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幼兒園六一優(yōu)美主持詞（通用15篇）
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。時(shí)代不斷在進(jìn)步，各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人，那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的幼兒園六一優(yōu)美主持詞，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園六一優(yōu)美主持詞 1
一、開(kāi)場(chǎng)：
主持人甲：尊敬的各位家長(zhǎng)
主持人乙：各位來(lái)賓
主持人甲：親愛(ài)的小朋友們
主持人乙：大家好
主持人甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
主持人乙：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
主持人甲：連小草都在歡樂(lè)地歌唱
主持人乙：這一切都在提醒我們：
主持人甲、乙：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
主持人甲：六月，混花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
主持人乙：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
主持人甲：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚多少人的心血
主持人乙：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的.孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜
主持人甲：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日
主持人乙：今天是全世界兒童的節(jié)日
主持人甲：在這美好的時(shí)刻，讓上海越卓會(huì)展服務(wù)有限公司代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
主持人乙：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎
主持人甲：從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化
主持人乙：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步
主持人甲：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)上海桌椅租賃公司及廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持
主持人乙：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝
主持人甲：六一的鮮花絢麗多彩
主持人乙：六一的陽(yáng)光燦爛奪目
主持人甲：踏六月的鮮花，迎初升的朝陽(yáng)
主持人乙：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光
主持人甲：我們是這么開(kāi)心
主持人乙：我們是這么幸福
主持人甲：我們是這么激動(dòng)
主持人乙：我們是這么期盼
主持人甲：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始
第1項(xiàng)：鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌（請(qǐng)全體起立）、禮畢、請(qǐng)坐
第2項(xiàng)：
1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞
2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話
3、有請(qǐng)教師代表講話
4、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
二、節(jié)目表
1、模特表演
2、現(xiàn)代舞《不怕不怕》
3、舞蹈《數(shù)鴨子》
4、舞蹈《歌聲與微笑》
5、民族舞《北京小妞》
6、舞蹈《小燕子》
7、大班英語(yǔ)連讀
8、獨(dú)唱《小狗抬轎》
9、舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
10、印度舞《阿拉伯之夜》
11、大班《歌曲連唱》
12、舞蹈《親親茉莉花》
13、舞蹈《春天在哪里》
14、中班《歌曲連唱》
15、大班律動(dòng)
16、歌伴舞《兩只蝴蝶》
17、小班律動(dòng)
18、中班團(tuán)體操
第3項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)
三、結(jié)束語(yǔ)
主持人甲：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望
主持人乙：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年
主持人甲：上海舞臺(tái)搭建公司慶祝幼兒園迎“六·一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束
主持人乙：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀
主持人甲、乙：謝謝大家！讓我們明年再相聚。音樂(lè)起（六一國(guó)際兒童歌）
幼兒園六一優(yōu)美主持詞 2
女：親愛(ài)的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶
男：親愛(ài)的老師，阿姨
合：大家好！
女：六月是鮮花盛開(kāi)的，六一是我們共同的節(jié)日。
男：六月是撒滿陽(yáng)光的，六一是我們最快樂(lè)的一天。
合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。
女：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓我們鑼鼓響起來(lái)，火火的歌謠唱起來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。男：快樂(lè)的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂(lè)的兒童節(jié)，我們心情多舒暢，聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響，請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。
女：我們就像彩虹，五顏六色，請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男：愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們要熱愛(ài)地球，請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。
女：我們是天使，我們什么也不怕，請(qǐng)欣賞小班小可愛(ài)給我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》男：老師的愛(ài)像陽(yáng)光，普照每一顆心靈，請(qǐng)欣賞大—1班舞蹈《Bamboo》
女：請(qǐng)小班小朋友給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。
男：多美的詩(shī)歌��！連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧，請(qǐng)欣賞《十二生肖》。
女：你們看過(guò)邁克杰克遜嗎？瞧，小邁克來(lái)了，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《dangerous》。
男：每個(gè)孩子都是媽媽的小公主，請(qǐng)欣賞話劇《白雪公主》。
女：我們是一群快樂(lè)的女孩，掌聲有請(qǐng)大—2班女生給我們帶來(lái)熱烈動(dòng)感的`表演《gee》。男：欣賞完動(dòng)感舞蹈，請(qǐng)聽(tīng)大—1班給我們帶來(lái)的兒歌串燒。
女：如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家，這么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請(qǐng)欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男：在成長(zhǎng)的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。女：時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)了，親愛(ài)的老師，阿姨，我們多么不舍，請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。
合：六月，我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌，陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年“六一”再相會(huì)！
幼兒園六一優(yōu)美主持詞 3
開(kāi)場(chǎng)詞：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的希望
丙：我們的心像怒放的花朵
�。菏幤鹨黄瑲g樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
丙：讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
丁：讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節(jié)!
甲：唱吧，讓我們用歌聲描繪幸福!
乙：跳吧，讓我們用舞蹈演繹快樂(lè)!
合：讓我們一起在七彩校園里，放飛夢(mèng)想!
合：云泉小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1、《紅紅的日子》串詞
夏天到，百花放，紅紅的歌曲紅紅地唱，紅紅的舞蹈紅紅地跳，紅紅的日子越過(guò)越歡暢。請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的歌舞《紅紅的日子》
2、《兔子舞》串詞
紅紅的日子里，孩子們盡情地歌舞，他們的歌聲感染了森林里的小兔子，兔子們不禁翩翩起舞，與孩子們同樂(lè)。
3、《化蝶飛》串詞：
瞧，一群活潑可愛(ài)，散發(fā)著青春氣息的少年正向我們走來(lái)。接下來(lái)，請(qǐng)六(3)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。
4、《火花》串詞
混合時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞四(2)班帶來(lái)的舞蹈《火花》
5、話劇《各有所長(zhǎng)》串詞
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，都有閃光點(diǎn)，所以我們要正確的認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處，發(fā)揮出自己的優(yōu)點(diǎn)。下面請(qǐng)欣賞五(2)班的話劇《各有所長(zhǎng)》。
6、舞蹈《不如跳舞》串詞
鮮艷的衣裳，甜美的笑容，此刻用什么來(lái)表達(dá)我們歡樂(lè)興奮的心情呢?三年級(jí)的同學(xué)說(shuō)《不如跳舞》吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》
