關(guān)于教師節(jié)主持詞(精選5篇)
在我悲傷的時(shí)候,是您為我擦干眼淚;在我迷茫的時(shí)候,是您為我指明方向。敬愛(ài)的老師,教師節(jié)里,送上學(xué)生最誠(chéng)摯祝福,愿你平安快樂(lè)幸福永遠(yuǎn)!下面是小編分享的關(guān)于教師節(jié)主持詞(精選5篇),歡迎大家閱讀。
教師節(jié)主持詞 篇1
開(kāi)場(chǎng)白:
a:敬愛(ài)的老師們;
b:親愛(ài)的同學(xué)們;
a、b:大家早上好!
a:美麗的九月,秋風(fēng)徐徐,白云多多,果實(shí)飄香。
b:在這碩果累累的的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué),向各位敬愛(ài)的老師表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和良好祝愿!
a、b:祝各位老師:節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意。ň炊Y。
a:老師們是偉大辛勞的,我們的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教育,我們?cè)谛@里快樂(lè)生活、學(xué)習(xí),也離不開(kāi)老師們的關(guān)心和幫助。
b:當(dāng)我們心情不暢時(shí),老師用春風(fēng)般的語(yǔ)言,為我們化解心頭的煩惱,成為我們傾訴的朋友;當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),又是老師站在我們跟前耐心地指導(dǎo),成為我們的良師;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),還是老師站出來(lái)和我們談心,給我們莫大的鼓舞。
a:我們的老師整天地早出晚歸,為了我們忙碌不停,當(dāng)我們正在操場(chǎng)游戲時(shí),老師們也許正在辦公室辛勤批改作業(yè);當(dāng)我們?cè)诩依锍燥垥r(shí),老師們也許正在仔細(xì)的備課;當(dāng)我們?cè)趬?mèng)中酣睡時(shí),老師們也許正在思考著如何讓同學(xué)們更加快樂(lè)健康的成長(zhǎng);當(dāng)我們正在趕往學(xué)校的路上,老師們也許早早來(lái)到教室,等著我們開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。
b:老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實(shí)一樣的芳香,老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們,給予我們溫暖和溫馨,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
a、b:因此我們將第37屆教師節(jié)主題活動(dòng)定為“書(shū)香溢德馨”,以報(bào)答對(duì)老師們的愛(ài)戴和贊美。現(xiàn)在我宣布xx中學(xué)第37屆教師節(jié),“書(shū)香溢德馨”主題集會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。g迎)
結(jié)束語(yǔ):
a:今夜星光燦爛,今夜歡樂(lè)無(wú)限。
b:愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!
a、b:讓我們?cè)僖淮巫8N覀兙磹?ài)的教師節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)主持詞 篇2
主持人:韓x(甲) 趙x(乙)
甲:尊敬的老師
乙:全體同學(xué)們
合:大家好。ň瞎
乙:九月的陽(yáng)光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子里,我們迎來(lái)了第n個(gè)教師節(jié)。
甲:在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻,讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂(lè)!
乙:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者
甲:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們
乙:加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!
甲:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗,因?yàn)槟环燎诘膭谧,才?huì)有稻麥的金黃。
合:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,祝福您身體健康,萬(wàn)事如意!
甲:四年三班慶祝第n個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
文藝活動(dòng)
乙:首先是詩(shī)朗誦《老師您辛苦了》朗誦者:李昕媛、賴紅月。歌曲《每當(dāng)我走過(guò)您窗前》,演唱者:王春曉。
結(jié)束語(yǔ):
甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字;
乙:人民教師,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。
甲:人民教師,一個(gè)光輝無(wú)比的形象;
乙:人民教師,一座高高聳立的豐碑。
合:敬愛(ài)的老師,你們是最可愛(ài)的人!
甲:此時(shí)此刻,沸騰的心仍在跳動(dòng)
乙:此時(shí)此刻,激情的心仍在燃燒
甲:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠(chéng)的祝福,歡聚一堂,共慶第n個(gè)教師節(jié)。
乙:今天秋韻盎然,今天歡樂(lè)無(wú)限。讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊睦蠋煛?jié)日快樂(lè)!
