精選初中生周記合集9篇

　　時(shí)間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧，下面是小編為大家整理的初中生周記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中生周記 篇1

　　我的記憶里，有許多有趣的事，但去年暑假里經(jīng)歷的這件事真的特別有趣，至今難忘。

　　那天，少年宮作文興趣班的王老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，告訴我們要玩“猜字謎”的游戲，話音剛落，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，有的眼睛笑成了一條線，有的笑得露出了兩只大門牙，有的高興得一蹦三 尺高。

　　游戲開始了，老師首先請(qǐng)?zhí)锛汛拘∨笥殉鲋i面，他的兩只眼睛炯炯有神，看上去很有精神，他說：“一口一木，打一字？”大家七嘴八舌地說“呆”，“困”，“果”，“杏”，田佳淳搖了搖頭說 都不對(duì)，這下子，大家都丈二的和尚——摸不著頭腦了。有的小朋友用拳頭敲打自己的腦袋，有的盯著鉛筆在絞盡腦汁思考呢……，這時(shí)，李家欣小朋友舉手了，大聲說：“查”，教室里響起了雷鳴 般的掌聲。

　　另一個(gè)同學(xué)說了一個(gè)謎面：一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，只有一寸長(zhǎng)，一撇在南洋，城里有個(gè)人，只有一寸長(zhǎng)。有的說是“離”，有的說是“亭”，也有的說是“布”，老師說都不對(duì)。這時(shí)，教室里鴉雀無聲，連 一根針掉在地上都聽得見，突然，有個(gè)同學(xué)說是“府”字，老師說：“對(duì)了”。全班響起了經(jīng)久不息的掌聲。

　　那天的游戲既好玩，又有趣，既增加了知識(shí)，又讓我們度過了一個(gè)有意義的下午，至今還歷歷在目。

初中生周記 篇2

　　昨天下午的體育課，是一節(jié)讓人拼命跑的有三分火藥味的體育課。

　　老師拿來接力棒，把我們分成四隊(duì)。開始接力賽跑，我對(duì)自己腿腳進(jìn)行了仔細(xì)的檢查，防止有東西把我的腳弄傷了。

　　我們隊(duì)的隊(duì)員開跑了，對(duì)方由于發(fā)呆，慢了幾秒�？墒撬麄冴�(duì)大都是長(zhǎng)跑健將，不久就把差距追了回來與我們平行了。老天爺好像很照顧我們，對(duì)方連連出現(xiàn)掉棒現(xiàn)象，將距離拉開，勝利是屬于我們的了，可笑的是鄭林奧，根本沒使勁跑。

　　第二次也是如此，老天爺十分照顧我們。第三次我們是以自己真實(shí)的實(shí)力打敗了對(duì)手，三局三勝大成功！

　　回到教室，我們得教室炸開了鍋，所有人都議論這件事，有人傷心，有人生氣，有人高興，不管怎樣，我們還是勝利了。

初中生周記 篇3

　　你可以沖淡一切，但一切事物都沖不淡你，你永遠(yuǎn)高高在上，像山，我要不斷攀登；你永遠(yuǎn)一塵不染，像玫瑰，我要得到你就必須付出艱辛；你永遠(yuǎn)遙不可及，像彼岸，我要靠近你就必須有著堅(jiān)韌的毅力。

　　你是誰？你是我的目標(biāo)。我和你到底有多遠(yuǎn)？我不知道。我只知道我要接近你，縮短與你的距離。

　　小時(shí)候，你是一個(gè)球星，我想要得到你。我雙手抱球，運(yùn)球，突破，上籃。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí)。中午，驕陽似火，太陽炙烤著大地，我一個(gè)人站在籃下，一次一次的投籃，不中，又不中，我把籃球使勁一扔，心想：籃球這么難，不打，不打。我剛剛爬上半山腰，遇到陡峭的山崖，我退卻，但是籃球的魅力讓我無法阻擋，我拾起籃球，再次練習(xí)，終于，我成班上打球的主力，一個(gè)優(yōu)秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近，靠近。