7、《金達(dá)萊》串詞
如花的笑臉，那是對(duì)童年的贊美;如蝶的舞姿，那是對(duì)生活的熱愛(ài)。四(1)班的同學(xué)們來(lái)了，請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《金達(dá)萊》。
8、《綠光》串詞
新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇，踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)女生為大家?guī)?lái)的舞蹈《綠光》
9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞：
伴隨六一的歡樂(lè)，讓我們以理想為船，我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我，酸酸甜甜就是我的快樂(lè)。讓我們?yōu)閴?mèng)想加油，在我們?nèi)松穆贸讨谐孙L(fēng)破浪。請(qǐng)欣賞六(1)班帶來(lái)的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。
10、舞蹈《Honey》串詞：
無(wú)憂無(wú)慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點(diǎn)綴著這美好的年華。看，五(1)班一群青春動(dòng)感的女生來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《Honey》。
11、《最炫民族風(fēng)》串詞
新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽(yáng)，攀起鮮花，讓希望隨著陽(yáng)光飛翔!讓民族最炫，請(qǐng)欣賞六(2)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
12、《搖擺時(shí)鐘》串詞
感受了民族風(fēng)的魅力，讓我們?cè)俑鴵u擺時(shí)鐘的現(xiàn)代節(jié)奏動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖擺時(shí)鐘》。
13、《茉莉花》串詞
鶯歌燕舞，琴瑟和鳴，那是最美的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《茉莉花》。
14、《open your dream》串詞：
在這炎熱的夏天，讓運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)健康的身體。接下來(lái)是二年級(jí)組舞《open your dream》
15、《活力無(wú)限》串詞：
青春是詩(shī)，青春是舞，陽(yáng)光是黑夜無(wú)法容忍的灑脫。陽(yáng)光石行云流水的心跳，青春只此一次，陽(yáng)光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采，在這里綻放，在這里激情飛揚(yáng)。來(lái)吧，小朋友們，盡情舒展舞姿，請(qǐng)欣賞五(2)班帶來(lái)的舞蹈《活力無(wú)限》。
16、《動(dòng)起來(lái)》串詞
你想快樂(lè)嗎?動(dòng)起來(lái);你想健康嗎?動(dòng)起來(lái);就讓我們一起拍手，動(dòng)起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)男生為大家?guī)?lái)的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》。
17、啞劇《理發(fā)》串詞：
啞劇的歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，盡管啞劇在英國(guó)有自己的'傳統(tǒng)，但究其起源畢竟還是國(guó)際的，它的許多故事情節(jié)都來(lái)自于世界各地。下面，請(qǐng)欣賞五(1)班兩位男生帶來(lái)的啞劇，《理發(fā)》。
18、《彩虹的微笑》串詞
六一的孩子是多么的陽(yáng)光，六一的花朵是多么的鮮艷，六一的天空是多么湛藍(lán)，就連六一的彩虹都充滿了微笑。
19、《踏浪》串詞：
踏著雪白的浪花，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，為“六一”助興。請(qǐng)欣賞六(3)班的女同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈《踏浪》。
20、《快樂(lè)寶貝》串詞
我有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂(lè)的小寶貝。請(qǐng)欣賞三(一)班的街舞《快樂(lè)寶貝》
21、詩(shī)朗誦《別了，母�！反~：
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們，就要告別僅生活了一年的母校。此時(shí)，他們的心中一定有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)母校和老師說(shuō)。請(qǐng)聽(tīng)六(1)班的詩(shī)朗誦《別了，母校》。
22、《黑色風(fēng)暴》串詞
夏夜的動(dòng)感釋放者激情，蕩漾的青春，張揚(yáng)著個(gè)性，搖曳著流行，朋友們動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞五(2)那群男孩子們的現(xiàn)代舞《黑色風(fēng)暴》。
23、《春曉》串詞
幾場(chǎng)清脆的鳥(niǎo)鳴，驚醒了沉睡了一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)了;花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉，綻放了;讓我們?cè)诖旱男蚯铮宦窔g跳。
請(qǐng)欣賞六(2)班女同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《春曉》。
24、《歡聚一堂》串詞：
踏著五月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共度這美好的時(shí)光!請(qǐng)欣賞四(2)班表演的舞蹈《歡聚一堂》。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：歡聚一堂，我們擁抱這美好的六月。
乙：展望未來(lái)，我們創(chuàng)造更美好的明天。
丙：七彩校園，我們書(shū)寫(xiě)著快樂(lè)的童年。
�。悍棚w夢(mèng)想，我們成就更絢爛的心愿。
齊：云泉小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
明年的六一節(jié)我們?cè)僖?jiàn)!
幼兒園六一優(yōu)美主持詞 4
開(kāi)場(chǎng)
ab：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家節(jié)日快樂(lè)!
a：送去五月的芬芳，
b:迎來(lái)六月的時(shí)光，
a：我們的心像怒放的花朵，
b:蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
b:六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
a：六月熱情的陽(yáng)光,六月湛藍(lán)的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝�！�
b：六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都是因我們而充溢……
a:因?yàn)橛辛宋覀�，山才有了生命，水才有了靈性。
b:因?yàn)橛辛宋覀�，�?yáng)光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。
a我們是少年兒童，是祖國(guó)的未來(lái)，是新世紀(jì)的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機(jī)和活力。
b我們要在自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝福。
a在這個(gè)美好的日子里，
合：我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望，充滿歡樂(lè)。
A今天的文藝匯演分為兩部分第一部分是我們學(xué)校的傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀，每班朗讀一篇經(jīng)典課文，第二部分我們個(gè)人才藝表演
B下面我們即將要進(jìn)行的文藝匯演的第一部分經(jīng)典誦讀大賽
串詞
經(jīng)典誦讀串詞
1、《長(zhǎng)城和運(yùn)河》
2、《小池塘》
春風(fēng)姐姐輕輕吹了一口氣，小池塘醒了，鮮花開(kāi)放了，請(qǐng)欣賞一(1)班朗誦《小池塘》請(qǐng),3號(hào)，五(1)班選手，做好準(zhǔn)備
3、《春光染綠我們的雙腳》
春天敲醒了沉睡的嚴(yán)冬，喚醒了大地。瞧!不知不覺(jué)一朵朵《春花》開(kāi)到我們的舞臺(tái)上，我們走進(jìn)了神奇的大自然，去感受大自然的奇妙美麗。去吧，去聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒間美妙的歌聲，去吧，請(qǐng)欣賞五(1)班朗誦《春光染綠我們的雙腳》請(qǐng)4號(hào)，幼兒班班選手，做好準(zhǔn)備
4、同唱一首歌
童年是快樂(lè)的，童年是無(wú)憂無(wú)慮的。今天，為了慶祝這特別的日子，下面請(qǐng)欣賞中心校幼兒班小朋友帶來(lái)的《同唱一首歌》，掌聲有請(qǐng)!請(qǐng),5號(hào)，六一班選手，做好準(zhǔn)備
5《長(zhǎng)江之歌》
長(zhǎng)江，中華民族圣潔的母親河，它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，它以磅礴的力量推動(dòng)著一個(gè)嶄新的時(shí)代。讓我們以兒女的情懷依念長(zhǎng)江，以飽滿的激情贊美長(zhǎng)江，以滿懷的豪情歌唱長(zhǎng)江，請(qǐng)欣賞由六一班帶來(lái)的《長(zhǎng)江之歌》。請(qǐng),6號(hào)，學(xué)前班班選手，做好準(zhǔn)備
6、《健康歌》
健康是什么?健康就是財(cái)富，隨著社會(huì)的發(fā)展和人們思想認(rèn)識(shí)水平的提高，健康已得到越來(lái)越多人的追求，是的，生命是寶貴的，因此，健康是不可缺少的。學(xué)前班的同學(xué)正相向大家傳授健康的秘訣，請(qǐng)欣賞《健康歌》，請(qǐng),7號(hào)，四一班選手，做好準(zhǔn)備
7、《云雀的心愿》
沒(méi)有森林的保護(hù)，土地會(huì)變成貧瘠的沙漠，大河會(huì)泛濫成災(zāi)，而有了森林，就能保護(hù)土地，可以蓄水，還能調(diào)節(jié)氣溫，森林實(shí)在是太重要了!聽(tīng)，一群可愛(ài)的云雀從遙遠(yuǎn)的地方飛來(lái)，它將給我們帶來(lái)什么故事呢?請(qǐng)欣賞四一班帶來(lái)的《云雀的心愿》請(qǐng)8號(hào)二一班選手，做好準(zhǔn)備
8、《快樂(lè)的節(jié)日》
六一的歌是甜的，六一的花是香的.，六一節(jié)是快樂(lè)的，請(qǐng)欣賞二(1)班朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》
個(gè)人才藝表演串詞
1、《明天將飛得更高》徐行陽(yáng)、喬夢(mèng)媛等
六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，
C：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
AC：六一的集會(huì)這樣的歡騰!
