng)》。

  請(qǐng)同學(xué)們談一談如何才能成為一名好公民?

  下面進(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節(jié),也應(yīng)該是大家最熟悉的環(huán)節(jié)。那就是送吉祥!請(qǐng)教導(dǎo)處王春玲主任給每一位同學(xué)發(fā)放一塊彩色橡皮。

  感謝大家的參與,道德講堂到此結(jié)束,再次謝謝大家!

  篇三:2015最后一期道德講堂主持詞

  行業(yè)道德講堂社會(huì)公德篇 主持詞

  暖場(chǎng)音樂(lè):《好人就在身邊》

  正式開(kāi)講:播放三聲鐘聲·潺潺流水聲音樂(lè)。(流水聲時(shí)主持人上場(chǎng)。)

  主持人鞠躬,90度,要緩。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:

  大家下午好!歡迎來(lái)到常州市交通運(yùn)輸行業(yè)道德講堂總堂,我們今天道德講堂的主題是社會(huì)公德。我是道德文明傳播志愿者***。

  蘇格拉底說(shuō)過(guò):“人類最大的幸福就在于每天能說(shuō)說(shuō)道德方面的事情,無(wú)靈魂的生活就失去了人的生活價(jià)值!钡赖轮v堂是大家工作之余匯聚的場(chǎng)所,是大家靜心、洗心的課堂。今天就讓我們?cè)谶@里一起說(shuō)一說(shuō)、學(xué)一學(xué),讓我們用身邊人講身邊事,身邊人說(shuō)自己事,身邊事教身邊人,讓我們的心靈在道德講堂凈化,讓好心在道德講堂滋長(zhǎng)。

  現(xiàn)在就讓我們一起閉上眼睛、靜下心來(lái),三問(wèn)自己(緩緩地):你有沒(méi)有闖過(guò)紅燈?(停頓3秒)你有沒(méi)有隨地亂扔垃圾?(停頓3秒)你有沒(méi)有公然插隊(duì)加塞?(停頓3秒)

  曾子曰:“吾日三省吾身”,一個(gè)學(xué)會(huì)了自我反省的人,就會(huì)在不斷的探索中變得成熟,F(xiàn)在,就讓我們帶著自己的答案,一起走進(jìn)今天的道德講堂。

  下面,我們進(jìn)入講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié):【唱歌曲】。請(qǐng)全體起立,讓我們同唱《公民道德歌》。請(qǐng)放音樂(lè)--(播放常州交通產(chǎn)業(yè)集團(tuán)版的《公民道德歌》)(時(shí)長(zhǎng)3分15秒)

  (歌畢)請(qǐng)坐下!

  接下來(lái),我們進(jìn)入講堂的第二個(gè)環(huán)節(jié):【學(xué)模范】。

  在我們身邊,有這樣一群堅(jiān)持為群眾做好事的群體,他們用實(shí)際行動(dòng)踐行著助人為樂(lè)的社會(huì)公德,他們就是全國(guó)工人先鋒號(hào)—常州交服公司李運(yùn)勝愛(ài)心車隊(duì)。請(qǐng)看大屏幕--《流動(dòng)的風(fēng)景線》

  播放《流動(dòng)的風(fēng)景線--李運(yùn)勝愛(ài)心車隊(duì)事跡巡禮》(10分鐘) (視頻播放完畢,稍停頓--)

  助人為樂(lè)是一種高尚情操和人生境界,是為自己和社會(huì)積累的一筆精神財(cái)富。就像文學(xué)家高爾基說(shuō)的,“給,永遠(yuǎn)比拿愉快。”

 。ㄍnD)

  接下來(lái),就請(qǐng)我們進(jìn)入今天的百姓視角——【修養(yǎng)訪談】環(huán)節(jié)。今天我們?cè)谶@里討論的話題是“社會(huì)公德”。社會(huì)公德是指文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。當(dāng)前,我們的社會(huì)生活中還存在著許多道德失范現(xiàn)象,在這里我們擷取了一些社會(huì)公德方面不文明不道德的突出典型,用圖片的方式呈現(xiàn)給大家,下面就請(qǐng)大家看大屏幕。

 。ㄉ鐣(huì)公德五類不文明現(xiàn)象的集成)

  看了以上一段視頻,相信我們每一個(gè)都會(huì)被深深觸動(dòng),我們中國(guó)作為一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)、作為一個(gè)禮儀之邦,為什么在今天依然會(huì)出現(xiàn)這些不文明行為?面對(duì)這些有違社會(huì)公德的行為,我們到底該怎么做?今天我們請(qǐng)了幾位嘉賓,他們分別是江蘇理工學(xué)院在倫理學(xué)和社會(huì)學(xué)領(lǐng)域有著較高學(xué)術(shù)造詣的秦蘇濱教授、常州市客運(yùn)中心管理有限公司工作人員李娜,旅游愛(ài)好者陳漢文有請(qǐng)他們上場(chǎng),一同來(lái)聊一聊這個(gè)話題。在嘉賓們討論觀點(diǎn)的時(shí)候,我們也歡迎在座的觀眾朋友們一起來(lái)參與話題討論。正所謂熱點(diǎn)焦點(diǎn)疑難點(diǎn),談?wù)動(dòng)^點(diǎn),你言我言大家言,句句真言。