　　長(zhǎng)大，你是優(yōu)秀的成績(jī)。為你，我好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講，我端坐在課堂上，雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，大腦像高速旋轉(zhuǎn)的馬達(dá)。手握一支鋼筆，在草稿本上寫寫畫，眉頭緊鎖。這是為什么？為得到你，考場(chǎng)上迫切的像得到你，我非常的認(rèn)真，算出x=2，用手快速的在計(jì)算器上跳動(dòng)，繼續(xù)思索，忽然，眼前一亮，你在萬花叢中映照著父母的欣慰，老師的表揚(yáng)，希望的曙光近在眼前，我在成功！玫瑰花的刺依然那么顯眼，的玫瑰花以被我拮取，背后是無數(shù)的刺傷，我逼近你。

　　現(xiàn)在，你是淵博的知識(shí)。我要擁你。我在臺(tái)燈下，翻閱五代十國(guó)，五千年的文明歷史，在照抄本上記錄經(jīng)典，為你，我虛心聽取別人的意見，在知識(shí)的海洋你遨游，我像一葉扁舟，在揚(yáng)帆起航。我與你的距離有多遠(yuǎn)？你在對(duì)岸，我在靠近你的海面上。

　　我和你的距離有多遠(yuǎn)？我不知道，但我明白，一切在于自己的態(tài)度，一切取決于我的努力。我堅(jiān)信，只要心中有你，我和你的距離就會(huì)越來越近。

初中生周記 篇4

　　多人都期待假期來臨，卻常常因?yàn)闆]有做好計(jì)劃，而白白浪費(fèi)假期活動(dòng)。

　　像我爸爸一樣，他有時(shí)候會(huì)浪費(fèi)假期活動(dòng)，差點(diǎn)沒辦法去玩，我那時(shí)候的心情很緊張，我怕不能去玩，好險(xiǎn)我有幫爸爸找路，如果沒幫爸爸找路，可能要睡在那里。這段假期，爸爸決定帶我們?nèi)ジ４逋妫�我坐在車上，我看到了好多的風(fēng)景，到了福村，爸爸先是帶我去坐云霄飛車，我上去的時(shí)候有點(diǎn)害怕，沖下去的時(shí)候，我差點(diǎn)吐，真是刺激的游戲。

　　我到了飯店，我就開始躺在沙發(fā)上看電視，等到水放好了，我再進(jìn)去洗澡。我洗澡的時(shí)候，還有把電視轉(zhuǎn)過來，邊洗邊看電視，電視里演的卡通真好看，飯店里的設(shè)施也很好，我下次還要來住這家飯店。

　　這段假期讓我覺得刺激又好玩，我覺得去玩是一件非常好玩的事。

初中生周記 篇5

　　還記得小學(xué)的我是班級(jí)中最差的學(xué)生，考試總是不及格，教室對(duì)我而言就像一個(gè)“地獄”，而上課就是一種“煎熬”。但這一切都成為了過去，我來到了一個(gè)特殊的學(xué)校，這個(gè)學(xué)校被很多人認(rèn)為像個(gè)“牢籠”，因?yàn)檫@里有著比其他學(xué)校更嚴(yán)厲的規(guī)矩，而我卻不這么認(rèn)為。因?yàn)樵谶@里我遇見了形形色色的人，也經(jīng)歷了各種挫折，更重要的是遇見了一位與眾不同的老師。

　　她是我的語文老師，個(gè)子不高，臉上卻永遠(yuǎn)有著燦爛的笑容，有著一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，還有一雙仿佛能看透一切的犀利的眼睛。她講的課豐富多彩，上課的方式與眾不同。每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。她從不會(huì)用強(qiáng)硬的手段讓我們屈服，而是采用溫和的走心方式和我們交流。因?yàn)樗�，我變好了，成�?jī)也提高了，還成為了她的得力助手。

　　我真幸運(yùn)能遇到您，我的老師！是您無比善良的心靈，熏陶著我，讓我學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助他人；是您卻不放棄的態(tài)度，感染著我，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢正視和完善自己。您還常常告誡我們：要學(xué)會(huì)用溫和的方式溝通，不要用暴力的方式造成遺憾。