B：我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
D：我們是出巢的小鷹，明天將飛得更高更遠(yuǎn)。
B：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
BD：我們就是新一代的接班人，我們的明天一定美好
請(qǐng)欣賞由三一班徐行陽(yáng)、喬夢(mèng)媛等4人帶來(lái)的朗誦《明天將飛得更高》
2、《放小鳥(niǎo)》倪康平
鳥(niǎo)兒是我們的朋友，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類，他們每天在我們耳邊歌唱，為我們帶來(lái)歡樂(lè)請(qǐng)欣賞一年級(jí)倪康平帶來(lái)的朗誦《放小鳥(niǎo)》
3、《猴子吃西瓜》
猴兒王找到個(gè)了大西瓜�？墒窃趺闯阅�?這個(gè)猴兒啊是從來(lái)也沒(méi)吃過(guò)西瓜。它想了老久，忽然他想出一條妙計(jì)。于是就把所有的猴兒都召集來(lái)了，結(jié)果會(huì)怎樣呢?請(qǐng)欣賞由五一班陸金、秦永等帶來(lái)的《猴子吃西瓜》
4、《懂文明，講禮貌》喬栩
文明的行為習(xí)慣，是我們學(xué)習(xí)的基石，也是我們素質(zhì)的前沿。同學(xué)們，讓我們?cè)诹旅髅牡年?yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng)建文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生!請(qǐng)欣賞幼兒班喬栩小朋友帶來(lái)的《懂文明，講禮貌》
5、《天路》駱夢(mèng)琴
一曲《天路》，感動(dòng)過(guò)多少中國(guó)人的心，悠揚(yáng)的曲調(diào)婉轉(zhuǎn)起伏，展現(xiàn)的不僅是哪一條讓國(guó)人自豪的青藏鐵路，更展現(xiàn)了藏族同胞們的美好生活前景。當(dāng)前社會(huì)，國(guó)家發(fā)展強(qiáng)大，人民生活水平提高，美好的將來(lái)就在眼前，此情此景，難道不值得我們載歌載舞歡呼么?請(qǐng)欣賞六一班駱夢(mèng)琴帶來(lái)的《天路》
6、《三字經(jīng)》戴瑤瑤
《三字經(jīng)》是我國(guó)古代歷史上的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了中國(guó)古代圣賢的智慧。
人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。三字經(jīng)》教我們學(xué)習(xí)和做人的道理�！度纸�(jīng)》教我們智仁忠信，廉恥禮義。請(qǐng)欣賞學(xué)前班戴瑤瑤帶來(lái)的朗誦《三字經(jīng)》
7、《黃河頌》陸露露、秦晗靜等
浩瀚壯闊的黃河奔騰不息，哺育著世世代代勤勞勇敢的黃河兒女，它是中華民族之魂!請(qǐng)聽(tīng)對(duì)黃河精神的歌頌……請(qǐng)大家用特別的掌聲歡迎四年級(jí)陸露露、秦晗靜等同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《黃河頌》!
8、《男人就是累》駱志強(qiáng)
這世上男人挺累—因?yàn)槟腥耸抢嚨呐！?/p>
男人挺累--因?yàn)槟腥耸乔嫣斓闹?/p>
請(qǐng)聽(tīng)歌曲二年級(jí)駱志強(qiáng)帶來(lái)的<男人就是累>.一個(gè)小男子漢的真情訴說(shuō).
9、《歌唱祖國(guó)》秦守響
寬廣美麗的土地,
是我們親愛(ài)的家鄉(xiāng).
英雄的人民站起來(lái)了!
我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)如鋼!
是啊，祖國(guó)的強(qiáng)大需要我們的團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量!請(qǐng)欣賞一年級(jí)秦守響小朋友帶來(lái)的《歌唱祖國(guó)》
10、《三頭公牛和獅子》王蘇云
獅子是百獸之王，獅子和公牛之間會(huì)有什么故事呢?請(qǐng)欣賞四年級(jí)王蘇云帶來(lái)的童話故事《三頭公牛和獅子》
11、英語(yǔ)故事《你能用英語(yǔ)猜一下嗎》紀(jì)冉
英語(yǔ)是我們大家喜愛(ài)的一門(mén)學(xué)科，英語(yǔ)博大精深，充滿樂(lè)趣，在今天這個(gè)特別的節(jié)日，我們五一班紀(jì)冉同學(xué)為我們帶來(lái)了精彩的英語(yǔ)小節(jié)目《你能用英語(yǔ)猜一下嗎》大家歡迎
12、《春江花月夜》顧新志
靜靜的潯陽(yáng)江水，柔波蕩漾，寂靜的夜晚，笙歌處處，共享清平人間，江畔的鮮花嫵媚動(dòng)人，江心的明月溫潤(rùn)如璧
春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明?一首《春江花月夜》以清新優(yōu)美的語(yǔ)言，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的韻律，描繪出多少真摯動(dòng)人的離情別緒和富有哲理意味的人生感慨，下面請(qǐng)欣賞六(1)班顧新志同學(xué)詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
六一文藝匯演結(jié)束語(yǔ)
歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
讓我們用心靈的琴弦
讓我們用五彩的畫(huà)筆
去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
看，雛鷹正在展翅翱翔
聽(tīng)，隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮
我們和母校的振興共同進(jìn)步，
我們與祖國(guó)的強(qiáng)大一起成長(zhǎng)，
放心吧，母校，
放心吧，祖國(guó)，
我們將用行動(dòng)，向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。
今天的演出到此結(jié)束!祝各位來(lái)賓萬(wàn)事如意!老師們工作順利!
祝小伙伴們健康快樂(lè)!幸福成長(zhǎng)!
小浦小學(xué)2023年“六一”文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家，再見(jiàn)!
幼兒園六一優(yōu)美主持詞 5
（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
�。ㄅ┯H愛(ài)的小朋友們：
（合）你們好！
�。校┙裉欤r花映紅了我們的笑臉；
（女）今天，喜悅蕩漾著我們的心海。
（男）今天，我們歡聚一堂，熱情奔放；
（女）今天，我們朝氣蓬勃，豪情滿懷！
（男）今天，
（合）我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)！
�。校┚妥屛覀冇绵诹恋母瑁瑲g快的舞為自己的節(jié)日增光添彩！
（男）縣少兒藝術(shù)團(tuán)成立一周年，為我縣喜愛(ài)民樂(lè)的小朋友提供了一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。樂(lè)團(tuán)聘請(qǐng)了市歌舞團(tuán)王書(shū)軍為藝術(shù)指導(dǎo)，
�。ㄅ┙裉焖麄円匝潘坠操p的曲目，獨(dú)具匠心的藝術(shù)處理，朝氣蓬勃的精神面貌與您共享民樂(lè)的奇妙與和諧。首先請(qǐng)欣賞器樂(lè)演奏《瑤族舞曲》等
1、舞蹈《歡慶》
�。校┘で榈氖止那闷饋�(lái)，鮮艷的彩綢舞起來(lái)，快樂(lè)的童心飛起來(lái)。請(qǐng)看舞蹈《歡慶》，由建湖縣幼兒園小朋友演出。
2、舞蹈《蜂兒匆匆》
�。ㄅ┣趧诘男∶鄯�，個(gè)個(gè)愛(ài)勞動(dòng)�；▓@采蜜真繁忙，辛勤勞作不叫苦，釀的蜜糖甜又香，人人都來(lái)把它夸。你瞧，他們飛來(lái)了！下面請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)北小學(xué)的舞蹈《蜂兒匆匆》
3、兒童劇《鄉(xiāng)下老鼠》
�。校┐猴L(fēng)里，百花香，藍(lán)天綠樹(shù)歌飛揚(yáng)，農(nóng)村處處新氣象，鄉(xiāng)下老鼠變化大。請(qǐng)欣賞音樂(lè)童話劇《鄉(xiāng)下老鼠》，演出單位：建湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
4、舞蹈《京韻花翎》
�。ㄅ┚﹦∈俏覈�(guó)的藝術(shù)精華，孩子們是祖國(guó)的希望。京劇娃娃們英姿颯爽！請(qǐng)欣賞舞蹈《京韻花翎》由二實(shí)小附屬園表演。
5、淮歌表演唱《家鄉(xiāng)五谷樹(shù)》
（男）總有一個(gè)地方會(huì)讓人難以忘懷，那就是家鄉(xiāng)。總有一種聲音讓家鄉(xiāng)的人魂?duì)繅?mèng)縈，那就是淮歌。今天，淮歌也走進(jìn)了我們的校園，請(qǐng)欣賞淮歌《家鄉(xiāng)五谷樹(shù)》表演：第二雙語(yǔ)實(shí)小
6、舞蹈《小小茉莉花》
�。ㄅ┮欢浒咨男』�，圣潔，無(wú)暇，冬雪白不過(guò)它；
（男）一朵芬芳馥郁的小花，迷人，高雅，滿園的花草香不過(guò)它。（女）它迎風(fēng)擺舞，多姿婀娜；它雨后帶露，似夢(mèng)如霞。
（男）進(jìn)得園來(lái)，人人欲摘不忍；放開(kāi)手去，誰(shuí)都欲棄難罷，請(qǐng)欣賞舞蹈———————《小小茉莉花》。表演單位：鐘莊中學(xué)。
7、淮歌表演唱《淮歌情韻》
�。ㄅ盍酪溃蛄魉�，構(gòu)成一幅獨(dú)具魅力的.水鄉(xiāng)畫(huà)卷，歌聲陣陣，人面桃花，散發(fā)著韻味無(wú)窮的淮鄉(xiāng)風(fēng)情。請(qǐng)欣賞由森達(dá)實(shí)驗(yàn)學(xué)校太陽(yáng)鳥(niǎo)藝術(shù)團(tuán)表演的器樂(lè)舞蹈《淮歌情韻》
8、舞蹈《草原小駿馬》
�。校八{(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑�！泵利惖拇蟛菰钊松裢�，草原的駿馬熱情奔放。請(qǐng)看育紅實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小朋友表演的舞蹈——————《草原小駿馬》
9、古詩(shī)歌曲聯(lián)唱《春》
（女）春在小溪邊，春在樹(shù)枝頭，春在花朵里，春在詩(shī)詞間。下面請(qǐng)欣賞朝陽(yáng)小學(xué)兒童們向我們展示的春光大地，春回人間的古詩(shī)歌舞。
10、舞蹈《東方之珠》
�。校┦昵�，祖國(guó)媽媽用她寬廣的胸膛迎來(lái)了香港的回歸。十年，香港以他蓬勃的發(fā)展向世界展示著它回歸的喜悅。讓我們帶著希望，懷著激動(dòng)欣賞舞蹈《東方之珠》
11、打擊樂(lè)《滾核桃》
�。ㄅ┞�(tīng)，豐收的鼓點(diǎn)響起來(lái)；看，幸福的核桃跳起來(lái)。請(qǐng)欣賞由縣少兒藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的打擊樂(lè)合奏《滾核桃》
12、舞蹈《小蜜蜂》
�。ㄅ┦㈤_(kāi)的鮮花引來(lái)了一群群的蜜蜂，他們忙著在花叢間飛來(lái)飛去，采集花粉，釀造蜂蜜。瞧，他們來(lái)了！下面請(qǐng)欣賞縣中心幼兒園小朋友表演的舞蹈《小蜜蜂》。
13、歌舞《綠茵律動(dòng)》
（男）走進(jìn)陽(yáng)光，走向操場(chǎng)，陽(yáng)光體育，體育陽(yáng)光，
