【精華】小學(xué)周記模板34篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，下面是小編精心整理的小學(xué)周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)周記 1
一聽(tīng)到“狗”這種動(dòng)物，大家想必會(huì)想到可愛(ài)呀，看家呀，搜救呀等等一些關(guān)于狗的用處的詞語(yǔ)，但是，有些人一定和我一樣，只要看到狗就會(huì)感到恐懼，就算心里一遍遍說(shuō)著“沒(méi)事，不要怕，狗一般 不會(huì)咬人的”，但心里還是會(huì)緊張，全身繃緊弦，繞著路避開(kāi)狗。
記得有一次，放寒假回到奶奶家玩，一天上午，陽(yáng)光明媚，我便和爸爸媽媽到處走走，路過(guò)親戚家的門(mén)前，爸爸媽媽說(shuō)要進(jìn)去看看，我便也跟了上去，誰(shuí)知他們家養(yǎng)著大狗，我們要進(jìn)去時(shí)，這只狗便虎 視眈眈地瞪著我們，對(duì)我們大叫，我頓時(shí)嚇了一大跳，趕緊抓住爸爸的手，時(shí)刻準(zhǔn)備等待逃走。這位親戚聽(tīng)見(jiàn)狗在叫，趕忙出來(lái)看，見(jiàn)是我們一家，便對(duì)狗吼了一聲，讓它別叫了，請(qǐng)我們進(jìn)了屋。
狗看著我們進(jìn)了屋，或許知道了剛才嚇到了我，展示了它的威嚴(yán)，它便昂首挺胸高傲地在院子時(shí)走來(lái)走去，似乎是在尋找陌生人，好再一次展示它的威風(fēng)�？赊D(zhuǎn)了半天也沒(méi)等到它“渴望”的陌生人，不 知為什么，它向里屋走來(lái)，天�。√膳铝�！我趕緊采取了措施：緊挨著爸爸媽媽，坐在他們的.中間。這只狗果然走了進(jìn)來(lái)，大人們大概聊天聊得太投入，根本就沒(méi)注意到這只對(duì)我而言“不速之客”的 到來(lái)。
大狗進(jìn)來(lái)后，倒沒(méi)有直接向我走來(lái)，這使我松了一口氣，它挨個(gè)椅子上的人都聞了一遍，最后朝我走來(lái)，我開(kāi)始緊張起來(lái)，不知怎樣才能避開(kāi)這只大狗。它走到我腳下，開(kāi)始用鼻子嗅氣味，有時(shí)還把頭 鉆到椅子底下去嗅嗅，我一直不敢看它，但我又急切地想知道它是怎么去聞東西的，所以還是低頭看了它。它發(fā)覺(jué)了我在看它，也抬起頭來(lái)看我，看著它那雙烏黑發(fā)亮的眼睛，我不禁哆嗦了一下。回過(guò) 神來(lái)，它還在我腳邊，我想讓它走開(kāi)，卻不知用什么辦法，用腳踢？用嘴吼？不行，萬(wàn)一把它惹急了咬我一口怎么辦？于是，我只能一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒。終于，大人們的長(zhǎng)談結(jié)束了，我迫不及待地跟 隨著父母離開(kāi)了。
這是我第一次也是最后一次與狗“親密”接觸，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！
小學(xué)周記 2
上星期，我家買了一盆漂亮的水培植物。在水培植物的玻璃缸里，住著小金魚(yú)嘟嘟一家三口。它們身著橘紅色的外衣，魚(yú)鱗上泛著金色的光芒。它們都長(zhǎng)著剪刀尾，鼓眼睛，最讓人過(guò)目不忘的還是它們的嘟嘟嘴，嘟嘟一家也因此得名。
嘟嘟一家可愛(ài)極了！我管慢吞吞的魚(yú)老爸叫慢嘟，美麗的魚(yú)老媽叫美嘟，調(diào)皮的魚(yú)孩子叫小嘟。它們總是樂(lè)此不疲地在玻璃缸里快樂(lè)地游來(lái)游去，好似有說(shuō)不完的話，做不完的游戲。小魚(yú)們穿梭在水培植物的根系里，一會(huì)兒去啃啃附著在根上的浮游生物，一會(huì)兒又碰碰玻璃缸壁，似是在用小魚(yú)眼看大世界。
金魚(yú)老爸慢嘟的動(dòng)作好似總是拍，它的`背鰭老喜歡，大概是在做魚(yú)類健身操，好擔(dān)負(fù)起家庭成員的責(zé)任。
金魚(yú)老媽美嘟長(zhǎng)著一雙鼓鼓的眼睛，嘴巴的，似是在向所有的魚(yú)宣布：“我是最美麗的！”它還有一些紅色的“紋身”呢！要是舉辦一個(gè)金魚(yú)選美大賽，最美的魚(yú)非它莫屬！
金魚(yú)孩子小嘟在三魚(yú)之中，數(shù)它游得最歡、最勤，它總是不知疲勞地從。
小學(xué)周記 3
新學(xué)期開(kāi)始有段日子了，我們班又要重新選舉班干部。我想了又想，決定推薦我自己當(dāng)班干部，繼續(xù)當(dāng)學(xué)習(xí)委員，希望大家支持我。
我推薦我自己，是有原因的。首先我有經(jīng)驗(yàn)，我有信心能當(dāng)好學(xué)習(xí)委員。上學(xué)期我就被選為學(xué)習(xí)委員，我一直上課認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，積極幫同學(xué)解答問(wèn)題，做老師的小幫手。我有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，上課時(shí)積極思考問(wèn)題，有時(shí)幫助同學(xué)解答難題，有時(shí)幫同學(xué)做一些小事情，當(dāng)然我也有缺點(diǎn)，我經(jīng)常粗心，不太積極發(fā)言，請(qǐng)大家相信我，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定能做得更好。
我經(jīng)常幫助同學(xué)，上一次的風(fēng)箏比賽的時(shí)候，雖然我沒(méi)有參加，但是我?guī)椭藙e人。三年級(jí)風(fēng)箏比賽時(shí)，我正在那兒玩，突然，一個(gè)細(xì)細(xì)的東西從我旁邊飛過(guò)，把我嚇了一大跳。這是什么東西呀！再仔細(xì)一看，原來(lái)是個(gè)風(fēng)箏，周璐正追著那個(gè)風(fēng)箏。原來(lái)是周璐的風(fēng)箏線用完了，風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越高。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我用我的獨(dú)家“閃電豹”功夫去追風(fēng)箏，眼看風(fēng)箏微微上升，我趕緊加快速度，跑到線的前面，兩手一抓，剛好抓住了線的末端，一把把風(fēng)箏拉了下來(lái)，還給了周璐。周璐連聲道謝�？吹街荑茨樕系�'微笑，自己已經(jīng)是滿頭大汗了。