  .........(進(jìn)入訪談現(xiàn)場(chǎng))

  由于時(shí)間的關(guān)系,我們今天的訪談到此結(jié)束。(嘉賓退場(chǎng),鼓掌。) 相信通過(guò)剛才的嘉賓訪談,我們?cè)谧拿恳晃唬瑢?duì)從我做起,從本單位做起,加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè)、提升文明素養(yǎng)都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

  下面我們進(jìn)入本次活動(dòng)的第四個(gè)環(huán)節(jié):【誦經(jīng)典】

  今天我們誦讀的經(jīng)典是:“不矜細(xì)行,終累大德”。出自《尚書·旅獒》。(大屏幕同時(shí)播放相關(guān)文字)

  這句話的意思是:“平時(shí)如果不注重小節(jié),必將有損于道德修養(yǎng),其結(jié)果會(huì)積小成大,最終犯下大錯(cuò)!睙o(wú)論是做人還是做事,都必須從自身做起,從小事做起,注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。希望我們?cè)谧拿恳粋(gè)人都從我做起、從小事做起,帶頭堅(jiān)守正道、帶頭弘揚(yáng)社會(huì)公德。

  請(qǐng)大家跟著我,一起誦讀一遍:“不矜細(xì)行,終累大德”。

  好,謝謝大家!

  接下來(lái),我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)【發(fā)善心】

  請(qǐng)看一段視頻

  愛(ài)心傳遞、好人善報(bào),剛才的視頻中我們的李運(yùn)勝師傅平時(shí)在工作生活中就助人為樂(lè),奉獻(xiàn)社會(huì),最后這份善報(bào)又回到了他自己的身上,所以善行于一個(gè)人而言,小而淡,但當(dāng)全社會(huì)每一個(gè)人都有予人玫瑰,手有余香為心態(tài),都有以善小而為之的德行,這就將是集大善的社會(huì),而這也就社會(huì)主義核心價(jià)值觀植根于普通民眾的最好體現(xiàn)。

  好,接下來(lái)我們就進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)【送吉祥】

  常州客運(yùn)中心管理公司客服部的“一米陽(yáng)光”隊(duì)是全國(guó)巾幗文明崗、常州市崗位學(xué)雷鋒示范點(diǎn)。多年來(lái),她們立足崗位,為過(guò)往旅客提供交通咨詢、文明出行。為了更好的幫助特殊旅客,從 2012年開(kāi)始,她們還主動(dòng)學(xué)習(xí)手語(yǔ),為聾啞殘疾旅客創(chuàng)造了無(wú)障礙出行環(huán)境。今天,她們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一份小小的禮物--手語(yǔ)歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,送給大家,讓我們掌聲歡迎他們上場(chǎng)。

 。〝(shù)名客服隊(duì)員上臺(tái),送上手語(yǔ)歌曲)

  本期道德講堂到這里就全部結(jié)束了,感謝大家的熱情參與,謝謝大家。衷心祝愿朋友們,厚德善行,吉祥相伴!

 。úシ派(chǎng)音樂(lè))音樂(lè)曲目《好人就在身邊》

  篇四:道德講堂文明禮儀主持詞

  道德講堂之文明禮儀主持詞

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)親愛(ài)的同事們,大家上午好!

  歡迎大家來(lái)到本次道德講堂!道德講堂,靜心、洗心、養(yǎng)心的心靈驛站,是讓我們長(zhǎng)好心、當(dāng)好人、有好報(bào)、得吉祥的地方。我是本次道德講堂的主持人ххх。

  本次道德講堂主題是:“提倡文明禮儀,宏揚(yáng)社會(huì)公德”。共八個(gè)環(huán)節(jié),分別是合唱一首歌、看一部短片、誦一段經(jīng)典、作一番點(diǎn)評(píng)、講一個(gè)故事、一次主題宣講、作一份承諾、送一份吉祥。

  禮儀是人類文化的結(jié)晶,是社會(huì)文明的標(biāo)志之一。中國(guó)是文明古國(guó),禮儀之邦,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng),源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是祖輩傳承的豐富遺產(chǎn)。繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀的禮儀文化,是每位炎黃子孫神圣的職責(zé)。

  接下來(lái)進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)【唱一首歌】

  請(qǐng)大家全體起立,我們一起來(lái)高唱《公民道德歌》,不會(huì)唱的用心去聆聽(tīng)炎黃子孫的“文明”之聲。下面掌聲歡迎ххх同志為大家領(lǐng)唱。

  請(qǐng)坐下,“明禮講誠(chéng)信,不負(fù)天下人”、“道德重如山,道德貴似金,人生道路上有德才能行”每一句歌聲唱出了我們每個(gè)人的心聲。

  接下來(lái),我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)【看一部短片】,讓我們靜下心來(lái),欣賞開(kāi)僑中學(xué)的文明禮儀宣傳片。