（女）讓童年與綠茵相伴，讓激情與律動(dòng)碰撞。
�。校┱�(qǐng)欣賞歌舞《綠茵律動(dòng)》演出單位：建湖縣雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
尾聲
�。校┐禾煲�?yàn)橛晁淖虧?rùn)而更加明媚，
�。ㄅ┗ǘ湟�?yàn)殛?yáng)光的照耀而更加鮮艷
�。校╇r鷹因?yàn)樗{(lán)天的高遠(yuǎn)而更加勇敢
（女）親愛(ài)的爺爺奶奶，叔叔阿姨們，因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)愛(ài)與呵護(hù)，
�。ê希┪覀兊纳艜�(huì)如此生機(jī)勃勃，充滿陽(yáng)光！
（男）建湖縣慶“六一”文藝演出到此結(jié)束，
（合）感謝各位的光臨，再見(jiàn)！
幼兒園六一優(yōu)美主持詞 6
主持人：一名老師，2名小朋友。
師：親愛(ài)的小朋友們！
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！歡迎大家來(lái)到慶六一文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)。
師：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，
幼1：當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑滿人間，
幼2：當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上
師：這一切都在提醒著我們
12：六一兒童節(jié)——來(lái)到了！
師：在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝xxxx年“六一”兒童節(jié)的到來(lái)！
幼1：“六一”的鮮花絢麗多彩；
幼2：“六一”的陽(yáng)光燦爛奪目；
師：“六一”的歌舞歡快動(dòng)人；
幼1：讓我們用最美的舞蹈，最甜的歌聲共同祝愿全世界的小伙伴們
12：節(jié)日快樂(lè)！
師：“六一”文藝演出；
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
幼1：媽媽把我比作清晨晶瑩的`露珠；
師：在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒；
幼2：爸爸把我比作精致的小船；
師：在寬闊的海洋中，小船才能揚(yáng)帆破浪；
12：老師像太陽(yáng)一樣照耀著我們；
師：幼兒園就像寬闊的海洋，任他們航行，
12：讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛，共同收獲美好的明天；
合：慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。再見(jiàn)
幼兒園六一優(yōu)美主持詞 7
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)。
乙：各位來(lái)賓。
丙：親愛(ài)的小朋友們。
�。捍蠹液�！
甲：彈去五月的風(fēng)塵
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
丙：六月，是童年的搖籃。
�。毫拢峭甑膲�(mèng)想。
甲：六月，是童年的太陽(yáng)。
乙：伴著花的芬芳踏著歌的節(jié)拍
丙：我們的心像怒放的花朵。
�。菏幤鹨黄瑲g樂(lè)的海洋。
甲：六月是童年的搖籃，
乙：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
丙：六月是童年的沃土
�。毫率峭甑奶�(yáng)
甲乙：熱情的陽(yáng)光，湛藍(lán)的天空，芬芳的鮮花都是在為我們祝福。
丙�。毫碌募で椋碌母袆�(dòng)，六月的希望，都是為我們而充溢。
甲：因?yàn)橛辛四銈兩讲庞辛松庞辛遂`性，陽(yáng)光才如此明媚，云兒才如此絢麗。
乙：孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是新世紀(jì)的驕傲，世界有了孩子才充滿了生機(jī)和活力。
丙：此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)小朋友們自己的節(jié)日
合：——六一國(guó)際兒童節(jié)。
甲：今天我們歡聚在這里，讓我們共同祝愿小朋友們；
合：節(jié)日快樂(lè)！健康成長(zhǎng)！xxx幼兒園20xx年慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞，大家歡迎。
一、大一班《金蛇狂舞》歡樂(lè)洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大一班小朋友表演《金蛇狂舞》。大家歡迎。
二、大三班《竹竿舞》聽(tīng)。桿動(dòng)、鈴響、心跳、聲聲入耳�？�，笑臉、朝氣、活力、朵朵綻放。
人、竿、聲、舞四者有機(jī)融合。構(gòu)筑了一幅生動(dòng)多彩，充滿生命活力的畫(huà)面，請(qǐng)看大三班為大家?guī)?lái)的竹竿舞。
三、中一班《小小雨花石》雨花石、石化雨，雨花石上花拾雨，請(qǐng)欣賞中一班女小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈小小雨花石。
四、小一班《狗狗樂(lè)園》在喜慶的日子里，狗狗們也來(lái)湊熱鬧，瞧！它們來(lái)了。請(qǐng)欣賞小一班男生舞蹈狗狗樂(lè)園
五、中三班《鈴鐺舞》中國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家，少數(shù)民族有許多獨(dú)特的民族風(fēng)情，讓我們一起來(lái)欣賞中三班女小朋友為大家?guī)?lái)的苗族舞。
六、中二班《嘚啵嘚啵嘚》小朋友經(jīng)常這么說(shuō)，我的爸爸每天嘚啵嘚啵嘚，你要聽(tīng)話聽(tīng)話。我的媽媽每天嘚啵嘚啵嘚。我們一直都是為了你呀，寶貝你可知道嗎？爸爸媽媽是愛(ài)你的，請(qǐng)欣賞中二班舞蹈的嘚啵嘚啵嘚。
七、小二班《豆豆龍》同年是快樂(lè)的兒歌，同年是鮮艷的花朵，我們都有自己的夢(mèng)想，人人心中都有豆豆龍，同年就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。請(qǐng)欣賞小二班男生舞蹈豆豆龍。
八、大二班《靜一靜》爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)孩子這么說(shuō)，寶貝呀你要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)咱們上清華考北大，我們?yōu)槟阗I了鋼琴，長(zhǎng)大了要當(dāng)鋼琴家，我們?nèi)磕憷��？赡銈冎篮⒆邮窃趺聪氲拿�。�?qǐng)欣賞大二班女生舞蹈靜一靜
九、小三班《快樂(lè)小豬》小小豬胖乎乎，吃飽打呼嚕，沒(méi)有煩惱沒(méi)憂愁，他們是一群快樂(lè)的小豬。請(qǐng)欣賞小三班的快樂(lè)小豬
十、小一班《讓我自己來(lái)》爸爸像大樹(shù)，媽媽橡樹(shù)葉，我們的寶貝像小草。大人們經(jīng)常會(huì)對(duì)寶貝說(shuō)，你還小，讓我來(lái)幫你。其實(shí)，我們的寶貝已經(jīng)長(zhǎng)大了，他們都會(huì)自己的事情自己做，請(qǐng)欣賞小一班的女生舞蹈《讓我自己來(lái)》。
十一、寶寶班《三字經(jīng)》人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。這是我們小時(shí)候都學(xué)過(guò)的三字經(jīng)，下面就讓我們寶寶班的小朋友帶大家回到童年。請(qǐng)欣賞《三字經(jīng)》。
十二、大三班《老鼠和醉貓》今天可真是個(gè)好日子，老鼠也要娶親啦！一路上會(huì)發(fā)生什么事呢？大家快看，迎親的隊(duì)伍來(lái)啦！請(qǐng)欣賞大三班《老鼠與醉貓》。
十三、大二班《aaaa》看完了精彩的老鼠娶親，下面讓我們來(lái)欣賞大二班小男生帶來(lái)的舞蹈《aaaa》。
十四、小三班《牛奶舞》我們喝著香醇的牛奶，唱著甜甜的牛奶歌。我們的笑容像牛奶一樣甜蜜，我們每天都會(huì)給你們帶來(lái)不一樣的驚喜和贊嘆。請(qǐng)欣賞小三班女生舞蹈《牛奶舞》。
十五、中三班《炫酷男孩》都說(shuō)女孩愛(ài)跳舞，今天我們中三班的小帥哥也不甘示弱。瞧！那邊來(lái)了一群炫酷十足的小伙子。請(qǐng)欣賞中三班男生帶來(lái)的現(xiàn)代舞《炫酷男孩》。
十六、小二班《香草咪咪》動(dòng)感十足的炫酷舞蹈跳完了，看：小二班的.花裙子向我們飄來(lái)了，請(qǐng)欣賞《香草咪咪》。
十七、中一班《我最棒》無(wú)論風(fēng)兒再大，無(wú)論雨兒再大，我們小朋友都不怕。因?yàn)槲覀兊暮⒆佣际亲畎舻摹Ｕ?qǐng)欣賞舞蹈《我最棒》。
十八、大一班《半夜雞叫》地主周扒皮和地主婆為了讓長(zhǎng)工多干活，半夜學(xué)雞叫。受剝削的長(zhǎng)工們知道了他們的詭計(jì)，非常氣憤。決定想辦法對(duì)付他。最后發(fā)生了什么事呢？請(qǐng)欣賞大一班《半夜雞叫》。
十九、中二班《動(dòng)起來(lái)》讓我們一起歡快的音樂(lè)節(jié)拍動(dòng)起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)起來(lái)》。
二十、中三班《火花》有一種美麗稍縱即逝，有一種姿態(tài)叫做舞蹈，當(dāng)稍縱即逝的美麗與舞蹈完美結(jié)合，將會(huì)呈現(xiàn)怎樣的精彩畫(huà)面呢？讓我們一起來(lái)欣賞中三班女生舞蹈《火花》。
二十一、教師舞蹈《床前明月光》床前明月光，疑似地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞教師舞蹈床前明月光。
二十二、大二班畢業(yè)典禮
結(jié)束詞：
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，
乙：在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；
丙：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！
�。毫拢甑膿u籃，童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育的沃土，照耀的太陽(yáng)，今天我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代！
甲：xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會(huì)！
幼兒園六一優(yōu)美主持詞 8
老：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓。
孩：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好！
老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
孩：親愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時(shí)刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
孩：我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