我不但能做到幫助同學(xué)，還是老師的得力小幫手。每天，我都早早來(lái)到學(xué)校，在第一時(shí)間把作業(yè)本送到老師的辦公室，經(jīng)常幫老師改作業(yè)，改試卷。認(rèn)真完成班級(jí)工作和老師交代的事情。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)更加嚴(yán)于律己，積極思考，我要做到盡量幫助大家，在學(xué)習(xí)上做大家的榜樣，在工作上做老師的幫手。如果我能當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，如果有做的不好的地方，請(qǐng)大家一定指正，我一定會(huì)改。
希望大家能投我一票，謝謝！
小學(xué)周記 4
我的爺爺今年七十一歲了，他個(gè)子不高，中等身材，還有一雙炯炯有神的眼睛，而且他的身體也很好，他最喜歡做的`事情是煮飯、買菜。
爺爺雖然年紀(jì)大了，但是他每天都起得很早去買菜。記得有一次，天才蒙蒙亮，爺爺就把我叫醒，要我和他一起去買菜，我和爺爺起得太早了，路上都看不見(jiàn)什么人，我和爺爺進(jìn)了菜市場(chǎng)，菜市場(chǎng)除了賣菜的商販外，就只有我和爺爺。爺爺說(shuō)：“現(xiàn)在的蔬菜是最好、最新鮮的”。我和爺爺買完菜走在回來(lái)的路上，也沒(méi)看見(jiàn)幾個(gè)行人。
爺爺一回到家，就開(kāi)始忙著一家人的早飯了。
這就是我的爺爺，一個(gè)非常勤快的老人，我愛(ài)我的爺爺。
小學(xué)周記 5
“哈哈哈！這畫(huà)的都是什么呀！太好笑了”這是從哪兒傳來(lái)的聲音，原來(lái)是從作文班的同學(xué)們?cè)谏匣顒?dòng)課呢。
今天劉老師帶來(lái)一個(gè)黑色的盒子，“老師你手上拿的是什么呀？”同學(xué)們疑惑不解地問(wèn)到。我們都迫不及待地想沖上去看一看了，劉老師也沒(méi)賣關(guān)子打開(kāi)讓我們看。呀，這不是印泥嗎，我們恍然大悟，這肯定是要畫(huà)手指畫(huà)。劉老師先把紙發(fā)給了我們，再把印泥放在了大家的桌上。大家望著那五彩繽紛的顏料都興奮不已。
開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我先用大拇指點(diǎn)了一下紅色，再把它按到紙的角落里去，然后畫(huà)幾條線。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的“太陽(yáng)”就畫(huà)好了。我又用小拇指點(diǎn)了一下綠色，接著把它印到紙的底部，就變成了"遼闊的'大地".我望著遼闊的大地和燦爛的陽(yáng)光就已經(jīng)心滿意足了�？墒俏矣洲D(zhuǎn)念一想，不可能只畫(huà)這么點(diǎn)吧。緊接著，我的手指上又多了許許多多的顏色，然后一起印上去，一個(gè)"兇猛的大獅子"就畫(huà)成了。我突然想到再畫(huà)一塊紅肉。嗯，就這樣吧！我把另一只手使勁地印了一個(gè)紅紅的印子，再把它印在紙上，用彩筆在紅紅的肉里面點(diǎn)了一些黑色的小斑點(diǎn)，哇!我不禁感嘆道：“太棒了！”望著那個(gè)獅子正在津津有味地吃著肉，還一邊欣賞著美景時(shí)，我真的是太高興了！
不知不覺(jué)下課了，我的心里還在回味著畫(huà)畫(huà)的過(guò)程呢！
小學(xué)周記 6
前天，科學(xué)老師終于把花種發(fā)了下來(lái)，我一拿到種子就種進(jìn)了我的花盆里。我突然想到，我每天要上學(xué)，沒(méi)時(shí)間管它們，必須得請(qǐng)一批特殊的.客人——蚯蚓。
星期六，我一手拿著鏟子，一手拿著花盆。像小鳥(niǎo)一樣直奔田野。
來(lái)到田野，我就開(kāi)始忙了起來(lái)……挖呀挖呀，我終于挖到了一條蚯蚓：它的身體是赤褐色的，仔細(xì)一看，還有一條筆直的紅色線條。我忽然想到，石板下面會(huì)不會(huì)有蚯蚓？我翻開(kāi)石板，哇！有只蟲(chóng)子。我拿開(kāi)另一塊石板，一挖，我聽(tīng)見(jiàn)了一聲慘叫聲，一看，哎呀，這里還有一只蟲(chóng)子。我第三次拿開(kāi)石板的時(shí)候，終于發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。被我挪開(kāi)的石板越來(lái)越多……
找了半個(gè)下午，我只抓了6條蚯蚓，把它們放進(jìn)了花盆里。雖然很少，但我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。
小學(xué)周記 7
就要放假了，全校師生都在緊張的忙碌著，充實(shí)著這個(gè)學(xué)期的最后一天……
學(xué)期中間的'時(shí)候，我?guī)缀跏敲刻於荚谂涡切�、盼月亮的盼著放假，可是真到了要放假了，我好像又有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。這次的假期很長(zhǎng)，想到要有兩個(gè)月的時(shí)間，看不見(jiàn)同學(xué)們、老師們，我就覺(jué)得特別的想念他們；想念操場(chǎng)上那棵高大挺拔，翠色的大松樹(shù)；也想念校園里的一草一木……
現(xiàn)在終于要放假了，這漫長(zhǎng)的假期里，我要干什么？可以干什么？怎樣才能讓我的假期既充實(shí)又輕松呢？我腦海里一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題接踵而來(lái)，我想了很久，也沒(méi)想好到底怎么辦。最后，還是決定先輕松的過(guò)好今天，等明天再開(kāi)始定計(jì)劃吧！
終于要放假了！
小學(xué)周記 8
這天，我看到媽媽正在擦桌子。我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽，我也想幫你做家務(wù)，能夠嗎?”
媽媽見(jiàn)我這樣問(wèn)，她笑著對(duì)我說(shuō)：“能夠啊，但就是做家務(wù)就是很辛苦的，你怕不怕臟，怕不怕累啊?”
