小學生周記實用（8篇）

　　時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，此時此刻我們需要寫一篇周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是小編為大家整理的小學生周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生周記 篇1

　　放寒假的第二天，我們全家決定回老家。

　　收拾整齊準備出發(fā)，走到樓下一看，路上全結冰了。本打算騎車的，現在看來也不行了。全家決定改成走路。分成兩組；我和爸爸一組，媽媽和姐姐，妹妹一組。我和爸爸手拉手走在前面，妹妹她們走在后面。路上的人還真不少，他們大多也是走路的'。沒走一會兒，妹妹走不動了，爸爸媽媽輪流背妹妹，好不容易走到實驗高中。那里路面寬，而且人也少。我和姐姐各走各的，我們看到有沒化的雪就在上面留下我們的腳印，不知不覺已經走了一半。姐姐一不留神摔了一腳。我和妹妹哈哈大笑，妹妹覺得很好玩，就讓爸爸和媽媽拉著她溜冰。爸爸和媽媽站兩邊妹妹在中間蹲下，爸爸和媽媽把妹妹一帶就溜走了，妹妹高興的咯咯笑。我也覺得好玩，我和妹妹輪流。姐姐摔了一腳后每走一步都小心翼翼地。就這樣不知不覺快到家了。也不覺的冷了，身上還暖烘烘的。

　　我小聲的跟媽媽說；以后我們還走路回家。

小學生周記 篇2

　　“唉，累死我了，還有這么多活要干，到底什么時候才算完呀!”看到我唉聲嘆氣，你一定不知道我們在干什么。呵呵，其實我們是在大掃除!

　　我們分工如下：媽媽負責拖地、洗衣服，爸爸要把家里的東西全擦干凈，而我的工作是把家里的生活用品放到合適的`地方去。任務下來后，我不禁暗暗自喜：哈哈，我的任務是在太簡單了�？墒�，看花容易繡花難，說起來挺簡單，想做起來可不容易。因為表弟來到我們家玩，把東西都拿了出來，弄得亂七八糟。沒辦法，我只能收拾。我剛忙到一半時，突然想起我還和小朋友約好要到大草坪玩�？涩F在還有一大堆東西要放呢，怎么辦呀!正當我左右為難時，突然想出一條妙計：要不然我先出去玩，等回來時再說。想著想著，我便跑出了家門。玩到中午快吃飯的時候我才回來，卻發(fā)現家里已變得干干凈凈了，爸爸媽媽都已經打掃完了，我不禁慚愧起來。

　　從這次大掃除中我知道了做任何事都要做好，不好三心二意。

小學生周記 篇3

　　一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的秋天.新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.

　　在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的`武器,整裝待發(fā),新學期的目標你確定了嗎?

　　也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

　　我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問 ,認認真真地對待校規(guī),班規(guī),堅決不做有損學生身份的事. 我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!

小學生周記 篇4

　　今天我得到了一把武當劍，武當劍很漂亮，它體長39厘米，像一座寶塔一樣威武，它的劍身又長又尖是由不銹鋼制成的，劍鋒還沒有開刃，劍鞘和劍柄都是由暗紅色的木頭做成的，劍鞘上刻著有“武當劍”這三個字，字體非常非常漂亮，劍鞘上面還鑲嵌著金色的笑容滿面的肚子挺著大大的.彌勒佛，劍鞘的一側有一根黑紫色的編織的完美絕倫的麻繩，護手上像是一座亭子的門，劍柄上掛著兩根紅彤彤十分漂亮的劍穗、一個中國節(jié)和兩棵金亮亮的小珠子，當舞劍時劍穗會隨風飄舞起來十分美麗。

　　媽媽給它掛了起來，可我非常想拿著玩，媽媽終于同意了，可媽媽說：“那你早上可要聞雞起舞喲!”我說：“那有雞呀?”媽媽說：“鬧鐘就是雞呀!”我說：“好吧，那你先在網上給我搜一段舞劍的視頻看看吧!”

　　就這樣我不僅得到了一把劍，還能聞雞起舞，真是一舉兩得，一石二鳥呀!