合:四年三班慶祝第三十七個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
教師節(jié)主持詞 篇3
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師
女:女士們、先生們:
合:大家晚上好!
男:烏金山畔,蕭河之濱。
女:魏榆大地,玉宇光芒。
。ㄒ魳(lè):同桌的你)
男:尊敬的教師,
女:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:中午好!
花開(kāi)時(shí)節(jié),大地妖嬈。恰逢我們?cè)瓁x學(xué)校十六班畢業(yè)30年之時(shí),在這完美而歡樂(lè)的時(shí)刻,今日,我們歡聚一堂,同敘30年師生之情,共話完美未來(lái)。
男:三十年前,我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想,齊聚十六班,從此情結(jié)同窗。
女:三十年后,我們懷著完美的情愿,相聚大酒店,追憶流年往事。
男:兩年的同窗生活,我們共同度過(guò)了人生那段最完美的、最純潔、最浪漫的時(shí)光。
女:兩年中,我們不僅僅收獲了學(xué)業(yè),也收獲了真摯的、純潔的友誼。
男:多少個(gè)日日夜夜,我們一齊回憶著昨日十六班的成長(zhǎng)歷程。
女:多少個(gè)寒來(lái)暑往,我們惦念著分別太久太久的同窗好友。
男:三十年過(guò)去了,或許你已記不清同桌的模樣。
女:三十年過(guò)去了,或許你已記不清同學(xué)的大名。
合:但,令人難忘的依然是同學(xué)間真摯的友誼。同學(xué)之情是陳年老酒,時(shí)間越久越醇香。
男:時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼我們已過(guò)不惑之年。
女:歲月如歌,今日的相聚情誼無(wú)限。
男:重逢的話語(yǔ),千言萬(wàn)語(yǔ),讓我們盡情的抒發(fā)心中無(wú)限的感慨!
女:同窗的友誼,溫暖人心,讓我們盡情的展望心中完美的未來(lái)!
(音樂(lè):燭光里的媽媽)
男:人生難得一良師,慶幸的是,我們遇到嚴(yán)如慈父、愛(ài)如慈母的教師,你們用心血和汗水培育了我們,
女:忘不了,你那課堂上神采飛揚(yáng)的授課情景;忘不了,你那苦口婆心的教誨……
男:值得教師高興的是,我們雖沒(méi)有成長(zhǎng)為參天大樹(shù),成為國(guó)家棟梁之才,但卻在各自的崗位上發(fā)揮著聰明才智。
女:始終堅(jiān)守著教師對(duì)我們“誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事”的教誨。今日,心中依舊深深的感激著教師的培育之情。
男:三十年悠悠歲月,同學(xué)友誼長(zhǎng)存。
女:一萬(wàn)個(gè)日日夜夜,教師恩情難忘。
男:(下頭請(qǐng)尊敬的各位教師上臺(tái)并請(qǐng)王教師講話)
在此,代表同學(xué)們真摯的道一聲:教師辛苦了,多謝你們。
。ㄍ瑢W(xué)給教師獻(xiàn)花)
(王教師講話,同學(xué)代表講話)
女:樸實(shí)的話語(yǔ),真摯的感情仿佛又把我們帶回到三十年前的課堂上,又激起我們對(duì)往事的思念和回味。
男:學(xué)高為師,身正為范,見(jiàn)證了誨人不倦,師德崇高。
女:良師益友,師生情誼,印證了師恩難忘,地久天長(zhǎng)。
。ㄕ(qǐng)教師回到座位上)、(音樂(lè):年輕的朋友來(lái)相會(huì))
男:歡聲笑語(yǔ),述說(shuō)不完離別的思念。
女:萬(wàn)語(yǔ)千言,傾訴不盡相聚的歡樂(lè)。
合:尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué),
讓我們共同舉杯,
為今日的相聚而干杯!
為完美的明天而祝福!
教師節(jié)主持詞 篇4
。R):教師們,同學(xué)們:
大家好!三年級(jí)四班的主題班會(huì)此刻正式開(kāi)始。ù蠹夜恼疲
。ㄅ簒x,明白明天是什么日子嗎?
