【精華】四年級(jí)周記錦集9篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)周記9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)周記 篇1
今天我父母帶我去了外公家，我和xx一起玩。突然，我我和唐/表，兄/弟/姐/妹建議去公園玩，順便休息一下。“那是一個(gè)好主意”我說到。然后我們?yōu)槁眯袦?zhǔn)備著。午飯后，天變得昏暗，接著下起了大雨。那意味著我們的計(jì)劃不可能實(shí)行了，多遺憾的一天哪!
四年級(jí)周記 篇2
今天，爸爸帶我去公園玩。剛進(jìn)門就看見公園里的樹枝上、草地上、小河里、花朵上、路面上，到處都是塑料袋和垃圾袋，這些都是人們隨手丟棄的。風(fēng)吹過，袋子就滿天飛舞，落在了各個(gè)地方，公園再也美不起來了。
我們繼續(xù)往前走著，走到漁池邊，一個(gè)路人忽然朝地上吐了一口痰。痰里面都是細(xì)菌，吐在地上干了后，隨空氣傳播，這些病菌會(huì)被人體吸入，從而危害人們的健康。
在回家的`路上，一輛冒著黑煙的汽車從我們身邊開過，一股濃重的尾氣彌漫在空氣里。“快捂住鼻子！”爸爸提醒道。過后，我問爸爸：“為什么要捂住鼻子？尾氣有什么危害呢？”爸爸說“尾氣里面含有重金屬，而重金屬不光對(duì)人們的身體危害很大，對(duì)地球上的生物生長也有著重大的影響�！痹瓉砥囄矚獾奈：@么大�。�
我們要好好保護(hù)環(huán)境，做到少用甚至不用塑料袋；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰；少制造尾氣，從自身做起；宣傳一些環(huán)保知識(shí)，讓大家也來保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園，讓我們的生活環(huán)境變得更干凈、更美好。
四年級(jí)周記 篇3
小時(shí)候，大人和老師經(jīng)常贊揚(yáng)我是個(gè)誠實(shí)的孩子，從不撒謊，我聽了心里感到很自豪，可就在幾個(gè)星期前，我撒了個(gè)謊。
今天上午，我在家里練毛筆字，老是寫不好，心里很煩燥，怎么辦呢？我突然閃出一個(gè)念頭，把它印下來。于是我把紙放在字帖上，用毛筆蘸上墨汁，就印起來。誰知當(dāng)我把紙拿起來后，字帖上印出一大塊墨汁。我趕忙拿起橡皮去擦，一不小心，把字貼給擦破了。這下可壞了，因?yàn)閶寢屧偃f過，這是借來的'復(fù)印字貼，書店里買不到的，一定要好好愛惜。我心里怦怦直跳動(dòng)著，心里想這下可完了，媽媽回來又要訓(xùn)斥我了。果然不出我所料，媽媽下班回來，看見那弄臟弄破的字貼，便問我：“睿子，你怎么把字貼弄破了？”媽媽一問，我心里害怕極了，就隨口撒了一個(gè)謊說：“是我把毛筆放在硯臺(tái)上，不小心才流到了字貼上�！眿寢尣琶銖�(qiáng)相信了。
從那以后，我一看到字帖，心里就很不自在，媽媽問我怎么了，是不是發(fā)生的什么事，并教育我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，能勇敢承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，并能知錯(cuò)就改就還是一個(gè)好孩子，于是，我將自己上次撒謊的事坦白了，媽媽不但原諒了我，還夸我是個(gè)好孩子！我心里也舒坦多了。
四年級(jí)周記 篇4
每當(dāng)春風(fēng)在吹拂的時(shí)候，我們都會(huì)舉行一場風(fēng)箏比賽。
那一天，我把風(fēng)箏帶到操場上，就開始放。我拉著線軸就開始跑，因?yàn)槟翘鞗]多大風(fēng)，所以我只好跑，跑著跑著風(fēng)箏飛起來了。本來飛的很好，誰知“啪”的一下子重重的摔在了地上。還真是“飛得越高，摔得越慘�！�
我一看別人，飛的很高的風(fēng)箏不是十分多，離地面三、四米的倒有不少。在地下的十分之多。要不然是和別人的風(fēng)箏弄在了一起，要不然是沒飛上去的，要不然是掉下來的，都飛的不是很好。