  禮儀涉及的范圍十分廣泛,幾乎滲透于社會(huì)的各個(gè)方面。文明禮

  儀是人際交往的規(guī)范和準(zhǔn)則,被譽(yù)為步入社會(huì)的“通行證”、溝通人際關(guān)系的“立交橋”。因此,文明禮儀不僅僅需要在學(xué)校中傳播,對(duì)身處社會(huì)大學(xué)中的我們來(lái)說(shuō)更為重要。

  下面,我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)【誦一段經(jīng)典】,掌聲歡迎ххх女士為大家分享《程門立雪》的典故。

  其實(shí),在我們單位,也不乏類似的人,類似的事,或許他們的事跡還不夠驚天動(dòng)地,但他們卻默默地用實(shí)際行動(dòng)書寫著“禮儀”二字。

  接下來(lái),我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)【作一番點(diǎn)評(píng)】,有請(qǐng)ххх同志對(duì)修配班文明禮儀的形成進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓大家一起學(xué)習(xí)《榜樣的力量》。大家掌聲歡迎。

  感動(dòng)之余我們更多的是敬佩,讓我們以身邊良好文明形象的模范為榜樣,爭(zhēng)作“文明標(biāo)兵”。

  下面,我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)【講一個(gè)故事】,大家掌聲歡迎ххх同志講述發(fā)生在身邊的文明禮儀故事。

  說(shuō)的好,“點(diǎn)滴之中見(jiàn)文明,細(xì)微之處顯素質(zhì)”。讓我們向ххх同志學(xué)習(xí),立志做文明風(fēng)尚的表率者,成為服務(wù)群眾的帶頭人,為創(chuàng)建第十二屆文明單位添磚加瓦。

  道德歌曲平靜我們的心靈,感人故事觸動(dòng)我們的心靈,經(jīng)典語(yǔ)錄凈化我們的心靈,經(jīng)過(guò)這樣的靜心、洗心、養(yǎng)心、長(zhǎng)好心的過(guò)程,相信大家一定有所感悟。那么如何做好日常生活中的文明禮儀呢?下面,我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié),有請(qǐng)ххх同志為大家做主題宣講《提倡文明禮儀,宏揚(yáng)社會(huì)公德》,大家掌聲歡迎。

  讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曋x謝ххх同志的精采演講。接下來(lái),進(jìn)入第七個(gè)環(huán)節(jié)【作一個(gè)承諾】,大家用掌聲歡迎ххх同志代表檢修分場(chǎng)的全體員工作一個(gè)承諾。

  聽(tīng)完ххх所作的承諾,讓我們一起踐行我們的文明禮儀道德感悟,用心收獲感動(dòng),用情傳遞感激,用行回報(bào)感恩。

  下面,我們進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節(jié),由我用一首詩(shī),來(lái)為大家【送上一份吉祥】。

  本次道德講堂到此結(jié)束,謝謝!

  篇五:道德講堂主持詞

  道德講堂主持詞

  【女】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,大家好!歡迎來(lái)到道德講堂。道德講堂,樹(shù)立道德榜樣,傳遞道德力量。

  【男】:中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一,數(shù)千年來(lái),它一直是華夏兒女精神世界的支柱。

  【女】:我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容,通過(guò)我們看得見(jiàn)、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德,宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛(ài)親的道德品質(zhì)。

  【男】:讓我們以道德的力量感染人,教育人,鼓舞人,不斷提升我們的道德素養(yǎng),為構(gòu)建崇德尚善的社會(huì)氛圍貢獻(xiàn)一份我們的力量。

  【女】:我們今天道德講堂一共有這樣8個(gè)環(huán)節(jié),分別是:自我反思、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥、向德鞠躬、行善事。

  【男】:下面我們就進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)----自我反思環(huán)節(jié)。請(qǐng)大家面對(duì)講堂前面這個(gè)大大的“德”字,在靜默中鞠躬自省。(播放背景音樂(lè))

  【女】:今天參加道德講堂活動(dòng)的是全體干部職工

  我們今天道德講堂的主題是:“愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)”。那么,請(qǐng)您捫心自問(wèn):“你愛(ài)不愛(ài)這份工作、有沒(méi)有做好本職工作、工作的時(shí)候有沒(méi)有精益求精?當(dāng)您每天下班回家的時(shí)候,是否感到無(wú)怨無(wú)悔、問(wèn)心無(wú)愧?是否對(duì)今天的工作感到自豪?”

  【男】:朋友們,這深深的反思,是對(duì)每個(gè)人靈魂的默默凈化。這誠(chéng)懇之問(wèn),是對(duì)我們每個(gè)人由衷的啟迪和激勵(lì)。希望我們?cè)谧拿恳粋(gè)人都要對(duì)以上的捫心自問(wèn)認(rèn)真思考,時(shí)時(shí)自省、自警、自勵(lì)。

  【女】:下面進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié),請(qǐng)大家全體起立,用深情的歌聲傳達(dá)咱們對(duì)社會(huì)對(duì)人民群眾的由衷摯愛(ài)。我們同唱《三德歌》,請(qǐng)大家起立,請(qǐng)工作人員播放伴奏。

  《三德歌》唱完,請(qǐng)坐。

  【男】:親愛(ài)的同事們,一首《三德歌》,唱出了我們每個(gè)人的心聲,它也激勵(lì)著我們?yōu)樯鐣?huì)去創(chuàng)造更加美好的一切。