。校寒(dāng)然明白!明天就是教師節(jié)了。這也是我們上學(xué)以來(lái)的第n個(gè)教師節(jié)。
(女):同學(xué)們?cè)谶@兩年里,我們從懵懂少年成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,這一切的提高都與誰(shuí)的辛勤工作分不開(kāi)。ǖ却瑢W(xué)們的回應(yīng))
。校菏前。≡谶@個(gè)個(gè)性的日子里讓我們一齊祝福她們:(全班同學(xué)一齊)節(jié)日歡樂(lè),身體健康!
(女):往年的教師節(jié)咱們總是用爸媽給的零用錢購(gòu)買一些小禮物送給教師,可是我總覺(jué)得這并不能真正表達(dá)我們尊敬教師、感激教師的心意!
。校簒x,今年我們不如送給教師一份難忘又有好處,并且是透過(guò)我們自我努力,真正代表我們心意的禮物!
。ㄅ号叮f(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
。校涸蹅?nèi)嗤瑢W(xué)一齊給教師做一份承諾,承諾在新的學(xué)期里專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、關(guān)心群眾!讓這份承諾作為教師節(jié)的禮物。
(女):同學(xué)們,你們說(shuō)劉毅翔的這個(gè)主意怎樣樣啊(等待同學(xué)們的反應(yīng))
(齊):那我們趕快以小組為單位,在教師面前,鄭重的承諾吧!
。ㄅ何倚家幌潞炗喅兄Z書(shū)的秩序:首先以每個(gè)小組長(zhǎng)舉手的先后,確定每個(gè)小組上臺(tái)來(lái)簽訂承諾書(shū)的順序;其次每個(gè)組一齊簽訂承諾書(shū)后,由組長(zhǎng)帶領(lǐng)一齊讀一遍承諾的資料,當(dāng)做承諾的時(shí)候請(qǐng)大家把右手放到我們的心臟的位置。(主持人做一下這個(gè)動(dòng)作)
。校哼有如果小組內(nèi)有同學(xué)不想簽訂承諾書(shū)的,其他組員要了解他不想簽的原因,大家一齊為他打氣,爭(zhēng)取小組成員一齊上臺(tái)來(lái)簽訂!大家說(shuō)好不好(等待同學(xué)的回應(yīng))
(女):好的,此刻允許各小組有5分鐘的討論時(shí)間,時(shí)間到后我會(huì)宣布開(kāi)始!討論的時(shí)候請(qǐng)大家小聲討論,不要影響到其他班級(jí)的上課。
5分鐘后,
(女):好的,大家請(qǐng)安靜,時(shí)間到!當(dāng)上來(lái)簽名字時(shí),請(qǐng)按順序排好隊(duì),帶好自我的水彩筆,統(tǒng)一由我的右手邊上臺(tái),從左手邊下臺(tái)。我宣布承諾開(kāi)始!
兩個(gè)主持人一齊商定好上臺(tái)的秩序。并宣布上臺(tái)順序。每個(gè)小組承諾完,下臺(tái)時(shí),由家長(zhǎng)代表給貼個(gè)鼓勵(lì)的小粘貼。
簽訂完后,由主持人將承諾書(shū)交給班主任。并邀請(qǐng)班主任和其他教師講話。
結(jié)束語(yǔ):
(齊):同學(xué)們,期望大家在新的學(xué)期中能遵守自我的承諾,尊敬教師,用自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感激教師的辛勤工作。本次班會(huì)圓滿結(jié)束。ù蠹夜恼疲
教師節(jié)主持詞 篇5
。ㄅ┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、
。校└魑粊(lái)賓、
。校┳鹁吹母魑焕蠋煛
。ㄅ┯H愛(ài)的同學(xué)們:
。撕希┐蠹液!
。ㄅ┙裉欤覀儜阎(dòng)的心情歡聚一堂,為我們盛大的節(jié)日騰舞高歌。
(男)此刻,我們都懷有一顆赤誠(chéng)的心,一份真誠(chéng)的愛(ài),一種熾熱的情,那就是感恩!