我說(shuō)：“媽媽天天做家務(wù)都不累，我也能做到�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，同意讓我擦家具。于就是我拿了一塊抹布，找來(lái)了水盆，盛滿水后，把抹布放在水里泡濕，然后再來(lái)回揉洗抹布，把抹布洗干凈后再擰干。開(kāi)始先擦洗我們家的大沙發(fā)，之后我又擦洗書(shū)柜，不一會(huì)抹布就變黑了，我的小手也弄臟了。
媽媽讓我把抹布放在水盆里再重新洗干凈，水盆里的水也立刻就變黑了。我又去換了一盆干凈的水。
又把家里的電視柜床頭柜都擦洗了一遍。這時(shí)候的我感覺(jué)好累，身上開(kāi)始出汗了。想想媽媽每一天都這干家務(wù)，我才體會(huì)到媽媽很辛苦。平時(shí)我還在家里搞破壞亂丟東西，想想真不就應(yīng)。
這個(gè)時(shí)候媽媽過(guò)來(lái)了，看到我把家具擦洗的這么干凈，高興得拍拍我的頭：“我們家的.子晨長(zhǎng)大了，會(huì)幫媽媽做家務(wù)了!”聽(tīng)到媽媽的贊許，看著我擦過(guò)得家具好像也對(duì)著我微笑。剛才的疲勞立刻就沒(méi)有了。哈哈，其實(shí)幫忙媽媽做家務(wù)，也就是一件令人快樂(lè)的事情。
小學(xué)周記 9
7月14日，我的心情格外激動(dòng)。不是去旅游，也不是去同學(xué)家里玩，是去參加一個(gè)夏令營(yíng)，叫中美英語(yǔ)夏令營(yíng)，而且這是我第一次參加夏令營(yíng)，所以心情格外激動(dòng)。于是我匆匆吃完早餐，乘車趕到了目的地——濟(jì)南山青世界。
到了山青世界，又來(lái)到了我們住的宿舍，我放下行李，了解到一些注意事項(xiàng)以后，我們就去吃飯。吃完飯，我們就去測(cè)試英語(yǔ)水平。在測(cè)試英語(yǔ)水平之前，我很緊張，心“砰砰”地亂跳。當(dāng)我到了測(cè)試教室的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)美國(guó)人說(shuō)話的聲音很平和，對(duì)我們中國(guó)的孩子非常友好，我的心才平靜下來(lái)�？晌疫�是有一些擔(dān)心：萬(wàn)一老師提出我聽(tīng)不懂的問(wèn)題怎么辦？而且，測(cè)試完英語(yǔ)就要按我們的英語(yǔ)水平分班。萬(wàn)一我被分到的班沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的同學(xué)怎么辦？測(cè)試開(kāi)始了。外教說(shuō)的一些話我實(shí)在是聽(tīng)不懂，我只能等著外教提出下一個(gè)問(wèn)題。
晚上，我們做了一個(gè)好玩的游戲，游戲是這樣的：老師發(fā)給我們每人一張小紙，紙上寫(xiě)的16句話是每位外教的特征，我們要按照紙上的16句話找到每位外教，假如找對(duì)了外教就會(huì)在那條他（她）的'特征的后面簽上他（她）的名。至于怎么按照紙上的話找到那位外教，就得靠自己了。第一個(gè)完成的有獎(jiǎng)品。大家都想得到獎(jiǎng)品，于是就開(kāi)始大膽地猜，大膽地問(wèn)。
我不敢問(wèn)，也不敢猜，于是就找上幾個(gè)小伙伴問(wèn)這句話是哪個(gè)外教，那句話是哪個(gè)外教。有時(shí)候碰到知道某句話是哪個(gè)外教的人，就問(wèn)。雖然這次游戲的冠軍不是我，但是我卻感受到了這個(gè)游戲帶給我的樂(lè)趣。
第二天，早上，我們參加開(kāi)營(yíng)儀式。而且在開(kāi)營(yíng)儀式上老師宣布了分班情況，我被分在了一班。
下午，我們玩了一個(gè)游戲，游戲是這樣的：老師當(dāng)做我們的媽媽，老師讓我們做什么事，我們必須要先問(wèn)一句“Mothermayi?(媽媽，我可以這樣做嗎？)”要是沒(méi)問(wèn)，你必須退回到原點(diǎn)。我們這個(gè)組和另一個(gè)組比賽，哪個(gè)組的最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的人先到達(dá)終點(diǎn)，哪個(gè)組就獲勝。我在這個(gè)游戲中犯了一個(gè)錯(cuò)誤：老師讓我走三大步，可是我卻把“big”聽(tīng)成了“baby”，所以我只走了三小步，導(dǎo)致我到達(dá)終點(diǎn)拖延了幾秒鐘，也拖延了我們組的最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的人到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間。
真期待明天的安排！
小學(xué)周記 10
早上，經(jīng)過(guò)好久的彩排，全班負(fù)責(zé)人塵埃落定，那些大領(lǐng)導(dǎo)，比如說(shuō)萬(wàn)依玲，吳悅恬等等這些大人物就負(fù)責(zé)教我們排練啦。
“一噠噠，二噠噠……”我們跟著負(fù)責(zé)人萬(wàn)依玲的舞步翩翩起舞。
“哎呦！”還是有人摔了。
墊腳尖哪有這么容易啊！
“你自己在旁邊慢慢練習(xí)墊腳尖，墊腳轉(zhuǎn)圈50下都不掉就可以過(guò)來(lái)了�！眳菒偺癜l(fā)施號(hào)令。
這名可憐的同學(xué)就這樣被“懲罰”了。
聽(tīng)著隔壁舞蹈室姐姐那個(gè)班級(jí)排練時(shí)傳來(lái)的音樂(lè)聲，我們內(nèi)心就羨慕的要死。她們，好容易啊！有沒(méi)有天理�。∷哪昙�(jí)比六年級(jí)都難！
這一次，終于開(kāi)始最后一次彩排了，全部成員都換上舞蹈服。
“男生們給我滾出舞蹈室，我們女生要在這兒換衣服！”程芝芝，也就是我們女生中的女俠，要挾男生們立馬離開(kāi)舞蹈室。
這群男生的臉皮簡(jiǎn)直夠囂張的！他們還拽拽地說(shuō)：“你們女生，不會(huì)到女廁所去換，到教室里，把門(mén)鎖上，把窗簾拉上在里面換啊！”
無(wú)恥！我們女生一個(gè)個(gè)恨得咬牙切齒。
幸好程芝芝早有準(zhǔn)備，她從校服上衣口袋里掏出一張皺巴巴的紙，啪的'一聲就黏在了墻面轉(zhuǎn)角處，好吸引男生們的注意力。
趁男生們?nèi)繃谀且粡埣埮赃叺臅r(shí)候，我們女生一人揪著一個(gè)男生把他們拉出了舞蹈室。待他們回過(guò)神來(lái)，門(mén)已經(jīng)“哐當(dāng)”一聲鎖上了。
“喂！你們女生好狡猾�。》盼覀冞M(jìn)去��！”
哄叫聲離遠(yuǎn)，我們女生換上了舞蹈服，才讓男生們進(jìn)來(lái)，誰(shuí)知道……開(kāi)門(mén)的那一刻，男生們竟然不在這兒！
最后，伴著音樂(lè)聲，全班集合，跳起了舞。
小學(xué)周記 11
下午才開(kāi)始真正活動(dòng)，我們班派出了潘歆茹去當(dāng)主持人。權(quán)利好大哦，她想先說(shuō)誰(shuí)就先說(shuō)誰(shuí)，學(xué)校管得也太松了吧！
一段潘歆茹的開(kāi)場(chǎng)白以后，投光燈突然暗下，亮出了一片星空……
姐姐她們班的表演開(kāi)始了！
一道星空，灑在穿著白色紗裙的姐姐身上……
“若我是一片落葉，則會(huì)嘆憾此生苦短；若我有朝陽(yáng)活力，則會(huì)對(duì)未來(lái)充滿希望……”一號(hào)節(jié)目閉幕。
“……敬請(qǐng)收看下一個(gè)節(jié)目：四（3）班果色青春。”
清一色的垂直馬尾，同樣款式不同顏色的短裙，同樣的白色上衣——女生們?cè)谥虚g圍成圓形，男生們就在旁邊一邊涼快去——哈哈，他們是不是快要掉下舞臺(tái)了？
