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六年級(jí)周記

時(shí)間:2023-06-29 07:36:29 周記大全 我要投稿

精選六年級(jí)周記集錦9篇

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)周記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選六年級(jí)周記集錦9篇

六年級(jí)周記 篇1

  這個(gè)暑假,我和爸爸媽媽到龍?zhí)秿{游玩。一來到大門口,我的心已被蒼翠的大山深深地吸引了。

  進(jìn)入大門,映入眼簾的是一望無際的山川和泉水。微風(fēng)靜靜地吹,出來了醉心的清香,草香,帶走了旅途的`勞累,讓人心曠神怡。

  接下來,我去了里面的地質(zhì)博物館。博物館里展出了形狀色彩各異的石頭,我撫摸著大自然智慧的結(jié)晶,體會(huì)著大自然的魅力,任憑石頭的紋樣在指尖滑過。那是多么美的一塊石頭啊!仿佛波浪一般上下起伏;仿佛云彩一般千變?nèi)f化;仿佛水晶一樣精美絕倫;仿佛綢緞一樣絲滑柔順。

  然后,我們進(jìn)入大峽谷。泉水叮咚地彈著鋼琴曲,可愛的魚兒在水中嬉鬧玩耍,小草含蓄地低下頭,傾聽著這自然之音。我坐在石頭上,靜靜地享受著這一切……這時(shí),一滴水珠落在我的頭上,打斷了我的思緒。下雨了嗎?原來是峽谷周圍的石壁上的水珠。

  大自然用它的鬼斧神工雕琢出千姿百態(tài)的奇山異石,實(shí)在令人折服!

  最后,我們依依不舍地離開了龍?zhí)秿{。

  龍?zhí)秿{的景色至今讓我戀戀不忘,有機(jī)會(huì)我還會(huì)再去的。

六年級(jí)周記 篇2

  晚上每當(dāng)我寫完作業(yè)后,媽媽就帶著我去鼓樓,媽媽跳操,我和小伙伴玩。

  鼓樓有很多我不認(rèn)識(shí)的`人,那天我在玩的時(shí)候,有個(gè)小哥哥問我:“*媽來沒有?”我說:“媽媽來了!毙「绺缬謫栁遥骸*媽帶手機(jī)沒有?”我說:“媽媽帶了!毙「绺缬终f:“我和媽媽走丟了,能用*媽的手機(jī)給我媽媽打個(gè)電話嗎?”我說:“行。”然后他用我媽媽的手機(jī)找到了*媽。

  幫助別人,快樂自己!以后我要繼續(xù)幫助別人!

六年級(jí)周記 篇3

  今天是星期五,迎來了去圖書館閱讀課外書的日子!

  懷揣著激動(dòng)的心情來到圖書館,我便迫不及待地開始我的閱讀“旅程”了。今天,我閱讀的書目是《一代天驕成吉思汗》,這本書主要寫了鐵木真用泥丸打死羊子的事跡。

  鐵木真出生的時(shí)代連年征戰(zhàn),民不聊生。他早年喪父,但通過自己的`勤學(xué)苦練,學(xué)了一身好本領(lǐng),用一個(gè)泥丸就能打碎在遠(yuǎn)處的羊子的頭骨。后來,鐵木真建立了蒙古帝國,創(chuàng)建了元朝。

  這個(gè)故事告訴我們,從小就要發(fā)憤圖強(qiáng),苦學(xué)知識(shí),最終才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,成為對(duì)社會(huì)有用的人!

六年級(jí)周記 篇4

  今天中午是英語書法比賽,我們班有二十多個(gè)人參加,不過今天上午的英語課,我們被罵了,想知道原因,就欣賞下文吧,這就跟我們的書法比賽有關(guān)。

  老師剛到教室,就宣布了參加書法比賽的名單:“趙星宇、官煒杰……”這一對(duì)好朋友是第一次參加這種比賽,興奮極了!趙星宇還興致勃勃地說:“我發(fā)誓一定要得一個(gè)第一名!”我笑了笑,可這一笑不是嘲笑的意思,而是一種欣慰的意思。

  我們繼續(xù)聽講,老師皺著眉頭滔滔不絕地講那煩人的英語,我們聽也聽不下去,機(jī)器一般呆滯地讀著英語。突然,官煒杰遞過來一本本子,還得意地笑了笑,說:“怎么樣~”我挑挑眉,拿過那本本子,看官煒杰寫了一行英語字:“What's is lu”我覺得他這是十分仔細(xì)地寫的,比以前寫的好多了!我笑了笑,寫了一個(gè)官字,又在下一行寫了一行:“What's is lu”接下來,我把本子遞給了我后面的趙星宇。趙星宇心領(lǐng)神會(huì),工工整整地寫下了這幾個(gè)英語單詞,然后我拿來讓曾賞對(duì)比,在本子上標(biāo)上名次:“1、2、3”。曾賞拿過本子,刷刷刷小寫了會(huì),便將本子交給了我。詹淇皓傻傻一笑,搶過本子看了看,又還給我。我又將本子遞給了趙星宇,Miss王突然走過來,一把奪過趙星宇手上的本子,說:“在寫什么?”我嚇了一跳,才意識(shí)到我們不該寫這個(gè),其實(shí)我們的'意思是要為中午的書法比賽作一作準(zhǔn)備。因?yàn)槲矣X得官煒杰和趙星宇得第一這種心理是十分好的,他們十分想獲得榮譽(yù),為班級(jí)爭光,不過我們這樣也不對(duì)。

  希望我們書法比賽能獲得好成績!