我覺得不是我飛的`有問題，是那風(fēng)箏有問題。于是我跟章靜怡換了個(gè)風(fēng)箏，沒想到我走了幾步它就飛了起來。于是我和章靜怡合作，讓風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。風(fēng)箏平平穩(wěn)穩(wěn)的飛著，沒想到半路殺出個(gè)程咬金，一個(gè)風(fēng)箏飛來和我們的風(fēng)箏弄在了一起了，又掉了。
這次我的風(fēng)箏沒飛上天，但我讓另一個(gè)風(fēng)箏飛上了天，這也算成功了。不知道什么時(shí)候才有風(fēng)箏比賽呀，好期待。
四年級(jí)周記 篇5
人人都喜歡花，有人喜歡嬌艷撫媚的玫瑰花，有人喜歡華麗富貴的牡丹花，有人喜歡端莊素雅的蘭花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花。我也喜歡花，但我喜歡水中之仙——水仙花。
春節(jié)期間，是水仙花盛開的季節(jié)。媽媽從街上買來了水仙球。
水仙花鱗莖肥大，有一層棕褐色的皮膜，好似“小洋蔥頭”穿上了一件棕褐色的小毛衣。水仙花很好養(yǎng)，只要一點(diǎn)兒水就能生根發(fā)芽。媽媽把水仙球精心雕刻，泡在水里，沒幾天就長出了銀絲 一般的根。
很快，水仙球發(fā)芽了。它長出了蒜葉似的.葉，而且綠中帶黃。慢慢的，水仙花的葉里長出了幾個(gè)小花苞。小花苞像幾個(gè)小姑娘，羞羞答答地，躲在了葉片里。
一天，一陣撲鼻的清香充滿了整個(gè)屋子，原來是水仙花開了。它的葉片兒吐綠了，五六片花瓣潔白如玉，有金黃的副冠，像仙女下凡，在水在跳舞著，唱著歌。水仙花一開放花香撲鼻而來，幽 幽的花香沁人心脾。真讓人陶醉！�。�
水仙花，我喜歡你小小的花，甜甜的香，綠綠的葉，更喜歡你默默無聞、點(diǎn)點(diǎn)奉獻(xiàn)的精神。
四年級(jí)周記 篇6
這周的五個(gè)下午，我和全班同學(xué)去娃哈哈小學(xué)接受生存訓(xùn)練，我就來講一下游泳。
我們先聽方老師講游泳的規(guī)則和不能做的事，然后我們就換泳裝進(jìn)游泳池，做熱身操后就下水了。我想這是一次對(duì)我膽量和能力的考驗(yàn)。
下水后，老師讓我們先做游泳測試。我想：“完蛋了，我現(xiàn)在還在恢復(fù)期，肯定游不到！”只聽哨聲一響，我們就像離弦的箭一樣沖出去，不停地游。我們四肢不停地?cái)[動(dòng)，頭一會(huì)兒上一會(huì)兒下。突然，我感到氣喘不過來，就停了下來。我馬上對(duì)自己說：“挺住，必須闖這一關(guān)！”
通過這次測試，老師大概知道了我們的水平，就開始正常練習(xí)。
剛開始練習(xí)，我還不太適應(yīng)，只能游一半。后來經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練，我終于可以和高手們一樣自由地、快速地往返游。我成功了，很開心！
經(jīng)過了四天的訓(xùn)練，終于迎來了考試。我班的男隊(duì)得了第三名，沒有2、3班實(shí)力強(qiáng)。而女生很爭氣，獲得了年級(jí)第一。這場比賽非常精彩，第一棒章小蕊發(fā)揮正常，第二、三棒以飛快的.速度超越了對(duì)方，拉大了距離。第四棒王安然發(fā)揮超常，她用二種泳姿拼盡全力，遙遙領(lǐng)先對(duì)手，獲得了最后的勝利。這是全班的光榮！最后是個(gè)人測試，可惜我沒有發(fā)揮好，只得了良好，很可惜，很遺憾。
這次游泳訓(xùn)練，我不僅復(fù)習(xí)了蛙泳，還學(xué)會(huì)了自由泳的換氣方法。收獲可真大�。�
四年級(jí)周記 篇7
暑假旅游我非常開心，這次我們?nèi)チ藦V西北海。
第一天我們?nèi)プ未�，我真是太開心了，游船上有很多活動(dòng)，比如說：抽獎(jiǎng)游戲，下面我就跟大家說說吧：
每張船票的后面都有一個(gè)號(hào)碼，抽出來的號(hào)碼如果與船票上的號(hào)碼一致的話就獲獎(jiǎng)了，我很幸運(yùn)。竟然被抽中啦，臺(tái)上小姐給我一串美麗的貝殼項(xiàng)鏈，真是高興的一蹦三尺高�。�
下面我再給來說說書法大師寫毛筆字吧，臺(tái)上的大師在現(xiàn)場寫了很多幅字，贏得游客一陣陣的鼓掌，爸爸說《天道酬勤》這張我真是太欣賞了！如果不是人家拍走，我也要了。游船的`第三個(gè)節(jié)目就是自己報(bào)三個(gè)數(shù)，臺(tái)上小姐幫你劃破該三個(gè)號(hào)碼，抽中了就有不一樣的三個(gè)獎(jiǎng)。你們說是不是很有趣�。�
最欣賞的是游船在北海港慢游，艙外的景色真是太美了，爸爸媽媽給我拍了很多珍貴難得的照片，朋友們，如果你要欣賞，與我說一聲，我會(huì)叫爸爸媽媽把照片洗出來與你們共享呵。
北海游的興奮事，真是很多，有空我再給你介紹吧。
四年級(jí)周記 篇8
今天星期日，天氣是灰色，有霧霾。但是，這一切并不影響我愉快的心情。因?yàn)�，我要去中大國際去裝飾屬于我的圣誕樹，我非常開心！
下午一點(diǎn)整參加書法等級(jí)考試，考試結(jié)束后，媽媽帶著我飛快地跑到中大國際一樓大廳參加活動(dòng)。在哪里我見到了我的三個(gè)小伙伴，他們都在等我。兩點(diǎn)整，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始了。我們給自己起隊(duì)名叫“仙子精靈隊(duì)”，是27小分組，我們分別負(fù)責(zé)去找圣誕樹的'裝飾。
我們分工明確，馬上分頭行動(dòng)，我跟著一個(gè)阿姨和其他隊(duì)的29名小朋友一起去了4樓，做游戲和找裝飾品。蒙著眼睛猜毛絨玩具的名字，大家都玩的很高興，我摸了2次都答對(duì)啦！我是第一個(gè)，拿到了一包有蘋果還有松果的裝飾袋，坐直梯下樓和我們小組的好朋友集合。我們4個(gè)人團(tuán)結(jié)合作把所有的飾品都掛在了圣誕樹上，完成了屬于我們隊(duì)的圣誕樹，最后在一起合影，我們高興的手拉手跳呀，唱呀！
我們的圣誕樹很漂亮，是我們自己親手裝扮的，我覺得今天其他的小組裝扮的圣誕樹也很特別。因?yàn)�，團(tuán)結(jié)力量大！每一組的圣誕樹都是獨(dú)一無二的！
這個(gè)星期天我們過得真愉快！
四年級(jí)周記 篇9
“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，每一份希望都在你手中�！薄蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》這首歌完全可以概括軍訓(xùn)的生活。也許五天的時(shí)間在人生路上只算得了一場夢(mèng)，可那綠色的迷彩服卻證實(shí)有那一段日子，在那一段日子里，有喜有憂，有笑有淚，烈日下的訓(xùn)練，星辰下的誓言，對(duì)軍校的行禮，一切的一切都?xì)v歷在目。也許對(duì)教官的相識(shí)只有短短五天，可心中那份思念卻證實(shí)有那幾個(gè)人，和我們一起站在驕陽下，嚴(yán)格訓(xùn)練卻關(guān)切待人，站在我人生路上，似乎時(shí)不時(shí)回頭微笑，又似乎在開辟道路。
回望昨日的我，幻想未來的我，心中那份期待越來越強(qiáng)，我想當(dāng)軍人!我知道軍人的路很崎嶇，又很漫長，可是軍訓(xùn)的'五天告訴我，做人要堅(jiān)強(qiáng)!教官用行動(dòng)告訴我，多日的努力換來的是軍人的剛氣，換來的是報(bào)答祖國的決心!
我明白，這訓(xùn)練只是狂風(fēng)暴雨前的微風(fēng)， 一切的挑戰(zhàn)還在后頭。我不確定那挑戰(zhàn)的難度，也不知道未來的我面對(duì)挑戰(zhàn)的態(tài)度。也許渺小，但絕不卑微，也許平凡，但絕不接受命運(yùn)的安排，也許纖弱，但勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生的每一場風(fēng)雨。
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