。ㄅ└卸鞑⒌淖鎳(guó),感恩和諧的社會(huì),感恩偉大的人民!
。校┯芍泄瞂X縣縣委、XX縣人民政府主辦,由縣委宣傳部、縣文化局統(tǒng)籌策劃,由XX縣教育局承辦的慶祝新中國(guó)成立周年暨教師節(jié)之感恩祖國(guó)專題文藝晚會(huì)即將拉開(kāi)幄幕。
(女)首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹應(yīng)邀參加本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和特敫嘉賓,他們是 ,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示歡迎和感謝!
(男)在這里,我們還要向辛勤耕耘在校園里的.老師們表示節(jié)日的問(wèn)候。
(女)是你們以燭光的明亮驅(qū)散了無(wú)知的陰影,是你們以園丁的汗水澆灌出滿園繽紛。
(男)在這里,我們還要向燦爛如花的同學(xué)們表示美好的祝愿!
(女)祝愿你們好好學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),前程似錦!
。校┰谶@里,我們還要向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各屆朋友致以衷心的感謝!
。ㄅ┳T改銈児ぷ黜樌、萬(wàn)事如意、幸福吉祥!
。校┙裉欤俏覀儦g騰高歌的日子!
。ㄅ┐丝蹋俏覀兛鞓(lè)激動(dòng)的時(shí)刻!
。校┳屛覀儼颜嬲\(chéng)的感恩、崇高的敬意都融入這臺(tái)晚會(huì)。
。ㄅ┳屛覀儼炎8、關(guān)愛(ài)、喜悅、期望寄托于這臺(tái)晚會(huì)。
(六人合)但愿這臺(tái)晚會(huì)能帶給你歡樂(lè),能給你留下美好的記憶!
(男)首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng) 致詞(講話結(jié)束后,四主持人上臺(tái))
(女)感謝 熱情洋溢的講話。
。校┬碌膶W(xué)期,我們將繼往開(kāi)來(lái),頑強(qiáng)拼搏,不斷創(chuàng)造新的輝煌!
。ㄅ┙裉爝@場(chǎng)晚會(huì),分為三個(gè)篇章。
。校┦紫日(qǐng)大家欣賞第一篇章《古韻中國(guó)》(二人退場(chǎng),留二主持人)
二、晚會(huì)框架及節(jié)目串詞
。ㄒ唬┥掀汗彭嵵袊(guó)
1、蒙學(xué)
《千字文、三字經(jīng)、弟子規(guī)》節(jié)目串詞
男:打開(kāi)中國(guó)文化的歷史長(zhǎng)卷,撲面而來(lái)的是濃郁的儒家文化氣息。
女:讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音,再次感受儒家經(jīng)典的魅力。,
下面請(qǐng)欣賞九冶小學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典吟唱《千字文、三字經(jīng)、弟子規(guī)》。
2、唐詩(shī)
舞蹈《床前明月光》節(jié)目串詞
男:古詩(shī)是中國(guó)古代文化中的精粹,是華夏文明的結(jié)晶。
女:古詩(shī)的芬芳,在幾千年文化長(zhǎng)廊里彌漫繚繞,給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩(shī)意。
男:今夜,就讓我們駐足留連吧,再次聆聽(tīng)流傳千年的絕唱!
請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》,演出單位:XX縣職教中心。
3、宋詞
歌伴舞《月滿西樓》節(jié)目串詞
女:在我們這個(gè)詩(shī)的國(guó)度里,詩(shī)——是抒發(fā)情感的方式,連系情感的紐帶。
女:思無(wú)盡,詩(shī)無(wú)盡。因?yàn)樗寄,中華民族的靈魂深處多了一個(gè)永遠(yuǎn)的精神家園!