英語(yǔ)倒計(jì)時(shí)三秒以后，女同胞們亮出藏在背后的果色啦啦球，活蹦亂跳，有著四年級(jí)的青春活力——畫(huà)風(fēng)一轉(zhuǎn)，一道幽靜的.樂(lè)曲響起，一架鋼琴上場(chǎng)……竟然是特邀嘉賓——姐姐！難怪這幾天她一直往鋼琴培訓(xùn)班跑，我當(dāng)時(shí)還納悶?zāi)亍皇且呀?jīng)會(huì)很多鋼琴曲了嗎，而且還從一家鋼琴培訓(xùn)班畢業(yè)了……原來(lái)她是為了彈這首曲子！
臺(tái)上，谷紫芳悄悄對(duì)我說(shuō)“雯，你姐來(lái)啦！”
廢話！我當(dāng)然知道啦！
天吶，我覺(jué)得我墊腳尖的時(shí)候，差點(diǎn)掉下來(lái)——還好我忍住了！
到夜晚8點(diǎn)多，我記憶模糊的我好像是和姐姐一起坐她的自行車回家的，當(dāng)時(shí)我直接就在車后座睡著了……
姐姐的紗裙，換成了陽(yáng)光的背帶褲。
小學(xué)周記 12
很快就到兒童節(jié)了，四年級(jí)和六年級(jí)的前期完全不一樣。
姐姐她們所在的班級(jí)，僅僅是一場(chǎng)話劇“一片樹(shù)葉”，姐姐飾演女主角。
我為姐姐于衷的高興。
而我們班，簡(jiǎn)直忙死了，又是吹氣球，又是做燈籠，又是綁彩帶的，還要加上排練舞蹈、上功課……天啊，地��！放過(guò)我們吧！您知不知道我們有多苦�。�
我是班級(jí)里唯一一個(gè)負(fù)責(zé)做燈籠的。
當(dāng)時(shí)，老班讓我承擔(dān)這個(gè)任務(wù)，我只好低頭任命。于是，每天都得上課下課都在偷偷地做燈籠，結(jié)果超量了！我是不是白做了？
舞蹈呢，由我們班的`大才女萬(wàn)依玲負(fù)責(zé)編排。還好不是唱歌，要不然，我這個(gè)破鴨嗓子，還不得唱破音？
萬(wàn)依玲在經(jīng)得老師的同意下，在我們班尋找有才藝的同學(xué)。結(jié)果呢，會(huì)跳舞的隨手一抓一大把，會(huì)唱歌的一網(wǎng)捕獲十幾個(gè)，會(huì)樂(lè)器的超過(guò)一半！什么都不會(huì)的笨鳥(niǎo)我成了孤鳥(niǎo)一只。
“誒，老師，萬(wàn)依玲，這里，這里有一個(gè)人不會(huì)！”前桌轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)舉起手向老師報(bào)告。
“你啊……比較會(huì)手工方面，不然你在舞蹈的結(jié)尾端上一個(gè)你的作品，或者一起練習(xí)跳舞，再不然就去找學(xué)校負(fù)責(zé)裝飾舞臺(tái)，反正這個(gè)也沒(méi)人想當(dāng)！”老師珠連炮串說(shuō)了一大堆。
好吧……我只好這樣了。
“要不然，你還是和我們一起跳舞吧！”
小學(xué)周記 13
今年，爸爸媽媽要轉(zhuǎn)到晉江去工作，由于已經(jīng)開(kāi)學(xué)有一段日子了，所以我不能轉(zhuǎn)學(xué)。爸爸媽媽很是依依不舍的看了我一眼，就默默不語(yǔ)地上了那趟動(dòng)車。他們?cè)陔x開(kāi)前，讓我，和我姐姐，好好的在學(xué)校里度過(guò)。
姐姐這時(shí)候，還在補(bǔ)習(xí)班里上課，回到家，發(fā)現(xiàn)爸媽不見(jiàn)了，便拉住我：“妹妹，你看見(jiàn)爸爸媽媽去哪了嗎？”
我也是很不舍地嘆了一口氣：“姐，你別擔(dān)心，爸媽只是轉(zhuǎn)到晉江去工作了而已�！�
姐姐長(zhǎng)吁一口氣，癱坐在沙發(fā)上，為了解除家里郁悶的'氣氛，拿起書(shū)和手機(jī)，就在上面轉(zhuǎn)文章，不一會(huì)兒就把郁悶拋到九霄云外了，噼里啪啦打字打得可歡了！
為什么姐姐能放下這個(gè)心，我就不行呢？
小學(xué)周記 14
今年的閉學(xué)式，我是在朦朧大雨間度過(guò)的。
由于下大雨，只能每個(gè)班的班主任給在班級(jí)里開(kāi)班會(huì)和閉學(xué)式。
“今年，有幾位同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)，一位是蘇鑫雯，一位是陸櫻娜，還有一位是林莯蕓。這幾位同學(xué)來(lái)和大家做告別儀式吧�！�
“啪啪啪”掌聲十分熱烈。
我先上臺(tái)：“謝謝大家這四年來(lái)的關(guān)心，我在大家的'照料下，很好，希望我們都能在將來(lái)聯(lián)系�，F(xiàn)在，誰(shuí)上來(lái)給我留一個(gè)電話號(hào)碼或者QQ號(hào)，WeChat？”說(shuō)到這里，我硬咽了，把眼淚憋了回去。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的上來(lái)找我記錄。
換做平時(shí)，老師肯定會(huì)狠狠罵我們，但是現(xiàn)在，老師都泣不成聲了，哪有心思罵我們？
小學(xué)周記 15
今天晚上，我坐在電視機(jī)旁，認(rèn)真的在看《開(kāi)學(xué)第一課》，在說(shuō)夢(mèng)想。是啊!每個(gè)人心底都有小小的夢(mèng)想。隨著歲月的流逝，夢(mèng)想也在不停的變化，但有許多人只是夢(mèng)一下或想一下，沒(méi)有給它實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，這樣的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)成真。
路邊小花的夢(mèng)想是什么?小花想開(kāi)得更鮮艷、芳香，想吸引更多的蝴蝶、蜜蜂成為它的'朋友，它要不停的吸取養(yǎng)份，不停的長(zhǎng)大，要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打、日曬雨淋，最終它成功了。深山中的小樹(shù)苗的夢(mèng)想是什么?它想長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為有用之材。它經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)霜雪雨，最后它也成材了。那苦苦等待的十七年蟬的夢(mèng)想是什么?深藏地下多年，終日不見(jiàn)陽(yáng)光，就為那短短幾十天的鳴叫，付出了太多太多。
我是個(gè)簡(jiǎn)單快樂(lè)的小孩，我的夢(mèng)想也很可愛(ài)，也很多變。我今天的夢(mèng)想:我家要是開(kāi)冷飲店的，可以天天吃美味的雪糕，可隨時(shí)吃，吃個(gè)夠。明天的夢(mèng)想：我去逛超市，吃的、玩的太多了，讓我眼花繚亂。我在想:如果我家開(kāi)超市，那我想要什么就有什么。媽媽說(shuō)她小時(shí)候也這樣，喜歡吃爆米花，說(shuō)長(zhǎng)大了要做炸爆米花的人，可以吃個(gè)夠。小時(shí)候的夢(mèng)想很天真，像七彩氣球一樣多，但很容易消失。
我現(xiàn)在還小，不懂得什么樣的夢(mèng)想會(huì)成為我為之一生而奮斗的真正夢(mèng)想，但我知道我現(xiàn)在的夢(mèng)想：二年級(jí)要比一年級(jí)各方面都要有進(jìn)步，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，這樣我的媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)因?yàn)槲叶艿脚u(píng)，可以驕傲而有自信的去參加，為我感到自豪。
夢(mèng)想成真是要不怕苦、不怕累，還要堅(jiān)持不懈，還要有聰明的頭腦�！吧賶巡慌Γ洗笸絺��！迸笥褌儯瑸榱藟�(mèng)想成真，快快努力吧!