　　我真幸運(yùn)能遇到您，我的老師！您幫助我很多，也教會(huì)我很多。如果沒有遇到您，我可能還沉睡在無盡的大海里，茫茫人群中找不到路口……人生道路確實(shí)漫長(zhǎng)，因?yàn)橛心鸀槲抑敢�，我不在害怕；因�(yàn)橛心�陪我分�?dān)，我不在孤單。有了您的風(fēng)雨同舟，這場(chǎng)旅途不在單調(diào)乏味。而是五彩斑斕。滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，您對(duì)我的幫助源源不斷，而我唯一能做的是盡量不讓您多操心，努力做一個(gè)好學(xué)生。

　　我真幸運(yùn)，能成為您的學(xué)生！

初中生周記 篇6

　　我外表挺思穩(wěn)，可是媽媽說我很調(diào)皮。

　　記得有一次放學(xué)回家時(shí)，媽媽去車庫停車時(shí)，我見樓梯口有一輛電瓶車上面罩著雨衣。心想：“如果我躲進(jìn)去媽媽一定找不到�！庇谑俏叶懔诉M(jìn)去，媽媽停好車回來一看，咦!周璐呢?聽見媽媽大聲喊：“周璐，周璐、、、、、、”我差點(diǎn)笑出聲來，我見媽媽找來找去很著急便跑了出來。媽媽一見我就說：“真拿你沒辦法!” 還有一次，放學(xué)回家上樓時(shí)，我老跟著媽媽屁股后面走，媽媽拐彎我也拐彎。媽媽往后一看沒有看見我媽媽說：“咦!剛還在呢!怎么就不見了呢?”我笑著把媽媽的衣服拽了一下�！澳愀�在后面是不是想吃屁呀，”媽媽笑著說。我說：“我只是逗你開心呀!” 這就是調(diào)皮的'我，有時(shí)令媽媽頭痛，有時(shí)令媽媽開心!

初中生周記 篇7

　　外婆家的狗媽媽生了幾只小狗，小狗一滿月，我就抱回來一只，給它起了個(gè)名字叫歡歡。

　　回到家我仔細(xì)地打量著它：腦袋旁的兩只大耳朵，一直拖到鼻子下面，好像兩把扇子。圓溜溜的眼睛不停地望著四周。灰不溜秋的鼻子下面有一張小嘴，“汪汪汪”地叫個(gè)不停，好像在說：“這是哪兒��？我怎么從來沒有來過？”歡歡的尾巴有點(diǎn)兒卷，好像一個(gè)“6”字。

　　長(zhǎng)期相處下來，我知道歡歡喜歡洗澡，又一次媽媽打了一盆水準(zhǔn)備洗衣服，歡歡從老遠(yuǎn)的地方跑過來一頭跳進(jìn)盆里。它的三級(jí)跳動(dòng)作一氣呵成，水濺得我們?nèi)�身都是。媽媽拿它沒辦法，只好先給它洗澡再洗衣服。因?yàn)闅g歡愛洗澡，所以它的毛總是干干凈凈的,遠(yuǎn)看還以為是一個(gè)雪球在滾動(dòng)呢！

　　一天放學(xué)回家，我剛走到門口，歡歡就搖頭擺尾地走到我跟前，又是用嘴咬我的褲腳，又是用鼻子聞聞我的腳，接著就扒著我的腿站起來，昂著小腦袋看著我，眼睛還眨巴眨巴的。只見它一邊歡樂的搖著尾巴，一邊哼著，好像在跟我撒嬌呢！忽然我看見我那條白色的褲子上一排歡歡的腳印，好臟��！氣得我揚(yáng)手就要打歡歡，歡歡一下子嚇得躲進(jìn)了沙發(fā)底下，這一舉動(dòng)讓我突然笑了起來。

　　歡歡不但頑皮，還愛管閑事。一天小貓發(fā)現(xiàn)了一只老鼠，它連忙跑了過去，一口咬住了老鼠。小貓很失望，心想：真是“狗拿耗子——多管閑事”。

　　瞧！我家的小狗歡歡多可愛呀！

初中生周記 篇8

　　初中的生活是多姿多彩的，有時(shí)候所做的一些事兒是難以讓人猜透的，但是當(dāng)你回想起來，一定會(huì)情不自禁地發(fā)笑，我也不例外。每當(dāng)我想起那次野炊時(shí)，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)那幾十根黃黃的卷發(fā)……

