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小學(xué)周記

時間:2022-06-01 16:34:44 周記大全 我要投稿

【精品】小學(xué)周記范文合集九篇

  時光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時候靜下心來好好寫寫周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的小學(xué)周記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】小學(xué)周記范文合集九篇

小學(xué)周記 篇1

  “書是人類進步的階梯”、“書是全人類的營養(yǎng)品”我覺得這些比喻再合適不過了。是啊,進入書的世界傾聽書的話語,能使我們變得格外聰明,讀一本好書就等于和許多品德高尚的人在談話,讀書真是樂趣無窮。

  在很小的時候,我還不識字,便纏著媽媽傾聽那一個個有趣感人的小故事,那許許多多的故事讓我明白了什么是誠實,什么是善良。我最早讀的是《龜兔賽跑》,它是一本連環(huán)畫,雖然沒有幾個字,可內(nèi)容和畫面卻深深地吸引我。從那以后,我和書就結(jié)成了“好朋友”。上學(xué)后,我和書更是形影不離。在我的床頭柜上擺滿了許多讀物:《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》、《海底兩萬里》……

  記得有一次我在家里閑得慌,就翻姐姐的書柜,我東翻西翻,突然我的眼睛一亮,在一排花花綠綠的圖書中,我的眼睛停留在一本色彩艷麗的圖書上。那是姐姐珍愛已久的楊紅櫻阿姨寫的一部小說《淘氣包馬小跳》。我急忙打開書,一頁兩頁……,我像一匹餓狼貪婪地讀著。當(dāng)我沉浸在書的海洋中,竟然忘了吃飯,直到媽媽怒氣沖沖走上來把我叫下去了。我只好依依不舍地放下書下樓去了。我火速把飯吃完,又跑到樓上繼續(xù)津津有味地看書,竟忘了平時里我最喜愛的“糖醋排骨”。只留下媽媽獨自唉聲嘆氣。一刻鐘過去了,半小時過去了,我越看越有勁。大約過4小時我終于看完了,我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有智慧都吞了下去,才依依不舍地離開書。

  我就是這樣一個小書蟲!我與書的故事還有許多許多,走進書的海洋,你可以盡情遨游,就像一位作家說的,書像一只永遠(yuǎn)不會沉沒的小船,他會載你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠(yuǎn)更險航程。

小學(xué)周記 篇2

  天氣好熱,進入立夏就讓人汗流不止,在熱中帶著悶,讓人透不過氣來。

  教室內(nèi)一陣嘈雜聲,那是對天氣的抱怨。我也不僅想讓天空下場雨,痛痛快快的淋一場,感受大自然的魅力。忽然聽到一陣歡呼聲,隨著大家手指的方向看去,原來天空中一片烏云密布,想下雨了。

  真快,雨點像趕集一樣擁下來,你追我趕,好似有什么新鮮事。

  大約有2、3分鐘,雨停了,過了一會兒,雨又下了起來是。原來是陣雨。在雨水停歇的時候,大地又感覺像在鼓里透不過氣來。

  到下午,雨才真正停下來?諝夂们逍拢辉贌岬牧骱,也不再喘不來氣,心里也暢快了很多。

  這就是立夏的雨,真是一場渴望一求的時雨。

小學(xué)周記 篇3

  暑假里的一天,媽媽帶著我去公園玩。來到公園,里有有許多花草樹木,空氣也很清新。走著走著就看見了一條小河,河里還有荷葉和小青蛙呢!小青蛙在荷葉和水里跳來跳去,別提有多可愛了!

  玩了一會兒之后,我和媽媽到公園的小涼亭里休息,這個亭子很高,有很多人在里面鍛煉身體。我便告訴媽媽,我要去跑步,我也要鍛煉身體,媽媽高興的答應(yīng)了。我們就繞著公園跑了一圈,可把我們累壞了。

  后來我還看見了一個小花園,花園里有很多蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢里穿梭著,看起來可美了。

  現(xiàn)在想想真懷那個暑假,那個快樂的暑假!

小學(xué)周記 篇4

  暑假期間,爸爸、媽媽帶我去新疆玩,我從鄭州坐了4小時的飛機,終于到了烏魯木齊。

  第二天我們就出發(fā)到了美麗的喀納斯,我騎馬上了山頂,看見了藍(lán)藍(lán)的湖水、青青的草地和山坡。然后我們來到了吐魯番、火焰山、天山、天池還有喀納斯、禾木村。

  禾木村的'景色非常漂亮,茂密的森林、青青的草地,還有一排排的小木屋,禾木村真美呀!