老：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的期望。
孩：感謝您，敬愛(ài)的老師感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步。讓我們一起說(shuō)一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您！
老：請(qǐng)觀看畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》
老：感謝他們的精彩表演�？鞓�(lè)的兒童節(jié)，我們激情把歌唱，聽(tīng)鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美，請(qǐng)觀看小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
孩：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
老：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
孩：接下來(lái)請(qǐng)觀看大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：XXX在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢？
孩：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！小朋友們，你們快樂(lè)嗎？（快樂(lè)�。�
老：請(qǐng)觀看小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè)在一起》
孩：小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照
老：無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑
孩：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
老：請(qǐng)觀看由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》
老：唱吧！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。
孩：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
請(qǐng)觀看大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)觀看小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間，老師對(duì)我們的愛(ài)，永遠(yuǎn)在我們的心田，在這個(gè)美好的日子，老師們用他們的`舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請(qǐng)觀看舞蹈《舞動(dòng)青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開(kāi)智慧大門(mén)，共同創(chuàng)造友誼，請(qǐng)觀看小二班舞蹈《七色光》
老：感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)觀看大一班歌伴舞《畫(huà)四季》
孩：在這里，我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén)。在這里，我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想，在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音。在這里，我們探索音樂(lè)的元素請(qǐng)觀看小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》
老：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧，請(qǐng)觀看小一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》
老：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)。
孩：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧。接下來(lái)請(qǐng)觀看中一班民族舞《好運(yùn)來(lái)》
孩：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！
合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
幼兒園六一優(yōu)美主持詞 9
A：敬愛(ài)的老師，
B：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家節(jié)日好
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的鮮花，
B：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
A：老師說(shuō)，六月是兒童的春天，
B：我們說(shuō)，六月是成長(zhǎng)的搖籃，
齊：六月，是夢(mèng)想放飛的開(kāi)始！
A：今天，我們共聚在六月?tīng)N爛的陽(yáng)光里
B：歡歌笑語(yǔ)道出心中的欣喜
A：今天，我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下，
B：手舞足蹈表白你我的歡喜
齊：讓我們共同擁抱美麗的六月
讓我們盡情徜徉快樂(lè)的六月
A：露出你燦爛的笑臉，
B：留下最美好的回憶
A：親愛(ài)的伙伴們
B：唱吧，跳吧
齊：這個(gè)六月屬于我們！
A：今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！首先請(qǐng)欣賞由五一班宋雨婷、崔逸文等人帶來(lái)的《甩蔥舞》
B：童年是美好的，童年是難忘的，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們回味
A：請(qǐng)欣賞五二表演的吉他《童年》。
A：在我小小的心靈里除父母外便是你，在我小小的世界里最了不起的便是你，將來(lái)我也做老師。請(qǐng)欣賞五三班陳綺，馬佳琪詩(shī)朗誦《長(zhǎng)大后我成了你》。
B：《貴妃醉酒》是我國(guó)的國(guó)粹—京劇的經(jīng)典曲目。由郭宗輝，孫永都，李培康演唱的新《貴妃醉酒》會(huì)讓大家耳目一新。
A：“師恩難忘”我想是每個(gè)同學(xué)心中的想法。大愛(ài)無(wú)言，聊借一支妙筆寄托難忘師恩之情。請(qǐng)欣賞孫曉萌的小提琴獨(dú)奏和張少陽(yáng)的書(shū)法揮毫。
B：傾聽(tīng)了小提琴優(yōu)美的旋律。讓我們欣賞有陳博等人帶來(lái)的動(dòng)感街舞，睜大眼睛拭目以待吧！
A：我們的節(jié)目太精彩了！大家快瞧《三國(guó)演義》中的人物來(lái)了。請(qǐng)欣賞小品《五虎爭(zhēng)鋒》
A：畢業(yè)帶得走思念，卻帶不走你我同窗的情誼。時(shí)間飛的越遠(yuǎn)，思念就越深情意就越濃。請(qǐng)欣賞段瑞華等同學(xué)舞蹈表演的《相思》
B：我們獨(dú)樹(shù)一幟、張揚(yáng)個(gè)性。下面請(qǐng)聽(tīng)劉名、陳麗蕊、任博、段曉瑞帶來(lái)的歌曲《量身定做》
A：小學(xué)生活中有苦有樂(lè)，但更多是歌聲與微笑。請(qǐng)欣賞五二班的《歌聲與微笑》
B：母校是我們童年時(shí)代最溫暖的港灣，母校是我們童年時(shí)代充滿笑聲的搖籃，母校讓我們獲得最真摯的友誼，下面請(qǐng)聽(tīng)錢雪寒，李研，李曉濮的詩(shī)朗誦《我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你母�！�
A：我們五年級(jí)組的老師不僅知識(shí)淵博還各個(gè)多才多藝能歌善舞。今天我們敬愛(ài)的老師也給大家?guī)?lái)了歌曲《同一首歌》，掌聲歡迎他們。
B：再次感謝老師們精彩的表演。瞧跳《彩球舞》的同學(xué)們來(lái)了。
A：讓每個(gè)老師的臉上都要蕩漾起《小酒窩》�！段覀兛鞓�(lè)》就是我們的生活。
A：讓我們蕩起雙槳，回憶起以前歡樂(lè)的時(shí)光，我們不怕讓我們一起努力劃起雙槳，勇敢的面對(duì)前方，請(qǐng)聽(tīng)歌曲合唱《讓我們蕩起雙槳》。
B：在五四班總有幾個(gè)男生，給我們給我們帶來(lái)笑聲。今天這幾個(gè)男生要給大家?guī)?lái)歌曲《大笑江湖》，表演者xxx
A：《紫竹調(diào)》以優(yōu)雅清麗的曲風(fēng)見(jiàn)長(zhǎng)，是中國(guó)古箏名曲，請(qǐng)欣賞。
B：雖然離別在即，請(qǐng)把悲傷與思念收藏，讓我們微笑面對(duì)，就像王亞茹等同學(xué)表演的《洗刷刷》
A：六月是歌聲飛揚(yáng)的'季節(jié)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《綠色歌謠》《素顏》《童年》《日不落的太陽(yáng)》
B：敬愛(ài)的老師是你教會(huì)我們做人的道理，為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗，在這快樂(lè)的節(jié)日里讓我們捧一束鮮花獻(xiàn)給你老師，請(qǐng)聽(tīng)五三班合唱《捧一束花先送給你》。
A：我們短暫的別離，是為了希望的相聚。請(qǐng)欣賞勝博文、段瑞華的電子琴合奏《希望》
B：雖然我們即將分離，但是我們的友誼永存，下面這首電子琴合奏《友誼地久天長(zhǎng)》，獻(xiàn)給所有老師和同學(xué)。
A：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
B：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
A：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
B：濮陽(yáng)市七中五年級(jí)組慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
A：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂(lè)，祝老師們身體健康，工作順利！放《友誼地久天長(zhǎng)》
幼兒園六一優(yōu)美主持詞 10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光
女：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
男：六月，是童年的搖籃
女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
男：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢
女：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳
男：鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹大地