小學(xué)周記 16
這周是七年級(jí)的開(kāi)始，也是我正式成為初中生的過(guò)渡。現(xiàn)在，我真不得不說(shuō)：“好累呀！”
這一整個(gè)星期，我的睡覺(jué)時(shí)間從來(lái)沒(méi)有超過(guò)7小時(shí)，每天課間都想趴在桌上睡一會(huì)兒。
就拿星期四的那天作業(yè)來(lái)說(shuō)吧！雖然只有三科，但“內(nèi)容”卻要我們的命呀！別的不說(shuō)，就說(shuō)地理。那門(mén)作業(yè)是這樣的——將知識(shí)點(diǎn)試卷的第一面全部背完后默寫(xiě)。剛聽(tīng)到時(shí)，我們一度認(rèn)為是老師布置錯(cuò)了，沒(méi)想到老師說(shuō)完就走了，并沒(méi)覺(jué)得有什么問(wèn)題。好吧，先遵守再說(shuō)吧！
于是我背著輕飄飄的書(shū)包，拖著沉重的步子，從8點(diǎn)40開(kāi)始寫(xiě)著成“山”的`作業(yè)。先把前兩科寫(xiě)完后，才開(kāi)始寫(xiě)地理。真是臉上笑嘻嘻，心里哭啼啼，手是痛痛的。差不多10點(diǎn)30時(shí)，我爸爸來(lái)看了看我的作業(yè)，說(shuō)：“哎呀，這有點(diǎn)多呀！不過(guò)你都上初中了，這么多很正常，要不你先把地理抄上，早上早點(diǎn)起來(lái)背？”
聽(tīng)到這，我好像突然活了過(guò)來(lái)，馬上加快速度，趕緊加快速度，寫(xiě)完，洗澡。
洗澡后感覺(jué)全身軟綿綿的，馬上鉆進(jìn)了暖和的被窩，睡著了……
第二天早上4點(diǎn)鐘又爬起來(lái)背書(shū)，背到5點(diǎn)半，洗漱，上學(xué)。就這樣好不容易把作業(yè)寫(xiě)完，老師還說(shuō)我們?nèi)嗍浅�，這不，又變成了周末的作業(yè)了。
哎，好累呀！不過(guò)雷霆雨露均是天恩，早遇到比晚遇到好，早點(diǎn)背總比晚點(diǎn)背要好。沒(méi)事，上初中了，不再是小學(xué)生了，科目都增加了，作業(yè)不會(huì)嗎？
小學(xué)周記 17
隨著開(kāi)學(xué)的第一聲鈴聲，我們進(jìn)入了忙碌緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
在過(guò)去的一年，我都在做很多的不足，在教師，家長(zhǎng)和學(xué)生的幫助共同努力下我擺脫這些不足。
又是作為一個(gè)中國(guó)嶄新的開(kāi)始，又是通過(guò)一個(gè)更加美好的開(kāi)始，在我們的學(xué)習(xí)社會(huì)生活環(huán)境中找到了樂(lè)趣，樂(lè)于創(chuàng)造樂(lè)趣，是學(xué)習(xí)不枯燥，不煩躁。在新的一個(gè)學(xué)期里面，我們最重要的是有一個(gè)不斷努力積極向上樂(lè)于合作學(xué)習(xí)的心理。
在新的學(xué)期里我要努力學(xué)習(xí)，不要沉迷于夢(mèng)想，每天想著考第一考，好好學(xué)習(xí)，和自己的行動(dòng)，不要每天在無(wú)目的，迷茫的學(xué)校，迷茫的作業(yè)，心不在焉的課堂上上學(xué)，這些都是重點(diǎn)。
我們還有很長(zhǎng)的寒假?gòu)耐耆撀�。不喜歡冬天，喜歡每天都能玩的思維，其實(shí)，冬天是讓我們能夠更好地在家里鞏固，記得上學(xué)期問(wèn)題的簡(jiǎn)單，預(yù)覽下學(xué)期的內(nèi)容，這才是真正的實(shí)質(zhì)性的冬季。
我在新的一學(xué)期里一定要進(jìn)行全力以赴，每天工作都可以可以聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)老師說(shuō)教材難，要好一些好學(xué)，多練習(xí)。家長(zhǎng)說(shuō)要好好學(xué)，好好聽(tīng)。但說(shuō)了自己這么多，我們國(guó)家有沒(méi)有學(xué)生真正的做到呢？
從這里可以看出，我們每天都在想，每天聽(tīng)是沒(méi)用的`，或者依靠自己的努力，可以換來(lái)香甜可口的好水果。相反，我每天都在想，每天都在聽(tīng)，聽(tīng)左耳，右耳冒著，抽著，你還沒(méi)說(shuō)完，他早就心不在焉，忘了干凈，所以換來(lái)的只是蟲(chóng)洞千層，薄爛的小爛果。
我們都應(yīng)該想好了水果香甜可口，而不是蟲(chóng)洞成千上萬(wàn)，薄爛爛的小腐吧！
那我們可以就從中國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始，用我們的行動(dòng)和努力工作換來(lái)香甜可口的好果子吧！
小學(xué)周記 18
星期四早上，我和快樂(lè)的學(xué)生在綠草上玩游戲。天空是藍(lán)色的，云彩是白色的`，風(fēng)是溫柔和舒適的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！彪S著歡快的下課鈴聲一響，學(xué)生們跑出教室到操場(chǎng)上立刻成為在操場(chǎng)上熱鬧非常。有些學(xué)生跳繩，玩一些關(guān)鍵分，一些投籃。
你瞧!小蘭用力地拍皮球，發(fā)出了“砰砰”的聲音，皮球現(xiàn)在好像就是在說(shuō)：“小蘭，你比以前拍的好多了�！蹦憧�!小明和小麗正在進(jìn)行比賽踢鍵子，他們的腳一會(huì)兒我們往前學(xué)習(xí)一會(huì)兒自己往后，鍵子程序發(fā)出“嚓嚓”的聲音，毽子好像都是在說(shuō)：你別踢了，你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了。”五六個(gè)同學(xué)在興高采烈的玩跳繩，歡樂(lè)的笑聲傳遍中國(guó)整個(gè)企業(yè)校園。
“叮鈴——”上課時(shí)，同學(xué)們迅速跑回教室，開(kāi)始聽(tīng)老師講課。
小學(xué)周記 19
今天下午，放學(xué)了，我興高采烈地回家：“咦？怎么家里沒(méi)人？”我疑惑的問(wèn)。我又看見(jiàn)茶幾上有張紙條，上面寫(xiě)著：“兒子，如果你回來(lái)了，就不要出去玩，我和你爸爸還有你一起去奧特萊斯去看電影�！蔽铱戳诉@張紙條又驚訝又開(kāi)心。我心想：“電影院，電影院。我終于可以去電影院啦�！�
半小時(shí)后，爸爸媽媽回來(lái)了，二話不說(shuō)就拉著我往車上走。開(kāi)車開(kāi)到半路堵車了，堵得水泄不通。堵了半個(gè)小時(shí)才通暢，“快點(diǎn)，快點(diǎn)……”我嘴里不停地嚷嚷著。我心急如焚。
終于到了�？墒且粋�(gè)停車場(chǎng)也沒(méi)有，十分鐘后……二十分鐘后還沒(méi)找著，看來(lái)只有一個(gè)辦法：停在宜家家居停車庫(kù)了。下次后，我們一路小跑，直奔電影院。到了，可是電影已經(jīng)播出了一辦了，我們坐了下來(lái)。