　　那一天，晴空萬里，風(fēng)和日麗，春風(fēng)吹拂著大地，柳條婀娜地?cái)[動(dòng)著，多美�。”砻迷谝慌哉f“表姐，我們?nèi)ヒ按栋�！”�！澳銢]看見我在寫作業(yè)嗎？你煩不煩！”我氣沖沖地回答�！昂帽斫悖�上次學(xué)校組織的春游，由于我生病沒有參加，求求你啦，我們?nèi)ヒ按逗脝幔俊北砻谜\懇地哀求著�！昂冒�，我答應(yīng)你�！薄耙�、耶，表姐真好！”表妹高興得又蹦又跳，剛才那垂頭喪氣的樣兒早已沒影了。

　　說完，我們就背著沉甸甸的背包，來到風(fēng)景如畫的小河邊。我們先架鍋臺(tái)，再掏出兩根山芋放在小型鍋臺(tái)上。說實(shí)話，我們野炊不過是烤山芋罷了。

　　其實(shí)，山芋挺好“欺負(fù)”的。讓它翻身就翻身，讓它跳入“火�！本吞�入“火�！�。然而，不好對(duì)付的卻是那風(fēng)，它總是對(duì)著我們吹，那煙多么像一個(gè)小怪物呀！輕飄飄的如幽靈般向我的眼睛里、鼻子里跑，嗆得我們是咳嗽不停。

　　就這樣我們被煙熏了將近半個(gè)小時(shí)。表妹有點(diǎn)迫不及待地問：“表姐，山芋還沒好嗎？”“不知道呀！”其實(shí)我也有點(diǎn)耐不不性子了。又過了一會(huì)兒，我終于忍不住了，一手拿起山芋捏了捏又看了看，事實(shí)告訴我它還沒熟�！氨斫�，你看看，火滅了�！北砻眉贝掖业卣f。我放下手中如炭的山芋，低下頭用嘴對(duì)著火輕輕地吹著，火騰的一下就著了，可把我們嚇壞了，可惜我那前面的頭發(fā)當(dāng)時(shí)全部立了起來，而且都卷了，焦黃焦黃的。我和表妹，你望望我，我望望你，最終表妹從牙縫中擠出幾個(gè)字：“表——姐——你——真——酷——”這一句把我們逗得哈哈大笑。再看看那火苗，一下高一下低的，好像也在笑話我，又好像在為燒著我的頭發(fā)而慶幸，而跳舞呢！

　　每當(dāng)想起這件事，就會(huì)不由自主地笑著，真是一次有趣的野炊�。�

初中生周記 篇9

　　五中的校園，充滿快樂的笑聲，讀書的熱情，和一股積極向上的信念，我就是這校園中的一份子。

　　早晨，剛進(jìn)入校園的學(xué)生，他們的生活開始充滿斗志。午時(shí)，他們學(xué)習(xí)熱情的火光，在無限的燃燒著。傍晚，他們學(xué)業(yè)結(jié)束了，看到了一天中勝利的光芒。

　　校園的生活是充實(shí)的，上課鈴響，學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來，迎接新的挑戰(zhàn)；下課鈴響，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng)，如那新生的鳥兒，仿佛他就是下一個(gè)劉翔，姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí)，仿佛他就是下一個(gè)愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。

　　校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽。愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章;更有有趣的文章。

　　校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不小心，不認(rèn)真，就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。

　　校園的生活還有老師的相伴，當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時(shí)候，老師就會(huì)引導(dǎo)你，最終戰(zhàn)勝困難。但你傷心難過時(shí)，老師就在你旁邊傾聽你的心靈

　　校園的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻可以從中體會(huì)到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志;在嬉戲中，是快樂的;在做題中，能鍛煉自己的心志。

　　校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關(guān)愛，隨時(shí)幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時(shí)，有他們?cè)谏磉�，一切困難都如螞蟻一般的渺小。

　　校園時(shí)時(shí)處處都充滿了色彩，時(shí)時(shí)處處充滿了歡笑，因此我要說：“我愛我的校園，我的校園獨(dú)一無二!”

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