請(qǐng)欣賞歌伴舞《月滿西樓》,演出單位:XX縣二中。
4、戲曲
舞蹈《俏花旦》節(jié)目串詞
男:國(guó)粹京劇,蘊(yùn)含豐富,歷史悠久,被世人稱為東方歌劇。
女:在京劇行當(dāng)中,花旦是一道清新亮麗的風(fēng)景線,她們活潑開(kāi)朗,顧盼神飛,舉手投足間洋溢著青春活力,給人帶來(lái)美好的藝術(shù)享受。
請(qǐng)欣賞勉一中演出的中國(guó)戲曲元素舞蹈《俏花旦》。
。ㄅ┑诙拢骸陡卸髦袊(guó)》
(二)中篇:感恩中國(guó)
5、感念:
詩(shī)朗誦《紅旗頌》節(jié)目串詞
男:回望如歌的歲月,我們對(duì)祖國(guó)永遠(yuǎn)懷著感恩。
女:感恩祖國(guó),是我們永遠(yuǎn)的心聲。
男:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《紅旗頌》,演出單位:陜硬子校。
6、關(guān)懷
舞蹈《成長(zhǎng)》節(jié)目串詞
女:在黨和政府的高度重視下,義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除學(xué)雜費(fèi);希望工程”、“春蕾計(jì)劃”幫助數(shù)百萬(wàn)兒童接受教育;兒童免疫免費(fèi)接種率90%以上。
男:今天,一代又一代的少年兒童,如春天的花蕾,浸潤(rùn)著社會(huì)主義制度的雨露,在幸?鞓(lè)中茁壯成長(zhǎng)。
女:請(qǐng)欣賞舞蹈《成長(zhǎng)》,演出單位:XX縣地鋼子校。
7、堅(jiān)強(qiáng)
舞蹈《崛起》節(jié)目串詞
女:一場(chǎng)千年不遇的地震,可以摧毀我們溫馨的家園,可以摧毀我們美麗的山川,可以摧毀我們脆弱的生命。
男:但是,災(zāi)難摧毀不了我們挺起的脊梁,摧毀不了我們凝聚的力量,摧毀不了我們奮發(fā)前行的勇氣!
請(qǐng)欣賞舞蹈《崛起》,演出單位:XX縣三中。
8、重建:
舞蹈《羌寨情》節(jié)目串詞
男:羌族,一個(gè)創(chuàng)造了輝煌文明的古老民族,在“5·12”地震中,成千上萬(wàn)羌族同胞連同他們美好的生活,被瞬間掩埋。
女:天災(zāi)無(wú)情,人間有愛(ài)。在全國(guó)人民的關(guān)懷下,災(zāi)區(qū)的羌族人民重建美好家園,羌寨,正展現(xiàn)著一幅幅嶄新的七彩畫(huà)卷。
請(qǐng)欣賞舞蹈《羌寨情》,演出單位:XX縣藝校。
9、愛(ài)心:
舞蹈《愛(ài)心包裹》節(jié)目串詞
女:“5。12地震”發(fā)生之后,社會(huì)各界通過(guò)各種途徑向?yàn)?zāi)區(qū)人民表達(dá)自己的愛(ài)心,其中的愛(ài)心包裹項(xiàng)目是中國(guó)扶貧基金會(huì)發(fā)起的一項(xiàng)全民公益行動(dòng)項(xiàng)目。
男:在愛(ài)心包裹這項(xiàng)公益行動(dòng)中,我縣近40000名學(xué)生獲贈(zèng)愛(ài)心學(xué)生包裹,130余所學(xué)校獲贈(zèng)愛(ài)心體育包裹。
女:包裹雖小,愛(ài)心無(wú)價(jià)。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)心包裹》,演出單位:XX縣群峰小學(xué)。
10、助學(xué):
課本劇《七彩裙》節(jié)目串詞
女:資助教育是一種美德,是一種善舉。在我縣的災(zāi)后重建工作中,無(wú)數(shù)愛(ài)心人士的慷慨解囊,為孩子們送來(lái)了溫暖和關(guān)懷。
男:據(jù)統(tǒng)計(jì),我縣共獲贈(zèng)社會(huì)援助校舍資金7183萬(wàn),共有9302名學(xué)生受到國(guó)家對(duì)地震重災(zāi)區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難的特別資助。
女:這種資助教育的義舉構(gòu)成了XX縣各界抗震救災(zāi)的壯麗畫(huà)卷,繪就了眾志成城辦教育的感人詩(shī)篇。
請(qǐng)欣賞校園課本劇《七彩裙》,演出單位:XX縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
11、師恩:
歌伴舞《老師,您好》節(jié)目串詞
男:九月,是一個(gè)收獲的季節(jié)。
女:九月,是又一次耕耘的開(kāi)始。
男:敬愛(ài)的老師,你們辛苦了!是你們的默默耕耘,才有了累累碩果,是你們的嘔心瀝血,鑄就了我們放飛的翅膀。
女:明天,是你們的節(jié)日,我們衷心地祝愿你們身體健康、吉祥如意。
請(qǐng)欣賞歌伴舞《老師,您好》,演出單位:XX縣五中。
(女)第三篇章:美好中國(guó)
。ㄈ┫缕好篮弥袊(guó)
12、喜悅:
舞蹈《快樂(lè)中國(guó)娃》節(jié)目串詞
男:今天的祖國(guó),是一派騰龍景象。
女:今天的祖國(guó),是一派盛世景象。
男:平安中國(guó),和諧中國(guó),
女:吉祥中國(guó),盛世中國(guó)。
請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)娃娃》,演出單位:XX縣城關(guān)幼兒園。
13、網(wǎng)絡(luò):
現(xiàn)代舞《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》節(jié)目串詞
男:互聯(lián)網(wǎng)是科技發(fā)展的產(chǎn)物,是現(xiàn)代文明的象征。互聯(lián)網(wǎng)在給我們擴(kuò)展視野、加快信息溝通的同時(shí),也給教育工作帶來(lái)巨大挑戰(zhàn)。
女:如何教育、引導(dǎo)青少年健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)是全社會(huì)的責(zé)任。
請(qǐng)欣賞舞蹈《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》,演出單位:陜硬子校。
14、活力:
當(dāng)代舞《如火的青春》節(jié)目串詞
男:青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律,是一幅美麗的畫(huà)卷,
女:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,是一段難以忘懷的記憶。
男:校園,永遠(yuǎn)是青春的所在。
女:校園,永遠(yuǎn)是律動(dòng)的所在。
請(qǐng)欣賞當(dāng)代舞《如火的青春》,演出單位:XX縣四中。
15、吉祥:
歌伴舞《大地飛歌》節(jié)目串詞
男:美妙的歌聲,吟唱祖國(guó)的昌盛,激越的旋律,演繹時(shí)代的豪情。
女:我們用奮斗與創(chuàng)造,讓祖國(guó)大地歌聲飛揚(yáng)。
請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)的歌伴舞《大地飛歌》。
16、輝煌:
舞蹈《燭魂》節(jié)目串詞
男:“國(guó)運(yùn)興衰,教育為基;三尺講臺(tái),關(guān)乎未來(lái)”。
女:人民教師以對(duì)黨和人民教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,奮發(fā)有為,開(kāi)拓創(chuàng)新,譜寫(xiě)著一曲曲燭魂的頌歌。
請(qǐng)欣賞舞蹈《燭魂》,演出單位:XX縣教育局。
三、閉幕詞
女:今夜,我們歡聚一堂。
男:今夜,我們載歌載舞。
女:在歌聲和舞步中,我們將迎來(lái)祖國(guó)xx華誕。
男:在歡樂(lè)和喜悅中,我們將歡慶第n個(gè)教師節(jié)。
女:各位來(lái)賓、各位朋友,我們的晚會(huì)就要落下帷幕。
男:愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。
女:愿今晚的激情與歡樂(lè)連接起我們每一個(gè)風(fēng)雨同舟的日子。
男:讓我們攜手并進(jìn),共同譜寫(xiě)XX縣教育的新篇章!
女:讓我們同心同德,共同創(chuàng)造XX縣輝煌燦爛的未來(lái)
合:祝愿祖國(guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安、明天更加輝煌!
男:觀眾朋友們,再見(jiàn)!
女:再見(jiàn)!
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