六年級(jí)周記 篇5

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)我聽到這首兒歌時(shí),總會(huì)想到媽媽為我們所做的一切,是呀,母親對(duì)我的付出實(shí)在是太多太多,因此讓我們難以忘懷。

  前兩天,媽媽給我做飯,切菜時(shí),媽媽的手不小心被鋒利的菜刀切了一下,一剎那間,媽媽的食指的指甲就裂了一塊,血嘩嘩的`不斷往下流,無奈之下媽媽只好包一塊創(chuàng)可貼繼續(xù)做飯,盡管沒有太大障礙,但在洗碗時(shí),水濺到媽媽包創(chuàng)可貼的手上,滲了進(jìn)去,糟糕的是,媽媽好不容易止好血的食指轉(zhuǎn)眼間又流起來血了。

  媽媽讓我?guī)兔ο匆幌峦?而正看電視的我則漫不經(jīng)心地答應(yīng)了,但我每次都往后拖,我們?cè)诩页燥埖拇螖?shù)越來越多,沒洗過的碗也越壘越高,最后,媽媽帶著橡膠手套忍著劇痛洗碗……

  轉(zhuǎn)眼間,五一勞動(dòng)節(jié)過后,五月的第二個(gè)星期天——母親節(jié)到了,母親節(jié)的前一天,我想送媽媽什么禮物,對(duì)了,幫媽媽洗碗,于是,等晚飯過后,媽媽準(zhǔn)備洗碗時(shí),我故意說:“媽媽,碗留著明天洗吧!眿寢尨饝(yīng)了。

  第二天,我一大早醒來,看見媽媽正在睡覺,便躡手躡腳的走到廚房,把所有的碗都洗得干干凈凈,媽媽醒后,看見我的杰作,直夸我長大了……

  母愛是偉大的,它無法代替,所以大家一定要珍惜。

六年級(jí)周記 篇6

  一個(gè)人如果擁有一個(gè)溫暖的家庭,那么這個(gè)人一定是幸福的`。有一件事,使我深深地體會(huì)到了家庭的溫暖……

  那是一個(gè)寒冷的冬天,我和爸爸、媽媽到菜市場買菜。路上到處是冰,很容易摔倒。買完菜后,我蹦蹦跳跳地給他們講笑話,可是,正當(dāng)我說得起興時(shí),覺得腳下一滑,一屁股做到了地下。我疼得哇哇大叫,爸爸媽媽十分著急。把我送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,醫(yī)生診斷是手腕骨折需要接骨,接骨前先要打石膏,爸爸是醫(yī)生,他和我說過,打石膏是很疼的,所以,我非常緊張。但是,爸爸鼓勵(lì)說:“我和媽媽都在這看著你,你不要害怕。沒事的。你都長大啦對(duì)不對(duì)!甭牭桨职值囊环,感覺一股熱流涌上心中。打石膏時(shí),我突然感覺不怎么痛了。

  我看著窗外呼嘯的北風(fēng),再望望爸爸媽媽,覺得有一股暖流在全身流動(dòng),我對(duì)他們充滿感激,卻不知如何回報(bào),只能在心中默默地說:“爸爸、媽媽,我愛你們!

六年級(jí)周記 篇7

  我和花蕊是一對(duì)好朋友,情同手足,形影不離的好朋友。

  一天,我們正在做手工,花蕊一不小心把我的小木船摔壞了。在爭執(zhí)中,又把它踩壞了,我十分的生氣,一生氣,奪過他的小木船,摔在了地上,大家就這樣各拍兩散了。我在家里想了許久:是我錯(cuò)了嗎?我知道你是不小心,可我是十分的生氣,當(dāng)時(shí)我也沒有拿定情緒。我很想向你道歉,可是我就沒有那個(gè)勇氣。在傷心的情況下,度過了這一天。放學(xué)了,我和花蕊走在巷子里,我們漸漸走得越來越近。就在那一瞬間,我停住了腳步,轉(zhuǎn)向花蕊,花蕊紅著臉對(duì)我說:“對(duì)不起,那天是我不對(duì),沒有你與我做伴的.日子,我覺得很孤單,希望你可以原諒我!彼狭艘还N乙参⑿Φ膶(duì)她說:“是你應(yīng)該原諒我,我們還是好朋友喲!”我們?cè)谙镒永锇咽虑槿拷鉀Q后,就一塊回家了。

  晚上,我回到家中,寫了一封好朋友信,是給我的朋友——花蕊,我記住了這一次的好朋友之間的錯(cuò)誤,下次一定不會(huì)再犯了,對(duì)朋友不能不信任、更不能打架和吵架。

  現(xiàn)在,我和我的好朋友——花蕊和好了,是永遠(yuǎn)喲!