  這是我過的最快樂的暑假。

小學(xué)周記 篇5

  時間過得飛快,不知不覺,第二周的實習(xí)又已結(jié)束。此刻,坐在電腦旁寫下自己本周的實習(xí)心得,還真有點百感交集的味道。

  這一周我又聽了陳老師的課,現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全

  不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識,現(xiàn)在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點也就不一樣了,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他老師的上課方式,上課的思想思路。

  聽了課之后,自己親身去實踐自己學(xué)到。第二次走上講臺是星期二的第四節(jié)課,當(dāng)時是指導(dǎo)老師臨時有事,叫我代上一節(jié)課,我也是沒辦法硬著頭皮上的,因為這是一堂書法課,雖然我也學(xué)過書法但是咱那水平……也許是沒充分準(zhǔn)備的緣故,也許是因為自己沒自信,也許……整堂課下來我自己的感覺就是一團糟,當(dāng)時真是對自己失望透了。

  接下來的第二天,指導(dǎo)老師去聽我的課,順便幫我助陣維持紀(jì)律,我雖是有備而上,但自我感覺也還不是很好。由于美術(shù)課都是在美術(shù)教室上,說好上呢,也確實還好上;說不好上也還真不好上,因為上課時要抓住學(xué)生的心,維持好課堂紀(jì)律是相當(dāng)不容易的,特別是體育課這種副科課程。

  雖然上課時遇到了很多的困難,但是這一周下來我的上課水平有很多的改善,而且還讓我明白了很多的道理:做好一名老師,要多一份愛心,多一份耐心,多一份細(xì)心,用愛去開啟學(xué)生的心門,當(dāng)面對學(xué)生那一聲聲“老師好”時,身上更多的應(yīng)是責(zé)任和義務(wù)。以后實習(xí)的日子里,我應(yīng)當(dāng)盡自己最大的努力踏踏實實做好。老師交代的每一件事,謙虛做人,就一定可以贏得老師的肯定和信任。實習(xí),伴隨我經(jīng)歷了挫折也經(jīng)歷了歡樂,相信這只是我挑戰(zhàn)和希望的開始!

小學(xué)周記 篇6

  這是我最后一年在這所母校讀書了,因為我已經(jīng)是一個六年級 的小學(xué)生了,即將面臨著升學(xué)考。

  我以前上課經(jīng)常跟四周的同學(xué)講話、做小動作,老師講課的時候我一直在那里看漫畫書、四處看風(fēng)景,都不好好聽講,寫課堂作業(yè)本的時候,還要問問這問問那,我每天都這樣混日子。每到課間,我既不預(yù)習(xí)也不復(fù)習(xí),就一直玩。有的時候還玩瘋了,上課了心還沒收回來,總想打瞌睡,讓我學(xué)習(xí)成績直線下滑。每天回家,我快速地寫完作業(yè)就開始玩電腦,玩到非常晚才休息。我的科學(xué)成績最不理想了。

  今后,我一定上課認(rèn)真聽講,不亂做小動作,不亂說話,并且今后不碰漫畫,看書也要看散文 、古詩以及老師推薦的書籍。我要學(xué)會摘抄好詞好句,并加以運用。而且要學(xué)好英語與科學(xué),因為這是最后一年了。

  這就是我的暑假新計劃。

小學(xué)周記 篇7

  今天,我看了《假如給我三天光明》這本書的第一、二節(jié)。

  我了解到海倫.凱勒是一個又盲、又聾、又啞的人。

  其實,海倫出生時并不是這樣的。她半歲大的時候,就已經(jīng)能說出“茶!茶!茶!”和“你好!”這些詞了。但是,不幸的事情發(fā)生在了這個可憐的孩子身上了。就在第二年的二月里,她得了場重病,高燒不退。醫(yī)生的診斷是急性的胃充血,以及腦充血,他們說海倫已經(jīng)無藥可救了。海倫真是一個可憐的孩子!就在大家都悲觀、失望的時候,在一個清晨,奇跡出現(xiàn)了,海倫突然不發(fā)燒了,家人都很高興?墒谴蠹覅s沒有想到,高燒帶走了海倫的視力和聽力,她又回到了嬰兒般的混沌狀態(tài)。

  讀到這里,我覺得海倫.凱勒真的非?蓱z。她才那么小,就失去了視力和聽力,又影響到了語言表現(xiàn)力。

  想想自己:和海倫比起來,我感到我自己非常幸運、幸福。因為我是一個又不聾,又不啞,又不瞎的健康人。我不僅能看到紅花綠草和祖國的大好河山,能聽到鳥兒的悅耳動聽的歌唱,還能唱出動聽的歌聲,講出感人的故事。我真的感到自己很幸運!