電影播完了，我們又到宜家家居逛了逛。
小學(xué)周記 20
在我小的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)不怎樣好，想起長(zhǎng)輩們給我的評(píng)語(yǔ)，像一匹不用鞭子抽就不走的馬，抽幾鞭就走幾步。上四年級(jí)的年級(jí)小考就像被狠狠地抽了一鞭子，痛得我不得不飛奔起來(lái)。果真是一匹好馬！好馬的價(jià)值僅有在它飛馳時(shí)才能體現(xiàn)的！
感激莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話，凡是無(wú)法逃避的事情，如果光害怕。著急，那只能算是幼稚。軟弱。失敗了，臥薪嘗膽再來(lái)！是能根據(jù)一次失敗就去否定一個(gè)人呢？我已有所醒悟：不為那一張紙的.榮譽(yù)，不為光宗耀祖，只為了證明我是一匹好馬。
“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳�！笔前。椨袝r(shí)的確比雞飛得還低，可雞呢，卻從來(lái)不以一飛沖天而聞名。
的確，有時(shí)失敗也是一種動(dòng)力，一種不可多得的。動(dòng)力。我們永遠(yuǎn)不要做一只一生只能‘望天興嘆的雞，卻做一只翱翔藍(lán)天的鷹！
小學(xué)周記 21
在學(xué)校這周有兩個(gè)非常明顯的情況，困和跑不動(dòng)，因?yàn)槲易詈笠慌牛哉酒饋?lái)不會(huì)擋到別人，特別是上午前兩節(jié)課真的`是困得淚流滿面，這時(shí)我的`同桌就會(huì)問(wèn)我，你困嗎，你要困我們一起站起來(lái)吧，我一般會(huì)說(shuō)等前面人把問(wèn)題回答完再站起來(lái)，然后我們就一起站著聽(tīng)，確實(shí)是一碰椅子就開(kāi)始困，萍萍子那天說(shuō)你要去戰(zhàn)勝瞌睡，而不是讓瞌睡去戰(zhàn)勝你。跟同桌坐，他會(huì)讓我一起站起來(lái)。跟組長(zhǎng)坐，看我困會(huì)拍我或叫我。我們組全員精神小伙。
跑步，這周好像大家都是每五圈還沒(méi)兩圈就好累，但是還是可以堅(jiān)持下來(lái)，所以跑完步總是肚子疼，跑步是一個(gè)磨練意志的過(guò)程，只有兩條路要么一直提升，要么一直退步。掉隊(duì)，只有零次和無(wú)數(shù)次，我一定要堅(jiān)持下來(lái)，我的同學(xué)是我并肩作戰(zhàn)的伙伴，他們沒(méi)有放棄我也不能倒下。
一定要加油，不能辜負(fù)了自己。
小學(xué)周記 22
今天，我和一個(gè)小伙伴一起玩了一個(gè)叫做“非常組合”的游戲。你肯定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，那就讓我來(lái)給你講講吧！
首先非常組合里面的人物有，管人所長(zhǎng)，地方所長(zhǎng)，還有做事所長(zhǎng)。你們知道他們都能干什么嗎？管人所長(zhǎng)可以管任何人，地方所長(zhǎng)可以去任何想去的地方，做事所長(zhǎng)可以做任何自己想干的事。
你們猜我選擇哪個(gè)呢？我選擇了地方所長(zhǎng)，因?yàn)槲业钠渲幸粋�(gè)夢(mèng)想就是去環(huán)游世界。
之后，我又讓我的'小伙伴們，在一張紙上寫(xiě)選擇自己想管的`人物，或想做的人物或者想去的人物。
等大家都選好了，我就開(kāi)始組裝句子，首先我隨機(jī)抽了三個(gè)紙條，然后打開(kāi)一看，小伙伴們都笑翻了。
你們知道那里寫(xiě)的是什么嗎？答案就是：男生進(jìn)女廁所偷吃漢堡包！
好玩的還在后面呢：孫悟空在耳朵里面洗澡，恐龍?jiān)诠砦堇锖认★垼嗽谛呐K里打人，皇帝在商店里開(kāi)車……
你是不是也覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩呢？趕快來(lái)試試吧！
小學(xué)周記 23
每周，我們班都要評(píng)選優(yōu)秀之星和進(jìn)步之星。
本周的優(yōu)秀之星我想評(píng)選王詩(shī)萌。王詩(shī)萌同學(xué)從小學(xué)一年級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)就在班級(jí)里數(shù)一數(shù)二，而且成績(jī)有很穩(wěn)定，她每次寫(xiě)卷子都能做到字跡工整，這些都是我們所缺少的。并且，老師交給她的任務(wù)都能認(rèn)真地完成。她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！所以，我選王詩(shī)萌為本周優(yōu)秀之星。
本周的進(jìn)步之星我想選劉懿。劉懿是我們組的值日生組長(zhǎng)，每次值日，她都盡職盡責(zé)，她帶頭勞動(dòng)，而且分工明確，每個(gè)人該干什么都告訴得清清楚楚。她的學(xué)習(xí)也很努力，字寫(xiě)得也有很大的進(jìn)步，所以我選劉懿為本周的進(jìn)步之星。
我也要向王詩(shī)萌和劉懿學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們的.優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)改掉自己的缺點(diǎn)。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，下課要認(rèn)真復(fù)習(xí)老師講過(guò)的東西。我要爭(zhēng)取成為下周的優(yōu)秀之星和先進(jìn)之星。
小學(xué)周記 24
時(shí)間總是過(guò)得那么快。
周三，老師來(lái)到我們的學(xué)校，我真希望時(shí)間停在那一刻。上午，老師來(lái)到學(xué)校為我們講了一堂生動(dòng)有趣的作文課，只見(jiàn)她昂著頭，挺著胸，手上拿著話筒面帶微笑地走上了講臺(tái)，這時(shí)我們?nèi)嗳说拇?有我)心都快要提到了嗓子眼兒，心里有無(wú)數(shù)個(gè)猜測(cè)，這老師長(zhǎng)得什么樣子?她的寫(xiě)作生涯有多少年?她寫(xiě)了多少本書(shū)?有的人甚至站了起來(lái)，眼睛瞇的`只剩下一條縫兒，頭往前一伸，想要看看老師長(zhǎng)什么樣子。
一開(kāi)始，老師跟我們玩了一個(gè)好玩的游戲，在大屏幕上，有兩張牌，一張大王，一張小王，每次抽出一張會(huì)有意外的`驚喜。到第二回合時(shí)老師被喊了出來(lái)跟一個(gè)低年級(jí)同學(xué)在交談最后抽中了大王得到了與作家和照的機(jī)會(huì)。
時(shí)間慢慢的過(guò)去了，但我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在這一刻。
小學(xué)周記 25