六年級(jí)周記 篇8

  當(dāng)看到那些跳舞的人群,我就知道我已經(jīng)錯(cuò)過了很多美麗的風(fēng)景。其實(shí),世界上最美麗的風(fēng)景,不在于多么令人心曠神怡。其實(shí),最美的風(fēng)景,就在我們的身邊。

  每當(dāng)熟悉的聲音響起之時(shí),我知道,在這里,是老年人的舞臺(tái),晚上6:00到7:30是她們的時(shí)間。這些老年人,不管跳舞跳的如何,看著不會(huì)的人驚慌失措地模仿身邊的人的動(dòng)作。跳雙人舞的,兩人摟抱在一起,旋轉(zhuǎn)在偌大的'廣場上,樂此不疲。他們有點(diǎn)拿著扇子,有的在踢腿,還有的在伸腰……每一個(gè)舞姿都充滿了活力,每一個(gè)舞姿都真真切切,每一個(gè)舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受之中……

  錄音機(jī)里放著的是七八十年代的金曲,那熟悉的旋律,伴隨著人們的舞蹈,似乎有了活力,遠(yuǎn)處的路燈,灑下暈黃的燈光,車燈那耀眼的光束,汽笛的鳴響,都被音樂的聲音淹沒,化為淡淡的煙流,環(huán)繞著,如此美麗。馬路邊爆出一場多么活力、精彩、動(dòng)人的舞蹈啊!

  我不知道那些跳舞的人是否快樂,看著這些情景;我明白,自己是發(fā)自內(nèi)心的快樂。其實(shí),那時(shí)的我,是快樂而又傷心的,因?yàn)槲以?jīng)錯(cuò)過了這么美麗的風(fēng)景,那美麗的燈河,那舞動(dòng)的人群,每一樣都讓我感到激動(dòng),使我全身的細(xì)胞興奮。

  下一曲的音樂聲響起,剛剛感到疲勞的人們,又如同上了發(fā)條的人偶一樣,樂此不疲地投身到下一曲去了。天漸漸暗了,可他們還在不知疲倦地跳著,造成了馬路邊一方美麗的風(fēng)景。

  在路燈下漫步,我的心漸漸平靜。這時(shí),我想起了一個(gè)故事中得道高僧的禪語——“你如果心靜了,心如涅盤,你就不會(huì)聽到外面的風(fēng)聲物語!蔽椰F(xiàn)在懂了,只要你在人生的道路上慢慢走,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美麗的風(fēng)景。

六年級(jí)周記 篇9

  坐在書桌旁早已無心學(xué)習(xí),呆呆的望著窗外。信仰是一劑良藥拋下書本,起身尋找香氣的來源。桂花樹佇立在屋后,摘下一小朵,品著那淡淡的清香。煩惱,急躁都拋在腦后。

  忽然,耳邊隱約響起清脆的童音。“我們?cè)诟街性傧喾旰貌缓?”那時(shí),我摘下一大捧桂花給你,輕輕地抹去你眼邊的淚。你點(diǎn)點(diǎn)頭,露出了微笑。

  于是,我來到了一個(gè)陌生的城市,認(rèn)識(shí)了一群陌生的人。這個(gè)信仰不知道什么時(shí)候被我遺忘了呢。

  我為之一震,原來我是有信仰的.。

  飄香的桂花如輕靈的精靈,淡淡地,緩緩地,傾訴著我們的友誼。依舊如此美麗,淡雅。

  再次別了這清香,回到書桌坐下。陽光依舊燦爛,卻少了幾絲迷茫,多了幾許堅(jiān)定。

  從此,多許多事無所謂的我多了幾分認(rèn)真,面對(duì)失敗和挫折一笑帶之,不在乎別人的評(píng)價(jià);面對(duì)嘲笑和諷刺,仍像桂花一樣,淡淡地展露著清香,做最好的自己。

  迷茫的霧漸漸消散,取而代之的,是暫時(shí)成功的光芒。但我知道,只有繼續(xù)輕輕開放,才會(huì)收獲更多清香,那淡雅而又沁人的香氣。

  是桂花樹幫我找回了信仰,給了我一劑良藥,幫我重拾了自信,讓我能繼續(xù)開放含苞的花蕾,而不是等到秋風(fēng)蕭瑟時(shí)再后悔。

  是啊,如果沒有信仰,我依舊會(huì)像之前那樣迷茫吧。人生又何嘗不是這樣?光陰似箭,日月如梭。如果沒有信仰,不就只能迷茫地過完一生?

  人生短暫,時(shí)間不等人,而信仰就像一劑良藥,我們要做的就是緊緊的抓住自己的信仰,做最好的自己,不能被時(shí)間的繁華雜亂所迷茫,要永不放棄,活出自己真正的價(jià)值!

  “我們?cè)诟街性僦胤旰貌缓??/p>

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