  所以,我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),爭取取得更好的成績,學(xué)到更多的知識,掌握更多的本領(lǐng)!

小學(xué)周記 篇8

  炎熱的夏季到了,暑期開始了,今年農(nóng)歷大暑的這天正好也是周末,天氣非常熱,媽媽決定帶我去太陽湖公園

  太陽湖公園位于貴陽市白云區(qū)沙文工業(yè)園,我跟媽媽一起乘車來到太陽湖公園。一下車,映入眼簾的是一座約十八米高的三層樓閣,上面的牌匾上寫著三個黃燦燦的大字:太陽閣,塔頂有一個金光閃閃的太陽。

  沿著太陽閣往里走,下了一個個階梯,便看見太陽閣的左右兩邊分別屹立著兩座雕塑:右邊的是“后羿射日”,左邊的便是“夸父逐日”。

  我們一路向湖邊走去,湖水清澈見底,湖的中央有一個圓形的小島,那就是太陽島。順著湖邊往右走,有一條彎彎曲曲的石梯,我脫下鞋子走在石梯上,石梯被火紅的太陽曬得熱熱的,有點燙腳;我又走到石梯邊被水淹沒的小石頭里,涼涼的,舒服極了。我就在石梯與水之間不停的游走,用腳感受大自然的氣息。

  石梯前有一座木橋,我穿上鞋向著木橋走去,那里有一個石碑,上面寫著太陽湖公園的介紹:太陽湖濱河公園因水而生,依水而建,依麥架河水源情況對水質(zhì)、水量的靜態(tài)和動態(tài)影響,將水體防滲、沉水植物、浮水植物、水生微生物、浮游生物等形成水下生態(tài)鏈,從而達到生態(tài)景觀。

  走過木橋,那里有兩個鹿舍,鹿舍是提供餐飲的地方。順著路向前走,我們又回到了太陽閣,回頭再望太陽島,水清清的,天藍(lán)藍(lán)的,帶著戀戀不舍的心情走出了太陽湖公園。

  太陽湖公園是一個美麗的地方,它不大,卻讓人流連忘返。

小學(xué)周記 篇9

  XX年04月05日 星期四 天氣:晴

  今天中午,在和蘋果作戰(zhàn)的過程中,我的一顆牙齒不幸中彈,兩腿一晃,掉出了崗位。這還是一顆主 力牙—虎牙,算得上是牙齒中師長一級的了,真是可惜。媽媽說,老兵體力不支了,自然就應(yīng)該由新兵上任了。我仔細(xì)瞧了瞧這位“老兵”,確實老了,面色蠟黃, 都長胡須了。我捧著這顆虎牙在媽媽面前晃了晃,然后把它當(dāng)寶貝似的放入我的成長袋中。

  我的成長袋里已經(jīng)有五顆“老兵”牙齒了。它們都是師級以上的軍官。有兩顆是大門牙司令,還有兩顆小門牙軍長。惟有剛下崗的這位老兵銜最低,不過它的功勞和其它幾位一樣:大大的有。

  牙齒中暫時缺了一位師長還不算什么,基本上不影響戰(zhàn)爭進行。但是,兩位司令同時光榮下崗的那段時間,其它牙齒們可真是苦不堪言。雖然沒有打過一次敗仗,但是每次都打得很吃力,讓軍師們傷透了腦筋。

  每天至少三次戰(zhàn)役,打得很累。整個戰(zhàn)場全都亂了套:沒了總指揮,大家一時適應(yīng)不過來,亂做一團,負(fù)責(zé)細(xì)嚼的團一級軍官也負(fù)責(zé)起了撕咬和擊破。不過,我的 牙齒算得上是一支訓(xùn)練有素的隊伍。幾天下來,就形成了一整套戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),左翼部隊負(fù)責(zé)撕咬擊破,右翼部隊負(fù)責(zé)咀嚼。這樣分工明確,戰(zhàn)爭還是能順利進行。

  我的滿口整齊潔白的牙齒,是一支戰(zhàn)斗力非常強的隊伍。我非常珍愛它們。每天早晚給它們“洗澡”,讓它們堅守崗位,抵抗一切外來侵略者。像今天這樣的換牙當(dāng)然少不了受一點皮肉之苦,但對于我這位小男子漢來說已經(jīng)不算什么了。

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