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爭(zhēng)做文明小學(xué)生主持詞

時(shí)間:2021-06-10 13:34:52 主持詞 我要投稿

爭(zhēng)做文明小學(xué)生主持詞

  導(dǎo)讀:我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),作為小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生,讓文明之花處處開(kāi)。因此小編準(zhǔn)備了爭(zhēng)做文明小學(xué)生主持詞給大家參閱,希望大家喜歡。

爭(zhēng)做文明小學(xué)生主持詞

  甲:中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。

  乙:作為一名少先隊(duì)員,我們肩負(fù)著傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的歷史使命,在文明禮儀的熏陶下,我們才能健康成長(zhǎng)。

  合:四年級(jí)四班“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:媽媽常講,中國(guó)是禮儀之邦;

  乙:爸爸常說(shuō),中華民族是文明古國(guó);

  甲:老師告訴我們,知書(shū)達(dá)理兒時(shí)起;

  合:我們告訴自己,文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。

  甲:合著歡樂(lè)的節(jié)拍,我們成為了四年級(jí)的學(xué)生。

  乙:我們是跨世紀(jì)的雛鷹,是建設(shè)祖國(guó)的接班人。

  甲:做一個(gè)文明的小學(xué)生,是我們共同的心愿。

  乙:讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長(zhǎng)。

  甲:下面讓我們先觀看一個(gè)禮儀小故事——《孔融讓梨》。

  (播放視頻)

  乙:這個(gè)故事告訴我們要懂得謙讓,尊重長(zhǎng)輩。

  甲:是啊,我們從小要“學(xué)禮儀,用禮儀”,讓文明之花處處開(kāi)放。

  乙:文明用語(yǔ)大家用。你文明,我有禮,人人都應(yīng)來(lái)學(xué)習(xí)。

  甲:見(jiàn)面主動(dòng)打招呼。親親熱熱來(lái)問(wèn)好,人人心里暖哄哄。

  乙:生活在社會(huì)的大家庭中,我們應(yīng)該從小懂得尊重別人。

  甲:下面我們?cè)儆^看一個(gè)成語(yǔ)故事——《程門(mén)立雪》。

 。úシ乓曨l)

  乙:這則成語(yǔ)故事給我們的啟示是:禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。

  甲:古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立!蔽拿鞫Y儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的'體現(xiàn)。

  甲:文明需要我們的努力,我們需要文明的生活。

  乙:文明要有良好的行為,文明也要有良好的習(xí)慣。

  甲:在歡快的歌聲里,我們懂得了文明的重要。

  乙:說(shuō)文明,唱文明,都為做個(gè)文明人;

  甲:學(xué)禮儀,道禮儀,文明禮儀知多少。

  乙:下面我們來(lái)做一個(gè)文明禮儀知識(shí)搶答好不好?

  甲:那我們就請(qǐng)谷老師當(dāng)裁判,看看哪個(gè)組答對(duì)得多。

  (幻燈片)

  乙:大家準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)聽(tīng)第1題:早晨進(jìn)校見(jiàn)到老師,要行禮問(wèn)早、問(wèn)好。如遇地方狹窄,應(yīng)該怎樣做?

  A、學(xué)生給老師讓路

  B、學(xué)生或老師讓路都可

  C、老師給學(xué)生讓路

  正確答案是A

  甲:請(qǐng)聽(tīng)第2題:升國(guó)旗時(shí)應(yīng)該怎樣做?

  A、肅立、脫帽

  B、肅立、脫帽、行注目禮

  C、肅立、脫帽、行注目禮、少先隊(duì)員行隊(duì)禮

  正確答案是C

  乙:請(qǐng)聽(tīng)第3題:在手勢(shì)語(yǔ)運(yùn)用中,切忌談話時(shí)伸出食指指點(diǎn)哪里?這是一種不禮貌的行為。

  A、天空

  B、自己

  C、對(duì)方

  正確答案是C

  甲:請(qǐng)聽(tīng)第4題:學(xué)生進(jìn)老師辦公室,哪個(gè)選項(xiàng)是正確的?

  A、敲門(mén)就可進(jìn)入

  B、隨意翻找東西

  C、敲門(mén)允許方可進(jìn)入

  正確答案是C

  乙:請(qǐng)聽(tīng)第5題:在公共汽車、火車、劇院、宴會(huì)等公共場(chǎng)所,朋友或熟人間應(yīng)該怎么說(shuō)話?

  A、隨心所欲

  B、高談闊論

  C、輕聲細(xì)語(yǔ),不妨礙別人

  正確答案是C

  甲:請(qǐng)聽(tīng)第6題:在公共場(chǎng)所撿到別人丟的東西時(shí)應(yīng)該怎么做?

  A、沒(méi)人看見(jiàn)我可以自己留下

  B、交給失主或警察

  C、有償交給失主

  正確答案是B

  乙:請(qǐng)聽(tīng)第7題:接電話時(shí)第一句話應(yīng)該怎么說(shuō)?

  A、喂,你找誰(shuí)?

  B、您好!請(qǐng)問(wèn)您找哪一位?

  C、誰(shuí)呀?干嘛?

  正確答案是B

  甲:請(qǐng)聽(tīng)第8題:應(yīng)如何佩戴紅領(lǐng)巾?

  A、把紅領(lǐng)巾系在衣領(lǐng)下面

  B、將紅領(lǐng)巾直接接觸脖子

  C、穿無(wú)領(lǐng)衫可以帶紅領(lǐng)巾

  正確答案是A

  乙:請(qǐng)聽(tīng)第9題:給他人遞物品時(shí)應(yīng)該怎樣遞上?

  A、隨意

  B、單手

  C、雙手

  正確答案是C

  甲:請(qǐng)聽(tīng)最后一題:致歉語(yǔ)有對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)彽,以下哪句屬于致歉語(yǔ)?

  A、拜托了

  B、多謝了

  C、打擾了

  正確答案是C

  乙:同學(xué)們回答的都很好,說(shuō)明大家對(duì)文明禮儀知識(shí)了解的很多,下面我們?cè)倏磶追鶊D片,看看他們做的是對(duì)錯(cuò)?

  甲:最后讓我們共同大聲說(shuō)出以下幾個(gè)常用的文明用語(yǔ)。

 。ɑ脽羝

  乙:同學(xué)們的文明禮儀知識(shí)還真是挺豐富啊,讓我們看一下幾個(gè)小組的成績(jī)吧,恭喜x組獲得了文明禮儀知識(shí)搶答的冠軍!

  甲:文明就像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。

  乙:每個(gè)人的心靈就像一扇窗,窗戶打開(kāi),光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。

  甲:文明需要我們每個(gè)人的參與。在學(xué)校,我們是知禮儀的好學(xué)生。

  乙:在家里,我們是懂禮貌的好孩子。在社會(huì),我們是講文明的好少年。

  甲:文明,讓我們舉止文雅,禮儀,讓我們風(fēng)度翩翩!

  乙:你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。

  甲:你給別人一份溫暖,別人給你快樂(lè)無(wú)限。

  乙:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千。

  甲:讓我們以這次班會(huì)為契機(jī),通過(guò)對(duì)各種行為規(guī)范的體驗(yàn),養(yǎng)成各種文明習(xí)慣,提高我們的素質(zhì)。

  合:同學(xué)們,讓我們共同以文明之我,創(chuàng)文明班級(jí),建文明校園!四年級(jí)四班“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”主題班會(huì)到此結(jié)束。

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