  【女】:第三個(gè)環(huán)節(jié)“學(xué)模范”。咱們XX,是中華文化的發(fā)祥地之一,在這里從來(lái)就不缺乏感人至深的道德力量。下面,就讓我們走近幾位身邊的模范人物,去感受一下他們敬業(yè)愛(ài)崗,無(wú)私奉獻(xiàn)的感人故事。

  【男】:朋友們,淄川區(qū)環(huán)保分局曾經(jīng)有這樣一位工作人員,他從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)后先后在地方環(huán)保戰(zhàn)線多個(gè)崗位工作,十幾年如一日,盡職盡責(zé)、忘我工作、清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn),用年輕的生命譜寫了忠誠(chéng)履職、服務(wù)人民的壯歌。他就是孟祥民同志,雖然他已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,但是他扎根基層、執(zhí)法為民的先進(jìn)事跡和崇高精神卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。

  下面,讓我們一起觀看孟祥民同志的事跡。

  *******

  【女】:朋友們,模范人物帶給我們的不僅僅是感動(dòng),也是深深的啟迪。他們用愛(ài)匯聚的暖流,溫暖著我們的心靈,鼓舞著我們?nèi)ヌ剿,讓我們(nèi)谌氲匠缇吹赖路瞰I(xiàn)美德的時(shí)代洪流之中。

  【男】:下一個(gè)環(huán)節(jié)是誦經(jīng)典。

  大家請(qǐng)看大屏幕,我們今天誦讀的經(jīng)典是:

  ——“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”;

  ——“己所不欲,勿施于人”;

  ——“但行好事,莫問(wèn)前程”;

  ——亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。

  【女】:第一句經(jīng)典“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”,出自《周易》。慶是“!钡囊馑肌Q晔恰盀(zāi)禍”的意思。整句話的意思是說(shuō),積累善行善德的家族,這個(gè)家族的福報(bào)不會(huì)斷絕,家族的后代也會(huì)承受福報(bào)。常常做不善之事的家族,這個(gè)家族會(huì)經(jīng)常發(fā)生災(zāi)禍,甚至連累后代。我們遵從古人的教誨,就要從我們每個(gè)人自身做起,常懷善良之心,多做有益于他人和社會(huì)的好事、善事,這樣我們不僅提升自身道德修養(yǎng),更能使我們的家庭和樂(lè)幸福,更能使我們的社會(huì)和諧進(jìn)步。

  請(qǐng)大家再跟我誦讀一遍:“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”。好。

  【男】:第二句經(jīng)典“己所不欲,勿施于人”,出自《論語(yǔ)》。這是孔子經(jīng)典妙句之一,也是儒家文化精華之處。“己所不欲,勿施于人”是指:自己不想要的東西或者不想做的事情,切勿強(qiáng)加給別人。強(qiáng)調(diào)的是,人應(yīng)該寬恕待人,唯有如此才是仁的表現(xiàn)。這句話揭示了處理人際關(guān)系的重要原則。教導(dǎo)我們每個(gè)人應(yīng)該擁有寬廣的胸懷,待人處事要寬宏大量,尊重他人,平等待人,設(shè)身處地為別人著想,這樣才能建立良好、和諧的人際關(guān)系。

  請(qǐng)大家再跟我誦讀一遍:“己所不欲,勿施于人”。好。

  【女】:第三句經(jīng)典“但行好事,莫問(wèn)前程”出自《名賢集》。意思是說(shuō),每個(gè)人要多做好事,多行義舉,把握當(dāng)下,而不要去牽掛往后的發(fā)展和計(jì)較名利得失。當(dāng)我們的好事做多了,我們的前程自然是光明的。

  請(qǐng)大家再跟我誦讀一遍:“但行好事,莫問(wèn)前程”。好。

  【男】第四句是“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。”這句話出自于著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的《離騷》,它是我國(guó)古代詩(shī)歌史上最長(zhǎng)的一首浪漫主義政治抒情詩(shī),我們所誦讀的這句話意思是:只要符合我心中美好的理想,我萬(wàn)死不辭,永不言悔。表達(dá)力屈原報(bào)國(guó)意志的堅(jiān)定,咱們敬愛(ài)的溫家寶總理也曾經(jīng)用這句話明志。只要合乎我心中的美好,我便會(huì)竭盡全力。請(qǐng)大家再跟隨我一起誦讀“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔!