女：我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日
男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激
女：感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的老師
男：是您們賦予我們博擊長(zhǎng)空的力量
女：是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣
男：我們正在奮發(fā)、努力
合：今天我們相聚在一起，共同慶�！傲弧眱和�(jié)
女：六一兒童節(jié)來(lái)了，小朋友們的心情咋樣呢？
男：當(dāng)然是倍兒爽啦，下面有請(qǐng)三年級(jí)的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《倍兒爽》。請(qǐng)一年級(jí)的《驕傲的小公雞》做準(zhǔn)備
男：六一兒童節(jié)到了，連小動(dòng)物們也特別高興，瞧，那一群小公雞也來(lái)湊熱鬧了，下面是一年級(jí)的小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《驕傲的小公雞》。請(qǐng)二年級(jí)的《春曉》做準(zhǔn)備
女：夏天悄悄來(lái)臨了，但春天的景色大家還記憶猶新吧，讓我們一起來(lái)回顧一下春天的感受，下面是一年級(jí)的小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《春曉》。請(qǐng)五年級(jí)的'《光輝歲月》做準(zhǔn)備
男：童年的生活是最難忘的，但人生中還有很多歲月難忘，下面有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的歌曲《光輝歲月》。請(qǐng)一年級(jí)的《踏浪》做準(zhǔn)備。
女：大海是寬廣的，在海邊玩耍也是很開(kāi)心的，有請(qǐng)一年級(jí)的男孩子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)舞蹈《踏浪》。請(qǐng)四年級(jí)的《外星寶貝》做準(zhǔn)備
男：聽(tīng)說(shuō)地球的孩子們都在過(guò)節(jié)，外星的孩子們也要來(lái)露一手啦，瞧，四年級(jí)的《外星寶貝》來(lái)啦。請(qǐng)五年級(jí)的《快樂(lè)爵士》做準(zhǔn)備
女：外星孩子走了，地球上又來(lái)了一群快樂(lè)爵士，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的2舞蹈《快樂(lè)爵士》。請(qǐng)六年級(jí)的《校園清晨》做準(zhǔn)備
男：我們每天在校園中度過(guò)充實(shí)的一天，那校園的早晨是什么樣的呢？請(qǐng)欣賞六年級(jí)的哥哥姐姐為我們帶來(lái)的舞蹈《校園清晨》。請(qǐng)三年級(jí)的《快樂(lè)舞曲》做準(zhǔn)備
女：“六一”是快樂(lè)的，我們一定要將快樂(lè)進(jìn)行到底，下面是三年級(jí)的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)舞曲》。請(qǐng)四年級(jí)的《爸爸去哪兒》做準(zhǔn)備
女：你知道20xx年中國(guó)最流行的兒童歌曲是什么嗎？
男：我當(dāng)然知道啦，是《爸爸去哪兒》唄
女：下面有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》。請(qǐng)二年級(jí)的《憫農(nóng)》做準(zhǔn)備
夏天來(lái)了，農(nóng)民伯伯又該忙了，我們都是農(nóng)民的子女，一定要懂得體諒農(nóng)民哦，下面有請(qǐng)二年級(jí)的全班同學(xué)為大家?guī)?lái)的合唱《憫農(nóng)》。
結(jié)尾：
男：“六一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊
女：“六一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)
合：同學(xué)們，攔住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。我們堅(jiān)信——明天會(huì)更好！再見(jiàn)！
幼兒園六一優(yōu)美主持詞 11
女：親愛(ài)的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶
男：親愛(ài)的老師，阿姨合：大家好！
女：六月是鮮花盛開(kāi)的，六一是我們共同的節(jié)日。
男：六月是撒滿陽(yáng)光的，六一是我們最快樂(lè)的一天。
合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。
女：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓我們鑼鼓響起來(lái)，火火的歌謠唱起來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
男：快樂(lè)的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂(lè)的兒童節(jié)，我們心情多舒暢，聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響，請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。
女：我們就像彩虹，五顏六色，請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男：愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們要熱愛(ài)地球，請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。
女：我們是天使，我們什么也不怕，請(qǐng)欣賞小班小可愛(ài)給我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》
男：老師的愛(ài)像陽(yáng)光，普照每一顆心靈，請(qǐng)欣賞xx班舞蹈《B：amboo》
女：請(qǐng)小班小朋友給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。
男：多美的詩(shī)歌�。∵B小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧，請(qǐng)欣賞《十二生肖》。
女：你們看過(guò)邁克杰克遜嗎？瞧，小邁克來(lái)了，請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《dangerous》。
男：每個(gè)孩子都是媽媽的小公主，請(qǐng)欣賞話劇《白雪公主》。
女：我們是一群快樂(lè)的女孩，掌聲有請(qǐng)xx班女生給我們帶來(lái)熱烈動(dòng)感的表演《gee》。
男：欣賞完動(dòng)感舞蹈，請(qǐng)聽(tīng)xx班給我們帶來(lái)的.兒歌串燒。
女：如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請(qǐng)欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男：在成長(zhǎng)的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。
女：時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間我們的xx班小朋友就要畢業(yè)了，親愛(ài)的老師，阿姨，我們多么不舍，請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。
合：六月，我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌，xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年“六一”再相會(huì)！
幼兒園六一優(yōu)美主持詞 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
甲：夏日的陽(yáng)光，燦爛而熱烈；夏日的微風(fēng)，颯爽而清涼。陽(yáng)光下，雛鷹展翅，志存高遠(yuǎn)！
乙：校園里，香樟吐翠，翠蓋如傘；仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏！甲：感謝關(guān)懷我們的各界領(lǐng)導(dǎo)！感謝培育我們的辛勤園�。「兄x養(yǎng)育我們、為我們操心勞力的家長(zhǎng)！感謝給我們幫助、與我們共同成長(zhǎng)的.親密伙伴！
�。ê希┳屛覀冇眯δ�、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂(lè)的童心，歡慶六一！
舞蹈《日不落》
花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候；太陽(yáng)下山了，有再升起的時(shí)候，我們的歡樂(lè)定格在此時(shí)，永不消失，永不日落。請(qǐng)欣賞舞蹈《日不落》
舞蹈《荷塘月色》
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是甜甜的葉子，微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)縷縷清香，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。
結(jié)束語(yǔ)
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一支歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
甲：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)
乙：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔
甲：胸懷天下，我們踩著老師的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)乙：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)甲：今天，我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福和快樂(lè)
乙：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈
甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
�。ㄒ遥┪覀儗�(huì)用智慧與熱情的種子，
�。祝┯弥赡鄣碾p手和五彩的畫(huà)筆
�。ê希┕餐枥L八一希望小學(xué)美麗的明天。
�。ㄒ遥┬W(xué)第2023年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，
合：謝謝大家！
幼兒園六一優(yōu)美主持詞 13
師：尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們，
合：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，敬愛(ài)的老師，
合：大家早上好!