今天是周末，按照平常的時(shí)候，今天是媽媽要帶我出去玩的時(shí)候，但是由于媽媽單位臨時(shí)打來(lái)電話，讓媽媽加班，我只有放棄玩的時(shí)間了，只好自己呆在家里，媽媽臨走時(shí)告訴我“小強(qiáng)，你一個(gè)人在家好好看書(shū)做作業(yè)，休息時(shí)適當(dāng)看一會(huì)兒電視，不要隨意出門(mén)，以免碰到不良的'人……”
我重重的點(diǎn)點(diǎn)頭，目送著媽媽的身影消失，拿出作業(yè)本認(rèn)真地做了起來(lái)，時(shí)間悄悄地從身旁溜過(guò)，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了，媽媽還沒(méi)回來(lái)，也沒(méi)有一個(gè)電話。我有一點(diǎn)兒害怕，就打開(kāi)電視，電視正在播放《聊齋》的畫(huà)皮，那畫(huà)皮恐懼的模樣嚇得我心驚膽戰(zhàn)，于是我立即關(guān)了電視。
雖然現(xiàn)在我都已經(jīng)六年級(jí)了，可是天生我的膽子很小，也不知道是為什么，看來(lái)我以后要練練我的膽子了，不要再這么膽小了，這樣的話，我就可以做許多事情了，也就不用媽媽再為我擔(dān)憂了。
小學(xué)周記 26
星期天，媽媽從集市上買回了兩只小龍蝦。我看見(jiàn)了，高興得不得了，便找了一個(gè)水盆，借了點(diǎn)水，把它們放進(jìn)去。因?yàn)槲颐靼埼r是在海里生活的，所以為了更好地讓龍蝦適應(yīng)環(huán)境，我還特意抓了一把鹽扔在盆里攪和了一下。
龍蝦的背上是紫紅色的，腹部的硬殼是鮮紅色的。它那細(xì)長(zhǎng)的身軀和能藏起來(lái)的尾巴，真像一個(gè)拐棍。它的尾巴能夠卷到腹部下頭，因?yàn)樵谒�，所以就不容易看�?jiàn)。我給小龍蝦喂食的時(shí)候，它們還在盆地游泳。我把一些食物扔到水中，只見(jiàn)兩只龍蝦一起游向食物，游到盆邊上看見(jiàn)一片食物就用前面的兩條小腿抓住食物一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的.往嘴里送。他們游泳時(shí)，那只小一點(diǎn)兒的龍蝦表現(xiàn)的很出色，它兩只大鰲從頭的兩端直伸出去，尾巴上下拍打著水面。
啊！他還會(huì)倒著游呢！我喜歡我家的這兩只小龍蝦。
小學(xué)周記 27
前幾天，媽媽給我買了一個(gè)滑板。上頭是蘑菇圖案，紅蘑菇、藍(lán)蘑菇、綠蘑菇，我抱著它愛(ài)不釋手，真想立刻就下樓去滑。
今日，媽媽休息，最終能夠帶我去練滑板了。而我的'小伙伴李嚴(yán)、田東東都已經(jīng)能像蛇一樣自由自在地滑行了。我看在眼里急在心上，把滑板往地上一放，就踩了上去，結(jié)果一下子摔了個(gè)大馬趴。媽媽連忙把我扶起來(lái)，一邊拍著我身上的土一邊說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，不要急于求成，要先掌握技術(shù)要領(lǐng)。”
于是，我虛心地去向李嚴(yán)請(qǐng)教，李嚴(yán)告訴我：“你先把一只腳踩上去，另一只腳踩著地慢慢移動(dòng)，等掌握平衡以后，另一只腳再踩上去，兩只腳一個(gè)向前踩、一個(gè)向后踩，就能滑起來(lái)了。”
我按照李嚴(yán)教我的方法試了幾次，最終能夠滑起來(lái)了。
雖然我此刻還只能滑一小段路，相信多練習(xí)幾次，我也能像他們一樣自由地滑行了。
小學(xué)周記 28
周日早上，我起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都去上班啦！去廚房一看一點(diǎn)飯都沒(méi)留給我。唉，真是早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，晚起的鳥(niǎo)兒沒(méi)蟲(chóng)吃啊。沒(méi)辦法，我只能尋思著做一點(diǎn)啦。
我在廚房尋找可以被我利用的食材，隔夜米，火腿，雞蛋，胡蘿卜，黃瓜，玉米，醬油，鹽，昨天吃剩下的.麻辣燙……不都可以拿來(lái)利用嗎？那今天我就做一個(gè)超級(jí)無(wú)敵豪華蛋炒飯。
我先把蔥給切成末。再把黃瓜火腿切成丁。玉米剝下來(lái)。雞蛋打入碗中放一點(diǎn)鹽攪拌。昨天吃剩的麻辣燙，只要菜，丸子不要湯。
我先往鍋里放油。再放入蔥末。結(jié)果沒(méi)留神。忘記鍋里還有水。噼里啪啦濺了我一身油。燙的我是嗷嗷直叫。然后再放入黃瓜，火腿，玉米，炒至金黃，加入隔夜飯，翻炒幾下。最后再放點(diǎn)丸子，菜，辣條。出鍋前放點(diǎn)醬油再炒一下。一盤(pán)超級(jí)無(wú)敵豪華蛋炒飯就這樣完成了。
看著這美味的蛋炒飯，啥也不說(shuō)開(kāi)吃，味道不錯(cuò)。
小學(xué)周記 29
今天，大姨來(lái)了，給我送來(lái)一只漂亮的小花貓。它身體上的毛大部分是黑色的，光滑得好像搽過(guò)油。只有脖子、肚子和爪子是白色的`，從遠(yuǎn)處看，它就好像圍著圍巾，帶著手套。尾巴又粗又長(zhǎng)，薄薄的耳朵，濕濕的鼻子，小小的三瓣嘴，湊成了小巧玲瓏的面孔。
剛來(lái)時(shí)，它還很膽小，一會(huì)躲到這兒，一會(huì)兒又藏到那兒。我只好給它拿來(lái)自己的香腸，湊到它面前，一次，兩次。小貓終于和我交上了朋友。這次，它可頑皮起來(lái)了。不知它從哪兒找到一根羽毛，只見(jiàn)它往后退了幾步，猛然向前一竄，用自己的爪子突然抓住羽毛，好像抓住了老鼠一樣，它又來(lái)回翻了起來(lái)。一會(huì)兒，它又咬住一根小繩子頭，用頭來(lái)回咬，還不住地往后拽，看它那認(rèn)真的樣子，逗得我開(kāi)懷大笑，爸爸媽媽也笑個(gè)不停。
小學(xué)周記 30
風(fēng)媽媽有四個(gè)孩子，分別是春風(fēng)姐姐，夏風(fēng)哥哥，秋風(fēng)妹妹，冬風(fēng)弟弟，它們相約去旅行。
首先出發(fā)的是春風(fēng)姐姐。春風(fēng)姐姐吹開(kāi)了一朵朵嬌艷艷的郁金香，郁金花一個(gè)個(gè)如酒杯地綻人放著，清新雅麗，光彩照人。
接著出發(fā)的是夏風(fēng)哥哥。夏風(fēng)哥哥一吹，來(lái)到了一片碧緑的荷葉中，荷葉中冒出了一朵朵粉紅色的荷花。有的`還是含苞未放的花骨朵，有的荷花花瓣都展開(kāi)了，露出了金黃色的花蕊和嫩黃色蓮蓬，它們好像在仰頭微笑。荷花是高潔的象征，人們喜歡它“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖�！�
緊隨其后的出發(fā)的是秋風(fēng)妹妹。秋風(fēng)妹妹一吹，落葉紛飛。一片片金黃色的落葉從樹(shù)上飄下來(lái)，像蝴蝶滿天飛舞。
最后出發(fā)的是冬風(fēng)弟弟。東風(fēng)弟弟一來(lái)，一棵棵樹(shù)光禿禿的，好像沒(méi)有了頭發(fā)。一片片潔白的雪花落在樹(shù)枝上，像給它們穿上了潔白的棉襖，大地像蓋上了一層厚厚的棉被。
這真是一次快樂(lè)的旅行啊!