小學生周記 篇5

　　10月1日是國慶節(jié)，最熱鬧的一天，祖國媽媽的生日，我們準備在家中舉辦“燒烤大會”。

　　今天，我們要在樓頂上燒烤。我和我的媽媽還有弟弟去超市買燒烤的食物。街上，熱鬧極了，四周的人談天論地，超市里也人山人海，我們好不容易才擠進去，我們手忙腳亂，找了好久，才拿到羊肉串、豆腐、牛肉等食物。不僅這樣，我們排隊賣單也至少要有30分鐘，差不多到我們的時候，我心里有點不耐煩了，像是在熱鍋上的`螞蟻，直到我們賣單了，我才覺得舒服、自由。

　　晚上，我們全家人在樓頂上擺了兩張桌子，旁邊擺著兩個燒烤架。我們盡情燒烤，盡情品嘗。我們邊吃邊聊，欣賞夜晚的星空、美景。在這一瞬間，時間過得飛快，多想時間能夠停留在這一刻。

　　快樂的時光過去了，得準備迎接新的一天。我凝視著夜空，心里想著：祖國我的媽媽，祝您生日快樂！我會永遠在心中默默地祝福您！

　　祖國我的媽媽，您讓中華民族的兒女們過上了最幸福、快樂的日子！每一個中國人，都會在這一天為您祝福！

小學生周記 篇6

　　成長中，我發(fā)生過很多事，但令我印象最深的`事，只有一件事。然后那就是——騎自行車。

　　記得九歲那年，我們連的小朋友個個都有自行車，唯獨我沒有。我就耍賴，哇哇大哭，讓媽媽給我買一個，媽媽沒辦法，只好答應了。

　　第二天一早，我們準備起程，上香蘭買自行車。突然，爸爸想起：我大姑家還有一輛我大姐小時候的自行車。于是對我媽說：“她大姑家還有一輛自行車呢！把那個自行車拿來騎吧！”

　　于是，我爸又上場部，把我大姐那輛自行車拿來了。

　　拿回來了，就應騎了。

　　我不會騎，我爸把我抱上座位，推著我走。我擰著身子騎，然后我起初不會控制把手，把手往哪歪，我就逆著它歪。

　　到了一個大溝，把手往里歪，我往另一個方向歪。不料，我逆著它歪，卻不好使，我差一點掉進溝里去了。幸好，有我爸爸在后面拉著車，我才慶幸沒掉下去。真是大難不死，必有后福呀！

　　這就是我成長的周記，我想：要做成一件事不是很容易呀！

小學生周記 篇7

　　就要開學了。我又可以見到老師和同學們了。一想到熟悉的校園和教室，想到那些熟悉的面孔和聲音，我心里竟產生一種莫名的激動。

　　在寒假最后的一段時間里，我把主要精力放在預習新學期的教材上。通過寒假這段時間的學習，我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄，這學期的'教材一共有12個單元，比上學期少兩個單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是，經過仔細分析，我發(fā)現好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等詞對我來說已不再陌生。在剩下的11個單元中，有不少單詞我已經會拼寫了，但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語境中的具體用法，并且能根據其用法造句子，能自如地運用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞，在第15單元中是名詞，當種類講，而這個詞在第16單元中的意思卻是和藹的;友好的，是個形容詞。英語中，一詞多義、多種詞性的現象很普遍。我在今后的學習中要注意多歸納、勤總結。

小學生周記 篇8

　　XX年10月20日星期四天氣：晴

　　今天是陽光明媚的.一天。早上，小紅起了床就疊起了被子，瞧，她疊得多認真呀！

　　疊完被子后，小紅想：昨天我的紐扣掉了，得把它上釘去呀。想到這里，小紅準備好針線，把紐扣釘上去了。

　　隨后，小紅開始穿鞋子，鞋子穿好了，她系起了鞋帶。小貓在一旁看得仔細，它想：小紅真是個能干的好孩子。

　　最后，小紅看見書包很亂，就整理了書包，她把書本整整齊齊地放在了書包里。整理好了書包，小紅就放心地去上學了。

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