師：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香;喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們：
合：20xx六一兒童節(jié)來(lái)到了。
師：踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽(yáng)，
合：在這幸福的美好時(shí)光，我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。
合：xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
師：首先請(qǐng)我們親愛(ài)的xx為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福。
合：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歡歌笑語(yǔ)，每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花，我們老師們也不例外。請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的.舞蹈：《EA：SYLOVE》。
幼：嘿，老師們的功底還不錯(cuò)吧!
師：那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?
幼：當(dāng)然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。
師：下面請(qǐng)欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧。
師：剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天，歡快的旋律，跳躍的節(jié)奏，舞動(dòng)的身肢將給您帶來(lái)天使般的享受，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂(lè)小天使》，表演者：掌聲歡迎。
幼：快樂(lè)小天使們沒(méi)讓大家失望吧?(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诩议L(zhǎng)老師的共同關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來(lái)的`律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開(kāi)》《擴(kuò)指》!
幼：小班的寶寶真是可愛(ài)極了，他們簡(jiǎn)單而又快樂(lè)。
師：快樂(lè)一直是我們永恒的追求，崇拜快樂(lè)，快樂(lè)無(wú)害，快樂(lè)會(huì)傳染，快樂(lè)你邀請(qǐng)它一定會(huì)來(lái)。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來(lái)的勁舞《快樂(lè)崇拜》。
幼：相信大家一定被這快樂(lè)的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。
師：我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程，里面的古詩(shī)成語(yǔ)和記憶操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來(lái)一決勝負(fù)，來(lái)個(gè)大PK，下面請(qǐng)欣賞大大班、大班和中班帶來(lái)的古詩(shī)成語(yǔ)記憶操大PK，掌聲歡迎。
師：孩子們真是太棒了!很多古詩(shī)和成語(yǔ)我都要向他們學(xué)習(xí)，佩服佩服。
幼：游戲一直都是孩子們的最愛(ài)，還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)和孩子們同玩同樂(lè)的情形嗎?
師：大家肯定還記憶猶新。今天我們來(lái)繼續(xù)玩樂(lè)，請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。
師：孩子和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑，歡笑過(guò)后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放，春天百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢?請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎。
幼：原來(lái)春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀!
幼：那是那是。
師：嗨，你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎?
幼：我們還真不認(rèn)識(shí)呢。
師：那我來(lái)告訴你們吧，琵琶是一種古樂(lè)器，它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘，下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》，掌聲歡迎。
幼：我們這個(gè)琵琶小女子果真是優(yōu)雅脫俗，名不虛傳。
師：在山的那邊海的那邊，有一群藍(lán)精靈，他們活潑又聰明，調(diào)皮又靈敏，他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請(qǐng)欣賞中班孩子為您帶來(lái)的《藍(lán)精靈》，看看這群可愛(ài)的藍(lán)精靈演繹得怎么樣?
幼：這群齊心合力的藍(lán)精靈，唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿，你喝過(guò)牛奶嗎?
幼：你這不是明知故問(wèn)嘛。
幼：那你會(huì)跳牛奶舞嗎?
幼：那我可還真不會(huì)。
合：那我們就一起來(lái)欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來(lái)的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!
師：牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺(jué)，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。
合：那確實(shí)。老師，那你知道T臺(tái)走秀是什么感覺(jué)嗎?
師：當(dāng)然知道啦：亮麗的舞臺(tái)，閃爍的燈光，前衛(wèi)的服飾，動(dòng)感的身肢，帥氣的貓步，還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來(lái)欣賞由大大班的小模特帶來(lái)的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!
幼：他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣。
幼：也還有模特們沒(méi)有的風(fēng)范—可愛(ài)。
師：好，看了這么多節(jié)目，我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略)：
師：“加油，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了，但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請(qǐng)欣賞由大班男生帶來(lái)氣勢(shì)磅礴的《加油歌》，大家歡迎。
幼：謝謝這些小帥哥為我們加油。“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶�？鞓�(lè)的節(jié)日。來(lái)到花園里，來(lái)到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜�！�
師：我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情。下面請(qǐng)欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來(lái)《快樂(lè)的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎。
幼：節(jié)日快樂(lè)是孩子的向往，勞動(dòng)光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳。
師：同樣地，“你是電，你是光，你是唯一的神話，you are my super star�！币彩且皇捉�(jīng)典歌曲，下面請(qǐng)欣賞由大大班孩子帶來(lái)的《superstar》，熱烈歡迎。
師：充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛，欣賞完動(dòng)感跳躍的super star，我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)有趣的游戲《誰(shuí)為我?jiàn)y》。
師：節(jié)目進(jìn)行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長(zhǎng)們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài)。
幼：孩子們需要愛(ài)，大人們也需要愛(ài)，我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛(ài)。
合：下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)合唱《讓世界充滿愛(ài)》，大家掌聲歡迎。
師：披著六月的陽(yáng)光，帶著六月的關(guān)愛(ài)，我們舞蹈，我們歡唱。
幼：六月，我童年的搖籃;六月，我童年的夢(mèng)想，
幼：今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌!
合：20xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝！
幼兒園六一優(yōu)美主持詞 14
(主持甲)尊敬的老師們!
(主持乙)親愛(ài)的同學(xué)們!
(主持丙)可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們!
(合)大家節(jié)日好!
(主持丁)彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
(乙)奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
(丙)爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
(丁)爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
(乙)我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(丙)我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響，
(丁)我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;
(甲)今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí)，
(乙)我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)這是多么歡樂(lè)的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國(guó)際兒童節(jié)!