小學(xué)周記 31
周四我們正在班里聽(tīng)老師在講課，我的座位是臨窗戶很遠(yuǎn)的地方。
突然外面?zhèn)鱽?lái)了時(shí)而有時(shí)而無(wú)的香味，本來(lái)我的肚子已經(jīng)打起了晚餐零，不禁流起了口水，我的心早
就被這直勾勾的.香味勾走了。我幻想我在充滿好吃的世界中遨游，突然老師的`一聲大喊使我猛然回過(guò)頭來(lái)，我又變得清醒了。
放學(xué)后，我為這神秘的香味而好奇。決定去那里一探究竟，我根據(jù)香味的來(lái)源，去尋找。我先躲過(guò)門(mén)崗那“火眼金睛”潛入了后院，想秘密潛入別人“基地”的特務(wù)似的到那里后我才光明正大的走在路上，我苦苦尋覓，不遠(yuǎn)處又傳來(lái)了香味，我緊緊跟著這香味，順藤摸瓜找到一家宏偉壯觀的食堂，我這才恍然大悟原來(lái)整天勾引我的香味就是從這里發(fā)出的。
這次的香味之謎解開(kāi)了。
小學(xué)周記 32
今天下午，第一節(jié)后課后，總共有11個(gè)班要去參加這一次的經(jīng)典誦讀展演，這11個(gè)班都是我們這六個(gè)年級(jí)里。在上周年紀(jì)誦讀比賽中獲得了第一名的班級(jí)，我們班也在其中。
表演開(kāi)始了，每個(gè)班的表演都非常精彩，服裝也是爭(zhēng)奇斗艷，除了我們班的誦讀以外，我最喜歡的是五(1)班的表演，因?yàn)樗麄儞]舞著整齊的小棒，誦讀著我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的老子所著的《道德經(jīng)》，他們聲音洪亮、動(dòng)作整齊劃一，充滿了美感。
我們班表演的是《經(jīng)典薈萃》、《千字文》、《45首唐詩(shī)》，我們排著整齊的隊(duì)伍走上舞臺(tái)，我感覺(jué)到我們誦讀的語(yǔ)調(diào)輕快有節(jié)奏，輕如林間小溪潺潺，高若黃鐘大呂!在場(chǎng)的老師和同學(xué)給我們送來(lái)了陣陣熱烈的.掌聲，我們表演更加的有勁了，一直到表演結(jié)束，我們的發(fā)揮依舊完美!
今天我從學(xué)校的誦讀表演中學(xué)到了很多知識(shí)，例如，《論語(yǔ)》《大學(xué)》《道德經(jīng)》。對(duì)于我和我的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可真是一個(gè)美好的一天!
小學(xué)周記 33
我常常在思考，假如小學(xué)畢業(yè)以后離開(kāi)母校，好朋友分別，在不同的學(xué)校里上學(xué)，那友情的保質(zhì)期會(huì)不會(huì)提前過(guò)期？好朋友從此失去聯(lián)系，變成了擦肩而過(guò)也認(rèn)不出來(lái)的陌生人？
友情，在我心中，是占很大的`位置，沒(méi)有了友情，你的生活會(huì)沒(méi)有意義，好朋友，會(huì)在你傷心的時(shí)候安慰你，你開(kāi)心的時(shí)候與她分享，所以，我一直很害怕失去友情，害怕將來(lái)有一天，昔日好友會(huì)變成針?shù)h相對(duì)的敵人。
在友情的這條路上，我被人騙過(guò)，我黯然傷心過(guò)，但這一切任擋不住我對(duì)友情的追求。
我曾對(duì)友情不信任過(guò)，但我知道，那是我一個(gè)人瞎操心，經(jīng)過(guò)真么長(zhǎng)的時(shí)間，我想通了，友情，會(huì)讓你一輩子都無(wú)法忘卻，即使分離，也會(huì)記住那段美好的記憶，它，會(huì)永遠(yuǎn)留在腦中。而且，友情沒(méi)有保質(zhì)期，只有你用心保存，才能醇香無(wú)比醇香無(wú)比。
這，就是我對(duì)友情的理解。
小學(xué)周記 34
今天，我們來(lái)到了溫嶺的石塘鎮(zhèn)快樂(lè)體驗(yàn)打漁。一下車，就看到兩艘漁船在碼頭向我們招手，好像在歡迎我們的到來(lái)。我們一個(gè)接一個(gè)的小心翼翼地上船。
船快速行駛了一會(huì)兒，隨著漁民的一聲吆喝，漁網(wǎng)就在機(jī)器的幫助下，撒向了大海。我坐在漁船上，看見(jiàn)一座座小島有的像鱷魚(yú)，有的像大象，有的像小狗，還有的像藍(lán)鯨，可美了！
突然，不知從哪兒飛來(lái)的一大群海鷗跟在我們船尾，不停地表演鉆水底。聽(tīng)船老大說(shuō)海鷗聞到魚(yú)的味道，飛來(lái)吃我們網(wǎng)里的魚(yú)。啊，好狡猾的.家伙呀！過(guò)了一個(gè)小時(shí)，漁民又吆喝了一聲，原來(lái)要收網(wǎng)了。我站在船的甲板上，眼睛盯著魚(yú)網(wǎng)上來(lái)的地方。哇，好多魚(yú)呀，有螃蟹、蝦蛄、黃魚(yú)、蝦等等，都在忙著活動(dòng)，好像急于想逃出魚(yú)網(wǎng)。還有幾條可憐的小鯊魚(yú)，已經(jīng)死了。
中午我們?cè)跐O家樂(lè)里吃著自己辛辛苦苦出海打來(lái)的魚(yú)，味道特別鮮美。
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