  【女】:下面這個(gè)環(huán)節(jié)是發(fā)善心。存好心、當(dāng)好人,做好事、得好報(bào)。衷心希望走進(jìn)我們道德講堂的每一個(gè)人,都能做一個(gè)勤勞、善良的人。聆聽(tīng)了先模人物的事跡,誦讀了先賢哲人的經(jīng)典語(yǔ)錄,聽(tīng)到了我們身邊同志的真心感悟,讓我們以真誠(chéng)的心大聲誦讀:做一個(gè)正直的人,做一個(gè)勤勞的人,做一個(gè)善良的人,以作共勉。請(qǐng)大家跟我一起讀:做一個(gè)正直的人,做一個(gè)勤勞的人,做一個(gè)善良的人。

  【男】:做一個(gè)正直的人,做一個(gè)勤勞的人,做一個(gè)善良的人。 這其實(shí)也是我們大家共同的愿望。下面一個(gè)環(huán)節(jié)是“送吉祥”。(工作人員播放背景音樂(lè))讓我們把一份吉祥送給身旁的同事、朋友、親人,祝愿他們工作順利,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

  【女】: 請(qǐng)大家互贈(zèng)吉祥卡。

  *****

  【男】:下面請(qǐng)大家全體起立,向高懸在我們面前的這個(gè)大大的“德”字,向我們民族的傳統(tǒng)美德,向那些用生命實(shí)踐著道德價(jià)值的古圣先賢、英雄模范深深地鞠躬。

  禮畢,請(qǐng)坐。

  結(jié)束語(yǔ):

  篇六:愛(ài)的傳遞主持詞

  河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院道德講堂

  ——“愛(ài)的奉獻(xiàn)”報(bào)告會(huì)主持詞

 。◥(ài)的奉獻(xiàn)樂(lè)響起)(音樂(lè)關(guān)閉)

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!歡迎來(lái)到 “道德講堂”。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,分享身邊好人的道德感悟。我是主持人XX。

  “道德講堂”是在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中探索出的行之有效的公民道德將設(shè)的重要方式,主要是通過(guò)身邊人的故事講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德、學(xué)習(xí)身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的平民英雄和凡人善舉,宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛(ài)親的道德品質(zhì),營(yíng)造重道德、守情操、講文明、樹(shù)新風(fēng)的濃厚氛圍。

  在開(kāi)講之前首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓:

  今天到場(chǎng)的還有動(dòng)物科學(xué)系全體教職員工和全系學(xué)生代表 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)

  今天的道德講堂以“愛(ài)的奉獻(xiàn)”為主題,分“自。ㄩ_(kāi)場(chǎng)三問(wèn))、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、寫感言、送吉祥”六個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)。

  首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)“開(kāi)場(chǎng)三問(wèn)”。

  請(qǐng)各位朋友閉上眼睛,隨著主持人的三個(gè)問(wèn)題反省自己的內(nèi)心:(雨的印記音樂(lè)響起)作為領(lǐng)導(dǎo)干部,請(qǐng)自問(wèn)“心誠(chéng)不誠(chéng)、情真不真、行正不正”?

  作為一名教職員工,請(qǐng)自問(wèn)“愛(ài)不愛(ài)工作、有沒(méi)有做好本職工作、工作有沒(méi)有做到精益求精”? 作為學(xué)生,請(qǐng)自問(wèn)“有沒(méi)有好好學(xué)習(xí)、有沒(méi)有尊敬師長(zhǎng)、有沒(méi)有孝敬老人”(音樂(lè)關(guān)閉) 好,請(qǐng)大家睜開(kāi)眼睛。隨著剛剛的三個(gè)問(wèn)題,我想大家都應(yīng)該有所深省,我們每個(gè)人在社會(huì)上都承擔(dān)著多種責(zé)任,是職工的同時(shí)也是同事和家長(zhǎng),是學(xué)生的同時(shí)也是年長(zhǎng)父母的兒女,如果在生活當(dāng)中我們多去自省,先讓自己變成一個(gè)發(fā)好心、說(shuō)好話、做好事的好人,那我們的社會(huì)一定會(huì)更加的和美、和氣、和諧。

  奉獻(xiàn)是一種養(yǎng)分 當(dāng)我們感受一縷陽(yáng)光,聽(tīng)見(jiàn)一聲鳥(niǎo)鳴,觸摸一滴露珠,那是來(lái)自于大自然賦予我們的喜悅!當(dāng)我們迎來(lái)新一輪朝陽(yáng),目送夕陽(yáng)西下,那時(shí)是時(shí)光豐富了我們的生命! 甚至,當(dāng)我們承受了一次風(fēng)雨,走過(guò)了一段泥濘,那是生命給了我們戰(zhàn)勝的勇氣! 這一切,都需要我們用一顆奉獻(xiàn)的心去面對(duì),學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),我們便擁有了快樂(lè),擁有了幸福,也擁有了力量!