(丙)“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(丁)全體起立，升國(guó)旗，奏(唱)國(guó)歌，鳴爆。
(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
(乙)從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，
(丙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
(丁)今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。(出隊(duì)旗)
(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
(丙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘
的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的`祝福，
(丁)我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
(甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。
(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
(丙)下面有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話。
(丁)短短而積極進(jìn)取的話語(yǔ)，表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲。
(甲)下面請(qǐng)老隊(duì)員代表講話。
(乙)時(shí)代在呼喚我們，美好的未來(lái)是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的
挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
(丙)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話。
(丁)入隊(duì)儀式到此結(jié)術(shù)，我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。(退隊(duì)旗)
(甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅
領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
(丙)因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
(丁)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。
(甲)首先請(qǐng)夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單。
(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
(丙)接下來(lái)請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表講話。
(丁)請(qǐng)獲得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗(yàn)。
(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩(shī)，充滿了或祀和憧憬。
(丙)童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。
(丁)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(甲)下面請(qǐng)畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。
(乙)歡迎我們的老師講話。
(丙)百花開(kāi)放笑聲甜，拂面濃馥六月天。
(丁)對(duì)對(duì)白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫(huà)船。
(甲)嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。
(乙)敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主?新蕾初綻正童年。
(丙)在繁花喧囂的日子里，六月告別春風(fēng)的季節(jié)，顆顆亮閃閃的，致潔無(wú)比的心依依綻開(kāi)。
(丁)翠色幕幔徐徐開(kāi)啟，舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細(xì)訴著，滿樹(shù)都是鮮艷的故事。
(甲)首先請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)曉合唱《棉花糖》。
(乙)溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連曉草都在歡樂(lè)的歌唱。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《菊花臺(tái)》。
(丙)人生的道路是崎嶇的，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)曉合唱《隱形的翅膀》。
(丁)下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的曉合唱《童話》。
(甲)我們是盛開(kāi)的鮮花，我們是自由飛翔的曉鳥(niǎo)。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)同學(xué)表演的《自由的飛翔》
(乙)一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞有五年級(jí)胡津明獻(xiàn)給我們的魔術(shù)表演。
(丙)精彩的表演，令人驚嘆，牛!下面再請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲相聲《醉酒》。
(丁)藝術(shù)來(lái)自自然，藝術(shù)來(lái)自求索，藝術(shù)來(lái)自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，明天將展翅飛翔。走弊矜國(guó)的天涯海角。下面請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)同學(xué)群唱《北京歡迎你》。
(甲)我們的快樂(lè)，我們的成長(zhǎng)，來(lái)自無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血和生命，下面請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上的一首動(dòng)人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。
(乙)下面請(qǐng)看魔術(shù)表演：表演者五年級(jí)劉芳。
(丙)下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《曉微》，表演者：四年級(jí)鄒晶晶。
(丁)下面嵌扣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《打電話》。
(甲)下面嵌扣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的曉品《不差錢》。
(乙)下面請(qǐng)聽(tīng)《笑話三則》，表演者：四年級(jí)李智偉。
(丙)下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《用詞趣談》。
(丁)下面嵌扣賞有四年級(jí)丁�；⑼瑢W(xué)為我們表演繞口令《十四和四十》。
(甲)“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧，任何困難都會(huì)為我們讓路。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。
(乙)夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請(qǐng)欣賞有四年級(jí)同學(xué)為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。
(丙)中國(guó)的古詩(shī)詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上詩(shī)朗訟豆攀二首》。
(丁)下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)合唱團(tuán)組織的大連唱《櫻花草》、《只對(duì)你有感覺(jué)》、《天下》、《紛飛》、《im iss you》《坐上了火車去拉薩》、《明天過(guò)后》主持詞結(jié)術(shù)語(yǔ)：
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
(丙)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
(丁)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆，共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天。
(合)“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)束。
幼兒園六一優(yōu)美主持詞 15
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓！男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
合：大家早上好！歡迎你們的到來(lái)，歡迎我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日！
女：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，“六一”兒童節(jié)在孩子們熱切的期盼中如約而至。
男：我們用樂(lè)器敲擊六月快樂(lè)的節(jié)奏；女：我們用曲藝演繹六月多彩的童年。
合：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂(lè)的海洋！
男：在這充滿歡樂(lè)和喜慶的日子，我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露；
女：在這充滿歡樂(lè)和喜慶的日子，我們得到了社會(huì)各界的鼎力相助；
男：在這充滿歡樂(lè)和喜慶的日子，我們得到了家長(zhǎng)朋友們熱情支持；
合：我們表示最崇高的敬意和衷心地感謝！
男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
女：這是多么歡樂(lè)、幸福的一天��！男：今天，我們聚集在這里，
女：共慶屬于我們自己的節(jié)日
合：——六一國(guó)際兒童節(jié)！
男：今天，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)，村領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
女：學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這次六一活動(dòng)給予莫大的關(guān)心和支持。在他們的心中滿懷著對(duì)我們的期望，無(wú)時(shí)無(wú)刻為我們創(chuàng)造良好的環(huán)境。
男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)大家的敬意！
女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
女：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：古城學(xué)區(qū)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
男：沐浴著春天里的金太陽(yáng)，我們步入新的學(xué)期，春天的金太陽(yáng)孕育著希望，金太陽(yáng)是我們甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，孩子們?cè)诖禾斓慕鹛?yáng)下快樂(lè)的成長(zhǎng)，像花朵一樣美麗地盛開(kāi)。在春天的金太陽(yáng)下，古城幼兒園新園大樓選址招標(biāo)順利完成，如期開(kāi)工建設(shè)。在這快樂(lè)的日子里，讓我們祝愿新園大樓施工順利，如期交付使用。首先請(qǐng)欣賞古城幼兒園帶來(lái)的舞蹈《春天里的金太陽(yáng)》。指導(dǎo)教師：李娟、吳娟、何娟、魏娟
女：聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象，今天我們歡聚一堂，讓我們手拉手，讓我們心連心，一起慶祝六一兒童節(jié)，請(qǐng)欣賞老師和小朋友帶來(lái)的舞蹈《歡聚一堂》指導(dǎo)老師：肖紅魏秀娟
男：在中國(guó)流傳著這樣一個(gè)故事：一個(gè)信仰堅(jiān)定、虔心向佛的得道高僧騎著一匹快馬帶領(lǐng)著英勇善戰(zhàn)的大徒弟、貪吃好色的二徒弟、憨厚樸實(shí)的三徒弟，一路西行，克服重重艱難險(xiǎn)阻、打敗無(wú)數(shù)妖魔鬼怪，取得真經(jīng)的故事。這就是家喻戶曉的西游記。今天古城幼兒園的小朋友把這個(gè)經(jīng)典故事搬上了舞臺(tái)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞古城幼兒園帶來(lái)的舞蹈情景劇《西游記》。指導(dǎo)教師：李娟
女：今天小朋友終于迎來(lái)了盼望已久的“六一”兒童節(jié)，小朋友們跳著優(yōu)美的舞姿，歡天喜地慶“六一”，讓我們一起扭起來(lái)。請(qǐng)欣賞舊寺墩幼兒園帶來(lái)的舞蹈《大家一起扭起來(lái)》，指導(dǎo)老師：肖紅
男：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來(lái)綠柳成蔭，花香四溢的六月，這是一年中最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。唱吧、跳吧！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)。讓我們用曼妙的舞姿展現(xiàn)教師們良好的藝術(shù)素養(yǎng)和精神風(fēng)貌。請(qǐng)欣賞古城幼兒園教師表演的舞蹈《大展鴻圖》。指導(dǎo)教師：吳娟
女：《紅紅火火大中華》用盡人間詞匯寫(xiě)不出對(duì)祖國(guó)的深情，窮竭詞曲唱不完頌揚(yáng)祖國(guó)的贊歌，今天的中國(guó)，正在飛越，今天的中國(guó)，展翅高飛。祖國(guó)頌歌神州飛揚(yáng)，晨光精神唱的響亮，紅紅的日子紅紅的過(guò)，讓我們衷心祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛，社會(huì)主義事業(yè)更加壯麗輝煌。接下來(lái)請(qǐng)欣賞古城幼兒園帶來(lái)的舞蹈《紅紅火火大中華》指導(dǎo)教師：魏娟男：潔白無(wú)瑕茉莉花，馨香飄入您的家，淡雅清秀茉莉花，馨香伴君走天涯。請(qǐng)欣賞舊寺墩幼兒園帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》，指導(dǎo)老師：魏秀娟
女：歡天喜地的六月》六月是百花飄香的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。六月充滿了歡聲笑語(yǔ)，六一，是孩子最快樂(lè)的一天！六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比；六月充滿了歡聲笑語(yǔ)，六月的兒童歡天喜地，到處都有驚喜，到處都有歡樂(lè)，讓驚喜讓歡樂(lè)伴隨著我們?cè)谧拿恳晃�，共享這盛大的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古城幼兒園帶來(lái)的舞蹈《歡天喜地的六月》。指導(dǎo)教師：馬玉紅
男：歌曲《花仙子之歌》，演唱：聶明靜王金燕
女：《祖國(guó)你好》有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，這就是升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)的.情景。當(dāng)我們仰望五星紅旗，心中就有熱血沸騰；人民的利益高于一切，我們的孩子用真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓：我們永遠(yuǎn)跟黨走。今天，我們集合在這里，共同道一聲：祖國(guó)你好。請(qǐng)欣賞古城幼兒園帶來(lái)的舞蹈《祖國(guó)你好》。指導(dǎo)教師：劉光玲
男：家，在國(guó)人的心中一直是一個(gè)模糊卻溫暖的概念。小家是家，無(wú)數(shù)個(gè)小家組成一個(gè)大家——那就是祖國(guó)。請(qǐng)欣賞舊寺墩幼兒園帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)我家》。指導(dǎo)老師：李蓉
女：《歡天喜地慶六一》六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)；六一，是我們大家的節(jié)日，遍地開(kāi)放的爛漫鮮花，滿天飛舞的五彩氣球，歡歌在藍(lán)天下的千萬(wàn)只小鳥(niǎo)，蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠，都在用自己的方式向小朋友祝賀節(jié)日。我們的小朋友揮舞著火紅的手帕、舉著火紅的燈籠為六一增添光彩，歡天喜地的慶祝自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古城幼兒園小朋友表演的舞蹈《歡天喜地慶六一》指導(dǎo)教師：何娟
女：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
女：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
男：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
男：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
男：衷心感謝市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視；
女：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育
和培養(yǎng)！古城小學(xué)慶“六一”晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家晚安！
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