  奉獻(xiàn)是一種養(yǎng)分,為我們?cè)杏鞓?lè)。奉獻(xiàn)有時(shí)是一種聲音,一種簡(jiǎn)單的隱喻了愛(ài)在傳遞的聲音。當(dāng)殘奧會(huì)在上海舉行的時(shí)候,有多少的觀眾為那些折斷翅膀的天使助威加油,有多少的志愿者為他們?cè)忈屃酥袊?guó)文化的精彩,帶他們領(lǐng)略了中華文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),人與人之間的交流,傳遞著愛(ài),體現(xiàn)著和諧。奉獻(xiàn)有時(shí)是一種色彩,一種負(fù)載了情感的色彩。當(dāng)春天的腳步臨近,萬(wàn)物復(fù)蘇,綠色鋪滿整個(gè)大地,是希望,是生機(jī);當(dāng)夏天走進(jìn)我們的世界,花兒爭(zhēng)奇斗艷,姹紫嫣紅,美不勝收;當(dāng)秋天從我們身邊溜過(guò),留下片片金黃,淡淡感傷;隨之而來(lái)的冬天流露著純潔和莊嚴(yán),深藏著新生的力量。人生活在充滿色彩的環(huán)境中,永遠(yuǎn)不會(huì)匱乏,四季交替,傳遞和諧。奉獻(xiàn)有時(shí)是一種細(xì)微、尋常的極容易被人忽略的場(chǎng)景。當(dāng)你撿起地上的一根煙頭并把它放進(jìn)垃圾箱,當(dāng)你將口中的口香糖包好在丟進(jìn)垃圾箱,當(dāng)你關(guān)緊那滴水的龍頭時(shí),那都是一種奉獻(xiàn),這小小的舉動(dòng),將點(diǎn)燃和諧的火焰,默化成人類生活和諧的壯歌。 若是沒(méi)有奉獻(xiàn),我想我們就會(huì)在不痛不癢中丟棄自己。因?yàn)檫@個(gè)世界上連一朵花,一莖草,,一湖水,一尾魚(yú),一條狗都在奉獻(xiàn)著,所有的生命幾乎都有著奉獻(xiàn)的特質(zhì)。如果對(duì)美視而不見(jiàn),對(duì)春天也無(wú)動(dòng)于衷,那么還有什么理由在美和春天之間邁開(kāi)雙腳呢? 常常奉獻(xiàn)的是有福的。

  每一次小小的奉獻(xiàn)都會(huì)洗凈我們靈魂中某個(gè)小小的斑點(diǎn)和污漬,每一次無(wú)私的奉獻(xiàn)都有可能斬?cái)辔覀冃郧橹械铝痈。日?fù)一日,年復(fù)一年,奉獻(xiàn)使我們內(nèi)心變得清潔明亮,豐富而又寬敞,使我們面對(duì)每一輪嶄新的日出都能贏得一個(gè)全新的自我。對(duì)于我們,奉獻(xiàn)始終是一種崇高的養(yǎng)分,如同豐盈甘美的母乳,對(duì)于奉獻(xiàn),我們始終都是受益無(wú)窮的吮吸者,吸收著母乳的精華漸漸長(zhǎng)高,長(zhǎng)大,健康,強(qiáng)壯,享受和諧。 一個(gè)人,只要他還能奉獻(xiàn),就不至于徹底喪失良知與天性,只要能奉獻(xiàn),就能創(chuàng)造世界的美好,奉獻(xiàn)是一種養(yǎng)分,滋潤(rùn)我們的心靈,促進(jìn)社會(huì)的和諧,人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!盀槿嗣穹⻊(wù)”這句樸實(shí)的話已經(jīng)成為雷鋒奉獻(xiàn)精神供后人學(xué)習(xí)。讓我們作為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)出我們的所有,追求“愛(ài)的奉獻(xiàn)”的永恒幸福。 下面讓我們一起進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)“唱歌曲”。請(qǐng)大家起立,讓我們一起來(lái)唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,感受歌詞意境,請(qǐng)工作人員放音樂(lè)。 ? 這是心的呼喚 ? 這是愛(ài)的奉獻(xiàn) ? 這是人間的春風(fēng) ? 這是生命的源泉 ? 在沒(méi)有心的沙漠 ? 在沒(méi)有愛(ài)的荒原 ? 死神也望而卻步 ? 幸福之花處處開(kāi)遍 ? 只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài) ? 世界將變成美好的人間 ? 只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài) ? 世界將變成美好的人間 (唱畢)好,謝謝大家,請(qǐng)坐。

  接下來(lái),我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)“學(xué)模范”。

  請(qǐng)各位朋友認(rèn)真觀看這一段簡(jiǎn)短視頻,視頻中的主人是否還活在你的心中,他的精神你是否一直在傳承,他的精神你是否是你踐行奉獻(xiàn)的力量。在我們學(xué)校,我們身邊,有著這樣一些普通的人群,他們有自己的事業(yè),有自己的家庭,卻依然心系社會(huì),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。動(dòng)科系劉超老師就是他們其中的一位。

  下面讓我們通過(guò)宣講員XX的講述來(lái)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)鄭州市優(yōu)秀志愿者劉超老師創(chuàng)辦中牟在線青年志愿者協(xié)會(huì)事跡。 感謝宣講員XX的報(bào)告。

  留意身邊的故事,平凡之中見(jiàn)真情,細(xì)微之處顯真愛(ài),用心收獲感動(dòng),用情傳遞奉獻(xiàn),用行回報(bào)社會(huì)。

  接下來(lái),我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)“誦經(jīng)典”。請(qǐng)大家觀看大屏幕,今天我們學(xué)習(xí)的道德經(jīng)典語(yǔ)句是:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。 ”——《荀子●勸學(xué)》下面,我們大家跟我一起來(lái)把這句話誦讀一遍。 (主持人帶領(lǐng)大家誦讀)

  這句話出自《荀子●勸學(xué)》。其文的中心意思是說(shuō)學(xué)習(xí)是不可以停止的,成功貴在堅(jiān)持與專心。而這名話的意思是說(shuō)不積累小步,就沒(méi)有借以遠(yuǎn)達(dá)千里的辦法;不匯聚細(xì)流,就沒(méi)有借以成為江海的辦法。駿馬跳躍一次,不能有十步遠(yuǎn);劣馬拉車走十天,也能走得很遠(yuǎn),它的成功在于走個(gè)不停。雕刻一下就放掉它不刻,腐朽的木頭也不能刻斷;雕刻不停(的話),金石也能雕刻成功。

  讓我們?cè)僖淮蝸?lái)誦讀這句道德經(jīng)典:

  “不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!

  奉獻(xiàn)者的收獲是一種幸福,一種崇高的情感,是他人的尊敬與愛(ài)戴,是自己生命的延續(xù)。人所能得到的最大幸福、最自由快樂(lè)的心境,莫過(guò)于無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  修煉無(wú)私的奉獻(xiàn)精神吧,它是幸福的源泉!

  真誠(chéng)的希望每一個(gè)人都能成為道德的傳播者的、踐行者和受益者。 唱了一首歌,聽(tīng)了一段模范故事,誦讀了一句道德經(jīng)典,相信大家一定有許多感想,下面,我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)“寫感言”。

  我們看到每個(gè)人的面前都有一張卡片,下面給大家五分鐘的時(shí)間,請(qǐng)各位把您的感悟?qū)懴聛?lái)與我們分享,讓道德之花開(kāi)在你我的心中,讓愛(ài)的花香散布到更廣闊的天地之中。(放音樂(lè)《雨的印記》)

  道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅(jiān)持,我們的“道德講堂”是屬于大家的講堂,講

  述的是我們身邊好人的道德故事。真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。

  積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個(gè)千年文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn),有因必有果,好人必有好報(bào),道德講堂衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。同時(shí)也希望大家銘記一句道德格言:存好心、做好事、當(dāng)好人。

  現(xiàn)在,我們進(jìn)入本次講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié)“送吉祥”。今天,我們的道德講堂為大家準(zhǔn)備了一句祝福的話語(yǔ),祝大家再今后的工作學(xué)習(xí)中·······

  下面請(qǐng)所有觀眾起立,按順序到臺(tái)前向“德”字鞠躬,請(qǐng)我們的老師們先行,老師鞠躬后學(xué)生起立向“德”字一起鞠躬。 (背景音樂(lè)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》響起,一直持續(xù)到活動(dòng)結(jié)束)同志們,朋友們,時(shí)代發(fā)展需要道德模范,社會(huì)進(jìn)步呼喚先進(jìn)典型。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),人人講道德,處處學(xué)模范,進(jìn)一步提升我們動(dòng)物科學(xué)系的道德水平和文明程度,努力推動(dòng)動(dòng)物科學(xué)系各項(xiàng)工作的全面發(fā)展做出更大更好的貢獻(xiàn)!本期道德講堂到這里就結(jié)束了,感謝大家的熱情參與,祝大家身體健康,心情愉快,闔家幸福,再見(jiàn)!

  篇七:道德講堂主持詞

  “我們要做雷鋒式的好少年”道德講堂主持詞

  1、開(kāi)場(chǎng)白:

  親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,我是主持人潘肖楓老師,歡迎大家來(lái)到連山小學(xué)道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事。通過(guò)身邊人的故事,講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德,通過(guò)我們身邊看得見(jiàn),學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛(ài)親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養(yǎng),構(gòu)建崇德向善的社會(huì)氛圍。今天的“道德講堂”的主題是:我們要做雷鋒式的好少年。道德講堂有7個(gè)流程環(huán)節(jié),分別是唱歌曲、看短片、講故事、誦經(jīng)典、談感悟、做承諾、送吉祥。

  2、領(lǐng)導(dǎo)講話

  下面有請(qǐng)潘麗娟校長(zhǎng)做“道德講堂”啟動(dòng)儀式講話,大家鼓掌。

  3、流程

 。1)唱歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》

  雷鋒,這個(gè)響亮的名字和以他的名字命名的雷鋒精神,深深鐫刻在一代又一代中國(guó)人的心中,影響和激勵(lì)著一代又一代中國(guó)人為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮勇前進(jìn)。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,在雷鋒精神的感召下,我國(guó)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)雷鋒式的先進(jìn)人物,他們繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神,為其注入了新的內(nèi)涵。雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵,集中體現(xiàn)為服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神,干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。今天的道德講堂活動(dòng),就讓我們一起走近雷鋒,了解新時(shí)代的雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒。下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié),讓我們齊聲歌唱《我們要做雷鋒式的好少年》,請(qǐng)全體起立。請(qǐng)放音樂(lè) 。

  好,謝謝大家,請(qǐng)坐。

 。2)看短片:《當(dāng)代雷鋒劉成德 五十年如一日 學(xué)習(xí)雷鋒》

  大家唱得很好!但“知易行難”,唱得好,更要做得好。學(xué)習(xí)雷鋒,是平凡中的偉大,樸實(shí)中的力量。如果能為同學(xué)解答一個(gè)問(wèn)題,就是助人為樂(lè);如果能在自習(xí)課遵守紀(jì)律,就是注重集體;如果能夠與同學(xué)文明交流,就是團(tuán)結(jié)同學(xué);如果能節(jié)約每一滴水、每一度電,就是厲行節(jié)儉。相信大家一定能夠做到。下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)看短片《當(dāng)代雷鋒劉成德 五十年如一日 學(xué)習(xí)雷鋒 》,現(xiàn)在請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到我們的大屏幕上。

 。3)講故事

  看了短片,下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)講故事。請(qǐng)五年級(jí)玉小丹給大家講朱傳波學(xué)雷鋒的故事。

  (4)誦經(jīng)典

  心中裝有“愛(ài)”,行中有“奉獻(xiàn),這是和諧社會(huì)發(fā)展的新要求。朱傳波的事跡給我們以啟示:要做一個(gè)有益于社會(huì)的人,多獻(xiàn)出一點(diǎn)“愛(ài)心”,多奉獻(xiàn)一些“公德”,只有這樣才會(huì)成為一名正直的人,高尚的人,有益于時(shí)代的人。無(wú)論在什么崗位,也無(wú)論我們扮演什么樣的角色,都需要具備強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)和責(zé)任感,具有我們來(lái)到這個(gè)世界上而應(yīng)該承擔(dān)的人生責(zé)任即社會(huì)責(zé)任、道德責(zé)任、進(jìn)步責(zé)任。而要實(shí)現(xiàn)這些責(zé)任,就需要我們像朱傳波那樣,擁有一顆“仁愛(ài)之心”和“奉獻(xiàn)精神”。下面我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié):“頌一段經(jīng)典”。今天我們誦讀的經(jīng)典內(nèi)容是《道德經(jīng)》中的一段話:“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道。居,善地;心,善淵;與,善仁;言,善信;政,善治;事,善能;動(dòng),善時(shí)。夫唯不爭(zhēng),故無(wú)尤。”大致的意思是:最善的人好像水一樣。水善于滋潤(rùn)萬(wàn)物而不與萬(wàn)物相爭(zhēng),停留在眾人都不喜歡的地方,所以最接近于“道”。最善的人,居處最善于選擇的地方,心胸善于保持沉靜而深不可測(cè),待人真誠(chéng)、有愛(ài)和無(wú)私,說(shuō)話善于恪守信用,為政善于精簡(jiǎn)處理,能把國(guó)家治理好,處事能夠善于發(fā)揮所長(zhǎng),行動(dòng)善于把握時(shí)機(jī)。最善的人所作所為正因?yàn)橛胁粻?zhēng)的美德,所以沒(méi)有過(guò)時(shí),也就沒(méi)有怨咎。在這段道德經(jīng)里我們看到最多的一個(gè)字就是“善”字,老子以自然界的水來(lái)喻人,教人,介紹了善之人應(yīng)具備的品格。大家要從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓擇善成為一種習(xí)慣,多一個(gè)微笑,多一些問(wèn)候,多一點(diǎn)理解,多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),我們就一定會(huì)擁有美好的明天!經(jīng)典需要反復(fù)品讀,經(jīng)典需要用心感悟,經(jīng)典需要世代傳承。下面就請(qǐng)五年級(jí)的韋俊駿帶領(lǐng)大家一起來(lái)誦讀:

  “上善若水,/水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),/處眾人之所惡,/故幾于道。/居,善地;/心,善與,善仁;/言,善信;/政,善治;事,善能;/動(dòng),善時(shí)。/夫唯不爭(zhēng),故無(wú)尤!/

  (5)談感悟:

  唱了一首歌,看了一段短片,聽(tīng)了一個(gè)故事,相信同學(xué)們一定有許多感觸。接下來(lái)我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)互動(dòng),聽(tīng)聽(tīng)大家此時(shí)對(duì)道德的一些理解和感悟,有哪位同學(xué)愿意跟大家分享一下內(nèi)心的想法,可以舉手示意。(兩位代表談感悟)

  由于時(shí)間關(guān)系,我們的現(xiàn)場(chǎng)交流環(huán)節(jié)就到這里了,非常感謝大家的發(fā)言,同樣也非常感謝大家的傾聽(tīng)。真誠(chéng)的希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

 。6)做承諾:

  我相信在我們的身邊,一定有許多好人在做著很多平凡而有意義的事。道德講堂希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中能做一個(gè)好人,F(xiàn)在就讓五年級(jí)的林婧同學(xué)帶領(lǐng)我們以真誠(chéng)的心宣讀我們的道德承諾:我承諾,爭(zhēng)做雷鋒式的好少年,弘揚(yáng)雷鋒精神 !創(chuàng)建文明城校園,將雷鋒精神進(jìn)行到底!

  林婧:請(qǐng)大家喝我一起宣讀道德承諾,預(yù)備起:我承諾,爭(zhēng)做雷鋒式的好少年,弘揚(yáng)雷鋒精神 !創(chuàng)建文明城校園,將雷鋒精神進(jìn)行到底!

 。7)送吉祥

  最后,我們進(jìn)入送吉祥環(huán)節(jié)。有請(qǐng)主持人為大家送上吉祥禮物。 今天的道德講堂到此結(jié)束,謝謝!

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